语句排序衔接答题技巧

第一篇：语句排序衔接答题技巧

语句排序及其答题技巧

第一节 语句排序概述

语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个（一般是5个或6个）打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺的试题。

这是2008年国考试卷中出现的一种新的试题题型。2010年山东等十三省联考也用了这种题型。这种试题相对而言难度较高，表面上考查了考生的语感，实则考查了考生对于文体风格及特征的掌握情况，测查了考生的语言文字综合功底与逻辑思维能力。

从试题的难度来讲，语句排序型试题题加深了言语理解与表达的测试难度，更能体现出考生的综合素质和思维能力，也更能体现出考查的效度。尽管这种题型属于一种新的试题，但是有可能成为一种考查的趋势，并取代语句衔接题，体现在今后的国考及地方省市公务员考试中，考生一定要引起足够的重视！

语句排序型试题，从试题表述形式上看，好像和判断推理部分的事件排序型试题差不多。但是仔细研究就会发现，这种试题主要考查对文段的内部逻辑关系的把握，不是事件发生的先后顺序。其实，命题这是在近几年考试试题题类型中，创新了一种考查微观联句成篇的写作能力的试题。由于这种纯微观角度的考查，就像做细节推断题一样，比较花费时间。因此，在短时间内理清句子间的逻辑关系，就变得非常困难，也就增加了做题的难度。

从命题的基本形式看，语句排序型试题可分语境类和非语境类两种。语境类试题在题干语句中设置了语言环境，因此，在排序的基础上，又增加了与整个语境协调的考查。这类试题又包括有具体上下文的直接设置语境题和按特定要求调整语序的间接设置语境题两小类。非语境类试题的题干语句没有设置语言环境，因而不必考虑与整个语境的衔接，只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行。

语句排序型试题题设的提问方式一般是“将以下6个（或5个）句子重新排列组合??排列组合最连贯的是”或者“依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是”等等。

例如：将以下6个句子重新排列组合：

①任何心理活动，任何创作，也许都具有“一次性”。

②揣度别人是很困难的。子非鱼，安知鱼之乐? ③作者的回顾，事后的创作谈，能在多大程度上与实际创作情状复合，是值得怀疑的。

④甚至揣度自己也未见得容易多少。

⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。

⑥比方说这篇小说写过这么久了，尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境，但时过境迁，当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。

排列组合最连贯的是：

ａ．③⑥⑤②④① ｂ．⑤①⑥③②④

ｃ．①⑥③⑤②④ ｄ．②④⑥③⑤①

【解析】d。在本题中，我们发现了一个表示递进关系的词语，“甚至”，“甚至揣度自己也未见得容易多少。”那么它前面就应该是语义弱化一些的，指揣度难易方面的句子。因此，②就正好就应该在④之前。句⑥出现了“比方说”这样的字眼，很明显是在举例子。前边必定要有观点。⑥举例说明的是自己尽力回忆从前写作的心境，但是非常困难，不能完全准确再现。我们发现，这正好是对④的观点例证。③则是推己及人，通过自己的经验，提出作者的回顾和创作谈是值得怀疑的。接下来，用⑤这样的众所周知的哲理来佐证，最后得出自己的结论①。回过头再看一下，这一结论是对“心理活动”和“创作活动”二者的结论，而句②④说的是心理活动，③⑥说的是创作活动，而从句①中，先出现“心理活动”，后说“创作活动”，可知作者先谈心理活动②④，后谈创作活动⑥③。因此正确答案毫无疑问，故选d。

第二节 语句排序型试题的答题步骤 语句排序型试题虽然有表述材料，也有语句结构，有文章体裁，也有中心内容，但其与片段阅读不同，片段阅读的表达内容、语句结构、文章体裁、中心内容等在题干中有着完整的体现，而语句排序型试题题干中的5个或6个语句是杂乱无章的，毫无结构可言，其正确答案才是一个完整的片段。因此，在解答时，必须按照一定的答题步骤一步一步的来完成。

一、认真阅读语句，明确体裁和中心

解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心，就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。

二、明确材料结构，理清答题思路

不同体裁的文章思路也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序；议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。理清思路，有利于从整体上大体理顺句序。一段写景的顺序由观察的角度决定，是俯视、仰视、平视，是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。写景的句子常用比喻、拟人等修辞手法，常采用整散结合的句式，讲究押韵、平仄、对称等。

三、抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系

从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上，如关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果??；暗示性词语的使用：“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面；句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语

言顺序的一致性；陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。

四、连读语感检验，确定正确答案

有的题干语句，句间关系比较隐晦，甚至多有分岔，可以多解，在排定语序时仍要经意而为，不可草率。因此，通过前面三步，已将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。

第三节 语句排序型试题的答题方法

事物的联系具有普遍性，孤立的单个句子在片段中是不存在的，它必然会与文章整体、所在片段、前后句发生某种必然的联系。同时，从语言连贯的要求来看，它也要求前后句子保持某种关系。因此，我们就可以抓住这些联系来分析语句排序型试题的规律，从而探索出科学实用的答题方法。

一、前后勾连法

既然是排序，那么，这些语句无论从内容上还是形式上，都会具有一定的关联性。这种关联性主要体现在语句在篇章结构中的作用上。“嵌入式”的句子，既要“勾前”，又要“连后”，它的作用就承前启后。只有这样，才能使句子的衔接紧密，脉络贯通。例如：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。

奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？________。

①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。

③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。④我们的感动，就是看到残缺美的感动。

⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。

【解析】②③⑤④①。该题的第⑤句特别需要关注，因为它的开头“这想象的喜悦”起到了“勾前”的作用——紧承③句末尾的“而是依据这种想象”；它的结尾“悟性的陶醉”起到了“连后”的作用——连接着④句的开头“我们的感动”。这样，③⑤④就形成了一个近似顶真修辞格的勾前连后的句群。

二、层次分解法

将语句排序后所得到的答案是一个片段，这个片段所表达的内容就可能存在着不同的层次，因此，多个句子的排序，为确保其快捷性和精确性，必须首先从大的方面把握其内部层次（粗排），然后再在同一层次内调整（细排）。如果标点符号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。最后把这几个层次的语句组合成正确答案。

同理，在给句子排顺序，感到比较困难时，我们还可以先将意思上有紧密联系的句子组合成句子“单元”，化零为整；然后按照这段话的思路和层次把句子“单元”进行组接整合，从而完成排序。这实质上是层次分解法的具体运用。

例如：把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）。

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。

②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。a．⑤③①④② b．⑤③①②④ c．④②③⑤① d．④②③①⑤

【解析】b。供排序的句子分为三个层次：⑤句为第一层次，总提“中国最早的区域地理著作”——“《山经》和《禹贡》”；③①句为第二层次，分述“《山经》”和“《禹贡》”；②④句为第三层次，总说“中国区域地理著作”此后的发展情况，而④句则是对②句的例证。这样，五句话就形成了“总—分—总”三个鲜明的层次。据此，横线上的五句话应排列为⑤③①②④，故选b。

三、行文脉络分析法

就是分析行文的逻辑关系。只要行文，就会体现出一定的逻辑关系，无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。因此，通过对行文脉络的分析，就可以确定语句的排列顺序。

例如：依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

人格，________。________，________，________，________。

①它要求一个人应有高尚的道德追求

②勇于承担对他人、对社会的道德义务

③是做人的尊严、价值和品质的总和

④正确处理个人与他人、个人与社会的关系

⑤是指人与动物相区别的内在规定性 ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 a．③⑥①④⑤② b．③⑤①②⑥④ c．⑤②①⑥④③ d．⑤③①②④⑥

【解析】d。因为一个人有了①句中的“高尚的道德追求”，才能够做到②句中的“勇于承担对他人、对社会的道德义务”；正因为能够勇于承担②句中的“对他人、对社会的道德义务”，才能够做到④句中的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”；正因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、对社会的道德义务”“正确处理

个人与他人、个人与社会的关系”，才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、自强、自律”。为此，该题第二个句号前的四道横线上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的介定，其中⑤介定范畴，③介定内涵。为此，该题第一个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。故选d。

四、关联词语提示法

关联词语在我们做言语理解与表达的题目的时候，有很大的帮助，能帮助我们更快地找到重点句，主旨句。同样，关联词语所代表的语义关系在语段中是逻辑关联的，在句子拆分以后，我们可以通过关联词语来找到它的上下句。所以，做言语理解与表达的题目，常用关联词必须像我们记忆乘法表那样，熟记熟背，张口就来。

关联词语在语句中有强化语意关系的作用，如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。

例如：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。

铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术________，________，________，________，________。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。

①并与地面通讯，实现地面对列车的监控

②能实现对动车组各个系统的控制

③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车

④同时对系统进行监视和故障诊断

⑤无需人为干预

a．②①⑤④③ b．②④①③⑤ c．⑤③④②① d．⑤④①③②

【解析】b。该题①②④句讲的是“动车组”的优越性，而依据④句开头的“同时”和①句开头的“并”，这个句群的内部排序应为②④①。而③句开头的“一旦”表明这是一种突发情况，⑤句中的“无需人为干预”照应的正是③句中的“自动减速或停车”。据此，横线上的五句话应排列为②④①③⑤，故选b。

五、名词代词确认法

在片段阅读中，代词指代题是一种命题形式，我们在做语句排序型试题的时候，也可以充分运用这代词来帮助我们加快确定语句的顺序。

为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。同样，如果句子中出现的有表示动作主体的名词，同时还有代词，那么我们可以判定，肯定名词在前，指代这个名词意义的代词在名词句子之后了。

例如：排列下边五个句子的顺序，使之成为语意连贯的一段话。

①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。

②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。篇二：语句衔接题答题技巧

语句衔接题答题技巧

语言衔接，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常在中考语文中出现。要做好语言衔接题，可以从这几方面入手：

一、看主语是否一致

例

1、命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青眯不断拼搏的强者，_________，收获也最多。

a.强者在生活中失去太多 b.强者尽管在生活中失去太多

c.生活让强者失去太多 d.让在生活中失去了太多的强者 解析：一般情况下，在一句话中要保持主语不变，这样可以避免句意混乱现象的发生，会使句子更连贯。例句就一句话，它的主语是“命运”，这个主语应贯穿语句始终。a、b主语是“强者”，c主语的“生活”，只有d主语才是“命运”。

二、看前后是否照应

例

2、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）

有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。a、有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩。b、有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分。c、有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概。d、有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼。

解析：语句要前后照应，上递下接。这段话前两句分别讲了对待不同知识的两种态度，后两句应与这两种态度相照应。所以，横线上填的应对应第一句，比较分析选项可知应选c。

例3；与下面的话衔接最顺当的一句是

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，a、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。b、三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。

c、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。

d、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。要做好此题，就是紧扣关键词“各有所长”和“二厂和三厂”。从顺序一致性来看，应先写“二厂”，再写“三厂”，由此可以排除b、c两项。而d项又不能跟“各有所长‘呼应，也要排除。只有a项先讲“二厂”再讲“三厂”，又突出“各有所长”。为正确答案。

三、看句式是否整齐

例

3、根据上下文，填写在横线上的语句最恰当的一项是()少男少女们从我的身边走过。飘动的黑发，_________，仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语?? a.清澈的眼神，鹿一般轻盈的脚步，腮边的红晕像两朵花 b.鹿一般轻盈的脚步，眼神的清澈，花一般清新的红晕 c.清澈的眼神，花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步 d.花一般清新的红晕，鹿一般轻盈的脚步，清澈的眼神

解析：要注意前后语言表达的特点，尽量在句式上保持整齐和谐，以使语句更加连贯紧凑。“飘动的黑发”是偏正短语，观察选项可知紧跟其后的应是偏正短语“眼神的清澈”，这样排除了b、d。前面的句式一致，后面的句式也应一致，这样就知道应选c。

四、看逻辑是否合理

例

5、下面语段横处应填入的恰当句子是（）

在海南岛，我登上了高高的尖峰阁。瞧那辽阔、深邃汪洋似的的林海，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。

a、每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光芒 b、莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛

c、浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行成列 d、横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干

解析：语段有时在内容上还要符合人们认识事物的规律，即逻辑思维上应合理。语段写的是登上峰顶所见之景，放眼望去看到的是辽阔、深邃的林海，这样的景色是面上的景色，而不应是点上的，所以不能细写某一棵树、某一种树或某一部分情状。答案应选b。以上几种情况并不是孤立的，有时会交*粘合。要做好语句的衔接，平时应加强语感训练，熟悉各种题型。具体在解题时要先读懂原句，把握原句的大意或要点，认真观察横线前后的语句。对四个选项进行综合比较，可以采用排除法结合语段寻找最佳答案。最后可以把选好的项放入原句中，进一步检验效果。技法讲解：

1、“话题同一”类语句的衔接

看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是“语句衔接题”常见的解答思路。

2、“句间关系吻合”类语句的衔接

几个句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等）。

3、“句间顺序合理”类语句的衔接

句间的关系必须吻合其内在的逻辑。

4、“语境氛围协调”类语句的衔接

选填这一类语句要充分考虑到原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。

5、“词语照应、暗示”类语句的衔接

语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题目关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的题肢。

6、“短语类型一致”类语句的衔接

结构相同或相近的一组短语、句子，我们可以根据其上句或下句的提示，利用结构上对称性，来选择所填的语句。

7、“句式关联”类语句的衔接

从所处语句的地位和作用上看，不外乎这样三种情况：一是在语段的开头，选填的语句有概括、总结和提示作用；二是在语段在中间，多用来承上启下或过度照应；三是在语段的末尾，用来总括或呼应。

8、“音韵和谐”类语句的衔接

音节的和谐，常常表现在两个方面：一是句式的对称（前文已述），二是上下文的押韵。语句节奏和韵律的巧妙组合，常常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。

能力检测

1、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是—— 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！

③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，a．②③⑥b．①④⑤c．②③⑤d．①④⑥

评析：这里，①在前还是②在前？看第1句说开头说“去年夏天??”，这表明所处的地点已经不在眼前，所以只能是“那儿”，因此第1句应选②——这里用了事理定位法。再看最后一句的主语是方位短语“江岸后面”，这是旧信息，那么这句话的前面一定有篇三：句子衔接答题技巧

语句衔接类试题的解答方法与技巧

句子衔接类试题就是要求上下文语句连贯。所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重点，也是学生复习备考时的难点。面对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题，有的学生常常束手无策，望题兴叹，其实，只要勤于思考，善于总结，仍可找到解答连贯题的规律。下面便结合典型例题谈谈解答连贯题的方法与技巧。

一、要保持陈述对象的一致性

保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群、只有做到陈述对象一致，才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象，就会影响到句意的连贯。

请看试题：

填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（）

泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。____，“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千峰奇观。”

a、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁。b、门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副。c、元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一副。d、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。

这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。不难看出，整个文段要描述的是南天门景象，因此，陈述对象自然是南天门了。既然上文谈的是“门”，那么，下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接，因此，可先排除a、c两项。剩下的b、d两项，究竟选哪项才恰当呢？只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对联内容，那么，上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样，b项就当然成为正确答案了。可见，要做好连贯题就必须保持陈述对象的一致性。

二、要做到前后照应

一个句子，要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致性，要注意内容的衔接和呼应。

请看试题题：

“对爱好文科的学生，加强文科的辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。a、从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。b、如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。c、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。

d、只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说，不可以。

从给定的文句中不难看出有两个不同的问题，前一个问题的回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。注意到这两点，选择衔接的答案就是应能够同时回答这两个问题的一项。再看给定的选择，a、d两项是完全否定的，c项则完全肯定，它们都不能照应前面的内容，当然应当排除掉。因此，只有b项才是正确的答案。可见，要做到句子的连贯，就不能不重视前后照应。

三、要注意特定的情景氛围

一般说来，说话或行文总有特定的语境，而特定语境中往往含有特定的氛围。它们或繁盛或凄凉，或热烈或肃杀。这些特定的氛围常常是连接和组合语句的重要因素。请看试题：

为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。

______，崖壁上有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。

a、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

b、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。

c、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。d、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，一道阳光射在对岸的峭壁上。

给定语句中的荒坟残碑、瘦水枯石，构成了一种萧条、冷落、沉寂的情景氛围。如果把握了这种基调，就不难解答这道题目了。a项中的五彩屏障是暖色，c项中的夕阳落照也是暖色，d项中的“透明的羽翼”是亮色。这三项都与给定语句中的冷清的氛围格格不入，只有b项的情景氛围才与给定语句中的氛围相同。因此，答案当然是b项。

四、要注意结构相同的句式

连贯题有时还涉及到词语或句子的结构问题，应引起注意。如：

下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是

①天山连绵几千里，（a、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b、不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊），处处有丰饶的物产。a、①a ②a b、①a ②b c、①b ②a d、①b ②b 此题着重考查选用结构相同的短语来描述同一对象和描述事物时正确分类的能力。句中“不论??”均是按类并列，所以应分析如何分类才恰当。实际上，b项分别是按地形类，草木类、水流类来分类的，因此，b的分类是正确的。由此可见，做连贯题时句式的结构和分类的标准问题也不容忽视。

五、要注意事情的先后次序

叙述一件事，总有一定的次序，哪些该先说，哪些应后说，是不能乱套的。如果乱了套，就破坏了分句间的逻辑联系，造成结构混乱，并影响句意的连贯。

请看题目：

填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是

国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排入污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻，拖延推诿，___________。

a、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

b、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

c、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

d、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

答案：c 解答此题首先要弄清几个选项表达次序的排列先后。从事情的先后次序来看，无疑是先传达上级指示，再考虑购置污水处理设备问题，这样，就排除了b、d两项。余下两项的关键是“环保工作没人管”一句，只要知道它是污染产生的原因，就能够将其排列在前了.是最符合逻辑的。正常情况是：“传达”在前．“购置”在后：“没人管”是因．“污染严重”是果．

六、寻找提示性词语

试题： 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。＿＿＿＿，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；＿＿＿＿，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。＿＿＿＿，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

①多读如果彻底

②少读如果彻底

③多读而不求甚解

④少读(转载于:语句排序衔接答题技巧)而不求甚解

⑤世间许多人读书只为装点门

⑥世间许多读书人只为装点门面

ａ． ②③⑤ ｂ． ①③⑥

ｃ． ②④⑤ ｄ． ①④⑥

答案为ａ。“深思熟虑”提示我们前面应填“少读如果彻底”；“漫游‘十里洋场’”提示我们前面应填“多读而不求甚解”。因此选ａ。

七、连词提示突破

连词在语句中有强化语意关系的作用，如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。

试题：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，_____，_____，_____，_____，_____。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。

①并与地面通讯，实现地面对列车的监控

②能实现对动车组各个系统的控制

③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车

④同时对系统进行监视和故障诊断

⑤无需人为干预

a.②①⑤④③ b.②④①③⑤ c.⑤③④②① d.⑤④①③②

解析：该题①②④句讲的是“动车组”的优越性，而依据④句开头的“同时”和①句开头的“并”，这个句群的内部排序应为②④①。而③句开头的“一旦”表明这是一种突发情况，⑤句中的“无需人为干预”照应的正是③句中的“自动减速或停车”。据此，横线上的五句话应排列为②④①③⑤，该题的正确答案应为b项。

除此之外，我们还可以依据代词的称代内容以及总分、分总、总分总的结构等，去进行此类试题的思考。为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。2010年北京

4.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是

2010年《政府工作报告》指出，促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。《政府工作报告》指出，要在少数民族地区落实相关政策，保护民族地区生态环境，保障少数民族群众的合法权益。为达到这个目的，各级政府。

①要让民族地区各族群众感受到祖国大家庭的温暖

②要加快退耕还林=退耕还草、治理土地沙化的进程

③要贯彻由“救助式扶贫”向“开发式扶贫”转变的工作方针

④要在公共服务和就业方面满足少数民族流动人口的切实需要 a.③④②① b.①④②③ c.①②④③ d.③②④①

答案：b ２０１０浙江杭州

4、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）

四月春风里摇曳的青草嫩尖，柔软的扫帚草丛，①，②。究竟是为什么踏上了脚下这块沉默而坚硬的土地的呢？

a、①接骨木与羊齿的清香，由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒 ②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。

b、①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。

c、①由阳光与清晨的雾气酿成的烈性美酒，接骨木与羊齿的清香②让他深深地沉醉，又让他轻轻地漂浮。

d、①接骨木与羊齿的清香，烈性美酒般的阳光与清晨的雾气 ②让他轻轻地漂浮，又让他深深地沉醉。答案：d 2010年河南

5，把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(2分)二十世纪最伟欠的发现，荚过于对环境危机的发现，_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。

①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进

②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处

③这是人类几千年文明史的根本性转折

答案：5.③①②（2分）

2007年中考语文句子衔接连贯试题 4 推荐

2007年中考语文句子衔接连贯试题

1.依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）（铜仁地区2007）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被年强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，；旋风一样，；乱蛙一样，；火花一样，；斗虎一样。

①是强健的风姿②是飞扬的流苏 ③是蹦跳的脚步 ④是急促的鼓点⑤是闪射的瞳仁 a．④②③⑤① b．③⑤④②① c．④①③②⑤d．③①④⑤②

2.请根据语境给文中e处选填合适的语句。()(只选序号)(湖北省黄冈市2007)狡(xiá)者鄙读书，无知者(xiàn）读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。??读史使人明智，读诗使人 a，数学使人 b，科学使人 c，伦理学使人d，逻辑修辞之学使人善辨； e(培根《谈读书》)a．凡有所学，定成性格。b．凡有所学，皆成性格。c．凡有所学，能不成性格?d．凡有所学，皆成性格哉? 3.桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化（湖北省黄冈市2007）

【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名 a，根据形状命名 b，根据习俗命名 c，以抒情方式命名 d。请从下列选项中给a、b、c、d处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)选 项：（1）放生桥（2）销魂桥（3）赵州桥（4）钥匙桥

我会选：a．b．c.d.4.下面语段的空白处依次填人—组句子，正确的一项是()(滕州市二00七)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事吧。

①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 a．②①④③ b．④②③① c．③②④① d．①④③② 5.下面几个句子排序正确的一项是（）（重 庆 市 2007 年）

（1）直到此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。（2）但是直到真的看到了动物的泪，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。（3）只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感动惊愕。（4）本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有情感，它们也就没有泪水。（5）第一次看到动物的泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。a．（4）（5）（1）（3）（2）b．（5）（4）（3）（2）（1）c．（4）（1）（5）（2）（3）d．（5）（4）（2）（3）（1）

6.在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。(2007年广州市)谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；

它是______________的细雨，______________；它是_______的阳光，_______________。有了谅解，人与本之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。7.依次填人横线处最恰当的一项是（扬州市2007年）

这儿的景色美极了!_______，_______，_______。

①湖面波光粼粼，游船往来 ②小金山悠闲地俯瞰着湖水 ③二十四桥景区如仙境般在远处召唤

a．③②① b．①③② c．②③① d．②①③ 8.根据语境，选择恰当的成语填空（填序号）（浙江省衢州2007）

执着的故事不老——精卫填海，愚公移山，⑴ ；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，⑵ 的勾践，⑶ 的苏秦。执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。

备选成语：a、凿壁偷光b、守株待兔 c、卧薪尝胆 d、悬梁刺股e、奋发图强 f、夸父逐日

9.将下边的句子或短语分别填写在第⑥句中的四条下划线上，正确顺序是（）（2007年资阳市）

（1）这是鸟儿的世界，是个绝妙的世外桃园，不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万不同种类的水鸟呢？（2）那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤都年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里飞旋荡漾，悠然自鸣；在这里安家落户，繁衍后代。（3）只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方，就能够成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！（4）还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少储量吧。（5）据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。（6）而到了冬天呢，只要，然后，，这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。⑦那情景,那气氛,该会换来多么欢畅的笑声。

第二篇：语文考试排序题及答题技巧

语文考试排序题答题技巧

做排序题的基本思路是：通读全题语句，明确题目要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子，再把小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍，把不 连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排——连读——微调。其中“试排”环节的解题思路有：

1确保话题一致性，把同一话题语句排起来;2确定句子间的合理顺 序性，或按时间，或按空间，或按逻辑推理;3确定句子代词指代的内容，或两句有重复的词语。

4确切抓总领句、起始句、总结句、结尾句等，注意关联词语和总括性的词语;5确保内容上的前后照应。

排序类型题目的做题思路及方法总结如下：

排序题，并不难;通读题，前后看;

有代词，往前串;同话题，连一连;

找顺序，时空间;逻辑题，思维变;

内容上，要映现;排完了，先浏览;

不通顺，再换换;对答案，笑开颜。具体如下： 首先，确定第一句和最后一句。关键的找到“龙头”（排序的第一项）或“凤尾”（排序的最后项）用排除法确定。其次，看清句子与句子之间的连接，相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词。

最后，一定要把排好顺序的整段话多读几遍，不通顺的地方。

实战演练

一、前后的勾连性

“嵌入式”的句子，既要“勾前”，又要“连后”，只有这样，才能使句子的衔接紧密，脉络贯通。如：

例1.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，只填序号。

（海南、宁夏卷第21题）

明式家具，崇尚简约、天然之美，____，____，____，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，____，____，____。

①结构全不用钉

②以木材天然纹理和色泽为美

③加工工艺精密

④简洁而典雅

⑤用榫铆接合得天衣天缝

⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣

答：________________

例2 把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（浙江卷第22题）

奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？

①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。

②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。

③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。

④我们的感动，就是看到残缺美的感动。

⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。

二、内部的层次性。

多个句子的排序，为确保其快捷性和精确性，必须首先从大的方面把握其内部层次（粗排），然后再在同一层次内调整（细排）。如果标点符号已经明确表明了层次，则更要牢牢抓住。如：

例3 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

（全国卷Ⅰ第4题）

任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来____，____，____，____，____，____。

①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变

②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口

③使粮食产量不断攀升

④坚持以自力更生为主的粮食安全战略

⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作

⑥在上个世纪末突破5亿吨大关

A.④⑥②⑤③①

B.④⑤③⑥①②

C.⑤①⑥④③②

D.⑤④③⑥②①

例4 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（）

（广东卷第4题）

①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。

②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。

③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。

④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。

A.⑤③①④② B.⑤③①②④

C.④②③⑤① D.④②③①⑤

例5 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

（辽宁卷第4题）

红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。_____，_____。_____，_____。_____，_____。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。

①学校里的教师是在教书育人

②这不只是像背书那样背出来的

③要叫出全校学生的名字，实在不容易

④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能

⑤能叫出几个学生的名字，很简单

⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果

A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③

C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

三、事理的逻辑性

无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。如：

例6 依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（四川卷第4题）

人格_____，_____。_____，_____，_____，_____。

①它要求一个人应有高尚的道德追求

②勇于承担对他人、对社会的道德义务

③是做人的尊严、价值和品质的总和

④正确处理个人与他人、个人与社会的关系

⑤是指人与动物相区别的内在规定性

⑥做到自尊、自爱、自强、自律

A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④

C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥

四、连词的提示性。

连词在语句中有强化语意关系的作用，如“也”“但”“而且”等连词引起的句子常常处在后续位置，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一条线索。如：

例7 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（全国卷Ⅱ第4题）

铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，_____，_____，_____，_____，_____。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。

①并与地面通讯，实现地面对列车的监控

②能实现对动车组各个系统的控制

③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车

④同时对系统进行监视和故障诊断

⑤无需人为干预

A.②①⑤④③ B.②④①③⑤

C.⑤③④②① D.⑤④①③②

五、代词的称代性

为了保持句子在表意上的简洁性，往往在后续句子中使用代词来称代前文已经陈述、说明的内容，这就为我们排定句子的前后顺序提供了一个路标。

如：“例4”中②句开头的“此”，指代⑤③①句中陈述的“《山经》和《禹贡》”，这就将五句话分为非常清晰的两个层次：⑤③①讲的是“最早的”区域地理著作如何，而②④讲的是“此后”的区域地理著作如何。再如：“例5”中②

句开头的“这”，指代⑤③句中陈述的王煦对全校500 多个学生的熟悉程度，这就清晰地显示了⑤③句和②⑥的层次：⑤③句讲的是程度如何，而②⑥句讲的是达到“这”程度的原因如何。

当然，在解答语言连贯排序题的具体操作过程中，会综合运用多种排序手段和方法，但难点往往落在一两个关节点上，这就需要你从上述五个突破口中获取灵感，灵活运用，机智操作，以提升排序的精确性和快捷性。

参考答案

例1解析：前三条横线处于句群的中间位置，所以既要“勾前”，又要“连后”，应排③①⑤句。因为①句的“结构全不用钉”和⑤句前半句的“用榫铆接合”正是“崇尚天然之美”的表现（③句是对①⑤的总提），这就做到了“勾前”；而⑤句后半句的“接合得天衣天缝”产生的效果是“牢固结实”，这就做到了“连后”。后三条横线处于句群的尾部，所以要“勾前”，应排②④⑥句。因为②④⑥句依次照应了横线前的“不过多地进行装饰”“不过多地渲染技艺”“不过多地雕琢”，这就做到了“勾前”。据此，六句话应排序为③①⑤②④⑥。

例2解析：该题的第⑤句特别需要关注，因为它的开头“这想象的喜悦”起到了“勾前”的作用——紧承③句末尾的“而是依据这种想象”；它的结尾“悟性的陶醉”起到了“连后”的作用——连接着④句的开头“我们的感动”。这样，③⑤④就形成了一个近似顶真修辞格的勾前连后的句群。

例3 解析：横线上所填的句子分为三个层次：第一个层次是④⑤，其中④讲的是“战略”，⑤讲的是“措施”。第二个层次是③⑥，讲的是产量，其中⑥是对③的具体说明。第三个层次是①②，讲的是“意义”，其中①讲的是对中国的意义，②讲的是对世界的意义。这样，六句话就形成了“采取战略措施——促使产量提高——产生巨大意义”三个鲜明的层次。据此，横线上的六句话应排列为④⑤③⑥①②，该题的正确答案应为B项。

例4解析：供排序的句子分为三个层次：⑤句为第一层次，总提“中国最早的区域地理著作”——“《山经》和《禹贡》”；③①句为第二层次，分述“《山经》”和“《禹贡》”；②④句为第三层次，总说“中国区域地理著作”此后的发展情况，而④句则是对②句的例证。这样，五句话就形成了“总—分—总”三个鲜明的层次。据此，横线上的五句话应排列为⑤③①②④，该题的正确答案应为B项。

例5解析：从每条横线后的标点符号来看，六句话分为三个层次，每层两句。其中，第一个层次是③⑤，讲的是“性质”，而从⑤到③显现出由易到难的层次。第二个层次是②⑥，讲的是“原因”，而从②到⑥显现出由浅（“背”）入深（“关爱”）的层次。第三个层次是①④，讲的是“意义”，而从①到④显现出由“常”（“教书育人”是常识性观点）入“新”（“管理、服务育人”是新的理念）的层次。这样，六句话就形成了“性质——原因——意义”三个鲜明的层次。据此，横线上的六句话应排列为⑤③②⑥①④，该题的正确答案应为D项。

例6解析：因为一个人有了①句中的“高尚的道德追求”，才能够做到②句中的“勇于承担对他人、对社会的道德义务”；正因为能够勇于承担②句中的“对他人、对社会的道德义务”，才能够做到④句中的“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”；正因为能够“有高尚的道德追求”“勇于承担对他人、对社会的道德义务”“正确处理个人与他人、个人与社会的关系”，才能够做到⑥句中的“自尊、自爱、自强、自律”。为此，该题第二个句号前的四道横线上应依次填上①②④⑥。而⑤③则是对“人格”的介定，其中⑤介定范畴，③介定内涵。为此，该题第一个句号前的两道横线上应依次填上⑤③。据此，该题的正确答案应为D项。

例7 解析：该题①②④句讲的是“动车组”的优越性，而依据④句开头的“同时”和①句开头的“并”，这个句群的内部排序应为②④①。而③句开头的“一旦”表明这是一种突发情况，⑤句中的“无需人为干预”照应的正是③句中的“自动减速或停车”。据此，横线上的五句话应排列为②④①③⑤，该题的正确答案应为B项。

此外，“例2”中可依据①句开头的“因而”，将①句和②句排定为②①；“例5”中可依据②⑥句中的“不只是„„是„„”，将②⑥句排定为②⑥，可依据①④句中的“是在„„也是在„„”，将①④句排定为①④。

强化训练

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

城市不是乡愁的产地，城市只是埋葬乡愁的坟场。我们周游在后现代的工业城市，难觅经典永恒的乡愁。______，______，______。______，______。

①乡愁生发在辽阔的原野

②那它一定是逃离了都会

③因为乡愁萌芽在朴素的地方

④如果说这个世界上还有令人一见倾心的乡愁

⑤偷偷生长在被现代人遗忘的高山之巅的乡舍与内陆深处的村庄

A.④②⑤③① B.③①④②⑤

C.①③⑤④② D.①⑤③④②

2.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

把一群人送到一个远离现代文明的荒岛上，让他们在“原始状态”下开始新生活。_______。_______。_______。_______。_______。

①结果可想而知，大家选择了公平

②因此结论是：在公平和效率之间，公平优先

③每个人对未来一无所知，不知道自己将来是穷还是富

④现在，让他们协商，建立一个他们心目中“公正”的社会

⑤因为不知道自己将来的收入如何，支持效率就可能承担饥饿的风险

A.④②⑤③①B.③④①⑤②

C.①③⑤④②D.①⑤③④②

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

文化建设是新农村建设的灵魂。对尚存的乡村传统文化挖掘、保存，并根据新的情势有益的加以改造，_______，_______,_______;_______,_______。

①有助于共同体的维护与重建

②不仅能重构农民的意义与价值系统

③而且还能增加村庄社区的黏合能力

④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化

⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感

A.④②⑤③①B.③①⑤②④

C.②①③⑤④D.①⑤③④②

参考答案

1.A（五句话分为两层：④②⑤为一个组合，承接上文的“难觅”，表示一种假设的情况，应在前；③①为一个组合，解释其原因，应在后。在④②⑤这个组合中，根据关联词“如果„„那„„”，可以推知④在前，②在后；再根据从“逃离了都会”到“偷偷生长在„„乡舍与„„村庄”的事理逻辑顺序，可以推知②在前，⑤在后。在③①这个组合中，根据从“萌芽”到“生发”的事理逻辑顺序，可以推知在③前，①在后）

2.B（③句紧接题干的文句，陈述到荒岛后的现状，它与题干的文句共同构成一个情境。④句是提供选择余地，①句是作出选择，⑤句是解释为什么会作出这一选择，②句是得出结论，因此④①⑤②形成一个符合事理逻辑的句群）

3.A（④承接上文，“建设乡村新文化”是建立在“挖掘、保存”并“改造”“乡村传统文化”基础上的。②⑤讲的是“建设乡村新文化”对农民个体的意义，③①讲的是“建设乡村新文化”对农民群体的意义，并且有“不仅”“而且”的语言提示）

解题总结

步骤一：审题干，明要求；

步骤二：看语段——空前空后讲什么； 步骤三：读句子 ⒈注意关联词；

①关联词语：虽然„„但是，不仅„„而且，只要„„就，因此，所以，然而，可是等等。

②代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等。

③暗示性词语：也，又，再，一方面„„另一方面，同时，过去，现在，例如，相反，其实，可见，首先，其次，等等 ④重复出现的词语。

⑤具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等。

⑥ 对陈述对象一致句子的排序，还可遵循这么一个原则：先言其物，而后可言他。

⒉注意代词（指示代词）； ⒊句前句后讲什么； ⒋整体关系；

①前后陈述对象要一致（统一性）；②前后句式要一致；③前后内容要照应（行文的照应性）；④音节要和谐；⑤逻辑要合理；⑥意境要协调

第三篇：语句的衔接与排序题培优

初三语句的衔接与排序题培优

1.(2011·北京市)结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是()

故宫，位于北京市中心，又名紫禁城。故宫东西宽 753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。故宫，外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门;城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致。

①为中国古建筑中的杰作②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③②

2.(2011河北)下列句子的排列顺序，正确的一项是（）

①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。

⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A.②③⑤⑥⑦①④

B.④②①⑤⑥③⑦ C.⑦①②④③⑥⑤

D.④③⑥⑤①⑦②

3.((2011·南昌市)下列句子顺序正确的一项是（）

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④

4..(2011·德宏州)下列句子排序最恰当的一项是()

①此时，夜幕已经完全降临，黑沉沉的夜空，星光稀缀。

②时而有游船从身边掠过。

③湖面上，灯影、船影交辉，桨声、水声和弦，如同无数条金蛇狂舞，闪烁着粼粼波光，就像一个天然的舞台。

④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。

⑤船上，有的琴音笙歌不绝于耳。

A、①③⑤②④ B、①③②⑤④ C、①②③⑤④ D、①⑤④③②

5.(2011柳州)填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我们也许做不了光芒砑射的太阳，那就做一盏光线柔和的路灯，照亮行人前方的路;________;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵，那就做一棵翠色欲流的小草，装点无边的春色。

A.我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪

B.我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海

C.我们也许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪，滋润两岸干涸的土地

D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海，滋润两岸干涸的土地

6.(2011·长沙)在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是()

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体 裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，时而像山路一样跌宕起伏。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说

A.② ①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①

7.(2011钦州)依次填人下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（）

蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜蜂。加之，因此在搜索同样面积的情况下。

①它们的工作远远比狗有效 ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐

③这种昆虫经常是群体出动 ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②④③①

8(2011·玉溪市)给下面句子排序，最恰当的一项是()

①在你迢迢的人生旅途中②给你绵绵不断的温馨和取之不竭的力量

③但这笔财富永存④它会永远陪伴着你⑤岁月尽可以像落叶一样飘逝

A.⑤①③④② B.④③②⑤① C.⑤③①④② D.①⑤④②③

9.(2011达州)下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是()

(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。

(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)

10.(2011资阳)下面句子顺序调整正确的一项是（）①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。

②越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候，我想如果我能将这个日记本写满的话，这就是我自己的一本书了!

③这一年，姐姐当上了劳动模范，单位奖励了她一个日记本。

④它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在田格本或横格本上的东西，一一抄写在这个日记本上。

⑤第一次用上日记本，是上初二时候。

⑥那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。

A.①⑥⑤③④② B.③①⑥⑤④② C.⑤③⑥④②① D.⑤③①⑥④②

11.(2011大理)给下列句子排序，最恰当的一项是()

①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。

②我国绿色食品行业民展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。

③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。

④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。

A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①

12.(2011·娄底市)下列句子顺序排列正确的一项是()

①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。

④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④

13、.(2011·盐城市)下列语句的顺序排列正确的一项是（）1任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。

2正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

3微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。4微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A、3124 B、1432 C、4312 D、2134 14(2011·佛山市)选出下列句子顺序排列正确的一项)

①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③ B.④②①③⑤ C.①②⑤③④ D.④⑤①②③

15.(2011·扬州市)依次填入横线处最恰当的一组是()

这次经历，使我明白了一个道理：，。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。

①抓住了，你就走出了平庸 ②各种机遇从文明眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②

16.(2011·遂宁市)填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是()

从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。④当秋阳普照，寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。

A.③①②④ B.①③②④ C.④③①② D.①③④②

17.(2011·河池市)下面一段话的四个句子排列顺序最恰当的一项是()

①中国人民在中国共产党的领导下，彻底改变了旧中国四分五裂的局面，真正掌握了国家的命运。②2011年是中国共产党成立90周年。③初步实现了国家的繁荣和富强，谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。④90年来，中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争。

A.④③①② B.④①③② C.②①④③ D.②④①③

18.(2011·南宁市)下列句子与上文衔接最恰当的一项是()

人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私。

A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着

C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界

D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜

19.(2011·遵义市)语言运用——下列语句与上下文衔接最恰当的一项是()

荡舟湘江河，青葱的山，苍郁的树，苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。，连我也融入了这浓浓的绿中。

A.整个世界五彩斑斓 B.河水推挤着船舷

C.天空洒下落日的余晖 D.天空和大地绿成一片

20.(2011·雅安市)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是()

①我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

②生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

③在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

④快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?

⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。

A.①②⑤④③ B.②⑤③④①C.④①⑤③② D.②⑤④③①

21(2011·广安)将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是()

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，;你的表白应该是田野爆裂的豆荚，;你的辩答应该是凭借原则的盾牌，;你的呐喊应该是仰仗正义的力量。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液

A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③② 22(2011·铜仁)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是()

①人格是什么?

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤④②③ B.①⑤③②④C.②④①⑤③ D.③②④①⑤

232011·丽水)选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。()

这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样

向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。

(摘自季羡林《登黄山记》)

①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

24.(2011·温州)根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是（）。

我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。

①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。

A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④③①

中考语文语句的衔接与排序题解析

更新时间：2013/10/29 14:09:24 发布者：佚名

1.(2011·北京市)结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B)

故宫，位于北京市中心，又名紫禁城。故宫东西宽 753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。故宫，外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门;城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③②

【解析】此题考查句子的衔接。相比较而言，这道题的难度.不大，因为三个空缺处前后的句子所写的内容各有侧重。如第四个句子“玲珑剔透.造型别致”说的是故宫建筑方面的成就。因此它后面的句子与之有关，即可以判断出应是“为中国古建筑中的杰作”;“外围是一条护城河”与三个备选句子中“整个建筑被两道坚固的防线围在中间”是相联系的，从“围”字理解也可以推断出，先说出“围在中间”，才有“外围”的说法;最后剩下的备选句子“今天人们称它为故宫，意为故去的皇宫”，放在第一空是最合适的。因为前面是对故宫的名称介绍。

2.(2011河北)下列句子的排列顺序，正确的一项是(D)

①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字，用来表示事物的读音，这部分称为‘卡符”。

⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形符”。

①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。

A.②③⑤⑥⑦①④

B.④②①⑤⑥③⑦

C.⑦①②④③⑥⑤

D.④③⑥⑤①⑦②

【解析】此题考查句子的排序。这七个句子中.第⑤⑥两个句子，从顺序来看，第⑥个句子肯定在第⑤个句子前面。因为句子中的“一部分”“另一部分”使然;第③④两个句子，从逻辑关系上看.第④个句子在第③个句子的前面。而且第③个句子中提到“两部分”。很明显⑥⑤是在第③个句子的后面;用相同的方法，可以明白第①个句子在第⑤个句子后面。由此看来，此题就不难了。

【解答同类题技巧】其实句子排序的题目，就像是做拼图游戏一样，我们能连接在一起的句子首先要连在一起，有前后关系的句子，要考虑到前后的顺序，有空间、时间、逻辑顺序的要充分考虑。在做句子排序题时。我们在毫无眉目的情况下，也可以根据选项注意排查，在剩下的选项中进行逐一甄别。

3.((2011·南昌市)下列句子顺序正确的一项是(C)

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④

【解析】此题考查给句子排序。这五个句子中，联系最紧密的是②与④两个句子，且可以判断出②句在④句的前面，这是在介绍地球土壤的形成过程。很快我们又可以推断出③句是在这两个句子前面。剩下的两个句子，⑤句肯定是在①句的前面，也就是说③②④与⑤①这两个模块是可以确定的了。那么到底是哪个模块在前面呢?从人们的认识规律来看。肯定是先认识到地球土壤的形成过程(每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层)后才会由衷地感叹土壤厚达五十米的华北黄土高原是“大自然在多长的时间里的杰作”。因此③⑨(多⑤①的顺序就出来了。

4.(2011·河南省)把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量

②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

【答案】⑤②③①④

【解析】此题考查句子的衔接与排序。这个语段是按照“总一分一总”的形式介绍莲鹤方壶，所填各项，是按照从上到下的顺序;根据标点符号的提示，最后一句应是总说。由此可确定句子的顺序。

5.(2011柳州)填入横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(C)

我们也许做不了光芒砑射的太阳，那就做一盏光线柔和的路灯，照亮行人前方的路;________;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵，那就做一棵翠色欲流的小草，装点无边的春色。

A.我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪

B.我们滋润两岸干涸的土地，也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海

C.我们也许做不了烟波浩渺的大海，那就做一条汩汩流淌的小溪，滋润两岸干涸的土地

D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪，那就做烟波浩渺的大海，滋润两岸干涸的土地

【解析】本题考查句子的衔接。通过阅读发现，该语段的格式特点是：“我们也许做不了„„那就做一盏(量词)„„照亮(动词)„„”，通过这个句式特点判断，只有C项符合题意。

6.(2011·长沙)在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是(D)

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体 裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌，时而像山路一样跌宕起伏。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转，柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说

A.② ①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①

【解析】此题考查对不同文体特点的认识和给句子排序能力。散文的特点是随意平和，这和“柴米油盐的琐碎”对应;“坎坷不平的经历”和小说对应;“水”对应悠闲诗意;“路”对应峰回路转。

【解答同类题技巧】排序题技巧一：抓顺序。常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。了解每种顺序的特点和标志性词语。技巧二：抓关键性的词语。(1)抓前后有联系的或相同的词语;(2)抓意义相同的词。技巧三：注意前后一致。(1)句式一致;(2)句中的某一成分一致。

7.(2011钦州)依次填人下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(D)

蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜蜂。加之，因此在搜索同样面积的情况下。

①它们的工作远远比狗有效 ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐

③这种昆虫经常是群体出动 ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②④③①

【解析】本题考查语句衔接能力。段落末尾谈到“在搜索同样面积的情况下”，这其实是进行比较，因此，选择第①句“它们的工作远远比狗有效”。第一空首先提及“嗅觉”，第二空紧接着谈到“识别……气体”。

8(2011·武汉)将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是(C)

(A)在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。(B)我们参观北京故宫，从天安门进去，首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(C)在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。(D)狮子为什么折磨受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详，喜爱“狮子狮子，事事如意”所蕴含的意义吧。

【解析】此题考查句子的衔接。A、B、D项不恰当。给出的话属于过渡句，是说由皇宫到民间，C项前面说的是皇家建筑中的情形，后面说的是民问的情形，所以选C。

9.(2011达州)下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是(A)

(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。

(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)

C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)

【解析】这几个句子是《走一步，再走一步》中的，是记叙“我”随同伴爬上一块高地后的紧张心理活动。应依据人物的行进顺序和心理活动排列相关语句，力求反映人物此时的心理活动情状。语句排序可采用以下顺序：①找有关时间、地点、人物、环境等总体上的句子.、②按发展逻辑排列顺序。③再找有总括的句子。或情感升华的句子作未。

10.(2011资阳)下面句子顺序调整正确的一项是(D)

①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。

②越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候，我想如果我能将这个日记本写满的话，这就是我自己的一本书了!

③这一年，姐姐当上了劳动模范，单位奖励了她一个日记本。

④它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在田格本或横格本上的东西，一一抄写在这个日记本上。

⑤第一次用上日记本，是上初二时候。

⑥那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。

A.①⑥⑤③④② B.③①⑥⑤④② C.⑤③⑥④②① D.⑤③①⑥④②

【解析】此题考查句子的排序。解题的关键是搞清楚句与句之问的关系。抓住一些标志性的连接性词语，确定中心句和安排的顿序此题是按照时间的先后顺序记叙了日记本的事情，抓住代词“这一年”“那”“它”所指代的具体内容进行思考。这几个句子是记叙自己第一次用上日记本的经历，应据此排列相关语句。

11.(2011大理)给下列句子排序，最恰当的一项是(C)

①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。

②我国绿色食品行业民展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。

③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。

④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。

A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①

【解析】此题考查句子的排序。这类试题综合考查了我们的语言理解能力、语言组织能力、思维判断能力。，回答时要抓住语句中的标志词、使语言符合人们认识事物的一般规律，探明语序内在的逻辑性。解题思路：绿色食品——对绿色食品的诠释——闰际——我国。

12.(2011南充)下面语句正确的排列顺序是：

①极目远望

②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高

③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡

④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层

⑤像冲锋陷阵的大军

⑥像秋天田野上盛开的棉朵

【答案】①③⑤④⑥②

【解析】此题考查正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文.及运用句子组段的能力。此段文字所写内容顺序依次是“远望——波涛——浪花”，排列起来应是①③④②，⑤⑥两句分别是形容句③、句④的。最后一句总写“波浪”。所以解答句子排序试题，要注意找出所写对象，梳理层次，注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。

13(2011·娄底市)下列句子顺序排列正确的一项是(C)

①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。

④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④

【解析】根据语言环境来判断，这几个句子是说明“在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法”的弊端。可据此默读备选项的排序语句，看看连贯与否。14(2011·佛山市)选出下列句子顺序排列正确的一项(B)

①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③ B.④②①③⑤ C.①②⑤③④ D.④⑤①②③

【解析】这几个句子出自《大自然的语言》一文中，可能被忽视，应依据自己了解的课本内容的信息，结合具体选项品读即可确认答案。

15.(2011·扬州市)依次填入横线处最恰当的一组是(C)

这次经历，使我明白了一个道理：，。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。

①抓住了，你就走出了平庸 ②各种机遇从文明眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②

【解析】该选项从人 生谈到机遇，然后从正反两面谈抓住机遇的重要性，逻辑清楚。

16.(2011·遂宁市)填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(B)

从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。④当秋阳普照，寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。

A.③①②④ B.①③②④ C.④③①② D.①③④②

【解析】这是一段写景，应依据观赏的视角和景物自身的特点，按照行进顺序，注意季节变化，逐项品读，依据语意连贯，表意顺畅的原则确认答案。

17.(2011·河池市)下面一段话的四个句子排列顺序最恰当的一项是(C)

①中国人民在中国共产党的领导下，彻底改变了旧中国四分五裂的局面，真正掌握了国家的命运。②2011年是中国共产党成立90周年。③初步实现了国家的繁荣和富强，谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。④90年来，中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争。

A.④③①② B.④①③② C.②①④③ D.②④①③

【解析】围绕中国共产党成立后的作为、贡献来排列组合即可。

18.(2011·南宁市)下列句子与上文衔接最恰当的一项是(D)

人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格：它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私。

A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着

C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界

D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜

【解析】续句应考虑前面几个句子的句式特点，看看备选句中的那一句比较接近前面的句式，然后读一读，看看语意语气是否连贯流畅，是否表达了对竹子的礼赞。

19.(2011·遵义市)语言运用——下列语句与上下文衔接最恰当的一项是(D)

荡舟湘江河，青葱的山，苍郁的树，苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。，连我也融入了这浓浓的绿中。

A.整个世界五彩斑斓 B.河水推挤着船舷

C.天空洒下落日的余晖 D.天空和大地绿成一片

【解析】这几个句子是描绘湘江河的美景，突出一个“绿”，横线上所填的句子应该具有概括作用。

20.(2011·郴州市)给下列句子排列顺序。(写序号)

①这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语。

②杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。

③几千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟去来等自然现象同气侯的关系，据以安排农事。

④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

【答案】③②④①

【解析】这几个句子出自《大自然的语言》一文中，可以调动课堂积累的知识，借助语感排列。注意按季节时令变化的顺序排列组合即可。

21(2011·雅安市)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(B)

①我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

②生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。

③在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。

④快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?

⑤好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。

A.①②⑤④③ B.②⑤③④①

C.④①⑤③② D.②⑤④③①

【解析】这几个句子是阐述快乐与痛苦的关系，应按照论述的条理和层次，按备选项的排列，逐项品读，看看那一个排列最有逻辑性，读起来最顺畅，即可确认是22.(2011·德宏州)下列句子排序最恰当的一项是(B)

①此时，夜幕已经完全降临，黑沉沉的夜空，星光稀缀。

②时而有游船从身边掠过。

③湖面上，灯影、船影交辉，桨声、水声和弦，如同无数条金蛇狂舞，闪烁着粼粼波光，就像一个天然的舞台。

④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。

⑤船上，有的琴音笙歌不绝于耳。

A、①③⑤②④ B、①③②⑤④ C、①②③⑤④ D、①⑤④③②

【解析】按空间顺序排列：夜幕降临后的星空—湖面美景—游船—船上美景。

23.(2011·玉溪市)给下面句子排序，最恰当的一项是(C)

①在你迢迢的人生旅途中

②给你绵绵不断的温馨和取之不竭的力量

③但这笔财富永存

④它会永远陪伴着你

⑤岁月尽可以像落叶一样飘逝

A.⑤①③④② B.④③②⑤①

C.⑤③①④② D.①⑤④②③

【解析】⑤句为中心句应为首句，③句中的“但”与⑤句的“尽”照应，应排第二，①句具体阐述应紧随③句，④句与②句间只有先“陪伴”，才会给予“温馨”和“力量”，所以应为④②。

24.(2011·盐城市)下列语句的顺序排列正确的一项是(C)

1任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。

2正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

3微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。

4微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A、3124 B、1432 C、4312 D、2134

【解析】这几个句子是阐述“微博”被社会大众推崇的原因，可以按照由总——分——总的顺序排列。

25(2011·广安)将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项是(C)

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风，;你的表白应该是田野爆裂的豆荚，;你的辩答应该是凭借原则的盾牌，;你的呐喊应该是仰仗正义的力量。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液

A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②

【解析】这几个句子是用比喻阐述不同的话语的不同作用、效果。可以借助联想和想象，结合上句“柔风”“豆荚”“盾牌”“力量”这些关键词的含义，比照备选句的意思，逐一配套品读，就可以确认其答案。

26(2011·铜仁)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是(B)

①人格是什么?

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤④②③ B.①⑤③②④

C.②④①⑤③ D.③②④①⑤

【答案】这是一段议论句，阐述“人格”的特质与内涵。可按照总分顺序排列组合。

27(2011·丽水)选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(C)

这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样

向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。

(摘自季羡林《登黄山记》)

①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

【解析】此题侧重评价学生理解文意的能力。句序的排列一般有一个规律，就是选文的思路和顺序(时间、空间、主次等)。应通过品读体味文意，依据文意和备选项的内容，逐项填入句中，读一读，体味一下，感觉文意连贯，表意顺畅即可确认其答案。

28.(2011·温州)根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(D)。

我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。

①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。

A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④③①

【解析】此题考查句子排列运用的能力。考查学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。解答句子排序试题，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。这是一道选择题，试题材料是课外的一个语段，以一只大麻雀为描写对象，打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题，可从大麻雀系列动作入手，看前后句式是否一致，语意是否连贯。如下：我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞上短篱，活跃的姿态，描绘出它满腔喜悦，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。(《孩子与鸟儿》作者：张秀亚)

失分的主要原因是学生在调整语序后，未仔细阅读和检查，不注意细节，随意性较强。此题答案。

第四篇：公务员考试行测语句排序题答题技巧：先看“答案”

公务员考试行测语句排序题答题技巧：先看“答案”

语句排序作为公考的必考题在每一次的公考里面占据着举足轻重的作用。作为一种选拔方式，对于考生的要求也比较“犀利”。能够阅读完整一段话远远不够，还需要在一定的言语基础之上能够理解和掌握语段之间的联系，能够理解和掌握语段所要描述的对象是通过哪种叙述形式展现出来。它既考查语句间的连贯，又考查对多个语言单位的排列组合，做题时必须找到体现语句顺序的那根线，然后才能进行合理排序。考生怎样才能在最短的时间内选出最准确的答案，从而为公考争取到更多的时间呢?中公教育认为可以从以下三个方面进行把握。

一、从形式快速“锁定”目标

纵观历年真题可以看到，所给选项的首句具有一定的规律性。首句的比例通常为2:

2、2：1:1，而正确选项往往在占比较高的选项里面。如果考生能够在选项的首句进行排除，将为我们做题赢得大量的时间。因此，拿到语句排序的题目先观察选项，从首句进行排除。

例题(2010—国考)①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证 ②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地农和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物 ③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长 ④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带更正是北大西洋暖流流经的地方 ⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代 将以上6个句子重新排列，语序正确的是()A.⑥⑤③②④① B.⑤②③④①⑥ C.⑥②④①⑤③ D.⑤③②④⑥①

中公解析：答案为D项。观察选项，选项的首句为⑥、⑤两句，通过这两句即可排除两个选项，从而确定出要选的两项。第⑤句“北欧虽说处于高纬度地区，但这一带更正是北大西洋暖流流经的地方”为一个总说性的语句，可放在句首也可放在句末。第⑥句“这大约发生在公元前8000年到公元

中公教育

前6000年的中石器时代”句子中出现了指示代词“这”即可确定这是一个总结性的语句，不能作为首句，所要指代的内容在前文一定有所描述。因此排除A、C两项，把第⑤句作为首句既可以提高做题的效率也为我们提供了这个文段所要描述的主题和内容，为后文的排序提供一定依据。

二、从内容确定战果

通过首句排除两个选项之后，在剩下的两个选项里面进行推敲。根据上一道题目，在B、D选项里面不同的是②③、①⑥之间的顺序。第①句“在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证”证据所要证明的是第⑥句所提到的时间，所以⑥应该在①的前面。从而确定选项为D。

三、巧用修辞巧致胜

上题中第②句“陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地农和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物”句末提到“动物”，而第④句句首也提到了“动物”，在修辞上叫做顶真结构，利用这个修辞手法也可以快速的确定正确选项为D。

总之，语句排序题在做题时先从总体把握，看选项，排除选项，对中间的语句进行排序需要从一些关键的信息点入手。运用以上技巧为做题赢得宝贵的时间。

中公教育

第五篇：2014年国家公务员考试行测答题技巧：巧解语句表达排序题

行测答题技巧：巧解语句表达排序题

行测答题技巧：

一、“语句排序”题考察能力

此类题目的展示形式是给出6个句子，然后对这6个句子进行排序。这样的一种考察形式意在考察考生分析材料内在逻辑关系的能力，需要考生对于材料的整体结构以及写作顺序进行把握。

二、“语句排序”题解题技巧

此类题目最忌讳的做题方式，是按部就班地对所给的句子进行次序排定，这样的方式在公务员考试题量大、时间紧的情况下，是非常不明智的，会浪费掉大量的时间。因此解决这类题目需要我们通过一些比较明显的标志性词语来结合选项进行排除，以便于在较短的时间内能够快速做出题目。语段中的某些词语往往是理清句子含意和先后次序的重要标志词。这些标志词包括关联词语、指示性代词，也包括表时序、次序、总括和举例解释等过渡性词语。

1、关联词语

关联词常成对出现，有固定搭配习惯，据此可确定含有成对关联词的句子的顺序。

若单独使用关联词，也可通过句子的意思寻找与其逻辑关系相符的句子。

2、指代词

指代词一般跟在其指代的对象之后，因此据指代词可以确定其前句的内容。当然这个地方需要考生注意的一点是：首句一般不含指代词，否则会造成指代不明。我们可以利用这一点来结合选项进行排除，排除掉那些明显不符合的选项。

3、重复词

重复词即两句话中都出现的词语。如果两句话都含有某一个主题词，证明这两句话谈论的是同一个话题，说明两句话的联系非常紧密，应该排在一起。

4、顺序词

文章都是按照一定的写作顺序进行，因此会包括很多表示逻辑顺序的词，比如：时间顺序词、空间顺序词(常遵循由上到下、从左到右、从外到内、由远及近等)、事物发展顺序词等。

三、“语句排序”题的做题顺序

对于排序题，我们除了掌握一些标志性的词语，还需要遵循特定的做题顺序以便于快速做题。

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1、对一些特征明显的选项可据选项进行排除：如首尾句是否合适、选项中的已确定排序等，从而缩小正确选项的范围。

2、一般情况下需利用关键词合并同类项，并结合选项进行排除，最终确定一个答案。

3、顺序拍出来之后，进行语感顺读，最终确定答案。

例题：

①连残荷也将消逝得无影无踪

②池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片

③好像是一下子从夏天转入秋天

④但是看来变成残荷之日也不会太远了

⑤再过一两个月，池水一结冰

⑥连日来，天气突然变寒

对上述语句排序正确的一项是：

A.⑤①②⑥③④ B.⑥③②④⑤①

C.②⑥③④⑤① D.⑥⑤①③②④

解析：做这个题目在没有特殊选项的情况之下，我们需要通过寻找题干中的标志性词语来确定两句话或三句话的排序，来排除选项。如：观察材料可以发现：②中有关联词“虽然”，④中有关联词“但是”，因此②④排在一起，可以排除选项AC。继续观察题干可以发现，②中说的是“绿油油”，④说的是“残荷”，①说的是残荷也消逝地无影无踪。因此这三个的顺序一定是②在前，④①在其后。所以可以确定答案为B。

文章来源：中公教育

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