第一篇：上外附中学生在校穿着打扮具体要求及实施方案
上外附中学生在校穿着打扮具体要求及实施方案
一、上外附中学生在校文明着装、服饰规范要求（1）学生在校期间统一着装校服。
（2）周一升旗仪式（春秋季节）或重要集会必须按要求着校服正装，上装不可敞开。（3）团员必须佩带团徽，少先队员必须佩带红领巾。（4）学生头发整洁，不染发，不烫发，男生不留长发。
（5）学生不佩戴耳环，项链及手饰，不使用香水,不化妆，不穿奇装异服，女生不穿高跟鞋。
二、推进检查方式：采用班级自查，相关部门巡查与突击检查
学校德育处每日联同值勤班，年级值勤教师及联合班委检查，共同做好入校第一关，入班第一关的检查和以及其他时间段的检查工作。
（1）值勤班：在班主任的协助下，对入校的每个学生进行校服穿着服饰要求的入门检查。每班增设两名流动人员，应对服饰检查及入门礼仪的违反现象，核实违规学生所在班级，记录名字并迅速交至年级值班教师或班主任处，年级值班教师或班主任配合，迅速要求其整改。（2）自查：少先队由班级组织或纪律委员，有团支部的班级由各班团支部书记负责，早自修前入班级第一关检查，检查着装、服饰及风纪，各年级联合班委协助年级值班教师实施对本年级的管理。在本年级内发现违反规定的规劝其整改，当场发现问题当场整改，如遇学生不服管理规劝，可上报年级值班教师及班主任。（3）值班教师以及班主任在早自修及其他值勤时间，在巡视的同时主动配合值勤班及专项 检查队伍的工作，做到早发现，早规劝，早整改。（4）学管会组织德育标兵对校服及服饰打上专项分，一个违规学生扣1分，总分记 入相应的行为规范检查栏。在检查段时间违规的学生如若当场整改态度不端，名单可迅速交至年级办公室。年级组视情节轻重予以处理。
（5）德育处每日在不同的时间段巡视，检查，推进本项工作的落实。
（6）对严重违规且态度恶劣的同学，可上报德育处，德育处依情节采取相应的惩戒手段。
三、惩处方法：
（1）违反上述规定的学生，一次，由班级提醒规劝，当日整改；第二次，违规学生记入其诚信档案，并由班主任同家长联系，取得配合，采用相应有效的办法，帮助其整改；违规三次，年级组给予口头警告。违规情节，整改态度特别恶劣者，给予学校行政处分。
（2）凡因违规受年级或校级处分的学生在学生出国选拔、毕业班推优及年度评优推优等方面将不再列入候选名单。
第二篇：上外附中面试题
[面试] 【我在面试现场】上外附中面试第三套题 [复制链接]
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艾铃儿 私信 等级：贵宾 4672014-5-3 22:32 查看: 1324 回复: 66
本帖最后由 艾铃儿 于 2014-5-3 22:55 编辑
9：30面谈，按要求提前半小时送小朋友进场，家长在外等候。10：45左右，小朋友统一出场，家长接回孩子。
下面是孩子回忆的数学&综合卷的题目，貌似不难。
口奥题：
1、把20层楼称为0层，则15层楼为-5层，26层楼为+6层，那么+14层是第（）层楼。
2、“上外5附中5真6好”的任意相邻3个数的和为20，那么上+外+附+中+真+好=（）。
3、长方形对折后，非重叠部分总面积为8，长方形的总面积是折叠后总面积的1.6倍，那么折叠后重叠部分的面积为（）。
4、米奇和小伙伴们去寻找宝藏，宝藏图为一九宫格，左上角为“开”键，其余8个格子分别写着下一步的移动方法，例如“下1”，即下移一格；“左2”，即左移2格。那么米奇第一次按了第（）行第（）列的键，根据移动方法的指示，可以遍历整个九宫格，最后落于左上角“开”键，打开宝箱。
5、求出一个数的位数和，再求出位数和的位数和，之后不停地求位数和直至一位数，如果这个一位数是5，那么原数称为“武”数，那么1~2014从大到小排列的第4个“武”数为（）。
综合题：
1、听一段乐曲，选择：命运交响曲、行军进行曲、土耳其进行曲
2、为了制作一张上海文化的小报，你要去参观位于香山路的（）的故居，他是中华民国的。【一段描述，无法准确回忆】
3、非24节气选择：春分、大暑、立秋、冬分
4、出师未捷身先死，（）。
人无远虑，（）。
5、张溥学冠天下自幼即嗜学所读书必手抄（断句）
6、a圆睁“神目”，看b变作一只小麻雀，钉在树上，则收了法相，变作一只恶鹰儿扑上去啄。b见势不好，摇身一变变做一个苍鹚，直冲云霄。。，a是（），b是（）。
7、我多么惊讶――当我在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的。”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩!”他说这匹马还是小马驹的时候，就给拴在这个木桩上了。“一开始，它撒野地要从那木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿忒小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只是„咴咴‟叫了两声，脑袋就蔫耷了。――你说，它多乖!” 我恍悟。原来，约束这匹马的不是那截小小的木桩，而是用（）打造的枷锁。
上外面试流程本版已有很详细介绍，因为是临时校区，拍照也不好看，包括教室和办公室、阅览室，都有临时建筑，不能代表上外附中，就不拍了。
还是把今天题目记得的分享出来，无法保证完全一致，仅供参考。
英语（卷4）35分
一、快听快答（6分）
1、How old are you now?
2、NO
3、Mother didn‟t go to work,what might happened?
4、NO
5、第一组：water drink thirsty 第二组：food ______ ______
6、用apple you doctor every day 造句
二、根据录音内容跟读一遍（3分）
单词，词组，跟唱一段歌曲，不全是英文
三、阅读理解（18分）两篇文章
四、看图说话（8分）
50秒内用五到八句话讲述一个故事 综合卷（卷3）数学(28分)
1、有一幢楼，若将第20层标为0，第15层标为-5，第26层标为+6，那么标为+14的是第几层？
2、数字谜
3、几何，求面积
4、逻辑推理，每按一个键就要按照键上的指示做，把九个键都按一遍且最后要把箱子打开，则开始要按哪个键？
开
右2 上2 右1
下2 下1 上2
左1 左2
5、将一个数的各位数字相加称为一次操作，若经过若干次操作可将一个数变为5，那么称这个数为“武数”，问在1-2014这些数中，从大到小排在第四的“武数”是几？ 常识（4分）
1、（放录音）这一段音乐选自（）A、命运交响曲 B、C、土耳其进行曲
2、以下不属于二十四节气的是（）A、春分 B、大暑 C、立秋 D冬分 语文
1、填空（4分）
出师未捷身先死，__________________________ 人无远虑，_______________
2、阅读理解
当我在乡下看到一个老农把一匹高高大大的白马拴在一个细细短短的木桩子上。“它会跑掉的。”我担心地对老农说。老农呵呵一笑，十分肯定地告诉我说：“才不会哩!”他说这匹马还是小马驹的时候，就给拴在这个木桩上了。“一开始，它撒野地要从那木桩上挣出来。可是，那时它的劲儿忒小，折腾了一阵子还是在原地打转转，它就蔫了。后来，它长大了，却再没心思跟那个木桩斗了。有一回，我来喂它，故意把饲料放在它刚好够不着的地方，可它只是„咴咴‟叫了两声，脑袋就蔫耷了。――你说，它多乖!”
我恍悟。原来，约束这匹马的不是那截细细短短的木桩，而是它用_____打造的枷锁。1）、文中我的心理变化
2）、为什么文中的高高大大和细细短短不能去掉 3）、在文中的横线上填上适当的词语
家长面试小宝典：
1、展示孩子的优点：
以褒为主，以贬为辅。赞美要大胆，不要觉得自卖自夸不好意思。
√ 证书上有的不要说了，说其他证书反映不出来的。
如聪明、阳光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有爱心。着迷军事、喜欢研究昆虫等。朋友多，爱发明创造等。
2、如实反应孩子的缺点：
一定要客观，重要的是如何克服，不要就事论事，提出缺点时一定要进而说明已经采取的措施、已经取得的成效、下一步努力的方向。
√ 尽量找些无关痛痒不要致命的缺点，如学习还没有全部用上劲、边学边玩喜欢编小程序费时间、迷恋看书花费许多时间、喜欢运动如打蓝球浪费时间，班级活动参加多(什么班干部等)。
3、对其它同学校的同学的态度：
比你好的你要大加赞扬和崇拜，说明你知道他，想超过他
比你弱的要赞扬他优秀，只是这次没有发挥好他真实水平，还是很不错的(一般问的同学不会差)
第三篇：2008年上外附中小升初面试试题 回忆
2008年上外附中小升初面试试题 综合部分：
一、长城上的最重要的关——山海关
二、活化石是什么——银杏
三、念奴娇.赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁——周瑜
四、“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”是（刘禹锡）的作品，他还有一首诗中有一句“朱雀桥边野草花”，后面这句是（乌衣巷口夕阳斜），朱雀桥在六大古都之一的（南京）
五、阅读
1、有感情朗读：文章写的是关于一只小蚂蚁在牛角中走路的故事，先是越走路越窄，后来换了个方向后，路越走越宽，来到了（）的大海边。
2、阅读理解，在文中的括号内写出一个关于大海的成语（要结合文章内容）
3、后来小蚂蚁逢人就说，会说什么
注：一、二、三是选择题
数学：
一、第一题是一堆球，三层共10个，六层共几个，图上画的一层是一个，第二层是3个，第三层是6个二、一个关于英语字母的密码题，应该是要找出字母间的间隔距离吧（这是女儿的判断），共两小题，一个是正推，推出字母。另一题要逆推，推出一个单词。
三、一个推理题，博士拿来23个面具，柯南和他的朋友用石头剪刀布确认赢的人先拿，博士问太原拿了几个。第一个人说我拿了剩下的2/3,第二个说拿了剩下的一半，第三个人拿了剩下的一半，柯南说他拿了剩下的全部，太原说，看来每个人拿的数量都不一样啊。此题目是:有23张卡片,石头剪刀布,排出顺序谁先拿,拿完后,XX问:“太原有几张卡片?”,第一人说:“我拿了剩下的2/3”,第二个人步美说:“我拿了剩下的一半”,第三个人柯南说:“我拿了剩下的全部”.太原说:“原来大家都拿得不一样啊”, 问太原拿了几张卡片.数学考题第三题是个错题
“一个推理题，博士拿来23个面具，柯南和他的朋友用石头剪刀布确认赢的人先拿，博士问太原拿了几个。第一个人说我拿了剩下的2/3,第二个说拿了剩下的一半，第三个人拿了剩下的一半，柯南说他拿了剩下的全部，太原说，看来每个人拿的数量都不一样啊。”很多人的答案是：11，即是：11、8、2、1、1；上述答案与“太原说，看来每个人拿的数量都不一样啊”矛盾，所以没有正确答案，这道题目是错题，哈哈哈哈fz
英语部分：
一、快速应答（大概有三四句）
二、听七个单词，然后回答第三和第六个单词是什么
三、跟读模仿
1、单词（三四个）
2、词组
3、句子（一句）
四、听短文（女儿讲文章是关于拉链设计方面的）
1、听第一遍，回答文中哪两句与文章内容没有关系
2、听第二遍，回答问题，共4个
五、阅读
1、朗读第一第二小节
2、填上所缺单词
六、作文
根据所给的内容续编寓言故事，并讲出寓意。
我们的题目是讲一头猪在树上磨牙，狐狸嘲笑他很蠢，他回答他这么做是因为如果有敌人来就可以用牙咬敌人了。（这些是女儿自己的理解不知是否正确，形式肯定是不错的了）大致就是这些，希望能给明年乃至以后要考上外附中的孩子一个参考
我们的英语考卷跟你们的不一样,她那份考卷我们做些补充:
一、快速应答(3句)
第1句: Glad to see you!
第2句大意: xxx helps her mother with her housework.第3句记不清了...二、听七个单词，然后回答第二和第六个单词是什么
回答: 第2和第6个单词分别是: Frenchfries 和 Backyard.三、跟读模仿
1、单词(2个)单词,第1个是英文,第2个是类似法文的单词
2、词组,词组挺长的,具体记不清了
3、句子(1句)Knowledge makes us humble, ignorance makes us proud
四、听短文
1、听第一遍，回答文中哪两句与文章内容没有关系
回答: 第1句是 But they are not angry with their friends.第2句话原话记不清了,内容是 Mrs.Jones has a big sink in her kitchen.语文有涉及“活化石”：水杉 银杏（网上查是两个）
“天下第一关”：山海关
“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。”中“羽扇纶巾”：应指诸葛亮？周瑜？
无口头作文！
数学：简单的等比数列，但有个弯，准备的图形题没考！还有个密码题！慢慢从孩子嘴里套了！
英语：较难，也看是否有运气，孩子前一个小朋友的听力题，他说他听过的是100篇里的！语文：春风得意马蹄疾,一日看尽长安花孟郊
冬天来了，春天还会远吗？选择作者 雪莱
再别康桥选择作者 徐志摩
有阅读理解，朗读，没有口头作文也没有天南海北、上下五千年的常识。
数学有4题：华氏温度与摄氏温度换算，密码推理
英语 快听快答、朗读，跟读2个较长英语单词和一句话，英语小作文，听力阅读之类，听一组单词后回答第几个单词是什么
数列问题 第一层1个球，第二层3个球，前三层共10个球，第四层是正三角形，依此，前六层总共有几个球！
现在看来应该是136101521合计56个
23456与前一项的差组成等差数列！
另一题密码破译，原题已忘记，类似电报的编码，孩子的答案是right
第三题是23张卡片，第一人拿了几张，第二人说拿剩余的三分之二，第三人说拿剩余的二分之一，第四人再拿剩余的二分之一，第五人全部拿走，问第一人拿了几张！
涉及到三分之二，所以必须整除，后面的二分之一，涉及奇偶关系！孩子不用笔算，能算清楚，的确不错！做法：
23张卡片第一人第二人第三人第四人第五人第二人是问题关键（隔3出现小数，可忽略）
221×2/3=14(23-2-14)*1/2＝出现小数
518×2/3=12(23-5-12)*1/2＝3(23-5-12)*1/2*1/2＝出现小数815×2/3=10(23-8-10)*1/2＝出现小数
1112×2/3=8(23-11-8)*1/2＝4(23-11-8)*1/2*1/2＝1114（隔3出现小数，可忽略）
176×2/3＝4(23-17-4)*1/2＝1无法再分
所以认为答案是11
综合能力题：
（1）32华氏度等于0摄氏度，122华氏度等于50摄氏度。167华氏度等于（75）摄氏度。（华氏度-32）÷9×5=摄氏度（要求自己找规律）
（2）“大珠小珠落玉盘”指的是（琵琶）乐器。
选择：古筝，扬琴，琵琶，（还有一个记不清了）
（3）两人一起乘车，当车刹车时，他们是向前倾还是向后倾？
（4）认旗帜（有附图：底色为蓝色，当中有12颗五角星围成一个空心圆）。有12颗星星是因为当这个组织成立是有12个成员国。此旗帜代表的组织是（奥委会）
（5）还有一道多拉A梦吃铜锣烧的一题。告诉你小夫，静香，叮当猫，还有一个胖子的名字记不起来了，4个人吃铜锣烧个数的关系。问小夫吃了几个。
（6）阅读：给你一段百草园的描写，要求写出它的中心词。
写出理由：略
（7）写出“春风送暖入屠苏”的前一句。（爆竹声中一岁除，王安石的《元日》）
(8)推算密码：（找规律：把密码的每个字母往前推3个字母，得到原词）
数列问题 第一层1个球，第二层3个球，前三层共10个球，第四层是正三角形，依此，前六层总共有几个球！
现在看来应该是136101521合计56个
23456与前一项的差组成等差数列！
经历了这样一次考试后，才深深感受到要想进上外真是不简单。拿到面试通知只是万里长征中的一小步啊。从今年的考题和往年的考题比较，真的感觉到上外的考试每年都有新意，真的让我们是无从准备的。但也并非就无法准备。在这里尤其想对低年级的家长说，如果将来的目标是上外附中，那么不仅要准备争取市区优秀，各种学科竞赛的奖项，更需要的是平时一点一滴的积累，这个积累靠段时间的努力是不够的。语文要重视古诗文，平时学到的名家名篇一定要帮孩子有所扩展，今年因为没有作文，所以对很多孩子来说是松了一口气，但谁知道明年会不会有呢。就像朗读课文，已经很多年不考了，今年又有了。所以平时的口头表达一定要多训练，最好能做到可以出口成章。数学要有超快的计算能力和反应能力。我女儿两题都是因为来不及计算而悻悻然，这个时候再知道怎么做都来不及了。英语则是要加强口语的表达能力和从听力到快速回答的能力。我们平时做中考的听力模拟考卷几乎可以做到满分，但是昨天回答就是觉得来不及，往往是还没讲完，下面一题又出来了。所以在平时的英语学习中一定要注意多开口，而不是死做书面的东西。
除了语文数学英语的学科学习，课外增加见识，博览群书很重要。还有家长可以做个有心人，平时可以抓住各种机会有说没说地告诉孩子一些常识。女儿告诉我银杏那题就是记得她在幼儿园中班时，每次去学讲故事，就会看到银杏树，我告诉过她那个是活化石，所以记住了。我自己都忘了呢。汗！此外，旅游之类的活动也可以事先对目的地有些准备，那么在玩的时候会特别加深孩子的记忆。
最后，考试时，沉着冷静很重要。女儿是很有些舞台经验的，曾经在东方艺术中心的舞台上主持，而讲故事朗诵之类的比赛奖项更是一箩筐，即使这样，她仍然紧张。也许是压力太大，因为太想成为那1/120了，这是家长的问题，减压不成功。所以家长要怎么帮助孩子既重视考试，又能放松参与，调节好他们的最佳状态，绝对是个难题，但解决的好坏极为重要。总而言之，真的就像一位家长曾经说过的，要成为上外附中的1/120，是智商加情商的考验。我这里一家之言，供大家参考，更希望有更多的家长和孩子能为旺旺上后来的孩子提供信息，因为考试类型每套考卷也是小有区别的。
上外附中英语卷
2008-05-18 09:51:41
英语题：
1.听录音中的7个词，回答两个问题。
tape:rain, storm, lightning,(当中两个记不清了）keyboard, mouse,（1）What's the third word?
(2)What's the fifth word?
2.听短文
回忆：A professor in a college wanted to find out that which animal is the most intellegent.First, he thought of monkeys, so he put some food in a box in a room with a monkey which is locked.He tested how long will the monkey find the food.After a few minutes, he watched the monkey from a keyhole.To his surprised, both of them was looking at each other through the hole.(1)听完第一遍后，找出文中两句与故事不相关的句子。
（2）听完第二遍后，回答4个问题。
3.阅读（关于老虎，共三个自然段）
（1）阅读第二节个第三节。
（2）填空：Tigers and(cats)are relatives（近亲）.(提示：括号中填开头为C的词）（At)（the)(top)(of)their feet, there're many claws.(无提示）
4.看对话，想象故事的结局是怎样的（第三人称）。再说出故事表达的道理。(大概的意思）Mouse1:I'm afraid of cats.they eat mice, and they can always move quietly.You never know when he's going to attact us.Mouse2:I've got an idea.Let's tie a bell around the cat's neck.So we can hear where's the cat.Mouse1:But who will do it? you?
Mouse2:No, you!
把故事编下去，讲一讲故事告诉我们什么道理。
上外综合能力卷
2008-05-18 11:24:28
综合能力题：
（1）32华氏度等于0摄氏度，122华氏度等于50摄氏度。167华氏度等于（75）摄氏度。（华氏度-32）÷9×5=摄氏度（要求自己找规律）
（2）“大珠小珠落玉盘”指的是（琵琶）乐器。
选择：古筝，扬琴，琵琶，（还有一个记不清了）
（3）两人一起乘车，当车刹车时，他们是向前倾还是向后倾？
应是向后倾。
（4）认旗帜（有附图：底色为蓝色，当中有12颗五角星围成一个空心圆）。有12颗星星是因为当这个组织成立是有12个成员国。此旗帜代表的组织是（奥委会
（5）还有一道多拉A梦吃铜锣烧的一题。告诉你小夫，静香，叮当猫，还有一个胖子的名字记不起来了，4个人吃铜锣烧个数的关系。问小夫吃了几个。
(我猜是6个）
（6）阅读：给你一段百草园的描写，要求写出它的中心词（可从文中找）。答案：无限乐趣 写出理由：略
（7）写出“春风送暖入屠苏”的前一句。（爆竹声中一岁除，王安石的《元日》）
他写的是（春节）的节日。
(8)推算密码：（找规律：把密码的每个字母往前推3个字母，得到原词）
JUHDW的原词是（great)
上外这次面谈，我认为不仅仅是对与错这么简单，在数学方面主要看你的思维，语文主要看你的知识面和情商。而英语更多是看重你的表现能力和发展潜力。这才是这次上外选出自己学生的标准。
所以，这次的出题也正是围绕这一目标来确定的，我认为上外的这次命题是成功的。
从而得出结论，供学弟和学妹们参考：要想考进上外，重要是在生活中积累，注意每一个细节涉及到的知识面。其次，是在课堂学习的基础上用课外时间延伸。第三就是要注意平时英语的交流和听力以及模访表演等，真正把语言当工具，而不是成为学习的长处。无论我们进与不进，我们依然爱上外附中－－－－这的确是所不错的学校。
上外需要情商加智商的孩子,他看重孩子的求知欲,思维的敏锐度,和相对独立的人格.这些都在试卷里体现.当然这只针对120而言,条子生就另当别论了.就我所知,英语再好,数学不好,那是不会录取的,反之,数学全对而英语不那么理想是会录取的.上外最看重的是数学成绩.虽然综合20,但上外的过人之处就在此,20分里包含着孩子的知识结构,逻辑思维能力,反应能力等,而英语更多的是检测孩子的听力,语音,语调,模仿能力,记忆力等。
另有2009、2007年版
第四篇：与在校外学生安全责任书(精)
九湾小学与在校外住宿学生安全责任书 学生姓名:家庭住址: 房主姓名:租房地址: 以下责任由房主和家长承担: 1.在外住宿学生校外的一切安全,均由家长和房东负责。2.督促学生按时到校,学生不得迟到、早退、旷课。3.督促学生按时就寝,严禁学生晚间串门、参加娱乐活动。4.教育学生不得和社会闲散人员交往。
5.定期和学校、班主任联系,汇报学生在校外的表现情况。6.按时接送学生回家。
7如若出现因家长在外租房造成的一切安全事故,学校不负任何责任。8.学校电话0914-******* 9.本合同自签订之日起有效,有效期一年。责任书一式两份,一份留家长,一份交学校。
学校(盖章 学生签字: 家长签字: 房主签字: 2012年9月2日
第五篇：上外附中小升初英语面试模拟试题2
上外附中小升初英语口试模拟试题（5）
Part One: Make quick responses to the sentences you have heard.1.When is your birthday?
2.What’s your hobby?
3.You looks so tired today.4.How often do you visit your friends?
5.The weather is so terrible today!
part two:listen carefully to the words i read,then i will ask you to repeat some of them.each you should repeat twice.because, blue,fresh, cinema,worry, success
question:
what is the second and the fourth ?
part three:listen carefully to the sentence i read,then i will ask you to repeat it.each you should repeat twice.Do one thing at a time, and do well.Part four: Read aloud the following passage.You will have one minute to prepare and thirty seconds to read.It was very fine today.It was neither too hot n___ too cold.He Song and I went to Beijing Zoo in the morning.The animals were so i______ that everyone liked them very much.We watched the bears for a long time.They were really lovely.One of them was standing and opening the mouth.A_____ of them was sitting on the ground and waving its arm like saying hello to us.The other two guys were boxing.We had a good laugh at it.But at that time I saw a visitor throwing food to them.I ran up to him and s_____ him, because some of the animals had been hurt by the food given by visitors.All the animals are our friends.Take good c____ of them if we really love them.Part five: Part five: listen to the passage and then answer the questions orally.The world is not hungry , but it is thirsty.It seems strange that nearly 3/4 of the earth is covered with water while we say we are short of(短缺)water.Why? Because about 97% of water on the earth is sea water which we can't drink or use for watering plants directly(直接地).Man can only drink and use the 3%-the water that comes from rivers and lakes.And we can't even use all of that, because some of it has been polluted(污染).Now more water is needed.The problem is: Can we avoid(避免)a serious water shortage later on? First, we should all learn how to save water.Secondly, we should find out the ways to reuse it.Scientists have always been making studies in the field.Today, in most large cities water is used only once and then runs to the sea or rivers.But it can be used again.Even if(即使)every large city reused its water, still there would not be enough.What could people turn to next?
The sea seems to have the best answer.There is a lot of water in the sea.All that
needs to be done is to get the salt out of the sea water.This is expensive, but it's already used in many parts of the world.Scientists are trying to find a cheaper way of doing it.So you see, if we can find a way out, we'll be in no danger of drying up.1.Why the world is thirsty?
Because about 97% of water on the earth can't be drunk or used for wateringplants directly
2.What percentage of water on the earth is sea water?
About 97% of water on the earth is sea water
3.To avoid the serious water shortage , what is the most important?
Try to find a cheaper way to get the salt out of the sea water.Part six: You will have one minute to prepare and another minute to tell the story which contains at least five sentences by using 5 words given as following.The Spring Festival,New Year's Eve, couplets(对联), firecrackers ,red packets , Family reunion [riː'juːnjən] dinner（年夜饭）, pay New Year's call（拜年）
Part seven: Part five: listen to the passage and then answer the questions orally It is a nice family.Mr Li is a doctor.Mrs Wang is a nurse.They work in the same hospital.They have a lovely daughter.In the morning , Mr Li and Mrs Wang go to work by car.Their daughter goes to school on foot.She has lunch at school and comes home at four in the afternoon.Her parents come home from hospital at half past five.After dinner , the girl does her homework.Mr Li reads newspaper.Mrs Wang watches TV.Sometimes the whole family play badminton in the park.What a happy family!
()1.The parents work in the same hospital.()2.Mr Li and Mrs Wang go to work by bus.()3.The boy has lunch at school.()4.After dinner, Mr Li watches TV.()5.Sometimes they all play badminton in the park.Part eight: You will have one minute to prepare and another minute to talk about the following pictures.Begin your talk with the topic given:
“ Growing Pains and Gains”一个戴深度近视眼镜的女孩面对一大堆的作业。一个小女孩在弹钢琴，母亲站在旁边拿着尺。小女孩和许多人在开生日晚会，脸上露出微笑。小女孩孜孜不倦地在看书。
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