鲁迅先生的文章不适合做中学课文

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第一篇:鲁迅先生的文章不适合做中学课文

鲁迅文章不适合选做中学语文教材

合肥市庐东学校 叶维取

最近乘公交车,无意间听到两位女中学生的对话。不知她们是怎么聊到鲁迅先生的。其中一位说,鲁迅是国宝,课本当然要选鲁迅文章了,但是她认为鲁迅先生的文章除了《从百草园到三味书屋》还有点喜欢外,其他都看不懂。另一位女生也说鲁迅的文章太深奥,什么《拿来主义》、《纪念刘和珍君》之类的文章,每篇都有很深刻的含义,都是写如何与敌人斗争和表现当时社会黑暗的,还不如现在的一些流行文学有趣、有吸引力。她还说现代人活得太累,读鲁迅的文章感到太压抑、太沉重,不如读一些“垃圾”文学轻松。这倒应了现在中学生中流传的一句语文学习顺口溜:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人(即鲁迅文章)。两位中学生的话固然有些偏颇和过激,但由此也让我突然意识到一个问题:鲁迅先生的文章到底是否适合选入中学课本?现在中学生学习鲁迅先生的文章效果如何?如果大多数都看不懂或者不喜欢,那么中学语文课本选那么多鲁迅文章(初高中加起来有近20篇)有什么必要?

鲁迅先生为中国乃至世界人民所景仰,他是中国的脊梁,是中国乃至世界最伟大的文学家和思想家之一,他的作品和思想曾经是、现在仍然是、将来也永远是中国文学和思想宝库中的精髓与宝贵遗产。但是这与他的文章能否入选中学课本无关。也就是说,并不是因为其伟大而其文章就一定非要选入中学课本,而不选入中学课本就是否定 或者不能显示其伟大。

一篇文章能否入选中学课本,第一个标准就是要看其是否符合中学生的阅读和接受能力。但是很不幸,鲁迅先生的文章远远超过了中学生年龄、知识和能力以及思想认识所能接受的范围。别说是中学生,就是成人,其中包括很多鲁迅研究专家、学者,对鲁迅文章的理解和认识也是仁者见仁,智者见智,莫衷一是,无法定论,至今都还难以还原一个真正和完整的鲁迅。可以肯定地说,读鲁迅先生的文章,如果没有一定的人生阅历和经验,没有对社会、对生活的深厚积淀与洞察,没有一定的文化和文学的功底与修养,没有对当时社会现实和鲁迅所处的复杂的人事和社会关系与背景的深刻了解,要想读懂鲁迅几乎是不可能的,更不用说喜欢了。而要让中学生读懂和喜欢鲁迅就更是难上加难了。难怪有媒体披露鲁迅先生在台湾的曾孙女就没有兴趣读鲁迅的作品,而在纪念鲁迅先生逝世七十周年的时候,有媒体采访鲁迅的儿子周海婴,他也说:“个别年轻人如果不喜欢(鲁迅),也没关系。” “不强求读鲁迅”。他还说:“用自己的意志强加于孩子,我觉得非常残忍。”周海婴的独子周令飞则说:“虽然家里有很多鲁迅的书,但是孩子想不想读,要顺其自然。”如果硬要中学生读鲁迅,除了让他(她)们过早地对鲁迅先生望而生畏外,还有可能就此彻底毁掉他(她)们将来读鲁迅先生文章的兴趣和自信心。因为最初的不愉快阅读体验,往往伴随着人的一生。因此将鲁迅文章选入中学课本,表面上看是在挺“鲁”扬“鲁”,实际的效果则可能是在贬“鲁”抑“鲁”,本为“捧”,实为“杀”。鲁迅先生的文章和作品,就像一杯香浓苦涩、原汁原味的老树咖啡,需要耐心地用文火慢慢煎煮,然后再静静、细细地用心品味和咂摸,才能实实在在地感受其中的好处、妙处和绝处。读鲁迅先生的文章只有到了一定的年龄和具有一定的生活经历,比如上大学以后再去读,其效果和收获可能要大得多。说老实话,按照本人的阅读经验,上大学中文系学了中国近现代史和中国现代文学史以后,才对鲁迅先生的文章有了一点点感觉,而有些较深奥的文章和作品至今还没有完全读懂,甚至是似懂非懂。至于要说在中学的时候是如何学习鲁迅文章以及对鲁迅先生有什么感觉,那真是“往事不堪回首”了,至今想起来还是“心有余悸”:一句话,鲁迅及鲁迅文章就像一座大山,是一座难以逾越和令人心悸的大山;一个字,对鲁迅先生和他的文章就是怕,怕,怕。学比不学可能还要糟糕:我真怀疑,我现在对鲁迅文章的似懂非懂就是当年阅读感觉和趣味以及阅读的原生态被破坏所造成的!从本文开头的例子来看,现在的中学生比我当年也好不到哪里去。作为语文老师,对鲁迅的文章难教难学我也是深有体会的。教鲁迅的文章最大的难题是难以把握好深浅度。讲浅了,味同嚼蜡,学生和老师都难以找到阅读的快感和深切的体验,单是其特殊的语体风格学生就很不习惯,因其不符合现代白话文的语法和用词规范以及因当时的形势所迫所使用的隐晦语言而使学生感到别扭和阅读认同上的障碍,产生一种游离感和隔膜感;讲深了,学生如听天书,艰深晦涩,单是复杂的时代背景、人事关系以及各种恩恩怨怨和纠葛,就能让学生一头雾水,老师费尽口舌学生可能还是难以明白,更不用说通 畅顺利地理解文章的思想内容和深刻含义了。所以教学鲁迅文章一直就存在一个繁、难、差、废的问题,师生的时间与精力花得很多,而收效却甚微。如果继续让鲁迅的文章在中学语文课本和教学中处在这样一个不良状态和尴尬境地,那真是一种资源的极大的浪费和对鲁迅先生的大不敬,还不如务实一点把它请出语文课本,让“鲁迅”和中学生们都轻松起来。我想,如果在中学生中开展一项调查,这一举措是会得到他们举双手赞成的。

以上是从现实情况和学生的接受角度来说的。那么,从鲁迅文章的内容来看是否适合中学生阅读呢?还是让我们来看看鲁迅先生自己的说法和态度吧。鲁迅先生不但是一位伟大的文学家、思想家和革命家,同时还是一位伟大的教育家。先生在为人处世和现实生活中正直善良,仁慈博爱,特别关心少年儿童的健康成长。他一生写下了大量揭露社会丑恶和阴暗面的文字,特别是他用犀利而深刻的笔触批判中国人的国民性,哀其不幸,怒其不争,更是嘻笑怒骂,毫不留情。然而据资料记载(孙伏园1924年1月12日发表在《晨报副刊》《关于鲁迅先生》一文中透露的),鲁迅先生在得知自己的作品《呐喊》一出版就被选进中小学课本后,非但不感到高兴,反而感到极为沉痛。他说“中国书籍虽然缺乏,给小孩子看的书虽然尤其缺乏,但万想不到会轮到我的《呐喊》”。他说他虽然悲观,但到今日的中小学生长大了的时代,也许不至于“吃人”了,那么这种凶险的印象给他们做什么!而且此后一看到这本书就讨厌,甚至进而激愤地说,这本书不但没有再版的必要,简直应该让它绝版。他甚至不想再写这一类小说。鲁迅先生为什么要这样做呢?是他谦虚吗?当然不是!原来先生是不愿意让孩子们读到他这些阴惨寒凉的作品。在他看来,孩子的心灵是圣洁无瑕的,不应该过早受到污染;孩子的心灵还比较脆弱,难以承受社会之重。所以不应该将那些凶狠、仇恨、冲突、暴力的东西搬上课堂,也不应该老是让孩子看见血腥、丑恶、残酷和绝望,而应该选择那些充满理想、充满光明、充满善念和爱心的作品供孩子阅读。鲁迅先生的用心是何其良苦!心地是何等善良!对下一代是何其地关心与爱护!这不仅体现了他正直、善良、仁慈的品格,还包含了他以人为本的教育思想。这是鲁迅先生对孩子心灵有意识地呵护啊!现任鲁迅文学馆馆长的孙郁先生也认为:“没有阅历的人很难读懂鲁迅的书。”鲁迅的观察是尖锐的,体验是深刻的,用语是刻薄的,情感是苍凉的,不鼓励青少年多读,是有一定道理的。由此可见,鲁迅先生早已有这样的心愿,我们今天将其文章请出中学语文课本,不正是遂了老先生的未了心愿么?如果老先生真是泉下有知,他不仅不会怪罪我们,还会感到非常欣慰呢!

那么,我们还等什么呢?

(注:本文曾发表于2006年12月25日《合肥晚报·教育视线》)

(联系电话:*** 0551-4404047 5137128

邮编:230011)

第二篇:老年人不适合做哪些运动

老年人不适合做哪些运动

老年人不适合做哪些运动,随着年龄的增长,有些运动不仅不能达到运动效果,反而会给老年人的健康带来危害。60岁以上的老年人最好别做以下三项运动。老年人不适合做哪些运动

1.下蹲运动

在做下蹲运动时,由于运动重心较低,会使膝关节负重过大,从引起关节疼痛,并加快关节软骨的磨损。而长时间的猛烈蹲起,也会使老年人的血压变得不稳定。

2.爬山

爬山不利保护老年人的膝关节。因为上山时膝关节的负重主要来自自身的重量;而下山时,除了负担自身体重外,还有身体向下冲的力量,这种冲击会加大对膝关节的损伤。

3.饭后散步

不少老年人把“饭后百步走,活到九十九”这句话当做健身格言。其实,饭后百步走并不适合所有人。从现代医学观点看,吃饭特别是吃饱饭时,老年人的心脏负荷增加,餐后运动对心血管系统有明显的负面作用。因此,老年人应避免在饱餐后2个小时内进行运动锻炼。

五十肩指冰冻肩,肩膀关节的活动角度降低,肩膀就像被冰冻住了一样活动不便,医学上的专用名词是“粘黏性肩关节囊炎”,因好发于40~60岁左右的中年人,所以又俗称为“五十肩”。

以上就是关于老年人不适合运动的介绍,希望各位老年人一定要注意。

第三篇:执行力过强 不适合做管理者

执行力过强,不适合做管理者

——余世维“赢在执行”课的一点学习体会

近一段时期,公司组织我们学习台湾著名企业家和培训师余世维博士讲授的管理课程,余老师讲得风趣幽默,案例生动形象,能够紧贴企业实际,把复杂深奥的道理浅析化。

“听课的时候激动,课间想一想感动,听完后立刻有行动。”这也许可以用来概况余老师的讲课风格。余老师的课程给我们带来很大的冲击和震撼,不仅仅是思想意识上的醒悟,更多的是给我们日常的工作带来了新的启发,更是为日常的惯性思维带来了一些反思。他让我对平时工作中存在的问题,有了一个明显的认识,也使我深刻意识到工作中的方法问题,使我受益匪浅。

“赢在执行”一课,本人感受颇深。根据我在实际工作中的一些见闻,剖析一下主管在执行力方面的情况,从而对主管的成功因素也就有了更深层次的理解。

我现在是公司的调查科科长,原先我认为只要为人谦和,对下属给予关怀和照顾,对我的直接领导言听计从,领导安排什么,就向下属贯彻什么,这样就能做好工作。这样的主管只是上层领导的“传声筒”,自己没有任何主见,往往最被下属看不起,下属不再听从主管的指挥是早晚的事。

所以,我记住一个“悖论”:“执行力过强,不适合做管理者,而只适合做下属”。余世维老师的讲课,让我懂得,一名合格的主管,必须懂得执行的艺术,要学会什么样的执行对企业有好处,什么样的执行对企业没有好处,在执行的时候必须要有一个清醒的头脑,因为领导的决定不可避免会存在一些主观因素,他所有的决策不可能都是十全十美的。

当然,我这绝非煽动主管们对上级领导“造反”,凡事皆“逆流而上”,但执行也绝不能仅仅是上传下达,看似执行力很强,其实是执行不当,这样的主管没有任何意义,完全可以省略。对上级领导越是唯唯诺诺、言听计从,领导对你就越是不敢放手。相反,若对一件事情的处理有主见,领导才会放心让你独当一面。因为高明的领导培养下属,是想让下属给自己分担大量的事务和工作的,而不是凡事事必躬亲。

第四篇:不适合做程序员的12中表现

以下为不适合做程序员的几种表现形式......1.不具备执行力

由于种种原因,很多人都喜欢做事情拖延,今天的事情明天做,明天的事情后天做,天天拖,事情永远无法解决,就这样拖着,执行力不够是无法做好一个程序员的,凡事决定了就要做,不吃饭不睡觉也要完成的.2.没有兴趣,做事情缺乏激情

不知道为什么想做程序员这个工作,很多人道听途说,被市面上的虚假广告搞的晕头转向,以为就业前景非常好,月薪都几万,是个白领级别,可以天天上网玩电脑,出去跟朋友聚会,感觉很有面子,程序员这个工作没有兴趣是永远都学习不好的,做事情一定要有激情,你才能成功.3.宁愿培训,也不自学

即使公司对其他类型员工有合适的培训计划,大多数开发部门也很少给程序员提供培训机会。顶多为你报销买书的费用。他们都希望程序员踏进公司的第一天就掌握了所有(至少大部分)必需的技术。更糟的是,他们主观地认为程序员都非常聪明,很擅长解决问题。这让上层管理人员相信,优秀的程序员不需要培训。最重要的,对开发人员的培训费用是相当昂贵的。结果呢?当你职位调动时,你要弄清楚接下来要做什么,必要的话就要自学一下了。

4.喜欢正常的工作时间

软件开发项目不能按时交工是出了名的。从某种角度而言,即便是如期完工的项目也通常落后于计划表。如果你不能忍受(或不能处理)自己的业余时间因上级的命令而失去规律或充满变数,那么你不适合做软件开发。到了关键时刻,上级只会在乎能否将产品如期交到资产雄厚的客户手上,而不是你孩子的足球比赛或你想看的一个新的电视节目。

5.喜欢正常加薪胜过跳槽

软件开发行业,技术无时无刻不在贬值。除非你所在公司是和缓慢变化的技术打交道,否则,你的技术很可能一天不如一天值钱。目前技术发展水平飞速变化,今天还很热门的技术明天可能就无人问津了。因此,日复一日的重复着同样的工作,还期盼得到超过不断增长的生活费用的加薪是很困难的。要想保值,就必须保证自己的技术跟得上发展的步伐。此外,如果还想加薪,就必须大大扩充自己的技术,要么获得晋升,或者直接跳槽。

6.无法和他人和睦共处

性格内向或喜欢一个人工作是一回事。无法与他人和睦共处是另一回事,而且作为一名开发人员,这会拖你的后腿。不仅如此,你的经理很可能是一名非技术人员(或很久没有亲自从事技术工作的技术人员),所以你必须善于向非技术人员表达自己的想法。

7.容易垂头丧气

软件开发经常会让人产生挫败感。文件材料过于陈旧或有错误、之前的程序员写的代码晦涩难懂、老板规定了一些必须遵守但毫无意义的规定„„诸如此类的事情不胜枚举。一天下来,没有人愿意和一个整天在无休止地咒骂或对着显示器尖叫的人一起工作。如果因为花了8个小时完成看似10分钟就能完成的任务而抓狂,那么开发工作不适合你。

8.思想保守,不考虑他人建议

编程过程中遇到的问题往往都有很多解决方案。如果你不能正确对待他人的批评,或者不能认真聆听他人的意见,你很可能会漏掉一些重要的东西。举个例子,几周前,一名初级程序员给我提了一个建议。经过思考,我决定尝试一下。结果证明他是正确的,而我之前的想法是错误的,而且,他的建议让一段代码的运行时间从之前的若干天一下缩短到几个小时。如果因为经验水平的不同而忽略他的意见,那是多么愚蠢啊。

9.不注重细节

编程过程处处都是细节。如果一部情节比《野蛮人柯南》复杂一点的电影就弄得你晕头转向,或者填写一个折扣单就让你感觉很费劲的话,那么,你在软件开发这个行业也不会有长足发展。有时,像少一个句号这样的小错误,就会让原本很完美的程序产生随机错误。如果你连哪里少了句号都搞不清楚,恐怕你在这一行业也不会有很大发展。

10.没有工作自豪感

当然,循规蹈矩式的编写一个说得过得去的程序是有可能的。问题是,规则不是一成不变的。软件开发不像是在工厂里整天拧同样的螺丝,拧的力度大了小了都无所谓。它需要独立思考,进而需要开发人员对工作有自豪感。而且,软件开发过程中,一些错误的做法很可能一开始不会对整个工作有不良影响。那些你所忽视的、看似不会引起麻烦的“小错误”,最终会酿成大祸。没有工作自豪感、不认真对待每个项目的程序员工作质量不高,从而编程事业也不会长久。

11.不三思而后行

比起编写程序,软件开发人员(至少是优秀的开发人员)会在项目计划上花费更多的时间。通常,当程序员不假思索地打开程序编辑器就开始写代码时,他们写的大部分代码稍后就会作废。而经过深思熟虑后写出来的代码错误会更少,而且耗时短。很多程序员不知道如何合理编写程序是有原因的:软件开发的难点在于知道要编写什么。不事先仔细思考就开始盲目工作只会事倍功半。如果你只会实干不会思考,或许软件开发这项工作并不适合你。

12.不喜欢极客类型的人

出于种种原因(其中一些是合理的),很多人不喜欢与工程师或技术人员相处。如果你认为与像呆伯特或怪人奥尔那样的人相处是一种煎熬的话,那趁早放弃进入编程行业的念头吧。所有的开发人员都像那样性格怪异吗?当然不是。但也不乏古怪的人,这足以让你在这个行业痛苦不堪。

第五篇:如何跑业务之一种不适合做业务的人

一种不适合做业务的人!

“金无足赤,人无完人。”世界上没有十全十美的东西,任何事物总有它的长处和短处。人尽皆知的道理为什么还会有那么多攻击他人的人?攻击明星的最多:认为谢霆锋窝囊,认为张柏芝不守妇道、认为芙蓉姐姐长得恶心跳舞丢人、认为凤姐丑陋的吓人、认为马诺拜金女、认为韩寒写的书垃圾.......;试问这些被骂的人,现在遗臭万年了吗?非但没有反而是曝光率更高知名度更广了!你恨她(他)们吗?这些人招惹你了吗?你也许只是不喜欢而已用得着像报杀父之仇那样痛恨吗?要知道就是因为像你这样损人不利已的人多了,反而成就了这些“星”;你也许后悔自己是帮了倒忙!

骂陈光标捐款做秀/汶川地震时四川女警察在灾区为失去母亲的婴儿喂奶被提拔为公安局副政委后,受到不少人质疑作秀!/重庆特警为农民工讨工资也招到不少网友炮轰.......,这些人为什么缺乏功德心和良知,如果认为这些是作秀,你愿意去作秀吗?生活中总有这样一类人心态不好,看到漂亮女孩开靓车就认为是二奶!有这样一个小故事:某伙计一大早坐同事车往公司赶,等红灯时旁边停辆宝马,是个美女开车,放下车窗瞄了一瞄,同事很自信说:“肯定是二奶”,可能声音有点大,被美女听到了,看着有点不悦,刚好绿灯,这俩伙计撒鸭子就跑,只见宝马一脚油门追上来,放下车窗,冲俩人喊:见过二奶这么早上班么,笨蛋!这类例子太多了,认为自己比同事强而同事升职了有问题;认为成绩不好的同学现在比自己有钱靠父母;认为一起进业务部的同事业绩比自己好是靠运气;认为没有好的销售技巧和业务理念,对自己的失败破罐子破摔,对别人的成功冷嘲热讽。自我封闭在自己的世界,不相信不求证不上进不学习!做事缩手缩脚在虚拟的世界里麻醉自己,发表一些不负责任的言语!缺乏包容心焦虑多疑自私,不相信一切!这类人不适合做业务!人无完人我们为什么不能包容别人,那些天天在网上攻击他人批评名人的所谓批评家有多少出了名,发了财呢?一个什么都不相信的人是偏执的,一个天天寻找他人缺点而不从自身找问题的人是心胸狭隘的;一个经历一次失败就一蹶不振的人是缺乏勇气的胆小鬼;做业务首先要会做人,不会做人又如何能成为业务精英呢?喜欢跑业务的朋友可以加我QQ236261470

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