第一篇：2013四年级语文上册期末试卷答案
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答案
小学语文四年级上册期末检测卷
一、看拼音写字词。10分
fù fù hén jì mǐn jié xuǎn zé
恢（复）抱（负）（痕迹）（敏捷）（选择）
lěnɡ kù
（冷酷）
二、给带点字选择正确的读音（正确的画上“ ”线）。8分
愉．（yí yú）快 堤．（tí dī）岸 住宅．（zái zhái）凝．（línɡ nínɡ）视
三、按要求填空。10分
“凭”字按音序查字法应查大写字母 P，再查音节 ping ； 按部首查字法应查 几 部，再查 六 画。“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
1、劳动人民凭．
着自己的双手创造了世界。（①）
2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭．谁怎么呼唤，它也不肯回来。（④）
3、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭．它的高兴，它若不高兴，一声也不出。（③）
四、按要求组词。8分（3+5）
1、给“寺”字加偏旁组字再组词。
寺 等（等待）待（等待）侍（侍候）
2、比一比，再组词。
暂（暂时）历（日历）注（注意）核（核桃）牌（牌子）
崭（崭新）厉（厉害）柱（柱子）刻（刻苦）脾（脾气）
五、把词语补充完整，按要求作答。10分
①局（促）不安 ②呼风唤（雨）③（毫）不可惜 ④耀武（扬）威 ⑤从容不（迫）⑥不可（思）议 ⑦举（世）无双 ⑧老（马）识途
1、用“ ”线画出一对反义词。
2、第③个词所填的字的意思是 一点儿
3、第②个词中“呼”和“唤”意思相同，这种由两个意思相同的字构成的词很多，如： 千姿．百态．
。请照样子写4个。
牵肠挂肚 斩钉截铁 深思熟虑
六、选择正确的答案，把序号填在括号里。8分
1、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句采用的描写手法是（②）。
①比喻 ②拟人 ③夸张
虫。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。
2、对联“风吹杨柳千门绿”的下联应是（①）。
①雨润桃花万树红 ②百花斗艳山河美 ③山青水秀春光好
3、“清风明月本无价，近水遥山皆有情”描写的名胜是（③）。
①山东济南大明湖 ②北京颐和园月波楼 ③江苏苏州沧浪亭
4、当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（②）。
①有志者事竟成 ②尺有所短，寸有所长 ③莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
七、根据课文原文填空，作答。11分（3+2+6）
1、爬山虎的脚 触 着墙的时候，六七根细丝的头上就 变成 小圆片，住墙。细丝原先是 直 的，现在 弯曲 了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧 贴 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
2、李明和刘军在一起做一道数学题，他们用一种方法计算，怎么也做不出来。后来他们换了一种方法算，很快就算出来了。李明说：这可真是（填古诗句）“ 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
3、读课文片段，按要求作答。
那天修身课，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”
同学们踊跃回答。有的说：“为（明理）而读书。”有的说“为（做官）而读书。”也有的说“为（挣钱）而读书” “为（吃饭）而读书。”„„
周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书。”
⑴根据课文内容，在括号里填上词语。
⑵“诸生”的意思是 学生们 ；“中华”指的是 中国。⑶说说周恩来的回答为什么与大家不同？
大家的回答都是考虑个人的利益，而周恩来考虑的是整个中华民族的利益
八、阅读课文《法布尔的故事》，按要求作答。11分（3+2+2+2+2）
蟋蟀的住宅，是法布尔写的，法布尔是法国的一位著名的昆虫家。
法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可他全然不觉（＼ jué）得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教（＼ jiāo）书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的功夫，就看着一块石头，简直中（＼
zhînɡ）了邪！其实法布尔是在研究昆
1、划去括号里不正确的读音。
2、给第一自然段加上标点。
3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
4、写出下列词语的近义词。
毕生（终生）研究（钻研）
5、选择答案，正确的打“√”。
⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是：
①忽然（）②必然（）③完全（√）⑵朗读这句“以致四周围满了人”时，停顿正确的是：
①以致/四周围/满了人（）②以致/四周/围满了人（）
√
第二篇：关于四年级上册语文期末试卷及答案
一、填表（6分）
二、选择下列带点字的正确读音，在序号上打“√”（4分）
三、照样子填空（4分）
1、例：（波涛汹涌）的大海
2、例：（静寂）的夜晚（）的大海（）的夜晚（）的大海（）的夜晚
四、补全下面的比喻句（6分）
1、战士们像______________________________冲向敌人。
2、远看瀑布像____________________________。
3、小男孩又黑又瘦像_______________________。
五、修改病句（6分）
1、我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。_______________________________________
2、晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。_______________________________________
3、喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。_______________________________________
六、判断对下面这个句子的三种理解是否正确，对的在括号里打“√”（3分）
我望着摇摇欲坠的星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。
1、这句话主要写星星像要掉下来一样。（）
2、作者把星星比作了萤火虫。（）
3、这是一句拟人句。（）
七、缩句（6分）
1、李时珍轻声地说出了一个古方。___________________________
2、他接过奖状激动得热泪盈眶。___________________________
八、阅读短文，回答问题（30分）
蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
1、在文中找出下列词语的反义词。（4分）
谦虚—— 黑暗——
2、给带点字选择正确解释，将序号写在括号里。（4分）
3、在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。（6分）
台灯______ _______ ________蜡烛______ _______ ________
4、将句子写完整。（6分）
蜡烛具备的精神是________________________
5、用“‖”把短文分成两段，并写出段意。（4分＋6分）
___________________________________
九、作文：（35分）
想起这事就高兴要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。
答案
一、衣，A，3，(1)；扌，K，8，(2)；口，p，6，(4)。
二、(2)；(2)；(2)；(1)。
三、（供参考）
1、汹涌澎湃；一望无际。
2、宁静；繁星满天。
四、1、海涛一样 2、一道白银 3、个小猴子
五、1、我只怕爸爸一个人。2、晚上，我在院子里数着天上的星星。3、喝了杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。
六、2
七、1、李时珍说出了古方。2、他激动。
八、1、骄傲；明亮；2、(2)；(1)。3、高傲；炫耀；趾高气扬；谦虚；惭愧，默默无闻。4、不炫耀、不骄傲、不计较个人的得失、踏踏实实为人类作贡献。5、第一段：第一到第二节，第二段：第三节到第四节；段意：(1)台灯向蜡烛炫耀自己既漂亮又有用。(2)当台灯出了故障后，蜡烛燃尽了自己，照亮了别人。
九、（略）。
第三篇：苏教版四年级语文上册期末试卷及答案
苏教版四年级语文上册期末试卷
（一）及答案
（时间：90分钟
满分：100分）班级
：
姓名：
成绩：
一、请找出下列词语中的四个错别字，用“
”画出来，并在田字格中订正。（4分）
柔韧
喧滕
轮廓
坚苦
毕竟
浩气长存
纵横交措
合谐动听
二、按要求填空。（6分）
1．童童看虹猫蓝兔外传系列——《逗逗前传》，“传”字不会读，他应该用
查字法，先查，再查，读
。（2分）
2．“济”用音序查字法应该先查音序
，再查音节，“济”在字典里的解释有三种：⑴对困苦的人加以帮助；⑵补益；⑶渡，过河。在“同舟共济”中，“济”的意思应选第种。（2分）
3．童童读王安石的诗句“爆竹声中一岁除”，他不知道“除”的意思，用部首查字法先查部首，这里的“除”指的是
。（2分）
三、照样子，选一选，再填空。（5分）
观众
顾客
学生
行人
读者
外孙女 侄女
旅客
女儿
游人
听众
外甥女 在学校里，我是老师的〔学生〕；在父母身边，我是他们的〔女儿〕；在外公外婆眼中，我是他们的〔
〕；在伯伯面前，我是他的〔
〕；在舅舅的家里，我是他的〔
〕；在大街上，我被称为〔
〕；在商场里，我被称为〔
〕；在剧院里，我被称为〔
〕；在长途大巴上，我是〔
〕；在风景区里，我是〔
〕；看报时，我是〔
〕；听广播时，我是〔
〕。
四、从古诗“人生自古谁无死”句中任意选出两个字，并分别用每个字组成三个含有该字的成语。（3分）选出的字
组成的成语
①
②
③
①
②
③
五、按要求完成下面的句子练习。（8分）
1．把“我们在心里忘不了九色鹿”用另外的形式写下来，要求意思不变。（最少写出两句，多写一句可加1分）（2分）
2．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”。（2分）
（1）鸟儿们不怕人，只是在人走近的时候，好像给人让路一样。
（）
（2）九寨沟的水，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。
（）（3）从正面看，每朵花犹如一颗小星星，它们挤挤挨挨，闪闪烁烁（）（4）秋天的田野一片成熟景象，高粱像喝醉了酒，稻子笑弯了腰。（）3．把下列歇后语补充完整。（4分）（1）竹篮打水——
（2）
——一青（清）二白（3）请你写出一句与动物有关的歇后语。
六、细细辨析文中加点词，你有哪些发现？再把你的体会写在横线上。（2分）虎门销烟这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的。中国人民
：
伟
大
壮
举
体会：
外国侵略
者
：
嚣
张
欺
侮
体会：
七、下面这段话中，多余的一句是（）（2分）
像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石上和小溪石上都覆盖着白雪了。溪石上全披着白雪，一切都充满无限的生机。
A．像柳絮一般的雪，B．在风中飞舞。C．溪石上全披着白雪，D．一切都充满无限的生机。
八、按课文内容填空。（15分）1．“人有
，月有
，此事古难全。但愿，千里
。”读到这儿，我不禁想起了王勃写的表达同样感情的诗句：
（5分）2．本学期，我们不仅领略了大自然的无限风光，欣赏了充满诗情画意的人间仙境，认识了水之国、花之国的，还认识了虎门销烟的英雄
，住破庙、吃干粮的药物学家
„„学习语文真有趣啊！（4分）3．看着可爱的小家伙——珍珠鸟，作家不由感叹道：。
读
到
这
里，我特
别
想说，（2分）
4．春节快到了，大红的灯笼挂起来了，大红的“福”字贴起来了„„你一定搜集了不少春联吧。请写出你最喜欢的一副春联。（2分）（建议：设计成春联形式）
5．人们常用“千山鸟飞绝，万径人踪灭”来描述茫茫冰雪。你能借用古人诗句来再现以下景观吗？（2分）洞庭
月
夜
美景：
北国雾凇奇观：
九、北京奥运会缓缓落下帷幕，那激动人心的场面还历历在目。回想起，奥运赛场上，雄壮的中华人民共和国国歌51次奏响！伴随着嘹亮的国歌声，五星红旗冉冉升起，我们为之骄傲，为之自豪。（3分）1．考考
你
：
我国
国
歌的名
字
是《
》（1分）2．请你用简洁的语言向各国人民介绍五星红旗，或者画一画五星红旗。（2分）
十、东明第二实验小学四（5）班正在组织“走进神话故事大闯关”比赛活动，一起去瞧瞧。（6分）
主持人：中外神话故事流传久远，神奇而美丽，影响了世世代代的善良人民。今天，四（5）班“走进神话故事大闯关”现在开始！
第一关：神话故事我来连。照样子，你将下列中国神话故事与主人公对号入座。（2分）
精卫填海
点石成金
开天辟地
三戏海龙王
炼石补天
盘古
精卫
女娲
吕洞宾
鲁大
第二关：神话故事我来讲。请讲述古希腊神话故事中有关不畏强暴，为民造福的一个故事（写出故事大意）。（3分）
第三关：阅读体会我来谈。读了中外神话故事，你有哪些收获？（1分）我的收获：
主持人：你的表现很出色！在接下的活动环节中，相信你会表现得更好！
十一、阅读下面的短文，再回答问题。（21分）〔一〕夏日夜景（10分）
夏天的夜，带着夜风和蛙声，静悄悄地走近了我们。
看！一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着困倦的眼睛，簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光辉洒向人间。我远远地凝视着它，觉得它远得如同飘渺的仙境。可是忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。
听！草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢？我抬起了头，歉意地对月亮笑笑，它用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下，像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那发散着宜人的小花，在这芳香温馨的夏夜里也都闭上了朦胧的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。哦，迷人的夏夜！
1．照样子，再写两个和它们同类的词语。（2分）
（1）蝈蝈
蛐蛐
金龟
（2）月光
极光
灯光
2．照样子，从文中摘录句子，再任选一句进行仿写。（4分）
听！草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲。（拟人）摘录：
我来
仿写：
3．文中，作者着重抓住了（）等夏日夜景，其中，给你印象最深的是什么？用一两句话写下来。（4分）
A．绸缎
B．夜空
C．明月
D．青蛙
E．夜曲
F．禾苗
〔二〕蜗牛搬家（11分）
蜗牛住在水池边的石缝里，每天饱受风吹日晒之苦。一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。
蜻蜓说：“前边有个小土冈，那儿可是个好地方，我俩现在就住在那儿。” 蚂蚁说：“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，甭提多快活啦！” 蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，到小土冈去住，并决心做出一番事业来！
过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。” 蜜蜂不解地问：“为什么呀？”
蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的！” 蜜蜂走了。
又过了两天，天空下着小雨，青蛙来帮助蜗牛搬家。可是蜗牛望望那蒙蒙细雨，又有些
犹
豫
了，他
说
：“
”
青蛙不解地问：“为什么呀？” 蜗牛
叹
了
口
气
说
：“
” 没办法，青蛙也只好走了。
蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土冈那边张望张望，低声叹息着：“只怪我身体不济，要不然我已在那边过着愉快的生活了。” 1．蜻蜓他们住的那个小土冈可是个好地方！你准备用哪些词语来夸一夸？（3分）两个字：幽静
四个
字
：
风
景
秀丽
2．听了蜻蜓和蚂蚁的介绍，蜗牛有什么反应？后来呢？（2分）开始，后来，3．第二次，蜗牛还是没有能搬家，想想，会是什么原因？联系上下文，在文中写一写。（4分）
4．蜗牛最终还是没能搬家，你是不是也觉得挺可惜的？你想送给他怎样的忠告？（2）
十二、作文（两题中任选一个）。（25分）
（一）小朋友，你喜欢读童话故事吧。回想一下你读过的童话，一切东西似乎都能开口说话，有生命了。飞禽走兽会说话，草木虫鱼会说话，就连我们铅笔、书本也会说话。请你变身为它们，以第一人称的口吻——“我”，编写一则童话，写写如今人类保护环境的事。
（二）小朋友，在你的成长过程中，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。其实，不管你的经历如何，你都在一天天长大。请你结合自己的成长经历，以“我的成长故事”为题写一篇作文。题目自拟，文体不限。
苏教版四年级语文上册期末试卷
（二）及答案
一、看拼音写词语。（8分）
suzao penchang xiaohui zhengfu
chengfa minjie cankui mimi
二、按要求填空。（6分）
2．“获得”的近义词是；反义词是。
3．这番话使军人萌生了新的希望，句中的“萌”字是的意思。
4．李时珍整整花了年，终于编写出了一部著名的药物书──《 》。
三、用下面多音字组词。（4分）
四、给下面带点字的正确读音画√。（4分）
五、选词填空。（4分）
敏捷 敏锐
1．他双手抓住竹竿，地爬了上去。
2．她以地目光察看周围的情况。
充满 布满
3．整个剧场了笑声。
4．叔叔几天来熬夜，眼睛里了血丝。
六、比较下面每组字，再组成词语。（6分）
蓝 挡 逢 瀑 踩 叶
篮 档 蓬 曝 睬 汁
七、造句。（4分）
1．如果──____________________________
2．好像──____________________________
八、解释成语。（8分）
1．铜墙铁壁──________________________
2．愚昧无知──________________________
3．狐假虎威──_________________________
4．救死扶伤──_________________________
九、判断。对的画√，错的画×。（8分）
1．《海滨小城》是从海滨和小城两个方面，围绕景色美丽这个特点写的。
2．小鬼把一块牛骨头放在干粮袋里，冒充粮食，说明他：
(1)不够实事求是
(2)有顾全大局的自我牺牲精神
3．《三味书屋》是写鲁迅的书桌上刻着一个“早”字的事。
十、改病句。（8分）
1．她问我接了一本书籍。
______________________
2．今天地劳动最愉快的一天。
_______________________
3．前天，我们观望了舞稻表演和音乐。
_____________________________
十一、阅读短文，回答问题。（18分）
宁死不屈 李大钊爷爷是党的领导人。他总是把危险留给自己，把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时，李爷爷让别人撤离北京，自己留下来坚持斗争。后来，李爷爷不幸被捕了。在监狱里，李爷爷受尽了折磨：敌人用竹签扎进他的手指甲里，鲜血顺着竹签直流，他咬紧牙关，不说一句话；敌人扒掉他的衣服，打得他浑身是伤，并几次昏迷过去。可是，丝毫动摇不了他的革命意志。1927年4月28日 敌人在院子里安上绞架 准备杀害他 李爷爷面对凶恶的敌人从容不迫地走上绞架作了最后一次演说你们虽然能杀死我 但是杀不死共产主义 我们培养了许多同志 如同红色的种子 撒遍各地共产主义一定在中国取得胜利他三次高呼 共产党万岁后英勇就义 李大钊爷爷是中国共产党最早的领导人之一。他和所有烈士的血没有白流，他们用鲜血染成的红旗，正飘扬在天安门的上空，飘扬在祖国的大地上。
1．给短文分段，在段首画△，并写出段意。
2．给第三段加上标点符号。
3．写出短文的主要内容
十三、作文。(22分）
以“我在游乐园”为题，写一篇短文，内容要具体，语句连贯，条理清楚。不少于300字。
第四篇：四年级语文上册期末试卷及答案
一、看拼音写词语。(8分)
m8ng ji4n z1o g1o b1 l0 m6i t4n
p4n du4n li8 r6n w5i y9 zhu4ng j9
二、按要求填空。(6分)
2.“获得”的近义词是;反义词是。
3.这番话使军人萌生了新的希望，句中的“萌”字是的意思。
4.李时珍整整花了年，终于编写出了一部著名的药物书──《 》。
三、用下面多音字组词。(4分)
四、给下面带点字的正确读音画√。(4分)
五、选词填空。(4分)
敏捷 敏锐
1.他双手抓住竹竿，地爬了上去。
2.她以地目光察看周围的情况。
充满 布满
3.整个剧场了笑声。
4.叔叔几天来熬夜，眼睛里了血丝。
六、比较下面每组字，再组成词语。(6分)
蓝 挡 逢
篮 档 蓬
瀑 踩 叶
曝 睬 汁
七、造句。(4分)
1.如果──____________________________
2.好像──____________________________
八、解释成语。(8分)
1.铜墙铁壁──________________________
2.愚昧无知──________________________
3.狐假虎威──_________________________
4.救死扶伤──_________________________
九、判断。对的画√，错的画×。(8分)
1.《海滨小城》是从海滨和小城两个方面，围绕景色美丽这个特点写的。
2.小鬼把一块牛骨头放在干粮袋里，冒充粮食，说明他：
(1)不够实事求是
(2)有顾全大局的自我牺牲精神
3.《三味书屋》是写鲁迅的书桌上刻着一个“早”字的事。
十、改病句。(8分)
1.她问我接了一本书籍。
______________________
2.今天地劳动最愉快的一天。
_______________________
3.前天，我们观望了舞稻表演和音乐。
_____________________________
十一、阅读短文，回答问题。(18分)
宁死不屈李大钊爷爷是党的领导人。他总是把危险留给自己，把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时，李爷爷让别人撤离北京，自己留下来坚持斗争。后来，李爷爷不幸被捕了。在监狱里，李爷爷受尽了折磨：敌人用竹签扎进他的手指甲里，鲜血顺着竹签直流，他咬紧牙关，不说一句话;敌人扒掉他的衣服，打得他浑身是伤，并几次昏迷过去。可是，丝毫动摇不了他的革命意志。1927年4月28日 敌人在院子里安上绞架 准备杀害他 李爷爷面对凶恶的敌人 从容不迫地走上绞架 作了最后一次演说 你们虽然能杀死我 但是杀不死共产主义 我们培养了许多同志 如同红色的种子 撒遍各地 共产主义一定在中国取得胜利 他三次高呼 共产党万岁 后英勇就义李大钊爷爷是中国共产党最早的领导人之一。他和所有烈士的血没有白流，他们用鲜血染成的红旗，正飘扬在天安门的上空，飘扬在祖国的大地上。
1.给短文分段，在段首画△，并写出段意。
2.给第三段加上标点符号。
3.写出短文的主要内容
十二、作文。(22分)
以“我在游乐园”为题，写一篇短文，内容要具体，语句连贯，条理清楚。不少于300字。
答案
一、梦见 糟糕 巴黎 煤炭 判断 猎人 偎依 撞击
二、1.戈 五 使人敬畏的气魄 2.取得 丧失 3.开始发生
4.27 本草纲目 5.杜甫 唐朝 叫 从窗口往外看
三、记载 大夫 空地 宝藏
载货 大山 空洞 埋藏
四、m^√ ji3o√ zhu3n√ ji6√
五、1.敏捷 2.敏锐 3.充满 4.布满
六、蓝色 阻挡 逢迎 瀑布 踩水 树叶
竹篮 档案 蓬勃 曝光 理睬 墨汁
七、(供参考)1.如果你有时间的话，可以去找他。
2.听口音，她好像是北京人。
八、1.比喻十分坚固，不可摧毁的事物。
2.愚笨、不聪明、糊涂、不明白。形容没有知识。
3.狐狸凭借老虎的威风，比喻倚仗别人的势力欺压人。
4.救活快要死的人。照顾受伤者。
九、1.√ 2.(1)×(2)√ 3.×
十、1.她向我借一本书。
2.今天的劳动是最愉快的。
3.前天，我们观看了舞蹈表演，还听了音乐。
十一、1.全文分为四段
第一段(第一自然段)：李大钊听说敌人要抓他时，让别人撤离，自己留下坚持斗争，不幸被捕。
第二段：第二自然段。李大钊被捕后，在监狱里，敌人折磨他，没有动摇他的革命意志。
第三段：第三自然段。李大钊从容不迫，英勇就义。
第四段：第四自然段。烈士的鲜血，染红了新中国天安门的红旗。
2.。，：“。，。”：“!”。
3.李大钊不幸被捕，受尽敌人的折磨，没有动摇革命意志，最后英勇就义。他用鲜血染红的红旗飘扬在祖国的大地上。
十二、略
第五篇：苏教版小学四年级上册语文期末试卷及答案
苏教版小学语文四年级期末试卷
一、根据拼音，正确、工整地写出词语。（10分）
fèi téng zī wèi shì hòu pán xuán wā jué()()()()()lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià
()()（）()()
二、选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。4分
⑴、表里如一（）：（1）露在外面的（2）说出来（3）表格（4）榜样 ⑵、尽心尽力（）：（1）完（2）达到极点（3）努力做到（4）都
⑶、回首遥望（）：（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头（4）量词 ⑷、微不足道（）：（1）细，小（2）少，稍稍（3）衰弱（4）精深奥妙
三、把下列词语补充完整。（8分）
()息()视()()而去()天()地 不容()()山()地()不()其()随()而()金()辉()
四、在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。（画“√”9分）性格（开朗 晴朗）爱护（公物 祖国）工作（细微 细致）发言（强烈 热烈）改正（生活 错误）反映（情形 情况）节奏（欢乐 欢快）发扬（优点 创造）环境（幽雅 清浅）
五、按要求写句子。（10分）
1、修改病句：
（1）老师介绍了许多小明的事迹。
（2）王老师亲自陪同我班同学游览。
（3）树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。
2、改成比喻句。
春风吹在我的脸上暖洋洋的。
3、改成拟人句
池塘里的菏叶在微风中摇动着。
六、选词填空。（4分）
不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就…… 只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……
1．（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。2．这件事（）班长做的，（）是学习委员干的。3．（）没有亲临其境，（）很难叫人相信这是真的。4．（）你能刻苦学习，（）能不断提高学习成绩。
七、按事情的发展顺序排列下面的句子。（4分）
（）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。（）天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。
（）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。（）一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。
（）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感谢你！”（）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。（）他为国家为人民又工作了一夜。
八、你最喜欢本册教材的哪篇课文，说说理由。（3分）
九、阅读园地。
弯弯的小路
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。
在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？
这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰…… “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。（3分）立时（）乍放（）奔流（）
2、写出下列词语的反义词。（3分）
炎热()紧锁()摇摇晃晃()
3、摘录一个比喻句。（2分）
4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为（）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（5、写出短文的主要内容。（3分）
十、妙笔生花：
1、你可以模仿《弯弯的小路》写一件好人好事。
2、可以写你自己熟悉的一个人，注意写清楚人物的特点。
4分））（
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