第一篇：一句名言的启示(五年级第四单元作文)
一句名言的启示（五年级第四单元作文）
薛重洋
名言似水，浇灌我干涸的心灵；名言似春风，吹开了我的心房；名言似明灯，将我指向成功的地方。我最喜欢的是那句名言，是它让我取得了胜利的果实。
读一年级时，体育老师为了锻炼我们，每逢体育，我们都会举行一次跑步比赛。记得星期二下午的那节体育，我们照例举行了比赛。我和其他三位选手站在起跑线上，每个人的心都提到了嗓子眼，我们四个也紧张的不能行，但仍作出镇定的表情。&ldqu;砰&rdqu;，发令枪响了，我第一个冲出了起跑线，起初那三位同学被我远远地甩在后面，到了后来，他们渐渐的追上了我，我不由得加快了脚步。在返回的过程中，我快筋疲力尽了，脚步也慢了下来，耳边的风声也没有了，那三位同学已经超过了我。突然，那句名言在我的脑海里出现了，它说：&ldqu;薛某某，你不能向困难低头，要坚持下去，战胜困难，才能取得成功呀！&rdqu;这时，同学们都在为我加油鼓劲，我想，我可不能辜负同学和它的期望呀！我好像被一只无形的手推着先前跑，终于超过了那三位同学，夺得了冠军。
我要感谢它，是它让我在困境中突破出来，它就是‐‐坚持就是胜利！
第二篇：五年级上册第四单元启示作文
一句格言给我的启示
我学过很多格言，唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
妈妈常对我说：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。你长大了一定要助人为乐！”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大，我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天，天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了，于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边，突然看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很害怕，吓得都掉了几颗金豆豆。我不忍心看下去，所以快步跑过去扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的灰，给他清洗了伤口。我告诉他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能轻易掉眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感到很惊喜，因为，这是我第一次帮助别人。他笑了，笑得那么甜。我这才知道，帮助别人既能使别人快乐，也能使自己快乐！我把他送回家后，他高兴地说了声谢谢！
晚上，爸爸妈妈回家了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈夸我长大了，比以前懂事了！我心里乐滋滋的。
我的座右铭
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启发，并一直激励着我，它是我的座右铭。
记得那时我们才读三年级，由于数学成绩较好，就被老师选去参加数学竞赛，那时的我真是又惊有喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢。经过激烈的„战斗‟，我竟然没有排上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望的把比赛结果告诉了父母，妈妈便对我说“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了母亲的一席意味深长的话语，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过。原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，我都时时刻刻提醒自己“不要紧张，要沉着。”
虽然我在成长的过程中有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也会有失败，但是我的座右铭“失败是成功之母”将给我终生的启示，激励我继续往成功的高峰攀岩。
我最喜欢的一句格言
有这样一句话常在我耳边回荡：失败乃成功之母！
你别看我调皮捣蛋，十一岁的我已经考出了书法六级。在家中，光我书法考级、获奖的证书就有厚厚一沓。但在这厚厚的背后所付出的艰辛不是三言两语道得完的。每当我遇挫想放弃时，妈妈总会说：“失败乃成功之母！”也正是在这句话的激励下，我一次次的取得了成功。
记得有一天，我推开书法教室的门，见黑板中央是老师写的四个刚劲有力的大字——“多难兴邦”。
“哇，今天要练写四个字！”我着实吓了一跳。对我来说，一节一个半小时的课能练好两个繁体草书已经很不错了。而这回竟翻了个倍——4个！不说了，还是动手吧！我铺好宣纸，让毛笔蘸足了墨后，大笔一挥，写了起来。
“这里的中锋行笔要翘一些，不能这么平！”老师走过来看了看我的字后，摇摇头说。“是这样吗？”
“不对。你看我写。”老师给我作了示范。
“还是不行,你再琢磨琢磨。”老师看了后显然有些不满意。“唉，这字太难写了！不写了！”写着写着，我没了信心。
“不要放弃，„失败乃成功之母‟！”陪在一边的妈妈拍了拍我的肩，给我鼓劲。
对呀，我的每张证书背后不都印着一次次失败后努力的印痕吗？没有失败，就没有成功！“好，我再试试！”
“如果笔划与笔划间的游丝衔接得更流畅些就更好了。”老师又一次来到我身边，“这一笔收笔时的逆峰很不错！” 对，失败乃成功之母。我仔细观察老师的字后，发现了自己的问题，重新紧握笔杆，轻轻地将笔落在纸上。这一刻，我与笔已合二为一……
“嗯，不错！写得很好！”不知什么时候，老师已站在我的身后，笑着称许道。“耶！”我开心得蹦了起来，笑容在我的脸上绽放。“失败是成功之母。”我喜欢成功，更喜欢失败后的成功
第三篇：一句名言的启示3篇(五年级第四单元作文)
一句名言的启示3篇（五年级第四单元
作文）
一句名言的启示
自己的生命不是老天爷给的，也不是万能的神给的，其实就是我们自己的爸爸妈妈给的。所以我们已经要把握生命中的一分一秒，一分钟可以做很多事情比如，给妈妈捶背、看几页书、喝一杯水、等等
正所谓：&ldqu;不孝的人是世界最可恶的人。&rdqu;所以我们要珍惜时间好好的孝敬自己的父母，以后如果有一天自己的爸爸妈妈老了。所以我们一定要孝敬父母。比如给父母一份满意的答卷、给父母捶捶背、父母上下班回到家，给父母倒一两杯水、这些事情虽小但是很多同学都做不到。大家应该能做到的可是有些人因为懒所以不想做。
有一些人惧怕死亡，可死亡并不可怕，如果有的人一生做了很多善事、或者是为社会做了贡献、多多孝敬自己的父母，那就死而无憾了。
所以要珍惜自己的每一秒、珍惜时间、珍惜机会、不能自高自大、浪费时间，死的时候不能留下来自己的遗憾。一定要多多孝敬父母
一句名言的启示
&ldqu;衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么？&rdqu;每当我想起孟德斯鸠说的这句名言时，就让我想起这句话在生活中的两刻骨铭心的事。
吃过晚饭后，全家人一起去散步。这时，妈妈不知从哪里掏出一个桔子，递给我，我剥开桔子，品尝着桔子又香有甜（有酸又甜）的味道，想：我把桔子仍在地上呢？还是扔到远处的垃圾桶呢？纠结的我听见弟弟说：&ldqu;扔在地上吧！反正老师又没有看见。&rdqu;当我举起桔子皮时，又想起了这一句话：&ldqu;衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么？&rdqu;我便加快步伐，把桔子皮仍在垃圾桶里。
有一次，爸爸去爬山，妈妈回老家去了，家里只剩下我自己了，我想：到底是玩电脑好呢？还是看电视好呢？想好后，我跑到电脑桌前，打开电脑，输入密码，进入游戏，这个过程中，我总有几分不安。我关掉电脑，去看电视，可是那几分不安并没有消失，反而增加了不少。我关掉电视，去写作业，因为那时，我想起了这句话：&ldqu;衡量真正品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么？&rdqu;
&ldqu;衡量真正品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么？&rdqu;这句话使我受用不尽。
一句名言的启示‐‐商鹏
读书有三到，谓心到、眼到、口到。这是宋代作家朱熹的一句名言，这句名言给了我终生的启示。
这句话教会了我要怎样读书，才能把书中的知识运用到自己的作文里，记到脑子里。我以前读书都是囫囵吞枣，大有不求甚解的意思，但自从我读了这句话以后，我就有了很大的改变。所谓的心到就是用心读书，不能心不在焉，否则书里的知识就到不了脑袋里，不能让知识进的快走的更快。眼到就是眼睛要看，要把从书中看到的东西记住。口到就是要朗读出声音，不能偷懒。只有三到都有了才能好好读书，真正读书。
可现在我已经学会了读书。有一次，我起得很早，趁妈妈还没有做好饭，我就在桌子上摸起一本书，津津有味地读了起来，读了一会儿，妈妈做好了饭走了过来，对我说：&ldqu;宝贝，你先吃吧！我先去上班了。&rdqu;&ldqu;好吧。&rdqu;我嘴里答应着，可是眼睛却没有离开过书。一个小时过后，我中间的时间一动不动，连水都没有喝，过了一会儿，我终于把那本书读完了，可是我的肚子感到了无比的饥饿，我回头一看饭菜，都已经凉了，我竟然忘记了时间，单双我也学会了怎么读书。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。这句话给了我终生的启示。
第四篇：人教版五年级上册第四单元作文：一句名言的启示
人教版五年级上册第四单元作文：一句名言的启示（4）
在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是善问，已得知识一半。这句名言了。
记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。问老师！我不敢。对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的知识才会更多。听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下？这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我为什么懂这么多，我便告诉他们善问，已得知识一半。这个道理。
通过那件事后，我更懂得了，善问，已得知识一半这句名言的含义了。
第五篇：人教版五年级上册第四单元作文：一句名言的启示
人教版五年级上册第四单元作文：一句名言的启示（5）
学完了第四单元，在老师的带读下，我们大声的读着日积月累。可是，当我读起这一句名言时，就会想起小时候那一句名言给我的启示。
信赖并不是由于强制才形成，将信赖强加于人是不可能的。看完这句名言，我觉得做人要讲信用。
我曾听过这样一个故事：在一个晚上，有一位老人在荒山上走着，她走着着，发现前面有亮光。便走了过去，她走在洞的墙壁右边，看见有人在吃骨头，便躲在墙的前面，偷看了一眼。原来是一个女鬼正在吃人肉，老太太顿时吓晕了过去。但是，当她醒来是，却看见她在山洞里的床上躺着，左边并且坐着一个女姑娘，她知道这个姑娘是鬼，便骗她说：我该走了，家里人正等着我回去呢！女鬼从不吃诚实的人。因为，诚实的人有善心，她一吃就会变魂飞魄散，于是她显了身，将老太太扔进了油锅，炸死了并给吃了。
听完后，我觉得以后再不敢骗人了，要不然就不会有好下场的。现在，社会上有许多骗子，但是他们最后的结果是什么呢？是被送入监狱。还有一些小孩子也爱骗人，他对另一个孩子说，让他明天找他玩，可是去了没人，这样就会有很多人不会跟骗人的小孩子玩了。
记住信赖是一艘船，带进你走进友谊的世界。你如果拥有了信赖，就会拥有友情，工作，权利和在别人心中的地位，你如果失去了信赖，将一无所有。我将一步一步地踏上充满友情，工作，在别人心中有地位的一条路。因为，只要拥有信赖，那里是会属于你的。
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