第一篇：活动五：立志向 有梦想
活动五：《立志向 有梦想》
【活动背景】
1．梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。“实现中华民族伟大复兴”是总书记提出的中国梦想；“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”是习总书记对这一代青少年提出的要求和殷切希望。2．进入六年级下学期，很多队员无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有的队员在学习上很被动；有的队员在心理上给自己过多的压力，所以在出现了不适应状态；还有一部分队员对学习和未来还没有明确的目标，学习效率有待提高。为了更好地帮助这些队员, 我组织队员开展了这次中队活动，希望借助活动，帮助队员调整好心态，放飞梦想，播种希望，充满信心迎接未来。【活动目的】
1．通过各种形式来表现队员们的梦想，使大家懂得放飞梦想的重要性。
2．联系实际，让队员看到自身的不足，明白为实现理想必须艰苦奋斗的道理。【活动中队】【准备工作】
辅导员：组织队员布置教室；制作课件；收集《明天会更好》的影音视频；准备写祝福语的卡纸或纸张。
队员：收集理想格言、故事；准备朗诵的诗歌。【主持人】 【活动过程】
一、队会程序 1． 小组汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。（四组依次）中队长还礼：接受你们的报告。
五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。2． 中队长向中队辅导员汇报人数 中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员XX人，实到XX人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)3． 出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。4． 唱队歌
5． 中队长讲话，宣布活动开始
中队长：亲爱的各位队员，六年前，我们为了各自的理想相聚在春苑学，我们一起读书，一起学习，一起成长，一起快乐和悲伤。但时间总是那样的匆匆，还有一个多月的时间，我们就要毕业，离开母校。这次的分离是不是永别，而是我们追求梦想，实现理想的延续。
现在，我宣布六（4）中队“放飞梦想，播种希望”主题少先队活动课现在开始。有请杨璨怿、王珂颖两位主持，大家掌声欢迎。
（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）
二、队会过程
（一）梦想（理想）名人名言大比拼 主持人A：每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。“实现中华民族伟大复兴”就是总书记提出的中国梦想。
主持人B：很多人认为梦想是幻想。其实，梦想是人们在内心深处对某一种成功的渴望。生活中，常有“梦想成真”之说。“梦想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目标。主持人A：历代伟人对梦想是怎样看的呢？现在进行梦想的名人名言大比拼。（内容略，主持人相机评价。）
（二）关于梦想（理想）故事的知识抢答
主持人A：梦想就理想，是对未来的憧憬，是对生活蓝图的描绘。
主持人B：有了梦想，你就会斗志昂扬；有了梦想，你就敢于挑战自我。
主持人A：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。
主持人B：让我们一同走近名人的故事，梦想知识抢答赛现在开始。主持人A： 故事一
有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。后来，他成为新中国第一位主席。请问他是谁？ A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅 队员：（抢答）主持人A：（相机评价）主持人B： 故事二
20世纪初沈阳一所小学，校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。停了片刻，一个同学站起来回答：“读书为了寻求生路。”另一个同学说：“为了光宗耀祖。”这时，一个学生站起来，昂首挺胸地说：“为了中华之崛起，腾飞于世界而读书！”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔
主持人B：大家都知道吗？知道的一起说。队员：（齐答）
主持人B：对，他就是我们四年级《为中华之崛起》课文里的周恩来。也是我们新中国的第一任总理。主持人A： 故事三
哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠，发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？
A牛顿 B巴金 C陈景润 D华罗庚 队员：（抢答）主持人A：（相机评价）主持人B： 故事四
一名大学生，在毕业后选择街边擦鞋为生，朋友们离弃他，家人也不理解他。面对歧视，他依然走过8年的创业之路，他的理想信念是：“想要自己干一件自己的事！”他成功了，如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁？ A罗福欢 B巴金 C陈景润 D刘翔 队员：（抢答）主持人B：（相机评价）主持人A： 故事五
他15岁时写下一辈子想干的大事：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球„„共127个目标。
16岁，到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。20岁，他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁，他已经到过21个国家旅行。此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河；登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山；驾驶过超音速喷气式战斗机飞行；写了一本《乘皮艇下尼罗河》的书；结了婚生了五个孩子......到60岁，他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。队员：（抢答）
主持人A：答案是D，恭喜„„队员答对了！
主持人B：各位队员，你们从这些名人的故事中有什么样的启发？ 主持人采访三四位队员。
主持人A：要成就大业，首先要有远大的理想，然后不懈地为之奋斗，这样才会取得成功。各位队员，你们有梦想吗？（队员回答）主持人B：那么，让我们来分享各自的梦想吧！
（三）畅谈梦想
播放歌曲《真心英雄》，营造轻松、活跃的气氛。1．主持人现场采访队员的梦想
主持人A：刚才大家都谈了自己的梦想，尽管各不相同，但都能为祖国，为社会繁荣贡献力量。你的梦想实现了，我的梦想实现了，他的梦想了，我们大家的梦想都实现了，那我们中华民族伟大复兴的强国梦也就实现了。
主持人B：要想成功，没有目标就会迷失了方向，可是有了目标，不做努力，成功则成为空想。那么怎样做才可以实现自己的梦想，成为祖国需要的人才呢？ 2．让学生们畅所欲言，明确奋斗目标，定下努力方向
学生讨论，交流，主持人采访，评价。梳理得出以下几方面的共识：
（1）千里之行，始于足下。言必行，行必果。不勤奋，不付出，即使是天才也会白白浪费。
（2）善于观察，善于思考，有良好的学习法和学习习惯。学会学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目的。（3）学会质疑，不迷信书本和权威。
（4）尝试成功的体验，面对失败和挫折要坚定自己的信心。在学习的过程中，挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成功。任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。在学习中，低起点，小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。在争取成功的过程中体验成功的愉悦。
（5）树立终生学习的思想。法国总统希拉克说：“终生教育是知识经济的成功之本。”面临知识经济，我们必须做好终生受教育的准备。这样，学习就成为不可或缺的需要。只有不断学习，才能赖以生存，不断发展。3.学生诗朗诵《理想》
主持人A：梦想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
主持人B：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？接下来请听顾宪等队员给我们带来的诗歌朗诵——《理想》。
主持人A：的确，崇高的理想是一个前进的动力，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。主持人B：革命先烈们为了实现中华民族的解放这一理想，不惜抛头颅，洒热血，二万五千里长征，万水千山只等闲。用一颗颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人A：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为梦想、为真理献出了生命。
主持人B：希望大家经过努力，都能实现自己理想。队员们，在我们中间坐着一位客人，他就是春苑小学少先队总辅导员，周卫校长，现在我们请校长谈谈他的梦想，好不好？
4．少先队总辅导周校长谈梦想
主持人A：从校长的切身体会中，我们知道——明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为梦想而奋斗。梦想就是我们最大的财富。
主持人B：下面，请听张皓凌等同学给大家带来的《我们的誓言》 5.我们的誓言
我们愿用乐观的态度对待生活！我们愿用全部的精力倾注学习！我们愿用坚定的毅力战胜困难！我们能行！我们一定行！我们能行！我们一定行！
我们坚信梦想会因奋斗而美丽！我们坚信成功属于六年（4）中队！
我们坚信中华民族的伟大复兴梦一定能实现！（播放《我的未来不是梦》）主持人A：听，未来在召唤；盼，明天更美好。我们期待着那美丽中国梦的实现！主持人B：队员们，让我们将自己的梦想在此刻播种，让我们将自己的梦想在此刻该放飞。
三、结束程序
中队长：现在让我们以热烈的掌声请辅导员讲话。1．中队辅导员讲话
队员们，在这次队会活动中，你们畅谈了自己的人生梦想，“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”，这是习总书记对你们的期望，也是辅导员对你们的期望。在这，我想用再用美国汽车大王亨利•福特的话和大家共勉：如果你不思考未来，你便不会有未来。2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）3．退旗
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）4．中队长宣布少先队活动课结束
我宣布，六（4）班“放飞梦想，播种希望”主题少先队活动课到此结束。
第二篇：立志向 有梦想主题班会 文档
立志向有梦想
一、活动目标：
1、让学生找到自己的人生奋斗目标。
2、让学生知道怎样去实现人生的目标。
3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。
班会过程：
一、导入班会主题同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）
同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。
二、梦想小故事1.莱特兄弟的飞翔之梦
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。2.茅以升立志造桥
茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候, 家住在南京.离他家不远有条河, 叫秦淮河.每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天, 两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节, 茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅以升连忙坐起来, 说;“快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊.“ 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里!”听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了.病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌!从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥,平的, 拱的, 木板的, 石头的.出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来.天长日久,•他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
三、祖国腾飞图片师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想？
四、学生依次谈谈自己的梦想学生谈梦想，教师记录学生的梦！
五、结束语：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
第三篇：立志向的赠言
man who has a settled purpose will surely succeed.有志者事竟成。
the important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it.--goethe
人生最重要的是树立一个远大的目标，并决心实现它。
--歌德
life has a value only when it has something valuable as its object.--hegel
目标有价值，人生才会有价值。
--黑格尔
goals determine what you're going to be.--julius erving
人生的奋斗目标决定你将成为什么样的人。
--欧文
the century is advanced, but every individual begins afresh.--goethe
时代在前进，每一个人都必须开始新的航程。
--歌德
an aim in life is the only fortune worth finding.--robert louis stevenson
生活中的目标是唯一值得寻找的财富。
--史蒂文森
without hope, the heart would break.--camden
没有希望，心灵就会衰竭。
--卡姆登
man's dearest possession is life.it is given to him but once, and he must live it so as to feel no torturing regrets for wasted years, never know the burning shame of a mean and petty past;so live that, dying, he might say: all my life, all my strength were given to the finest cause in all the world──the fight for the liberation of mankind.--ostrovsky
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为生活庸俗而羞愧；临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业──为解放全人类而斗争。
--奥斯特洛夫斯基
第四篇：立远大志向 书美好人生
立远大志向 书美好人生
战友们，在生活中，我们有很多人无法获得“自信、成功、快乐”的感觉，有的人整天很忙碌，却不知道在忙啥？有的人感到生活没有意义，靠“短暂的快乐”麻醉自己。有的也想好好学些东西，但遇到挫折就放弃了。有的也曾有梦想，但却没有持之以恒的韧劲和动力，半途而废。还有的没能经受住安逸生活的诱惑，误入歧途。
在人生的长河中，我们每个人都会用属于自己的人生彩笔，描绘出属于自己的“生命蓝图”，然而遗憾的是，我们一些年轻的战友有着明星般的梦幻和热情，却缺少钢铁般坚毅和执着。以致“常立志、常失志”。我们讲的远大志向，不同于一般的自我关心和企盼，是指一种较久远、高大的人生目标，这本身包含着对人生意义的解答。远大志向是科学信仰指导下的人生目标，它是人生的最好精神动力与灵魂支点。
所以，我讲第一个问题：人生需立志
大家知道云南大学杀人案案犯马加爵，因打牌被说作弊，一气之下杀死4个同班同学，他是一罪犯，也是一个不幸的人，因为他看不清人生的目标，结果酿成大错。案发被捕后，马加爵终于悟出了人生目标，他对姐姐说：“姐，说心里话，我这个人最大的问题就是，我不知道人生的意义到底是什么？在这次事情之后，我明白了，我错了。其实，人生的意义在于——人间有真情”在临刑前的最后一次采访中，马加爵说“我觉得，没有理想是最大的失败。”
当然，大多数人都不会像马加爵那么极端。但在日常生活中，因为缺少理想而裹足不前或者沾染上懒惰懈怠、安于享乐等坏习惯的例子仍然屡见不鲜。年轻人似乎更容易因缺乏目标而陷入迷茫和痛苦之中。著名心理学家维克托〃弗兰克说，作为一个人，不应当在“人为什么活着”或“生命的意义是什么”之类的问题上有丝毫的犹豫——人活着就是要追求理想，并有责任用实际行动来实现它。
第二个问题：人应该树立正确的目标
新东方董事长俞敏鸿说，世界上有两种生活方式，一种是像小草一样活着。小草每天都在吸收着养分，沐浴阳光雨露，可就是长不大。人们每天踩过它，却不会怜悯它。（有谁会对小草说“哦，对不起我踩到你了”。）所以，人应该像树一样活着，既是你呗踩到泥土里，只要有树的种子，就会不断地成长，即使现在长不大，但十年八年一样可以长成参天大树。远远地，人民就会看到你，人们会走近你，享受你给的阴凉。人们会感谢你的帮助，离开你时回头张望，你是一道风景。树，活着是一道风景，死了也是栋梁之才。因此，我们要像树一样活着！俞敏鸿的话是多么富有哲理啊，也许能在如何如何树立正确的人生目标这个问题上给我们一些启示。我认为：
1、要端正人生态度。人生态度是指人们所选择的人生道路及其行为倾向和生存发展的方式，它是人生观的重要方面。我们要树立科学的人生观、价值观，就必须端正人生坐标，保持积极向上、乐观开朗的人生态度‘一要珍惜人生。生命只有一次，生命是父母赋予我们的，也是大自然的恩赐（大自然给我们提供了充足的空气、阳光和食物）。所以要珍惜。是珍惜人生还是游戏人生，这是人们经常会遇到的关于人生态度的一种选择。诸如信奉和推崇我行我素，不要约束的“潇洒人生”；玩世不恭、及时享乐的“游戏人生”；“留一半清醒留一半醉”的“糊涂人生”；不惜铤而走险的赌博人生等。这些都是很不负责任的人生态度。之所以会产生，归根到底是一些人的人生价值取向发生了倾斜，步入了歧途。其实，每个人受家庭社会教育熏陶多年，我们的内心深处，都有诚实、善良、同情、正义等声音在不停的呐喊，引导自己做一个正直的人、诚实的人、积极进取的人，有时迫于外界压力或者其他因素，这种声音没有成为主旋律。这就需要我们不停的了解自我、认识自我。问问自己“我是谁？我想成为什么样的人？我能成为什么样的人？”人生总是有许多宝贵的东西，值得我们去珍惜。特别是军人，对国家和
人民负有神圣的使命，应该认真履行自己的责任和义务，尽心尽力地做好各项工作，这样才能不辱使命。正如马克思所说：“作为一个正确的人，现实的人，你就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其现存世界的联系而产生的。”珍惜人生、热爱生活、努力工作，都是履行使命和义务的具体表现。当然，珍惜人生，并不否认勇于牺牲，二者是辨证统一的。勇于牺牲不等于不珍惜生命，珍惜人生也不等于苟且偷安。在军人的人生观中，勇于牺牲和珍惜人生统一在为国家和人民无私奉献的人生价值中。当祖国和人民需要的时候，在生死攸关的紧急时刻，军人可以毫不犹豫的牺牲一切，甚至献出生命，这是军人人生价值的体现；在工作训练和日常生活中，军人恪尽职守，勤奋努力，百般珍惜人生，认真对待生活，这同样是革命军人人生价值的体现。
2、要选择乐观的人生。人生总会有酸甜苦辣，乐观还是悲观，这又是人生态度的一种选择。有人认为“人生如苦海”，“世事艰难”；有些人一遇挫折失败，就烦恼苦闷，彷徨悲观，甚至自甘沉沦，厌世轻生，这是悲观主义的人生态度，是不可取的。唯物辩证法告诉我们，人生的道路曲折漫长而又充满矛盾。成与败，苦与乐，灾难与幸福等等，常与人生相伴。这是客观事实，应该实事求是的对待它，正视它。同时，事物又是辨证的，生活中虽有假恶丑，但真善美总是主流；人生之路虽然坎坷崎岖，但艰难中包含着顺利，愁苦中孕育着欢乐，黑暗中透露着光明，“艰难困苦，玉汝于成”，这就是人生的辩证法。一些人之所以陷入悲观，关键就在于他们不懂得这个辩证法。我们军人持乐观的人生态度，就是以这个辩证法为基础，它指引我们笑对人生，正确的去承受生命历程中任何挫折和不幸；同时，勇敢的去迎接一切挑战，去解决各种矛盾和困难，并以此磨砺坚强意志和高尚品格，在不懈的追求奋斗中，实现自己崇高的人生理想。伟大的音乐家贝多芬之所以能够战胜双耳失聪的打击，以百折不挠的毅力创作出《英雄》、《命运》等辉煌乐章，就在于他有热爱
生活、热爱音乐的乐观的人生态度和为神圣的音乐艺术事业而献身的人生观、价值观。
3、要选择拼搏进取的人生。在人生的旅途中上，是拼搏进取，赢得成功，还是无所事事、碌碌无为？这也是人们经常遇到的人生态度的选择。有人觉得“人生苦短”，“当及时行乐”，拼搏进取，难得成功，苦了自己苦家人，不值得，这实际上是一种得过且过、无所作为的人生态度。我们作为年轻人，尤其是军人当然不能持这种人生态度，为了实现自己的人生价值，为了使自己的人生更有意义，应该选择拼搏进取的人生态度。古往今来，一切闪光的人生，有价值的人生，都是在顽强拼搏和不懈进取中获得的。没有拼搏进取的精神，就难以克服人生路上的一个个困难；没有拼搏进取的精神，就不能成就任何事业；没有拼搏进取的精神，就不能实现我们的远大理想……在拼搏进取中，一个个闪光的足迹，显示着珍贵的人生价值。
当一个人确立了正确的人生志向，你的人生视角顿时开阔了，你就不难在人生的路上努力的把握自己。尽管成功了，面对捧来的鲜花，经久不息的掌声，你毅然不会骄傲自满；当你失败了，被太多的荆棘和不幸的挫折绊倒，你会跃起再试，毅然前行。因为你会感悟到：身边得到的或失去的都是人生的一部分，都是人生旅途中必经的驿站，远大的人生目标正频频向我们招手呢！
第三个问题：人生只有目标还不够，还要有行动
要持之以恒、坚持不懈的努力，才能达到成功的彼岸。这里讲一个俞敏鸿亲身经历的小故事。当他小的时候，他发现父亲每天都往家里拣一些烂砖头。开始的时候不理解，因为砖头越堆越多，很占地方。有一天，放假回家他发现，烂砖头不见了，呈现在眼前的是整齐的猪舍。此时，他忽然理解了父亲的行为。原来在父亲心里一直有个建“猪舍”的理想，那么捡砖头就是行动。因此，只有理想，没有行动，那么整齐的猪舍永远只是幻想；只有行动，没有理想，那些烂砖头就是一堆垃圾。
在处理理想与行动关系时，我们身边有不少的“空想家”和“演说家”。有些人喜欢说“假若当初怎么样，我现在已经怎么样了”，有些人总是喋喋不休地说他以前错过了多么好的成功机会，或者正打算将来干多么大的事业。还有的人，看到别人取得成功，总是又羡慕又懊恼，羡慕人家取得了辉煌的成就，懊恼自己为什么没有像他们那样做，或者抱怨自己当初也想到了，就是没来得及去做。他们甚至抱怨，生活是多么的不公平。却从不反省自己，也从不转变自己的观念。要知道，“机遇总是垂青于有准备的人”。真正的行动才是一切梦想的起点。立即行动，也许路程会很遥远，也许过程会很艰难，但只要做到坚持不懈，不屈不挠，迎接我们的必定是鲜花和掌声。
立即行动，可以应用在人生的每个阶段，帮助你做自己应该做却不想做的事情。无论你现在如何，养成有梦想就行动的习惯，用积极地心态去面对，你就能达到理想的境地。即使我们的行动不一定都会带来快乐和成功，但是行动后失败了总比坐以待毙好。行动也许不会带来好的回报，但，没有行动，所有的果实都无法收获。正如姚明所说：“努力了不一定成功，但不努力肯定失败。”
这里有一个培养立即行动的公式，与大家分享一下。行动一：自己的东西放的乱七八糟，看到这些就想到自己的生活犹如一团乱麻。好的，立即行动，整理一番，给自己一种全新的感觉。
行动二：从现在开始，在10天的训练期内，不要说一句为自己找借口的话，特别是下面几句：“领导的要求太高了”“我没有时间”“我从来没尝试过”等等
行动三：随身携带一个小本子和一只笔，把觉得有用的想法和主意统统记下来，不管多么小的想法，只要你认为有用就马上记下来。
第四个问题：调整好心态 诸葛亮说“非宁静无以致远”。为理想而奋斗的过程是激动人心的、也是枯燥乏味的。因此，在这个过程中，需要
我们调整好自己的心态。
首先，不要自傲也不必自卑。你可以说自己是连队里最好的，但你不能说自己是团里最好、学院、空军、甚至是全军最好的，所以你不要自傲；同样，你可能是连里较差的，但你无法证明你是团里最差、学院、空军、甚至全军最差的，所以你也不必自卑。
其次，要保持平静。有人说生活是一面镜子，你对它笑时它便对你笑，你对它哭时它也对你哭，换个角度思考这个问题，其实从生活镜面中散发出来的光芒的光源在我们每个人心里。当你心境宁静时，你会觉得生活是美好的；当你心烦意乱时，你会觉得生活就像一锅菠菜汤。这里有俞敏洪的一个例子。他用矿泉水瓶子灌了一瓶黄河水，然后将瓶子放到路边，大家知道黄河水是很混的，半个小时后，泥沙全部沉到瓶底，上面的水则很清。如果将那瓶黄河水比做生活，上面四分之三的清水是快乐，下面四分之一的泥沙是烦恼。那么，当我们心不够静，每天的生活都充斥着烦恼和忧愁；当我们的心很平静，那么至少有四分之三的时间是快乐的。所以，心态很重要，宁静祥和的心态是生活愉快的法宝。
战友们，人生之船将驶向何方？取决于你是否树立了正确的远大的志向。有了方向，能否顺利到达目的地？取决于你有没有坚持不懈的努力和积累。这些都具备了，在旅途中能否愉快前行？则取决于你有没有良好的宁静的心态。所以，请大家树立好自己的志向，坚持不懈的奋斗、平心静气的生活吧，人生将向你展现它全部的美！
第五篇：做一个有远大志向的人
做一个有远大志向的人
备课时间： 授课时间： 授 课 人：
教学目的：通过教育，使大家了解立志的重要意义，努力在本职岗位上创一流业绩。
授课要点：
一、一、青年人要早立志；
二、立足本职定志向；
三、脚踏实地去奋斗。
授课内容：
一、青年人要早立志
什么叫志向呢？古书上解释说：“若射之有志”。“志”是指奋斗目标。在座的同志不是有人想当神枪手吗？不是有人想当工程师吗？不是有人想当文学家吗？这就是志向。志向这个东西很重要，它决定你一生的道路。古往今来，凡是有所造就的人，多数都是从小就胸有大志。秦朝末年农民起义领袖陈胜，年轻时就想推翻秦王朝。别人笑话他，他说“燕雀安知鸿鹄之志”！后来他果然干出了大事。唐朝诗人杜甫也立下过这样的志向，叫做“语不惊人死不休”。他的诗篇果然有不少惊人之作。周总理在十三、四岁的时候，就立志发奋学习。有一次，校长问同学们“读书为什么”？有的答为了寻求出路；有的说为了发财致富；周总理却回答“为了中华之崛起”。再说朱德、贺龙、李四光、陈景润……也都是为国为民，志向高远。反过来一辈子胸无大志，鼠目寸光，混日子的人，也并不是没有。去年我问一个复员战士回去以后有什么打算，他说：“人家过初一，咱也不过十五，随大流混。”大家琢磨琢磨，象这样混下去能混出个什么名堂来呢？我说这叫没出息。大家都是二十多岁的小伙子，正是立大志、创大业的“黄金时代”，千万不能混日子，一定要珍惜宝贵青春，及早立志。
二、立足本职定志向 讲到这里，也许有的同志会说：“远大的志向我有，可就是连队工作单调，我的岗位平凡，当个„大头兵‟能搞出啥名堂来？”叫我说，崇高远大的志向能不能实现，主要不在于工作岗位平凡不平凡。再平凡的岗位，只要尽心尽力地去干，也可以做出不平凡的成绩。反过来说，如果不尽心尽力地去干，即使在“不平凡”的岗位上也不一定有所建树。黄道婆发明纺纱机的故事，大家听说过吗？黄道婆就是马克思高度评价过的那个童养媳。她出生于南宋末年松江（今上海市上海县），由于受不了封建家庭的虐待，逃到了海南省一个叫崖州的地方（今海南省崖县），向当地居民学习纺织三十年，不仅练就了精湛的纺织技术，而且把一个线头的手摇纺纱机制成了三十线头的脚踩纺纱机，还革新了弹、纺、织等一套制棉工具。要讲纺织技术，她是一个“祖师婆”，对比马克思在《资本论》中讲到她时说：“要找一个能够同时纺两根纱的纺织工人，并不比找一个双头人容易”。鲁班年轻时是一个普普通通的小木匠，后来经过多年的技术革新，成为驰名中外的木工大师，以致没有人敢在他面前“班门弄斧”。不知大家知不知道，我们现在常用的雨伞还是一个普通的家庭妇女——鲁班的妻子发明的。大家都知道刘少奇同志接见掏粪工人时传祥同志的故事吧。刘少奇同志对时传祥说：“你当掏粪工人是人民的勤务员，我当国家主席也是人民的勤务员，这是分工不同。”时传祥说：“我已干了三十年的掏粪工作。只要党需要，我还要干三十年、六十年……党需要我干到什么时候，我就干到什么时候。我觉得只有这样才能对得起党，才能实现让全世界的劳动人民过上幸福生活的理想。”这话说得好啊！天津市有一个叫王娟的姑娘，是个卖扣子的售货员，论岗位，够平凡的了吧，可她能把五百多种扣子的产地、特点全部说出来，使顾客人人满意，被评为全国“三八”红旗手。“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。有的同志看不起“大头兵”。“大头兵”怎么了？光荣！从古至今，不知有多少人歌颂过驰骋疆场的“大头兵”。杜甫就写下过“少年别有赠，含笑看吴钩”的诗句。孙武写下的《孙子兵法》多少年了，至今仍被中外的军事专家们视为治军的经典。有一篇课文叫《谁是最可爱的人》，大家都还记得吧。谁是最可爱的人呢？就是我们这些“大头兵”。98抗洪人民群众把我们这些“大头兵”称为“新一代最可爱的人”，这难道能说没有出息吗？雷锋是不是“大头兵”？他不是成了全国人民学习的榜样吗？这些事实都说明：“三百六十行，行行出状元”。只要好好干，再平凡的岗位也照样能够做出贡献，在部队当兵照样大有作为。
也许有的同志还要提出：“我立志要干这一行，可领导非要我干那一行，总是拧着劲。”当然，从领导上讲，应该注意这个问题，尽量发挥大家的特长。可作为个人，当志愿、兴趣与革命分工不能一致时，那就要放弃个人志向，服从党的需要。这样是不是就难以做出成绩来呢？关键是你热爱不热爱党交给你的工作。大科学家爱因斯坦说：“热爱是最好的老师”。干一行爱一行，就一定能做出成绩来。张思德为革命烧木炭的事，已是尽人皆知了。电影《永不消逝的电波》大家都看过了，那里面的李侠原来是部队里的一个政委。但当党组织把他从枪林弹雨的战场调到白区做地下工作时，他二话没说，愉快地服从了决定，出色地完成了任务，最后牺牲在自己的岗位上。广西边防部队有个杨湘斌，他的事迹也很有说服力。自卫还击作战前夕，正当他在祖国海疆日夜练武的时候，湖南老家给他转来了高考通知书，所学的专业正是他酷爱的学科。小杨从小就立志上大学，将来当个科学家。眼看着自己的理想就要实现，他不高兴吗？可是，党需要他去上阵杀敌。在这种矛盾面前，他毅然把大学录取通知书和杀敌立功决心书一并交给了党支部，义无反顾地走上了自卫还击作战的战场，在战火中立了战功，这种精神多么可贵呀！他做到了党的需要就是我的志愿的誓言！服从组织需要，是不是不允许有自己的爱好呢？也不是。在不影响本职工作情况下，可以坚持自己的业余爱好。江西省有个下乡知青段元星，从小就爱好天文，下乡后担任了小学教员，可他的天文爱好始终没有放弃，坚持业余苦钻十六年，终于在75年8月30日晚上观测出一颗 新星，成为世界上第二个用肉眼看出新星的人。
还要说到一个问题，就是有些同志认为自己水平低、能力差，想立志恐怕也晚了。真晚了吗？不是的。大家听过“焦尾琴”的故事吗？东汉有个叫蔡邕的人，会做琴。有一天他到邻居家里去，见邻居家的柴灶里烧着一段桐木。桐木是做琴的好木料。当时，蔡邕急了，上去抢了出来，一看已经烧焦了尾巴。他就以这段木头的形状为基础，做出了一张音响悦耳的琴，取名叫“焦尾琴”。我讲这个故事是想说明，天生我材必有用，不能因水平低而自暴自弃，要像周总理那样，“活到老学到老”。董老六十岁时还立志学外语哩！在坐的最大也不过二十四、五岁吧，后生可畏呀！所以，我们要赶快树雄心，立壮志，为国为民，多做贡献。
三、脚踏实地去奋斗
立下了志向，怎样达到目标，取得成功呢？首先要脚踏实地，不尚空谈。列宁说：“要成就大事业，必须从小事情做起。”我国有句古话，叫做“不积畦步，无以至千里；不纳细流，无以成江河。”古往今来，能取得成功的人，都是从一点一滴做起的。意大利文艺复兴时期的三杰之一达•芬奇，十四岁那年，拜名师佛罗塞俄学画，第一堂课就是教他画鸡蛋，达•芬奇根据老师的要求，每天对着鸡蛋，一丝不苟、翻来复去地对着画。一年过去了，两年过去了，老师还是不动声色，达•芬奇撑不住劲了，跑过去问老师：“为什么老是让我画鸡蛋呀？”老师对他说，你别小看这个，这是练基本功，要练到画笔能娴熟地听从大脑指挥，得心应手，才算功夫到家。达•芬奇听了老师的话，很受启发，更加刻苦地画鸡蛋，掌握基本功。后来，他的艺术水平超过了老师，画出了震惊世界的名画《蒙娜丽莎》，成为伟大的艺术家。大书法家王羲之在绍兴兰亭练字时，每天在门前的池塘洗笔，天长日久，池水变得象墨汁一样；大书法家怀素，是唐朝的一个和尚，他练字的时候，笔头坏了就随手扔到窗外，扔来扔去，坏笔头堆得象一座坟那样高了。所以后来就有了“墨池”和“笔坟”的传说。爱迪生搞发明，陈景润攻数学，不都有那么一股劲头么！我们有些同志却不这样做，整天光想着一鸣惊人，只是在那里空谈什么，“我准备如何如何立大志”，而不去扎扎实实地从一点一滴做起，大事做不来小事不愿做，让青春的宝贵时光白白空流。这样下去那你永远也甭想成功。有一首《明日歌》，我念几句和大家共勉：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成磋跎！” 成功之路还有一条，就是要不怕挫折、不畏艰险，一旦认定了目标，决不回头。如果一见困难就失去信心，怎么能获得成功呢？德国艾立希为了研制医疗昏睡病药，试验了605次都失败了，但他不气馁、不泄劲，终于在606次试验中获得了成功，所以给这种药取名叫“６０６”。后来他发明的“９０４”药，也是以试验次数取名的。真正有志向的人，不管遇到任何艰难险阻，甚至需要献出鲜血和生命，他也照样坚定不移。世界著名的化学家诺贝尔在发明炸药过程中，经历了无数次的失败，但当他高呼“我成功了”的同时，却被他发明的炸药炸得满身是血；古希腊数学家阿基米德在罗马士兵的宝剑对准他的鼻子时，还坦然地说：“等一下再杀我，让我把几道几何定理论证完，我总不能把没论证完的定理留给别人啊！”波兰人哥白尼用三十年时间研究提出了天体运行论，当许多人怀疑的时候，意大利人布鲁诺就坚定不移地相信并到处传播这个学说，直到被教会烧死在广场上，仍矢志不变。这样的例子还很多，我就不一一列举了。许多同志老觉得成功的人有什么“秘诀”。“秘诀”在哪里呢？据说，爱因斯坦出了名以后，有一个青年人整天缠着他讨教成功的“秘诀”，爱因斯坦就写了一道公式：Ａ=Ｘ＋Ｙ＋Z。并告诉他说：A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法。那个青年着急地问Z呢？爱因斯坦说：Z代表少说空话。
讨论题：
怎样在工作、学习、生活中实现自己的志向？
点击咨询 