一、二年级标点符号练习题

第一篇：一、二年级标点符号练习题

一句话说完，画个小圆圈（。）

并列词之间，点上瓜子点（、）中间要停顿，圆点下带尖（，）并列词句间，圆点加个逗(；）应用原话前，上下两圆点（：）疑问与发问，耳朵坠耳环（？）命令与赞叹，滴水下屋檐（！）引用词语句，蝌蚪上下窜（“ ”）转折或注解，一横占两格（——）意思未说完，六点紧相连（¨¨¨）一句话说完，画个小圆圈（。）并列词之间，点上瓜子点（、）中间要停顿，圆点下带尖（，）并列词句间，圆点加个逗(；）应用原话前，上下两圆点（：）疑问与发问，耳朵坠耳环（？）命令与赞叹，滴水下屋檐（！）引用词语句，蝌蚪上下窜（“ ”）转折或注解，一横占两格（——）意思未说完，六点紧相连（¨¨¨）

一句话说完，画个小圆圈（。）并列词之间，点上瓜子点（、）中间要停顿，圆点下带尖（，）并列词句间，圆点加个逗(；）应用原话前，上下两圆点（：）疑问与发问，耳朵坠耳环（？）命令与赞叹，滴水下屋檐（！）引用词语句，蝌蚪上下窜（“ ”）转折或注解，一横占两格（——）意思未说完，六点紧相连（¨¨¨）一句话说完，画个小圆圈（。）并列词之间，点上瓜子点（、）中间要停顿，圆点下带尖（，）并列词句间，圆点加个逗(；）应用原话前，上下两圆点（：）疑问与发问，耳朵坠耳环（？）命令与赞叹，滴水下屋檐（！）引用词语句，蝌蚪上下窜（“ ”）转折或注解，一横占两格（——）意思未说完，六点紧相连（¨¨¨）

第二篇：二年级标点符号练习题以及答案2

一、给下列句子加上标点符号

1.今天是星期天吗（）2.湖水多么想一面镜子呀（）

3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）

5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）6.我多么想长大呀（）

7.一天晚饭后（）爸爸问小明（）你最近在读什么书（）8.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）9.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）10.你看（）这朵花真美（）11.仙人指路（）就更有趣了（）12.这样的话（）你能说出口么（）13.这样的话（）你怎么能说的出口（）

二、给文章空白的地方加上标点符号

14.我们院里的王奶奶种了一棵月季（）月季红艳艳的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以为是她的孙女摘的（）非常生气地把梅梅打了一顿（）我听见梅梅的哭声（）心里很难过（）连忙过去对王奶奶说（）花是我摘得（）王奶奶（）对不起（）王奶奶笑着说（）认了错就是好孩子（）以后别摘了（）

15.后来（）我常常帮助王奶奶浇花（）来弥补自己的过失（）月季花开的更鲜艳了（）

16.今天（）爸爸和我一起到大海边玩（）我在沙滩上走来走去（）身后留下一串串脚印（）浪花一波一波的打在脚上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上开放（）美丽极了（）我还看到一群小鱼在水中游来游去（）真是有趣呀（）爸爸说（）大海是船儿的道路（）我说（）大海是鱼儿的家（）

家庭小作业

一．给下面句子加上标点符号

1.秋天是收获的季节 2.多么可爱的小猫呀 3.你完成今天的作业了吗 4.今天早上 我和哥哥一起上学 5.妈妈说

我非常愿意帮助你

6.我养成了认真书写的习惯

妈妈感到十分满意 7.早晨

红彤彤的太阳从地平线上升起 8.大风车转得真快呀

9.伯父问

西瓜多少钱一个

小姑娘说

五元 10.老师说

我们都要好好学习

二．给文章空白的地方加上标点符号

不知什么时候

春姑娘披着绿色的轻纱

戴着七色花环

乘着微风来了

小草从地下探出了头

万紫千红的花朵争奇斗艳

小燕子从南方飞回来

光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶

解冻的小溪丁丁冬冬

像仙女正在弹奏着优美的乐曲

人们脱掉了厚厚的棉袄

冲出家门

奔向田野去寻找春天

小朋友们踏着春天的脚步

欢天喜地地去郊游了

欢快的歌声感染着周围的人们

引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息

春天在哪里

春天在哪里

远处传来了孩子们清脆的歌声

春天在小朋友们的眼睛里

耳朵里

心灵里

标点符号练习题答案

三、给下列句子加上标点符号 17.今天是星期天吗（？）18.湖水多么想一面镜子呀（！）19.我是一个聪明的孩子（。）20.你知道为什么会下雨么（？）

21.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。）22.我多么想长大呀（！）

23.一天晚饭后（，）爸爸问小明（：“）你最近在读什么书（？”）24.一阵阵秋风吹过（，）树叶像蝴蝶般飘落下来（。）25.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）26.你看（，）这朵花真美（！）27.仙人指路（，）就更有趣了（！）28.这样的话（，）你能说出口么（？）29.这样的话（，）你怎么能说的出口（？）

四、给文章空白的地方加上标点符号

1.我们院里的王奶奶种了一棵月季（，）月季红艳艳的（，）可漂亮了（！）我摘了一朵月季花（。）王奶奶以为是她的孙女摘的（，）非常生气地把梅梅打了一顿（。）我听见梅梅的哭声（，）心里很难过（，）连忙过去对王奶奶说（：“）花是我摘得（，）王奶奶（，）对不起（！”）王奶奶笑着说（：“）认了错就是好孩子（，）以后别摘了（。”）

后来（，）我常常帮助王奶奶浇花（，）来弥补自己的过失（。）月季花开的更鲜艳了（。）

2.今天（，）爸爸和我一起到大海边玩（。）我在沙滩上走来走去（，）身后留下一串串脚印（。）浪花一波一波的打在脚上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上开放（，）美丽极了（。）我还看到一群小鱼在水中游来游去（，）真是有趣呀（！）爸爸说（：“）大海是船儿的道路（。”）我说（：“）大海是鱼儿的家（。”）

1.秋天是收获的季节。2.多么可爱的小猫呀！3.你完成今天的作业了吗？ 4.今天早上，我和哥哥一起上学。5.妈妈说：“我非常愿意帮助你。”

6、我养成了认真书写的习惯，妈妈感到十分满意。

7、早晨，红彤彤的太阳从地平线上升起。

8、大风车转得真快呀！

9、伯父问：“ 西瓜多少钱一个？”

小姑娘说：“ 五元。”

10、老师说：“我们都要好好学习。”

不知什么时候，春姑娘披着绿色的轻纱，戴着七色花环，乘着微风来了。

小草从地下探出了头，万紫千红的花朵争奇斗艳，小燕子从南方飞回来了，光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶，解冻的小溪丁丁冬冬，像仙女正在弹奏着优美的乐曲。人们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。

小朋友们踏着春天的脚步，欢天喜地地去郊游了，欢快的歌声感染着周围的人们，引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息！

“春天在哪里，春天在哪里，”远处传来了孩子们清脆的歌声，春天在小朋友们的眼睛里，耳朵里，心灵里。

第三篇：二年级标点符号练习题以及答案

标点符号专项训练

一、给下列句子加上标点符号

1.今天是星期天吗（）2.湖水多么想一面镜子呀（）3.我是一个聪明的孩子（）4.你知道为什么会下雨么（）

5.草叶上的露珠（）像天上闪烁的星星（）6.我多么想长大呀（）

7.一阵阵秋风吹过（）树叶像蝴蝶般飘落下来（）8.你怎么连一句完整的话也不会说呀（）9.你看（）这朵花真美（）10.仙人指路（）就更有趣了（）11.这样的话（）你能说出口么（）12.这样的话（）你怎么能说的出口（）

一、给文章空白的地方加上标点符号

13.我们院里的王奶奶种了一棵月季（）月季红艳艳的（）可漂亮了（）我摘了一朵月季花（）王奶奶以为是她的孙女摘的（）非常生气地把梅梅打了一顿（）我听见梅梅的哭声（）心里很难过（）连忙过去对王奶奶说（）花是我摘得（）王奶奶（）对不起（）王奶奶笑着说（）认了错就是好孩子（）以后别摘了（）

14.后来（）我常常帮助王奶奶浇花（）来弥补自己的过失（）月季花开的更鲜艳了（）

15.今天（）爸爸和我一起到大海边玩（）我在沙滩上走来走去（）身后留下一串串脚印（）浪花一波一波的打在脚上（）我都快要站不住了（）浪花一朵一朵的在海面上开放（）美丽极了（）我还看到一群小鱼在水中游来游去（）真是有趣呀（）爸爸说（）大海是船儿的道路（）我说（）大海是鱼儿的家（）

家庭小作业

一．给下面句子加上标点符号

1.秋天是收获的季节 2.多么可爱的小猫呀 3.你完成今天的作业了吗 4.今天早上 我和哥哥一起上学 5.妈妈说

我非常愿意帮助你

6.我养成了认真书写的习惯

妈妈感到十分满意 7.早晨

红彤彤的太阳从地平线上升起 8.大风车转得真快呀

9.伯父问

西瓜多少钱一个

小姑娘说

五元 10.老师说

我们都要好好学习

二．给文章空白的地方加上标点符号

不知什么时候

春姑娘披着绿色的轻纱

戴着七色花环

乘着微风来了

小草从地下探出了头

万紫千红的花朵争奇斗艳

小燕子从南方飞回来

光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶

解冻的小溪丁丁冬冬

像仙女正在弹奏着优美的乐曲

人们脱掉了厚厚的棉袄

冲出家门

奔向田野去寻找春天

小朋友们踏着春天的脚步

欢天喜地地去郊游了

欢快的歌声感染着周围的人们

引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息

春天在哪里

春天在哪里

远处传来了孩子们清脆的歌声

春天在小朋友们的眼睛里

耳朵里

心灵里

标点符号练习题答案

二、给下列句子加上标点符号 16.今天是星期天吗（？）17.湖水多么想一面镜子呀（！）18.我是一个聪明的孩子（。）19.你知道为什么会下雨么（？）

20.草叶上的露珠（，）像天上闪烁的星星（。）21.我多么想长大呀（！）

22.一阵阵秋风吹过（，）树叶像蝴蝶般飘落下来（。）23.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）24.你看（，）这朵花真美（！）25.仙人指路（，）就更有趣了（！）26.这样的话（，）你能说出口么（？）27.这样的话（，）你怎么能说的出口（？）

三、给文章空白的地方加上标点符号

1.我们院里的王奶奶种了一棵月季（，）月季红艳艳的（，）可漂亮了（！）我摘了一朵月季花（。）王奶奶以为是她的孙女摘的（，）非常生气地把梅梅打了一顿（。）我听见梅梅的哭声（，）心里很难过（，）连忙过去对王奶奶说（：“）花是我摘得（，）王奶奶（，）对不起（！”）王奶奶笑着说（：“）认了错就是好孩子（，）以后别摘了（。”）

后来（，）我常常帮助王奶奶浇花（，）来弥补自己的过失（。）月季花开的更鲜艳了（。）

2.今天（，）爸爸和我一起到大海边玩（。）我在沙滩上走来走去（，）身后留下一串串脚印（。）浪花一波一波的打在脚上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上开放（，）美丽极了（。）我还看到一群小鱼在水中游来游去（，）真是有趣呀（！）爸爸说（：“）大海是船儿的道路（。”）我说（：“）大海是鱼儿的家（。”）1.秋天是收获的季节。2.多么可爱的小猫呀！3.你完成今天的作业了吗？ 4.今天早上，我和哥哥一起上学。5.妈妈说：“我非常愿意帮助你。”

6、我养成了认真书写的习惯，妈妈感到十分满意。

7、早晨，红彤彤的太阳从地平线上升起。

8、大风车转得真快呀！

9、伯父问：“ 西瓜多少钱一个？”

小姑娘说：“ 五元。”

10、老师说：“我们都要好好学习。”

不知什么时候，春姑娘披着绿色的轻纱，戴着七色花环，乘着微风来了。

小草从地下探出了头，万紫千红的花朵争奇斗艳，小燕子从南方飞回来了，光秃秃的树木又抽出了嫩绿的枝叶，解冻的小溪丁丁冬冬，像仙女正在弹奏着优美的乐曲。人们脱掉了厚厚的棉袄，冲出家门，奔向田野去寻找春天。

小朋友们踏着春天的脚步，欢天喜地地去郊游了，欢快的歌声感染着周围的人们，引得大家纷纷迈出脚步去感受春天的气息！

“春天在哪里，春天在哪里，”远处传来了孩子们清脆的歌声，春天在小朋友们的眼睛里，耳朵里，心灵里。

第四篇：标点符号练习题

正确使用标点符号专题训练

1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．叶圣陶先生说过：“标点很重要。一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。”这句话说得很中肯。希望大家正确使用标点符号，从而使你的书面表达更加正确和完善。

B．“他耳不聋，眼不花，”林牧场场长说：“爬山越岭，脚步快得连小伙子都撵不上。”

C．试分析这篇文章在观点上有什么问题？

D．想有乔木，想看好花，一定要有好土，没有好土，便没有好花。所以，土实在较花木更重要。

2．下列句子中标点符号使用正确的一句是（）

A．要落实“尊重知识，尊重人才”这八个字，关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？

B．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！

C．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，这都需要提炼。

D．这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》（人民文学出版社1983年版）。

3.下列各句中，标点符号使用错误的一句是()

A.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处 ——酣眠故不可少，小睡也别有风味的。

B.他和青年们谈话的时候，不爱使用教训的口吻，从来不说“你应该这样”“你应该那样”一类的话。

C.北京人的方位意识极强。过去拉洋车的，逢转弯处都高叫一声“东去!”“西去!”以防碰着行人。

D.王昭君究竟埋葬在哪里?这件事并不重要，重要的是为什么会出现这么多的昭君墓? 辞了职。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．本刊除发表文学作品和文学评论外，还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。

B．电视以自己强大的冲击力，推出众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛、明星、政坛风云人物……等等。

C．同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”

D．对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”

5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()

A．有这样一句话：“上帝与我们同在”，其实真正与我们同在的不是虚幻的上帝。

B．在古代，“谏官”有很多种，但大多数地位低下。比如有的叫“拾遗”，其职责是把皇帝遗忘的东西“拾”起来，免得因遗忘而做错了事。

c．祖国!我的母亲，你有饥渴的时候吗，你有疲惫而烦躁的时候吗，有伤痛和焦虑的时候吗？

D．那些石头形状各异，有的像盛开的莲花，有的像凶猛的狮子，有的像沉思的少女……等等，真是一大奇观。

6．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）

A．礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也，义，外也，非内也。”它是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。

B．翠翠吃了一惊，低下头去。因为她不明白这笑话究竟有几分真？又不清楚这笑话是谁诌的？

C．一种是所谓的人择原理，它可被重述如下，宇宙之所以是这种样子，是因为否则的话，我们就不会在这里观测它。

D．通过Google搜索，我们发现关于世界一流大学的词条成千上万，而且很多院校——位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。

7、下面句中标点符号使用有误的一项是（）

A．旧上海每到深夜，便有人叫卖“桂花赤豆汤”。（一种红豆桂花糯米稀饭）

B．今年，在中央领导支持下，《焦点访谈》不但要增加舆论监督节目量，还要力求真实、客观，并在“跟踪解决”上下工夫。

C．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的妙处。

D．我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用，购书费可以想见还有多少。

8．下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（）

A．李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。

B．到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。

C．任选诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片段。

D．矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。

9．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．事实上，中国大多数管理者都是半路出家，“摸着石头过河”、“吃一堑长一智”的成长过程耗费了很多管理者大部分的时间和精力。

B．萧伯纳曾经被一个记者问到他成功的秘诀是什么，是他很有钱? 是他很努力地工作?还是他很有天分? 萧伯纳的回答是：你能告诉我，你要想让一个车子往前走，它的哪一个轮子最重要吗?

C．宋新宇博士现在旗帜鲜明地声称：“管理有时比战略更重要”，并且用整整三年时间潜心研究，推出他的最新课程——《有效管理者的八大工具》。

D．暑假伊始，北京市鲁迅中学的学生就来到中国航空博物馆，开展《成功者夏令营》活动。

10.下列各句中标点符号使用恰当的一句是()

A.格里高尔接着又朝窗口望去，那阴暗的天气——人们听得见雨点敲打窗格子铁皮上的声音——使他的心情变得十分忧郁。

B.吴均的《答柳恽》说：“秋月照层岭，寒风扫高木”。这里用“高树”是不是可以呢?当然也可以。

C.我们永远不能忘记，从战争之中，我们已创造和平，从仇恨之中，我们已创造尊重，从分裂之中，我们已创造联盟。

D.《草叶集》卷头有一幅惠特曼的铜版像：一个普普通通的年轻劳动者，身穿法兰绒敞口衬衫，头上斜戴宽边呢帽，嘴上蓄有短须，右手放在腰间，左手插在裤袋里，漫不经心地站在那里——这样的形象很能代表他的这部诗集的风格。(就是在今天的流行；时尚中，惠特曼也够“酷”了)

11、下列各句中的标点使用正确的一句是（）

A、“别多嘴，克罗旭——一言为定。”葛朗台抓起女儿的手放在自己的手中一拍。“欧也妮，你决不反悔，你是有信用的姑娘，是不是？”

B、指导员微微睁开眼睛，用微弱的声音说：“你们——要——好好学习——将来——建设新中国。”

C、在上海华东师大团委主办的《大厦之声》报上登载了一篇名为“请为环保出份力”的文章，作者就环保问题提出了自己的看法。

D、我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢，现在又到了哪里呢？

12.下列各句中，标点符号使用正确的一句是()

A.在渐渐黑得什么也分辨不清的山林里，连爬也爬不动时，我不知道那时的我，离死亡还有多远?

B.李义山在他的那首《无题》七律中，那名句：“心有灵犀一点通”，当然是诗人爱的感受。

C.鲁迅先生有几句话多被引用：“无论是古是今。是人是鬼，是„三坟”五典‟，百宋千元，天球河图。金人玉佛，祖传丸散，秘制膏丹，全部踏倒他。”

D.通读“野草”全书，“碑碣文”全文，“过客”有“前面的声音叫我走。”“我的脚早已走破了，”“我息不下”之语。

13．下列各句中，标点符号使用没有错的一项是()

A.“父亲，节日快乐!”随着这祝福的话语：长安商场6月18-22日的父亲节促销活动开始了。

B．朱自清先生曾在“外东消夏录”一文中将“消夏”解释为“避暑兼变换生活”之意。

C.活塞队15日晚(北京时间昨天上午)，击败拥有“四大天王”的湖人队获得本赛季总冠军。

D.昨天，《牢记“两个务必”，永葆政治本色——西柏坡精神巡回展》在国家博物馆开展。

14、下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A、第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。

B、目前，我国18岁以下的未成年人约有3．7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系列年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。

C、一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。

D、学校南边三、四里外才有商店，又没公交车，买东西很不方便。

15、下列句子标点符号使用正确的是()

Ａ．从今年1月1日起，建筑企业必须 “两证”齐全（安全许可证和企业资质证书），方能从事生产经营活动。

Ｂ．日本科学家最近在实验中发现，若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。

Ｃ．避讳，不仅是语言艺术问题，更是对待别人的态度问题。常言道，“打人不打脸，骂人不揭短”，说话时，不能口无遮拦。

Ｄ．作为一家拥有近60年历史的国际电子产业巨头，日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企业专利权将意味着什么？

16．下列句子标点符号使用不正确的一项是（）

A．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

B．《诗经·斯干》那首诗里就是拿舞的姿势来赞美周宣王的宫室，说它“如 斯翼，如矢斯棘，如鸟斯革，如 斯飞。”

C．在《理想国》中，柏拉图说，哲学家必须从感觉世界的“洞穴”上升到理智世界。

D．中国的绘画、戏剧和中国另一种特殊的艺术—书法，具有共同的特点，这就是它们里面都是贯穿着舞蹈精神（也就是音乐精神），由舞蹈动作显示虚灵的空间。

17.下列各句中标点符号使用全都正确的一句是（）

A.旅行车沿着环岛新铺的碎石公路飞驰，年代久远的玄武岩牌坊，干涸海塘内倾斜的渔船，绿油油的西瓜地，相继进入我们的视野。

B.事有大小好坏，情有喜怒哀乐，景有动静荣枯，物有长短方圆。只要把握事物的常态、变态，偶然、必然，如实地、有层次地展现事件的矛盾冲突，反映事件本身的曲折性和复杂性，就能显示出一定的波澜。

C.至于我这位朋友，是写诗的，除了报刊杂志出版社与他经常书信来住以来，别人一般均无求于他，因此，他虽然也住在小楼区，倒也地道的是“结庐在人境，而无车马喧”了。

D.出版社出了《读书生活》和《认识》两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种杂志好像只出了两期，现已很少为人所知，然而是很有分量的一种杂志）外，还出了若干译著。

18．下列句子中标点符号使用不正确的一句是（）

A．唐代古文化运动的领袖是韩愈，他的主张是“文以载道”、“唯陈言之务去”，苏轼赞之为“文起八代之衰”。

B．套用王勃的一句诗就是：“海内存知己，天涯若比邻。”这不是也颇有诗意吗？

C．一北一南，迥然不同的两个地域，迥然不同的两种经济模式，如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。

D．年味谈了，是经济和社会发展的必然？还是其中别有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地去做些什么？

19、列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A．我这位朋友平素和人甚少交往，他虽住在闹市区，倒也称得上是：“结庐在人境，„耳‟无车马喧”了。

B．据《敦煌录》残卷记载：鸣沙山，“其山东西八十里，南北四十里，高处五百尺，悉纯沙聚起。”（据王仲荦《敦煌石窟地志残卷考释》转引）

C．大幕徐徐拉开了，琴声——这饱含情韵，畅快倾诉的心语——悠扬地飞翔在剧场中，萦绕在每个人的耳畔。

D．我国体育健儿扬威巴塞罗那，请你给其中一位获奖选手写一封贺信。字数200字（以“×××”代表自己的姓名，不要出现自己学校的名称）。

20.下列句子中标点符号的使用正确的一项是（）

A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。

B．整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？

C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化，因此，我们一定要密切关注。

D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。

21.下列各句标点符号使用不正确的一组是（）

A.避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（陈垣《史讳举例·序》）。

B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊。甜瓜啊，西瓜啊，伊犁苹果啊，库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。

C.畅销海外的名贵药材——三

七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。

D.浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。

答案：

1．A

2．D3、D

4．C（选择问句，只在句末用问号A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外）一步

5． B

6．D（A将引文作为作者说话的一部分，后引号应在句号里面。B第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。C“重述如下”后应用表提示的冒号。）

7、A

8．A（B两个问号都应改用逗号；C书名号应改用引号；D前三处逗号应改用顿号）

9．A(B第一、二个问号改为逗号，第三个问号改为句号；C冒号取消：D书名号改为引号)

10、A11、D

12.C（A.是陈述句，句中冒号应去掉：D.“野草”、“碑碣文”当用书名号，“前面的声音叫我专，”“我的脚早已走跛了，”中的逗号都应该换成顿号，并移到引导外。）

13、C14、C（A省略号与“等”重复，可去掉其一；B、句中问号应改为逗号，分号也应改为逗号。

D、“

三、四里外“中的顿号多余。

15.C（A项中括号为句内括号，解释“两证”，应紧跟“两证”后；B项中“四五十米”为概数，中间不用顿号；D项为陈述句，句末问号改为句号）

16．B（末尾句号在引号外）

17、D

18．D（选择疑问句的问号应放在后面，两个分句之间应用逗号。）

19、C20、D（A项“

二、三十米”是约数中间不应加顿号。B项后两个疑问句均作“关心”的宾语，成为陈述句，两处问号，前一个变成逗号，后一个变为句号。C项冒号只管到“发生变化”，将“发生变化”后的逗号改为句号）

21.D（奋发，）

第五篇：标点符号练习题

标点符号练习题1

1.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。

B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。

C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。

2.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”

B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不

一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？

3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上浙浙沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行„„

D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

4.下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()

A．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。

B．古人有诗：“为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”虽然琐细，渎后感觉心中暖暖的，大过印度洋的暖流。

C．接下来，诗人一句“哦——地球满腹忧烦”，便回答了海水是眼泪的原因。

D．“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办„„”

5.下列句子标点符号使用正确的是（）

A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

6．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A．我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。

B．人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。

C．据了解，2008年奥运会缺少大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运?——北京2008奥运主持人选拔计划》。

D．目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3．7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。

7.列标点符号使用的一项是（）

A．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

B．我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

C．基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

D．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

8.下列句中标点符号使用正确的一句是()

A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”

C．毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。（姜夔《白石诗说》）

D．你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。

9.使用标点符号有错误的是()

A．“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”

B．我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。

C．“我几乎还不会作文呢！”他惊讶地叫道。

D．哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。

10．标点使用有错误的是（）

A．今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。

B．闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。”

C．开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。

D．人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？

11.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）

Ａ．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？

Ｂ．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁，花草树木„„都是世界上最美的。

Ｃ．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。Ｄ．她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”

12.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。

D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”

13.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。

B.你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!

C．这次云南丽江地震的捐款，据不完全统计：高三年级捐了862元，高二年级捐了754元，而高一年级则多达1584元，同学们十分踊跃。

D．据吉林省的有关调查，当问及“遭遇社会风险时怎么办”，有68．0％的人回答“依靠组织解决”，只有32．0％的人回答“依靠自己解决”。

14.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

A.今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。

B.参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市放映。

C.北京时间1990年3月3日20时10分，我们终于准时到达本次探险的终点——苏联和平站。

D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品„„等。

15.下列各句中标点符号使用有误的一项是()

A．晚霞消失了，明天还会再现；青春消逝了，就不会再来了。同学们，一定要争朝夕啊!

B．“请你包涵”，这句话包含着他的待人修养。

C．《家》《春》《秋》是巴金的《激流三部曲》。

D．街道一度出现脏、乱、差，市民们怨声载道。

16.下列各句中标点符号使用有误的一项是()

A．请说说，你在台上装腔作势是出于你的内心需要？还是为了低档观众的愿望？

B．教师热爱学生，学生尊敬教师：师生关系非常融洽。

C．《说文解字》解释“读”的含义时指出：“读，诵也。”也就是说，读，是出声地阅读或背诵。

D．15年过去了。面对未来，我们必须有所继承，有所创新。在新的一年里，我们将向读者奉献什么呢?

17.下列各句中标点符号使用有误的一项是()

A．美国有的书评家甚至这样奉劝其读者：“你一定要读《瓦尔登湖》，如果没有时间的话，你可以选择阅读描写自然界方面面的部分。”

B．近来，媒体的有关报道引起了人们对“数字地球”这一概念的兴趣，那么究竟什么是数字地球呢?

C．全诗运用了比喻、拟人、排比、对偶等手法，结构严谨，构思精妙，意境幽深，具有强烈的感染力。D。东晋人温峤被评为“过江第二流之高者”，大概相当于中上类，便感到很难为情，“时名辈共说人物，第一将近之间，温常失色”。(《世说新语·品藻》)

18.下列各句中标点符号使用有误的一项是()

A，关于什么是形象思维，国内外争论多年也没有定论。

B．除了你能去，谁能去？他吗？他能去吗？我看他不能去吧？

C．两个人不仅私下切磋，而且公开讲学辩论。开讲时，“一时舆马之众，饮池水立涸，”朱张两人渡湘江来回的地方被老百姓唤为朱张渡。

D．相反，在另一些领域中，人却超越了自然，如飞机、火箭、电视等。

19.下列各句中标点符号使用无误的一项是()

A．真笨哪！你这人。

B．写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”

C．我们一行人全到了天都峰顶。千里江山，俱收眼底；黄山奇景，尽踏脚下。

D．这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的?

20.下列各句中标点符号使用无误的一项是()

A．比赛开始了，同学们高喊着：“加油！加油!”的口号为运动员加油。

B．顾名思义，“华新(电风扇)的名气是吹出来的”这句广告中的“吹”字是指“吹风”，若理解为“吹牛”，那可就叫人不可思议了。

C．鲁迅的两句诗，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”应该成为我们的座右铭。

D．这里有龙、凤、狮、虎，有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。

21.下面标点符号运用不正确的一项是（）

A．庆祝建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

B．著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。

C．谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。

D．创造，是人类智慧高度发展结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。

22.标点使用正确的一项是（）

A．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”

B．山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。

C．麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。

D．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊„„走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。

23.标点使用正确的一项是（）

A.管得不严的医院，家属提着保温桶、拎着饭盒，直奔病房；管得严的，家属们则好说歹说，软磨硬泡，怎么也得把饭送进去。

B.但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢？

C、去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。

D．前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。

24.标点使用正确的一项是（）

A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。

B．我没有碰到谁，鬼知道他们去哪了？

C“你真个姓唐吗？”“真个姓唐。”我说。

D．艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。

25.指出下列各句中标点符号使用正确的一项（）

A.她认真看过这些信之后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？

B.第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统„„等，具有双向互呼和越区切换性能。

C.香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！”

D.当时正值隆冬季节，襄阳、荆门气温骤降、大雪纷飞。

26.下列语句标点完全正确的一项是：()

A.鲁迅先生说的：“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血，”也正是松树的风格的写照。

B.事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过，这是第三种。

C.一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。

D.看一下那书脊，赫然印着《鲁迅译》三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。

27.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是()

A三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。

B“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中，厌烦了城市嚣音后，人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。

C红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其问，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。

D我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?

28.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）

A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。

B.科学家研究发信，忧郁、愤怒、悲伤„„等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。

C.“新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙”和“蜀祥”的两只大熊猫。

D.读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。

29.标点符号使用完全正确的一句是（）

A．1947年底，茅盾在新创办的小说月刊任编委，并在文汇报上发表长篇小说《锻炼》。

B．你仔细分析一下，小说的主人公是卢进勇呢？还是无名战士？

C．一走进教室，我就感到有些蹊跷——安静得好像潜伏着一种与平日不同的意味。

D．星期天，小莉去兴庆公园游玩，和她一起去的还有张华、王洁……等五六个同学。

30下列句子中的标点符号使用有错误的一项是（）

A．通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。

B．谁不承认春天是美好的?诗人自居易曾这样说：“遇物尽欢欣，爱春非独我。”

C．水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机，这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。

D．如果以花为喻，玫瑰象征春天，石榴象征夏天，争奇斗艳的菊花象征秋天，水仙则是冬天的使者了。

31.下列标点符号的使用，错误的一项是（）

A鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？

C燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

D他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

32.选出标点符号有错误的一项：()

A.鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽。

B.画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。

C.日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。

D、中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

33.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A、种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。

B、京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。

C、大学毕业的时候，几乎每个同学都抱有成就一番事业的强烈愿望，正所谓“书生意气，挥斥方遒”。

D.只有古柏知道这昔日的野岭荒山，恶水险川，是怎样变成了今天的繁华世界?

34.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是()

A．湖北省今年面向全国公开选拔一批领导干部，改革力度大，创新措施多，多项考试测评方法在我省均属首次采用，甚至有的在全国也是第一次。

B．美国“科学与娱乐交流”计划负责人詹妮弗·奥莱特表示，科学家“可以参与科幻电影早期制作过程，以帮助电影制作人员在银幕上更全面地实现他们的想法。”

C．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，(王充《论衡》)总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。

D．我国第二批航天员选拔工作日前结束。经过初选，复选，定选三个阶段的严格评审，最终选拔出7名航天员。

35.下列标点符号使用正确的一项是()

A．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

B．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。

C．什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。

D．《索菲的抉择》末尾那段长时间的索菲特写镜头，我永生不会忘记：泪早已流尽了，干涩的双眼仍张得大大的，在盼望着什么？

（李整理）

标点符号练习题1.答案

1.A2.C3.D4.D5.D6.A7.B8.D9.D10.C11.B12.D13.D

14.C15C16.A17.D18.C19.C20.B21.C22.B23.C24.C

25.C26.C27.B28.A29.C30.C31.C32.B33.C34.A35.C