家长会家长意见

第一篇：家长会家长意见

家长会家长意见

本次家长会收到家长的意见和建议，经过梳理，答复如下：

1、建议对于论坛内容只作参考，不要影响老师的执教思路；

此建议合理并接受

2、对于突发事件，不知学校是否作了布置，我建议：学校应组织学生演习，针对火灾地震等，可能火灾本身不大，但秩序一旦混乱，后果不堪设想，所以应组织演习。

此家长的担心正是学校领导、老师所担心的，防火演习已进行多次，防震知识老师正在讲，演习即将开始。家校联手，效果更好。

3、建议收集家长email，老师有些通知可以通过邮箱群发，比较简便。

老师还没掌握通过邮箱群发的方法，等向这位家长请教后，再作打算。

4、孩子一般在家里都是把老师的话当做圣旨，希望老师在阅读这方面给孩子一个明确的方向，那一类的书可读，那一类的书不可读，读完后应有的理解表现。

只要是有益的书都可以读，至于书的内容是否理解，家长可以提问。

5、建议老师经常前后左右给孩子调调座位。

我班已经做到两边和中间的座位定期调换。至于前后调，有难度。高的在前，矮的在后，会挡视线。

6、建议老师经常开小范围家长会，座谈交流相类似孩子存在的问题及解决办法。

此建议合理，老师已经这样做了，很快就会轮到您来开了。

7、关于课外作业方面，希望老师把课外家长布置作业完成量满意度方面做一个考核标准。

张天任妈妈已帮忙设计了一个表格，咱们试一试吧。

8、建议老师重申严禁学生滥用零花钱，监督学生去小商店，并常说以杜绝此类现象。家长也积极配合。此建议老师非常支持。

9、建议将学生每次搜集的有关故事，让每个学生进行诵读，进行全班交流。

每位学生先把自己的资料理解了，才能和别的同学交流，互相学习。

10、要求学生每天阅读半小时很好，希望老师坚持要家长签名，将学生的读书习惯由不自觉到自觉。

每天都要签名，老师担心给家长添负担。张天任妈妈已帮忙设计了一个表格，咱们试一试吧。

11、孩子的成长，学习是一方面，建议加强素质教育、文明礼仪教育。

是的，加强素质教育、文明礼仪教育是我们义不容辞的责任。

12、希望老师严格要求学生认真听讲的习惯。

让每一个学生都认真听讲时每一位老师的心愿。我们一定努力。

13、要求学生多读课外读物

老师正在考虑鼓励办法，希望大家多交流。

14、严禁学生在家玩电脑

因噎废食就不好了，只要不迷恋游戏，玩电脑的好处有很多。

15、希望老师多组织一些背诵比赛的活动，比如唐诗、成语、或者讲故事的活动，来提高孩子的表达能力。

好的。

16、希望老师和家长配合，让孩子意识到自己的事情自己做的重要性，现在孩子在家对家长太依赖。咱们共同努力吧。

17、孩子的学习兴趣很重要，如何培养孩子的学习兴趣。兴趣要慢慢培养，家长要有耐心。想要孩子爱学习，家长也要爱学习。学习中多鼓励孩子。

18、孩子的自信心更重要，孩子从小养成自信将贯穿于孩子一生，要让孩子知道自己是个聪明的孩子，遇到难题时多动脑子，一定会作好的。

说得对。让我们少批评多鼓励。

19、赵乔宇、贺凡等16位同学的家长针对自己孩子的特点，对老师提出了不同的要求。

在今后的教学工作中老师会努力去做。

第二篇：家长会家长意见答复

黄泥塘镇第二小学2014——2015学第一学期家长会、家长委员会意见建议汇总及答复

本次家长会收到各方面的家长意见和建议，经过梳理，答复如下：

1、建议学校多给予教师创造专业培训的机会，提高乡村少年宫辅导员业务素质及专业能力。

此建议合理并接受，学校尽量争取，并及时项上级反馈此问题。

2、三（1）班语文成绩明显下降，请学校尽量不给学生换老师

我们非常理解家长朋友们望子成龙，望女成凤的急切心情，会考虑家长的意见。同时也敬请理解学校的全盘工作。

3、建议老师重申严禁学生滥用零花钱，监督学生去小商店，并常说以杜绝此类现象。家长也积极配合。此建议学校非常支持，也积极配合。

4、建议学校多举行故事会、交流会、各种竞赛。此建议合理并接受

5、孩子的成长，学习是一方面，建议加强素质教育、文明礼仪教育。

是的，加强素质教育、文明礼仪教育是我们义不容辞的责任。

6、希望老师严格要求学生认真听讲的习惯。

让每一个学生都认真听讲时每一位老师的心愿。我们一定努力。

7、要求学生多读课外读物，更换、丰富图书室图书

学校正在努力争取资金，下一步结合“留守儿童之家”图书阅览角加以丰富。

8、关于校服定制问题，家长代表一致同意委托学校统一定制的方案，建议准确丈量学生尺寸，以便穿着合体、美观。

我们联系服装厂，进到每个班级，做到每个学生都量尺寸。

9、希望老师和家长配合，让孩子意识到自己的事情自己做的重要性，现在孩子在家对家长太依赖。咱们共同努力。

10、营养餐方面，有些班级不够吃，主要是分发的老师估计量的问题，甚至放任让学生自己抢，造成前面的浪费，后面的不够吃。加强营养餐的管理力度，问责监管教师

11、营养餐方面，停电时候学生无营养餐吃的问题能否解决？ 学校暂时没有大功率发电机，及时将此问题向上级反映。

12、最好对教师完善奖惩制度，以便提高教育教学质量

教管中心、教育局已经有评职晋级、绩效工资等完善的量化考核方案，我们学习没学期都遵照执行。

13、部分家长反映三（1）班语文课程设置较少

学校教务处完全按照相关教学常规管理条例设置各门课程，文件和条款有规定，不能随意更改，至于家长反映、的问题，可能是语文科的拓展、语文科与其它科综合的方面不够深入。

14、建议教师上课不拖课，准时上下课

加强教师师德师风学习力度，实行问责制度

15、部分班级建议教师严格、精心调整学生座位

多与班主任老师沟通，建议班主任轮换学生座位，利于视力健康

16、部分家长反映作业量较少，部分班级希望严管学生

加强家校练习，多沟通

17、部分家长反映家里离学校太远，少年宫活动学生无法参与，希望学校谅解 建议教师多与家长沟通，便于家长及时了解孩子在校的学习生活情况

支持，并公布学校行政人员联系方式，班主任电话各班学生练习班主任 三（1）班反映，希望每天都有语文作业，校讯通出现错乱状况，要么收到，要么把其它班级的作业发到三（1）班家长手里

及时更正校训通信息发布，多与语文教师沟通，联系。三（2）班建议：作业量在多一点，课堂上希望老师多留意注意力差的学生

多与提醒、多与任课教师沟通 提醒学生不要聚在一起打闹，不要相互到同学家去

支持，家长一同配合监管好学生离校后的动向 六（2）班建议：少年宫活动部分学生要求换组，现在参加的活动，部分学生不喜欢

第三篇：家长会班主任发言稿及家长反馈意见

家长会班主任发言稿及家长反馈意见

各位家长：

你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况；

1、本班共有学生28人，其中女生13人，男生15人,住宿生10人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了一年多的时光，一年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生在一年多的学习中也取得了许多优异的成绩。

2、期中成绩情况：

在语、数双科的成绩上，第一名的同学是：谭希雅、第二名：黄佳杰、第三名：黄宝文；语文第一名的同学是谭希雅、第二名：李明瞳、黄佳杰；第三名：黄博亮；数学第一名是：黄佳杰、第二名：谭希雅、第三名：黄宝文。

3．存在的一些问题：

⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习，考前没仔细复习。

⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。

这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。

二、给家长教育孩子提几点建议：

1、多关心，少责骂。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况

2、多严格，少溺爱。

少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间。

3、住校的学生。

不要给学生带太多的零花钱，不乱买垃圾食品。不能带mp3、mp4到学校。学生生病，家长要及时到校。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。最后想说的是，我们学校的学生更需要家长的关心，更需要家长的鼓励和表扬。当然，平时你们也可以多跟我们联系，以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况，以更好的达到教育的目的。语文老师的电话是***,，数学老师的电话是***。总的来说，我们的目标是一致的，都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长！

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧！尊敬的各位家长、尊敬的x校长....亲爱的同学们：

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有八项议程：

一、班级基本情况介绍；二．期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

四、对家长的希望及建议；

五、与会副班主任及任课教师的讲话；

六、家长的意见和建议；

七、班主任与个别学生家长进行个别交流；

八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人；住宿生共39人，男生28人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任兼语文老师——范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼英语老师李延年老师，这位是我班的数学老师马星梅，大家欢迎！

3、班委会组成

班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前全级前二十名共有6人，他们分别是：董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人，全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、学生安于现状，没有竞争意识．

8、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言；

首先有请杨万成同学的家长发言，大家欢迎；下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢迎。首先有请叶雅茹同学发言；下面有请孙阳同学发言；最后有请章建成同学发言。

四、对家长的希望及建议；

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

（１）、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

（２）、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

（３）、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

（４）、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

（５）、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，（1）、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

（2）、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(www.xiexiebang.com)

（３）、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

（1）、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

（2）、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（3）、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。(www.xiexiebang.com)

七、班主任与个别学生家长进行个别交流

八、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

七年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了镇中，走进了七（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

转眼间，孩子们升入七年级快半学期了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有八项议程：

一、班级基本情况介绍；

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

三、学校的各项要求；

四、对家长的希望及建议；

五、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生60人，其中男生33人，女生29人；住宿生共29人，男生12人，女生17人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于七年级学生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，整体成绩还可以，排在年级前十名的同学分别是：何春花（1）、马建伟（2）、王强（7）、马龙翔（10）。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、学生安于现状，没有竞争意识．

8、对待老师的批评教育显得不耐烦。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、学校的要求：

1、走读生早上7:20到校，下午5:40放学，结伴而行或家长护送。

2、住校生星期天下午5:30到校，若提前到校发生安全事故由家长负责。

3、不允许学生骑车上学，尤其是摩托车。

4、不允许学生带手机、低音炮、MP3等到学校。

5、要求在校学生一律穿校服。留短发、不能染发、不能拉直板。

6、要求家长密切配合老师的教学工作。

四、对家长的希望及建议；

学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

（1）、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

（2）、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（3）、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

（4）、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

（5）、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

五、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

第四篇：家长会家长意见总结以及解决措施

高一5班家长会家长意见总结及解决措施

为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，召开了一次家长会。

本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进：

1、增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理；

2、对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展

一、家长提出的建设性建议和意见：

在开会期间，班主任组织家长进行了家长评教活动，根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定，与会人数达到了85%以上，学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见：

1、希望了解孩子在学校的表现，主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

2、探讨座位与习惯哪个更重要。

3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

4、希望和老师能多联系，这样的家长会能成为制度，以后能多举行几次，加强学校和家长的联系

5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围，配合老师做好教育教学工作。

二、家长反馈意见总结与反思：

从会后与家长的交流情况来看，本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长们也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

三、我校下一步的改进措施：

针对学生家长提出的要求，结合我学校的实际情况，经过我们的研究，我们想在以下几个方面加强我校的工作：

1、认真总结本次家长会的得失，加强和学生家长的联系，建立通畅的联系渠道，积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长；了解学生在校外的情况，尽量避免不安全问题的产生。

2、进一步推进我部学生德育量化工作，加强对学生的德育教育和养成教育，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、在学生安全方面抓实抓死，不留有任何安全隐患，杜绝安全事故的发生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。会后，各班主任都写出了提纲、小结等，大家非常认真，做了多方面的思考。我相信，家长会后我校的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。

第五篇：家长会家长意见整改措施

家长会家长意见整改措施

为了加强学校与家长的沟通、交流，争取家长的配合，达到“家”、“校”联合，共同育人的目的；让家长了解学校、班级和自己孩子近况，传递学校的教育理念；介绍家长关心的学习等方面问题和学校的应对措施，及时了解征求家长意见，解决家长的疑问和困惑，以便今后更好地开展教育教学工作，1月25日学校分班级召开了家长会，现将家长会意见及整改措施整理如下：

一、反馈意见：

从学生家长反馈意见来看，家长们对我校开展家校联系活动给予了高度评价，同时也对我校学生思想教育、学生管理、学生学习、管理方面、安全教育、家校联系等多方面提出意见和建议。现将其归纳如下：

（一）在思想教育方面

绝大多数家长要求加强学生思想政治工作，特别要加强理想信念教育和革命传统教育，学生应树立正确的学习观念；加强学生思想道德修养，培养吃苦耐劳精神；加强对学生的学习、生活和思想引导与教育；多和家长联系，共同做好学生的思想工作，让家长及时了解学生在校的思想动态。

（二）在管理方面

学生家长普遍要求加大对学生日常管理，检查要多于布置，培养德智体全面发展的人才；加强安全卫生检查；要注重培养和提高学生的整体综合素质；对学生严格要求，加强管理，净化学校周围环境，创造良好的学习氛围。

（三）在学习方面

对学生学习纪律严格要求，培养其自制力；对学生学习方法多指导；有的学生学习方法欠佳，成绩不理想，建议班主任或任课老师找其谈心和帮助；抓紧学生学习，多给锻炼机会；严格督促学生完成学习任务，加强对学生适应社会能力的培养；抓好教育质量，为学生营造良好的学习和生活环境；建议学校定期反馈学生在校表现及其学习情况和考试成绩；对学生高标准、严要求，净化学习环境，规范学习制度，督促检查学生学习。

（四）在安全教育方面

对学生经常进行安全教育，防范各种危害学生人身、财产的行为；

（五）家校联系方面：

班主任在平时要多与家长联系和沟通，班主任应及时反应学生的在校表现，做好家访工作。希望与科任老师取得电话联系。

二、整改措施

（一）实行整改责任制。

整改措施：对反馈的问题进行了认真的梳理，并召开专门的行政会议，将问题归口到相关处室，落实到人。实行各部门主任负责制，由主任负责抓好本处室的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。实行主任负责制后，避免了整改问题的遗漏和部门间的互相推诿，增强了各部门的责任心。

（二）继续加强师德师风建设。

整改措施：继续开展师德师风建设活动和评选“优秀班主任”活动，使师德师风建设活动规范化、制度化。

（三）修订学校的有关制度。

整改措施：围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度，激发广大教职工工作的积极性，创造性。

（四）加强与家长的沟通与联系。整改措施：树立全员育人、全程育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次，科任老师也要做好家校联系，多与班主任和家长沟通。

（五）落实行风监督员职责。

整改措施：为了保证我校民主考评工作的有效性，防止考评走过场，召集行风监督员，通过座谈会等形式听取他们对我校民主考评工作的意见与建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。

通过开展此项活动，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视家长会反馈中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”。

家长会家长意见整改措施

我校召开了“让孩子健康快乐地成长”为主题的全校家长会。活动中学校向家长发放了活动反馈表，从回收的调查问卷来看，家长们对本次家长会给予了充分的肯定，家长会上学长知道了很多科学的学校教育、家庭教育的理念和方法。当然，家长们也从不同的层面对学校的工作提出了一些建设性的意见，为了践行“办人民满意教育”的教育宗旨，经学校校长室研究决定，对于家长提出的建设性意见，学校将限期进行整改并公示，努力做到让社会满意，让家长放心。意见及措施归纳如下：

一、学校应举办各种层次（市级、校级或班级的）的各项竞赛活动，如小发明活动、演讲比赛、小制作等，让更多的孩子参与其中，获得锻炼和提高。

措施：根据学校教学工作计划，调整并增加各种竞赛活动；

要求各年级组以年级组为单位或以班级为单位组织相应的活动，学期末上报相应的活动资料。

二、希望学校加强学校大门两侧的道路管理，学生放学到指定地点时间长，秩序乱，存在交通安全隐患。

措施：加强学校值班教师及安保人员的工作责任教育；

加强教师放学时的定时、定点等安全意识教育；教育学生要求家长在规定时间、规定定点接送，不占用学生放学通道。

三、建议学校举行一次家长开放日活动。

措施：邀请家长代表参观学校。

2013年6月