我和妈妈之间的故事

第一篇：我和妈妈之间的故事

诚信

诚信，顾名思义就是诚实守信，法国著名作家巴尔扎克曾说到：“遵守诺言，就像保卫你的荣誉一样。”你如果答应了别人干什么事的时候，就应该努力做到，这样才能得到他人的信任。接下来就请我给大家讲一件我信守诺言的故事吧！

那还是刚上四年级的时候。每次妈妈答应我的事情，万一因为特殊的事情不能兑现，我就会马上噘嘴了，会埋怨妈妈，说妈妈骗人，说妈妈是骗子。。在我数次之后，妈妈拉着我的胳膊把我关到了门外，留下一句“你自己想想”。“砰”的一声，门紧紧的关上了。我立刻闭上嘴，让我自己想想，我想什么呀，是你不对，说过的话不算话，还把我关在门外。我是满肚子的委屈，百思不得其解。在姥爷的说情下，把我放进了屋里。看着妈妈坐在沙发上一言不发，我的心砰砰直跳。妈妈说：“你有多少次了，答应妈妈好好学习，下次考好下次考好，你哪次考好了？妈妈哪次和你没玩没了？你唯一的任务就是学习你都没做好，你才是个骗子。”妈妈头也不回的走进卧室。我恍然大悟，是啊，妈妈每天很多事情要做，而我只做学习一件事，我都做不好，我何尝不成了“骗子”？

我走进屋里，和妈妈承认了我的错误，我要励志做个守诚信的孩子。我多读书，多背书，每次的错题抄下来反复练习，我要在这次期末考试的时候取得好成绩，实现对妈妈的承诺。

真是功夫不负有心人，我的努力也得到了相应的回报。这次期末考试语文、数学、和英语都取得了优异的成绩。妈妈笑了，我也明白了，说了就要做，这是做人最基本的道理。

第二篇：我和妈妈之间的故事

我和妈妈之间的故事

四（8）班 田骐瑞

我相信每个同学和妈妈之间都有很多的故事，现在我给大家讲几件我和妈妈的故事。

我的妈妈是个很有爱心的人，有一次，我和妈妈一起上街，有一群大学生在街头为一名得重病的同学募捐，妈妈毫不犹豫地掏出钱捐给了他们。妈妈也经常教育我要做一个有爱心的孩子。

一个星期天的上午，爸爸妈妈带我去超市买了牛奶、饼干、水果等很多食品，我以为妈妈是买给我吃的，心里正乐着，结果出了超市妈妈说：“走，我们去福利院看望孤儿们。”到了孤儿院，在一位阿姨的带领下，我们走进了一个房间，一大群孩子立即围了过来，我赶快拆开一袋糖，给小朋友们发糖，有个小朋友还对我说：“谢谢哥哥。”我心里乐开了花，这时，我发现旁边一个小朋友脸色苍白，我问阿姨：“他怎么啦？”阿姨告诉我这个小朋友因为得了白血病，爸爸妈妈抛弃了他，现在每个月要做一次化疗。阿姨又指着另外一个小女孩告诉我，她脸上的伤疤都是被火严重烧伤留下的。这个时候一个小男孩跑到妈妈旁边要妈妈抱抱，妈妈慈爱的抱起了他，并叫我拿了根香蕉给他。看着这些可怜的没爸爸妈妈的孩子，我心里充满了同情，我意识到我身体健康，还有爸爸妈妈的疼爱，我是多么的幸福！我也明白了妈妈带我来这儿的用意，我决定以后要经常来看望他们，成为他们的朋友，关心他们。

我经常不好好吃饭，常常剩饭，有时吃零食吃了一半，还有一半就扔掉了。妈妈教育我：“世上还有很多人在挨饿，要懂得珍惜粮食，我总是左耳朵进，右耳朵出。

今年正月初五，爸爸妈妈带我去农村看望爷爷奶奶。吃过午饭，我和哥哥姐姐一起玩游戏，正玩得精彩，妈妈来了，硬是把我从电脑前拉了出来，把我带到田间，我抬头一看，一个叔叔拿着铁锹正在用力挖土，妈妈告诉我：“挖出来的这个就是山药。”我好奇地看着，山药埋在土里很深的地方，叔叔一锹一锹地挖着，终于挖出了一根，呀，好长啊，有40、50厘米呢，不远处还堆满了大大小小的山药，虽然是大冬天，但是叔叔挖得满头大汗，妈妈告诉我，挖山药很辛苦，叔叔手上都已经挖出了泡。叔叔看着我笑笑说：“等你回南通的时候，我送给你几根。”我很感激地说了声谢谢，妈妈告诉我食物是多么来之不易，我不禁想起了一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我暗暗决定以后再也不浪费粮食。

妈妈还经常教育我做人要讲信用。一个星期天，外面下着大雨，爸爸出差在外，妈妈的胃病发了，我劝妈妈今天请假，不要去上钢琴课了。但是妈妈坚决地说：“不行，老师已经安排好了，我们要守信用。”妈妈忍着疼痛，冒着大雨送我去上课。

我和妈妈的故事，就象天上的星星一样多„„

第三篇：我和妈妈之间的代沟（模版）

我和妈妈之间的代沟

在学校举行的“四爱”教育演讲会上，邹老师说：“在麦当劳里，当你们吃着汉堡，啃着鸡翅时，你们的父母只是坐在一旁看你们吃，他们说：‘我们不吃。’孩子们，你们真的以为是他们不爱吃吗？他们是让给你们吃啊！你们想想看，你们都喜欢吃的东西，父母怎么会不爱吃呢？”老师说得的确属实，但在我妈身上却是个例外。我笑着问坐在身边的妈：“你爱吃麦当劳吗？”妈说：“呵，我可没骗你，我真的不爱吃那东西，那股味道我可受不了。你知道的，我只喜欢吃麦当劳里的脆皮甜筒。”我笑了，我当然知道。其实我真的很了解她。

她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的东西，喜欢吃生黄瓜、生西红柿、胡萝卜、生地瓜和类似虾、螃蟹、扇贝这类的海鲜。她受我的影响极爱吃肉串，有时还会抿两口啤酒。她从不喝牛奶，说那有种令她恶心的味道，她宁愿用豆浆取代牛奶。她骗不了我，我太了解她。

我和妈妈之间似乎不存在代沟。我不喜欢听歌，不追求时尚，我是个被“流行”一脚踹开的落伍之人，单凭这一点，代沟就难以形成。妈妈喜欢民族唱法和美声唱法，于是，在她的熏陶下，我知道了彭丽媛喜欢把头发高高挽起，殷秀梅喜欢穿袖口极大的蓬蓬裙，戴玉强喜欢“唱不露齿”„„

妈妈从不搽脂抹粉，对此，我曾感不满，为什么人家妈妈都花枝招展，只有我妈妈素面朝天？渐渐，我明白了，我要的妈妈不是模特，我要的是爱。现在想想，朴实、自然的妈妈才会令人倍感温暖与亲切。看看我左边那位厚粉浓妆，一副神圣不可侵犯的“王室贵族”，再看我右边和蔼可亲，正与别人谈笑风生的妈，我不禁释然许多。

妈说：“我喜欢银色的小轿车。”我说：“行！我以后给你买。”“你还得给我买套房子。”“没问题，你喜欢住哪儿？北京？还是上海？”“城市倒无所谓，只要靠湖就行。别忘了，一定要别墅，不是别墅我可不住哦！”我笑了，说：“好，以后一定让你每天从自家别墅的车库里开出银色轿车，把全市的湖看个遍！”

第四篇：我和老师之间的故事

我和老师之间的故事

时光荏苒，小学的生活已经翻开到了最后一页。这些年，我要感谢所有老师，你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！

总有几个老师，令我最记忆犹新，因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法，这六年来，教过我的老师数不胜数，但是我最喜欢的还是一年级的袁老师，当我刚来这个学校时，一切都是空白的，袁老师就像水彩笔一样，点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长，短短的2年来，竟有聚沙成塔般的感动事件，使我们之间建立深厚的感情。

有一次，上课时我突然感到肚子不舒服，但又不敢和老师说，当袁老师发现我脸色不大好时，就关切的说：“怎么了？不舒服吗？”我胆小地点了点头，老师心里像着火似得，措手不及地打电话给我妈妈，把所有工作都置之度外，不停地嘘寒问暖，悉心照顾我，给我倒来热水，水很热，仿佛一股暖流沟通了我们的心灵。从那时起，我才觉得老师对我像慈母一样关怀，一样亲切，使我终身难忘。

二年级，我的成绩不知怎么开始直线下降，袁老师得知后，急得犹如热锅上的蚂蚁，牺牲了自己的休息时间，不停地帮我补课，我知道老师时刻关注着我，为我的进步而喜，也为我的松懈和退步而急，我知道我不能让老师失望，便开始卸掉电视，发奋学习。一分耕耘，一分收获，我的成绩经过千辛万苦，总算恢复到了原状，我从心中油然而生地产生出对袁老师的感激之情，脑海里依旧能浮现出袁老师在灯光下的疲惫„。

声情并茂的朗读，巧妙到位的启发，带领我们走进文学殿堂，让我们认识了一个又一个典型人物；抑扬顿挫的语调，机智幽默的评点，引领我们探寻语言奥妙，让我们写出了一篇又一篇美文。听您的课，如沐春风，是我们的荣幸。

江苏苏州张家港市云盘小学六（4）班六年级:郭雨彤

第五篇：我和书之间的故事

我和书之间的故事

我是一个爱读书的女孩，记得高尔基先生曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。这句话，也是我的座右铭。也正因为这句话，使我爱上了读书，使我获得了更多知识，使我写作水平有了很大的提高。

记得有一次：晚上10点钟，我正在看书，妈妈说太晚了，叫我睡觉。那时，我正津津有味地看到《十万个为什么》的一半，有点不愿意，可我知道自己吆不过妈妈，只好知难而退。情不自愿地关上灯，盖好被子，闭上了眼睛。可怎么也睡不着，在床上翻来覆去。于是，我有了一个让人大吃一惊的想法：窃读，对，就是五年级上册的第一课，《窃读记》。但并不是在书店，而是在房间里自作聪明的我利用小夜灯（由于我十分怕黑，所以每天晚上都要插小夜灯）那点微弱的灯光，来照亮我的书本到第二天早上起来，我的眼睛就像熊猫一样黑。

记事作文五年级：何紫凌