第一篇:有一种永不言弃的精神良药叫“中国女排”
有一种永不言弃的精神良药叫“中国女排”
总有一种力量,让你心跳加速、欢呼雀跃。总有一种力量,让你精神振奋、拼搏呐喊。总有一种力量,让你骄傲昂首、泪流满面。
在十亿中国观众的瞩目下,中国女排3比1击败塞尔维亚,十二年之后再回世界之巅,拿下奥运会金牌!这一刻,无数人在电视机前动容落泪。
面对强队,敢于亮剑、杀出一条血路拼个你死我活。当实力不如对手时,绝处逢生、众志成城。这就是中国女排的精神,是世界三大球中永不言弃的中国力量!
女排精神是什么?老女排说,是无私奉献,团结协作,艰苦创业,自强不息。如今主帅郎平带领新一代女排姑娘,又做了新的解读:女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。
从1981年到2016年,从五连冠到沉寂12年再拿奥运会冠军。几代女排人抵抗住了时光的冲刷,超越过了岁月的冷寂,终再昂立于逆境险滩。从小组赛在“死亡之组”艰险出线,到逆转巴西、复仇荷兰、最终击溃塞尔维亚,这一年的女排,让我们恍惚间回到了八十年代那段峥嵘岁月。
那时改革开放初期,百废待兴,国家经济发展需要一种精神支撑,女排的崛起,刚好填补了这一空缺。在那些年里,曾经多少人挤在十几寸的黑白电视机面前,就如这个决赛的早晨,看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。1981-1986,五连冠创造了无可替代的“女排精神“,化作了一个时代印记,刻进了一代人的人生里。
之后的30年来,女排有过辉煌,经历过浮沉,但始终如
一、永不褪色的,依然是当年的女排精神!中国乒乓球队称霸乒坛很多年,成绩远比女排出色,但是人们更怀念还是女排。中国女排从来没有过“统治地位”,几乎每一次夺冠,都靠艰难的拼搏完成的,在最困难的时刻,呈现出最顽强的精神,或许这就是女排精神的实质。
“永远不放弃,追求每一分”,兵发里约前,她们未曾说过什么夺冠的豪言壮语,却咬紧牙关,一分一分地在这个奥运收官的日子里,给了全国人民一个巨大的惊喜。
总书记曾经说:“‘三大球’要搞上去,这是一个体育强国的标志。”中国女排不负众望,总能在逆境中迎难而上,在关键时刻屹立不倒。
现如今,中国观众已经普遍能够以平和看待成绩的心态来看待比赛。这个夏天我们看到了运动员和段子手们共同为我们奉献了一届不唯“金牌论”的奥运会,这是很大的进步,或许让年轻人更享受体育比赛,但却让年长的国人难免觉得无味,失去了竞技体育的激情。想来,如果中国在里约最大的收获只是傅园慧的“洪荒之力”和秦凯的浪漫求婚,那将是一种残缺。还好,我们还有郎平和中国女排。
郎平说,女排精神不是赢球就有,输球就没有,我们的队员训练非常刻苦,不能单谈女排精神,还要看努力的过程,也可能非常努力,还不赢球,那我们也有女排精神。这块来之不易的金牌就像是在告诉我们:“哪有什么洪荒之力,不过是在咬牙坚持。”
感谢郎平,感谢中国女排,在奥运会即将结束的时候,不仅为国争光,更将国人的激情重新拉回了曾经的铁血年代。即使过去了三十多年,今天的我们在建设体育强国、实现中国梦的路上,女排依然是我们的精神良药。
第二篇:有一种精神叫执着
有一种精神叫执着
有一种可贵的品质,名叫执着。拥有这种品质的人,不一定会获得多大的成就,但至少会让别人尊敬他。有一种精神,是为了集体的荣誉可以牺牲自己。拥有这种精神的人,不一定会获得什么,但他一定会收获美好的记忆。
今天的运动会上,就有这样一位同学,执着,为了集体的荣誉而牺牲自己赢得了所有人的尊敬。
赵子懿是我们班的一员,虽然平时有点吊儿郎当,但这次运动会却让我们刮目相看。他报名参加了男子100米赛跑,在全班同学的紧张注视下,像一支离弦的箭冲了出去,以飒爽的英姿第一个冲过了终点线!全班同学欢呼呐喊,共同迎接英雄的凯旋。但在大家喜悦的目光下,他往回走的脚步却有些跛,几乎所有人都没有注意到,可还是有个男生看了出来,跑过去把他搀了回来。当他坐下来很多同学都跑过去问候:“太厉害了!”“你怎么了,没事吧?”他皱了皱眉头:“没事!”可当他脱下鞋子,我们却看到他的脚上已经磨起了泡。
这可怎么办?他还有200米的比赛要跑哪,让谁来替他?一时间,全班同学都忧心忡忡,连班主任也问他:“怎么办,你还能去跑?”他却擦擦汗水,说:“没事,我能行!”“不要逞强啊,名次不重要,可千万别伤了身体。你要真的不行就别去跑了,大不了找个同学替你。”“我真没事,我行!老师你就等着看我的表现吧!”
转眼间男子200米赛跑已经开始检录,他站起身,迈着微微有些跛的步伐,向检录处走去。风吹动他的衣角,他像一个负伤的英雄正披着战袍一步一步走向战场。所有人心里都充满了担忧。在同学们的注视下,他走到了起点,蹲下了身子。这一刻我们所有人都屏住了呼吸,有的同学甚至闭上了眼睛,整个班级充斥着一种紧张而又悲凉的气氛。
枪声响了!只见他如一道光一般,迅速地迈着矫健的步伐冲在前面,丝毫不受伤势的影响。快到终点了!我们的心跳极速加快,只见他以骄傲的姿态撞过红线,赢得了第二名!又一次喝彩,又一次欢呼!但这次我们的心中除了喜悦还有敬畏。
一个同学冲了过去,给了他一个大大的拥抱。但是让人担心的一幕还是发生了,就在那个同学放开他的时候,他坐倒在了地上。马上又有一名同学冲了过去,将我们的英雄掺了回来。
他脱下了鞋子,只见之前起泡的地方已经完全磨破,有些发红。班主任有些着急了:“哎呀,快快快!赶紧馋他去医务室抹点碘酒,包扎一下!”他却坚强地穿上鞋子,站起身,说:“没事,我自己能去!”说完就一瘸一拐地走了。同学们望着他的背影,有说不出的佩服与感叹。
像赵子懿这样的同学还有很多,尽管遭遇不同,但他们都有一个共同特点,那就是:有执着的品质,有为了集体的荣誉可以牺牲自己的精神。他们的品质激励着我们,他们的精神值得我们所有人学习!
第三篇:有一种精神叫红岩
有一种精神叫红岩
小时候,我记得奶奶说她敬佩江姐,她是一个英雄,有着红岩精神。
小学时,我记得爸爸与我一起看的老电影《在烈火中永生》,他敬佩那个装疯老人叫华子良,他是一个英雄,有着红岩精神。
暑假里,正值建党九十周年,而我耐心捧起《红岩》,品读、牢记了一个叫成岗的烈士,用着红岩精神。
1947年,成岗开始了他的重要的革命使命。他白天是小工厂的代理厂长,夜晚则是《挺进报》的特支书记。他没有油印机,却在艰苦的工作条件下,用一块竹片在蜡纸上括。一张蜡纸只能印30-50份。他看到自己印刷的缺陷,就迎难而上,我可以想象得到他的坚持——自学刻钢板!而我却常常在困难面前退缩,面对在学习上的困难,没有以坚忍不拔的执着来克服,我想,这就是忆苦思甜的真谛。他在黑夜中,昏暗的煤油灯是他的明灯,惨白的月光是他的见证,他炙热的赤子之心,顶住了沉重的眼皮;寂静的深夜,孤灯下的成岗,迎接晨曦,看着一夜成果——鼓舞人心的激昂文字,宣扬民主的真诚话语。谁能日日熬夜无怨无悔,这就是信念的指引的力量。当我为自己的梦想而执着的时候,我也可以和人的体力的极限一较高下,达成自己的梦想。
他的坚持,就是红岩精神。
当国民党反动派要抓捕成岗时,他早已收到了要被抓的消息,却坚持奋战在他的工作第一线。他也是经历过抉择的——选择逃离,放弃即将;或是为了印完《挺进报》失去自由甚至生命。可是,当他心中以往积累的一腔热血如不可遏制的奔流涌现时,他坚定了自己的信仰,为了责任,在危机的一分一秒,用手紧紧地攥着刻刀,一样沉着冷静地完成一份份《挺进报》。我今后也会面对许多抉择,我能做到选择最正确的,不让自己后悔的吗?
成岗办公室的门紧锁着,被特务粗暴地踢踹。成岗迅捷地把印好的报藏好,发出给同织的讯号——推开窗户,把准备好的扫帚挂在窗台下面的钉子上。
他大义凌然地接受逮捕。
在白宫馆集中营,他依旧不忘理想与自己的奋斗方向,继续编写《挺进报》,把党的节节胜利传遍牢房,让每一位关押的同志在痛苦中唤起信心与斗争的力量。
在白宫馆集中营,他依旧坚守原则与该捍卫的一切,在冷血敌人的拷问下,他把《挺进报》的一切均归在自己身上,为的只是保护同志,为党保住这个秘密。
1949年10月28日,陈然从白公馆提出,站在荒凉的大坪上,一脸庄重,双目眺望远方,虽然身着褴褛的囚服,却是英姿飒爽。“中华人民共和国万岁!”他用全身的力气高呼,响彻天际。反动派罪恶的枪口射出子弹,穿透他的脑门,四溅的热血,浸红了大地,滚烫得令敌人胆寒,火红得胜似红岩。
我知道,这就是红岩精神!在困苦中不倒,在拷打时无惧,在死亡时无怨,对得起自己写下的“毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑”,对得起飘扬了90的党旗。有一种精神叫红岩!
第四篇:有一种精神叫雷锋
有一种精神叫“雷锋”
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党;爱憎分明不忘本,立场坚定斗志;艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉……
这首歌就是为歌颂雷锋精神而作的,当我们唱它时,你心中是否泛起一片漪潋呢,是否对雷锋肃然起敬呢,是否想起雷锋的感人事迹呢。然而当今社会我们的“雷锋们”就在我们身边,看,他们带着微笑向我们走来了。
有一种精神叫焦裕禄。他的感人事迹,传唱大江南北。两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本来不富裕的家庭更加拮据,有时甚至需靠捐血来补贴家用,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的誓言。焦裕禄你是我们心中的活雷锋,你用你的鲜血染红了你所热爱的雪域高原。
有一种精神叫阿里木。他是从新疆走出来的“草根”慈善家,靠好心人帮助的百元本钱,历经8年之久,烤买30万羊肉串,攒10余万元资金,全部回报社会。他是新疆各族人民的好巴郎。在烟火缭绕的街市上,大声放歌。因为他的到来,使原本晴天很少的贵州,充满了热烈的阳光。苦难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念。阿里木的义举告诉我们,慈善没有门槛,哪怕一米见方的铁皮家当,你也可以为慈善扇风点火。阿里木,你是我们心中的活雷锋,你用人间烟火展现善良情怀。
有一种精神叫张平宜。她是从台湾海峡飞过来的青鸟,飞到了被遗忘的大山。为了一个底层群体的生活和尊严,为了打破这个群体的宿命,她勇敢地去挑战去行动。她对人性的关怀和尊重,已到了捍卫的程度。噫吁嚱,蜀道难,台湾娘子上凉山。跨越海峡,跨越偏见,跨越怀疑,她抱起麻风村孤单的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望。当人们看到久违的笑容和自信浮现在麻风村人的脸上,就会明白希望之翼的真正含义。张平宜,你是我们心中的活雷锋,你用青鸟般的坚韧展现无限的希望。
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。
雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
第五篇:有一种精神叫执着
有一种精神叫执着
——学习吴邵萍老师先进事迹后感
冒着料峭的春寒,沾着不曾远去的年气。我们南海中学的全体老师在一起,认真地学习了吴邵萍老师的先进事迹。尽管会场内外是刺骨的寒冷,但我们每个学习者内心却是热情涌动。大家都被吴老师身上具有的种种精神深深地震撼着。她,大爱无痕,爱生,爱园,爱同事;她,勤奋好学,广泛的学习使她成为教育领域的领先者。今天,她戴上了各种光环站在舞台中间俨然成了最有气场的领舞者,台下的我们这些同行们除了热情地为之欢呼,流露出更多的是惊羡的目光。“真是了不起,命运太青睐她了。”我心里这样想着。“我为什么就做不到呢?我不是也有爱心吗?我也爱我的工作,爱我的学生。学生遇到困难,我会主动伸出援助之手,帮他们克服困难。我的起点也不低呀,谈不上满腹经纶,也应该算是知书识礼。我不是也在不停地学习吗?我读专业杂志、书籍,我学名师上课------为什么今天站在高山之巅受众人仰慕的是你而不是我呢?”我内心这样问道。但我又本能地马上作出回答:“我是有爱,但没有做到一如既往;我是学习,但没有做到锲而不舍。我又怎么可能成了你呢?这就是我与你的距离。”
其实,学习先进人物的先进事迹又何止只这一次?今天学习这位名师,明天学习那位名师;这个月学习魏书生,下个月学习王文英-----日复一日,年复一年。我们的心灵经常被震撼着,鞭策着,有时还很纠结。我应如何学习,应如何教学。一时间找出各种书籍如饥似渴地读了起来,思索着怎样上好每一节课。甚至躺在床上也倚枕难寐,想着课堂教学设计;嚼着米饭也在想,想着上午在教学时的一个细节没有处理好。水滴之所以能滴穿顽石是因为它坚持不懈,而我身上缺少的正是这样的执着。这样的行动还没坚持几天,马上又开始自我解嘲了:“你以为你是谁呀?现在是金钱的时代,作为家里的顶梁柱,我应该想着怎样让家人生活的更好,让他们过上滋润的日子。”于是乎,心灵深处刚刚萌动的渴望,还没有驶往理想的方向,就被世俗的浪花打得折回了头。于是,我又做回了我自己:下了班就想着回家,教师只不过是个职业,不要把它当事业来干,对得起自己的良心就行了。于是,我离名师们越来越远了,直到今天,我依然很平庸。因为我身上缺少了一种精神——执着。
今天,再来学习吴邵萍老师的先进事迹,让我感动最深的还是这种叫执着的精神。这种执着表现在吴老师27年如一日的在自己岗位上坚守着,刻苦钻研、勤学苦练,用全部的爱,全部的精力诠释着“老师”这两个字的深刻内涵。正是这份执着,让吴老师27年如痴如醉,乐此不疲的畅游在教育的海洋里,用心血和汗水点亮光彩夺目的生命之灯,成就了今天的辉煌。在惊羡吴老师头顶上那一个个耀眼的光环时,我们也应该学习一下她身上的执着进取的精神,这才是我们更大的收获。
《滴水穿石的启示》上面有一段话我记忆深刻——我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的理想。我们应该向吴老师学习,既然选择了教师这个职业,就应该甘于孤独,甘于清贫,勇于奉献,勇于拼搏,坚持不懈。从今往后,我要借鉴吴老师成功的秘诀,执着追求,坚守岗位,爱学生,坚持学习,坚持教研,做一个深受学生喜爱、尊敬的学习型教师。当我精疲力竭时,我要振作起来,给自己一个动力,继续前进;当我困惑迷惘时,我要擦亮眼睛,继续找寻我奋斗的目标;当我失败挫折时,我要抱定信念,相信明天会更好。吴老师的执着精神将激励我在教育的道路上一路前行,哪怕荆棘密布,障碍重重,因为我相信,沙漠的尽头必是绿洲。即使我不能像吴老师那样成为最有气场的教育人,我也会硕果累累,桃李芬芳。