第一篇：现在我以学校为荣,将来学校以我为荣
现在我以学校为荣，将来学校以我为荣
斗转星移，潮涨潮落。时间，就像一位神奇的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们。我想说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣！
我们将如何以学校为荣呢？将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。比如，在教室里，在我们校园的每一个角落，我们都要为保护环境清洁而努力。我们不要随便地去破坏环境，更不要随意将垃圾乱扔。如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动的将它捡起来，放到垃圾箱中；如果看到有的同学在随便乱扔垃圾，我们要勇敢地制止他，让他意识到保持校园清洁也有他的责任。再比如，有的同学不注意安全，在走廊上和校园内追逐打闹；在校园内骑自行车；随意进入校园草坪；讲不文明语言等等。他们在损害自己形象的同时，也损害了学校的形象。作为一名学生，我们应该勇敢地站出来劝解，制止，不能让这种有损学校形象的事情在校园中发生！
总之，亲爱的同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住：我们是武汉市第十四中学的主人，我们应该与自己的学校共荣辱！身为中学生的我们，学习是我们的主要任务。高中阶段是学习习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯，培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。要注意养成自主学习、勤于读书、制定计划、编错题集等各种良好的学习习惯。我们只有这样，才不会辜负老师的栽培，父母的期望，并且为学校争得荣誉，身在业余党校学习的我们更需努力，因为我们是要带头做好模范的，是接受了更多思想的人。
同学们，没有规矩，怎么成得了方圆？作为业余党校学习的学生的同学，自然要更加严格遵守一切校规校纪，何况其它的同学呢？希望我们在任何时候都要用纪律来束缚自己，一言一行都要符合《中学生日常行为规范》，不断的磨练自己，使自己的行为在任何的时候都很规范，我们坚信：播种行动，收获习惯；播种习惯，收获命运。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，我从来不怀疑自己的能力，也明白寻梦路上最难的是坚守梦想。唯有心静如水，方能气贯长虹。面对成长道路上的风风雨雨，我不能累也不能倒下。正如美国作家海明威说的那样，没有谁可以真正打败你，除非你自己先倒下。虽然我不知道昨日的沉淀能否成为今日绽放的动力之源，也不知道跋山涉水之后未来的理想是否如万绿丛中一点红的那份美丽。但我坚信年轻就要搏，有梦就要追。
纵使百鹰争翔之后，不会留下自己的身影，但我仍会展翅翱翔。纵使千帆竞流之后，不会留下自己的足迹，但我仍会扬帆航行。纵使百花争艳之后，不会留下自己的芬芳，但我仍会绽放自己。
昆德拉说，没有重要的生命是轻的，轻的生命就是不必选择，没有责任的生命。可我宁愿选择重了的生命，有责任的生命，因为有责任的生命才会发出光和热。
携着刘禺锡那“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的执着前进； 怀着李太白那“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信迈步； 带着孔夫子那“知之为知之，不知为不知”的谦虚上路；
相信在我的不懈努力与追求下，明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星，为武汉市第十四中学再创辉煌。
“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”。今天，我以学校为荣；明天，我要让学校以我为傲！
高一（2）班
曾薏蓉
第二篇：明天学校以我为荣演讲稿
明天学校以我为荣演讲稿
杜洋玲
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您们好！我是来自高三（2）班的杜洋玲。
时光飞逝，高三的到来猝不及防，一股股紧张的读书味儿迎面扑来，周围的一切似乎变了，又似乎没变。在教室中使出浑身解数，倾其所有般汲取书本知识的我们，在考场上如同战士般浴血奋战。我们还在玩的年纪懂得了拼搏，我们还在尽情放纵的时候懂得了律己。拼力厮杀的我们，不禁感慨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。课堂上，考试、批卷、改错、反思；课堂后，做题、对答案、纠错、反思。高考倒计时牵动着所有高考学子的神经，似乎一次又一次的重复让我们变得机械和麻木，“三点一线”试的模式化，让这一段逐梦路变得枯燥但充实着。
高三的生活，有考不完一次又一次的试，有做不完一沓又一沓的卷，现实总是残酷的，我的成绩在风雨中飘摇不定，这直接左右着我的情绪，支配着我的喜怒哀乐，我渐渐地变得焦躁迷茫，后来我发现，逐梦路就像我们跳动的心脏，一息尚存，希望犹在。
大学，一个象牙塔般的美好充斥着我们的心，高考，便是我们通向梦想的窗口，是我们瞭望无垠世界的站台，于是乎，高三对于我们，既是战场又是成人礼，我相信这是上天给我们最好的礼物。
温高的书香校园文化使我受益匪浅，不论是汤姆，还是鲁滨逊，还是祥子，都让我学到了勇敢、乐观、坚强等品质，给予了我无限正能量，是我变得正直、阳光、勇敢、积极，使我的人生观变得像彩虹般耀眼与斑斓。
我们在如花般的年纪里，在温高的培养下练就出一对强劲有力的翅膀，从小小的教室飞向更高、更广阔的蓝天，带着温高对我们的影响，向所有人展示我们温高的风采。
温高总以弯腰为校风，不论是见到垃圾弯腰捡拾，还是见到师长弯腰问好，无不体现出文明礼仪之姿，正是这种文明之风，培养了我们的道德品质，提升了我们的人格魅力，我们应该为能在这样的学校度过三年时光而感到幸福！
最后，让我们拥有这样一个伟大理想：为温高的荣誉而奋斗！为自己的明天而喝彩！明天，让温高以我为荣！
第三篇：今天我以学校为荣演讲稿
今天我以学校为荣演讲稿
范凤熙
尊敬的老师 亲爱的同学们
大家早上好！我市高一（6）班的范凤熙，今天我演讲的题目是《今天我以学校为荣》
同学们今天已是本学期的第七周，在过去的一段时间里我们全校师生共同营造一个努力工作，勤奋学习，秩序井然，团结友爱的和谐校园，在学校，老师和同学们的共同努力下 我们的学校教风比以前更严谨，学风比以前更勤奋，校风比以前更优美，校园里干净整洁处处书声朗朗
同学们，你们还记得刚踏入温泉高中大门的那一刻吗，你们回想一下当时的情景，刚踏进校园一切都是新的：新的教学楼，新的教室，新的食堂，新的课桌，新的老师和同学，新的生活方式，这一切多美好!置身于美丽的校园中我们应该为拥有这样美丽的校园而感到自豪和骄傲。
我们逐渐上升的成绩我们每天的进步无处不体现着学校各位领导的良苦用心，凝结着老师们的滴滴心血，我们也应该为拥有这样的老师而感到骄傲和自豪
‘今天我以学校为荣明天学校将以我为荣’这一句话是什么意思呢？将学校当做自己的家像维护我们自己的家一样的去维护学校的形象
首先今天我们要以学校为荣
比如，在教室里，在我们校园的每一个角落我们都要为保护环境清洁而努力，我们不要随便的去破坏环境，更不要随意将垃圾乱扔，如果看到哪个地方有垃圾杂物，不要视而不见，而要主动将它捡起来，放到垃圾箱中，如果看到有的同学随便乱扔垃圾我们要勇敢制止他，让他意识到保持校园清洁，也有他的责任
同学们我们是祖国的花朵，未来掌握在我们手中，希望我们要严格要求自己，磨炼自己，我们坚信，播种行动，收获习惯，播种习惯，收获命运，天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物！我从来不怀疑自己的能力也明白寻梦道路的艰难，唯有心静如水方能气贯长虹。
那明天学校以我为荣又是什么意思呢？意思就是说当我们成人成才走进社会做一个对社会有贡献的人，那时候 学校将为能培养我们成才而感到骄傲，而我们到那时也可以自豪的说：“我曾经是温泉高中的一名学生”到那时该多好啊！
面对成长道路的风风雨雨我们要勇敢的去面对去拼搏去追求！相信在我们的不懈努力与追求下，明天的我们，一定会成为校园里一颗颗闪耀的星星为温高高中争光！
同学们，无论在什么时候，无论在什么场合，请你千万记住，我们是学校的主人，我们应该与自己的学校共荣辱，同学们，还等什么呢，让我们积极行动起来，做一个勤奋守纪合格的高中生。
今天我以温高为荣！
第四篇：我以我是教师为荣
我自豪，我是一名人民教师
港北区大圩镇雷村学校赵玉莲
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验……在十几年实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心——对工作的热爱，对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容！如今，从教十几年的我感悟：老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心常在，哗众之意皆无。一切虚伪、丑恶，买空卖空，损人利己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。我自豪，因为我是人民教师。
作为一名人民教师，倍感荣幸的不仅仅是人民给了许多光环：“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”„„不仅仅是党和政府关心教师，提高了教师的待遇和地位，更重要的是能为推动中国文明进步作点贡献，实现自己的人生价值。
我自豪，因为我们老师的付出，换来的是学生的成功与成才。是我们老师，教学生们怎样写下自己的名字；是我们老师，把整个世界溶入学生们的心灵；是我们老师，教给学生们如何做人。从零开始，一批批的学生就是在我们老师的搀扶下，跨上了奔驰的骏马。从教十几年，成功与成才的人不乏其人。看到自己的学生得奖，得知学生考上了好学校，欣闻学生成就了一番事业，做 1
老师的就像家里有喜事一样兴奋。见到半生不熟的人主动前来打招呼:“老师，还记得我吗？我是您的学生，现在事业上还行，感谢老师当年的培育！”我想许多同行都会和我一样开心，一样有成就感。曾经在一次聚会上，有个学生很感慨地对我说：“老师，如果不是你当年的教育，也许我早已烂到底，更不可能有今天的成就。”当年，我刚刚走上工作岗位，他是我的第一届学生，家里父母离异，他跟着父亲，父亲酗酒又好赌，他从小就是在村里游游荡荡，是村里的“小混混”，来学校作业从来就不做，上课爱来就来，来了也是睡觉。对于这样的学生，很多老师都很头疼，我也一样。但是，我了解他之后，觉得这样的学生更不能放弃，那就先从思想上改变他吧。我经常找他谈话，跟他讲做人的道理，上课也找些简单的问题来让他回答，他答对了，就鼓励他，他听到老师的表扬，有时候有点不好意思，他没有想到他也能得到别人的认可，也经常到他家，和他父亲讲他的点滴进步„„“春风潜入夜，润物细无声”，慢慢地，他父亲也懂得孩子的需要，关心他，帮助他。家庭学校联盟，他慢慢转变，学习态度端正了，有了求知欲，就有了动力。到学期结束，他的成绩已经上到中游水平，对于他来说，已经是很不容易了！他也很争气，每个学期都有进步，他说：“我不能辜负老师的期望！既然老师不放弃我，我更不能放弃自己！”今天他凭着自己的能力创建了一家家私厂，并且生意还不错。看到学生的进步，看到他们的成就，做老师的怎能不骄傲呢？
我自豪，因为我们老师的付出，得到的是学生的尊重。小学五年级的习作课有一节要求写作文《我敬佩的一个人》，学生一见这个作文题，特别来劲，都觉得好写，好多人都选写我敬佩的老师，于是打开了话匣子，相互交流起写哪位老师、怎样写，见此情景，我欣慰地笑了，顺势点拨，指导写法。次日批阅这篇作文时，我洞察到了同学们一颗颗纯洁、感恩的心，体会到学生爱戴老师的情感。一位学生写同校的一位教师在放学回家的路上将伞让给孩子们躲，自己被淋湿全身，感冒了，还带病为同学们上课，这位学生很受感动，立志以后也要成为一名深受学生敬佩的老师。一个孩子在文中这样写道：“我的老师头上的头发脱了很多，像我爸爸，爸爸是为了操持我们家而累脱发的，老师是为教我们学生而脱发的。俗话说：‘一日为师，终生为父。’我真想大说一声：‘老师，您辛苦了！祝您身体健康！头发再生。’”还有一个这么说：“老师要把最后一根丝吐完，似乎要把他知道的都教给我们。”看了这虽幼稚但感人肺腑的话，老师不觉得光荣才怪呢？就在昨天，10月26日，我们中心校的黎宪平老师，因积劳成疾，医治无效，永远地离开了我们！噩耗传来，所有认识他的人无不悲痛万分！他业绩辉煌，业务精湛，热爱工作，关心学生成长，他在他短暂的38年的光阴里，把所有的精力都倾注到我们党的教育事业里，他获得过“自治区两基工作先进个人”、“优秀教师”、“优秀共产党员”等荣誉称号，他为全镇的农村远程教育工程建设作出了卓越的贡献！他原来的学生听到他不幸的消息，一边哭一边说：“黎老师是个好老师！我如果不是遇到他，我不可能有这么大的进步！我不敢相信他已经离开我们了„„”我作为村小的一名电教工作人员，也多次得到他的帮助和教导。他讲课有一套，语言幽默风趣，很多复杂的东西他都能深入浅出地给我们讲解，让我们听得明白。我们也经常向他请教问题，他从不摆他是中心校领导的架子，每次都很有耐心讲解„„我们对他永远心存感激！他用他高尚的师德为我们铸就了一名优秀人民教师的榜样！我们为有这样优秀的老师感到骄傲！
我们教师就是这样无私奉献，无悔追求！当我们回首往事的时候，觉得一生的心血没有白费，一生的汗水没有白流，我们会以此为光荣，我们会对所有的人说：我自豪，我是一名人民教师！我以我是教师为荣！
2012-10-27
第五篇：我以党为荣
我以党为荣
中国共产党是中华人民共和国的执政党，它以稳健的作风带领着中国这个发展中国家不断地向前发展，为了广大人民的根本利益而努力，为了消除社会贫富差距而奋斗。
建国至今，共产党的伟业功绩数之不尽，它为了中国的崛起发挥了巨大的作用。６０多年前，面对中华民族生死存亡，是中国共产党人挺身而出，肩负起救亡图存的历史重任；如今，当全面建设小康社会进入关键时期，担当率领中华民族奔向新征程时代使命的，同样是中国共产党人。
甲子轮回。从民族独立的中流砥柱到伟大复兴的时代先锋，中国共产党之所以能够一次次引领中华民族破浪前行，源自她始终保持着马克思主义政党的先进性，始终充满着与时俱进的生机与活力。
从救国救民到强国富民，一次次重要历史关头，中国共产党人以为最广大人民谋利益的宗旨与胸怀，凝聚起不可战胜的力量
１９３６年１０月，当九死一生的长征大军在黄土高原胜利会师的时候，病榻上的鲁迅从白色恐怖的上海发去贺电：在你们身上，寄托着中国和人类的未来。
虽然，当时的中国共产党和她所创建的人民军队还都十分弱小，鲁迅先生却依然认定这些历尽千难万险的红色种子就是“中华民族的脊梁”。
跟随朱毛红军从赣南一直征战到陕北的中央军委原副主席张震将军追忆，早在１９３１年日本侵略者发动“九一八”事变的第三天，尚处在国民党重重“围剿”之中的中国共产党就旗帜鲜明地主张抗战；蒋介石还在威胁“侈言抗日者杀勿赦”时，杨靖宇、赵一曼等共产党人已经被派往东北组织抗日斗争了。
中华民族危急时刻，共产党人率先吹响了抗战的号角；中华民族伟大复兴，共产党人挺立于时代最前列。
回眸２０多年沧桑巨变，由码头工人成长为博士生导师的北京师范大学教授刘勇感慨：从拨乱反正到改革开放，从实施“三步走”战略到全面建设小康，从落实科学发展观到构建社会主义和谐社会……新的进军延续着历史的奋斗，那就是——救国救民、强国富民。
从成立之日起，中国共产党就秉承这样的宗旨：党除了最广大人民群众的根本利益，没有自己特殊的利益。
瓦窑堡，这个坐落在陕北的偏僻小镇后来闻名全国，是因为中共中央政治局７０年前在这里召开过一次著名的扩大会议。就在这次会议上，“高举民族统一战线大旗”作为党的重大方针定了下来。
“共产党策略的改变，对抗日统一战线的形成起到了巨大的推动作用。”８６岁的杨虎城旧部李子含老人说：“西安事变发生后，中共审时度势确定和平解决的方针，并为之不懈努力，显示出共产党人以民族大义为重的磊落胸襟。” 延水河畔，４万名历尽艰辛的红军战士改编为国民革命军第八路军；水网江南，１万名走出深山野林的游击队员组成了国民革命军陆军新编第四军。
在一二九师抗日誓师大会上，师长刘伯承第一个戴上缀着青天白日徽的黄帽子。大雨如注。９０００人含泪摘下心爱的红星帽。将近７０年过去了，刘伯承当年的话语仍回荡在我们耳边：“为了救国，让我们暂时和红星告别吧……” 当整师整团的国民党军潮水般溃退时，当成千上万的难民涌向大后方时，共产党所领导的八路军、新四军朝着骄横的侵略者的炮火迎头而上。
还在抗战之初，毛泽东就说，日本敢于欺负我们，主要的原因在于中国民众的无组织状态。克服了这一缺点，就把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民之前，使它像一匹野牛冲入火阵，我们一声唤也要把它吓一大跳，这匹野牛就非烧死不可。他指出，中国共产党所提出的全面全民族抗战路线和持久战的战略总方针，才是唯一能使弱国打败强国、夺取抗战胜利的正确路线。
有人屈膝，有人挺胸。共产党人救国救民的主张，唤醒了亿万民众；八路军、新四军身先士卒，把千百万庄稼汉锤炼成了无处不在的抗日大军。到１９４１年，中国共产党领导的抗日武装所抗击的日军，占侵华日军总数的７５％，同时还抗击着几乎全部的伪军。“抗日战争的重担历史地落在中国共产党及其领导的敌后抗日军民肩上。”回顾抗战，担任过中共中央政治局常委、中央军委副主席的刘华清激情澎湃，“在极其复杂的局面下，共产党人没有退缩，而是坚定地依靠根据地的人民，促进战争形势朝着有利于中国人民的方向转化。敌后战场在抗日战争战略相持阶段，始终是全国抗日的主要战场。”
每一面胜利的战旗上，都浸透着勇士的鲜血。八年抗战，敌后抗日武装伤亡６０余万人。一生负过２４次战伤的老八路查振海清楚地记得：“在每一次近战、恶战、遭遇战中，牺牲在前、冲锋在前的大都是共产党员。”
平时看得出来，困难面前站得出来，紧要关头豁得出来。从烽火岁月到和平时期，共产党人的牺牲精神，薪火相传；共产党员的先进性，一脉相承。
‟９８抗洪，把生命凝固在大堤上的是共产党员；面对非典，争先投身最危险工作的是共产党员；宋鱼水、王在富、许振超、王顺友……在平凡的工作岗位上做出不平凡业绩的共产党员，宛如璀璨群星。
茫茫黑夜里，党点燃起全民抗日的燎原烈火；漫漫征途中，党如同旗帜凝聚起亿万颗心。
吕正操，就是在党的召唤下投身革命的。
１９３７年１０月，加入共产党仅仅５个月的吕正操孤军深入敌后作战。
“哪里有共产党领导的队伍，哪里就会开辟出一片根据地。”从当年的冀中抗战谈到今天的改革攻坚，这位整整一百岁的开国上将信心满怀，“哪里有共产党，哪里的群众就有了主心骨，过去如此、现在如此，将来也一定会如此。” 从延安整风到先进性教育，一次次破茧成蝶，为中国共产党永葆先进性注入不竭的源泉
新年伊始，中共中央政治局进行第十九次集体学习，内容是新时期保持共产党员先进性研究。与此同时，党的历史上人数最多、规模最大的集中教育活动正式启动。而６０年前，中国共产党第一次大规模的整风运动也在延安进入总结历史经验的尾声。解决中国的问题关键在党。正如此次先进性教育活动的着眼点是确保党更好地肩负起继往开来的历史使命一样；中国共产党之所以在艰难的抗战相持阶段开展整风，其目的同样是确保党更好地肩负起领导全民抗战的历史使命。
“遵义会议后，虽然在军事上、政治上纠正了以教条主义为特征的„左‟倾冒险主义错误，但各种„左‟的或右的错误还没有来得及彻底肃清。抗战爆发以来，党员队伍得到了很快发展，一些人尽管在组织上入了党，思想上却还没有完全入党。”从平江起义就从事党的政治工作的刘志坚老将军说，“在这种情况下，整风运动无疑为党的建设下了一场及时雨啊。”
６０多年后的今天，虽然不再有战火硝烟，但在人均GDP达到１０００美元后的特殊时期，社会结构剧烈变动，各种矛盾问题凸显……中国共产党所面临的长期执政与改革开放的严峻考验，丝毫不亚于当年战场上生与死的抉择。
然而，一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄；一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实；一些党员领导干部理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强……
无论是巩固执政基础，还是提高执政能力，都需要一次全党范围内的先进性教育活动。
党建理论工作者许志功教授认为，相隔６０多年的这两次空前规模的教育活动，反映了中国共产党人始终如一的清醒认识：无论在战争年代，还是在改革时期，越是在攻坚阶段，越需要保持党的战斗力和凝聚力。
“破茧成蝶”——有着７８年党龄的七大代表方强老人这样形容６０多年前那次生动的马克思主义教育运动，“全党在思想上、政治上、组织上达到空前团结，不仅为七大召开奠定了思想基础，同时为争取抗战最后胜利做了最重要的准备。” 从党的一大到七大，处于革命战争时期的中国共产党不断变换着召开党代会的地点。其中，党的六大是在莫斯科召开的，党的七大则是在敌后抗战的心脏——延安举行的。它标志着，马克思主义中国化已到了一个新的重要阶段。从六大到七大，中国共产党党员由４万余人发展到１２０多万，成为全国性的先进政党和全民抗战的中流砥柱；经过八年抗战特别是通过延安整风，中国共产党形成了永葆先进性的三大作风：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评；马克思主义与中国革命相结合的科学理论——毛泽东思想全面成熟，成为党的指导思想。
翻开《毛泽东选集》一至四卷，写于抗日战争时期的就有两卷７１篇。《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》……构成毛泽东思想重要组成部分的这些篇章，无一不闪烁着解放思想、实事求是的真理光芒。正是这一马克思主义的精髓，推动着中国共产党不断攀越理论武装的高峰：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
“三个代表”重要思想适应了新时期新阶段的要求，反映了党和人民新的认识水平，对于提高党的执政能力建设，保持党的先进性具有重要的现实意义。中央党史研究室副主任李忠杰认为，这次先进性教育活动所呈现的一个鲜明特点，就是以实践“三个代表”重要思想为主要内容。
从延安整风到正在进行的党员先进性教育，纵观党的历史，每一次集中教育活动之后，党员队伍素质都会有一个大提高，党和人民的事业都会有一个大发展。
指挥了山海关对日作战的曾克林将军说：“延安整风使党的面貌焕然一新，人民军队发展壮大，根据地建设蓬勃向上。中华民族第一次迎来百年抗击外敌入侵全面胜利的曙光。”八年抗战，中国共产党所领导的敌后抗日军民歼灭日伪军１７１.４万人，解放国土１００余万平方公里，建立了遍及华北、华中和华南等１９个省区的抗日根据地。
提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作——今天，在民族复兴的关键时期，正在６９６０万党员中分批开展的先进性教育活动，同样让人民群众感受到实实在在的成效。截至４月中旬，第一批参加先进性教育活动的党组织和党员就走访了７００多万户困难家庭，落实帮扶资金７０多亿元。永葆先进性，这是党的生命所系，力量所在。从独立解放到伟大复兴，中国共产党带领中华民族选择着自己的命运，而人民也在命运的转折中进行着历史的选择
２００５年５月２６日，国际著名记者爱泼斯坦在北京去世。在他的寓所，悬挂着一张毛泽东的石印相片，这张有毛泽东签名的相片伴随了他６１年——１９４４年夏天，爱泼斯坦随中外记者参观团采访延安，从此改变了他的一生。
因为一次延安之行而改变了人生观的，爱泼斯坦不是第一个也不是最后一个。
１９３６年与斯诺一道最早进入陕北根据地的还有另外一名美国医生乔治·海德姆。当斯诺结束采访时，乔治已决定留下来参加红军。
３６年后，斯诺弥留之际，早已使用马海德这个中文名字的乔治守候在他身旁。斯诺留给马海德的最后一句话是：“我热爱中国。”
是什么吸引着这些异国他乡的人们，如此眷恋共产党所领导的人民中国？又是什么吸引着来自全国各地的青年学生和世界各地的华侨华人冲破种种阻挠，奔赴抗战时期的延安？
纽约《先锋论坛报》记者斯蒂尔当年在访问延安１０天后感慨：“我觉得在延安的访问中，真正体会到了共产党常常说的„为人民服务‟。真的，要是我在延安住上１１天，那我一定也会成为一个共产主义者！”斯蒂尔在这里看到的是党的领袖与人民群众一起参加大生产运动，毛泽东的伙食标准同普通工作人员一样，每天３钱盐、５钱油……
“„解放区的天是明朗的天‟，可不是一句空话。”１９３７年，从河南开封投奔根据地，后来又作了平东县县委书记兼太行妇委会委员的张玲说，“在这里，生活虽然艰苦，但人人充满激情，与国统区相比可真是两重天啊。”
有多少人与张玲一样在黑暗与光明的抉择中选择了共产党。这一点，从国民党有关档案中也可以找到旁证：１９４４年１１月，国民党兵役部部长鹿钟麟报告，抗战７年来，前后征壮丁共１１００万人，实际到达战场者不及５００万人。几乎在同一时期，共产党领导的抗日武装迅速壮大，主力部队发展到１２０余万人，民兵２６０余万人，自卫队１２００多万人。从共产党人不屈不挠的浴血奋战中，人民认识了共产党；从共产党人为国为民的无私行动中，人民选择了共产党。
经历了抗战全过程的解放军原副总参谋长徐信将军回忆，实行减租减息的土地政策，调动了各阶层人民抗日与生产的积极性；建立由共产党员、中小资产阶级和开明绅士参加的“三三制”政权，调节了各抗日阶级内部的关系；推行“精兵简政”，使党政军机关更适应游击战争环境；开展大生产运动，减轻了人民负担……共产党所实行的新民主主义的政治、经济、文化政策，使广大根据地成为全国人民向往的地方。
战争的威力之最深厚的根源，存在于民众之中；民族腾飞的力量源泉，同样根植于民众之中。６０年前，血肉相连、鱼水相依的党群关系、干群关系、官兵关系经受住了血与火的考验；今天，“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”依然是党和政府一切工作的出发点和立足点。
长期从事基层工作的河北省滦城县县长毛全球对此深有感触：解决实际工作中的重点和难点问题，必须始终把握群众的脉搏，时刻依靠群众，一切为了群众，否则先进性就得不到老百姓认可，科学发展就成了空话。
一个政党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。任何一个政党，如果放弃了对先进性的矢志追求，如果失去了与人民群众的血肉联系，就会被历史和人民无情抛弃。抗战胜利仅仅４年，国民党政府就轰然垮台，原因在此；有着近百年历史的苏联共产党丢失政权，原因也在于此。
抗战胜利前夕，毛泽东在回答黄炎培等人关于如何避免初期兴盛、事成业衰的“周期率”时指出：“只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈。”
２００５年２月１９日，胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上提出：拓宽反映社情民意的渠道，完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制……
历史告诉未来，现实回应历史。透过这声音，人们感受到了几代共产党人深深的忧患意识。正因如此，中国共产党把推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展相统一，加强对权力运行的制约和监督，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。
当１９４４年３月重庆《新华日报》登出郭沫若的《甲申三百年祭》时，国民党《中央日报》以《纠正一种思想》为题发表社评“不能听其谬种流传”。但共产党人却从这篇文章中看出了骄傲、猜忌、狭隘、妒嫉、腐化给一个政权和组织造成的极大危害，并把它当作延安整风的文件。
日月更替。处在民族复兴关键时期的中国共产党与当年夺取战争胜利一样，没有为改革开放已取得的巨大成就所陶醉，将加强执政能力建设与社会主义事业兴衰成败、中华民族前途命运、党的生死存亡和国家长治久安紧紧地联系在一起。
１００多年前，恩格斯曾指出：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”
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