第一篇:我的未来我规划
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我的未来我规划
当有位老师问我们“你是谁”“你想干什么”,以及“你的人生目标是什么”“你为什么设定这个目标”等等各种人生问题。她问的我很迷茫,我也曾想过这些问题,也设过所谓的目标,但从来没有问的这么透彻。现在想想好像是自己不敢问透彻,因为问了就要付出行动,但又出于对惰性的借口,所以我一直给了自己一个不明确的目标吧!但是不管怎么样,我是大学生了成年了,人生总不能永远这么过吧!既然还在这个世界上,就一定要活出自己,活的精彩。
因此我要给自己定个目标,首先是短期目标:我希望在大学三年中取得会计从业资格证,以及有关会计之类各种证书,还有我希望在大学里能够让英语过六级,还有能过注册会计师中两门课程等等。中期计划:希望在毕业后能够找到好的工作,以及我要继续考取会计的有关证书。希望五年内升本成功,英语我要过完全级。
我觉得目标的设定是需要结合外部环境的。首先从目前状况可以知道会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。实际上非常广泛,大概从从业的领域来讲,一部分是在会计公司里边,或者说他从事的工作是社会中介服务,主要提供的是审计,或者说咨询服务。
同时会计专业的就业范围非常的广泛。目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为一下几点:
第一内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”
第二外企:待遇好,学得专业。职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。
第三事务所 :小所和外资大所的云泥之别。职业状况:所有的事务所工作都有一个特点,那就是:累!区别在于很多小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但从某种方面来说,他们的工作任务更重,坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用,男人当做牲口用”,加班更是家常便饭,著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。但在事务所确实能学到很多东西,即使是小所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
另外,注册会计师专业就业前景好,注册会计师是一个热门职业。在市场经济发达国家,注册会计师、律师和医师是3个高收入的智力密集型职业。在我国,近年来注册会计师资格考试报名人数每年都保持在60万人左右。注册会计师行业发展对人才的需求巨大。早在10年前,我国就提出要发展30万注册会计师的目标。随着市场经济的深化,对注册会计师队伍发展的需求还将进一步扩大。目前,行业的人才缺口依然很大第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养,其毕业学生在就业时,已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。第四,从以往数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。
从以上我们也能看出虽然会计的就业的前景很好但竞争还是非常大的。从整个社会来看我国劳动力市场的总体形势是供过于求,就业问题十分突出,进入21世纪以来更是如此。据权威机构发布的数据,我们国家每年需要安置的就业人口达到2400左右,而实际能够就业的大约1400万左右,还有1000万左右找不到适合的岗位,处于待业或失业状态。因此可以看出我们的竞争压力还是很大的。但即使如此国家还是积极的采取措施,稳定就业形势,提供就业机会,例如颁布了《失业保险制度》、《最低生活保险制度》、《住房公积金制度》等等其他的社会福利制度。
我认为会计的入门门槛首先是取得会计从业资格证,这是打开会计之门的钥匙,其次是我认为在铸造钥匙的同时还要培养个人品质道德即职业道德,职场道德问题的培养不仅仅对两年后找工作有好处,甚至对你整个会计生涯都有巨大影响。也许将来的职场生活并不是我们想象的那么纯洁,我们也许也会被社会的某些风气所同化,但至少要保证最起码原则,即职业道德,什么该做什么不该做,如何保持自己的原则摆正自己的立场等等,这些都是我们不断学习与培养的。
从我的六项能力测试来看,首先就我的自我表达能力来说,我的表达能力还是比较欠缺的,表达时爱紧张。但是我倒是挺会照顾别人和体谅别人的,属于那种细心的。执行公务和科学管理的才能以及处理事的才能也还行,但掌握应用科学的能力有点欠缺。体能不太行,对他人影响力和说服力有待提高。同时我是那种偏向常规型和社会型的人。社会、友好、合作、理解、实际的但缺乏想象力和缺乏灵活性。在西游记的四个角色中我是“师傅”,稳重、自制、内向。所以我适合当外科医生、法官、财务人员、播音员等职业。其中财务人员是我想要的职业,也是我想要奋斗的目标。
另外同学们对我的评价是善良,想事周全,正直,胆大,幽默,负责任,勤劳,但不善表达,固执。我对自己及家人对自己的评价和上面的差不多,家人有时也会说我太笨,认为我老爱吃亏,很难在这个社会生存。但我坚信吃亏是福,为什么老是与人勾心斗角呢?彼此真诚一点不好吗?难道不会耍心眼就不能在这个社会生存吗?不会奉承就不会得到赏识吗?我不相信,我只做自己,做有原则的我,以及我也会学习怎样更好的在这个粉尘复杂的社会里保护自己,学的一技之长或是更多技能,以更好的在这个社会生存。我也知道这个社会不是我想象的那么简单,也许会有人说我想法太单纯。或许因为我还没入社会吧!只还是呆在学校这个纯洁的地方吧!压根就不知道社会的险恶,也不知道会在哪绊倒因为什么摔倒。即使现实是这样的,我还要这么做,因为做个好人会是多么幸福的事呀!
结合外部环境和自我评估,对目标的实现我要做以下努力:第一年,已经过去一半了,在这半年里我也在努力的学习,忙忙碌碌收获也不少。但这并不够,因为我想一次性取得会计从业资格证,以及自考英语能过,所以我想做以下安排。首先我要制定好每天的学习路线,即早上睡醒就思考一下今天怎样安排,怎样学习,这一天干什么。根据课程安排有效的利用好时间。每天睡前反省一下今天干了什么,得到什么收获了。以及每天要坚持学英语和会计基础,并且固定好学习的时间。每个月也要有目标,月初设好目标,月末自己检验是否做到了。充分利用好双休日的时间,还有放寒假也要适度的玩。我认为第一年必须打好基础,第二年我们才能好过点。
第二年,到通州生活将更丰富,我依然要努力学习,同时进行实践,即打工,更多的接触社会,了解社会,积累经验为我一年后找工作做铺垫。也为我家庭减轻一点负担。当然各种会计知识要不断加强,还有英语我要继续考级,学校社团的活动积极参加,和同学建立良好的关系。具体安排和第一年一样。第三年,是我要真正开始实践了,这一年,我要努力培养自己的性子,因为在公司里难免会遇到一些不如意的事,这需要一个好性格的人才能在这个公司站住脚。踏踏实实的干,任劳任怨,相信有一天会被发现,暂时的沉服不代表屈服,暂时的沉默不代表没有思想,只是为了那一天能够在众人面前最好的表现自己,所以一定要好好干。同时我不能放松学习,因为知识永远是你最坚强的后盾。继续为我的注册会计师证中的两门而奋斗,随后的两年我就要巩固我的岗位,努力考证,积极工作,努力提升。
往往有时想的总和实际不太符合,也就是事不随人愿。我定的目标和我打算要实行的策略,结果也不一定能够百分之百的实现。例如:我第一年没有实现所定的目标,我又要干什么?我想继续努力完成,别人用一年,我用三年,我也愿意,我不能气馁更不能放弃,笨鸟要先飞。当然在继续以前目标的时候也要同步实行现阶段的目标,双杆齐行。
总之,我相信自己,我的未来我规划,我的路我要自己走,不管它有多么的崎岖,十年,二十年,它还是我的路。
第二篇:我未来的人生规划
我未来的人生规划:毕业、工作、买房、买车、结婚、.工资在社会中属中高层次、改善家庭生活状况、减轻工作负担+旅游。
一、自我分析
我性格外向,爱说、爱开玩笑;待人真诚,敢于冒险,喜欢创新,总有一股创新冲劲;能吃苦。国家举办的挑战杯大赛都勇于参加,负责70%的工作内容,能与合作的几位同学相互协调合作,共同地来完成挑战杯作品。
二、职业选择分析:
我理想的职业是制冷空调工程师。选择理由:
第一:空调应用前景广泛。它应用于各地区的写字楼、宾馆饭店、商业中心、文化娱乐中心、医院、特殊工业厂房、轮船等等。
第二:我国大部分地区冬冷夏热,空调需求量较大。
第三:我比较喜欢空调这个行业并且我的专业所学的知识也有关于制冷方面。第四:我目标明确,能够持之以恒地为所喜欢的目标奋斗,绝不轻易放弃自己的目标。
四、与职业选择目标的差距
现阶段我所接触的还只是本行业的一些皮毛,不管是技能还是其他各方面都需要很大提高。我会努力地学习,不断地提高这行的专业知识,为自己将来技术研发打下扎实的基础。
五、未来三年的行动计划:
1.巩固好制冷方面的基本理论和基本知识,以便自己能更快、更好地掌握好技术。2.研发出针对于农村使用的物美价廉的空调。
3.研发出外观时尚漂亮,智能化,环保,低功耗,高效率的空调。4.研发出一物多用型的空调。
4.将研发出的空调推广出去,让世界上的大部分人都知道。
4.学好英语,更要练好口语,能够和别人流利的对话、自如的沟通,学习国外的先进技术知识。
六、结语
我想要我的人生充满热血,汗水,新奇,平平淡淡的生活好像不适合我,新奇的东西能让我的脑神经充满能量,我喜欢创新给大脑带来的这种精神喜悦,规划好自己的人生十分重要,有梦想并且能够为之流汗水的日子是最幸福的。
有句话我觉得很好:有的人经常说等我将来买房了我就幸福了,等我将来有钱了我就幸福了,其实,如果你做的不是自己所喜欢的事,将来的某一天你回顾时,你也不会觉得精彩,你也会有所遗憾。
第三篇:我的大学生活及未来规划
我的大学生活及未来规划
大学,是漫长人生路上的一个重要的驿站。在大学的路途看起来很宽敞,却有各种各样的陷阱,稍不小心就有可能栽倒,让你难以重新站起,美好的人生甚至有可能会因此而化为泡影。大学,不仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站我所付出的努力。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢? 我的大学成长阶段具体目标如下:
1、学习思想政治,提高道德素养;学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。
2、认真学习专业知识,提高自身竞争力;认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试六级;通过国家计算机等级考试二级;毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外,多看课外书,扩大知识面。
3、积极投身社会,增加社会实践经验;积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。
4、做好求职准备。正确评价自己,制定就业目标;拓展学习范围和就业机会,熟练掌握就业政策;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。
我为了我的大学目标制定了相应的计划:
第一,放远目光,确立目标和计划。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实计划等等。远期的如:争取毕业前拿到会计证,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。
第二,放宽心态,不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。
第三,完善自我,学会做人。许多老艺人在收徒弟时总是教导他们说:“做艺先做人”,就是提醒他们要时刻坚守道德,学会做人。我们作为大学生,作为未来社会的劳动者,自身专业素质能力固然重要,但也决不能忽视德的问题。社会是一个群体,需要人人都为之服务他才能正常前进,我们自身也才能得到发展,这是个互相制约,互相促进的关系。“要做学问先做人”,如果一个人没有基本的道德意识,那他的学问越高,很可能对社会的威胁越高,比如现在的网络犯罪大都是些高学历的人干的事。
第四,参加活动,扩大交际。刚来到大学时,我与许多人一样对大学生活充满了太多的好奇和憧憬,丰富多彩的大学世界让人眼花缭乱。俗话说:“外行看热闹,内行看门道”,我决定去看看门道,于是我积极参加各种有益活动,加入学生会、社团等组织,在这些活动中我进一步了解了大学生活,锻炼了自己的能力,认识了许多很有工作能力的人,向他们讨教为人处事的方法。特别要指出的是我学习的是中文,以后很有可能要靠“笔杆子”吃饭。所以要加强写作练习,我积极参加各种征文比赛,并向我校《试翼》《商苑》及校外媒体投稿。而在学生会和社团,亲自参加组织了一些较大型的活动,在与其他人合作中,在与学校其他部门的交流中,积累了一定的工作经验,锻炼了自己的交际能力,扩展了交往空间。当然在参加各种活动的同时,还不能忽视学习,毕竟学生的第一要务是学习。
第五,树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,比不上一本;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:我到底学到了什么,掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
第六,培养学习兴趣,强化专业素质。许多人都认为大一是用来玩的,或参加名目繁多的活动,或饱食终日,无所事事,这当然是不对的。曾经一个学长给我说不要把大学当成四年制,而应该把他当成三年制,甚至是两年半制。因为大学与高中截然不同,各种学习以外的事必须去参加、处理,大四那年很可能又要忙着找工作,也没多少时间学习,如果不考研,大学很可能是我们最后一个纯粹、集中学习的阶段了。而在这宝贵的大学时期里,我们要为日后发展奠定坚实的素质能力基础,要学会许多专业知识,要尽可能拓展自己的学识,一旦错过,会后悔终生。而一切学习的前提是你必须对他感兴趣,大学,你可以不对自己所学的所有东西感兴趣,但你必须清楚的知道自己的兴趣所在,并努力培养自己学习兴趣,还要有计划的加强专业素质的训练。如前所说,大学,不仅要学习现有知识,更要学会继续学习的能力,只有这样你才能不断学习进步。
第七,规划将来。人常说:“一颗红心,两手准备”,如今的我们也要这样了,实在是形势所逼。现在大学生的数量激增,巨大的就业需求也摆在了社会和政府的面前,许多大学生由以前的“皇帝的女儿不愁嫁”沦为“毕业即失业”,由国家分配到双向选择,虽然给了我们许多自主创业择业的机会,但事实确实和残酷的,每年数以百万计的大学生涌向社会,他们要生存就必须要工作,为了先找到工作,近两年甚至出现了“零工资”现象,可见大学生就业困境之一斑。我当然也很担心自己的就业问题。为了日后更好的就业,我必须提前行动,强化专业知识,拓展素质能力,加强社会实践,积累工作经验。因此,我在进入大学前就对自己的大学生活做出了一系列规划:
在大一时期,初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
在大二时期,提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
在大三时期,提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
在大四时期,工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
“大学者,学大也”,当我们已不再是无知少年,当我们开始为前程努力奋斗之时,我们已经是长大了,我们在大学度过自己最美好的最后的无忧生活。在大学里学到我们终身受益的东西,做人,做事,做学问。希望当我们步入社会回报社会时我们可以自豪的对着昔日的校园说:“大学,请记地我曾来过。”
第四篇:我的大学生活及未来规划
我的大学生活及未来规划
早在中国现代高等教育发展之初,著名教育家、北京大学校长蔡元培先生就提出:“大学者,学大也”。蔡先生带领北京大学走现代教育之路,“兼容并包”,延请各派名家齐集北大,或研究或讲学,允许学生自主发展,引导学生关注社会。一时间使北大学术之风蔚然。蔡先生这种注重学术交流,尊重多元发展的模式也逐渐被众多大学所认可,并纷纷效法。
而今,我们的大学同样在延续发展着这种模式,这种模式适应了社会多元发展的需要,为我们提供了一个广阔自主的发展空间。这种模式可以让我们结合社会需要与自身特质制定富有自主特色的发展之路。
曾经在我还未上大学之前,一位大学的姐姐给我说:“大学需要培养两种能力,也可以说是两种发展模式:
一、专工学习,培养自己再学习的能力;
二、学习与能力兼顾,走复合型发展之路。”起初我并不太理解她的话,但当我来到大学并逐渐熟悉大学生活的时候,我似乎明白了她的话。
大学的教育方式迥异于初中高中,当我们还是高中生时,我们的一切都被家长、学校所支配,无论学习,还是锻炼,我们仿佛是一个提线木偶。然而大学则不然,大学学习的主动权掌握在自己手中,想学什么,什么时候学,怎样学,都由自己决定,我仿佛突然由一个甩手掌柜变成了事无巨细皆要参加。我要实现两个转变:
一、由高中生向大学生转变;
二、由只管学习向综合发展转变。我的学习只能是说
中等,如果我不下大工夫,是不可能走第一种模式。现在大学生活已远比姐姐那时要丰富多才的多,有很多学习以外的事可以锻炼自己。我想考研,同时,我也想去锻炼一下自己的能力,多认识一些人,为日后步入社会打下良好的人际基础,于是我权衡了多方因素,并向学长请教过后,制定了自己的发展模式。
德高为范,完善自我,学会做人。
儒家学派自古以来提倡修身齐家治国平天下,许多老艺人在收徒弟时也总是教导他们说:“做艺先做人”,就是提醒他们要时刻坚守道德,学会做人。我们作为大学生,作为未来社会的劳动者,自身专业素质能力固然重要,但也决不能忽视德的问题。社会是一个群体,需要人人都为之服务他才能正常前进,我们自身也才能得到发展,这是个互相制约,互相促进的关系。“要做学问先做人”,如果一个人没有基本的道德意识,那他的学问越高,很可能对社会的威胁越高,比如现在的网络犯罪大都是些高学历的人干的事。
参加活动,锻炼能力,扩大交际。
刚来到大学时,我与许多人一样对大学生活充满了太多的好奇和憧憬,丰富多彩的大学世界让人眼花缭乱。俗话说:“外行看热闹,内行看门道”,我决定去看看门道,于是我积极参加各种有益活动,加入学生机构、社团等组织,在这些活动中我进一步了解了大学生活,锻炼了自己的能力,认识了许多很有工作能力的人,向他们讨教为人处事的方法。特别要指出的是我学习的是会计,以后很有可能要靠他吃饭。所以要加强本专业的学习,同时,继续发展我的写作爱好,我积极参加各种征文比赛,并向我校图书馆征文比赛以及校外媒体投稿。而在学校机构方面,亲自参加组织了一些较大型的活动,在与其他人合作中,在与学校其他部门的交流中,积累了一定的工作经验,锻炼了自己的交际能力,扩展了交往空间。当然在参加各种活动的同时,还不能忽视学习,毕竟学生的第一要务是学习。
培养学习兴趣,强化专业素质。
许多人都认为大一是用来玩的,或参加名目繁多的活动,或饱食终日,无所事事,这当然是不对的。曾经一个学长给我说不要把大学当成四年制,而应该把他当成三年制,甚至是两年半制。因为大学与高中截然不同,各种学习以外的事必须去参加、处理,大四那年很可能又要忙着找工作,也没多少时间学习,如果不考研,大学很可能是我们最后一个纯粹、集中学习的阶段了。而在这宝贵的大学时期里,我们要为日后发展奠定坚实的素质能力基础,要学会许多专业知识,要尽可能拓展自己的学识,一旦错过,会后悔终生。
而一切学习的前提是你必须对他感兴趣,大学,你可以不对自己所学的所有东西感兴趣,但你必须清楚的知道自己的兴趣所在,并努力培养自己学习兴趣,还要有计划的加强专业素质的训练。
如前所说,大学,不仅要学习现有知识,更要学会继续学习的能力,只有这样你才能不断学习进步。
未雨绸缪,规划未来。
转眼大一大二过去了,马上就要迎来大三。在过去两年的大学生活里,我们的学习生活发生了翻天覆地变化,老师管的少了,自由支
配的时间多了,我们也有更多的时间参加学校组织的各种活动。这一切都深刻地影响了我们行为和思考方式。然而情况并不像我们想象中的那样,大学中普遍存在着不合理利用时间的现象,就像不合理利用水资源一样,把大把大把的时间浪费在网吧里,浪费在其他一些无聊的事情上,因为大家刚从高中毕业,如脱缰的野马,控制不住自己,大肆挥霍时间。这些问题在我身上也有所体现不过并不严重,但时间支配仍是问题~利用率不高。大二的时候我已经认识到这一点,而从大三起,我将更加珍惜每一个空闲时间,让它们变的更有意义,人生屈指几万天,没有多少时间可供我们浪费,人生注定要拼搏,从 现在起做时间的主人。
光有课本上学到的知识还远远不够,会计专业对学生的实践能力提出很高的要求,所以各学校纷纷组织开展暑期实践活动,让同学们在实践中检验课本中学到的知识,从实践中学到新知识,丰富自己的阅历,为将来走向工作岗位打下基础。我认为这对习惯了坐在教室里一心只读圣贤书的同学来说是非常有必要的。当今社会职场竞争越来越激烈,危机经济又使这一情况雪上加霜,有时一份工作同学吸引数百位竞争者,淘汰率之高可想而知。在职场竞争中拥有扎实的学识固然重要,但丰富的工作经验也同等重要。因此积极投入社会实践,虚心向有经验的前辈学习无论是对知识的括充还是对经验的积累都是一个难得的机会。当今社会对人才综合素质的要求越来越高,虽然大多数技术性工作岗位一般需求精通一门的专才,但在大企业中精一门,通多门通用型人才越来越受欢迎,因为这样的员工具有较强的适
应能力。
人常说:“一颗红心,两手准备”,如今的我们也要这样了,实在是形势所逼。
自1999年,高校开始扩招,大学生的数量激增,巨大的就业需求也摆在了社会和政府的面前,许多大学生由以前的“皇帝的女儿不愁嫁”沦为“毕业即失业”,由国家分配到双向选择,虽然给了我们许多自主创业择业的机会,但事实确实和残酷的,每年数以百万计的大学生涌向社会,他们要生存就必须要工作,为了先找到工作,近两年甚至出现了“零工资”现象,可见大学生就业困境之一斑。我当然也很担心自己的就业问题。为了日后更好的就业,我必须提前行动,强化专业知识,拓展素质能力,加强社会实践,积累工作经验。
同时,我早在进大学之初就给自己定了考研的目标。我会首先为考研努力拼搏。
“大学者,学大也”,当我们已不再是无知少年,当我们开始为前程努力奋斗之时,我们已经是长大了,我们在大学度过自己最美好的最后的无忧生活。在大学里学到我们终身受益的东西,做人,做事,做学问。希望当我们步入社会回报社会时我们可以自豪的对着昔日的校园说:“大学,请记地我曾来过。”
第五篇:我未来的人生规划
(中工08级)-badymen
花开花又落,春去春又回。光阴似箭,转眼间我已经进入大四了,大学生活已经过半。我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个装潢专业的大学生,我将如何面对它们,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?能否在未来创造属于自己的一片天地能?
对于每一位即将毕业的大学生来说,选择一份理想的能充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以,对自己今后的职业生涯从总体上做一个合理的规划,就成为必须。职业生涯规划是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上,结合社会的人才需求期望,采取有效的职业发展策略,选择合适的职业发展道路,一步步攀登事业的阶梯,取得事业上的成功,实现人生价值的过程。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我一直把这句话作为我的座右铭,“我自信,我努力,我成功。”
在今后的学习中,努力学习各门功课,同时不能放过每一个锻炼自己能力的机会,并积极参加体育运动,使自己有一个良好的身体。通过计算机三级和英语六级。从现在起为考研做准备。
首先,大学生在毕业前应做好自身条件的客观分析。途径主要有以下几种:一是通过对中学、大学的学习生活做一个总体回顾,然后对自己做出自我分析与评价;二是通过自己的师长、朋友给自己提一些合理建议;三是进行一些人才量表的自我测试。通过以上几种方式的分析与测试,使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向等指标了然于心。
其次,进行职业生涯目标的初步设定。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。在对自己有了较为客观分析的基础上,结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素为自己设定职业生涯目标,这是职业生涯规划的核心。在一个人生目标的指导下,再将其细划为短期目标、中期目标和长期目标,然后分期逐步实施。
最后,对自己的职业生涯规划进行评估、调整和回馈,并最终选定自己的“职业锚”。大学生的职业生涯设计并不是一成不变的,影响个人职业生涯规划的不可测因素很多,在这种状况下,要使职业生涯规划行之有效,就必须对人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整。
更好地理解你自己
通过对自己的性格类型,动力特点的深入理解,了解自己的性格特质,适合的岗位特质,心态等对择业的影响。
一篇规划写下来发现一切都那么美好,实现起来却不容易。虽说不容易,但其实也简单——不过是坚持。相信我可以实现我美好的人生。