第一篇：我的自画像二年级
一、导入
1.同学们，我们已经学过了自画像，现在老师让你们来当老师的镜子，老师在照镜子，老师指那里你们就用你们学过的自画像的好词好句说出老师指的那里，看谁说的又快又好。2.同学们真的很聪明，老师没有难倒你们，你们是一面好镜子，那现在老师这里有一个同学的自画像，你们读一读，看看他的自画像和你们说的有什么不同 3.分析我的自画像
我的自画像
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫,那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣,蓝色的裤子,红色的运动鞋。
我性格开朗,喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”,可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟,可我却没想着去收拾,只有妈妈提醒,我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
好词：
精灵 顽皮 羞怯 英俊 圆脸 搞笑 刘海平头 浓眉 乖巧 娇小 滑稽 帅气 聪明 可爱 结实 腼腆 独立 文静 爽快 专注 敏锐 调皮 抿嘴 内疚 风趣 大花脸 红扑扑 羊角辫 黑黝黝 白净净 招风耳 胖嘟嘟
铁嘴钢牙 棱角分明 耳聪目明 挤眉弄眼 丢三落四 嬉皮笑脸 肥头大耳 伶牙俐齿 神气十足
马虎大意 张牙舞爪 昂首挺胸 勤学好问 其貌不扬 柔声细语 齐耳短发 明眸皓齿 抓耳挠腮 好句：
圆圆的脑袋，一双充满好奇的眼睛，一张胖嘟嘟的小嘴，显眼的双下巴，外加披肩的长发，便构成一张我的自画像。
在镜子里，我看到自己长着一张可爱的小脸，乌黑透亮的头发像春天刚长出来的小草，两只耳朵就像两片薯片，张开嘴巴就露出两颗大门牙。
第二篇：我的自画像二年级作文（精选34篇）
篇1：我的自画像二年级作文
我是一个活泼开朗的女孩子，有一条不长也不短的马尾辫，一双美丽可爱的眼睛。在“心灵的窗户”上方，睫毛十分翘长。我有一张会说话的樱桃小嘴，帮妈妈解决了许许多多的小问题。
我特别喜欢蓝颜色，爱看书，爱画画。我喜欢看经典读物，每天晚上我都会沉浸在书的海洋里漫游。
我今年九岁，马上就要过生日了，我希望我的学习能更上一层楼，每次考试都能考出理想的好成绩。
我最爱吃梨了，每当我看见那绿油油的大鸭梨，我就会像一只顽皮的小狗狗，不由自主地用舌头轻轻地舔着嘴唇，小脑瓜子里全是那满口甜甜的水的滋味。
我喜欢养小宠物。因为养它们可以培养我们的爱心，也可以让我知道和懂得爸爸妈妈养育我们的那一片苦心。我养的`那只小鹦鹉可聪明懂事了，每天我一上学它都会跟我说“再见，再见！”我一放学到家，它第一时间会对我说：“辛苦，辛苦！”我养的两条小金鱼已经长得胖乎乎的了，黑色那条的叫“王子”，红色的那条叫“公主”，看起来就惹人喜爱。
我有一位年轻美丽的老师。她有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又圆的眼睛特别有神，犹如一个有刘海的芭比娃娃。她的樱桃小嘴有时倒弯了，那是因为我们粗心了，有时像一条小船，那是因为我们太可爱了。她是位温柔的“姐姐”，教给我们许多知识，我很喜欢她。
你们喜欢我吗？呵呵，这就是我的自画像。
篇2：我的自画像二年级作文
我叫张馨予，爸爸妈妈都喜欢叫我喧喧。我今年8岁了，在剡山小学上二年级。
我长着一双亮晶晶的眼睛，又黑又长的头发。我的个子特别高，所以坐在倒数第二排。我爱好广泛，是个“小才女”。喜欢跳舞，在优美的音乐中像蝴蝶一样翩翩起舞；喜欢吹笛子，手持横笛，吐气吸气，像泉水般流淌的曲子就会在耳畔回荡；喜欢画画，红黄蓝绿青橙紫，缤纷的色彩，生动的画面，我就像个魔术师，不一会儿就在我的手中诞生了七彩的画卷；喜欢下围棋，黑白的世界是我的天地，我就像个大将军，指挥着千军万马驰骋沙场，还明白了“胜不骄，败不馁”的道理……
偶尔，我也会出点儿小麻烦。骑自行车时不小心摔了下来，害得妈妈心疼不已；做作业时，马虎随便，把加号看成了减号：吃饭时，忘了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，桌子上满是饭粒……
这就是我，一个可爱的我！你愿意和我交朋友吗？
篇3：我的自画像二年级作文
大家好，我叫楚喻涵，今年8岁，你知道我长什么样吗？今天我就介绍一下我。
我有点矮，瘦瘦的，喜欢穿运动服和运动鞋，不喜欢穿裙子。
我的脸是瓜子脸，眉毛浓浓的，眼睛黑溜溜的，像两粒紫葡萄。我总是喜欢扎一个高高的马尾辫，走起路来别提多精神了。我的嘴巴总是红嘟嘟的，别人都说我抹口红了呢？我叫唇红齿白好吗，我可是标准的美女哦！
我很活泼、开朗，我很喜欢小动物，看到小兔和小狗、小猴，我的眼睛就发亮。我喜欢画画，我学了五年画画了，有一次我参加了画画比赛得了铜奖呢。我很会照顾花花草草，我在教室里的绿萝已经“长发及腰”了呢。
你认识了我了吗？你愿意和我交朋友吗？
篇4：我的自画像二年级作文
我叫宋泊辰，生在郑州，今年八岁，是优胜路小学二四班的学生。我的头圆圆的大大的一双明亮的眼睛。眉毛弯弯的。较高的鼻梁。一张不大不小的嘴巴，人们都说我很帅气。身体胖嘟嘟的，但很可爱。我的体重是四十千克，身高才1。4米，我喜欢穿蓝色的衣服，而且很活泼。我的个性很外向，能和小朋友和睦相处。我的爱好是拼拼庄玩具，我家已经有五十多个拼装小人和二十多个大型拼装。怎么样？我是不是很爱玩拼装呢。
我还有一个更喜欢的爱好，那就是学书法，我的书法曾先后荣获国家文化部颁发的.二级证书、河南省硬笔书法第二名奖杯和证书，还获得了马来西亚第二十三届世界和平书画展青少年书法金奖。通过我作文的描述，你是不是已经了解我了，如果了解了，那你喜不喜欢我呢？
篇5：我的自画像二年级作文
我是一个活泼的男孩子，有一双炯炯有神的大眼睛和一个圆圆的脸蛋，还有一个帅气的发型，我在我们班里还算是个高个，但我还是比不上班里的一个同学李梓博。
我的性格是遇到任何困难都能勇敢的面对，妈妈说我有一颗乐观的心态。
现在我就读优胜路小学在学校，我不仅得到了老师的爱护和教育，也得到了同学们的关心和帮助，并且收获许多知识，同学们都喜欢和我玩，我更喜欢和同学们玩，我感觉我有两个家，一个是给我幸福生活的家，另一个是美丽的校园。
我的爱好是敲架子鼓，每次在家里敲鼓的时候都会上瘾，一敲就停不下来，音乐的节奏感，带给了我力量和兴奋。
这就是我一个活泼的男孩子，你愿意做我的好朋友吗？
篇6：我的自画像二年级作文
大家好！我叫张贝达，今年我8岁了，上二年级，我是一个活泼开朗的小女孩。
我个子不高也不矮，不瘦也不胖，留着一个长头发，喜欢穿浅色的衣服。
我长着一张圆圆的小脸，皮肤嫩嫩的、白白的，好像一个洋娃娃，我眼睛大大的、亮亮的，显得特别精神。
我说话比较幽默，但我也是一个害羞的人。
我的爱好很多，有：舞蹈、毛笔、画画等……特长是舞蹈，因为我从3岁多开始学，从没有间断，每天都苦练基本功，认真跟老师学习每个动作，我得过很多舞蹈的奖状、奖杯，其中在北京得了蒲公英全国第十六届青少年优秀艺术新人选拔活动，荣获儿童组舞蹈专业金奖。
我希望能交很多的`朋友，我希望学到更多知识，大家赶紧和我交朋友吧！
篇7：我的自画像二年级作文
我叫王子睿，今年8岁了，是一个胖乎乎的男孩。一张圆圆地脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和一张不大不小的嘴，说起话来，眉飞色舞，手舞足蹈。
我很爱看书，一放学回家洗完手就捧起书来津津有味的看起来。记得有一次，我正在看书，妈妈一连几次叫我吃饭，我依然毫无反应，她感叹道："你真是废寝忘食啊！”还有一次，我正在看《三国演义》，当看到敌人用刀要杀关羽的时候，我大叫一声：“住手，快住手啊！”，妈妈笑着说：”你可真是一个名副其实的书虫啊！“唉！我真拿自己没办法。
听了我的介绍，你喜欢和我交朋友吗？
篇8：我的自画像二年级作文
你看，这是我的自画像，画好了，好看吗？
我有一双又大又圆的眼睛，一个不大不小的嘴巴，我喜欢扎马尾辫，走起路来一摇一摆，好像一只蝴蝶在飞。平时我一般穿花朵上衣，白色蓬蓬裙，粉色连裤袜。妈妈说：“宝贝真是个可爱的小女孩呀！”我有两个小名，一个叫小珍珠，另一个叫嘟嘟，你们说，萌不萌？
今年我快7岁了，体重二十七点五公斤，身高一百三十三厘米。至于我的性格，用妈妈的话说就是“静若处子，动若脱兔”。我喜欢画画、书法、更喜欢跳舞，舞蹈老师说我的腿很长，很适合跳舞，老师让我更加努力联系，争取越跳越好！
篇9：我的自画像二年级作文
我叫XXX，今年十岁，在XXX读二年级。我是个做事认真负责、不怕苦、不怕累、不怕脏三不怕的、有点像男孩子性格的女孩。
我长着一头乌黑发亮的黑发，还有一对浓浓的眉毛，眉毛下面有两颗黑宝石般的眼珠嵌在眼眶里，最下面长着一张能说会道的嘴巴。
要说在我身上发生的一件事，那可比天上的星星还多!比如说：有一次，我和朋友去广场玩，因为我们去玩了很久，她对我说：“我的外婆要打我了!”“我也是，大不了一起打呗!”我满不在乎地说。果然，回去的时候挨了一顿竹笋炒肉，虽然我是个女孩，但我没哼一声。
怎么样，
篇10：我的自画像二年级作文
这就是我，一个有优点，有缺点，爱看课外书，爱画画的小姑娘，你们喜欢这样的我吗？
我叫孔维佳，今年9岁了，身高一米三，体重30千克，我喜欢穿白色、黄色、粉红色的衣服。
我长着一张小小的瓜子脸，有一双美丽的大眼睛，瘦瘦的身体，乌黑的头发，红润小巧的嘴。
我的爱好是当一个探险家，因为我要像他们一样勇敢，和探险家一起去探险，走遍世界的每个角落。
我的优点是：能自己独立生活，帮妈妈做一些力所能及的事情。我的缺点：做作业很慢，虽然我的成绩不太好，但我会继续加油。向我们班那些优秀的同学学习。
这就是我，你们能跟我做朋友吗？
篇11：我的自画像二年级作文
我的自画像画好了。
大家请看：我胖胖的、笑咪咪的，可爱不可爱？妈妈老是说我太胖了，我对妈妈说：“等我长大了我就瘦了”。我今年8岁，体重29千克，身高1.35米，我喜欢穿白色衣服和红色衣服。我很活泼，性格开朗，喜欢弹琴、唱歌、打羽毛球，还喜欢看故事书。
我有一双非常明亮的眼睛，圆圆的脸蛋，扁平的鼻子，一头黑亮柔软的头发，长得非常可爱。老师、同学、叔叔、阿姨都非常喜欢我。
我喜欢去别人家里作客，很容易跟别人交流。我很大方：如果有什么好吃的、好玩的，我会分给跟我玩的小朋友。如果你们喜欢我，就跟我联系吧。
篇12：我的自画像二年级作文
这是一个单眼皮的男生，眼睛不大却很有神。黑黑的头发被剪成了短短的板寸，显得干净、整洁。嘴角微微上扬，显得快乐、自信。
他看书的时候很安静，好像周围的一切都消失了。但有的时候也很闹腾，只要一打开话匣子就收不住嘴，碰到特别开心的事就会爆发出惊人的笑声。
他的爱好很广泛，最喜欢和爸爸一起打球、游泳、捉鱼。因为经常去户外活动，所以皮肤被晒得黑黝黝的，但大家说这是现在流行的健康色。
这个男生我最熟悉不过了，这就是我——李昀韬。
篇13：我的自画像二年级作文
丰子焱
我叫丰子焱，今年九岁了。我在新区实验小学上学。我长得白白的'，有一双小小的眼睛，眼睛上有一对弯弯的，粗粗的眉毛，我的有一张贪吃的大嘴巴，里面大门牙像两位士兵在守卫着我的嘴巴，我有对不大不小的耳朵。
我常常穿着白白的上衣，黑黑的裤子和一双蓝色的凉鞋。我喜欢弹钢琴和画画，特别喜欢画动物，小鸡、小鸟、小鸭和大象我都画过，奶奶还夸我画得好。
我的优点是学习很积极，我也有一个缺点，那就是——不喜欢收拾东西，经常把玩具丢的满地都是。
我一定要改掉这个坏毛病！
篇14：我的自画像二年级作文
Hi！我叫李佳羽，今年11岁了，带着一副眼镜，有一对大大的眼睛，扎着马尾辫。
我喜欢跳远，在三年级的远动会上我参加了立定跳远，前面的运动员一个一个的在跳，快轮到我了，我的心砰砰直跳，心想：“要是跳得不好就会给我们班丢脸的。”到我了，我甩了几下手，跳出了一道优美的弧线，一看我尽然跳了178厘米，目前是第一，等全部的人跳完一看排名，居然是第一名，顿时我心里乐开了花。
但是我有一个缺点，在读一、二年级时，经常丢三落四的，有一次我在预习明天腰上的课，发现词语手册没带，妈妈就风里来雨里去的帮我到学校去拿。
大家千万不要学我的缺点哦！
篇15：我的自画像二年级作文
我的自画像终于画好了，大家请望：
我黝黑的头发上卡着一个淡蓝色的发箍。长长的睫毛下一双黑眼睛在骨碌碌的转着。皮肤白白嫩嫩。
我呀，今年8岁，体重28千克，身高1。4米。我喜欢穿粉色的衣服，喜欢吃冰棒，还喜欢画画。记得有一次，我正在画一幅公主的丹青，由于我想让公主的衣饰更加精致漂亮，我仔细的画着每一笔，这时妈妈鸣我往吃饭，鸣了四五遍可我仍是没有往，妈妈没办法只好让爸爸他们先吃，说娟娟一会儿就往。我的性格很倔强，老是喜欢我行我素。记得还有一次，妈妈鸣我改一道题，我却说：“我不改！”结果，第二天功课交到老师那被打了个叉。
您望，我就是这么一个喜欢画画又我行我素的女孩。
篇16：我的自画像二年级作文
我叫覃沥仪，今年七岁。上小学二年级。
我有一张鹅蛋脸，两道宽宽的眉毛下面，有一双水汪汪的眼睛在闪闪发光，我还有乌黑乌黑的头发，散发着淡淡的清香。
我上课很认真，作业总是做得工工整整的。字写得也不错。在班里，我是纪律班长，每天督促大家做好课前准备，老师表扬我，说我是她得力的小助手。我还是个爱卫生、讲文明、又文静的乖乖女呢！老师表扬我的话我会记在心里，也会继续发扬。
每个人并不是十全十美的，每个人有自己的优点，也有自己的缺点。和同学说话，我老是动不动就向老师打小报告，有时还会很小气，不够大方。有的时候为了赶作业，写字十分潦草。这些缺点我做得不好我会尽自己的能力去改正过来！
篇17：我的自画像二年级作文
大家好，我叫张欣妍，今年九岁了，是扶风第二小学四年级的学生。我是中等个子，身体很瘦，却长着一张胖乎乎的脸，头发扎个马尾辫，鼻尖扁平，牙齿整齐。
我的爱好是画画、读书和写书法。我最喜欢画油画，可是妈妈就不给我买材料。
我的优点是软笔书法写的好，缺点是喜欢玩手机。记得有一次，我偷偷地玩手机，结果被妈妈发现了，我给妈妈说：“别收手机。”妈妈说：“不行。”我给妈妈说：“我写完作业后，可以让我用手机拍照片吗？”妈妈就把手机里的游戏都给删了。妈妈把手机给我说：“现在可以了。”我高兴极了。因为，我喜欢拍照片，我的梦想是成为一名摄影师，拍下世界上最美好的东西。
你们认识我吗？希望能和你成为好朋友。
篇18：我的自画像二年级作文
我是一个个性活泼，长相一般的女孩，今年8岁。小眉小眼，一张扁扁的嘴，总是爱哼着歌，因此邻居阿姨、叔叔都叫我“二板嘴”，可我妈妈叫我“小毛蛋”。
我喜欢读书、唱歌、画画，我还有一个小秘密要告诉大家，那就是最喜欢看动画片《冰雪奇缘》。当动画片里的爱莎的魔法冰冻了安娜，最后爱莎的真爱融化了妹妹冰冻的心，我感动得留下了眼泪。
我的理想是当一位老师。每次看到我们的乔老师站在讲台上认真地给我们讲课，她把知识一点一滴传授给我们，我心想，我也要学到更多的知识，以后教会我的学生。
这就是我——睢雨玄，同学们想和我交朋友吗？
篇19：我的自画像二年级作文
大家一定还不认识我吧，今天我就来介绍一下我自己。
白白净净的脸上长着一双乌黑的眼睛，炯炯有神；鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，短短的头发看起来特精神。这就是我张典，一个活泼开朗的小男孩。我今年九岁了，体重30千克，身高1.33米。
我的爱好是劳动，在学校里，我经常和伙伴一起把教室打扫得一干二净。我不仅是在学校里劳动，在家里是妈妈和奶奶的好帮手。我还喜欢看书，我看的书有很多《世界之最》、《十万个为什么》都是我喜欢看的。我的知识可都是从那里面看来的。
这就是活泼开朗的我。
篇20：我的自画像二年级作文
我叫刘雨婷，今年9岁了。我的个子矮矮的，小小的。我胖嘟嘟的，非常可爱。就因我可爱，同学们老是要用手去揪我的脸，气死我了！我的头发乌黑光亮。细细的、软软的、绒绒的，一个短头发的学生头上带着一个大红色的发箍。我的脸白里透红，像一个熟了的小红苹果。眉毛弯弯的、细细的、长长的，像一条小船。眼睛又大又亮，水汪汪的`，就像两颗黑葡萄，也像两颗黑珍珠。鼻子小小的，像个小棉花球，还像一颗小果子。嘴巴小小的、红红的、像红樱桃。耳朵也很小，像两片小贝壳。
我很爱看课外书。有时候我看起书来会忘记时间。有一次，我买了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，连夜读起来，还不时发出“咯咯”的笑声。妈妈催我睡觉，可我没看完就是睡不着。最后我还是看完了才睡，可是这时已经深夜一点了。
这就是我，爱看书胖嘟嘟的我，别看我小，本领可不小哦！就是有点粗心大意，我会改正的。
篇21：我的自画像小学二年级作文
我的自画像画好了，大家请看：
你看我，有点胖，但我比较壮。头圆圆的，头上有两个旋。我呀，今年八岁半，身高1.39米，体重37千克。我活泼好动，喜欢画画，更喜欢看课外书。
我来说个事情证明我的`性格吧。暑假去世博会的时候，我和幼儿园同学在那儿狂玩，有一次还差一点找不到妈妈呢！
我喜欢画画和读书。有一天晚上睡觉时，妈妈让我看五分钟书，可我一看就是个没头，一个小时；我喜欢画画，是因为我画的好，佳丽已经有好几张全国绘画的证书和奖状了。
这就是活泼开朗的我！
篇22：我的自画像小学二年级作文
我是一个可爱的小女孩，是一个勤奋好学的小女孩。我是瑞安市第二实验小学二年级的小学生。
我有一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，短短的头发。我长得瘦瘦的，笑起来嘴角边还有两个小酒窝。
我活泼可爱，温柔体贴，但有时我会发一些小脾气，我深知自己内向，爱脸红，更不敢在那么多人面前说话，在家的时候，我就忍不住自己的小嘴，开始叽叽咕咕地说话。
我有许多兴趣爱好，比如画画、书法、游泳等，但在这里面我最喜欢的就是画画和游泳，因为我长大了想要当一名画画老师，所以我喜欢画画，我的画画也快要学完了！我已经考到五级了。游泳我已经学了六节课啦，我听妈妈说：“游泳有蛙泳，仰泳等等”，在这里我最喜欢仰泳，因为仰泳游起来非常有意思。
这就是我的自画像，你们喜欢我吗？
篇23：我的自画像小学二年级作文
我今年七岁了，在昆吾小学上学二年级八班。
我有一双明亮的大眼睛，辫子长长的，鼻子尖尖的，大家都夸我漂亮、可爱。
我的性格认真，上课时我没有说话。因为我认真学习。我爱好画画，因为画画很有趣，每当我画画时我就会感觉到我像画里的小朋友一样快乐，我很爱画画，你爱画画吗？
篇24：我的自画像二年级300字作文
我的自画像二年级300字作文
我是胡璟，一个活泼又文静、快乐又伤感、爱憎分明、富有爱心的清英学生。可以刚刚在笑，立马就眼泪汪汪，可以才让妈妈生气，转身又去逗她开心……
处女座的我，其实心里是很纠结的。我追求完美，希望自己和生活都美好感人，但又为种种不如意埋怨哀伤。挑剔的我，因为许多事都不能满意，于是对自己缺少了一点点信心。对于自己达不到要求而责备自己，也使自己心情沉重。好在我是一个拿得起放得下的女孩子，让自己开心一下，什么风雨都过去了！
有时候我觉得自己是芥末，青翠的颜色让人喜欢，可是你尝上一口，能让你掉下后悔的泪。有时候我又觉得自己像榛子巧克力，黑黑外表不觉得啥，深入咀嚼，才会领会那颗酥脆感人的心。
其实我觉得自己最像那烟花，清冷的外壳里面，是一颗灼热真诚的心，就看谁来把她点燃。我就是我，一朵颜色不一样的烟火，等待在夜空中开出最美丽的花朵！
评语：看着孩子活泼跳动的语言，能想象出她的.青春动人。最令我惊奇的是小作者把自己比作芥末、榛子巧克力，形象生动地描绘了自身多变而神秘的特点。善用比喻的小作者把自己的特点鲜明地展现出来，栩栩如生。
篇25：我的自画像二年级作文450字
我的自画像二年级作文450字
大家好，我是一位既帅气而不失风度，又聪明而不失幽默感的小男生。
我长得高高瘦瘦，妈妈总是笑话我说，瘦得跟麻杆儿一样，我却满不在乎地说：“别看我长得瘦，可我浑身都是精肉，力气可大着呢！”妈妈为了配合我爱耍酷的心态，特地带我去发廊修了个帅气的韩式发型，让我看起来更帅。我的眼睛非常奇特：一段时间是左双右单，过一段时间又变成左单右双，你说我怪不怪？正因为这样，我被妈妈叫成“变形金刚”。
我穿衣服时喜欢选择黑色或白色的，妈妈老嘀咕：哪有小孩喜欢穿黑色的衣服？于是又开始叫我“小怪胎”。
我的性格还算不错，只是容易犯急，有时候会因为一点鸡毛蒜皮的小事而发脾气，就如我之前所说既聪明又幽默，在和同学们玩的`时候能不时能制造出些“幽默事件”，所以大家还挺喜欢和我玩。
我的爱好可广泛了，喜欢看书，什么类型题材的都翻着看看，喜欢弹电子琴、做数学题、打羽毛球等等。
我要像“快乐鸟”一样，把快乐带到世界的每一个角落，让笑声传遍整个地球，让人们天天快乐、开心！读到这儿，你猜到我是谁了吗？你喜欢我吗？
篇26：我的自画像二年级作文500字
我的自画像二年级作文500字
我叫齐彦菲，个子不算高，淡淡的眉毛在刘海的遮挡下，若隐若现。长长的睫毛忽闪忽闪的，如同几只蝴蝶在翩翩起舞。我的鼻子不高不低，小小的嘴巴和红樱桃似的.，下巴上还有一粒又黑又圆的痣，有人说是福痣，有人说是美人痣，还有的人说是好吃痣……以至于连我自己也分辨不出这是什么痣了。
我是小书迷，不管走到哪儿总要带几本书。一有空闲，我便拿出书，细细地品味着优美的文字。一天早上，我醒来时发现我歪坐在床上，手里还拿着一本书。我正奇怪呢，突然想起来昨晚是看书睡着的。想到这里，我不禁脸红了起来……
我有时候也很凶。有一次，孙嵩涵趁我不注意，悄悄地拿走了我的《数学补充习题》。我发现后，眼睛一瞪，大吼一声：“你敢！”并扬起手来要拧他的样子，吓得他连忙说：“女王饶命，女王饶命……”并把《数学补充习题》还给了我，我这才收回了手。
但是，我也爱笑。我爱听笑话，爱看动漫书，只要遇到好笑的事情，我总是会笑的前仰后合，有时都能笑得直流泪呢！
这就是我，一个有时文静，有时泼辣，有时活泼的女孩儿。你们喜欢我吗？
篇27：我的自画像二年级作文400字
我是一个目前上小学四年级的女孩，留着乌黑亮丽的长发。它的长度已经超过我的膝盖了，一年365天都扎着个长长的马尾辫。眼睛虽然不大，但是挺有神的，还有张能说会道的小嘴巴。我的兴趣爱好有很多，最主要的是跳舞。
我的优点是乐于助人。在学校里，我会帮助老师抱作业和发作业。在家里，我会帮助妈妈做家务。比如每天晚上吃完晚饭后，我都会帮妈妈收拾碗筷，把剩的菜盛进小碗里，再把其他的脏碗拿到厨房，然后在炒菜的锅里倒入热水和洗涤剂，洗一遍，把油污洗掉，再用清水洗一遍，把碗筷洗得干干净净。
我的缺点是很粗心。在学习中总犯一些不该犯的错，如语文抄句子会抄错字，数学抄题时能把数字看错。记得有一次考试，我本来可以考95分左右的，结果在数字和计算上都出了错，所以就只考了75分。老师还在卷子上写了“不仔细”三个大字。回家后妈妈也批评了我。这就是粗心的后果!
我希望自己能保持乐于助人的好品德，帮助更多需要帮助的人，同时也希望自己能改掉粗心的毛病，认真仔细地做好每一件事情。
篇28：我的自画像二年级作文400字
她有两颗大大的门牙，比兔子的还要大，足以把下嘴唇全包起来。一双灵动的眼睛嵌在小巧的爪子脸上，又圆、又俏皮，经常在家人面前“卖萌”，顺便要点零花钱。那个小小的鼻子，甚是可爱。双腿修长，手臂很瘦，和一根木棍差不多粗。她就是我，一个十岁的小女孩。
我最喜欢打乒乓球了。一年前刚开始学的时候，我连球都接不住，不过，经过不断的练习，现在我的球技大大提升。这学期，我还通过了乒乓球二级考试呢!老师已经让我开始练拉球了。我的力量很大，对战的时候很有攻击力，教练还表扬过我几次呢!要是跟我班同学打乒乓球的话，没有人是我的对手!
我还喜欢看书，非常喜欢看书。不过，在学校里可能大家看不出来，可一到晚上，我就是“书呆子”了，常常看到12点，还不愿意睡觉。妈妈来叫我好几次，我依然纹丝不动。妈妈发火了，把我拽起来拉到床上，盖上被子，还把电源给切断了。我这不情不愿地睡觉了……我喜欢看各种各样的书，科幻类、小说类、动漫类……我都来者不拒，而其中最喜欢的就是科幻类了。这学期学了《芦花鞋》这篇课文后，我又迷上了《青铜葵花》这本书。目前已经看了十几遍了，却一点都不觉得腻。
看了我的“自画像”，你认识我了吗?
篇29：我的自画像二年级作文400字
圆圆的脑袋上有一双小小的眼睛，都说眼睛是心灵的窗户，可我偏偏还装上了玻璃——眼镜，要是魅力它，十米开外我便“六亲不认”。
我喜欢打篮球。我长了一双大长腿，一看就是打篮球的料。由于班上会打篮球的女生非常少，所以我只能勉为其难和一群男生打篮球。不过，面对身强力壮的男生们，我也毫不示弱。有一次，我和一群男生打篮球比赛，当比赛正进行锝很激烈的时候，我拿住了球准备立刻投篮，只见小A同学用尽了全身的力气朝我撞来，我很不屑一顾：“我长得这么壮实，怎么能怕这瘦瘦的小A同学呢?”我将球传给小B同学后，便纹丝不动地看着小B同学把球投进了没有，可小A同学不但没把我撞倒，反而他自己被我弹出去摔倒在地。
我有一个令人很苦恼的缺点：我长得高，看起来非常懂事，可事实并非如此。我的心像米粒一样小。时而和三岁的妹妹争抢食物，闹得鸡飞狗跳，时而又像个小妈妈似的喂她吃饭。时而懂事，时而不懂事，我这发挥也太不稳定了吧!
这就是我，一个爱打篮球的我，一个对妹妹爱恨交加的我，四年级四班唯一的我——___。
篇30：我的自画像二年级作文400字
弯眉毛、大眼睛、长睫毛、鹅蛋脸，凑成了一个可爱的我——___。在我的外貌中，最有特点的就是舌头和眉毛。我的舌头又长又尖，所以，对我来说，用舌头舔到鼻子是世界上最最简单的事了，一点也不费力。我的眉毛又长又弯，妈妈说，就像用眉笔画过的一样，以后不用买眉笔了!
我喜欢在家里做小实验。有一次，为了发明一种无毒的“橡皮泥”，我把家里的洗发液、牙膏之类的混合在一起，加一点颜料，再用筷子搅拌一下，一个有香味的半成品“橡皮泥”就做好了。后来，经过我的无数次实验，我发现加入面粉、胶水会更凝固。哈哈，我是不是很厉害?
我的性格嘛，有点调皮。别看我在学校的时候是一个乖孩子，但是，只要一放学回到家，就立刻“现出原形”，变成了一个淘气包。我会悄无声息地踮着脚来到妈妈的化妆台，像个小偷一样，偷走妈妈的心肝宝贝之一——口红。然后，我又踮着脚往自己的卧室走去，拿了一张洁白的纸，用妈妈的口红画画，或者在婆婆的手上写上“放心肉”三个字。有时还在爸爸休息放松的时候，突然大叫一声……因此，我也时常吃到“笋子炒肉”。
我的缺点是胆小。每次上课的时候，我都会提心吊胆，因为，我怕老师让我回答问题，就算我会，但还是坚决不举手。当老师叫到我的名字时，我总是想往桌子下面钻，恨不得穿件隐身服。直到老师叫到其他同学的名字，我才像喝了“脉动”一样，身体又弹了回来，长长地松了口气。有个成语叫“胆小如鼠”，不知道是不是因为这样，我特别喜欢仓鼠，简直是百看不厌!我家里就养着几只小仓鼠，我总是悉心照料它们，有时还和它们说说话，它们就像是我的好朋友一样。
这就是我，一个喜爱探究、调皮又胆小的女孩。
篇31：我的自画像二年级作文400字
嘿!我是___，我的昵称是“小吃货”。你是不是很想知道为什么呢?那就在下文找找线索吧!
如果你仔细看我的脸，你会发现我左眼眼角上有两颗小痣，好似舞蹈演员上台演出，刻意在舞台上做了一些小装饰，完美极了!嘻嘻，说到这儿，我就想到了一件非常搞笑的事。有一次，我约朋友去上课，她走到我面前，一边吓得连连后退，一边说：“你……你脸上有……有虫子!”她刚说完，我就捧腹大笑起来：“哈哈哈哈……那个不是虫!”“那是什么呀?”她疑惑地问。“那是痣!”
我是个“急性子”。有一次，我和妈妈去买面包，一进店，我就看见结帐的地方排着像巨龙一样的队伍，我不禁烦燥起来。虽然选到了自己心仪的面包，但是只能看不能马上就享用的滋味实在太难受了。我嘴里开始不停地嘟囔着：“哎呀，这么长的队伍，什么时候才能该到我呀?”一边还时不时地伸长脖子看前面还有几个人，整个人就像热锅上的蚂蚁，完全静不下来。妈妈见我这样，意味深长地说：“送你一句话：心急吃不了热豆腐!”“只要能马上吃到，冷豆腐我也吃啊!”妈妈只能无奈地看着我摇了摇头。
我还是个跑步健将。我们班每次参加学校的接力跑比赛，我都是参赛队伍的一员。最让我得意的一件事是有一次我跑赢了一位五年级的哥哥。记得那位哥哥一见到我就向我发起挑战，虽然我心里没底，但是还是硬起头皮答应了，谁让我自诩为“跑步健将”呢?“三、二、一!”哥哥话音刚落，就如闪电般冲了出去，我稍稍反应慢了点，不一会儿就被哥哥甩了一段距离。不过我暗暗给自己加油，不停地告诉自己：不要放弃，不要愧对“跑步健将”的封号!想着想着，脚步感觉也变得更轻快了，速度也不知不觉提上去了，在离终点不到十米的地方，我居然神不知鬼不觉地超过了五年级的哥哥!
我还喜欢弹钢琴!我喜欢沉浸在自己的音乐世界，喜欢给我爱的家人、朋友弹奏出一首首美妙动听的乐曲。
这就是我，一个平凡又特别的小女生。
篇32：我的自画像的二年级作文400字
我的自画像的二年级作文400字
我的名字叫谭炳垚，今年九岁了，我有一头乌黑的头发，两只小眼睛很聚光，有什么问题一转眼珠，就会想到办法。我的眉毛有一点弯，大家都说长得好看。我还有一张大大的嘴巴，说起话来声音可大了，更是滔滔不绝。大家都说我的耳朵特别大，所以很有福气。
我非常喜欢踢足球。每天放学写完作业后，我就会找到同学，和他们一起去公园踢球。有一次我在守球的`时候，被突然飞来的球打到了，鼻子上鲜血直流，我用手抿了抿，并不怎么疼，又继续踢球了。我这个小球谜可让爸爸和妈妈担心了，因为这件事，回到家妈妈还批评了我呢，她生气地说：怎么这么不小心啊，弄得到处是伤，什么时候能学会保护自己呢幸亏爸爸劝架，否则她可真是要唠叨下去了。
我不但体育好，还喜欢动脑筋呢。记得一次数学课上，老师在黑板上出了一道题：有365本书7个同学运，需要几次能运完，还剩下几本？老师的话音刚落，同学们都不约而同的拿出了笔和纸开始计算起来，但我却坐在那儿一动没动，想了想就有了答案，这不是跟一年中有52个星期是一样的吗，只不过是变了个说法而已。老师直夸我思维敏捷，同学们也可佩服我了呢。我是不是文武双全啊。
我是个小淘气包，有时又爱耍点小聪明，你们想认识我吗？
篇33：我的自画像二年级作文700字
我的自画像二年级作文700字
我叫王彩虹，今年八岁，是个二年级的学生，我的身高是一百三十五厘米，是我们班上最高的女生，我有一双又大又黑的眼睛、长长的睫毛、浓密的眉毛、结白的牙齿，还有一张樱桃般红润的小嘴巴。妈妈说我就像个洋娃娃一样，既漂亮又可爱。
别看我长得漂亮，可脾气却像男孩子一样。
就在某个星期二放学的时候，我们班最调皮捣蛋的男生出现在我回家的路上，我追上去就问我说，黎伟逊，你家不是在市桥吗？你现在应该在公交车上啊？怎么会在这里？你管我呢！我搬家了不行啊！女生真是多管闲事！他大声的回答。我不喜欢别人大声的和我说话，就在他刚说完话，我的脾气就上来了，喊道：好好说话不行啊！非得那么声吗？估计他预料到了不祥，拔腿就跑了。我撒开腿就追了上去，我可是校运会跑比赛的第一啊，不一会儿就追上去了。我抓起黎伟逊的手大声喊道：你算哪门子的人啊，那么大声喊我，立刻给我道歉，并且说清楚为什么从里回家！黎伟逊估计是被我的气势压倒了，小声的说道：姑奶奶我真是怕了你啊！对不起！呃我是因为因为因为什么？因为想和李承逊玩才走这里。他吞吞吐吐地说，说完立刻跑上了一辆公共汽车。
我不仅脾气不好，而且嗓门也很大，经常被同学们称为河东狮吼。在某个星期五，语文老师外出学习了，让我告诉同学们这一节上自习课，并让我管好纪律。叮铃铃上课铃声响了同学们马上回到了座位坐好，可是还是在窃窃私语。我见了，用平常的`声音叫到：安静！听我说！可叫了很久，同学们一点反应都没有，我只好用出我的绝招河东狮吼功大声的叫到：安静！马上安静！坐好听我说！就这样，同学们立刻就做得端端正正。我正想说老师吩咐我的事情时隔壁班的冯老师走了过来，说道：你们班为什么刚刚有那么大的声音？同学们不约而同的指这我说：是班长喊得！我不好意思的笑了。
这就是我，一个阳光而又奇怪的女孩。
篇34：我的自画像二年级作文350字
我的自画像二年级作文350字
我有一双又细又长的小嫩手，一个“幼小”的鼻子下长了一张能说会道的小嘴巴，那柳条般的的眉毛下镶嵌着两颗黑宝石般的大眼睛。长长的头发就像瀑布一样！
我爱搞一些“小发明”，比如说：什么笔筒啦；‘火箭’啦；故事书啦；挂历呀······这些小发明不仅仅好看，而且非常实用呢，你就数也数不完，我的小发明还得过一等奖呢！怎么样不错吧？
这就是我——一个“假男孩”刘楚珂，大家愿意和我这个“假小子”做一个好朋友吗？
说金钱最重要的人，是拜金主义者；爱是一阵清凉爽快的风，。我的自画像250字作文被人们供为最伟大的人，很大一部分是在生前并不怎么样的.人，但是他的精神，他的贡献，用远不会随着历史而埋没。我的妈妈是勤劳的;陈老师的个子不高，圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温柔的眼睛。那一天终于到了，我坐在分公司下属的茶楼里，回忆着，猜想着，再也拿不出总裁的风度，突然，一个浑厚的声音：“我来了。
第三篇：二年级学生作文我的自画像
二年级学生作文我的自画像7篇
【导语】你可能认识许许多多的人和事。但认识别人容易，认识自己可不是容易事。我们来看看孩子们眼中 的自己是什么样子的吧。东星资源网为您整理了《二年级学生作文我的自画像八篇》，供您参考。
【篇一】二年级学生作文我的自画像
嗨，大家好！我是姜天佑，今年八岁。我是高新一小二年级六班的学生，尽管暑假过后我就要升入三年级了，可是我还是像幼儿园的小朋友一样天真顽皮。
我有一头乌黑的短发。头发下面的两道眉毛很规矩往下弯着，像圆规画出的两道弧。那双又黑又小的眼睛，笑起来总是眯成一条线。宽宽的鼻子，像一只狮子的相貌。
我有一个坏毛病——粗心大意。有一次妈妈要我帮她倒垃圾，结果我倒完垃圾后却把垃圾桶也给落到了楼下，妈妈看我空手回来问：“儿子垃圾桶呢?”我这才想起来，倒垃圾时光记着把桶里垃圾提出来倒掉，却只想着快快回去看我没看完的动画片，一着急就忘了拿垃圾桶回来了，我赶忙跑到楼下，还好收垃圾的叔叔还没来，提起垃圾桶就屁颠屁颠的回家了。妈妈指了指我的前额，说：“你呀，怎么这么粗心呀！”我不好意思的低下了头，心想以后再也不能这么粗心大意啦！
这就是我——一个有点粗心但又活波可爱的男孩，大家愿意跟我做朋友吗?
【篇二】二年级学生作文我的自画像
我，头发乌黑，眼睛小小的，鼻子小小的，但要说起嘴巴，那就是一个苹果大嘴。
在妈妈眼里，我是名副其实的大胃王，吃夜宵时，总是吃的最多，就算是那么辣，也丝毫不能停下我的嘴。
而我在爸爸眼中，是一个幽默贪玩的小屁孩，说我什么都不懂，但是对于各种游戏倒是玩了个遍。这样，我也和爸爸打成了反派，因为我和他的观点完全不同。
我认为我是一个活泼，热爱学习，比大人还要懂得管理钱财的理财专家，对游戏的热爱程度那也只是十分之二。
但在老师眼中，我又是以另一种形态出现的，特别调皮、活泼开朗、还是那个管不住嘴不想长大的一年级学生，平时上课的时候，嘴巴像闹钟一样叫个不停。
这就是我，一个“变化多端”的我。我是一个演员，在不同的“导演”下演出不同的自已。
【篇三】二年级学生作文我的自画像
大家好，我叫葛昊轩，今年9岁了，是实验小学三（5）班的学生。
我长着一张帅气的小圆脸，一双圆溜溜的眼睛，虽然不算大，但像两颗黑珍珠，炯炯有神。不过由于多方面因素，我近视了，已经“被迫”戴上了眼镜。眼镜压得我的鼻子已经有点塌啦！鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。我很热情好客，我经常邀请同学来家里玩，只要有朋友来玩，我就会拿出我的书啊、玩具啊、零食啊等等一些东西来招待他们。我非常热爱运动，跑步、跳绳等等我都非常喜欢。每次开运动会我都是主力队员。现在每晚只要有时间，我就会陪老爸跑一会儿步。他是胖了要减肥，我呢，强身健体呗！我最喜欢的游戏是一二三木头人和红绿灯。当然，我也有缺点啦，那就是有点粗心大意。比如说数学有一类题目是要圈一圈再填一填，而我总是忘了圈，这样的错误我犯了好几次了！我决定一定要改掉这个毛病。
如果你想和我做朋友，那就来实验小学三（5）班找我吧，我等着你哦！
【篇四】二年级学生作文我的自画像
我是一个有趣的小女孩，有时我穿着整齐的衣服，有时我穿着不整齐的衣服，大家知道为什么吗?那我就告诉大家吧！因为夏天时非常热，妈妈就让我穿好看点儿，可是等天气越来越冷时，妈妈就对我说：“衣服穿得漂不漂亮没关系，只要暖和就好了。”
我还有很多爱好，比如跳舞，一提起跳舞我就要乐开花了，因为我最爱舞蹈。记得又一次老师教我们后软翻时，老师告诉大家，一定要先下腰，再把两只胳膊抱在一起，并用脚一蹬就过去了。可当我还没有蹬就不由自主地翻过去了，不过那是我翻得的一次，也是最后一次。
我还有一双“神奇”的眼睛。大家知道为什么我这样说吗?因为有一次暑假，我和妹妹去龙湖玩儿，我们一直玩儿到晚上，当我们准备回家时，舅舅给我们照了一张照片，我看了看照片对舅舅说：“照的不行！因为您把我的眼睛拍成了‘千里眼’！”
这就是有趣的我。
【篇五】二年级学生作文我的自画像
大家好！我叫张蓓蓓，今年我8岁了，上小学二年级，我是一个活泼开朗的小女孩。
我个子不高也不矮，不瘦也不胖，留着长头发，喜欢穿浅色的衣服。
我长着一张圆圆的小脸，皮肤嫩嫩的、白白的，好像一个洋娃娃，我眼睛大大的、亮亮的，显得特别精神。
我说话比较幽默，但我也是一个害羞的人。
我的爱好很多，有：舞蹈、毛笔、画画等……特长是舞蹈，因为我从3岁多开始学，从没有间断，每天都苦练基本功，认真跟老师学习每个动作，我得过很多舞蹈的奖状、奖杯，其中在北京得了蒲公英全国第十六届青少年优秀艺术新人选拔活动，荣获儿童组舞蹈专业金奖。
我希望能交很多的朋友，我希望学到更多知识，大家赶紧和我交朋友吧！
【篇六】二年级学生作文我的自画像
大家好，我叫杨彤，我的个子不是很高，但是长得很可爱，我的眼睛像两颗黑黑的宝石。
我平时非常喜欢练毛笔字，妈妈就给我报了书法班，第一次去上课的时候，老师先教我一个笔画一个笔画地写，一开始我很不习惯，但是练了几次之后，慢慢就习惯了。有一天，老师教我写捺，老师说：“开始轻轻运笔然后加重笔力运笔，最后轻轻提起、收笔”。刚开始时，无论我怎么写就是写不好，我回家以后，继续让妈妈教我写，可是我仍然写的不好。
过了一天，我又去练毛笔字，我问老师：“为什么我总是写不好捺?”老师说：“对你来说，的确很难，不要着急，慢慢就会写了”，于是，没事的时候我就按照老师教我的方法，一遍遍地练习，在书法课堂上练，课间休息时我也练，回到家完成当天的作业以后，我接着练，果然，真的不多长时间我就会写了，那一刻，我高兴极了！但在心里我对自己说：“一定不要骄傲呀，要更加努力才行”。
你喜欢这样的我吗?
【篇七】二年级学生作文我的自画像
我叫徐浩，今年八岁，我是中山路小学二年级的学生。见过我的大人都说我是个小胖孩。
我中不溜的个子，粗粗的腿。熟悉我的人都说我长着一个和年龄不相符的“将军肚”。
要说我的优点，倒也有这么几个：一是我特别爱看书，爸爸妈妈都叫我“书虫儿”我家的书特别多，我的书占三分之一满满两个书柜和两个抽屉。要问我都看什么书，嘿，多着哪！有《科学家的故事》、《十万个为什么》……数也数不清。放学做完作业后，我第一件事就是埋头看书，有时侯连吃饭都忘了。
我特别自立，其他小朋友的爸爸妈妈都来回接送，我一年级的时侯就是我自己上学，因为弟弟还小需要妈妈的照顾。这也算我的第二个优点。
不过我也有缺点，那就是爱吃零食。就为这，爸爸妈妈没少“修理”我，我也正在努力改正，尽管这并不太容易。
这就是我，一个大家喜欢我，我喜欢大家的小胖孩。
第四篇：我的自画像
我的自画像
老师您好，我叫小王，您刚接手我们班级，想必还不太熟悉我们每个人的情况吧，下面我先向你介绍一下我吧。
我的头发比较短，发型是普通的小平头，耳朵旁边的头发较长一些。我有着一双明亮的大眼睛，看起来总是炯炯有神，清澈的像一汪清泉，里面装满了星辰大海。我的脸型是椭圆形的，上面有很多赘肉，所以笑起来不由自主的会挤出一对小酒窝，看起来既帅气迷人，又憨厚可爱。我有一个高高的鼻梁，把我的帅气加以升华，更上一层楼；鼻梁下面就是一张能说会道的樱桃小口了，家人们和我生气拌嘴的时候，我总会说出很多歪理把他们逗笑，来化解不必要的尴尬。因此，邻居们很少能听到我们家有琐碎的吵闹声，更多的是发自内心幸福的笑声。
我还有一个值得自豪的小优点，就是在学习中乐于去帮助同学。如果有哪个同学有不会的难题，我肯点会慷慨解囊，把自己的解题思路和做题方法毫无保留的告诉他。课余生活中，如果同学们之间发生了矛盾和纠纷，我就用我那能说会道的三寸不烂之舌，帮他们解决问题，化干戈为玉帛，让他们重归于好，握手言和，因为我觉得我们每个人之间都应该和谐的相处，这样才会有一种乐观向上的好氛围。
当然，我也有缺点，就是上课的时候总爱插嘴打断老师的讲课，因为这件事情，我可没少得到老师的批评呢。再一个就是粗心了，总是爱把好多的字和词写错，记得在一次语文考试中，由于我的粗心大意，基础知识竟然丢掉了十几分。我也下定决心这个学期一定要改掉这个坏毛病，搬掉学习中的所有绊脚石。
这就是既帅气又迷人，既憨厚又可爱，既能说会道又乐于助人的我，我想：等我能改掉我的一些缺点，您一定会喜欢我的。
第五篇：我的自画像（精选）
我的自画像
教学目标：
1.读懂例文《我的自画像》，了解主要内容和叙述顺序，初步感知图文结合介绍自己的方法。
2.画好自画像，读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点、按一定顺序介绍。3.文字配图画，图文结合，抓住特点，突出个性，向大家介绍自己。教学重点：
初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点、按一定顺序介绍。4.教学难点：
抓住特点、突出个性，向大家介绍自己。二．教学准备 1.教师准备：
提前一周给学生布置：
（1）收集描写小学生长相、身材、神态、性格等方面的词句，抄写在读书笔记上，然后利用一定的时间师生互相交流，让学生读出这些词句并说明是描写人物的哪一方面的。
（2）利用镜子观察自己的长相、身材、衣着打扮等，测一测自己的身高、体重，向家长、同学了解自己的性格及大家对自己的看法等，教师要及时询问了解学生的准备情况。2.学生准备：
（1）收集描写小学生长相、身材、神态、性格等方面的词句，抄写在读书笔记上；（2）利用镜子观察自己的长相、身材、衣着打扮等，测一测自己的身高、体重，向家长、同学了解自己的性格及大家对自己的看法等。
教学过程：
第一课时
（一）谜语导入
师：老师有个谜语，“猜猜我是谁”：我个头不高，浑身长毛，火眼金睛，七十二变打妖魔，保护师傅去取经。师：从哪些方面判断出“我”是孙悟空？
师：是呀，孙悟空抓住了自己几个最突出的特点介绍自己，让我们准确地说出了谜底。有个叫杜小虎的同学也很会介绍自己，今天我们就向他们学习怎样介绍自己。板书：2.我的自画像
（二）作前指导：
1.引导学生读懂图文结合的《我的自画像》 <1>看图，感知杜小虎的外貌形象
师：请同学们先看看杜小虎的自画像，能说说他的外貌特点吗？ 学生同位交流，然后教师指学生汇报。<2>读懂例文，初步感知介绍自己的方法
师：仅仅看他的长相和衣着等外貌特点我们还不能充分了解杜小虎，下面我们来读读他的习作详细地了解了解他。请大家读读例文，看杜小虎从哪些方面介绍了自己？
学生自由读例文，然后师生交流。
师：杜小虎看着自己的画像，向我们介绍了自己。他写了自己的哪些方面？请同学们按例文的写作顺序来说说看。
师生交流，引导学生明白杜小虎是按整体形象、年龄、体重、身高、性格、爱好这几个方面来介绍自己，并且知道介绍要按一定顺序。2.引导学生讨论，归纳本次习作要点
师：请同学们读读例文后面的习作要求，小组内讨论一下：可以从哪些方面向别人介绍自己？
学生分组讨论，师巡视指导
全班交流，归纳要点。师随学生回答板书：
1.年龄、性别、身材（身高、体重、胖瘦、手）、长相（脸盘、眼睛、鼻子、嘴、牙齿、耳朵、发型）、性格、爱好等 2.抓住特点 3.按一定顺序 4.图文一致(三）下笔成文 1.完成自画像
师：这几天同学们没少在镜子前观察自己，请你把自己的形象画在老师发给你的纸上。画完后给你左右的同学看看，征求一下他们的意见，看那些地方画的最像，不像的地方修改一下。2.下笔成文
师：请同学们把自己的画像作品摆在桌面上，自己审视一下，确定没问题了，然后拿出作文本，以《我的自画像》为题，把自己介绍下来，语句要通顺，用词要准确，注意不写错别字、注意正确地用上标点符号。（师板书：语句通顺 用词准确 标点正确）老师提醒大家一下：看着自画像，参考黑板上的介绍方法写，同时可以参考你积累的一些词句。学生习作，师巡视辅导。
第二课时 2.下笔成文
师：请同学们继续写作。学生继续习作，师巡视辅导。
（四）作后评改 1.自己评改
师：把自己的习作大声地读给自己听听，看自己的介绍是否让自己满意?有不合适的地方，自己修改一下，用上老师教给的一些修改符号修改。2.同位互评
师：自己满意还不行，读给同位听听，让他听听你的自我介绍哪些方面符合你的特点？有不符合的地方再改一下。3.师生交流，全班同学参与评改
老师选三位同学的习作，读给大家听，请同学们猜猜作者是谁？如果大家一听就猜出来作者，那就说明这位同学抓住了自己的特点，写出了个性，应给以表扬与肯定。鼓励其他参与学生评议。4.再次修改自己的习作
师：听了老师和同学们的评议是不是又看出自己习作的问题了，现在请同学们再读自己的习作，继续修改。
（五）完成习作。
师：通过两节课的努力，我们成功地完成了习作，把作文本交给语文课代表。板书设计 2.我的自画像
1.年龄、性别、身材、长相、性格、爱好等 语句通顺 2.抓住特点 用词准确 3.按一定顺序 标点正确 4.图文一致
下水文：
我的自画像
我是一个平凡的女孩，其貌不扬，却引人注目。
我长着水灵灵的眼睛，扁扁的鼻子，樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。我，有时文静，有时却调皮地像一个男孩。那张嘴巴蕴(yun)含着我丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸。嘴里说出的话可以把人气得火冒三丈，大发雷霆；有时却能让人大笑不已。我不仅表情多多而且好动，下课时，经常在校园里奔跑，老师来了，装做一个若无其事的样子。
我是一个小画迷。我一有空就画画。星期六，爸爸妈妈去逛商场，我独自呆在家里画画。今天我准备画一只可爱的小兔子，我先画了一对长长的耳朵，再画出圆圆的身子，之后画兔子的前腿和后腿，再画上小兔子短短的尾巴和红红的眼睛。这样，一只可爱的小兔子就诞生了。我在小兔子的嘴边画了一根又粗又大的胡萝卜，给小兔子当甜美的早餐。最后我再画上绿绿的草坪、高高的山和清清的河水。我左看看，右看看，感觉小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一点，把细细的后腿改粗一点，这样小兔子就能跑得更快了。现在这张《小兔子吃萝卜》图就完成了。我非常喜欢画上的这只可爱的小白兔。晚上爸爸妈妈一回家，我就马上把这幅图拿给他们看，他们都夸我画得更好了，我心里比吃了蜜还要甜。
我很爱看书，记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家我便拿出来看，过了一会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味地在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈见我那样地入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚子该抗议了！” 我这才想起来是该吃饭了。
我还爱幻想，脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。有时候幻想自己穿越时空，来到了古代，看到了古人的习俗，又来到了未来22世纪，看到了许多稀奇古怪的东西。有时候，又幻想自己是多拉A梦有着一个又一个用不完的法宝。我是不是一个超级幻想狂呢？
哈哈！这就是我，一个调皮的女生。
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