第一篇:since, for, because, as, now that 表原因的用法区别
since, for, because, as, now that 表原因的用法区别 in that通常用now that,是既然的意思。since,for,because,now that的用法和区别: 1.since(既然)语气较弱,强调已知的事实。
例:Since you can't answer the question, I'll ask someone else.既然你回答不出这个问题,我就问别人了。2.for(因为)的用法:
for是并列连词,表示推断的原因,或对前一分句补充说明理由。
例:It must be morning for the birds are singing.一定是清晨了,因为鸟儿在叫。3.because(因为)的用法:
because通常表示直接的原因。because引导的从句表示直接而明确的原因和理由,表示按因果关系的推断,语气很强,用来回答why的问题, 一般位于主句之后。例:We couldn't go out because it was too cold.因为天气太冷,我们不能外出。4.now that(既然)的用法:
now that同since相似,语气较弱,强调人们已知的事实。例:
Now that you are busy, let me do it for you.既然你忙,就让我给你做吧。5.as意为“因为、由于”,语气比because弱,所引导的从句表示的是不言而喻、显而易见的原因和理由,其从句一般放在主句前,如:As it was late,we came back soon.(由于时间很晚了,我们很快就回来。)
区别:since和now that,表示事物发展的自然结果,特别是当对方大概已经了解其原因的情况下使用,表示既成事实的原因一般位于主句之前。注意:for是并列连词,引出的原因较间接,似乎是事后所想到的补充解释的理由,只陈述一般推断的理由,不一定表示产生结果的必然原因,主要放在两个并列句之间。because通常表示直接的原因。
As to 与 As for 用法小结 在英语中表示“就„„而论”“有关”或“至于”含义的词语颇多,其中 as to 和 as for 亦表此义,但二者用法不尽相同。
as to 的功能类似于 with regard to,regarding,on the matter of,concerning 等,常用于相当正式的语境中,尤其用于争论和做出决定时。可放于句首或与 wh-疑问词引导的动词不定式和名词性从句连用(有时可省略),而 as for 无此种用法。例如:
As to the journey,we must decide about that later.至于旅行,我们必须以后再作决定。
As to the flood,I have heard nothing.至于那次水灾,我没听到什么。
Nobody could decide(as to)what to do.谁也不能决定该做些什么。
He is very uncertain as to whether it's the right job for him.关于他究竟是否适合做这项工作,他实在拿不准。
A question arose as to who should be the monitor.关于谁当班长的问题出现了矛盾。
I want to find out as to whom this bicycle belongs to.我要打听出来这辆自行车是谁的。
as to 有时用于表示 according to 的含义。例如: They sorted the eggs as to size and color.他们按照大小和颜色将鸡蛋进行分类。
as for 和 as to 都可用于句首,引出一个与前一个话题稍微有些不同的话题,但 as for 在语体上不如 as to 正式,并且着重话题的转换,也就是说,它所引导的是前面尚未提到过的新的事情,因此它不能用于文章的开头。另外,as for 有时表达轻蔑的语气。例如:
We had a delightful weekend in the country.As for the traffic,we had no difficulty.在乡下我们度过了一个愉快的周末。至于交通,我们没有遇到任何困难。
Much pasture land is under water; as for the grain,most of that has been ruined.大部分的牧场都进了水,至于谷物,则大部分都被冲毁了。
You can have a bed; as for him,he'll have to sleep on the floor.有一张床给你,至于他,就只能睡在地板上了。
As for him,I know nothing.至于他,我一点也不了解。
As for this subject,I couldn't remember.至于这个题目,我记不起来了。
As for you,I never want to see you here again.至于你,我永远也不愿在此见到你。
in order to 与 so as to两个短语。它们一般都放在句中用于引导目的状语;但in order to 可以放在句首,而so as to 则一般不放在句首。
opt
加入生词本 vi.选择, 抉择 opt to do sth.选择做某事
They opt for more holiday instead of more pay.他们选择了延长假期而不是增加工资。
习惯用语
opt for(从多种方案中)作出选择
opt in 决定参加
opt out(of)决定不参加或退出
第二篇:since用法小结
Since常见的四种用法
1)since +过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。I have been here since 1989.2)since +一段时间+ ago
I have been here since five months ago.3)since +从句
Great changes have taken place since you left.Considerable time has elapsed since we have been here.4)It is +一段时间+ since从句
It is two years since I became a postgraduate student.Since用法详解:我们都知道since的用法主要有两点:一是表示“自从……以来”,二是表示“既然”之意。但如果只了解词的含义而不了解其用法,在使用时就会造成错误。例如:I have not heard from him since I lived in Shanghai.不少人会望文生义,将该句理解为:“自从我住在上海以来,就再也没有收到他的信。”而实际上这个句子的含义并非如此,那么正确的理解是什么呢?让我们先来看看since作连词引导时间状语从句的用法。
一、若since引导的状语从句的谓语动词是终止性动词的过去时,则从句表示的时间是“从动作开始的那一时刻起”,这是最常见的一种用法。如: He has studied very hard since he came to our school.自从他来到我们学校,学习就非常努力。
二、若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的动词的过去时,则从句表示的时间是“从那个持续动作或状态结束时算起”。如:
John is now with his parents in New York;it is already three years since he was a teacher.约翰现在和父母一起住在纽约,他不当教师已经三年了。
本文开始出现的那个句子就可以译为“自从我离开上海,就再也没有收到他的信。”这种句型常被人们误解,我们再多举几个例子看看:
It is half a month since he was a League member.他退团半个月了。
It”s been quite some time since I was in London.我离开伦敦已很长时间了。
比较:He has written to me frequently since I was ill.自从我病愈以来,他经常给我写信。(从句谓语为状态动词)He has written to me frequently since I fell ill.自从我生病以来,他就经常给我写信。(从句谓语为终止性动词)
三、若since引导的状语从句的谓语为持续性动词的现在完成时,则表示动作和状态延续到现在(说话时刻),其表示的时间的起点应从动作发生之时算起。如: I haven”t heard from him since he has lived there。自从他住在那儿起,我就一直没收到他的来信。
这里has lived表示动作的持续性,时间的起点应从“开始居住”时算起。Since we have owned a car, we have gone camping every year。自从我们自己有了汽车,我们每年都去野营。试比较: Since I”ve been at this school, we have had three headmasters.自从我到这所学校,我们已换了三个校长了。Since I was at this school, they have had three headmasters.自从我离开这所学校,他们已换了三个校长了。
由此可见,since引导的从句中,持续动词的一般过去时和现在完成时所表示的意思恰好相反。换言之,前者以肯定的语法形式反映着否定的逻辑内容,而后者的形式与内容是一致的。It is + 一段时间 + since...这个句型与It has been + 一段时间 + since...意思相同。如: It is ten years / It has been ten years since they last met.自从他们上次碰面之后已经10年过去了。Since 用法小结
一.Since作为介词,后接某一确定的时间点,主句谓语动词是持续性动词,常与现在完成时态、现在完成进行时态或过去完成时态连用。例如:
1、He left the village in 1982 and I haven’t seen him since then.1982年他离开这个村子,从那以后我再没见过他。
2、She’s been working in a bank since leaving school.她中学毕业后就一直在一家银行工作。
3.He had spoken to her only once since the party.自从那次聚会以来,他只跟她说过一次话。
二.Since作为副词,表示从过去以来、以后或到现在的情形或状态,常与现在完成时态连用。例如: 1.He left home two weeks ago and we haven’t heard from him since.他两周前离开了家,到现在我们一直没有他的消息。
2.He came to Zhenjiang 6 years ago and has lived here(ever)since.三.since引导原因状语从句
作为连词,since可引导原因状语从句,表示因为;既然;鉴于:例如:
1. He didn’t come since he was busy.他因为忙,所以没有来。
2. Since this method doesn’t work, let’s try another.既然这种方法不行,我们就试用另一种吧。
四.Since引导时间状语从句
1.若since引导的状语从句的谓语是终止性动词的过去时,则从句表示的时间是“从动作开始的那一时刻起”。例如:
He has studied very hard since he came to our school.自从他来到我们学校,他学习就非常努力。
We have been missing them since they left here自从他们离开这里,我们就一直很想念他们。
2.若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态动词的过去时时,则从句表示的时间是“从动作或状态结束时算起”。例如:
I haven’t heard any noise since I slept.Sleep 为持续性动词,sleep的动作结束时,即“醒来”时,所以这句应译为“我醒后还未听到任何声音”。
3.若since引导的状语从句的谓语为持续性动词的现在完成时,则表示动作和状态延续到现在(说话时刻),其表示的时间的起点应从动作发生之时算起。例如:I haven’t heard from him since he has lived there。这里has lived表示动作的持续性,时间的起点应从:“开始居住”时算起。因此此句可理解为“自从他(开始)住在那儿起,我就一直没收到他的来信”。
五.Since在特殊句型中的应用
句型I:“It is(has been)+时间+since+持续性动词的过去时”,表示“自从……以来到现在已有多久。”例如:
It has been quite some time since I was last in London.我上次离开伦敦至今颇有一段时间了。句型II:“It was+时间+since+持续性动词的过去完成时”,表示“从……到过去某时间点以来”,例如:It was three years since we had been here.那时我们在这已呆了三年。
since是一个用法极活跃的词,也是高考中的重点考查词汇,现就其用法归纳如下: 一、 用作介词,意思是“从……以来,自从”,常与完成时连用。
I haven’t written home since Christmas.自圣诞节以来,我未曾写信回家。
二、 用作副词,意思是“从那时以后(一直到现在)”,“其后(到现在之间)”;ever since从那以后一直(更加强调since的用法)。
Things have not changed very much since.从那时起,情况并没有太大的改变。
His first book was a great success and he has been famous as a writer ever since.他的第一本书非常畅销,从那时起他就成了一位名作家。
He got a job with the firm in 1970 and has worked there ever since.他从1970年开始在那家公司任职,之后就一直在那里工作。
三、 用作连词
1.引导原因状语从句,相当于now that,意思是“因为……,既然……,鉴于……”。
Since the rain has stopped,let’s go for a walk.既然雨停了,我们出去散散步吧。
Since we are young,we shouldn’t be too afraid of making mistakes.因为我们还年轻,所以不应该太害怕犯错误。
注意:since表示原因时,语气比because弱,表示的原因是对方已知的,或是句中不很重要的部分,是附带的原因,因此引导的从句不是信息的焦点,不能回答why的提问,也不能用在强调句型中作为被强调的内容。since引导的从句往往放在主句之前。
2.引导时间状语从句,此用法较复杂。
(1)若since引导的状语从句的谓语动词是终止性动词(如go,come,leave,start,begin等)的过去时,则从句表示的时间是“从该动作开始的那一时刻起”。这是最常见的一种用法。如:
He has studied very hard since he came to our school.自从来到我们学校,他学习就非常努力。
Great changes have taken place in our school since you left.自从你离开这里,我们学校发生了很大的变化。
(2)若since引导的状语从句的谓语动词是持续性动词或表示状态的静态动词(如live,stay,study,learn,smoke,be等)的过去时,则从句表示的时间是“从该动作或状态的完成或结束时算起”。如:
I haven’t heard from him since he lived here.这句话应译为:从他不住这儿起,我一直没有收到他的信。
I haven’t eaten snakes since I was a student at school.was表示状态,因此该句可理解为:I haven’t eaten snakes since I left school.自从我毕业后就一直没吃过蛇。
试比较:
He has written to me frequently since I was ill.自从我病愈以来,他经常给我写信。(从句谓语为状态动词)
He has written to me frequently since I fell ill.自从我生病以来,他经常给我写信。(从句谓语为终止性动词)
(3)若since引导的状语从句的谓语为持续性动词或静态动词的现在完成时,则表示动作和状态延续到现在(说话时刻),其表示的时间的起点应从动作发生之时算起。如:
He has written to me frequently since I have been ill.这里have been ill表示状态的持续性,时间的起点应从:“开始生病”时算起。因此此句可理解为:“自从我生病以来,他经常给我写信。”
试比较:
I’ve written her 20 letters since I have been here.自从我来到这,我已经给她写了20封信。(从开始算起)
I’ve written her 20 letters since I was here.自从我离开这儿,我已经给她写了20封信。(从结束算起)
(4)It is + 段时间 + since.../ It has been + 段时间 + since...表示“从……起已有多长时间了”。两句型意思相同,前者是规范说法,后者是口语说法。
用法:since从句中常用一般过去时,若从句中是持续性动词的一般过去时,则表示该动作结束有多长时间了。如:
It is three years since he smoked.他不吸烟已有3年了。
试比较:
It is three years since he began to smoke.It is three years since he has smoked.两句均意为:他吸烟已有3年了。
注意:在这种结构中,since引导的从句绝对不能用否定式的谓语动词来表示否定意义,试比较: 他好久没学汉语了。
误:It is a long time since be didn’t study Chinese.正:It’s a long time since he studied Chinese.(studied为持续性动词,应从其动作结束时算起)
第三篇:Be动词和助动词的用法区别
1、be动词的用法。be am / is was 单数 are were 复数
现在时 过去时
英语中,be动词选用单数还是复数,要由主语来定,主语是单数,就用单数,反之用复数。◆ 句中含有be动词时: 肯定句: 主语+be + 其他 否定句: 主语+ be + not + 其他 一般疑问句: Be +主语+其他 +?
特殊疑问句: 疑问词(what / who / when / where)+ be +主语 + 其他 +? I am a teacher.You are right.She is 16 years old.My father is at home.The students are playing games.My teacher was ill yesterday.There is a picture on the wall.There are two books on the table.★ be动词用法歌:
我用am,你用are,is 连接他她它。单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃; 变否定,更容易,be后not莫忘记; 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
★ be动词作谓语,它后面一般跟名词、形容词或介词短语。
2、助动词的用法。
英语句子按正常语序是“什么人或事物” + “做什么”,即,我们常说的“主语 + 谓语 + 其他”。① 主语为I 或复数名词、代词时:
肯定句: I / We / They / The students + 动词原形 + 其他 +。We watch TV every night.变否定: 主语+ don’t + 动词原形 + 其他 +。
We don’t watch TV every night.一般疑问句 Do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? Do you watch TV every night? Yes, we do./ No, we don’t.特殊疑问句:疑问词 + do + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? How often do you watch TV? ② 主语为单数名词或代词时:
肯定句: 主语 + 动词第三人称单数形式 + 其他 +。He watches TV every night.否定句: 主语+ doesn’t+动词原形+其他+。
He doesn’t watch TV every night.一般疑问句:Does + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? Does he watch TV every night? Yes, he does./ No, he doesn’t.特殊疑问句:疑问词 + does + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? How often does he watch TV? ③ 过去时的句式(当句子时态为过去时时,动词用过去式,不受主语单复数的影响)肯定句: 主语 + 过去式 + 其他 +。
He / We got up early every morning last year.否定句: 主语 + didn’t + 动词原形 + 其他 +。
He / We didn’t get up early every morning last year.一般疑问句: Did + 主语 + 动词原形 + 其他 + ?
Did he / you get up early every morning last year? Yes, he / we did./ No, he / we didn’t.特殊疑问句: 疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? When did he / you get up every morning last year?
第四篇:动词Distinguish“区分区别”用法
Distinguish
[观察] 阅读下列各句,并观察distinguish在句中的含义和用法。
1.The twins were so much alike that it was hard to distinguish one from the other.2.How do you distinguish between a star and a planet?
3.I cannot distinguish things so far away.4.What distinguishes the hare from the rabbit?
5.Martin Luther King, Jr distinguished himself as a nonviolent civil rights leader.[点拨] distinguish意为“区别,区分”。作及物动词,多和from连用,如句1;作不及物动词,多和between连用,如句2。
意为“看清,识别”,作及物动词,如句3。
意为“使区别于”,作及物动词,多和from连用,如句4。
意为“使突出,使超出别人”,作及物动词,后多跟oneself,如句5。
[小试] 把下列句子译成英语。
1.语言使人区别于动物。
2.视力好的人能看清远处的物体。
3.你应该能够明辨是非。
4.我很难区分她与她的姐姐。
5.作为运动员他已享有盛名。
1.Speech distinguishes man from the animals.2.A person with good eyesight can distinguish distant objects.3.You should be able to distinguish between right and wrong.4.It’s hard for me to distinguish her from her sister.5.He has already distinguished himself as an athlete.
第五篇:重要短语的用法即区别
重要短语的用法即区别
★bring , take , fetch , get , carry
这几个动词都有“携带”、“运送”的意思。但它们表示的动作方向不同。bring是“带来”,从另外一个地方把东西带到说话的地方来。
例如:Don’t forget to bring a dictionary with you.别忘了把辞典带来。take是“带去”,从说话的地方把东西拿到另外的一个地方。
例如:Please take the small blackboard to the classroom 请把这块小黑板带到教室去。
fetch是“去取”,“去拿来”,从说话的地方出发到另外一个地方,然后将东西拿到说话的地方例如:Please fetch me some chalk.请给我拿些粉笔来。carry表示运送,暗含东西“重”。没有明确的方向。
例如:The bus can carry 30 passengers.这种公交车限乘30名乘客。★spend,pay,cost,take
主语是人 Sb.spend „ on sth.某人花了„(时间、金钱)在某事上。(in)doing sth.某人花了„(时间、金钱)做某事。主语是人Sb.pay „for sth.某人为某物花了„钱。
主语是事或物 Sth.cost sb.„ 某物花了某人„钱。
It takes/took sb.„ to do sth.花了某人„(时间、金钱)做某事。★begin , start“开始”
一般可以通用,但start较为口语化。It has begun(started)raining.已经开始下雨了。
Begin是普通用语,指开始某一动作或进程,其反义词是end.例如:New term begins on September 1st.新学期9月1日开始。
Start动作性较强,着重于开始着手这一点,带有突然开始的意思,其反义词为stop.还可表示“动身”、“开动”“出发”,“创办”,“开设”等意思,而begin则不能这样用。例如:
They start for Beijing tomorrow.他们明天动身去北京。★dress , have sth.on , wear , put on 它们都有“穿”、“戴”的意思。但用法不同。
have sth.on表示穿戴的状态。He had a straw hat on.他戴了一顶草帽。wear表示穿戴的状态。
She likes to wear the light green dress.她喜欢穿浅绿色的衣服。put on表示穿戴的动作。
You’d better put on your overcoat before going out.出门之前你最好穿上大衣。
dress既表动作也表状态。The mother is dressing her baby.母亲正给她的婴儿穿衣服。★after , in
After+时间段 表达过去一段时间以后,常用于过去时态的句子; I received the letter after two days.我是两天以后收到这封信的。After+时间点 表示将来一段时间以后,用于将来时态的句子。He will arrive after four o’clock.in+时间段 以现在为起点,表示将来一段时间以后,常用于将来时态的句子。You will receive the letter in three days.你三天以后将收到这封信。★a number of,the number of
a number of 意为“一些”、“许多”。谓语动词常用复数形式。
例如:A number of people are waiting for the bus there.许多人在那里等公共汽车。
the number of 表示“......的数目”,作为句子的主语部分时,谓语动词用单数形式。
例如:The number of deer,nountain lions,and wild roses does not change much.鹿、美洲狮和野玫瑰的数量并不起很大的变化。★on,in和with.on:表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;I don’t want to talk about it on the phone.in:使用语言文字等媒介;Can you speak it in English? with:借助具体的手段或工具。Don’t write it with a red pen.★at , on , in
三者都可以表示“在„„的时候”。
At:表示在哪个时刻用;I get up at six o’clock in the morning.我早晨六点起床。
On:表示在哪一天,哪一天的早上(下午、晚上);on Wednesday , on Sunday morning , on May I , on a cold morning in 1936 in:表示在哪一年(季、月),在上午,下午等。in September , in the morning , in the afternoon ★too much, too many, much too too much + 不可数名词 too many + 可数名词 much too + 形容词
★few, a few;little , a little.虽然都表示“少”,但
(1)few, a few是可数的, little, a little是不可数的。(2)a few, a little含肯定意味,few, little含否定意味。
e.g.They have a little ink, don't they? 他们有一点墨水,是吗? They have little ink, do they? 他们几乎没有墨水,是吗?
She has a few Chinese friends, doesn't she? 他有几位中国朋友,是吗? She has few Chinese friends, does she? 他几乎没有几位中国朋友,是吗? She has a little dog.她有一只小狗。★can, be able to
表示能力这一意义时can和be able to基本相同,但can只有两个时态即现在时(can)与过去时(could)而be able to有多种形式。对未来的能力做决定时,一般用can.用于过去时态时,be able to与can意义不完全相同,was able to意为“有这种能力,而且利用这种能力设法做成了某事”,而could只单纯地表达有某种能力。★must, have to
must表示说话人的主观看法;而have to则表示客观需要。mustn't意为“不可以;不允许”;don't have to意为“不必”。如: My father had to work when he was ten years old.The play is not interesting.I really must go now.★ago , before
ago立足于现在,表示从现在起,若干时间之前;ago 通常与一般过去时连用,不能与完成时连用;
I met him three years ago.(距今)三年前,我遇到他。
before立足过去,表示从过去某一时刻起,若干时间以前。before通常与过去完成时连用。I had met him three years before.(距当时)三年前我见到他一次。★alone, lonely
alone表示“单独,独自一个人,”强调客观状态,作表语或状语用。Though I am alone , I am not lonely.虽然我孤独一人,但我并不感到寂寞。Lonely表示“孤独寂寞”,强调主观感觉,作定语和表语。另外说明特点时还有“人迹稀少的”,“荒凉的”意思。He was taken to a lonely house.他被带到一个荒无人烟的房子内。
★also , either , too , as well
also用于肯定句.You study English and I also study it.你学英语,我也学。
either用于否定句,并放在句尾;
You don’t study English and I don't study it either.你不学英语,我也不学。
Too用于肯定句,位置通常在句末,前边常用逗号;也可用于句中,前后均有逗号。
You are a student and I am a student , too.你是学生,我也是。as well 用于肯定句,放在句尾,多用于口语。例如:
You know the way and I know it as well.你知道路,我也知道。★among , between between表示“两者”之间
Do you know the difference between the two words ? 你知道这两个词有什么不同吗?
among表示“三者或三者以上之间。
He is the most energetic boy among them.他是他们中间精力最饱满的孩子。★arrive , reach , get to 三者都有“到达”之意。
reach为及物动词。They reached Tianjin yesterday.昨天他们到达天津。arrive为不及物动词,后面接介词in或at。到达的是大地方用in,小地点用at.get to常用于口语,可代替前二者。表示到达时,如果地点是副词home, here, there, 就省略介词to.例如:When did you get here? 你什么时候到达这里的? ★as , when , while
When:可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时,也同先于主句的动作;
When the teacher came in , the students stood up.当老师进来时,学生们起立。
While:只指一段时间,不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。表示一段较长的时间或一个过程,主句和从句的动作同时发生。Don’t talk while you are eating.吃饭时你不要说话。As:主句和从句的动作同时发生,有时可译作“一边„„,一边”。★because , because of“因为” because是连词,引导状语从句。
We stayed at home because it rained.因为下雨,我们呆在家。because of是短语介词,后面接名词性词语。
We stayed at home because of the rain.因为下雨,我们呆在家。★besides , except , except for , but“除„„之外”
besides的意思是“除„„之外,还有„„”,是肯定的;,包括 besides 后面的宾语在内,含有“加上”的意思。
I have three other pens besides this.除了这支笔外,我还有另外三支笔。except(but)的意思是“除„„之外,没有„„”是否定的;不包括 except 后的宾语在内,含有“减去”的意思。
but 用于“除了”之意时,只能用于 no one, nobody, nothing, all, everyone, everything 等词之后。
Everybody is here except(but)Mary.除了Mary之外,大家都来了。except for的用法是在说明基本情况后,而在细节上加以纠正。except for 有时可以与 except 互换,表示“除了„„之外”,但位于句首时,不可以和 except 互换。例如:
Your composition is good except for some spelling mistakes.除了有几个拼写错误之外,你的作文很好。
besides 意为“除了„„之外,还有” except 意为“除了„„之外”,but 用于“除了”之意时,只能用于 no one, nobody, nothing, all, everyone, everything 等词之后。
★borrow , lend 二者都有“借”的意思。
borrow是“借入”,指说话人向别人借东西给自己用,常用于borrow sth from sb/somewhere 例如:Can I borrow your pen ? 我可以借你的钢笔吗?
lend是“借出”,指说话人把自己的东西借给别人用,常用于lend sth to sb结构。
例如:Lend me your pen , will you ? 把钢笔借给我用用,可以吗? ★date , day
date指“日期”。What’s the date today ? 今天几号?
day指“星期几”,指二十四小时的一整天;也单指白天;也指重要的日子。What day is today ? 今天星期几?
There are seven days in a week.一周有七天。National Day 国庆节 ★finally , at last , in the end
它们都有“最后”、“终于”的含义。但用法不同。
finally用于动词之前,表示人们长期以来期待的某事最后实现了。
He tried many times and finally succeeded.他试验了多次,最后成功了。at last也有此义,但期待的感情更强烈一些。
At last he has understood it.最后他终于明白了这个。in the end表示经过许多变化或周折,最后发生了某事。例如:
We made several different plans for our holiday , but in the end we had a summer camp again.我们制定了好几种不同的度假方案,但最后我们还是选定了再来一次夏令营活动。★find , look for,find out 二者都有“寻找”的意思。
Find指寻找的结果,即“找到“。例如:What are you looking for ? 你在找什么?
look for指寻找的动作或过程,是find之前的寻找过程。例如:Have you / found your pen ? 你找到你的钢笔了吗?
Find out指经过一番努力最终找到,多用于复杂而不易直接查出的情况。例如:I found out why she left her job.我查出她辞掉工作的原因。★happen , take place 二者都有“发生”的意思。
happen指事情的发生,往往带有“偶然”的意思。主语通常由accident或类似it, what, this, that, thing等描述的主体充当。
例如:It happens that I am free today。恰好今天我没有事。
take place指事先安排或策划好而后发生,没有“偶然”的意思。其主语是表“运动,活动,会议“的名词。★join , take part in, join in 二者都有“参加”的意思。
join多指参加某组织、党派或社会团体,成为其中的一个成员。He joined the League in 1985.他在1985年入团。
join in 参加正在进行的竞赛、娱乐、谈话等活动。如: join us in the match;take part in指参加活动、群众性活动或会议,并在其中起一定作用。The old man took part in the Long March.这位老人参加过长征。★look , see , watch,read 三者都有“看”的意思。
look是看的过程。指有意识地使实现对着某物,强调看的动作,常用look at后接某物。
例如:I looked , but saw nothing.我看了,但什么也没看见。
see是看的结果。指自然地看见并反映在眼里或大脑里,强调结果,指“看到“。例如:see a film看电影;see a play看戏(话剧)。
watch是看移动的事物或定晴地看。指有意识地以期待,警觉等心情看上一段时间,常指“观看”。例如:watch a football match看足球比赛。watch TV看电视。
Read原意为“读”,但汉语中的“看报”,“看书”,“看信”等的“看”,在英语中必须用read表示。例如:He is reading a book.他正在看书。★another, other, the other, the others
another是指不定数目中的“另一个”;通常指三个或三个以上的人或同类中的“另一个”,只能和单数名词连用。
the other是指两个人或两样事物中的“另一个”,常与one搭配使用。the others是指把剩下的全部包括在内的“其余的人或事物”。
others是指除去一部分以后的另一些,但不是剩下的全部,有列举未尽的意思。当我们在两样事物中任选一样时,应用one or the other;在三样或三样以上任选一样时,应用 one or other或one or another。
one„ the other 只有两个
one„ the others(多数中的一个,剩下来的全部)
some„ the others
有三个以上(一方为一些,另一方为剩下来的全部)one„ another,another„ 一个个的连接
some„ others,others„(一些,另外一部分为剩下来的一些)
others = other people/things the others = the rest 剩余的全部
1)泛指另一个用another。
2)一定范围内两人(物),一个用one,另一个用the other。
3)一定范围内三者,一个用one,另一个用one(another),第三个可用the other,a third。
4)一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用the others。
5)泛指别的人或物时,用others当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others。★in front of, in the front of
in front of„意思是“在„„前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;指在某一空间或地方的外部。其反义词是behind(在„„的后面)。如:He walked in front of me.他走在我的前面。
in the front of 意思是“在某一空间内的前部”,即甲物在乙物的范围之内;指在某一空间或地方的内部。其反义词是at the back of„(在„„范围内的后部)。例如:Our teacher stands in the fount of the classroom.我们的老师站在教室前
★sometime;sometimes;some time;some times sometime是副词,可与过去时或将来时连用,表示“(在过去)某个时候”或“(在将来)某个时候”。如: I saw him sometime in May.some time多数情况下作名词短语,意为“一些时间;一些时候”;它还可以作副词词组,用来表示一个未肯定的时刻,此时它可与sometime互换。如: I'll be away for some time.sometimes是一个表示时间频率的副词,意为“有时候”。如: Sometimes I help my mother with the housework.some times是“几次、几倍”之意。如:They have been there several times.★say , tell,speak , talk 四者都有“说”、“讲”的意思。
say指用语言表达自己的思想,着重所说的内容。它的宾语只能是“话(语言)”,不是“人”。例如:How do you say this in English ? 这个用英语怎么说? tell是告诉某人一件事。用于tell sb.sth这个句式,可以带两个宾语,一个指人,一个指物。例如:Please tell me something about yourself.请和我讲讲你自己的情况。
speak的意思是“说话”,着重说的动作,是不及物动词;也做“演说”解,此外可作及物动词用,接语言等词。例如:Do you speak English ? 你说英语吗? 打电话时,习惯用speak;不用talk,例如:Can I speak to Mary , please ? 请找玛丽说话好吗?
talk的意思是“谈话”。通过谈话交换意见,思想等,是不及物动词。例如: He was talking to a friend.当时他在和一个朋友谈话。What are they talking about ? 他们在谈论什么? ★how long, how often, how far, how soon
how long意为“多久、多长时间”,主要是对一段时间进行提问,答语通常是(for)three days/weeks/months等时间段,它可用于各种时态。
How long do you stay in Beijing every year? 每年你在北京住多久? how often意为“多久„„次、是否经常”,用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数,答语通常是always,usually,often,sometimes,once/twice a day/month等。
How often do you get to school very early? 你多久早到校一次? how far意为“多远”,对距离提问时用。How far is that? 那有多远? how soon意为“还要多久”,是对“in+时间段”的提问,常用在一般将来时态的句子中,其答语通常是“in + 一段时间”。
—How soon can you finish the work? 还要多久你能完成这项工作? —In half an hour.半小时后。★take care of, look after.take care意为“注意”,“当心”,“留心”。可以单独使用,也可以跟不定式或that从句。
Take care!The ice is thin.当心!冰很薄。
take care of意为“照顾”,“照料”,侧重于负有责任这一层意思,后面的宾语从句可以是人,也可以是某物,比较口语化。Please take care of my house.请照看一下我的家。
look after 一般情况下可替换take care of,在意思上强调看管或照料,其宾语可以是物,但多数情况下是人或动物。Will you look after my dog?请照看一下我的狗好吗? ★whether,if
这两个连词都作“是否”解,引导宾语从句时,两者通常可以互换。但在下列几种情况下,只可用whether。1)当whether 与or not连成词组时。
I don't know whether or not they will come for our help.我不知道他们是否来帮助我们。
2)whether 用在不定式前面时。
She hasn't decided whether to go or not.她还没有决定去还是不去。3)whether引导的从句放在句首时。
Whether this is true or not,I can't say.这是不是真的,我不说(或我说不准)。
但在下列几种情况下,只可用if。1)当引导条件状语从句时。
If you come to the party, you’ll have a good time.2)当引导宾语从句,表示是否时。★agree with,agree to,agree on 两者都有“同意”、“赞成”的意思。
agree with 后面常接表示人或意见(看法)的名词作宾语。agree with 还有“适合”、“符合”的含义。如:The climate here doesn't agree with him.他不适合这里的气候。
agree to 后面一般接表示提议、办法、计划之类的名词作宾语。agree on就„达成一致的意见。★hear,hear of,hear from hear 和hear of 都可解作“听说”, hear 后面接宾语从句。hear 还可作“听见”,“听到”解,后面可以接名词,代词+不带to的不定式(或分词)的复合结构。I heard him just now.我刚才听到了他说话。
I heard him singing in the next room.我听见他在隔壁房间里唱歌。hear of 后面接名词,代词或动名词。I have heard of him.我听人提到过他。hear from意为“收到......的信”,“得到......消息”。例如: How often do you hear from your father?你每隔多久收到你父亲的信? 注意:hear from的主语是“人”,而不是“信”。试译: ★either,either„or, neither, neither„nor, both „and
either其意为“两者中的任何一个”。
There are many shops on either side of the street.街道两边有许多商店。either用在否定句的句末,表示“也”的意思。
If you don't go there, I won't, either.如果你不去那里,我也不去。either...or...意为“或者„„或者„„;不是„„就是„„”之意。表示两者之一,连接句子中两个并列的成分。
either...or...连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,这就是我们通常说的“就近原则”。
Either you or I am going there tomorrow.明天要么你去那里,要么我去那里。
neither作主语,表示“两者中没有一个”。
Neither of them likes football.他们俩都不喜欢足球。neither...nor...表示“既不„„也不„„”。其含义是否定的,可连接任意两个并列的成份。She likes neither butter nor cheese.她既不喜欢黄油也不喜欢乳酪。
当neither...nor...连接两个主语时,也应遵循“就近原则”。例如: Neither dad nor mum is at home today.今天父母都不在家。
若将neither...nor...句型变为肯定句,只需把neither...nor...改为both...and...即可,同时谓语动词必须用复数形式。例如: Both dad and mum are at home today.今天父母都在家。★have sb.do,have sb.or sth.doing,have sth.done
have sb.do 作“使某人做某事”解,have 后作宾语补足的不定式通常不带 to。have sb./sth.doing 与 have sb.do 的意思大致相同,只是现在分词作宾补强调动作在进行,而不定式作宾补只表示发生了某件事。试比较下面两个句子:The boss had his workers working all day long.那老板让工人们整天(不停地)干活。The boss had his workers work fourteen hours a day.那老板让工人们一天干14小时的活。在 have sb.or sth.doing 结构中,have 如被否定,往往作“允许”、“容忍”解。如:I won't have you saying such things.我不允许你讲这样的话。
have sth.done 作“(有意识地)让别人替自己做某事”解,过去分词表示的动作赏由别人完成,宾语是过去分词所表示地动作的承受者。还可批无意识的被动行为,have 作“受到”、“遭受”解。如:I had my pen stolen.我的钢笔被人偷了。
★expect,hope/,wish
这三个动词都含有“希望”、“期望”的意思。
expect 指相信或认为某事有可能出现,后接名词、代词、不定式、由不定式构成的复合宾语或 that 从句。
hope 强调主观愿望,而且通常对期待中的事情具有一定的信心,后接不定式或 that 从句。wish 表示可以实现的愿望时,后接不定或由不定式构成的复合宾语;表示不可能实现的愿望时,后接 that 从句(从句中用虚拟语气);而在表示祝愿时,常跟双宾语。
使用这三个动词时,须注意以下几点:1)三者都不能接动名词作宾语。2)hope 后面不能接名词作宾语,只有与 for 连用时,才能接名词作宾语。试译:我希望成功。误:I hope success.正:I hope for success.3)hope 不能跟由不定式构成 的复合宾语。如不可以说 I hope you to get well soon.应该说 I hope that you('ll)get well soon.我希望你不久就会恢复健康。★when/while
这两个词都可用作从属连词,表示时间,意思都是“当(在)......的时候”,但两者之间有区别: when 的含义是at or during the time that,既可用于一点时间(从句的谓语动词需用终止性动词),也可用于一段时间(从句的动词用延续性动词),从句与主句里面的谓语动词所表示的动作或状态能同时发生或一先一后分别发生。例如:When he got to Shanghai,the ship had already set off.他到达上海时,轮船已经开走了。
while 的含义是during the time that,只能用于指一段时间(从句的谓语动词必须是延续性的),从句与主句里面的谓语动词所表示的动作只能同时发生,不能一前一后发生。
例如: While I was reading,my mother was washing clothes.我读书时,我妈妈在洗衣服。这两个词还可以用作并列连词。
when 是“在那时”或“这时突然”(and just atthat time)的意思,用来连接两个并列分句,有时 when分句前有逗号把前后两个分句分开。
例如:I stayed till sunset, when it began to rain.我一直呆到太阳下山,天开始下雨了。
while 意为“而”,“却”,表示对照关系。
例如:Instead, he asked his father why he was not able to hatch chickens while hens could.他反而问他父亲,为什么他不能孵出小鸡,而母鸡却能。★listen/hear
listen 和hear都有“听”的意思。
listen一般是不及物动词,常和介词to连用,后面接宾语,表示专心致志地听着,是个有意识的动作。His classmates listen carefully to the teacher.他的同学们仔细地听老师讲。
hear是及物动词,意为“听见”,“听到”,是个无意识的动作。hear 是listen这一动作的结果。例如:We listened but could hear nothing.我们仔细地听,可是什么也听不见。★some/any
some和 any都是不定代词,可以用来代替名词或形容词。
some “一些”,“有些”,常用在肯定句中作主语、宾语或定语等。作定语时,它所修饰的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。例如:He wants some water.他要一些水。
any的意思是“什么”,“一些”,“任何”,常用在否定句中或疑问句中,也可用在条件状语从句中。作定语时,它所修饰的名词可以是可数名词或不可数名词。可数名词可以是单数也可以是复数(一般用复数)。例如:There aren't any cars on the road.路上没有小汽车。
注意:1)some也可以用于表示请求的疑问句中。例如: Can I have some meat?我可以吃点肉吗? 2)any也可用在肯定句,这时它的意思是“任何”,而不是“一些”。例如: Any man knows that.任何人都知道那件事。