第一篇：感恩家乡
“感恩家乡——美丽梧州”活动策划书
高128班主题班会
一、活动目标：
1、通过活动的实施，学生的调查和考察，实践和感悟，体验课程探究的过程和方法；引导他们对“感恩”的关注，使学生从养育、关爱、培育、博爱等多种角度去认识，分析与探讨“感恩”问题，认识“感恩”与自身健康成长、未来成功之间的关系，树立“感恩”意识，养成“感恩于心，回报于行”的习惯。
2、培养学生自主观察、调查、访谈的能力，锻炼学生的语言表达能力培养学生的创新能力。使学生深入了解梧州的明山秀水，名胜古迹，认识梧州往今来历史上作出贡献的名人，以此来感恩父母，感恩社会。
3、激发学生“以家乡为荣”的自豪感，培养其热爱家乡的思想感情，从而明确感恩教育的重要性。
二、活动组织者： 班委会
三、时间安排： 2013年12月
四、参加活动对象： 全班学生
五、活动实施 具体步骤：
一、活动导入
（欣赏《梧州，你最亲你最好》音乐)师：你的美丽山环水绕，所以为你一生倾倒；你的恩泽海阔填空，所以为你一生报效。歌里唱的就是我们可爱的家乡——梧州。你了解我们的家乡吗？ 生1：自然环境优美，地理位置优越。
生2：梧州不仅山水明瑟，名胜古迹众多，而且出过无数名人，真可谓是“人杰地灵”！这节课，就让我们走近家乡，去感受一下家乡的美丽与灵气，感恩家乡!【点评】通过音乐，让学生感受到家乡的美，为学生说家乡的美提供了帮助与支撑。
二、家乡名胜知多少
师：梧州市，位于广西东部，市区紧接两广边界，为广西东大门。梧州市辖万秀区、蝶山区、长洲区、苍梧县、藤县和蒙山县，代管岑溪市。2007年，总面积1.26万平方公里，市区面积1097.2平方公里。人口310.15万（劳动力192.67万），汉族人口303.33万，少数民族人口6.82万。梧州市素有“小香港”和“广西水上门户”之称。
师：现在让我们走近家乡，首先，让我们走近家乡的青山绿水，游览一下家乡的名胜古迹。对于乳山的自然景观，你了解哪些? 生1：白云山风景区 生2：有龙母庙 生3：文化长廊等 生4：鸡笼洲。
师：同学们说的真好。我们课前布置了作业，调查了梧州的风景区，哪位同学来和大家分享？ 生1：（白云山 一组）（出示图片、讲解白云山的传说）
师：美丽的白云山就在我们身边，我相信我们每一位同学都去过，但是这个美丽的传说我们还是第一次听说，谢谢一组的同学。还有哪个小组愿意介绍一下。生2：（龙母庙 一组）资料 据中国当代著名国学家、文化学者肖健介绍，龙母庙是珠江流域人民为纪念战国时期南方百越民族女首领“龙母”而兴建的庙宇，珠江流域沿江各地均建有龙母庙，尤以广西梧州龙母庙和广东德庆龙母庙为祖庭，享誉海内外。梧州龙母庙，始建于北宋初年，位于梧州桂林路，依珠投岭西麓、面临桂江，该庙于上世纪80年代中期进行了维修复原，此后逐步进行扩建，占地面积11万平方米，建有牌坊、五龙喷水壁、前殿、龙母宝殿、龙母寝宫、钟楼、鼓楼、塔楼和中国最高的38米龙母圣像等。德庆龙母庙始建于秦汉时期，是全国重点文物保护单位，堪称一座凝聚了历代岭南建筑和造型艺术的殿堂，与广州陈家祠、佛山祖庙齐名为“岭南古建筑三瑰宝”，该庙完整地保存着明代开国皇帝的洪武诏书碑，德庆龙母庙是海内外”龙的传人“寻根问祖的圣地，连年香火鼎盛。相传龙母姓温，温氏细心哺育五条小龙长大后，五条小龙感温氏养育之恩，帮助温氏与水灾、旱灾和土豪恶吏作斗争，造福黎民百姓，珠江流域人民便将温氏尊为“龙母”，世代不忘龙母恩泽，建龙母庙、年年祭祀，祈求风调雨顺、国泰民安。
师：首先是梧州这里资源丰富，经初步勘探，园区高岭土资源储藏量达到4亿吨；其次是西江水路运输方便，成本低廉；第三是梧州的劳动力价格具有竞争力。
师：我们的家乡近年变化太大了，几年内就开发了这样优美的景区，同学们有时间我们一定要去观赏呀。【点评】：通过学生搜集的有关乳山旅游的图片、资料。让学生互相解说。而了解梧州的美丽风景，秀丽山川，特别是梧州的详细资料。以此而诱发感恩之心。
三、家乡名人我骄傲
师：第一位是称为华夏道德传承的始祖——舜帝。他的品质是弘扬道德，勤政爱民。舜帝最伟大之处是以百岁的高龄南巡苍梧，传播道德文化还因公殉职，舜帝是道德的始祖和楷模，推崇五德：“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”。他的逝世在司马迁《史记》上面有介绍，“践帝三十九年，南巡狩，崩于苍梧之野”，逝世的地方就在苍梧大地。梧州早在唐朝的时候就有舜帝庙，位置就在现在白云山下，由于历史久远没有文字和实体流传下来，舜帝的归葬地点众说纷纭，最典型的有4种讲法，一个是葬于湖南宁远的九嶷山，这是最多的一种说法。第二个是说葬在山东。第三个是说归葬在连云港。第四个说法是梧州是舜帝的归葬之处，舜帝是在南巡过程中逝世，以当时的生产力水平和科技能力，很难做到长途防腐和异地转运，我们考证后认为他归葬地应该在梧州。
第二位是利泽天下，造福百姓的龙母。她的精神实质是利泽天下，也是舜帝五德中的“母慈”的体现。龙母最伟大之处就是她的奉献精神，属于舜帝文化传承的一个重要组成，历代都给她很高的封号，百姓把龙母称为“西江的河神”，跟海神妈祖是齐名的，她的精神实质主要体现在仁慈、博爱以及利泽天下，这也是她奉献精神的体现。
第三位是苍梧王赵光，他是梧州的首任行政长官。他最大的个人魅力是深明大义、仁爱恭敬、具有战略眼光。是五德中“弟恭”的代表，作为南越王赵佗的族弟，他在国家**之时，能深明大义毅然归顺汉朝，没有搞分裂活动，维护了国家稳定。他为梧州的城市建设做了很大的贡献，特别是选取了苍梧王城的建址，这个建址理念先进实用一直延续到后代，整个河东一直成为政治、文化、商业中心，历经2000多年岁月考验，直至上世纪九十年代。还有一位是一生追求真理的李济深先生。他是杰出政治家，出生在苍梧的大坡料神村。他的故居是全国重点文物保护单位。他一生追求真理，与时俱进，反对蒋介石的独裁统治，反抗日军的入侵，在建国之初参加全国政协大会，并且当选为中央人民政府副主席和政协全国委员会的副主席。
在梧州浩瀚的历史长河中，还有多少风云人物，“梧州十杰”所代表的只是梧州名人辈出传承发展的历史写照。
【点评】：这节课从设计看综合性极强，涉及的内容广泛，因此科学分组，让学生分工负责，分组活动是节约时间，让学生在较短时间内完成学习任务的手段。也是按照我校综合实践活动课教学组织形式设计的。通过搜集资料，让学生为梧州的人杰地灵而骄傲，以此来激励自己今后前进的脚步，把握好努力的方向。
【点评】：通过以上几个环节对家乡方方面面的了解，为了更好地保护家园，发出倡议，给同学们提供了畅所欲言的机会，他们大胆的说出了心中的构想，表白了长期以来堆积在心中的情感和愿望，滔滔不绝，慷慨激昂，让学生拿起画笔共同描绘梧州美好的未来，达到了本次活动的最高潮。培养了学生的综合能力。
小结：
师： 通过本次活动，不难看出，同学们都非常热爱家乡。大家不仅能清楚地认识、了解家乡，还积极地为家乡的发展献计献策，老师真为你们的主人翁精神感到高兴。那么就让我们以家乡名人为榜样，继往开来，发愤学习，将来更好的建设家乡，建设我们的祖国。我相信，通过我们的共同努力，家乡一定会变得天更蓝、水更清、地更绿、空气更清新、生活更富足！
第二篇：感恩家乡
感恩家乡
陕西省定边县砖井中学 九（5）班王丽娟
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩”每当我听见这首歌时，心中就不面有几分激动，因为是它唤起我的感恩之心。
生命是一个奇迹，每个生命都是，作为奇迹主角的我们，理当感的幸运，人为万物之灵，而我们能够成为人更是幸运中的幸运，因此，我们应常怀感恩之心。不仅是我们，万物之中的其他也是如此，鲜花感谢雨露。雨露滋润他成长;苍鹰感谢长空，长空让它翱翔：高山感谢大地，大地让它高耸：大地感谢花草，花草装扮来了它。他们都感谢生他们养他们的地方，而我感谢感谢我的故乡。
我出生在一个农村，儿时的时候，家里穷，有时三餐都不饱，饿的实在不行，母亲就带我们挖野菜煮着吃，那时是故乡的野草喂养了我：乡里没有水，大伙就到河里挑水，那水好浑浊，但却成了我们的救命水,那时是故乡的水养育了我们;一次，因为太饿了，我就跑到山上随意采了一些蘑菇拿回来吃，年纪小的我不会认有毒的和没毒的，结果中了毒，那时的医疗条件很差，更何况是农村，母亲带着我到处求医，可因为家里实在没钱所以医生们都不愿给我看病。无奈之下，母亲将我带回家，爷爷凭着对对草药的一丁点的了解，到山上采草药，我很幸运，被救活了，那时是故乡的草药救活了我。
故乡，故乡这个养育了我好几十年的地方，我童年所有的会亦都有他的影子，都与他息息相关。俗话说：“一方水土养育一方儿女”。的确如此，是故乡养育了我，因为他我才有了今天，在我最难过的那段
日子里，我曾这样想过，为什么我生在这样的一个地方，我抱怨着，觉得为什么自己的人生这么一开始就这么苦但随着自己年龄的增长，我开始明白，反而把自己从前的抱怨转化成了一种感激，一种对故乡的感激。，是啊，我们的一生有太多值得感激的东西，而不是抱怨，四川地震被救活的那些人，他们的故乡遭受了那么大的灾害，可他们还是笑着对曾帮助过他们的人说谢谢，还能振作起来重建家园。还有2008年的雪灾、洪灾，这一系列的灾害，但受灾的人还是勇敢的面对了啊，他们从没怨过谁。
所以，让我们常怀感恩之心，回报家乡，回报社会。
指导教师：刘志英
第三篇：爱我中华感恩家乡
我的家乡是渭南市最小的一个县城-潼关县。人口30万，是一个以农业为主的县城。这里盛产黄金，被誉为“华夏金城”。家住南头乡留果村新庄2组，我们是省级扶贫重点村。
回到家乡，正值收获季节，庭院中堆满了脱完粒的玉米棒子，门口还有一大跺刚从地里出土的花生，奶奶在家帮着晾晒玉米，70多岁的奶奶还是那么硬朗，青春年少的我怎能袖手旁观，于是乎抓起木锹干了起来。由于前几天下雨，玉米被卷起成堆，家里没人，奶奶从下午5点一直干到晚上11点。今天天气放晴，我帮着奶奶将玉米堆推开晾干，准备下房入仓。勤劳的家乡人民在夏日的晚上“捉蝎子”，秋天收酸枣核，麦收季节拾麦穗，一年四季都在为生活忙碌。记得爷爷死的前一天晚上，还说3点起床也到沟里去锄地。这一幕我记忆深刻。我爷爷50多岁时还帮别人出青花池（一种碾碎了化石的粉末堆积成的池子），那青花粉末沾上池里的水特重。爷爷死于心肌梗塞，人都说这种病是累出来的。是啊，知道今日我才知道爷爷是多么辛劳。爷爷是家乡人民的一个缩影。他身上的勤劳真是家乡人民金子般品格的一部分，感谢上帝把我降生在这个让我终身受益匪浅的地方，我爱你，我的家乡。
生于一个贫困的家乡无从选择，穷则益则坚。父辈们的辛劳对我触动很大，少少的年龄便知责任的内涵。高考之后的数月，便卷起铺盖卷，干起建筑小工的勾当。顶着烈日，辛苦作业。
或许是家乡的贫困激起了斗争的意志，谢谢那些给我激励的老乡，你们身上的坚韧像星星的光耀影响着我，让我有了一种敢于与贫困斗争的精神。
一方水土养一方人，这或许是家乡赋予每个潼关人特有的素养，每当我踏上这块生我养我的土地是，都怀有一颗感恩的心默默地为家乡祈福。
潼关自古是逐鹿中原必取之地，这里人大多是兵家后裔。抗战时期，日军在占领山西后，企图横跨黄河。直取西安，已达统治大西北这一阴谋。潼关作为晋、陕、豫三省交界之地，无疑是日军实现其军事目的一大屏障。在潼关展开了一场又一场旷日持久的战役。在家乡流传着很多有关那个时期的熟语“小日本，真可恶，大炮架在风陵渡（和潼关隔黄河），大炮打了千万发，就是没打到河对岸（潼关）。”还有“闯关车”这一战略神话。为了保障军需供给，潼关人民冒着敌人的飞机轰炸，奇迹般开创了这一战术。
秉承和遗传兵士的血性、好斗武。
或许在每个潼关人身上你找不到那种特许的温柔，他们对人对事或许很极端。总喜欢用拳头解决一些谈不拢的问题。为什么是这样子呢？我曾试着找答案。这或许是家乡人不喜欢受气的缘故吧。记着在大一时候，本人忘带课本，计
算机老师将我驱逐出教室，和老师争执几句无果，出门时心中怒气中烧，对准门就是一脚。这一脚险些丢了我的前程。在外的这几年我学会了忍让，不在那么火爆了。家乡人在外名声不好，大多和暴力、斗殴、治安乱挂上钩。
谢谢家乡在我的血脉中注入了血性这一特性。
三门峡水库的建立，使很多古迹沉于河地。数万村民舍弃故土，远走他乡。故土难离之情在一些老一辈人身上刻下了印记。村里老一辈移民户每每谈及此事，无不挥泪如雨。故土难离，虽有不舍，与水库的建立这件定国安邦的国家大计相比，他们选择了坦然面对。那种为国为民乐于奉献的精神时时刻刻不在刺激着我的脑动脉。有人说和平年代缺乏英雄，我觉得呢，哪些为了国家利益而放弃自身利益的人或许是这个时代英雄的楷模。
这些年家乡有了一些新变化，记得很小的时候，人们去县城购物，总是一车人挤上蹦蹦车（农用三轮），一路上跌跌撞撞，如今家乡通了公交车，比以前方便多了。家乡有些地方也铺上了水泥路，暂别了往日‘大风来兮，尘土飞扬兮。‘搞得每个人昏头满面。之前家乡人吃水主要来源于井水，20块钱买一车水吃大半个月，如今在县上领导的支持下，各方集资，在3组打下一口机井，将自来水引入家中，我们也像城里人一样喝上了自来水。心中有说不出的喜悦。以前家乡人民有病多看不起，如今农村合作医疗的政策落实了，家
乡人看病难的问题得以缓解。村里有唯一的一所初中，前年在社会各方的帮助下，前往到了县城，并挂名为“潼关三中”，因为这所学校中98%的是农村的孩子，国家实施的‘蛋奶工程’在这里得以实施。很多孩子想城里孩子一样吃上了面包，喝上了牛奶。今年7月23日家乡突降暴雨，很多地方受灾严重，陇海线潼关段停运6小时，我也加入抢险的行列，我所在打工的饭店负责救灾人员的伙食，一次性提供四五百人的伙食，这可忙坏了我们，为了前方的人民吃好，我们加班加点，熬过了艰难的岁月。三爸家的房屋漏雨严重，三妈将这一情况告知乡上领导，领导带来慰问品，一桶油，一袋面。还对受灾房屋拍了照。对一些受灾严重准备重建的房屋的人家给予一定的支持和政府的补给款。原来家乡人民的环保意识单薄，在一些沟坡地种植一些农作物，水土流失很是严重。自2000年起，家乡实施了“退耕还林”政策，很多沟坡地种上了花椒树，这样既保持了水土，花椒成熟又可以出售，农民经济又有了保障，一举多得，何乐而不为呢？在我的记忆中曾经有过那么一段难忘的记忆，年少时总到别人家“蹭电视”，如今那早已成为过去，家里买了25寸的海信彩电还有VCD，如今大二的我也购买了电脑。家乡的确变化很大，不仅仅是物质方面，精神上也有追求。过年时节还开展了农民篮球对抗赛。日益变化的还有家乡人的思想，那种守故土的思想慢慢被出外打工所代替。一些不上学的同龄人远赴广
东、深圳打工赚钱为家分忧。变化是一种向前的发展，我为家乡日趋富裕与成熟感到欣慰。
作者：网络3091袁杰
第四篇：感恩,美丽的家乡!
感恩，美丽的家乡！
美丽的家乡：
你好！
自从背起行囊外出读书之后，再不能日日与你相伴。我曾夜夜思念你的身影：你那涓涓流淌的小河，你那环绕村边的葱郁树林，你那淳朴的乡音乡情，无不让我夜夜梦回。今夜，月色朦胧，静静听着“感恩的心，感谢有你„„花开花落，我一样会珍惜”这熟悉的旋律。我的双眼被泪水给模糊，我的内心有一种激情在泛滥，它似蓬勃的火焰燃烧着无限的感慨，让我的思绪飞扬。
我想起了这个星期天，我再次回到了你的身边——我可爱的故乡。在车上，我看到您美丽的原野，像一幅美丽富饶的画轴在我面前徐徐展开。车窗外，春风骀荡，燕语呢喃，明媚阳光下一幢幢新房林立，路人绽放幸福的笑靥，到处洋溢着欢声笑语。我忽然想到：如果不是曾经离开，我哪里会知道家乡原来如此美丽！
走下公共汽车，踏上村里新铺就的柏油马路，看到“三年大变样，建设宜居家乡”鲜红耀眼的标语。啊，美丽的村庄，我日夜思念的家乡，又有谁知道你曾经沧桑的模样？
五十年前——
听爷爷讲，国家刚刚解放时候，您曾经贫穷落后，一片荒凉。村民们住的是低矮的土坯房；种的是盐碱地，一年到头辛苦劳作却依旧吃不饱、穿不暖，家家没有余粮。在1963年的大洪水中，我的六爷
爷，因为饥饿难耐，吃树根棉花壳一病不起没钱医治，最终在痛苦中死亡！在那个年代，您的心一定在滴血，让孩子每天能吃饱饭就是就是您最大的梦想。
今天——
乘着国家改革开放的春风，三十多年，您用自己的勤奋和创新改变了贫穷落后的模样，发生了翻天覆地的变化。您越来越漂亮：田野肥沃，水清树绿，建筑整齐，街道宽敞。您的儿女生活富裕美满：家家盖起了崭新的瓦房，有的还建起了二层小楼，宽敞又漂亮；家家置办了空调、彩电、冰箱，有的还配备了电脑能自由上网；富裕些的家庭还买了小轿车；有些人还开起了工厂，生意红火，成了百万富翁，让人羡慕不已。农闲季节，人们还会通过读书来丰富自己的文化知识，通过外出旅游来拓宽视野，有文化、有知识的新生代农民学会了科学种植；过去，人们过年时才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必备；孩子们享受着九年制义务教育，大部分村民的孩子接受了高等教育，有的还考取了硕士、博士留在了上海、北京；人们生病了，再也不用为医药费而发愁，国家惠民的新农合政策报销了医药费的40%~50%；60岁以上的老人每月还可以领到政府发放的养老金，老人们都幸福的合不拢嘴。
我的幸福畅想——
我爱您，美丽的故乡！您为我们创造了美好的生活，相比于先辈，今天的我们吃的香，穿得暖，住得舒适，冬暖夏凉，不用担心受冻挨饿。有宽敞明亮、装备先进的教室，不用担心没处上学。国家配备书
籍课本，住宿学校还有补助，不用担心没钱上学。我们的老师，为了我们能够取得好成绩，起早贪黑，披星戴月，呕心沥血。我们的家长，望子成龙，盼女成凤，再多的付出也是无怨无悔，为我们的学习保驾护航。这些点点滴滴，仔细的体会一下，都是您为我们带来的幸福。
我们感恩您为我们带来的一切，故乡！我们一定会珍惜现在，感恩一切。从现在做起，从身边做起，振奋精神、刻苦学习、德才兼备，成就学业，成为父母心中的骄傲，家乡未来的栋梁。这样才能创造更加幸福的生活，把您建设的更加美丽，更加繁荣富强！
合上思维的闸门，我仿佛看到一轮旭日喷薄而出，灿烂的光芒洒遍了我美丽的故乡，一个热血青年，正迎着旭日，迈开脚步，大步向走在建设故乡的大路上！
第五篇：爱我家乡 感恩奋进
爱我家乡 感恩奋进
青川县凉水九年制学校六.二班赵璇璇
指导教师陈光会
我的家乡在四川省青川县。2008年5月12日14时28分，我的家乡遭受了巨大灾难。仅几天后，温家宝爷爷来到了青川，考察了灾情。随后，公布了对口援建任务，我们青川是由浙江援建。在这两年中，青川发生了天翻地覆的变化。
放眼望去，一幢幢高楼拔地而起。看！那不远处就是浙江的叔叔阿姨们为我们援建的安居房！灰白相间的高楼掩映在重重绿树中，整齐优雅。房屋四周的草坪中，绿草如茵，鲜花竞艳。一簇簇，一层层，像云锦似的漫天铺地，流光溢彩，风情万种。街道特别地宽阔，一条条纵横交错，街道两旁的树木葱郁苍劲，无一不体现出凉水镇新生后的繁华。
看，这一边就是我们的校园，一株株鲜花开得正艳。红的，黄的，星星点；一片片，一丛丛，点缀着一片新绿。校园外，是蓝蓝的青竹江，在阳光的照射下，江水在微风中闪耀着点点银光，星星点点，煞是好看。
在从心底赞叹着美景的同时，又不由得想到了以前的家乡。以前的家乡很落后。每到春天，一阵雷雨过后，雨水就会把路浇得湿漉漉的，过往的车辆就只能在烂泥里艰难前行，人们戏称为“水泥路”。因为路面太窄经常堵塞，很而且，不方便。那时候的街，没有红绿灯，也没有路边草坪，连标志杆也是东倒西歪。
路面坑洼不平，行人车辆各行其是，毫无章法。我们学校没有宿舍，没有食堂，连课桌也是破烂不堪。
这翻天覆地的变化给了我们太多的感悟与力量。面对灾难与困难，我们不能畏惧，我们必须勇敢面对。“有手有脚有条命，天大的困难能战胜。”再大的困难也难不倒英雄的中国人民！浙江人民的无私奉献、吃苦耐劳的精神是给我们的又一宝贵财富。
我将努力学习，奋发图强，时刻铭记老师的教诲，做一个脚踏实地，目标远大的人。我爱我的祖国，我爱我的家乡，我爱我的老师，我爱我周围的一切！感谢祖国，感谢浙江人民，感谢家乡的父老乡亲！
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