畅想穿越中队活动稿

第一篇：畅想穿越中队活动稿

畅想“穿越”

——五(1)中队升旗仪式(2月27日)主持人（甲）：北郊小学第4周升旗仪式现在开始 主持人（乙）：出旗！主持人（甲）：（护旗手将旗交给升旗手，升旗手开始系旗时开始介绍）

今天升旗仪式的护旗手是五（1）班

杨慧慧、周姝慧、潘时杰、孙蒙蒙 同学。升旗手是

朱艺涵、代嘉仪 同学。（升旗手自我介绍）

主持人（乙）：（等旗手系好旗后）升旗！主持人（甲）：请少年队员行队礼，敬礼！唱国歌！礼毕！

主持人甲:各位老师，各位同学，今天我们活动的主题是„。

主持人乙:(打断)诶，咱们先卖个关子，请大家先听一首歌吧。

主持人甲:什么歌？

主持人乙:听了就知道罗！下面有请叶凡、诸葛泽衍来演绎这首歌，台下有会唱的同学欢迎赞助哦！

（音乐响起——《爱的供养》）

主持人甲:原来是热播宫廷穿越剧《宫》的主题曲呀。看不出来你也喜欢看这种电视剧嘛。

主持人乙:说实话，我倒不是对这部电视剧感兴趣，我是对“穿越”有了想法，时不时也做起穿越的梦呢！

主持人甲:哦？你最想穿越到哪个年代？

主持人乙:你看看我，我当然最想穿越到以胖为美的唐代罗，那我就不用天天想着减肥的事了，说不定我还能被公认为一帅哥呢。

主持人甲：看把你给美的！哦，我知道了，我们今天活动的主题一定跟“穿越”有关。主持人乙: 聪明！我们今天活动的主题就是“畅想‘穿越’”。（两学生翻转主题板）主持人甲：五（1）的同学们都过来吧，让我们一起来畅想一下“穿越”吧！（同学们分三路围拢与旗台，眼望主持人）

主持人乙：同学们，假如人类真的发明了时光穿梭机，我们能穿越了，你最想穿越到哪个年代？为什么？

（举手，主持人叫一人发言）学生甲：（激动而大声地）我想穿越到„

主持人甲：(打断)打住！我突然有了一个想法，你先别告诉我们，你把你的想法表演出来，让我们大家通过你的表演来猜猜看，这样岂不更有趣？

主持人乙： 好耶好耶！大家交流准备一下吧。（旗台周围同学三五成群耳语着）主持人甲：学生甲，你准备好了吗？

学生甲：OK啦！

剧1：岳母刺字（学生甲与助手走上旗台，一站，一半跪开始表演）A: “娘啊，您叫孩儿前来所为何事？”

B: “儿呀，现在国难当头，你有何打算？” A: “"到前线杀敌，精忠报国！”

B: “好，我儿有骨气，不妄为娘教诲！为娘现在想把‘精忠报国’这四个字刺在儿的背上，你可怕疼？”

A: “小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！” B: “好孩子！你可要谨记‘精忠报国’，无论何时切不可贪生怕死！” A: “孩儿自当铭记于心！”

主持人甲：同学们看出来了吗？他们演的是哪个典故？他这是穿越到了什么年代？（现场随机采访）

主持人乙：（采访学生甲）你穿越到宋朝，是想成为民族英雄岳飞吗？为什么？ 学生甲：不是，我是想成为岳飞的母亲。我想告诉岳飞：精忠报国，是忠于国家，忠于人民，而不是愚忠于君王，更何况是一个历史上都少见的荒淫无耻的君王——赵构。这样他就不至于会英年早逝，还可以为国家为人民做更大贡献呢。

主持人甲：嗯，想法听起来还不错。

（旗台周围同学跃跃欲试：还有我们，还有我们的！）（叫学生乙）

剧2：荆柯刺秦（学生乙和同伴上台，各就各位）（秦王头戴王冠出场，坐上王位）

秦王：今天本大王非常高兴，把各位使节和大臣请来，是想请各位看一出好戏。宣燕国使节上殿。

侍从：宣燕国使节上殿。

（荆轲捧着盛樊于期首级的木盒，秦武阳捧着盛地图的盒子，两个人一前一后走进了秦宫。秦武阳脸吓得煞白，引起了秦国侍臣的怀疑。）

荆轲：他是从小地方来的人，没见过这样大的场面，所以有些不自然。秦王：只许正使一人上殿。

（荆轲上前，献上樊于期的首级，秦王打开纸盒验看。）秦王：果然不错，去把地图也献上来。

（荆轲转身，又取来督亢地图献于秦王。秦王打开地图卷首从头慢慢观看，看到最后，一把闪闪发亮的匕首露了出来。荆轲右手抢到匕首，左手扯着秦王的衣袖。）

荆轲：秦王必须答应我几个条件，否则我„„

（荆轲正要向秦王提条件，秦王猛地站起将衣袖扯断拔腿就逃，荆轲拿着匕首追了上去。）

（秦王围着柱子拼命躲避）太医：大王，背上有剑。

（秦王马上抽出剑来就砍荆轲，一剑砍断了荆轲的一条腿，荆轲倒在地上，忍着剧痛，将匕首向秦王使劲掷去。正在这时，太医扔过一个装药的口袋正打中荆轲掷匕首的胳膊，匕首刺歪了。）

荆轲：你今天能活着，算你命大！我要不是劫持你交出侵占各国的土地，一开始就杀死你的话，你有八个也早死了！

（秦王也不说话，又连砍几剑，把荆轲砍死。）（侍从把秦武阳也杀了）

主持人乙：同学们看出来了吗？他们演的是哪个典故？他这是穿越到了什么年代？（现场随机采访）

主持人甲：（采访学生乙）你穿越到春秋时期的秦国去干什么？

学生乙：去当荆轲呀！不过我不去刺杀秦王，毕竟他还是为中华民族做了点贡献。我要去刺杀的是当时还没有成为丞相的李斯，这样就不会有以后那场被后世文人们痛骂了几千年的丑事——“焚书坑儒”的发生了！要知道这对于人类文化精神文明来说，的确是一场空前的浩劫与灾难啊！

主持人乙：嗨，你们的穿越想法都挺不错，可你们都去改变历史了，要是你们穿越成功了，那还不得改写历史啊，说不定就没有我们这在场近千人的存在了！

主持人甲：不行，不行，都让我有不存在的危险了！我看大家还是做一些别的穿越畅想吧，比如探险呀，揭秘呀什么的。

同学们：探险？揭秘？（思考、议论状）我有，我有„(跃跃欲试状)主持人乙：（叫学生丙）你来说说看。学生丙：（出示埃及金字塔图）你们看，这是什么？ „ 对，是古埃及的金字塔！我想穿越到古埃及，成为一名建造金字塔的工程师，这样等我穿越回来，就可以为大家揭开有关金字塔的一切千古之谜，比如这浩瀚工程的运输之谜、建筑之谜、数据之谜以及万古长存之谜。

（旗台周围同学跃跃欲试：还有我，还有我的！）（主持人甲叫学生丁）学生丁：（出示秦兵马俑图）大家都知道这是什么吧？„对，秦始皇兵马俑！对于秦始皇兵马俑，目前人类还有许多未解之谜，比如说兵马俑大军之中，为何没有三军主帅？兵马俑头上的奇异发型暗示了什么？还有这么大的陶俑是怎么制作出来的？等等等等。所以我想穿越到那个时代，成为建造兵马俑的工匠，为大家和我自己解开这些谜团。

主持人甲：太好了！弄得我好期待你们的穿越成功啊。

主持人乙：好了好了，你们怎么只一味想着要穿越到过去呀，怎么不想想穿越到未来世界，好提前预知未来啊！

主持人甲：诶，好主意呀！接下来我们不妨畅想一下穿越未来哦！同学们，开始发挥你们的想象吧！

同学们：未来？（思考、议论状）我有，我有„(跃跃欲试状)主持人乙：（叫学生戊）你先来吧。

学生戊：我穿越到了2040年，街上非常安静，听不见汽车的鸣笛，车是水、陆、空三用的，会自动变形。在陆地上和一般汽车一样，但在行驶中不会排出有害气体，全是靠太阳能来积聚能量。若是在空中行驶，将从车的两边伸开两翼把车轮隐藏起来，车的内部有造氧设备。如果在水中行驶，轮胎也会旋转90度，车身变轻，当轮胎转动，车就向前行驶。

学生己：我穿越到了2070年。现在盖房子需要沙子、水泥、钢筋„等等，在建造的过程中尘土飞扬对环境造成一定影响，盖房子也会出现安全事故，然而在2070年，这些只需要一台智能电脑，在电脑程序中输入建房材料，盖多大面积、多少层，然后按下回车键就可以建房成功了，耗时12小时，没有任何危险和破坏，房子也很牢固。

学生庚：我穿越到了2050年，在教室上课时没有老师，你也不用背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开自己面前的电脑进入学习园地，单击你要学的课程，不需要死记硬背，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里，然后靠自己的理解使大脑吸收。

主持人甲：大家的想象力都很不错哦，不如我们也留点时间给现场的其他同学们，让他们也来说说自己的穿越畅想吧！

主持人乙：主意不错！同学们，你们想穿越到过去还是未来呢？给大家说说看吧！（现场随机采访2-3名）

主持人甲：同学们，无论是穿越过去还是穿越未来，要想穿越成功，我们首先得依赖时光穿梭机的发明与制造。发明者说不定是你，也说不定是我！为了我们穿越梦想的成真，现时的我们只有好好学习，用知识武装自己，用科学改变未来！

主持人甲、乙：好好学习，天天向上吧，同学们，加油！

主持人甲：本次活动到此结束！主持人乙：请各班按秩序退场！

第二篇：穿越火线活动策划书

穿越火线（CF）比赛策划书

比赛规则：

1.比赛分5V5团队爆破赛，个人赛，以及特殊赛（特殊赛包含刀战，狙击战）

2.参赛者必须是裸装，新号。根据个人爱好购买游戏GP点武器。若使用CF点购买武器视为违规出塞。

3.凡参赛者使用第三方软件视为违规出塞。

4.凡参赛者恶意利用游戏BUG视为违规出塞。

5.先举行团队爆破赛，然后举行个人赛，最后举行特殊赛

比赛制度：

a． 团队赛爆破赛。由网吧组织5人队友或玩家自行组织5人队友进行比赛。

比赛分三场，以抽签决定哪只队伍优先选择潜伏者Or保卫者。对战队伍由网吧决定。角逐前三名（角逐第一名）。

b． 个人赛。参赛者只能使用任意GP点武器。比赛分一场角逐前三名。不限

制人数。

c． 特殊赛。1，刀战，参赛者只能使用由系统所赠刀，比赛分一场角逐前三

名。2，狙击战，参赛者只能使用GP点所购买的狙击枪，比赛分一场角逐前三名。不限制人数。

参赛奖励：

A，团队爆破赛，第一名队伍奖励400元网费。

B，个人赛，个人第一名奖励100元网费，第二名奖励70元网费，第三名奖励30元网费。

C，特殊刀战，个人第一名奖励100元网费，第二名奖励70元网费，第三名奖励30元网费。

D，特殊狙击战，个人第一名奖励100元网费，第二名奖励70元网费，第三名奖励30元网费。

报名方式：若想参赛者，请到大众网吧二楼收银台报名登记。谢谢合作！

奖励方案二：

A，团队爆破赛，第一名队伍奖励300元网费，第二名队伍奖励200元网费，第三名队伍奖励100元.B，个人赛，第一名奖励50元网费，第二名奖励30元网费，第三名奖励20

元网费。

C，特殊刀战Or狙击战，奖励同上

第三篇：中队活动

美丽学生，美丽校园

——三（3）中队主题队会

一、队会主题：美丽学生，美丽校园

二、活动地点:阶梯教室

三、活动目的：我们的校园越来越美丽，但同学们的环保意识却需要不断加强。通过这次“美丽学生，美丽校园”的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验：在观察中体验环境保护的重要性；在调查中体验不重视环境保护的危害。为建设绿色校园、绿色地球家园做出自己的一份贡献。

四、活动过程：

（一）预备部分

中队长：各小队整队！报告人数

报告辅导员，三、3中队应到人，实到人。我们已经做好了充分的准备，请允许我们开展这次活动。

主持人：出旗，全体敬对礼唱队歌。

（二）活动部分

1、主持甲：主持乙：无论你走到天涯海角,主持甲：无论你穿过山山水水,合：最终——我们还会再次相会!

主持甲：因为我们拥有同一个地球,同一个校园,主持乙：因为我们拥有共同的环境.主持甲：一个校园就是一个家庭.主持乙：一同成长,共同创建.主持甲：亲爱的伙伴们，你们爱美吗？

主持乙：那么美在哪里呢？美在生活中。让我们听听看以前我们的学校是什么样的，请欣赏诗歌朗诵《我爱美丽的校园》

美丽的校园，我温馨的家，早上鸟儿为我歌唱，晚上夕阳伴我回家。

啊！我们爱你美丽的校园！

春天，校园的小草长出了幼苗，是它

将绿色的心情，带给了我们美丽的校园。

夏天，校园的花朵换上了新装，是它

将绚丽的光彩，带给了我们漂亮的花裙。

秋天

校园树上的叶子变黄了，是它

将微风的柔情，带给了我亲爱的同学。

冬天，校园的松树已是银霜满身，是它

将坚强的意志，带给了我们所有的人。

美丽的校园，我温馨的家；

是你给予了我们六年的美好时光

啊！我们爱你美丽的校园。

主持甲：同学们，我们的校园每天都在发生着变化，越来越美丽。但我们却看见许多同学不珍惜这美丽、洁净的校园环境。爱护花草树木，增强环保意识，应该从我们自己做起，从身边做起。

主持乙：请欣赏课本剧《春天在哪里》

2、课本剧《春天在哪里》

生：春天在哪里呢？瞧，春姑娘来了！春姑娘带领小动物们上场（花环）。春姑娘：无垠的碧野，芳草郁郁，灿烂的阳光映照着大地，嫩芽抽出素淡的新绿，柳丝穿上婆娑的群衣，世界依然那么美丽。

小动物们（齐）：哎呀！春姐姐，现在世界哪有这么美丽呀？

小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。

小白兔：现在有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了！

小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。

小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。

春故娘：听了你们的话真使我大吃一惊！环境保护问题真应该引起人们的关注。小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应该引起人们的关注。

主持甲：春姑娘，我们和你一样渴望美好的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。

3、主持乙：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园，共创我们美丽的校园。下面请听拍手歌。

你拍

一、我拍一，三小校园穿花衣。你拍

二、我拍二，大家都是好伙伴。你拍

三、我拍三，爱校爱家爱自然。你拍

四、我拍四，争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五，减少垃圾靠你我。你拍

六、我拍六，环境卫生人长寿。你拍

七、我拍七，生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八，爱护环境顶呱呱。你拍

九、我拍九，山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十，保护环境快乐事。

4、主持甲：我们抱怨校园不够碧绿，我们期盼天空更蔚蓝。

主持乙：我们渴望河水重新清澈，空气变的纯净。

主持甲：可是，我们少先队员能为美丽的校园环境保护做些什么？请谈谈自己的想法。

①队员甲：我们可以改变自己的生活习惯，不乱扔包装盒袋，减少白色污染。②队员乙：我写一篇文章呼吁禁止乱扔垃圾，随地吐痰。

③队员丙：我利用课余时间组织我们一个班的同学定期清扫学校的楼道，爱护花草树木。

④队员丁：我尽力劝说同学们尽量少用带有很多包装的商品，尽力绿化我们的校园。

5、主持甲：可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。

主持乙：队员们，我们可以为环保做很多的事，我希望全体队员们积极行动起来。

主持甲、乙：让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为校园增添新绿，请让我们中队举起右手在队旗下宣誓：

我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员建议：人人争当 “环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起，从小事做起爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

6、主持甲、乙：亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！把爱心献给环保，用小行动保护我们美丽的校园！

全班：用小行动保护我们美丽的校园！

7、辅导员： 同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次队会活动，同学们都懂得了作为一名小学生，应该做校园小卫士，爱护校园环境，我们要明白劳动最光荣，我们要有主人翁的精神用勤劳的双手美化我们的环境。我相信，人多力量大，让我们行动起来吧！让我们的心灵充满阳光！让我们的校园因我们而更加美丽！

主持人乙：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

主持人：退旗，奏乐、敬对礼。

主持人：

三、3中队“丽学生，美丽校园”主题队会到此结束。

第四篇：中队活动

四(2)中队是一个拥有47名成员的大集体。在中对辅导员王建超老师的带领下，队员们经常为大家做一些好事，班风正、学风浓，班级积分名列前茅，大家相亲相爱，携手共进，充满着对美好未来憧憬，深受学校师生的好评。

为了弘扬雷锋精神，发扬传统文化魅力，促进青少年的身心健康成长，2012年2月24日，四(2)中队辅导员集中组织学生进行了“读雷锋故事”活动。生动的故事感人至深，使同学们集体经受了一次爱的洗礼。当读到雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时，同学们屏气凝神，久久不能平静。随后，在班级一位中队委的带领下，全班同学齐呼誓词：“为共产主义事业而奋斗！”这铮铮誓言感染着每一位同学的心，使活动气氛达到高潮。

3月2日，四(2)中队“红领巾小分队”的队员们在王建超老师的带领下，开展了“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。队员们深入社区，认真地捡拾着垃圾，擦拭着小广告等，队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神。队员们还向过往的村民宣传雷锋事迹，号召所有的人都来学习雷锋，使雷锋精神继续发扬下去。

3月5日，学雷锋日当天，四(2)班的同学们手拿雷锋事迹，读给社区居民听，雷锋精神，爱传万家。魏紫懿、张锺月、尹浩磊、李晓彤、席宇轩、闫海朔等同学还主动负责起学校心理咨询教室、图书室、远程教育室的卫生打扫，每周都将这些教室打扫干净，获得了学校老师的一致好评。

在日常学习生活中，四(2)中队时刻践行雷锋精神。某队员的钢笔没有墨水了，蒋晴主动借钢笔给他使用。看到教室后面的劳动工具摆放乱了，陈昊主动打扫干净。同学们收集的废纸、废本收集的多了，没有地方放，张释文同学从自己家里找来纸箱，并且主动承担整理和收集的工作。

四(2)中队的一个个小雷锋们，在用行动践行着雷锋精神，将乐于助人，无私奉献，刻苦学习，团结一致的精神带到校园每一个角落，带给身边的每一个人。一分耕耘，一分收获，相信在全体老师和队员的共同努力下，我们的明天一定会更加阳光灿烂！

第五篇：穿越火线大赛活动策划书

活动引言：为了加强工商学院19栋全体学生课余文化生活，丰富业余活动。加强同学的沟通能力 协调能力和组织能力。特组织工商学院团总支19栋支部第一届穿越火线大赛活动。

具体策划书如下：

一 主办单位及报名时间和地点： 主办单位：工商学院团总支学生会承办单位：工商学院团总支19栋支部协办单位：工商企业管理zk0801—zk0802 工商企业管理zk0901—zk0904 计科学院动漫 计应用班 计科学院建筑 艺术设计班 机电学院所有班报名时间：xx年10月6日—xx年10月10日报名地点：各二级学院负责人寝室报名

二 报名的具体地点：

凡是属于工商学院19栋的成员均可报名计科学院：一单元102寝室李涛处报名工商学院：二单元224寝室葛华有处报名机电学院：三单元320寝室刘越处报名

三 组队方式：

以班级为单位，队员人数在36人以内。

四 报名注意事项：

报名同学请交一份学生证复印件，并填好报名表。各负责人将复印件和报名表一并交到二单元224寝室，作最后统计和场地安排。

五 比赛时间：xx年10月16日—xx年10月17日

六 比赛地点：工商学院19栋

七 比赛规则及注意事项： 所有参赛人员必须提前十五分钟到达比赛场地。2 为了比赛的公平性 公开性，所有队员不得使用外挂，更不能走游戏弊端，如有发现视为认输。比赛期间所有人员服从安排和管理，不能打架斗殴 说脏话，比赛完了的请迅速离开比赛场地。主场选择比赛模式，客场没有选择比赛采取淘汰制，失败一次即被淘汰，连续获胜者继续参比赛。参赛人员不得找人代替参赛，如有发现，视为认输。比赛期间参赛人员不得随意走动，更不能走出比赛场地。保障比赛顺利进行，请各位参赛人员带好证件。在比赛期间，如有意外发生立即向学校报告。

八 奖项设置：一等奖一个 二等奖一个 三等奖一个 鼓励奖一个

九 奖品：待定