第一篇：塑造新时期优秀学生干部风采
塑造新时期优秀学生干部风采
学生干部，是一批学生中的优秀分子，更迫切的需要我们从理论的高度从现实的问题上系统的剖析自已，即思考如何把自己培养成为一个优秀的学生干部；如何成为一个对国家，对社会有用的人才，如何在新形势下充分发挥学生干部的能动性，这不仅是学校的需要，更是需要时代的需要，这次学习，从学习和工作上对学生干部的心理做了十分认识误区，从思想中加以引导，从事例中给以鼓励，使我们受益匪浅，感悟良深，因为它把思想理念提高到一个更高的层次，把认识品味，提高到一个全新的高度。
我们新一届的学生干部站在前人的肩上，探索的路无限，思绪的奔腾无限，创新的空间无限！我们站在一个新的起跑线上，璀璨的未来召唤我们生命的价值只有流滴，创新才会永远美丽，路只有在奋斗的脚下延伸，花环永远青睐拓荒的人们，然而仅有尽心尽力是不够的，更为需要的是以求实的精神，务实的作风，创新的思维和卓有成效的业绩为民院发展作贡献。
想同学之所想、急同学之所急，谋同学之所求、解同学之所忧，真正代表广大学生、维护好广大同学的利益，以同学成为工作出发点和最终目的。身为这样一个竞争异常激烈的时代。我们普遍强烈地感到所学的知识不够用，曾经拥有的知识骤然间“老化”，难以面对新的情况，难以解决新的问题，于是大家感到平能的恐慌。面对恐慌，我们的干部，深知才能从学习中来“非学无以广才”唯一的出路在于学习。
学习，既要求我们学习好专业知识，还要求我们应有创新思维，创新精神和创新能力。是否具有创新能力，不仅要看我们是否具有创新意识和创新思维，还要看我们是否有良好的意志品质，坚强意志是开发出创新能力的支撑。集学术性、娱乐性、创造性为一体的校园文化为磨砺我们的意志敢于面对磨难和失败的勇气；培养了我们的非公众性，敢于向已知和未知的领域挑战，敢于“标新立异”，不断的确立人生目标，并努力地探索，追求，去奋斗，培养良好的心理素质，实不求实的评价自己，既不狂妄自大又不妄自菲薄。
其次，我们要发扬吃苦耐劳的精神，要以一种积极的态度去做好每一件事，作为一名学生干部，就是要充分调动学生的积极性和创造性，去努力实现培养高素质人才这一宏伟目标的集体成员或个人。我们所做的工作必然具奋执行性，广泛性，具体性，复杂性的特点。我们所做的工作必须牢固树立当大任，愿当大任，能当大任的工作理念，以求真务实，开拓创新，崇尚法治、拓展素质为指针。强化服务意识、精神意识和创新意识，发扬不断学习精神、团体协作的精神和无私奋献的精神，创造成性开展我们的工作。
作为一学生干部，我们要认清形式，明确任务，发挥作用，再创佳绩。特别是我们民院的学生干部，更应该把振只民院为已任，充分发挥、先锋模范作用。应充分发挥“自我管理，自我教育，自我服务”的作用。要确立一个适当的目标，提高素质和能力，要始终等一个理念：一切为了学生的生存和发展，为了学生的成长和成才，对于这个理念，不是所有学生干部能够贯穿的。一些学生干部处理不好学习与工作的关系，常把二者混为一谈，甚至经常性地把个人情绪带到工作中去，这就给工作的效率和效果，带来负面的影响。这是学生干部不成熟的表现，因而要求每个学生干部在工作与学习中要正确地处理它们的关系，充分的发挥好自己的先锋模范作用。
作为一名学生干部要明确知识不是全部的理念，关键要努力提高自己的综合素质，能够与时俱进，开拓进取，就大学而言，大学具备自觉的学术精神，永恒的道德精神和敏锐的时代精神。由于有了这些精神，大学敢于迎难而上，敢于挑战权威，敢于捍卫真理，敢于引领时代的潮流，而人之成才，重在素质。素质是人发展的前提条件，是人才成功的内在因素。因此，作为一名当代大学生，作为一名学生干部，提高综合素质与时俱进，开拓进取势在必行。作为学生干部，要有主人翁的意识，要充分张扬自己地个性，特长，广泛开展大学生活动和社会活动，不要等待别人级指派任务，要主动地、创造性地做工作学生干部既是学生中的“领头军”，就要不怕苦，不怕累，全心全意为同学服务，做同学的榜样，带动同学共同发展，共同进步。
除此之外，我同是一个多民族的国家，作为民族学院的学生干部还要做民族团结的先锋模范，加强民族凝聚力，推进民族团结作贡献，总之，作为学生干部，要做好学校与学生之间的这座桥梁，真正的奉献自己的热情，全心全意为庆师生服务。如此才能充分地去实践，充争地发挥自己的作用，为把我院建设成为全国一流的民族大学而奋斗。
第二篇：浅谈新时期如何塑造教师形象
浅谈新时期如何塑造教师形象教育是人育人的事业，即教师教育和培养学生成长的事业。作为教师这一特殊的职业，直接担负着培养下一代健康成长的历史重任,良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代的要求。树立良好师德师风，塑造良好教师形象对推进社会向前发展和整个国家的文明建设起着重要的推动作用，具有重要的现实意义。
一、为人师表，加强师德修养
“教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉”。高尚的师德本身就是一本好的教科书，教师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教，特别要注重身教。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师要把学生培养成一种什么人，自己应当是这种人。教师人格中的责任心、爱心等，通过教师的一言一行作为一种榜样在学生人格中发挥着潜移默化的作用，教师人格的力量对学生品格的形成起着引领作用。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，新时期的教师要具有科学的人生观、世界观和价值观，也要具有高尚的道德品质和健康向上的心理素质，同时要提高抵御个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀能力，需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，忠诚于党的教育事业，为学生树立良好的榜样。
此外，凡老师要求学生做到的，自己首先应该做到，凡是要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人，让高尚的师德师风化作春雨，润物无声。
二、教书育人，提高业务能力
“名师出高徒，师高弟子强”。具备了广博的知识，讲起课来才能游刃有余，有血有肉，学生才能从内心里敬重你。凡是用知识、能力、形象让学生佩服的，家长、社会认可度就高，口碑就好。由此，我们应多学习、勤动脑、勤动笔。用广博的科学文化知识和丰富的教书育人经验来影响学生，赢得他们的信任和尊重，成为学生的良师益友。
要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观
念，争当学习型教师，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
三、创新发展，转变教育观念
创新和发展是时代的主题，是素质教育的核心。对于我们这些工作在教育第一线的教师来讲，如何创新教育发展的理念，改革教学中的方式方法，更是我们面临的一个重大课题。面对教学的信息化、现代化发展，是沿循过去一成不变的教学模式，墨守成规；还是创新教育教学理念，探索新思路、新方法，跟上时代的步伐，都是需要每位教师深思熟虑的问题。
古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。所以，我们解放思想，以教育信息化带动教育现代化，在教师继续教育中充分运用现代远程教育手段，打破时空阻隔，沟通各种教育形式，共享优质资源。在教学实践中，应充分发挥多媒体的辅助作用，不断提高课堂教学质量。多媒体课件以其图、文、声、动并茂的特点和灵活的交互功能，为师生共同的课堂活动提供了较为理想的教学环境，使学生兴趣高涨，始终处于兴奋激动的教学活动之中，能激起学生的情趣，活跃学生的思维，使学生在愉快的学习体验中接受新知识，加深对所学内容的理解。
四、注重改革，提高教学质量
新课程改革已经轰轰烈烈地进行了几年，如何适应修订后的《课程标准》，提高教学质量已经成为教师教学过程中的一个热门话题。在新一轮课程改革中，应抓住关注学生发展这个核心思想，以开展“高效课堂”研究为切入口，采取一系列有效措施，优化课堂教学，提高课堂教学效率。
一方面，要充分发挥学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维，帮助他们掌握科学的学习方法，使学生能轻松学习，让他们体验成功的快乐。另一方面教师要创造性地教学，切实立足教材，超越教材；立足课堂，超越课堂。在课堂教学中要大胆实践创新，实施寓教于乐的原则，给学生创设一个宽松、和谐、愉快的学习环境，将学生喜闻乐见的各种形式融于教学活动中，以激起学生的参与热情，让学生的学习迸发出兴趣的火花。
高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生，细节决定成败。总之，教师要以自己良好的政治素质，高尚的品德情操，渊博的知识才学和完善的人格力量，去影响学生，感染学生，真正做到教书育人，要对生活和职业充满激情，通过坚实的专业化劳动，创造教育的幸福图景。
第三篇：优秀学生干部
优秀学生干部申报材料
---支部:08428071 姓名:xxx 年龄：23 政治面貌：中共预备党员
他很庆幸能够成为08级物流管理一班的一分子，因为正是这个优秀的集体为他提供了一个良好的学习和生活环境，使他在各方面取得了较好的成绩。大一下学期和大二上学期，他在班级任职班长，同时还在大三上半学担任了体育委员，目前是做团委老师的学工助理。
在思想方面，他积极要求上进，不断提高政治素养，他平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。入校后，就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。在他的努力与坚持下，他被党组织批准为中共预备党员。作为班长，他认真协助好团支书每周的政治学习，而且积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，同时做好自己的本职工作。
在学习方面，他勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来多项考试均为优秀，曾获两次院三等奖学金和一次院二等奖学金以及一次校三等的奖学金。同时也获得了一次校三好学生的荣誉。在保证其他科目成绩优秀的同时，并且能够主动帮助其他同学，将自己的学习经验毫无保留的告诉其他们，帮助大家共同进步。
在生活方面，他严格要求自己，同时带领宿舍同学一起做好内务工作，被评为了“优秀宿舍积极分子”两次内务工作为“优”，在同学们的眼里，他是一个生活朴实，热爱生活和学习的人。
在工作中方面，他能做到一丝不苟，认真踏实，以大局为重，以服务为本。近三年的学习和工作使他的组织能力、与人交际能力均有所提高。不仅能积极协调好各班委完成工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。在这任职班长的一年时间里，他尽力完成学校、学院布置的工作任务，将上级命令及时传达下去，同时积极开展多项活动，丰富了同学们的大学生活，在担任体育委员期间，积极督促重修同学，帮助需要帮助的同学，最重要的是他努力告诉自己在学校的天职—学习。于此同时他也获得了一定的回报，先后被评为“志愿者服务先进个人”，“暑期社会实践先进个人“所在班级多次举行活动，得到老师，同学的一致好评，班级获得了系“大学生文明修生活动”一等奖，“双学先进集体”等荣誉。越多的工作，越多的忙碌意味着更多的挑战，也意味着更加锻炼一个人，但对他来说，他感到很充实。
第四篇：优秀学生干部材料
优秀学生干部事迹材料
我叫刘丹阳，来自黑龙江省牡丹江市。2010年秋天，在离开母校高中后，我进入了哈尔滨商业大学计算机学院学习。入校后，我本着“来了，就要做点什么，就要做好什么”的信念积极参加各项活动，为老师同学服务。并取得了老师的信任，担任了学生会部长一职。大学生活，经历许多，使我从一个懵懂无知的高中生成长成为一名可以帮助老师辅导员分担任务的学生干部。从稚嫩走向成熟，树立正确的人生观，价值观，成为一个理想远大的，有抱负的大学生。在此非常感谢老师的辛勤指导，以及部员的努力配合。
我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的干部对一个学院发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。
在自身工作方面，我对自己所担任的部长工作认真负责，从进入学生会的那天。我就本着服务同学，锻炼自己的心态。认真的完成部长交给的各项任务。在很多工作中，由于经验和技术的欠缺。曾经犯过错误，走过弯路。深切的的知道了要完成一项工作是很艰巨的事情。他需要我们有足够的耐心和责任心去对待我们手中工作。认真审视自己的工作，找出最简单正确的方式。积极热心的去组织同学参与工作中。同时也认识到，一项工作的完成不是自身能力的体现而是团队合作与个人能力的综合。是责任心与技术的结合。也认识到同学的积极配合是必不可少的。虽然我不是那种能说会道能讨老师欢心的学生，但感谢老师公平公正的对待每一个人。只要你认真的工作付出行动。真心为了学院的工作努力。老师一定会看到你身上的闪光点。
计算机学院在这几年经历了很大的变化。领导班子注入了新的血液。让计算机学院更加鲜活。从一开始大家的质疑和误会，到后来的肯定的和为之骄傲。与老师导员的努力密不可分。老师的加班加点，热心认真的对待每一样工作。每一个活动都尽量做到最好。这为我们做了很好的榜样，使得学生干部更加热情的对待自己的工作。
政治思想方面：我在思想政治方面要求进步，自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习“八荣八耻”，拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信是我最大的特点。
在学习成绩方面：作为学生，学习是十分重要的，在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高。
在学生会的经历让我学到许多宝贵的东西，丰富了社会知识，专业知识，还同时学会了完善自我，锻炼自己的毅力，明确了人生目标。深刻体会党的思想，明白为人民服务才是学习的奋斗的目的。团结同学，热爱集体，积极参加学校和班级的活动，锻炼自己的同时也学到很多课堂内没有的知识。担任班委以及期间，很好的发挥我的特长，协调其他班委，组织能力和管理能力有了很大的提高。大学给我提供了优越的条件，我也没有没有辜负老师父母的期望，将以优秀的成绩和表现毕业。
综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步；学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。
最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢部员们在工作中给予我的大力支持和帮助。今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。
第五篇：优秀学生干部推荐材料
优秀学生干部推荐材料
钟祥市官庄湖学校 周家荣
张进江同学自从进入初中学习以来，一直担任班级的班长职务。在这个位置上，他从不挑挑拣拣，也不满腹怨言，而是兢兢业业的做好本职工作，踏踏实实的为同学们服好务。具体表现在以下几个方面。
当好班主任班级管理的小助手。班主任怎样管理班级？哪种管理方法学生们容易接受？他主动利用课余时间和同学们在一起进行交流谈心，提出看法和学生们在一起商讨，然后把学生们的意见进行收集整理和归纳，并提出个人的想法一起及时向班主任反馈，为班级管理制定正确的决策提供了良好的参考意见和学生基础。
当好服务学生的贴心人，积极为班级开展各项活动建言献策。每学期班级都要根据本班学生特点和班级实际情况，围绕学校的中心工作积极开展一些班级活动。哪些班级活动内容学生最喜欢？哪种活动形式最受学生欢迎？他也主动的帮助班主任深入学生中去，为班级开展一些活动进行实际民意调查和测试。因此，只要该班开展班级活动，学生们都踊跃报名，积极参加，因为活动的内容和形式，都是他们的最爱，都是他们心情、智慧和才能的充分展现。所以，该班每学期开展的一些活动，班级学生的心情最放松，整个过程最开心，也是他们最受教育和启发的时候。
做好遵守校级班规的带头人。良好的班风和学风的形成，有一个重要的因素，就是取决于班级全体学生是否自觉遵守校纪班规。当张进江同学意识到这一点后，他不仅配合班主任加强对班级学生的纪律管理，要求学生们自觉遵守校纪班规，更是以身作则，做遵守校纪班规的模范。在校期间，他严于律己，谨言慎行，从不做违法乱纪的事情。凡是要求大家做到的，他首先做到；要求大家不做的，他首先不做。对自己的言行，规范要求，从不降低标准，对同学们起到了积极的表率作用。
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