微笑 老师的微笑 81 高惠玲（5篇模版）

第一篇：微笑 老师的微笑 81 高惠玲

话题：微笑 题目：老师的微笑

安陆市孛畈镇中八

（一）班

高惠玲

一滴水能折射一个世界。一份小小的善能抚慰一个幼小的心灵，一个甜美的微笑能照亮整个黑暗，唤醒沉睡的光明。

尽管这件事与如今相隔多年。但是，我也不曾忘记。她用一个微笑，抚平了我语文试卷上的错误，更抚平了我心灵的创伤。

那节语文课上，老师正在公布本次语文考试的分数。只见她用她那张樱桃般的小嘴念着我们的分数。此时，我的内心期盼着、等待着。希望这次考试的成绩不令自己失望。我满怀信心地等待着„„只听老师叫到了我的名字，我连抬头，睁大眼睛注视着老师。老师并没有继续说下去，而是停顿片刻。然后，望着我说道：“72分”。分数如霹雳将我伤得不如所措。我慢慢缓过神来，疑望着老师，希望她告诉我的不足或者在今后的考试中我该怎样才能让自己少丢分。哪怕是批评我、呵斥我。或许这样会让我的心里好受些。然而她却对我一言不发。我怀着沉重的心情低下了头，内心满是因分数过低而产生的失落感。我的内心有一种不敢面对、不敢承受而产生的胆怯与自卑。以前的每次考试，我的分数都会在90分左右，就算再不济也会考80分以上。然而这次考试，令我彻底绝望。

只可惜事实就是事实，谁也改变不了。不知怎么的，我的鼻子一酸，眼泪就像调皮地小孩般，在我的眼眶里不停地翻着跟头，想要越过眼眶这个大障碍物，到外面的世界去呼吸新鲜空气。我连忙不停地眨眼睛，向上而仰望，希望眼泪回到眼眶中，不要掉落下来。现实就是如此，你越想躲，你就越是躲不开，你越想逃，你就越是逃不掉。紧接着我的泪就如淅沥沥地小雨般落下„„

又是一节语文课，我从老师踏进教室地那一刻开始，我的目光就一直停留在老师的一举一动上。希望老师能因为我考的不好而责备我、批评我。然而老师却给了一个接一个充满自信的微笑。看到老师甜美的微笑，一种愧疚之感在我心中油然而生。为了弥补我对老师的愧疚，我决定重新振作起来，走出失败的阴影去获得进步与成功。

真是功夫不负有心人！在我的不断努力下，我的成绩取得了很大的进步，就算有时成绩会不太理想，我也不会因此而消沉。老师，是您的微笑，让我从失败中走了出来，让我面对生活的更加坚强，面对困难时更加乐观。

一个微笑，能让我们积极挑战困难，一个微笑，能让我们努力去获得成功。那么，微笑吧！给别人一个微笑，让别人变得乐观，对未来充满无限向往与憧憬！给自己一个微笑，让自己笑对生活！笑对人生！

点评：老师的微笑，点燃了你心中的信心。文中用曲折的笔调，为了考试失利心中忐忑，渴望得到老师的安慰，哪怕是批评，但是老师用微笑回答，写出了“你”对老师的感激与老师对学生的爱护。

指导教师：陈倩

第二篇：老师的微笑

老师的微笑

三年级上学期时，在班长竞选演讲时，我的手一直在颤抖，老师面带微笑地看着我，好像在说：“加油啊！你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿，最后我成功了，心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。

在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中，我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳，老师微笑地看着我，好像在说：“老师相信你，一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望，并取得了好成绩，拿到了一等奖。

有一次班级劳动，我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净，担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我，好像在说：“你干得不错，咱们一定能得到。”结果校长检查之后，给我们打了满分，我开心地笑了。

我的几篇作文在《生活报》上发表了，老师微笑地看着我，好像在说：“你很棒！下次要多加努力，不要骄傲呀！”

班级的花瓶不小心被同学们打坏了，我从家里拿了一个，老师微笑地看着我，好像在说：“谢谢你，为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体，帮助同学克服困难。

老师的微笑是一种鼓励、信任、关心，她的微笑让我感到特别温馨。

第三篇：老师的微笑

做一个会微笑的老师

武威第八中学 辛义生

从教几十年，听过的课不计其数，但能在课堂上始终微笑着的老师并不多。上学期放假前，区上进行研究生招考面试时，有一个女老师给我留下了深刻的印象。她始终微笑着，那清纯而甜美的微笑，象春天刚刚开放的花朵，象夏天炎热之后的细雨，象秋天果园里弥漫着的馨香，更象冬日里的温暖的阳光。虽然只有20分钟的试讲，但课堂因为她的微笑而格外精彩。坐在这样的课堂里，我仿佛听到了生命拔节成长的声音。微笑，是从心底里自然流露出来的，内涵特别丰富。

对老师而言，微笑是基本礼仪，是尊重学生的一种外在表现。微笑是课堂语言，与学生交流时离不开它，它虽然无声，但有时会产生“此时无声胜有声”的效果。微笑是一种愉悦的情绪，表明老师成竹在胸，对课堂教学进行了充分的预设，对完成教学任务充满自信。而且这种情绪会“传染”，老师始终微笑着，学生会有“如坐春风”的感觉，思维会处于积极的状态，能全身心地投入，学习效果自然不必言说。微笑是一种态度。只有爱自己的岗位的老师，爱自己学生的老师，在教书育人中体会到了快乐和幸福的老师，课堂上才会有发自内心的、真实而亲切的微笑。

微笑是一种思想。面对学生微笑的老师，说明他（她）没有把自己凌驾于学生之上，非常愿意和学生进行平等对话，一起探讨知识的意义和生命的价值。而且微笑反映了老师心底善良，坦诚友好，在这种气氛中交流，学生会身心放松，课堂会和谐融洽：当学生思考问题时，微笑是一种期待；当学生自己得到答案时，微笑是一种肯定；当学生回答错误时，微笑是一种宽容。从这个意义上讲，老师的微笑是催化剂，可以沟通心灵；是融和液，可以密切关系；而且它是一种评价方式，是学生获得自信、改正错误、快乐生活的动力和阶梯。微笑是一种修养。人生不如意事十之八九，得意时微笑人人都会，也很容易，但不如意时，仍能微笑着面对学生，面对生活，则需要非凡的定力，豁达的胸怀，和对人生真谛的透彻领悟。如果老师仅停留在“教

书匠”的水平，是绝对达不到这样的境界的。

我曾读过这样一个小故事：有个小男孩，因两岁时得过脑炎，学习起来很吃力。一次作文课，老师给的题目是《愿望》。他认真地想了半天，然后写了三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点儿也不笨。”

孩子的成长需要老师的微笑。微笑是老师心灵的根上长出的花朵，它芳香的果实种在学生的心田，长出的不仅仅是知识，还有真诚、善良、宽容、自信„„

做一个课堂上始终微笑的老师，确实是一件很了不起的事。

第四篇：老师的微笑作文[范文模版]

精选老师的微笑作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的老师的微笑作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

微笑，让那些曾经失败的人再一次站在赛场上重新振作精神，去争取胜利；微笑，对于我们这些莘莘学子来说就更有益了。它可以让那些无法攻破某道数学难题的同学鼓足信心，打开思路，问题得以解决；它可以让那些胆怯的孩子高高地举起小手，在课堂上畅所欲言……

如果生活中没有微笑，我们的世界将是一片死寂。记得，每当我在课堂上不敢举手发言时，是您——陈老师，微笑着鼓励我大胆发言：“回答错了没关系，老师会帮助你。”当我在学习上遇到困难时，我的心里就像蜘蛛网一样繁杂，上课没精打彩，根本就不能集中注意力听讲。您见了，急忙向我走来，脸上仍然带着那甜甜的微笑，用手轻轻地抚摸着我的脑袋，说：“孩子，是不是遇到什么麻烦事了，说出来听听，看老师能不能帮助你？”“困难像弹簧，你强它就弱。

学习也是这样，不要过度烦恼，烦恼打不开思路，也就没有信心去攻克难题。我相信你是个聪明的孩子，有能力解决这些问题。”您的一颦一笑，一言一语让我记忆犹新。顿时，我的心里有一股奇特的力量涌遍全身，打起精神克服困难，取得一次又一次的胜利。总之，每当我遇到困难，遭受挫折时，我都有信心去战胜一切。只因为有您展开温暖的翅膀保护着我，我的点滴进步都是您的微笑鼓舞着我，让我昂首阔步，前进、前进……陈老师，我想真心地对您说：“您是我心目中最敬爱的老师，谢谢您用微笑陪着我走过风风雨雨……”

我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。老师的微笑是鼓励的.。

三年级是，刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天，我忐忑不安的走上台，紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑，好像在说：“加油！你一定能行！”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖，高兴得一蹦三尺高。这时，老师又向我投来了赞许的微笑。老师的微笑不仅是鼓励的，还是慈爱的。

有一次我的语文测试只考了84分，心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生，这次考那么差，刘老师一定会批评我的。我正想着，刘老师温和地对我说：“张艺？V，下课后到我办公室来。”到了那儿，我很害怕，心想：完了，完了，这下完了。周围的空气好像凝固了似的。“这次是什么原因？”刘老师的话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状，轻声说：“因为我没有复习好。”

刘老师并没责骂我，语重心长地说了一句：记住，只有辛勤的汗水，才能浇灌出丰硕的成果！“回到教室，我的脸上火辣辣的，十分愧疚。暗下决心：一定不能让刘老师失望。从那以后，我刻苦努力的学习，终于取得了好成绩。

这时，我看到了刘老师慈爱的微笑，那么美，那么甜，那么激人奋进。每当想起刘老师的微笑，我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师，你那温和慈祥的微笑，我永远忘不了。

世间有许多微笑，有蒙娜丽莎那动人的微笑；有父母那亲切的微笑；有同学那纯真的微笑，还有一种奇妙的微笑—老师的微笑。

老师的微笑，给我们以鼓励，给我们以安慰，更给我们以教育。有时，微笑固然严厉，但它更能给我们以前进的动力。那还是在训练基地的时候，我们在训练，老师和我们一起，在一旁观看、拍照，有时她也会参与进来。

我们完成了训练，回到各自的位子上，教官问我们都有什么感想与大家分享。一开始我举了手，却被别人抢先了一步说出来了，我便没有再打算举手。这时，老师站在教官身后，正对着我，对我做了个手势，想让我起来说，我便没有自信的问：“是我？”老师微笑着点了点头。就是那个微笑，给予了我力量。我懂得那个微笑的含义，正是因为老师相信我、看重我，才会让我说。我便努力想、使劲想，生怕辜负老师的期望。灵感一触即发，就举手站了起来，注视着教官说道：“世界上没有你做不到的事，只有你不敢做的事。”赢得了教官和老师的认可，心里舒服多了。

微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方就会有微笑之花绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

给人一个微笑，自己将会获得两个晴天！

老师的微笑像那清澈的泉水，灌澈着我们的心田。

老师的微笑像一盏明灯，照亮了我们那幼小的心灵。

老师的微笑像繁空中那眨着眼的星星，带给我们无限的希望。

老师的微笑像天空中的太阳，温暖着你那似乎已经冰凉的心。

老师的微笑像一把金色的钥匙，开启我们心灵的大锁。

第五篇：难忘老师的微笑

难忘老师的微笑

我上学以后，接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸，就想起了鲜花，她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。

记得有一次，正在上语文课，我的肚子忽然疼得厉害，王老师看见了，立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边，王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后，她微笑着问我：“病好些了吗？”我感动得流下了泪水。

二年级的时候，我不会写作文，王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来，我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名，并代表学校参加市里的作文竞赛，我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作，都累瘦了，可她还是微笑着问我：“怎么样，学会了写作文，很高兴吗？”我望着她那笑脸，点了点头。

三年级的时候，妈妈说我要转学了，我很不情愿。但我家搬走了，不想转学也不行啊！王老师知道以后，还是像往常那样，微笑着对我说：“孙竹，别难过了。那个学校的老师会更好地对待你的。”说完，又微笑着送我走出了校园。那个傍晚，回到家里，我只愣愣地坐着。妈妈说我：“像丢了魂儿似的！”我一下子扑到妈妈怀里哭了。

我觉得王老师像妈妈，处处关心着我们；王老师又像爸爸，时时刻刻教导着我们。现在，她虽然不教我们了，但她那美丽的笑脸，却永远印在我的脑海里，她的教诲永远铭记在我的心中！