第一篇:微笑
微笑
似乎是一个明媚又简单且阳光灿烂的日子吧,我正往上扬起嘴角对着谁笑得一脸阳光灿烂的时候,他突然揉乱了我的头发对我说,你真是个疯小孩,为什么总是笑不完呢?是啊是啊,因为多微笑的话才不会老得太快啊。我仰着脸,这么笑着对他说。然后一转身,脸上的笑容就垮下来。好像是一面很疲惫很松垮的墙,有一天突然倒下毫不犹豫无依恋的样子。
为什么总是笑不完呢?为什么总是笑不完!只为我不笑的话,我怕自己就不知道要用什么样的表情面对世界了。因为我不笑的话,我怕我自己就会难过得想哭。因为我不笑的话,我就会想起自己每天每天都活得很累很累!这种思考逻辑怎么想都觉得很怪。可是我可以大声说,我是天秤座的人,我具有双重性格,我的想法都很奇特,你理那么多干嘛啊„只是面对数学成绩或物理成绩那糟糕到不行的两位数字,就不是一句“我是天秤座的人”可以搪塞过去的。
所以我说我每天每天都活得很累很累!
其实我一整天都没干什么也没怎么念书。我一拿起数理化的课本大脑就会先罢工给我看了。我会觉得头脑一片空白,然后连续几个钟头盯着课本却什么也没有看进去。我到现在还搞不懂什么是增函数什么是减函数,气体体积和气休摩尔体积到底有什么区别!我都会拒绝去想这种问题,虚度时光,看完郭敬明的看韩寒的落落的一本一本的小说。然后事后一个人后悔到死暗自指责自己说,我怎么可以这样子啊„再下定决心说我一定要好好学习天天向上。只是到了下一个周末依然看小说看到死。
真是悲哀!
有时候觉得自己真是一个虚伪的人,明明对谁谁对某某讨厌的要命,见了面却微笑打招呼说见到你真高兴。我真的很悲哀。就连对所有人说,我们班有个女生上课嚣张到不行,老师在上面说一句,她就在下面回一句,我真的好讨厌好讨厌她都不全是真的。其实我只羡慕她张扬的个性和她的勇气,羡慕她有不懂的地方敢在课堂上直接提出来而已。其实我上课真的没有被她打扰到,因为大多时候我都没有在认真听课,要么是在神游,要么是在看小说,要么是在和同桌讨论谁谁又新书了,某某老师今天的衣服配这条裤子很难看等等„只是一个学生做到我这种程度真的只剩下两个字了。
没救!一想到这里我就很难过。为什么我不能像别人一样捧起课本就念书念到天荒地老呢?我情愿做个书呆子我也不想让爸爸妈妈伤心。可是为什么偏偏我就是这样子的呢?
我呐喊我叹息,可是拿起课本却又觉得孤单,觉得累了。然后我想我真的没救了。
有时候我会想起一个小女孩那么乖那么乖的样子,在几年前笑得一脸纯真一点也没有疲惫,一点也不虚伪,想到最后我都不敢相信那就是曾经的我了。为什么当时间的洪流卷了我往前冲的时候,被遗留下来的却是最宝贵的东西呢?为什么当我笑得假假的时候,还会有人说她觉得我每天都好开心好开心的样子呢?她不知道我一直微笑一直微笑是因为我真的很累很累,我累到连解释都懒得开口了,她却以为我很开心,就像个无忧无虑的孩子。
她曾经说过,她觉得我整天都嘻嘻哈哈,对什么事都不在乎的样子让她觉得好羡慕,这样子的我一定不会寂寞不会孤单吧!
其实她错了,就是因为我是最怕寂寞的那个人,才会装出什么都不在乎的样子。我常常一个人骑车是因为我害怕每天都有人陪着的话,太幸福,上帝会不会眼红而让我感受到如其乘方的寂寞?有一段时间我一直被人冷落,一直被人冷落,我都假装什么事都没发生,可是几个人一起说话一起大笑只有我一个人静静地笑得了无声息,那么无措,以至于我现在有了很多朋友,拽和我谈谁可怜,鸣跟我谈谁幸福,群跟我谈谁孤单„„可是我们都不敢太幸福,我们那么害怕有一天真的被人遗忘,那再怎么寂寞都没人知道了„„
我只有一直微笑。
可是有一天他突然离开了,他一边不知所措一边眯着眼睛对她笑,她都不知道我仰望天空看着那白得发亮的云的时候,眼泪会突然想掉下来,他还用那么坚决的语气对她说,不用担心,我不会想你的。
可是,有一天,当我们面对面站着,只剩下对彼此说HELLO你好的时候,我真的会很伤心。我真的会很伤心的。
我是一个胆小鬼。我害怕遗忘,害怕寂寞,害怕学习,害怕生活,所以我要一直微笑,一直微笑,一直微笑到天荒地老。
直到有一天,连寂寞都开口说它累了。
第二篇:微笑
用微笑打扮自己
首先,有这么一个问题,两个陌生人向你问路,一个笑容可掬,一个凶神恶煞,你更愿 意帮助哪一个呢?答案很简单,很少有人会拒绝微笑着的你。
曾经有这样一个故事,有这么两户人家,一直和睦相处。一天东边人家砌了一堵墙,占去了西边人家的一点地方。西边人家当然不服气,在墙的旁边栽了一棵果树,树越长越高,延伸到了东家,东家人也产生了怨恨,也栽了一棵树,两棵树越长越茂盛„„一天,东家的孩子放学回家路过西家,带着甜甜的微笑叫了声“三婶好!”西家人想:人家孩子都喊你三婶了!她被孩子真诚而天真的微笑感染了。第二天就把果树移了,后来墙也倒了。两家主人相视而笑,不需要太多的解释,一切又回到了昔日的平静。有时候,越是解释越觉掩饰。有时候,越是解释越觉搪塞。有时候,相见一笑泯恩仇。
一个不谙世事的孩子,用自己真诚的微笑打动了邻人,而我们呢,能否也给你的对手、你怨恨的人一个微笑?不需要太多太多优美的辞令。微笑,这个最简单而又最质朴的符号,便拉近彼此的关系,使彼此变得友爱。拥微笑打扮自己吧,你会发现,你也会收获许多真诚的微笑。
不知道,你是否还记得2008北京奥运会开幕式上出现在大屏幕上,那几千张来自世界各地的孩子的笑容,那么天真烂漫,那么灵动可爱。他们的微笑就像浅浅的涟漪,牵动着世界人民的心。他们肤色不同,他们语言不同,他们思想不同,却用最直接而又最本质的共 同“语言”向全世界人民问候。世界人民都明白,欢聚在这里,不再需要太多的语言,真诚的微笑便是最好的符号!他们用微笑打扮自己,自己收获了快乐,别人也收获了愉悦,奥运会虽说是比拼的赛场,但真诚的微笑却抚平了运动员紧张的心,扣紧了不同国度的人心,把快乐带给了全世界。
很多人都会打扮自己,时装、好看的发型、高级的鞋子,但他们不知道,唯有用微笑打扮自己的人才是最美的。尽管大多数的我们都是貌不惊人,但用微笑打扮自己,你会发现,微笑着你是最美的!
带着微笑出发
窗外,下着小雨。我坐在窗前聆听,那阵阵蛙鸣,一次又一次搅动着我烦乱的心弦。这又是一个令人窒息的夜。我呆呆地望着书本,思绪早已飞出窗外,焦躁不安。
“快十一点了,睡觉吧,孩子。”母亲打开书房的门,手里捧着一杯冒着热气的牛奶。她来到我的书桌边,坐了下来。
“先喝一杯牛奶吧。”她用温和而柔和的目光注视着我,将牛奶递了过来。我伸手去接,顿时,一股暖流涌入我的心田。我心中充满了幸福。
“妈,明天的中考万一考不好怎么办?”我不安地望着母亲,惆怅而辛酸,我还记得她为我冒雨买书的经历,还记得她整夜在床边守护着发烧的我的经历。一时间,我无语。
空气仿佛凝固一般,墙上的钟也仿佛停滞住了,我分明看见母亲眼里闪过的一丝失望,犹如一把利剑,刺入我的心灵,我听到了滴血的声音。
“不会的,妈妈相信你,你以前不也是班上的前三名吗?这几次模考只是几次小练兵,胜败乃兵家常事,失败只是你暂时没有成功。你要记住:不是每条通往成功的道路上都铺满鲜花,但是乌云遮不住太阳的光华!你要重拾信心,相信你能够在阳光下微笑的!”母亲的眼中早已充满爱意,这段话犹如阳光穿透我心中的阴云。我再次望着母亲,她那深邃的眼中早已爱流涌动。
我拿起牛奶,在那股醇香中抿下一口,一股甜丝丝的感受流入我干涸的心田。那是蜂蜜,细心的母亲早已在牛奶中加入了蜂蜜,犹如她那让人心醉的眼神,涤荡在我心间,爱意浓浓。
窗外细雨飘了进来,洒在我的脸上,一股清风吹散了我的愁思,我想与蛙共鸣,唱出那青春的圆舞曲„„
此刻的我,仿佛那荷叶下的红莲,任凭风吹雨打,我都会带着微笑出发,没有太多想法,因为我知道——
乌云遮不住太阳的光华。
(作者选取特定场景、特定时间下的母女交流的情景,把读者带到那充满信任和爱意的情境中。临近考试了,女儿的担心,母亲的鼓励,都普遍而真实,让人产生有类似经历的感觉。作者扣题意识也很好。母亲说“相信你能够在阳光下微笑的”,点出“微笑”二字,很有分量,结尾处再次点题,两者照应,把“微笑”突出来了。全文语句通畅流利,富有韵味。)
为世界开一朵花——微笑
微笑是一朵花,开在脸上,也开在心中。
为世界开一朵花。对他人微笑,世间少了一点冷漠,多了一份温馨;少了一点摩擦,多了一份和谐。对自己微笑,晦暗褪去,阳光洒入心中;忧愁抹去,幸福填入生活。微笑的传染力比病毒的感染还要“可怕”。心中充满忧愁的时候,别人一个鼓励的微笑,让心中的阴云也散去不少。看看对面走过的人微笑,心中似乎也漫开一种湿润的快乐,微笑不禁蔓上脸来,开出一朵花。
陌生的尴尬中,需要一朵微笑的花,散发友谊的芬芳;矛盾的冷漠期,需要一缕微笑的阳光,融化冰凌;失落的时候需要一流微笑的清泉重新湿润心田。微笑让世界少了黑暗,多了缤纷的色彩。
给别人微笑的人是善良友好的,为自己微笑的人是聪明幸福的。心理学家威廉认为,人不是因为快乐而笑,是因为笑而幸福。
早晨起床后,对镜中的自己微笑,一天的幸福快乐由此开始。晨开的花是一天明媚阳光的昭示。
寂寞的时候,对自己微笑,“荒原无灯”并不可怕;艰难的时候,对自己微笑,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”就在眼前;痛苦的时候,对自己微笑,生活从来不偏袒谁,“冬天已经到了,春天还会远吗?”
对自己微笑,发自内心对美的渴望,对真的追求,对善的坚持。开在脸上的花,也开在心里,偶然被人窥见,它也在别人心中播下种子,开出一朵花。笑不一定是为了快乐,但笑了,快乐就来了。
为世界开一朵花。微笑传达的是一份友善、一份体贴,一份关心。一个喜欢微笑的民族必定是积极的,纯朴的,善良的;一个喜欢微笑的人必定是旷达的,幸福的,是人群中最明亮的星。
为世界开一朵花,为他人微笑,为自己微笑,将微笑的花传递下去,让微笑的种散播开来,开出满园的璀灿,满园的芬芳。
你现在正在微笑吗?好好呵护这种美丽而幽香的花,世界有你的一抹颜色,一缕清香。为世界开一朵花,微笑吧!
(本文能较准确地把握材料内涵,选取了一个特定的角度,“对他人微笑,对自己微笑”,较诗意地表达微笑是人与人之间,心灵与心灵之间最好的交流方式。由个人品质到民族底蕴,让文章内容得到拓展,用“微笑——快乐——幸福”这一线索让文章立意得到延伸。)
那微笑改变了我
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧: “与人玫瑰,留有余香!”
谓之然否?
第三篇:微笑
微笑的力量
微笑似蓓蕾初绽,真诚和善良。在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想向和启迪智慧的力量。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的理疗。有人说微笑是阳光,能温暖受伤苦闷的心;有人说微笑是春风,会吹散心头的阴霾;也有人说微笑是一颗小小的糖果,甜在嘴里,更甜在心里。可是我觉的微笑是一种无声的语言,可以使陌生人之间感到温暖与亲切,拉近人与人之间的距离。
记得刚一上班时,老主任就告诉我“微笑能解决一切困难”。但是在柜面服务中,并不是所有的客户都能理解我们,偶尔也会遇到顾客的抱怨,这时候需要我们更耐心的解释和真诚的微笑。它并不像点钞或者打字那样可以练出来,有时候客户一句好听的话,一个真诚的就会让我们有个好的心情,甘愿为他们不厌其烦地服好务,同样,我们的微笑也可以打动客户,赢得他们的信任和支持。
那是在辛发信用社上班的时候,有一次到下班时间了,来了一位客户要支钱。可是钱款已经运走了,此人一身酒气蛮不讲理气焰十分嚣张,扬言“我在人行有熟人,在你们信用社这个小地方没有办不成的事。”当时老主任面对这样的无理客户,脸上一直带着微笑认真的给他解释,可醉熏熏的他根本听不进去。直到
又来了一位和他认识的客户,吵了他几句这才罢休。我们都觉得老主任委屈,面对那样的人还这样客气,感到十分气愤。可是第二天这位客户又来了,不仅和老主任当面道了歉还把他的基本户也带了过来。我们感到了微笑的力量。
经常站在客户的角度思考问题,尊重客户,微笑的面对每一位储户。绝不仅仅是一句口号,它应该是我们每一个人服务的座右铭,只有让这种精神永存我们信合员工心中,才能激发我们爱岗敬业、勇挑重担的责任感,才有乐于助人的优良品德,只有这样,我们才能从容地绽放出发自内心的微笑。
微笑就像工作中一朵朵翻腾的浪花,带给我们进取的快乐,也带给我们的工作带来方便。让我们紧扣竞争的节拍,用青春去奉献,用汗水去浇灌,用执着去追求,用生命去粹炼,让微笑服务深深地植根在我们每一位信合人的心中,让它生根发芽,大放光彩,为信合事业赢得客户,赢得市场。
辛集风险监测部 二〇一一年六月二十日
第四篇:微笑
微笑
我常常问自己,对于一个人来说,什么才是最重要的?回答是,微笑。她就像一缕阳光,失去了她,我们就会陷入内心黑暗的漩涡,感到前途茫茫。在漫长的人生中,微笑是必不可少的。
记得小时候,最憧憬的就是当一个高年级的大姐姐,可以微笑着接受低年级小朋友们崇敬的目光。可是,上了高年级以后,想象中的喜悦并没有来到,反倒是突如其来的,如千斤巨石的压力,把我击得粉碎。可怜的分数,无疑成了把我推进痛苦深渊的凶手!那些日子里,我不知所措,只觉得前途茫茫。
然而,一个平凡的黄昏,改变了我消极的人生态度。
那个傍晚,我一个人静静地走在回家的路上,想让那夕阳的余晖温暖我冰冷的心。斜阳的光芒柔柔地呵护着万物,心灰意冷的我,悲观的想:太阳也有疲倦的时候,也有不再辉煌的时候,也有被黑暗覆盖的时候„„我漫不经心抬起头,冷冷地望了一眼夕阳。意外的,我看到了一位熟人——
正是三年前奥数班的欣老师,她不再年轻,夕阳洒在她略有皱纹的脸上,显出一股憔悴。“想什么呢?在为数学成绩而烦恼吗?”声音一如既往的轻柔,我低着头应了一声,不敢直视她,我怕她像父母一样责骂我成绩下降。
“信自己的能力,不要因为这道难关而放弃所有的一切,你因该勇敢地去面对这一门学科,笑起来,让自己快乐”老师的话仿佛具有魔力,指导着我,引着我的思绪转向积极地方向。我抬起头看了一眼欣老师带着微笑的脸,好像抓住了什么。冰冷的心开始接受夕阳的抚摸,一点一点地融化。
老师离开了,留下我在原地回味着她的话。难道我没有出路吗?不,那为什么,为什么我振奋不起来?对,是微笑,微笑!啊,微笑,我居然把你给忘了,不行,你得回来。你瞧,即使是夕阳也能微笑的燃烧最后一丝光芒。我对自己说:站起来,只要有微笑,及时一无所有,你依然能拼,能搏,能赢!
微笑很重要,我在心底大声地说:从今天起,做一个微笑的人。那天路过的人,都可以看见一个女孩面对灿烂的夕阳,露出了微笑„„
广东江门蓬江区里村小学六年级:汤惠银
第五篇:微笑
幼儿园大班社会教案:微笑
教学目标:
1、懂得微笑能给人带来快乐,知道关心他人。
2、掌握多种使大家快乐的方法。
3、培养爱心,拥有快乐的心境。
教学重点:掌握多种使大家快乐的方法
教学难点:使幼儿能大胆的表达让别人快乐的想法 教学准备:知识准备:
物质准备:信封4个,微笑字卡,小鸟、小象、小兔、蜗牛图片各一张,音乐《歌声与微笑》,爱心记录卡,小爱心30张,教学过程:
一、开始部分(让幼儿初步感受微笑)
(一)、出示蜗牛微笑的图片,讲讲卡片上面有什么
(二)、谈谈小蜗牛的笑
(三)、教师肯定幼儿的回答并出示“微笑”字卡
二、基本部分
(一)体验微笑能带来快乐 猜猜原因:小蜗牛为什么要寄微笑卡片。导语:老师还收到了几位小客人的来信,我们一起来看看吧!(出示信封,图片)3 看了这些小客人的来信,小朋友们知道为什么要把微笑卡片寄给大家了吗? 小结:微笑能给大家带来快乐。
(二)、用微笑传递快乐
1、体验微笑:你会微笑吗?做个最美的微笑给老师看。
2、送微笑:和旁边的小朋友微笑。
3、你还想把微笑送给谁?为什么?启发幼儿送微笑时说一句话。
(三)、探索多种用带来快乐的方法
1、除了微笑,还有什么方法能给别人带来快乐?故事里的小动物是用什么方法给大家带来 快乐的?
2、在爱心卡上记录给别人带来快乐的方法(发放爱心卡)
3、张贴记录卡,并分享交流(播放音乐)教学延伸:
小朋友们学到了许多能给别人带来快乐的方法,老师认为,这些方法里面,最简单的方法就是“微笑”,让我们每天都保持微笑,做个快乐的孩子,好不好?现在请小朋友排队洗手吧!