入学申请：个人陈述的十要十不要

第一篇：入学申请：个人陈述的十要十不要

入学申请：个人陈述的十要十不要

入学申请材料中的个人陈述(PERSONAL STATEMENTS)无疑是申请人向学校推荐自己的最好机会。然而这关键的一步却令许多申请人不知从何落笔。现向大家介绍书写个人陈述过程中的十要十不要，请记住这二十条，申请人写的个人陈述自会给校方留下深刻的印象。十要

1.一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。2.一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。

3.一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。4.一定要实事求是，不要以为“理想的你”就是现在的你，不能让人有虚假之感。5.一定要不落俗套，特别是开头几句。6.一定要就各校的引人之处做个别评论。

7.一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解释。

8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系„„排第几位。9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。10.一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。十不要

1.不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。2.不要抱怨自己的境遇。

3.不要像街头演说家一样向评委布道，表达观点无可非议，但不宜狂热或极端。4.不要只谈钱是求学动机之一。

5.不要空谈少数民族身分或劣势背景；当然若有憾人故事则不同。6.不要提及申请学校排名。7.不要写无意义的开头结尾。8.不要采用怪异风格或包装。

9.不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。

10.不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字。

02月24日《入学申请：个人陈述的十要十不要》的延伸阅读，我们精心准备了推荐信撰写技巧供您参考。

推荐信必须由具公信力的人撰写才有信服力。评估申请人是否具备未来发展必要的学术或专业资格。

推荐人必须诚实、真正了解申请人的学经历，且推荐信内容一切需以「事实」为依据。

推荐信内容应当与申请人所缴交其他信息中对于自己的描述「不相抵触」，而且要「相互呼应」。

避免过度笼统和陈腔滥调。

好的推荐信应当由具备相当知名度、且与申请人熟识的人撰写。申请人职场上的长官、同事、或学校里的老师是最佳人选。相处时间够久，写的推荐信才有价值。

第二篇：个人陈述十要十不要

十要

1．一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。

2．一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。

3．一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。4．一定要实事求是，不要以为“理想的你”就是现在的你，不能让人有虚假之感。

5．一定要不落俗套，特别是开头几句。

6．一定要就各校的引人之处做个别评论。

7．一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解释。

8．一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系等排第几位。

9．一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

10．一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。

十不要

1．不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。

2．不要抱怨自己的境遇。

3．不要像街头演说家一样向评委布道，表达观点无可非议，但不宜狂热或极端。

4．不要只谈钱是求学动机之一。

5．不要空谈少数民族身分或劣势背景；当然若有憾人故事则不同。

6．不要提及申请学校排名。

7．不要写无意义的开头结尾。

8．不要采用怪异风格或包装。

9．不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。

10．不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字。

第三篇：申请材料中个人陈述的十要十不要

申请材料中个人陈述的十要十不要

[日期：2005-11-02] 来源：ChaseDream论坛作者：Hossa [字体：大 中 小]

美国大学研究生院入学申请材料中的个人陈述（PS）无疑是申请人向学校推荐自己的最好机会。然而这关键的一步却令许多申请人不知从何落笔。现向大家介绍书写个人陈述过程中的十要十不要，请记住这二十条，申请人写的个人陈述自会给校方留下深刻的印象。

十要：

一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。

一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。

一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。一定要实事求是，不要以为“理想的你”就是现在的你，不能让人有虚假之感。一定要不落俗套，特别是开头几句。

一定要就各校的引人之处做个别评论。

一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解释。

一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系排第几位。一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。

十不要：

不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。

不要抱怨自己的境遇。

不要像街头演说家一样向评委布道，表达观点无可非议，但不宜狂热或极端。不要只谈钱是求学动机之一。

不要空谈少数民族身分或劣势背景；当然若有憾人故事则不同。

不要提及申请学校排名。

不要写无意义的开头结尾。

不要采用怪异风格或包装。

不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。

不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字

第四篇：教师十要十不要

教师“十要十不要”

要团结协作，不要拆台推诿； 要顾全大局，不要贪图私利；

要爱岗敬业，不要擅自离岗； 要认真工作，不要敷衍塞责； 要求真务实，不要弄虚作假； 要研讨业务，不要不学无术；

要争创一流，不要甘居平庸； 要谦虚诚实，不要自大虚伪； 要严以律己，不要自由散漫； 要廉洁自律，不要以教谋私。

第五篇：《骑行“十要十不要”》

《骑行“十要十不要”》

十要

1、要知道自己的极限是什么。别人能做的动作，你不一定能做。别人能到的地方，你不一定能到。

2、要有充足的心理准备、物质准备。骑行是一项艰苦的事业，需要耐心，需要坚强的意志，需要有能承受的资金，需要家人的帮助。

3、要了解自己的装备。装备的性能在很大的程度上保护你。

4、要知道一些起码的医学常识。包括你的血型、你的病史、你的药物过敏史。如果你受伤了，同伴怎样才能联系到你的家人。

5、要知道相应的法律和交通法规有关的基本道路常识。

6、要知道最少4个电话号码。

110、120还有至少两个能够给你帮助的电话。

7、要经常检查自己的装备。

8、要一套好的工具、起码的备件和基本的维修知识。不要总是指望别人会带好几条备胎。

9、要有耐心，不要指望你能一个月练成魔鬼终结者。

10、要追求骑行的快乐而不是追求时尚。

十不要：

1、不要不戴头盔！

2、不要带着伤病骑车。除非有绝对的必要，等身体好了再参加活动。

3、不要出现在不该出现的时间和地点。比如说在下山的坡道中间修车。我看到过这样的人。

4、不要以为你是个杂技演员。

5、不要为了回头率骑车。

6、不要当你周围的人不存在。上蹿下跳，一倒就是一片。

7、不要对自己的危险没有认识。不知道自己会面对什么危险比危险本身更可怕。

8、不要总是到了要骑车的时候才想到自己的装备。

9、不要不按照常理出牌。不能预期你下一步会做什么。

10、不要固执己见！即使独自骑行也不能只顾自己。要知道家人时刻在惦记着你。