第一篇:相声剧本:好学生和坏学生
好学生和坏学生
甲:亲爱的观众朋友们,大家好,我是XXX
乙:我是XXX。
合:今天就由由我俩为大家说段相声
甲:XXX,你知道吗?作为一个相声演员,就应该注意观察生活,一个好的相声作品,就是来自扎实的生活体验……你在干什么那?
乙:别吵,我在观察!
甲:哦,在观察生活!
乙:在观察美女!前边就有一个,HAI,神仙姐姐!
甲:小心被当成色狼打!经过我的观察,我发现在我们的校园里大多数都是好学生!
乙:当然也有比较调皮的!
甲:我是好学生的典型代表!
乙:我是坏学生的龙头老大!
甲:我具备了好学生的一个最重要的条件!
乙:什么条件!
甲:长的帅!
乙:呸!臭不要脸!
甲:咋啦?
乙:你知道我看了你第一眼之后有何感想吗?
甲:什么感想?
乙:再也不想看你第二眼!
甲:我呀!
乙:照你这么说我就具备了坏学生的一个重要的条件!
甲:长的帅?
乙:你看他承认我帅了不是!
甲:谁承认了!
乙:知道我们班女生怎么评价我的吗?
甲:不知道!
乙:她们说我左看像杜德伟,右看像梁朝伟
甲:从正面看像吊死鬼!
乙:你才吊死鬼呢!有首诗是专门为我写的 甲:什么诗啊?
乙:如果帅是一种罪,我已罪恶滔天;如果酷是一种错,我已一错再错;如果连聪明都要受惩罚,我岂不是要千刀万刮!
甲:作为一个好学生,我学习好!
乙:作为一个坏学生,我学习好……(拖长音)
甲:啊?
乙:差!
甲:我每天早上都去英语角!
乙:我每天早上都要练长跑!
甲:好!
乙:我要锻炼一个强健的体魄
甲:身体健康了,才能投入身心的工作和学习
乙:我看以后谁还敢来惹我!
甲:我每天晚上都去晚自习!
乙:我每天晚上都在打游戏!
甲:我每次作业按时交!
乙:我每次作业都要抄!
甲:我上课从来不迟到!
乙:我上课就是去睡觉!
甲:那你不学习啊!
乙:学,怎么不学!
甲:哦
乙:整整一个学期五个月我都在学习!
甲:比我强!
乙:要说五个月它不够五个月
甲:怎么就不够呢?
乙:我闹了些日子的病
甲:病了多少日子啊?
乙:三个半月!
甲:才学习了一个半月啊?
乙:回家探亲探了一个月零一十四天
甲:才一天!
乙:那天是礼拜日!
甲:一天没学习啊?
乙:谁说的,那得看概率拉!
甲:学习还得看概率?
乙:我抛硬币,如果正面朝上
甲:就去学习
乙:就去看电影!
甲:白说!
乙:如果反面朝上
甲:这就去学习拉
乙:就去打游戏!
甲:又白说!
乙:如果它竖起来拉
甲:啊
乙:我就去学习
甲:它竖的起来吗它!
乙:你还别说,有一天它还真竖起来拉
甲:这就去学习拉
乙:终于等到这一天拉,我高兴的背上书包去学习
甲:开始发奋了
乙:一出门我又回来拉
甲:怎么又回来拉
乙:外面刮风,把硬币给吹倒了!
甲:这风来得真不是时候
乙:上网去喽,哈哈!
甲:回来回来!
乙:怎么拉
甲:你说你就这么个样子考试怎么过的了?
乙:说你笨你还真是笨!
甲:我呀
乙:考试要想过要讲究方法!
甲:什么方法?
乙:俗话说的好,有钱能使鬼推磨!
甲:贿赂同学!请他们吃饭!
乙:俗,俗不可耐!
甲:啊!
乙:给现金啊!他们想干什么就干什么
甲:这一招狠!
乙:我给我同桌60块钱,考试的时候一块钱我抄一分
甲:一块钱也不浪费!
乙:成绩出来了,我一看
甲:60分,及格了
乙:59分!
甲:59分?
乙:我就琢磨,怎么就他就只让我抄59分呢
甲:为什么呢?
乙:明白了
甲:怎么?
乙:上次我借了他一块橡皮没有还,他把这钱给扣这了!
甲:嗨!我看你——活该!
乙:我恨死他了,改天我把六十块钱非讨回来不可!
甲:平时不努力,考试徒悲伤!你看我,我文化课很好,技能课更好!
乙:我文化课睡觉,技能课吵闹!
甲:我钢琴过了十一级,古诗文考了十二级
乙:我传奇四十六级,冒险岛六十四级
甲:我同学关系处理的好
乙:同学看见我就跑!
甲:我从来不打架
乙:打架我从不怕!
甲:我从来不打牌
乙:打多大我都来!
甲:我积极参加学校社团的各项活动,尤其是文艺协会的活动!
乙:文艺协会?
甲:对,你也知道?
乙:马戏团啊?
甲:什么马戏团,他是以唱歌跳舞乐器为主要演出性质的艺术类团体!
乙:哦,明白拉,您是搞艺术的!
甲:哪里,只是爱好!
乙:其实我也是搞艺术的!
甲:你也喜欢文艺?
乙:唱歌是我的最爱!
甲:喜欢唱歌!
乙:对!但是在这个大千世界中,竟然没有人能听懂我的歌曲
甲:是吗?
乙:有一天我在教室的讲台上唱了一曲《神奇的九寨》,一哥们跑上来了,紧紧的握住我的手
甲:夸你唱的好
乙:他说了一句话
甲:什么话?
乙:兄弟,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!
甲:的确唱歌不怎么样!你这样不行,你其他方面总得行吧。就像我,我勤俭节约。
乙:我天天逛街
甲:我有钱不乱花
乙:我借钱送网吧
甲:我年年都拿奖学金
乙:补课费我年年数不清
甲:我今年当上了大队委
乙:少先队的大门把我挡
甲:我所有的课程都优秀
乙:我所有的课程没的救
甲:帮助同学我为乐,乙:真是太感谢你了
甲:谢我干吗呀?
乙:你不是喜欢帮助同学吗?
甲:是的
乙:那我求你一件事
甲:有事你尽管说
乙:我……我……我不好意思说
甲:有啥不好意思的,说吧,同学之间就要相互帮助嘛!
乙:那我就说了啊
甲:说吧!
乙:你把今天的作业借我抄抄!
甲:去你的!
第二篇:相声:好学生坏学生
好学生,坏学生
甲:作为一个相声演员,就应该注意观察生活,相声作品的创作更是来源于生活!一个好的相声作品,就是来自扎实的生活体验……你在干什么那?
乙:别吵,我在观察!
甲:哦,在观察生活!
乙:在观察美女!前边就有一个,HAI,神仙姐姐!
甲:小心被当成色狼打!经过我的观察,我发现在我们的校园里大多数都是好学生!
乙:当然也有比较调皮的!
甲:我是好学生的典型代表!
乙:我是坏学生的龙头老大!
甲:我具备了好学生的一个最重要的条件!
乙:什么条件!
甲:长的帅!
乙:呸!臭不要脸!
甲:怎么?
乙:你知道我看了你第一眼之后有何感想吗?
甲:什么感想?
乙:再也不想看你第二眼!
甲:我呀!
乙:照你这么说我就具备了坏学生的一个重要的条件!
甲:长的帅?
乙:你看他承认我帅了不是!
甲:谁承认了!
乙:知道我们班女生怎么评价我的吗?
甲:不知道!
乙:她们说我左看像杜德伟,右看像梁朝伟
甲:从正面看像吊死鬼!
乙:你才吊死鬼呢!有首诗是专门为我写的
甲:什么诗啊?
乙:如果帅是一种罪,我以罪恶滔天;如果酷是一种错,我已一错再错;如果连聪明都要受惩罚,我岂不是要千刀万刮!
甲:作为一个好学生,我学习好!
乙:作为一个坏学生,我学习好……
甲:啊?
乙:差!
甲:我每天早上都去英语角!
乙:我每天早上都要练长跑!
甲:好!
乙:我要锻炼一个强健的体魄
甲:身体健康了,才能投入身心的工作和学习
乙:我看以后谁还敢来惹我!
甲:我每天晚上都去晚自习!
乙:我每天晚上都在下象棋!
甲:我每次作业按时交!
乙:我每次作业都要抄!
甲:我上课从来不迟到!
乙:我上课就是去睡觉!
甲:那你不学习啊!
乙:学,怎么不学!
甲:哦
乙:整整一个学期五个月我都在学习!
甲:比我强!
乙:要说五个月它不够五个月
甲:怎么就不够呢?
乙:我闹了些日子的病
甲:病了多少日子啊?
乙:三个半月!
甲:才学习了一个半月啊?
乙:回家探亲探了一个月零一十四天
甲:才一天!
乙:那天是礼拜日!
甲:一天没学习啊?
乙:谁说的,那得看概率拉!
甲:学习还得看概率?
乙:如果正面朝上
甲:就去学习
乙:就去看电影!
甲:白说!
乙:如果反面朝上
甲:这就去学习拉
乙:就去打桌球!
甲:又白说!
乙:如果它竖起来拉
甲:啊
乙:我就去学习
甲:它竖的起来吗它!
乙:你还别说,有一天它还真竖起来拉
甲:这就去学习拉
乙:我高兴的背上书包去学习,终于等到这一天拉
甲:开始发奋了
乙:我一出门我又回来拉
甲:怎么又回来拉
乙:外面刮风,把硬币给吹倒了!
甲:这风来得真不是时候
乙:上网去咯,哈哈!
甲:回来回来!
乙:怎么拉
甲:你说你就这么个样子考试怎么过的了?
乙:说你笨你还真是笨!
甲:我呀
乙:考试要想过要讲究方法!
甲:什么方法?
乙:俗话说的好,有钱能使鬼推磨!
甲:贿赂同学!请他们吃饭!
乙:俗,俗不可耐!
甲:啊!
乙:给现金啊!他们想干什么就干什么
甲:这一招恨!
乙:我给他60块钱,考试的时候一块钱我抄一分
甲:一块钱也不浪费!
乙:成绩出来了,我一看
甲:60分,及格了
乙:59分!
甲:59分?
乙:我就琢磨,怎么就他就只让我抄59分呢
甲:为什么呢?
乙:明白了
甲:怎么?
乙:上次我和他经过一个卖菠萝的小摊,他要吃一块钱菠萝,我没有给他买,他把钱给扣这了!
甲:嗨!我看你该!
乙:我恨死他了,改天我把六十块钱非讨回来不可!
甲:平时不努力,考试徒悲伤!你看我,我必修课很好,选修课更好!
乙:我必修课选逃,选修课必逃!
甲:我英语过了六级,计算机过了四级
乙:我传奇四十六级,冒险岛六十四级
甲:我同学关系处理的好
乙:同学看见我就跑!
甲:我从来不打架
乙:打架我从不怕!
甲:我从来不打牌
乙:打多大我都来!
甲:我积极参加学校社团的各项活动,尤其是曲艺协会的活动!
乙:曲艺协会?
甲:对,你也知道?
乙:马戏团啊?
甲:什么马戏团,他是以相声小品为主要演出性质的艺术类团体!
乙:哦,明白拉,您是搞艺术的!
甲:哪里,只是爱好!
乙:其实我也是搞艺术的!
甲:你也喜欢相声小品?
乙:唱歌是我的最爱!
甲:喜欢唱歌!
乙:耶!但是在这个大千世界中,竟然没有人能听懂我的歌曲
甲:是吗?
乙:有一天我在寝室唱了一曲《神奇的九寨》,一哥们推门进来了,紧紧的握住我的手
甲:夸你唱的好
乙:他说了一句话
甲:什么话?
乙:大哥,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!
甲:的确唱歌不怎么样!你这样不行,你其他方面总得行吧,告诉你,今天你不努力,明天就要
当学弟,就像我,我不抽烟不喝酒。
乙:我抽烟的时候还喝着酒!
甲:我勤俭节约
乙:我天天逛街
甲:我有钱不乱花
乙:我借钱送网吧
甲:我从来不找女朋友
乙:记不清我是多少女孩的男朋友
甲:谈恋爱费时又费力,大大加重了我们家庭的负担
乙:同时也减轻了另一部分家庭的负担
甲:我是注册会计师兼高级程序员
乙:我是论坛版主兼QQ高级会员
甲:我年年都拿奖学金
乙:重修费我年年数不清
甲:我今年入了中国共产党
乙:团员的大门把我挡
甲:我所有的课程都优秀
乙:我所有的课程没的救
甲:帮助同学我为乐,乙:真是太感谢你了
甲:谢我干吗呀?
乙:你不是喜欢帮助同学吗?
甲:是的 乙:那我求你一件事
甲:有事你尽管说
乙:不好意思说
甲:你说吧,同学之间要相互帮助嘛!
乙:那我就说了啊
甲:说吧!
乙:你先替我把重修费给交了!
甲:去你的!
作者:佚名
第三篇:好学生与坏学生(相声)
好学生与坏学生 甲:经过我的观察,我发现在我们的校园里大多数都是好学生!
乙:当然也有坏学生!
甲:我是好学生的典型代表!
乙:我是坏学生的大佬!
甲:我具备了好学生的一个最重要的条件!
乙:什么条件!
甲:长的靓仔!
乙:呸!矛识丑!
甲:知道我们宿舍同学怎么评价我的吗?
乙:不知道!
甲:他们说我长得英俊潇洒,风度翩翩,人见人爱,花见花开,车见车爆胎。。
乙:停!我估计你们宿舍同学都得去看眼科了。就你这样,长得也太离谱了!
甲:你才离谱呢!有首诗是专门为我写的 乙:什么诗啊?
甲:如果靓仔是一种罪,我已经罪恶滔天;如果招人喜欢是一种错,我已一错再错;如果连聪明都要受惩罚,我岂不是要千刀万刮!乙:呕!
甲:作为一个好学生,我学习好!
乙:作为一个坏学生,我学习好……
甲:啊?
乙:差!
甲:我每天自修都认真学习!
乙:我每天自修都在下象棋!
甲:我每次作业按时交!
乙:我每次作业都要抄!
甲:我上课从来不迟到!
乙:我上课就是去睡觉!
甲:我同学关系处理的好
乙:同学看见我就跑!
甲:我从来不打架
乙:打架我从不怕!
甲:我从来不打牌
乙:打多大我都来!
甲:你这样不行,告诉你,今天你不努力,明天就要当苦力,你看我,我不抽烟不喝酒。
乙:我抽烟的时候还喝着酒!
甲:我有钱不乱花
乙:我借钱送给网吧
甲:帮助同学我乐意,乙:真是太感谢你了
甲:谢我干吗呀?
乙:你不是喜欢帮助同学吗?
甲:是的
乙:那我求你一件事
甲:有事你尽管说
乙:不好意思说
甲:你说吧,同学之间要相互帮助嘛!
乙:那我就说了啊
甲:说吧!
乙:借10元给我去上网!
甲:老师,@@@想去上网,快来拉佢!
第四篇:校园小品《好学生、坏学生》范文
张家界航空工业职业术学院
航 空 电 气 系 元 旦 晚 会
制作人:黄蓉双
2011年11月24日
校园相声《好学生,坏学生》
甲:作为一个相声演员,就应该注意观察生活,相声作品的创作更是来源于生活!一个好的相声作品,就是来自扎实的生活体验……你在干什么那?
乙:别吵,我在观察!
甲:哦,在观察生活!
乙:在观察美女!前边就有一个,HAI,神仙姐姐!
甲:小心被当成色狼打!经过我的观察,我发现在我们的校园里大多数都是好学生!
乙:当然也有比较调皮的!
甲:我是好学生的典型代表!
乙:我是坏学生的龙头老大!
甲:我具备了好学生的一个最重要的条件!
乙:什么条件!
甲:长的帅!
乙:呸!臭不要脸!
甲:怎么?
乙:你知道我看了你第一眼之后有何感想吗?
甲:什么感想?
乙:再也不想看你第二眼!
甲:我呀!
乙:照你这么说我就具备了坏学生的一个重要的条件!
甲:长的帅?
乙:你看他承认我帅了不是!
甲:谁承认了!
乙:知道我们班女生怎么评价我的吗?
甲:不知道!
乙:她们说我左看像杜德伟,右看像梁朝伟
甲:从正面看像吊死鬼!
乙:你才吊死鬼呢!有首诗是专门为我写的甲:什么诗啊? 乙:如果帅是一种罪,我以罪恶滔天;如果酷是一种错,我已一错再错;如果连聪明都要受惩罚,我岂不是要千刀万刮!
甲:作为一个好学生,我学习好!
乙:作为一个坏学生,我学习好……
甲:啊?
乙:差!
甲:我每天早上都去英语角!
乙:我每天早上都要练长跑!
甲:好!
乙:我要锻炼一个强健的体魄
甲:身体健康了,才能投入身心的工作和学习
乙:我看以后谁还敢来惹我!
甲:我每天晚上都去晚自习!
乙:我每天晚上都在下象棋!
甲:我每次作业按时交!
乙:我每次作业都要抄!
甲:我上课从来不迟到!
乙:我上课就是去睡觉!
甲:那你不学习啊!
乙:学,怎么不学!
甲:哦
乙:整整一个学期五个月我都在学习!
甲:比我强!
乙:要说五个月它不够五个月
甲:怎么就不够呢?
乙:我闹了些日子的病
甲:病了多少日子啊?
乙:三个半月!
甲:才学习了一个半月啊?
乙:回家探亲探了一个月零一十四天 甲:才一天!
乙:那天是礼拜日!
甲:一天没学习啊?
乙:谁说的,那得看概率拉!
甲:学习还得看概率?
乙:如果正面朝上
甲:就去学习
乙:就去看电影!
甲:白说!
乙:如果反面朝上
甲:这就去学习拉
乙:就去打桌球!
甲:又白说!
乙:如果它竖起来拉
甲:啊
乙:我就去学习
甲:它竖的起来吗它!
乙:你还别说,有一天它还真竖起来拉
甲:这就去学习拉
乙:我高兴的背上书包去学习,终于等到这一天拉
甲:开始发奋了
乙:我一出门我又回来拉
甲:怎么又回来拉
乙:外面刮风,把硬币给吹倒了!
甲:这风来得真不是时候
乙:上网去咯,哈哈!
甲:回来回来!
乙:怎么拉
甲:你说你就这么个样子考试怎么过的了?
乙:说你笨你还真是笨!甲:我呀
乙:考试要想过要讲究方法!
甲:什么方法?
乙:俗话说的好,有钱能使鬼推磨!
甲:贿赂同学!请他们吃饭!
乙:俗,俗不可耐!
甲:啊!
乙:给现金啊!他们想干什么就干什么
甲:这一招恨!
乙:我给他60块钱,考试的时候一块钱我抄一分
甲:一块钱也不浪费!
乙:成绩出来了,我一看
甲:60分,及格了
乙:59分!
甲:59分?
乙:我就琢磨,怎么就他就只让我抄59分呢
甲:为什么呢?
乙:明白了
甲:怎么?
乙:上次我和他经过一个卖菠萝的小摊,他要吃一块钱菠萝,我没有给他买,他把钱给扣这了!
甲:嗨!我看你该!
乙:我恨死他了,改天我把六十块钱非讨回来不可!
甲:平时不努力,考试徒悲伤!你看我,我必修课很好,选修课更好!
乙:我必修课选逃,选修课必逃!
甲:我英语过了六级,计算机过了四级
乙:我传奇四十六级,冒险岛六十四级
甲:我同学关系处理的好
乙:同学看见我就跑!
甲:我从来不打架 乙:打架我从不怕!
甲:我从来不打牌
乙:打多大我都来!
甲:我积极参加学校社团的各项活动,尤其是曲艺协会的活动!
乙:曲艺协会?
甲:对,你也知道?
乙:马戏团啊?
甲:什么马戏团,他是以相声小品为主要演出性质的艺术类团体!
乙:哦,明白拉,您是搞艺术的!
甲:哪里,只是爱好!
乙:其实我也是搞艺术的!
甲:你也喜欢相声小品?
乙:唱歌是我的最爱!
甲:喜欢唱歌!
乙:耶!但是在这个大千世界中,竟然没有人能听懂我的歌曲
甲:是吗?
乙:有一天我在寝室唱了一曲《神奇的九寨》,一哥们推门进来了,紧紧的握住我的手
甲:夸你唱的好
乙:他说了一句话
甲:什么话?
乙:大哥,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!
甲:的确唱歌不怎么样!你这样不行,你其他方面总得行吧,告诉你,今天你不努力,明天就要当学弟,就像我,我不抽烟不喝酒。
乙:我抽烟的时候还喝着酒!
甲:我勤俭节约
乙:我天天逛街
甲:我有钱不乱花
乙:我借钱送网吧
甲:我从来不找女朋友
乙:记不清我是多少女孩的男朋友 甲:谈恋爱费时又费力,大大加重了我们家庭的负担
乙:同时也减轻了另一部分家庭的负担
甲:我是注册会计师兼高级程序员
乙:我是论坛版主兼QQ高级会员
甲:我年年都拿奖学金
乙:重修费我年年数不清
甲:我今年入了共产党
乙:团员的大门把我挡
甲:我所有的课程都优秀
乙:我所有的课程没的救
甲:帮助同学我为乐,乙:真是太感谢你了
甲:谢我干吗呀?
乙:你不是喜欢帮助同学吗?
甲:是的
乙:那我求你一件事
甲:有事你尽管说
乙:不好意思说
甲:你说吧,同学之间要相互帮助嘛!
乙:那我就说了啊
甲:说吧!
乙:你先替我把重修费给交了!
甲:去你的!
第五篇:典型好学生 坏学生的十年
典型“好学生” “坏学生”的十年路
年仅13 岁的黄艺博是老师和家长眼中的“好学生”,他“关注民生”“有政治抱负”。然而,他却并不受社会大众待见,因为照片上他佩戴“五道杠”袖标,显得“官气十足”,完全是泛政治化的成人世界的翻版,有人甚至预测他未来一定是个贪官。
但说到底,黄艺博只是个无辜的孩子,十年后的他,也许真的会走上仕途,也许那时的他会对今天的幼稚付诸一笑,而今天的我们无法预知。
而在十多年前,对于教育、“好学生”“坏学生”的争论同样激烈。当时,中央电视台的《对话》节目请上了年仅17 岁的韩寒,将三个在当时对中国考试应付得最好的学生与他作对比,讽刺他、围攻他,请来的教育专家认为他很可能会“昙花一现”,甚至试图拯救他。
当时的社会公众已经设想好了这几个孩子的未来人生,“好学生”黄思路、刘亦婷、马楠将成为社会栋梁,并报效祖国;辍学的“坏学生”韩寒只不过是“爱唱反调”“喜欢偏离正轨”的一时社会现象,仅此而已。
是社会公众给他们的定位不准确?还是社会对他们的要求太偏执了?也许,他们只是他们,在做着当时的他们认为对的事情,一步一步修正着自己的梦想,一点一点实践着自己的想法。十年后的他们,已不是十年前的他们。最初,有人是叛逆者,有人是楷模
2000 年参加央视《对话》节目时,高中退学的韩寒是社会公众公认的“坏学生”,是除了写作其他都不及格的差生,他有一句精典语录“七门功课红灯照亮我的前程”,被认为是“现行教育体制”的叛逆者。同时,他的《三重门》已排在当时畅销书榜首。
同上节目的女学生黄思路,在第四届全国十佳少先队员中名列榜首,入选“中国少年榜”,以“品学兼优,全面发展”著称,她样样都学,样样都神,中考、高考参考书上封面都是她。她还是中国作协鲁迅文学院少年作家班优秀学员,曾获华东地区中学生作文大赛一等奖,著有《十六岁到美国:一个中国女生的美国日记》与《第四节是物理课:一个中学女生的成长笔记》,钢琴十级。她符合社会公众对于一个好学生的所有标准,于是,人们希望她一直沿着他们心中好学生的道路一直走下去。
同时期的好学生名单中还有刘亦婷,她的父母著写《哈佛女孩刘亦婷》和《刘亦婷的学习方法和培养细节》曾经风靡中国,创下将近200 万册的销售纪录,感动了不知多少中小学生和他们的父母。她普遍被人们看成是家庭早期素质教育的成功典型,全国父母亲都希望能培养出这样的“好孩子”,而当时的她,亦准备未来报效祖国。
此外,1998 年美国总统克林顿访华,在北大发表演讲时,北大“好学生”马楠的发言甚为犀利,她甚至被称为“反美女生”。她说:“我也不认为个人的自由会与集体自由抵触。以中国为例,它的蓬勃发展实际上确是我国人民自由选择与集体努力下的成果。因此,我认为,所谓真正的自由,应该是人民有权自行选择他们想要的生活和发展方式。”马楠“背”了一通政治书本上常见的教条后,就开始指责美国的人权状况,并且认为中国的人权状况至少比美国好五倍。这在当时,引起很多人叫好,很多人认为她为中国人争了光,被认为是“中 国的希望”。
这就是十年前大众眼中的他们。恐怕在当时,四人中也只有韩寒在理性、认真、独立地思考着,并且知道自己要做什么。其他三人听着旁人对他们“优秀”的赞美,高喊着爱国口号,却并未找到自己心中的梦想。
十年后,他一如既往,她卸下优秀的模板
十年的时光,有人更加坚定了最初的想法,并在梦想之路上越走越有力;而有的人,否定了部分的自我,选择了一条与最初不一样的道路。
黄思路2005 年毕业于北京大学国际政治专业后,获得了经济学和艺术学双学位,后在美国哥伦比亚大学艺术管理专业攻读硕士研究生,同时就职于纽约百老汇尼德兰德演出公司,并嫁给了美国人。
而当时高喊着长大要报效祖国的“才女”刘亦婷,拥有哈佛大学应用数学专业本科学位,如今嫁给了一个美国白人,在一个基金做副总裁,代理大中华区。目前已拿了美国绿卡,正为美国经济和人口繁荣创造着作为一个中国人的价值,没有回国的迹象。如果没有十年前中国社会公众的热捧,这应该是一位成功白领的轨迹。同样,当年痛斥美国人的马楠,如今也拿着美国绿卡,嫁给了美国老公。
那韩寒呢?曾经那个不知天高地厚的小子,被认为是需要社会拯救的异类,一个不合格的“坏学生”,不顺应历史和现实主流的不听话的孩子,并没有如大多数人认为的那样只是一时叛逆,也并未从此堕落,而是成为了中国百大公共知识分子之一,一如既往地在用他的文字说出中国人最真实的声音。
十年间,他并未停歇与销声匿迹,退学后的他连续发表了一系列作品:《零下1度》《通稿2003》《就这么漂来漂去》《长安乱》《一座城池》《光荣日》《他和国》《1988 :我想和这个世界谈谈》,同时他成为红极网络的博客写手,其空间的点击量达到数亿次。基于对驾驶的热爱他还成为了著名赛车手,因热爱音乐他还发了专辑《十八禁》,并负责其中所有歌词创作。2010 年,他入选美国《时代周刊》“全球最具影响力100 人”。
曾经,韩寒在香港的新书发布会上,被观众问及是否有移民的打算,韩寒说:“虽然很多人都认为我在这个国家很危险,但其实也并没有你们想的那么可怕。我相信如果中国政府不驱逐我,我会留在这里,因为这毕竟是我出生的地方。”
韩寒,还是十年前的他,爱思考,并努力用自己的独立思维与公德心影响着整个社会。他俨然成为80 后最有影响力的代表人物。
当年曾预言韩寒是“昙花一现”,韩寒需要把握、拯救的专家学者,不知道今在何方。然而韩寒却已经由当年那个“离经叛道”的少年,进化成一个深具影响力的、有着公民责任感的公共知识分子,广为人知。十年能改变什么、证明什么
时过境迁,物是人非,今天,当人们再次议论这几个当年的知名人物时,不知道又有什么感受?情感之复杂、思绪之混乱、价值观之挣扎、哭笑不得、欲言又止、无可奈何…… 但回头看看十年前的那期《对话》节目,给人一种很鲜明的感觉,那就是十年时间会有这样大的变化,从对一个异类的怀疑恐惧,到现在的司空见惯甚至是崇拜喜爱,我们都不用一个年代的时间。那些所谓的教授研究员,在一个18 岁的孩子面前显得多么迂腐无知,那些观众的提问又是多么的哗众取宠。人们闻到了进步,也嗅到了悲哀。
十年前的社科院博导陈晓明,认为韩寒的影响只是昙花一现;十年后,在陈晓明不遗余力地歌颂祖国时,韩寒却成长为中国百大公共知识分子之一。十年前的华东师大教授陈永明,认为社会应该把握韩寒、拯救韩寒;十年后,社会已把无数学生把握成了房奴,而韩寒却在拯救社会。
十年前用来歌颂中国教育制度的黄思路,被主持人得意洋洋地请来反衬韩寒;十年后,黄思路跑路去了美国,忘却了当时宏大的报效祖国的理想,而韩寒却在用文章改变中国人的价值观。
十年的时间可以改变很多事情,也可以证明很多事情。改变的,是黄思路、刘亦婷、马楠们年少时被别人灌输的理想,那些当年主流所歌颂、伟大的中国教育事业培养出来的一些“好孩子”,却大多变为了“友邦人士”,与培养他(她)的祖国再也没有什么干系;证明的,是韩寒十多年来一步步坚定梦想,只做自己想做的事情,并且做得足够出色。
这样的结局,是教育体制的问题。一个民族的进步需要的不是一味品学兼优、高喊爱国主义却并未有深刻体会的模板,而是会独立思考、会怀疑、有点理想、有个性的孩子。需要的,是包容而非审判的眼光。