第一篇:保健总结
2016年下学期幼儿保健工作总结
这学期结束了。首先感谢在全体教职工的支持配合、团结一致的积极工作下,促使我在自己的保健工作有了进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作做以下简单的总结:
一、学期中坚持保教并重
从开学到学期结束托儿所的卫生保健工作一直都贯入到了一日保教活动中去的,使托儿所的卫生保健工作得以正常开展,结合春夏季季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展体育、户外游戏活动。
二、严格做好晨检、全日健康跟踪检查工作
1、本学期坚持严把晨检关。托儿所严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,晨检时有疑问是及时向家长了解幼儿在家的健康情况。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合。
三、加强卫生消毒工作
制定消毒记录是非常必要的。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、玩具、图书、空气等进行严格消毒,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等,并严格对照制度做好各种消毒工作登记,做到:玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班。
四、学期以来的防病措施 本学期,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,对缺席幼儿进行,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合。
五、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,托儿所通过告知家长书、电访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合我们做好卫生保健工作。
以上是我对这学期的保健工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题,在以后的工作中我学会早发现,早处理,不断的学习,不断进取吧!
周光珍
2016.7.27
第二篇:保健总结
卫生与保健工作总结
文殊镇中心小学 夏婷婷
一学学期的卫生保键工作结束了,静下心来回顾在这一学期的工作,在各级领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力下。作了大量细致的工作,现将卫生保键工作汇报如下;
一、防近工作
保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据教委要求,利用班会向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。
另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。
二、传染病防治
自开学以来,我校、市疾控中心和文殊镇卫生院作了大量的传染病防治宣传工作。
首先,我校对学生进行晨、午检,密切注意学生的身体变化,要求零报告制度,贯彻班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。
2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。
3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。
4、加强教室及教学楼的通风,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。
5、加强宣传,利用宣传手册向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。
6、发放传染病防治宣传单,保证学生人手一份。
四-六月份我校参加了文殊镇卫生院和中心组织的学生体检及“如何防治传染病”的讲座活动,在活动中由校领导亲自安排,校医负责,对学生、教师较全面的就各种传染病的发病症状、诊治渠道、传播方式、预防方法进行详细的宣传。使宣传工作得到了师生的认可,受到了家长的好评。
进入四、五月流感和水痘高发期,跟据学校传染病预防应急方案。确定领导组织,建立健全各项宣传教育制度、晨检制度、消毒通风制度和报告制度等。每天有专人负则通风,每2天进行一次消毒。坚持把好晨检关,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对晨、午检中发现的发热并达到37度5以上,伴有明显流感样症状(咳嗽或咽痛之一)的学生进行隔离并通知家长接回治疗,直到症状消失,体温正常解除隔离。解除后由就诊的医院或驻校医生出具健康证明方可复课。
三、保键工作
卫生保键工作是复杂的、艰巨的、责任重大的。是一项牵一发动全身的工作,每一项工作都要全校师生参于的,每一项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生,又不同于卫生防疫部门的医务人员;即管预防又管治疗,肩负则着长身体、长知识的特殊人群的保键工作。针对这一特点;
1、利用班会课向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。
2、利用市疾控中心向学生发放预防近视和传染病防治手册,使学生对卫生保键有了更进一步的认识。
3、腿、手磕破一块在成人眼里不当回事,可在现在的孩子眼里那可是大的事了。在操场上玩不注意安全磕破、卡坏的学生很多,一天之内就有十几名学生来卫生室上药,无论创伤深浅、轻重,学生都带着很痛苦的表情,少则1-2人搀扶着来,多则十来人扶着跟着一名学生来。
四、今后努力方向
由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作,完成了各项任务。今后在工作中发扬优点克服不足,争取更大的成绩。
第三篇:保健培训总结
保健培训总结
——朱何秀
本次能够有幸参加了市儿保马士薇《学龄前儿童心理行为发育特点与保健》、市疾控朱仁义《托幼机构消毒与感染控制工作》、张医生《营养膳食》的三次培训,这次的保健职后培训全方面的对于保健的工作与业务水平都有了很大的提升。第一次参加的培训是马士薇《学龄前儿童心理行为发育特点与保健》,具体就学龄幼儿的身体发展、语言能力发展、注意力发展、记忆力发展、情绪、情感发展、性心发展、意志发展、感觉统合发展、影响心理行为发展的因素、家庭教养模式等方面进行了详细的介绍,让我们能够更好的理解不同年龄段的幼儿的不同行为。保健室也在幼儿心理保健这块进行了知识面的加强,在分析孩子的行为前先分析孩子的心理。保健在后勤会议中也与保育员简单交流了此次培训的内容,提醒保育员在幼儿一日生活护理中,能够更好的了解孩子的行为,比如:新进班级的孩子小,注意力短,坐不住椅子,在了解了孩子的行为习惯后,知道了不同年龄段的孩子的注意力的时间是不一样的,所以年龄越小的幼儿需要的耐心越多。第二次参加的培训是朱仁义《托幼机构消毒与感染控制工作》,具体对常见传染病:手足口病、水痘、流行性腮腺炎、猩红热、细菌性痢疾等进行了概括,新发传染病:SARS、甲型H1NI流感、H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3、H7N9等进行了概括,并对消毒监测情况、缺勤缺课网络直报情况进行了分析与对比。通过图片的对比的形式分析了不同消毒方法达到的效果,通过对比更形象的提醒着我们需要用正确的方法进行消毒,并对消毒监测的结果进行了反馈:消毒液的合格率最高、其次是室内空气、环境物体表面、餐饮具表面、最低的是工作人员的手,三大员手部的监测,一次是保健员、保育员、营养员最低。通过曲线图的形式对上海市全区的消毒监测情况进行了对比。通过缺勤缺课网络直报的图示进行了对比,再次强调了缺勤缺课网络直报的重要性,并且提醒保健老师加强每天的网络直报。在传染病消毒技术的介绍中,发生传染病后:是否需要消毒?消毒哪里?选择什么样的消毒液浓度?如何消毒?进行了讨论,指导消毒的重要性和必要性,通过不同病毒在不同物体上的存活时间进行比较(腺病毒存活时间7天-3个月,冠状病毒存活时间7-90天,SARS相关病毒存活时间72-96小时,柯萨奇病毒存活时间>2周,人肠道病毒存活时间7天),病原体扩散的因素:病原体、传染源、传播途径、易感人群。在讲控制传播途径中,讲到消毒与不消毒的区别,不消毒的情况下是需要灭四害,其中讲到了不同蚊子传播的不同病毒,其中对于不同病毒不同的传播途径进行了介绍,冬春季高发的呼吸道传染病经:飞沫传播和空气传播:SARS、人禽流感、甲流。肠道传染病经口传播:主要包括霍乱、菌痢、伤寒、甲肝、戊肝、食物中毒等。在三个消毒进行了严格的区分:预防性消毒、随时消毒、终末消毒。预防性消毒:对可能受到的病原体污染的场所进行消毒(未发生明确的传染病)。随时消毒:有传染源存在时对其排出的病原体可能污染的环境和物品及时进行的消毒(明确发生传染病)。终末消毒:传染源离开疫源地后进行的彻底消毒(明确发生传染病)。一般情况下物品消毒:餐茶具、床单等:个人专用或一人一用一消毒,冰箱、洗衣机、空调清洁为主,适当定期消毒。消毒方法:擦拭法、浸泡法、喷雾法、熏蒸法。在后勤会议中,针对此次培训的内容,加强了保育员消毒隔离的培训,加强了不同季节采取不同的防护措施,天气暖和了需要进行灭四害,并加强开窗通风做好空气消毒,其次加强近期比较流行的手足口的知识的培训及预防措施,班级加强预防性消毒。
第三次参加张医生的《营养膳食》,就平衡营养膳食进行了讲解,其中具体介绍了不同种类的食物所含有的不同营养成分,幼儿用量:3-6岁一餐两点需要的量大约在87-125克,(90-130),其中蔬菜与水果的比例为2:1每周深色蔬菜需要2-3次,深色蔬菜占总量1/2。牛奶量每日100-120Ml,豆制品每日10-15(12.5)克,一餐两点用油7克,糖9克为宜。每周食谱:禽鱼肉蛋面,两次深色菜,一次黄叶菜,一次根茎类,一次鲜豆类茄果,每周适量安排豆制品。注意米面搭配、甜咸搭配、干湿搭配、粗细搭配为原则。自制四次点心,可以是湿点心,四周不重复。每周食谱:同一种类不同原料,同一食物不同做法,同种食品换不同的组合,食品刀工的不同。食品食材适合季节的变化。通过膳食营养平衡的标准:了解热能的摄入量,蛋白质的摄入量,三大营养素占热量的百分比。平衡营养膳食可以预防营养性疾病。
2014年3月25日
第四篇:保健医总结
回首一学年来的忙碌工作,饱含着喜悦与艰辛,蕴藏着成功与失败。感慨颇多,收获也很多。这一年来,我在领导的帮助、同事的支持配合和自身的努力下,在业务能力和综合素质等方面取得了一定成绩,现将我这一年的工作小结如下:
一、严格执行卫生保健各项制度,认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日观察工作。
1、在传染病高发季节,每天认真做好晨检工作,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,发现问题后及时处理:九月份,发现大班手足口患儿一名,与家长联系,及时的隔离,避免了班级幼儿的交叉感染;口腔炎患儿多例,指导家长及时就诊,使患儿早日康复。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿,督促老师做好晨午检工作,发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每学期做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。
针对秋天天气干燥,食谱制定中,我通过合理的饮食调理加以预防,注意多吃些滋阴润肺的食物,在孩子的主食方面,运用各种杂粮的天然色泽及香味,进行合理搭配,做出各种孩子爱吃的面食:麻酱千层饼、芝麻花生包、葡萄干发糕等,熬制的燕麦黑芝麻粥、百合南瓜粥、连藕糯米粥,合理搭配粗、杂粮,保证幼儿补充矿物质,微量元素的供应,经常给孩子熬制银耳雪梨羹、苹果山药羹,帮助幼儿顺利的度过秋燥。寒冬天气,幼儿活动量相对减少,人体生理活动需要的热量增加,从食物中得到热量来补充。因此,每周的食谱制定中,注意进食米面搭配、荤素搭配、粗细杂粮搭配的食品,在孩子的主食方面,我们给孩子熬制了山药瘦肉粥、菠菜猪肝粥等,、五谷杂粮饭等,每周保证玉米、地瓜等粗粮的摄入,适当加些高热量、高蛋白的食物,菜肴的味道可烧得味浓一点,使幼儿爱吃,如番茄牛腩土豆、板栗红烧肉、香菇鸡腿等,我们选择适时令的季节性的蔬果类,使我们制订的食谱既经济,又新鲜,营养价值又高,白菜海带炖肉,萝卜炖虾、萝卜丸子等,水果方面每周也制定让孩子多吃橙子、橘子和柚子等维C含量较高的水果,尽量摄入维生素C丰富的深绿色蔬菜和水果。保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作
1、每季度按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,对于异常幼儿及时和家长进行交流,及早进行干预。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,九月份结合全国爱牙日,组织各个班级开展爱牙健康活动,做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到 98.9%。
(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识,利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会、外请专家的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、根据每幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人:肥胖幼儿10人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共20人。
2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、幼儿园qq群等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,发现异常及时和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。
2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。
3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期发生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔离措施处理及时得当,未造成流行。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。
5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。
三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行,小板桥幼儿园的A级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能积极配合幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。
第五篇:母婴保健总结
东营区人民医院
母婴保健工作总结
一.政治思想方面
在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血。
在工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全科职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。在工作中,深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚
持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。
二、妇幼保健业务工作
为不断巩固爱婴成果,提高产科质量,有效降低孕产妇死亡率和新生儿死亡率。
2、孕产妇保健管理
活产数1950人,产妇总数2160人,住院分娩人数965人,母乳喂养率95.21%。
三、加强业务培训,提高保健人员素质
为提高业务人员的整体素质和服务能力,所有业务人员都参加了各种继续教育学习,每人都取得了4分以上的继续教育学分。有2人参加新生儿窒息复苏技术培训班现场学习,做到凡参加人员都会正确使用复苏囊,并会操作新生儿气管插管技术。做好孕产妇死亡评审和儿童死亡补漏调查工作。
学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作,发放《致新婚夫妇的一封信》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班1-2期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我区的人口素质奠定了基础。
东营区人民医院
2012年1月4日