合格校园警务室创建活动开展情况

第一篇：合格校园警务室创建活动开展情况

合格校园警务室创建活动开展情况

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条

件，也是学校持续发展的基础。近几年来,我校以“创建安全文明校园”为目标，牢固树立“安全第一，和谐发展”的思想，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，积极开展创建“安全文明校园”活动。在活动中，坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针，把创建“合格校园警务室”列入学校安全管理的重要内容，并扎实有效地开展了一系列创建“合格校园警务室”活动，取得了显著成绩。全体师生员工遵纪守法、教学秩序井然，无违法犯罪、治安事件和责任安全事故发生。回顾我校创建“泰州市合格校园警务室”的工作，主要体现在两个“加强”：

一、加强警务室的基础建设

1、我校警务室设置规范。南北校区统一标准，统一建设。两个校区的警务室都紧邻学校大门。警务室内配备办公电话（南校区：0523-80980085；北校区：0523-80980423）、办公桌椅和专门放置警务器械和保安服装的橱柜等设施。

2、警务室外观规范。实现“三统一”：一是统一标识牌、警务公开栏、报警灯箱等。二是统一警务公开内容、民警服务承诺和工作职责办事制度等，同时公开了学校警务室民警的姓名、照片、职务警号和联系电话等。三是按上级相关部门的要求，统一学校警务室工作台账和工作记录。

3、校园警务室严格按上级相关部门要求，配有视频监控终端、紧急报警装置。橡胶警棍、辣椒水、防割手套、钢叉、灭火器等安防器材配备齐全。

二、加强警务室的长效管理

1、严格值班制度。警务室坚持24小时值班制度，交接班衔接准时准点。我校警务室长期做到门常开、人常在、灯常亮、电话畅通、值班记录详实。

2、严格门禁制度。我校保安人员按时到岗，严格实行外来人员登记询问制度，凡是在工作时间之内进入校园的外来人员必须详加询问，在来意明确之后，再帮助联系。人员出入坚决遵循“三不准入”和“三不准出”的原则。“三不准入”指：酗酒客人不准入，长发黄发不准入，面带凶相不准入。“三不准出”指：学生无班主任出具的假条不准出，情绪异常不准出，低年级小朋友无老师陪护不准出。

3、坚持课间巡逻制度、夜间巡逻和中午不间断巡查制度，及时发现和预防各类安全事故的发生。

4、加强空挡管理。中午和晚上放学时间过后，严格执行清场管理，班主任教师不得滞留学生在校，遇有特殊情况须提前告知家长，保证接送工作的安全。

5、做好安全隐患的排查工作。为了杜绝安全事故的发生，及时消除安全隐患，学校安全领导小组成员不定期地检查学校各场所存在的安全隐患。如走廊栏杆设施的检查、消防设施和安全通道的检查、专用教室的电器和用电线路排查、体育器材的安全排查、操场、走道、楼梯、扶手、应急通道、花圃台阶、灯箱、电线杆、围墙等设施的定期检查维护等。对检查过程中发现的情况或隐患，及时上报相关部门并于第一时间予以排除。几年来，我校未出现一起重特大安全责任事故。

6、实行视频监控。学校在主干道、教学区、围墙等重要部位安装摄像镜头，实行24小时监控。几年来，未出现一起盗窃案件。

7、组织举办各种演练活动。学校严格执行上级部门的通知3精神，定期举行大大小小的防震逃生演练、消防演练和防恐反恐演练活动。定期邀请消防支队官兵、交巡警支队民警、法制辅导员到校进行各类安全知识讲座和现场指导演练。

8、抓好学生的安全教育工作。学校将安全教育工作纳入常规教学工作之中，充分利用主题班会、晨会、国旗下讲话、校园广播系统、班级电视视频、班级板报和学校宣传橱窗等平台对全校师生进行安全教育。警务室和学校安全办同志在处理学生违纪及矛盾纠纷时，对学生进行法制教育和安全教育，提高师生的安全防范意识，提升防范能力。

总之，安全无小事，必须做到时时刻刻警钟长鸣。学校警务室建设工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在很多实际问题。今后我校将继续认真落实各级部门的安全工作要求，密切与公安、消防、卫生、防疫、教育等主管部门取得工作联系，争取各级领导部门的指导和支持，将我校警务室及日常安全工作进一步做好、做实。

海光小学安全办

2014年10月

文章录入：曹雄伟

责任编辑：曹雄伟

第二篇：合格校园警务室创建活动开展情况

合格校园警务室创建活动开展情况

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。近几年来,我校以“创建安全文明校园”为目标，牢固树立“安全第一，和谐发展”的思想，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，积极开展创建“安全文明校园”活动。在活动中，坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针，把创建“合格校园警务室”列入学校安全管理的重要内容，并扎实有效地开展了一系列创建“合格校园警务室”活动，取得了显著成绩。全体师生员工遵纪守法、教学秩序井然，无违法犯罪、治安事件和责任安全事故发生。我校并先后获得了石阡县“安全卫生工作先进单位”、“办学水平合格学校”、“五个好基层党组织”、师德师风“先进集体”、“十一五”教师继续教育工程“先进集体”、“实验教学工作先进学校”、素质教育“示范校”、“县级青少年科技特色学校”；铜仁地区“少先队红旗大队”、“平安和谐校园”、“文明班级”、“先进职工之家”；贵州省“校园文化建设先进学校”、全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育研究与实验”科研工作“先进实验学校”、“全国第二届中小学和谐校园先进学校”、全国“十一五”教育科研“先进集体”、全国“十一五” 规划重点课题整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验“百所德育示范学校”。回顾我校创建“合格校园警务室”的工作，主要体现在两个“加强”：

一、加强警务室建设

1、我校警务室设置规范。按教育、公安部门管理要求，我校设置警务室1间，面积约20平方米，住校民警1人，配备保安 2人，2、我校警务室外观规范。实现“三统一”：一是统一标识牌、警民联系箱、公告栏、报警灯箱等。二是统一警务公开内容、民警服务承诺、工作职责、办事制度等。公开了学校警务室民警的姓名、照片、职务警号、联系电话、办事指南等。三是按上级相关部门的要求，统一了学校警务室工作台帐和工作记录。

3、我校警务室内务设置规范。警务室内设置了办公桌椅、床、资料柜、办公电话、报警装置等；设置方便师生家长办事的座椅、饮水、书写工具等便民措施；室内悬挂民警工作职责和工作制度。

4、我校警务室工作台帐规范。建立了外来人员来访登记簿；学生上课期间离校登记薄；住校学生外出登记薄；校外租房学生登记薄；矛盾纠纷调解登记簿；涉校治安、刑事案件登记薄；涉校治安案件登记薄；警用设备运行登记薄；驻校民警到校工作登记薄；警务室值班登记薄；学校周边不安定因素及隐患排查登记薄等相关台帐，并做好台帐的保密工作。

5、我校警务室工作记录规范。学校以工作日志为重点，围绕“防范、管理、打击、服务”职能，详细记录工作情况，力求做到详细、具体、全面、规范。

6、我校警务室建设经费及保安人员工资、服装、防护装备等，纳入学校经费预算；积极组织保安人员参加各级培训学习，提高警务人员的素质，增强警务人的服务意识，激发警务人员的工作热情，调

动其工作积极性。学校警务人员工作能力强、责任心强、工作积极性高、服务意识浓厚，警务工作扎实，校园秩序有条不紊，学校的安全工作呈现出“时时有人管，事事有人办”的良好局面。今年我校保安杨朔同志在全县保安暑期培训活动中，被表彰为优秀学员。

二、加强警务室管理

1、严格值班制度。警务室坚持24小时值班制度，交接班衔接准时。我校警务室做到了门常开、人常在、灯常亮、电话畅通、值班日志记录详实。

2、严格门禁制度。我校保安人员按时到岗，严格实行来人来客登记，凡进校园的人必须进行的询问来意，再帮助联系。人员出入做到“三不准入”和“三不准出”、“三不准入”指：醉酒客人不准入，长发黄色不准入，面带凶相不准入。“三 不准出”指：在校期间学生无假条不准出，情绪异常不准出，年纪小没老师陪护不准出。

3、坚持课间巡逻、夜间巡逻和中午不间断巡查，及时发现和预防安全事故的发生。

4、加强空挡管理。从上午放学到下午上课，从下午放学到晚上上课这段时间是学生全事故的多发期。学校警务室专门安排了空档值班，负责学生到校后的纪律和安全。每个空档时间安排人值班，警务室人员、值班领导各一人，值班老师两名。警务人员把好大门，严防社会闲杂人员进入校园。

5、做好安全隐患排查工作。为杜绝安全事故的发生，及时消除安全隐患，学校安全隐患排查领导小组经常组织人力定期不定期地检

查各种安全隐患。如学生刀具排查，路灯应急排查、用电线路排查、消防设施排查、体育器材排查、教学设施不安全因素排查等，对发现的安全隐患及时排除。几年来，未出现一件安全责任事故。

6、实行录像监控。学校在主道管、教学区、围墙等重要部位安装了摄像镜头16个，实行24小时监控。几年来未出现一起盗窃案件。

7、加强学生间矛盾排查。近年来，警务室工作人员依靠班主任深入学生之中，调查了解学生矛盾纠纷。凡查出的矛盾纠纷及时进行调解。班内学生间的矛盾纠纷由班主任调解，班班之间学生间的矛盾纠纷由少先队调解，严重的可能会构成打架的由警务室或学校调解，对于学生间的矛盾引起社会人员参与的，或者社会青年敲诈学生的，报派出所协调解决。几年来，学校未出现一起学生安全事故案件。

8、组织举办各种演练活动。几年来，学校先后举行了大大小小防震逃生演练、消防演练八次。今年春季学期还邀请了县消防队、乡安监站到校亲临现场指导消防演练和防震逃生演练，并作了交通、消防、地震安全知识讲座。

9、抓好学生的安全教育工作。学校将安全教育工作纳入常规教学工作之中，充分利用主题班会、晨会、集合集会、黑板报等对学生进行安全教育。警务室在处理学生违纪及矛盾纠纷时，对学生进行法制教育和安全教育，不定期举办安全知识讲座和安全专题报告。同时还利用标语、专栏、图片、宣传单、安全影视片等，对学生进行安全教育，提高了师生的安全防范意识。

10、建立健全各种安全档案，做好档案管理。近年来，学校的各

种安全责任书、安全制度、安全组织机构以及工作人员职责、安全督检日志、值周日志，来人来客登记册、学生请假假条、请假登记册、学生违纪调查登记册、学生矛盾排查调解登记册、安全专题会议、安全活动、安全工作等都做到记录详实、分类清楚、归档有序。

总之，安全无小事，必须做到时时警钟常鸣。学校在警务室建设工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在很多实际问题，今后我校将继续认真贯彻落实各级安全工作要求，密切与公安、卫生、教育等主管部门取得工作联系，争取各级领导部门的指导与支持，将我校警务室及日常安全工作进一步做好、做实。

龙井民族小学

2013年9月18日

第三篇：市合格校园警务室申报材料目录121108

连云港市中小学、幼儿园合格校园警务室创建

申

报

材

料

东海县平明中心小学 二○一二年十月三十日

申报表目录

1、封面（有特色为好，最好就是学校的警务室或学校正面照片、统一为：见图示）

2、申报表（盖章要清晰，打印，不能书写填写）

3、连云港市中小学、幼儿园合格校园警务室创建自评表

4、创建工作汇报（应有标题，最后署名、日期、盖章）

5、学校综合治理与安全稳定工作计划

（可以根据本校特点增加1—3个计划或方案，如应急预案等）

6、学校警务室工作职责、校园保安工作职责

7、学校警室务安全保卫人员花名册

8、学校安全保卫技防设施器材登记表

9、学校监控系统分布示意图

10、学校红外（周界）报警分布示意图

11、学校消防器材分布示意图

12、学校开展安全会议、安全教育、疏散演练、灭火演练、上放学时段校园保安值班、视频监控、校园周边治安环境照片、警务室外观照片（牌子要统一）等

第四篇：校园警务室

灰堆坡小学校园警务室

1.成立时间：2011

2.联系民警：王平顺

3.学校联系人：周萍

年 9月联系电话：*** 联系电话：86081683

灰堆坡小学警务室制度

一、警务室是校园安全的操作平台，通过宣传、调查、调解、上报为主要操作方式，每位警员按时到岗。

二、警务室每天做好来访人员接待工作，并将事件记录在日志上，交由学校尽快办理。

三、抓好校园安全管理工作，切实把安全宣传深入到校园中的师生。注意收集掌握校园相关安全信息，及时记录、处理和上报。

四、警员在警务室接待来访人员，必须保持警容严整，佩带好证件，要做到热情服务，认真做好记录。

五、警务室必须保持清洁卫生。

六、警务室警员除定时接待之外，在班级内走访时，应将了解掌握的情况，第一时间办结，不得无故推脱，调动全班同学共同搞好班级治安管理和反暴力工作。

七、每周五中午进行一周工作小结会议，做好会议记录。

八、警务室应加强内部安全保障工作，严格遵守学校有关规章制度

学校警务室民警职责

1、做好基础工作：全面掌握，准确登记学校学生底数 和基本情况，收集相关信息，会同教育部门，督促落实学校 校长内部安全保卫工作第一责任；督促学校建 立健全安全教育内部保卫工作制度，强化人防、物防、技防 措施，切实做到防火、防盗、防事故；会同学校积极参与涉 校矛盾纠纷的排查调处工作，从源头上减少涉校案事件、事 故的发生。

2、掌握社情民意：及时收集、上报涉及学校政治稳定和 治安稳定的各类信息，定期分析研判、了解学校师生家长对 校园及周边治安管理工作的意见和建议。

3、组织宣传教育：配合学校和法制副校长，加强法制宣 传教育、安全教育、青少年自救自护教育，提高广大师生的 法律意识、自我保护能力和应对突发事件的能力，与有关部 门一道深入开展“平安校园”建设。

4、维护校园秩序：严格学校周边公共场所、娱乐场所、网吧、特种行业、商业铺面、出租房屋的治安管理，开展经 常性的治安检查；积极参与学校附近交通秩序的整治工作； 坚决打击学校周边“涉黄、涉赌、涉毒’’违法犯罪活动，依 法及时查处涉校治安、刑事案件；尤其要积极配合有关部门，严格落实“五类”人员管控措施，坚决防止发生侵害师生及 学生恶性案件。

第五篇：开展和谐校园创建活动实施方案)

开展和谐校园创建活动实施方案

一、指导思想

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，实践“三个代表”重要思想和贯彻落实中共中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动，拟在我校开展 “和谐校园”创建活动，联系本校实际，制定活动方案如下：

二、、活动目的通过创建活动，全面提高思想认识，尽快转变教育观念，进一步推进依法治校和管理创新工作，平等对待师生关系，及时化解师生矛盾，切实维护校园安全与稳定，逐步形成师生关系融洽、人文精神和善向上，尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动、崇尚科学、追求进步、尊敬师长、热爱学生、管理规范、作风民主和充满朝气的和谐校园氛围，努力促进师生健康成长和学校可持续发展。

三、领导小组

组长：边巧林

副组长：严亮琴

成员： 韩刚霞刘欣宇 辛楠李智军 李占发

徐嘉彬 董虎

四、活动内容

（一）加强学生德育工作

1、各班利用班会课，开展一次“遵班规守校纪，小学生日常行为规范”的主题班会。校园、楼道、班级布置等活动。

2、开展平安法制校园活动，邀请法制副校长举办一次《法制教育知识讲座》；开展一次安全事故逃生演练，掌握安全逃生知识。

3、利用国旗下的讲话、晨会、班会等时间对全体学生进行宣传教育。

4、开展“书香校园”建设，首届快乐读书节等系列活动，组织学生参加“安全童谣”读书活动。

5、每位同学利用双休日时间，办一期手抄报，以“文明、健康饮食”为主题，具体题目自拟，要求内容充实，版面设计灵活。

（二）加强教师队伍管理

1、利用政治学习时间，采取集中和分组的形式学习《东胜区教育事业发展十二五规划》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《2011年全国教育会议十大亮点》等法律法规，帮助广大教师树立起良好的学者形象、师德形象、师范形象、师表形象。

2、实行“心手相连，快乐成长”的师生帮扶活动，强化教职工的爱校、爱生意识。

3、深入开展荣辱观教育，加强校园文化建设，营造良好的育人环境。把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容，学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观，与师德师风建设相结合，积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑，弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中广泛开展社会主义荣辱观的讨论学习，统一思想，提高认识，结合工作实际写出学习心得，进行交流。建设优美的校园环境，创建和谐的教育服务，完善教育设施，开发教育资源，为师生搭建展现风采的舞台，使学校成为师生成长和发展的乐园。

4、组织学校教职员工开展各种文化、娱乐活动，创设良好的人际关系

5、教师讲儿童故事比赛

五、加强安全教育和心理健康教育，创建平安的校园环境

校园平安稳定是创建和谐校园的基础，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作，对学生进行思想道德、法制教育，确保师生安全，无违法犯罪事件。树立“以学生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，正常心理辅导室和咨询信箱，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、和谐的心态。

学校将定期进行监督检查，使构建和谐校园活动细化，落到实处。构建和谐校园要形成公平、公正、公开的发展环境，让各类人才获得均等的展现与发展机会，建设良好的人际关系，使校内各工作岗位有能者居之，学校各项工作的开展高效有序，引导学生自主管理，建设和谐年级和班级。〃

福兴小学

2010年9月