高二家长会总结(精选五篇)

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第一篇:高二家长会总结

2011---2012学年下学期高二家长会总结

2012年4月26日,我班组织了家长会。家长会在校领导的关心和支持下,政教处的统一安排下,取得了圆满的成功。为了开好这次家长会,把这次家长会开成功,我精心组织安排了这次家长会。

一、精心策划,悉心准备

1、对家长会总体结构的构思:

鉴于这是我进入高二的第一次家长会,想办法让家长对学校、年级、班级有基本的了解是基本内容,而通过家长会增强对班级和老师的信心是关键。因此,此次家长会时以突出学校的宣传和良好的班风学风为核心。当然家长最关心的问题还是子女的前途和将来的升学问题,这些都是家长会不能回避的。

2、家长会的准备过程:

(1)充分认识到这次家长会的重要性和主体内容,是学校德育工作中重要的一环。

(2)起草发言提纲,列出家长会的内容框架。

(3)对家长会的内容进行充实和修改,突出重点,围绕主题。

(4)联系学生代表和家长代表,准备家长会上发言交流。

(5)布置学生配合老师做好接待工作。

(6)会议前与个别家长联系,作代表发言。

(7)邀请两位科任老师来我班指导讲话并与家长进行交流。

二、顺利进行,圆满完成

(一)向到会的各位家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢,感谢他们对学校和班主任工作的大力支持。

(二)对各位科任老师进行了简单介绍,以方便各位家长及时与老师们就子女各科的学习与老师进行交流沟通;

(三)突出学校建设与发展历程,不断提高教学质量,望家长参与学校小媒体教室的安装。

(四)介绍班级情况,期中考试情况反馈。

(五)结合实际向各位家长提出了几个有关学校、班级管理和学生纪律上比较重要的问题:

1、手机问题;

2、贵重物品的失窃问题(住校生管理)

3、学生考勤制度;

4、学生交友、上网等问题。以希望各位家长能积极配 合。

三、互相交流、提供建议

(一)会后和各位家长进行了单独的交流,总结起来有以下三个方面:

1、多关心一下孩子的学习情况: 中学生自我控制能力很差,有的学生老想着上网或者玩手机等,所以做作业不太认真,或边看电视边写作业,这些都是不良的习惯。所以,请家长无论怎么忙,也要抽空了解一下他的学习情况,督促他及时、认真完成学习任务。希望家长把握好孩子高中时代这人生中的这段黄金时期,如果在这个时期,孩子没有养成良好的学习习惯,没有养成良好的品行,那么他就输在了高考的门槛前了。

2、多与孩子沟通交流,了解他的内心世界,知道他在学校的生活状况,也知道他在想些什么,或有什么困惑。希望家长能帮助他们排解内心的忧虑。

3、多看到孩子的闪光点,平时教育孩子应以鼓励、表扬为主,多看到他的闪光点,那样他就会认识到自己的能力,有了自信,再大的困难也能克服。

(二)家长对学校和老师也提出了许多宝贵的意见和建议,综合起来大致如下:

1、加强家校联系,更多的了解孩子的情况,及时发现学生心理变化,与家长联系,共同解决问题。

2、希望学校和老师严厉管教,使孩子能够成才。

3、改善学校的伙食品种,多做一些学生喜欢吃的和有营养的菜。

4、学校的政策,学生的家长一些都不是很清楚,学校要加强宣传。

(三)改进措施

1、加强家校联系,掌握学生个体情况。

2、多关注学生个体,特别关注学生心理,多与学生谈话交流。

3、加强学校政策宣传,取得家长支持。

总之,这次家长会我感觉比较成功,看到了家长对学校,对我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中不断鞭策我自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中成为光芒万丈的太阳。

高二

景晓光 2012年4月28日

第二篇:高二年级家长会总结

高二年级家长会情况总结

期中考试结束后,我们年级于

11月28日下午由各班组织召开了本学期的第二次家长会,现在对家长会情况进行总结:

一、精心策划,悉心准备

这是我们进入高二以来的第二次家长会,目标就是让家长对学校、年级和班级有更多更深入的了解,希望通过家长会,增强家长和社会对我们的认可和信心。因此,我们这次家长会以宣传学校立德树人的办学理念和展现班级优良的班风学风为核心,以家长最关心的问题(如亲子交流、孩子的学习现状和高考前景等)为切入点,再结合各个班级的实际情况和具体问题进行展开。高二年级的各班主任和任课老师在家长会前都做了大量的准备工作,为我们呈现出了12堂目标统一又风格迥异的家长会,在此,请允许我对高二年级的所有老师们道一声:你们辛苦了!

二、顺利进行,圆满完成

1、家长认可,到会率高。

家长愿意来参加孩子的家长会,除了对孩子的关心外,还有对我们工作的认可和肯定。很多家长宁肯放心手中的工作,不远千里从且末、若羌赶来参加我们的家长会。更有甚者,高二14班的吴逊帆,她爸爸在四川工作,前几次我们开家长会都没能来参加,当在班群里看到家长和老师发的照片和评论时,对我们的家长会充满期待,上次我们年级做孩子一年成长回顾的家长会,专门坐飞机从四川赶来参加,家长会结束后第二天就又赶回四川了。可见,当我们的家长会开的有内容有实质的时候,是能够吸引住家长的,谁不愿意见证自己孩子的进步很成长呢?

2、本次家长会上体现出了我们对学生的爱。

我们很多班级在介绍任课老师的时候,采用的是课代表引荐制,由课代表先介绍老师的特点,讲诉老师和他们一起学习、讨论、生活的点点滴滴并做成PPT,再隆重推出我们的任课老师。这样既表达了学生对老师的尊重,也让家长感受到孩子和任课老师之间的浓浓情谊。老师在介绍学生的时候,讲到学生的进步和优点时,眼神中满满的赞赏和喜悦,流露出的是一种忍不住想和他人分享孩子进步的满足和快乐,在讲到孩子的退步和不足时,语气中并没有不满和责怪,流露出的是一种焦急和期待,任谁都能感觉到,他们真的把学生当成自己的孩子了。

3、本次家长会上体现出了我们对学生严格要求。

从我们的校纪校规,到量化考核、请销假制度,从我们班纪班规,到任课老师对各个学科的要求,从我们日常管理的每一次活动每一处细节,无处不体现出我们对学生的严格要求。在这次家长会上,我们把这种对学生严格要求的态度传递给家长,感受到的是家长对我们的管理更加有信心,但同时对我们自身也是一种鞭策,因为我们对学生严格要求,就必须对自己更加严格要求,因为教育本身就是身教大于言传的。

4、本次家长会上体现出了我们的教学方法好。这次家长会在期中考试之后召开,对期中考试成绩进行分析、对学生学习情况的反馈,无疑就是本次家长会上家长们最关心的问题,我们年级的老师都认真分析了本班成绩,有意识的突出了本班成绩的亮点,有的任课老师还给家长们介绍了自己的教学方法和理念,并且有的班还通过组织学生介绍,让家长了解和感受老师和学生之间教与学的和谐关系,目的就是给家长和社会传递信心。同时我们也不回避问题,敢于正视和反思教育教学中存在的问题,对于个别孩子,老师和家长聊到天都黑了仍在办公室秉灯夜谈,我们通过期中考试和历年高考的数据,帮助学生和家长清楚自己的定位,同时帮助孩子确立切实可行的目标,我们这种负责任的态度,让家长和社会对我们更加有信心。

5、本次家长会上体现出了学生在分校生活的好。

通过学生讲诉、PPT演示,我们向家长展示了学生在学校的几乎每一个瞬间,从早读时的朗朗书声,到课堂上的聚精会神;从课间操上注重身体素质训练,到选修课社团活动中的注重全面发展;从食堂打饭时整齐有序的长队,到宿舍内务上震撼人心的豆腐块;从安静的自习课,到热闹的主题班会;从食堂的饮食安全与营养,到教学楼宿舍楼的防灾演练,孩子们从方方面面告诉家长,他们在这里学习、生活的很快乐,每一天过得很有意义,同时也很安全。家长们在感受孩子们快乐成长的同时,也感受到了我们巴州二中每一位老师、宿管阿姨、食堂大妈,后勤师傅们的辛苦付出,通过家长会,我们也向社会传递着每一个巴州二中人都是德育教育者的办学理念。

6、本次家长会上班主任们八仙过海各显神通。

看,高云飞老师详细的成绩分析一定耗费了不少陪她们家浩宇的时间吧;刘雁老师通过几个人生小故事感动多少孩子和家长,让我们再次体味润物细无声的真谛;蒙炯炯老师就是那个陪家长聊到深夜,用责任心和爱心打动我们的优秀班主任;何用刚老师甚至搬来了爷爷辈儿的退休语文老师——原铁中副校长,来给家长们交流家庭教育的经验与得失;魏小强老师更是把数据用到极致的典范,并且耐心给家长分析了学生们的学习习惯,给家长们提供了很多行之有效的建议和做法;周江蓉老师把需要家长们配合的方面一一例举出来,让家长更加明确自己的责任和需要做好的方面;肖寒老师帮助家长一起剖析学生行为习惯和学习成绩的关系,通过具体事例让家长们意识到自己才是孩子的第一任老师,引发家长思考:父母才是亲子交流不畅的元凶;王慧敏、张莉和杨玉华也都请来了有代表性的家长,和大家共同交流亲子交流的问题,石慧敏和马莲慧虽然是第一年当班主任,但她们认真的上网查资料,积极的和其他班主任交流,用她们的勤奋、责任心和爱心收获了家长和孩子们的芳心。

三、互相交流、提供建议

会后和几位家长进行了单独的交流,家长对学校和老师的工作做出肯定的同时,也提出了许多宝贵的意见和建议,综合起来大致如下:

1、希望老师多在群里发一些孩子们在学校学习生活的相片,每次只有家长会上才能看到显然不够过瘾,想更多的了解孩子各方面的情况。

2、给孩子多一些自主学习的时间,孩子总说作业多写不完,可像数理化这样的学科又必须要天天做题,每天就两个半小时的自习时间完成作业都不够,根本没有思考和总结的时间,学而不思则罔,建议学校将晚课安排成自习,还孩子自主学习的时间。

3、希望学生给饭卡充值的时候能开个收据,这样家长就知道孩子是不是把家长给的伙食费都打到饭卡里了。

总之,家长们认为这次家长会是非常成功的。看到了家长对学校,对我们工作的理解和支持,我由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中,更需要不断鞭策我自己,争取把工作做得更好,我们的身后是一双双殷切盼望的眼睛,我们任重而道远。

第三篇:高二一班家长会总结

2011——2012学年第一学期高二一班家长会总结班主任:杜源

2011年11月19日星期六早上9:00在高二(1)班教室成功地举行了进入文科以来的第一次家长会。现将此次家长会总结如下:

家长会的程序:

一、到会家长签到,并领取、阅读孩子的期中考试反思。

二、班主任分析成绩,总结发言。

三、学生家长代表发言(谈孩子的良好学习习惯的养成及家庭教育)。

四、班级文科科目授课教师发言。

以下就第二个程序具体展开:

1、班级成绩分析。

公布期中考试文科排名的前10名和单科排名前三的同学。对突出进步的、成绩稳定的和学习意识明显转变的同学给予提名表扬,成为进步之星共10人,也希望家长以鼓励为主。

2、学生现状分析。

(1)班级的学习风气和学生的自主性、自律性都比较差。

(2)部分同学们学习的劲头更足了。很多同学在反思中都积极要求进步,希望老师和家长不要放弃自己。不少同学都将这次考试的失误化为前进的动力,并承诺从现在做起,力争在期末考试中有新的突破。

(3)善于从自我身上找问题,充分发挥主观能动性。

(4)不足之处。少数同学基础薄弱,自控力不强,甚至有“惰性”。对于基础不足的同学不能求全责备,让他们从书本做起,打牢基础,再寻求进一步的发展。

3、作为政治授课老师,谈谈政治学科的学习。

(1)理性看待平时的考分。平时测验中学生会拉开很大的差距,主要是因为测验内容为基础知识,综合性不强,只要下功夫去背书,就容易得高分。而高考是综合考查学生运用知识的能力,不是说你背了书就能答好题的。而且在非选择题上学生的差距不会太大,差距主要出在选择题上,因为一题是4分的,稍不注意,4分就丢掉了。因此,考得好的不要过于乐观,考得不好的不要消极悲观,重点是要有所付出。

(2)立足课堂,关注技巧。课前最好能先预习,上课紧跟教师的思路走,注重知识的逻辑体系,课后能及时巩固、复习。关上书本,最好能回忆本堂课的主题,以及相关知识点。在习题课上,要求学生注意听老师讲解答题的技巧与方法,特别是审题、答题规范、思路分析。要知其然,知其所以然。选择题注重排除法的运用,非选择题要知道常规题的答题要领,如原因类、意义类、措施类、认识类、图表类和探究类等如何作答。

(3)理解+记忆。在理解的基础上,适当加以记忆,因为考试最终要以文字的形式表述出来,加强记忆必不可少。

4、想要对你说——家长。

(1)关心要全面。我们不能仅仅关心孩子的成绩,还要关注孩子的身心健康,特别是孩子的思想状态如:志向、情趣、交友意识。我们希望看到的是一个健康

而优秀的孩子,而不是成绩优异而心理成疾的孩子。周末不要一到家就问有没有测验啊,考试分数怎么样啊,而是先问他的身体和生活状态。此外,还要关注孩子的学习习惯、复习方法、投入情况即勤奋程度。对于平时在校勤奋、刻苦的学生周末适当地休息是有利的,这符合教育的规律。对于努力不够的同学,周日家庭要营造良好的学习氛围,督促孩子学习。还有必要适当关注一下有关高考的相关政策和信息。

(2)分析要客观。对孩子的学习成绩分析,要一切从实际出发,实事求是。要综合考虑以下因素:原有的基础、投入的程度、上课的效率、作业的完成的质量与数量、复习科目的安排是否合理、试题的难易程度、考试的时间搭配以及孩子近期的身体和心理的健康状况等等。然后根据孩子的情况,具体问题具体分析,对症下药。

(3)引导要正确。家长对待孩子要公平、公正,给孩子发言权。不要动辄呵斥也忌过分溺爱,不要撒手不管也忌唠叨过分。在师生关系上,引导孩子尊师重教,积极寻求老师的帮助,努力适应老师的风格;在同学关系上,倡导友爱、团结、互助、宽容、理解;在男女同学关系上,要引导孩子妥善处理,既不回避正常的异性交往,大方相处,发展同学友谊,又要防止处理不当,发展为早恋。

第四篇:高二一班家长会总结

班主任家长会总结

召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

本次家长会家长全部到会共13人,从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。(淘宝导购首选爱尚购物网)

本次家长会有四项议程:

一:学校基本情况介绍;二:班级基本情况介绍;三:老师家长共同努力;四:家长的意见及建议;

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。(网购返现平台 瑞购网)但同时注意家长教育中的两个极端,一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过分析交流许多家长明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

总之,我认为这是一个成功的家长会,今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会,这次只安排了三个家长,三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

第五篇:高二期中考试家长会总结

高二期中考试家长会总结

234班王喜新

2011年11月18日下午14:00高二年级234班召开了家长会。我们的各科科任教师与家长之间进行密切的交流。此次家长会对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。

首先,家长会让我们教师和家长相互受益。

1、让我们教师对学生在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对学生出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我们了解到了一些学生在班级里没有发现的问题。

2、让家长对学生在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育学生的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

3、各课任教师深入班级,与家长近距离的沟通。包括本学科优秀学生的特点,学生在学习过程中存在的问题,希望家长如何配合,以及家长对课任教师的期望及要求等。

同时,家长会也给所有教师带来很多启示。

1、我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对学生能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的学生能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与同学们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对同学的了解还是不很深,有许多学生的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解同学们的所思、所言、所行。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

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