参观东软公司活动总结（大全）

第一篇：参观东软公司活动总结（大全）

参观东软公司活动总结

为使同学们更加深入的了解东软集团，以及发展前景，欣赏东软公司的环境规划，使大家为自己规划一个美好的未来，从而激发同学们对学习的热情。大连东软信息学院继续教育学院于2010年12月4日组织学员参观东软公以及司的集体活动。本次活动得到了领导和老师们的大力支持，以及同学们的积极响应。参加本次活动的有，团委学生会全体成员，相关老师，以及广大同学。

同学们在老师以及解说员同志的带领下，井然有序的游览了东软公司的主园区、外景区、办公区、展览区。同学们纷纷感叹，东软建筑群的雄伟瑰丽，以及各种高科技设备的齐全并在园区中合影留念。

本次活动在同学们的无限憧憬，以及兴奋的三五成群议论中圆满结束。通过本次活动，使同学们对东软有了更加深入的了解，并亲身体验了身为一个东软人的骄傲和自豪。此次活动亦在同学们心目中树立了东软的形象，为同学们的前途设立的一座灯塔，从而提高了同学们对学习和求知的热情与兴趣。

大连东软信息学院

继续教育学院学习部

2010年12月5日

第二篇：东软参观有感

东软参观有感

摘要：

作为一个计算机专业的学生，参观了东北软件园，我深刻感觉到行业的发展需要业内每一个人的积极努力，团结所有员工的智慧和力量，为共同的目标和理想坚持不懈，才会有东软从3个人到将近两万人的辉煌一跃，在下面的文章当中，我将深入介绍东软的发展历史、软件园的建设情况、东软精神，人才储备战略计划等。

一、东软概况：

1.东软的创建

为了实现“架设软件研究与应用的桥梁”的理想，1988年，刘积仁博士所领导的东北大学计算机系网络工程研究室从3个人、3台PC机、3万元科研经费开始苦心经营，到目前为止，销售收入和资产增长了几千倍，员工人数增长了几百倍„„，发展成为一个不断探索产、学、研一体化发展模式的东北软件技术股份有限公司

2.东软现今资本与业务关系

东软总部位于中国沈阳，创立于1991年,现今注册资本：12.44亿人民币。在中国沈阳、大连、南海、成都建有东软软件园，以及8个区域总部，40多个分支机构，在美国、日本设有分公司。

3.东软的服务领域与软件产品特色

经过十多年的发展，公司已经成为一家以软件技术为核心，以软件与服务、医疗系统、IT教育与培训为主要业务领域，集软件研究、设计、开发、制造、销售、培训与服务为一体化的解决方案提供商。

东软公司以软件技术为核心，提供解决方案、数字化产品和服务的大型软件公司，在软件与行业应用的结合、软件与数字化产品的结合、软件人才的培养和咨询服务方面形成了东软独特的经营模式。

随着软件技术的发展和在应用领域的拓展，软件将会成为社会和人们生活的一部分。东软以软件应用的不同业务表现形式并通过业务间的充分组合来为客户提供系统的服务，创造客户和社会的价值，进而实现我们的价值。

东软在众多行业解决方案中表现了东软的技术领先及对各行业业务的理解，使东软不仅是技术的专家，也是应用信息技术解决行业管理问题的专家。将软件与医疗领域、安全领域、通信领域的结合，使我们开发出了大型医疗设备系统、网络安全产品、汽车电子和移动通讯设备软件等，使软件的价值得到了更好的体现。通过我们的教育与培训体系，东软为客户构建了一个学习的平台，一个人力资源发展的平台，一个理解与沟通的平台。

二、东软成功的因素

（一）东软精神是东软成功的软件支撑

团队精神：软件开发需要一个高效、严谨而和谐的团队，我们生存的环境要求东软人塑造一个满足客户需求的团队和组织，要求员工真正找准自己在企业价值链上的位置，通过高效的团队合作、知识的共享、资源的互补来创造软件的价值。

创新精神：作为一家技术型公司，不断创是东软持续发展的基本动力。东软认为，创新是一种积极的思考方式，体现在研发、应用、服务、管理与文化等各个方面，每个员工的创新能力与实践的聚合将实现企业的创新，不断的突破带来不断的发展。东软倡导的创新并不是简单意义上的与众不同，而是倡导善于学习、善于复用基础之上的创新，来构筑企业持续发展的核心竞争力。

挑战精神：面对IT这个充满变化和竞争的行业，东软认为，只有具备挑战精神我们才能在竞争和压力面前大胆前进和突破。成功需要不断忘掉过去的成就，需要持续地学习。倡导超越自我，执著追求，不断挑战技术与市场的巅峰。

奉献精神：东软的成长和发展离不开员工对公司的理解和奉献。不断地以创业者的激情努力工作是公司倡导的文化。

（二）东软人力资源储备管理是东软成功的硬件保障

1.人力资源的重要性

人力资源已成为企业发展最重要的竞争要素，人力资源的全球化，人力资源管理策略的全球化，成为企业面临的新挑战。怎么将一个公司的企业文化本地化，怎么将公司的人力资源策略本地化，怎么用不同的思维方式来组织不同文化背景的人一起工作，对企业的发展尤为重要。

2.针对人力资源成本增加东软做出的战略调整

企业和大学应更深入展开合作并互动发展，这是企业在一个更快速发展的市场环境下获得有效人力东软信息学院有着独特的人才制定培养模式。在学生的学习阶段选拔一批可能被录用的学生进行专门培养。

另外，通过“补充员工的能力不足”这种方式，企业研发人力资源的时间从员工到企业之后提前到员工进入企业前的两到三年。这非常好地解决了新员工在技能水平和文化融合方面的问题，降低了人力资源研发的费用，并为企业持续获得人才提供了有效的渠道确保。

另外，东软也选择优秀员工回到大学继续学习，并请大学教师到东软进行实际技术应用的培训。每年，东软还和大学一起开展一些基础性课题的研究，使大学的研究和企业的需要更好地结合起来。

企业发展人力资源的目的是获得更大的竞争能力，而这最终表现为市场份额的变化。对许多服务性企业而言，提升客户对应用产品的满意度是更多后续销售行为的基础。当企业之间基于产品的竞争越来越激烈，产品同质化严重时，帮助客户发展人力资源就成为一个新的市场研发手段。

（三）我对东软科学发展观的看法

在东软人的眼里，科学发展，就是有质量的发展，可持续的发展。那么，对于一个像东软这样企业来说，什么是科学发展观呢？

1.企业服务社会、尊重社会的需求，建立可持续企业发展的社会价值对于一个企业来说意义重大；

2.企业发展要尊重市场，尊敬投资人，要可持续地为投资者获取良好回报； 3.要培养核心竞争力，不断展示竞争力，在这方面保持与国家的基本路线相一致；最后，很重要的一点就是企业要发展自己的员工，培养员工坚持可持续发展的核心价值观。

对于像东软这样的IT企业，企业的科学发展观与社会经济的科学发展观保持一致。第一要面对现实，要把企业理想建立在现实的基础上，包括公司所拥有的资源，解决问题的能力；第二步，企业要树立一个正确的自我评价体系。比如，通常一个企业有一个宏伟的目标，但很多时候一些目标背后缺乏一个科学的、具体的发展思路与行动，这就造成了企业的浮躁，那些浮躁的企业达不到目标时就觉得着急，不断盲目地调整，其实最基本的，我们要把发展方向放到企业的科学发展观上。

信息产业对社会的贡献是不容置疑的。他们一路上走过，遇到的问题都是真实的，也是每个企业要经历的。有一些小企业想跳跃式发展，但是最终还是跳跃不了。比如说当传统企业没有很好的树立一个可持续发展的科学计划时，技术就不可能得到很好的应用，这个矛盾就必须解决；实际上信息技术对一个传统行业有两个作用：一方面是将信息技术嵌入到传统的产品中，使得它的附加价值得到提高；另一方面就是信息技术作为一个管理平台，使得整个运营管理的效率得到提高，从而推动整个企业的信息化的过程。这两个方面对于一个企业来说都是非常重要的。

从大到强，无论产业还是企业，一定要产生自己的附加价值，要有自己的技术创新，坚定科学是第一生产力的中心思想。在这个过程中，有两点值得注意：第一要学会拥有自主知识产权；第二要在知识产权方面建立联盟，即拥有自己的核心技术。

第三篇：参观东软产业园有1

参观东软产业园有感

软件学院07级二班李翀

3月19日，电子科大软件学院07级的同学们在学院李雪梅副书记、07级辅导员吕行老师的带领下来到东软产业园参加学习。东软是中国领先的IT解决方案与服务供应商，并且是中国最大的离岸软件外包提供商。1991年，东软创立于中国东北大学。目前，公司拥有员工16000余名，在中国建立了6个软件研发基地，8个区域总部，16个软件开发与技术支持中心，在40多个城市建立营销与服务网络，在大连、南海、成都和沈阳分别建立3所东软信息学院和1所生物医学与信息工程学院，在美国、日本、欧洲也有子公司。

载着我们的两辆车驶入位于都江堰青城山脚下的东软成都产业园区，展现在我们面前的是一个集研发、教育、行政管理于一体的大型产业园区。远处是泼墨画般的青城山，整个园区内建筑错落有致，阳光洒满绿色的草坪，春风拂过湖畔的杨柳，两只天鹅优雅地在湖面上梳理羽毛，湖边的礁石旁附着成群的蝌蚪，偶尔匆匆走过几个抱着文件夹的员工，一幅欣欣向荣人与自然和谐相处的画卷，这是进入园区时的第一感觉。在东软集团的安老师的引导下，我们参观了产业园内的办公楼，虽然从前感受过在IT公司工作的气氛，这次却有了不同的体会，面对我们一大群学生突然出现，虽然我们都尽量避免发出声音，但也弄出了很大动静，每位员工却各司其职，继续忙碌着自己的工作。会议室的玻璃门内，一个小组正在热烈地讨论着项目方案；办公桌前，一位员工正快速地打着文档；方桌前，两位员工正和客户磋商……窗外是一片悠闲的自然风光，屋内是一片忙碌的人文景观，鲜明的对比中产生了一种和谐唯美的感觉。在东软产业园的展览室中，我们了解了东软集团的概况，发展以及所获得的各种荣誉，我再一次对东软这个集团肃然起敬。随后，安老师带领我们参观了东软学生的创新创业中心，在负责人的解说下，我明白了东软集团把企业与学生这两个看似不相关的群体联系起来的纽带，让学生自我创新，通过做项目来锻炼学生的能力，如果学生在规定时间没有完成，那么东软集团利用其企业的自身优势保证客户不受损失，并且在完成项目之后让学生团队重新来完成，既保证了客户需求，又锻炼了学生能力。在会议室中安老师为我们详细介绍了东软集团这个中国最大的外包公司。下午，东软集团成都分公司的副总经理为我们做了一个关于职业规划的讲座，在和谐融洽的气氛中，我们不仅潜移默化地学到了职业规划的方法，更重要的是通过与一个大公司高层领导的交流，我们知道了需要从哪些方面去准备自己的职业道路上的必需品。离开青城山下的产业园，我们驱车前往位于成都市区内高新区的东软办公楼，硕大的办公区以及一个个隔开的精致小会议室让我产生了向往，也许过不了多久我也会像那些忙碌的身影在这样的环境下开始自己的事业。

这次简短的参观之行让我学到了很多东西，尤其是在就业前夕，感触颇深。简单、负责、合作、尊重、诚信，不仅是东软集团的价值观，也是自己立足社会的资本，是自己尊崇的价值观。

第四篇：东软实训总结

在为期两个星期14天的东软实训过程中，我深深地为企业文化和企业的工作流程所打动，在此，我将我的亲身感受回顾和总结于下：

东软集团股份有限公司是中国最大的“软件和服务解决方案提供商”，现有员工15000余人，在IT行业专业人才以及综合管理人才的培养方面具有多年的积累和丰富的经验。东软集团先后在沈阳、大连、成都、南京等地建立了分布式软件人才实训基地，即将于上海、广州投资建设新的软件人才实训基地。凭借其雄厚的技术实力，强大的师资力量，以及对人才培养方面的深刻理解，东软集团IT人才实训中心致力于培养全面发展的优秀软件人才，在东软可以获得行为能力、技术能力、语言能力和工程能力的全面提升。

东软集团本着“以人为本，追求个人与社会共同发展”的理念，搭建“学校与企业”的就业强梁，完成“理论与实践”的完美结合，实现“学生与职员”的角色转换，打造职业生涯发展的美好理想与光明未来。

在为期14天的实训活动中，我们了解了东软集团的历史和文化，倾听和学习了从“学校人”到“企业人”、时间和有效沟通管理、职业生涯规划、高效人士的七个习惯、关注客户、商务礼仪和软件质量管理的讲座，通过嵌入式行业方向动态、Java行业方向动态以及C++行业方向动态的学习加深了行业内相关领域的了解。在为期14天的实训活动中，我们还进行了丰富多彩、趣味横生的活动，比如“体验式”培训——团队共识、拓展训练，各式各样的团队学习与演艺，真心对话，辩论赛以及实训结业考评。

在为期14天的实训活动中，通过具体实训内容的表现，我们从中学到了更加深刻的企业工作和经营思想，这些精髓是通过无数员工多年的经验所总结而成的，对于我们这些即将步入工作岗位的应届毕业生而言是无比宝贵的财富。

下面我想具体阐述一下这些宝贵的精髓：

团队合作与进取：在这为期14天的东软实训过程中，每个学生都被组合在一个团队中，众所周知，IT行业的组织单位就是团队，团队合作在软件开发过程中极其重要。我们从不会配合，到互相的宽容和团队资源的整合，再到行动一致并产生了目标的高度统一和神圣的集体荣誉感，这是一个漫长反复而又挫折冲突不断地过程，但是这个过程也是不断总结和反思的过程，我们在协作中成长，我们在成长中成熟。

企业的愿景、使命和核心价值观：企业是社会的组成，东软作为中国最大的软件和服务解决方案提供商，肩负着沉重的历史责任。东软的愿景：成为最受社会、客户、投资者和员

工尊敬的公司；东软的使命：组织过程持续改进、领导力与员工竞争力发展、联盟和开放式创新、是东软成为全球优秀IT解决方案和服务的供应商；东软的核心价值观：简单、负责、合作、尊重、诚信。这是这些文化中的精髓支撑着一个企业的核心，也是一个企业最具价值的部分。

自我管理：一个人的成功首先是自我管理的成功，自我管理包括时间和目标的管理、压力和情绪管理、职业生涯的自我规划、一个人良好习惯的保持以及交往等诸多方面的体现。通过一些科学的自我管理的方法和手段，我们可以轻易地进行科学的自我管理过程，不断完善自己才能始终保持自己的竞争力。

遵守规则：遵守职场规则，体现在学会尊敬和服从上级；如果你的工作暂时还不能达到上级的要求，一定要及时和上级进行沟通，要让他知道你的工作进度以及努力方向；如果对于团队或组织依照一定程序所做出的决定，你要么服从，如果认为不合理，可以通过合适的途径去反馈，并给上级留出一定时间；对于上级安排的临时性工作，一定要及时反馈；成就上级从而成就自己；把事做好的同时把人做好。

除此之外，还有反思与总结、同理心与双赢的思想等等。

总之，通过这14天的实训经历，使我对IT企业的理解更加深刻，对职业素质的概念更加清晰，我相信我会按照这些宝贵经验所示的那样，去不断地完善自己的职业素质和能力，不断胜任企业给与的任务和挑战。

最后，感谢为这次实训所付出辛劳努力的学院老师以及东软实训老师，使我们有机会完成本次职业素质训练，使我们在求职就业的过程中满怀信心的面对挑战。

第五篇：参观可口可乐公司活动总结

“拓展训练”系列活动之

参观可口可乐生产基地活动总结

2010年10月24日中午12：15，我们吉林大学交通学院畅通工程协会的20名成员于南岭校区西正门准时坐上了前往可口可乐生产基地的大班车。这样一次能与全球知名的企业零距离接触的机会，可以说是对我们畅通工程协会每一位成员的一次全面的教育与提高。通过这次活动，我们更全面地了解了全球首屈一指的企业是如何运作和管理的。在活动中，会员们表现出了高涨的热情和强烈的求知欲，同时也激励并督促我们在今后的活动中能再接再厉、更创佳绩。

报名的第一天就有许多会员前来咨询参观活动的许多具体细节，我们协会宣传部和活动部的有关同学在对同学们询问的各个方面进行深入地研究后了满意的答复。虽然部分会员因课程时间冲突等问题没能参加，原定的20个参观名额仍旧依计划全部用完。

大约于13：20，我们到达了目的地，烈日高照，下车后感觉这时候的中午已经很热了，大家排好了队有次序地走进大厅，虽不是很大却很有特色，充分体现周可口可乐公司各方面的企业文化。可口可乐公司的负责人为我们详细地讲解了大厅里的物品所代表的不同含义，有奥组委的五环，有巨大的瓶具，最为引人注目的是厅前摆放着的一棵大的许愿树，代表着该公司所有员工的心愿，也体现了该公司强大的凝集力。

参观完了大厅，我们参观了可口可乐自动生产线和可口可乐图画饮品展区，在惊异于可口可乐公司生产线的高效率的同时，我们也对提高企业生产效率有了深层次的认识和理解。在公司的会议室里，工作人员及企业的负责人为我们深入地讲解了可偶可乐公司的运作理念和管理模式，使每一位聆听讲座的同学们对世界级一流的企业管理有了深刻全面的了解。

这次参观可口可乐公司的活动虽然时间并不长，但带给我们畅通工程每一位成员的深刻思考和全新理念使我们受益匪浅。通过对每一位参加此次活动的会员进行深入询问和跟踪回访，我们收集了同学们对这次活动的看法和见解。同学们普遍认为，这次活动非常有意义，既是对同学们管理理念的一次升华，同时也是我们大学生接触社会、践行社会，与企业深入接触的一次典范，贯彻了我们畅通工程协会注重沟通交流，注重会员们能力提高的宗旨，是一次成功的活动。在同学们的建议和激励下，我们畅通工程协会会再接再厉，一如既往地为同学们开展更多生动有意义的活动。

畅通工程协会 马捷

2010年10月25日