第一篇:选调一班工作总结
选调一班工作总结
(2011年9月30日—10月10日)
2011年9月30日,选调一班临时党支部和班委正式成立,当日组织部临时任命的临时班委主动与现任班委成员交接工作,并对现任班委提出了期望。下午召开了临时党支部和班委会议,进一步明确了各位班委的分工和职责,会议上讨论决定每周日下午6点为临时党支部和班委例会,会议上要对这一周工作进行总结并对下一周工作进行部署安排,要及时发现问题,解决问题。
截至目前选调一班主要工作如下:
一、党支部工作
(一)对选调一班所有成员的基本信息汇编成册,便于加强同学之间的沟通交流,增进了同学们之间的友谊。
(二)10月5日临时党支部对如何加强学员党性修养、如何增强班级凝聚力提出了具体的工作规划,党性修养主要是充分利用每周三下午的政治学习。在课上临时党支部书记结合‚胡锦涛总书记‘七一’讲话精神‛提出相应的问题,学员们采用分组讨论的形式,通过先学习,再讨论,之后小组推选发言,最后总结写出简报。这种形式充分调动了学员们政治学习的积极性和主动性,让支部各位成员充分发挥其主人翁作用。
(三)成立了信息工作小组,主要负责支部活动的记录,信息简报的撰写,学习心得的整理,并针对公文写作开展各项活动。
二、班级工作
(一)班级凝聚力方面:
1.统计汇总在培训期间过生日的学员的信息,为他们在培训期间过一个深刻并有特殊意义的生日,制造温馨班级气氛,让大家感受到如同家一般的温暖。
2.晚自习前小活动,如击鼓传花,让同学们表演节目或者是背一段课文。
3.为了加强同学之间的交流,尤其是不同地州学员间的沟通交流,班委特意将全班学员按学号顺序随机分为四个学习大组。这四个大组在政治学习、文体活动中分组讨论,同时组与组之间也在讨论结果、文体活动方面充分交流。
(二)学习方面:
1.成立10个维语学习小组,由学习成绩优秀的同学担任组长,监督、敦促组员进行单词、课文的背诵,指导组员口语发音和听力,讲解语法难点;同时促进组内和组间同学的学习方法心得的交流。
2.维语学习结对子,一帮一,为学习有困难同学根据其困难特点,安排该方面较优秀的同学与之结对子学习,针对其薄弱环节制定个性化的学习方案计划,同时也加强了同学之间的交流沟通。
3.每天早读请四班的维族同学领读,规范同学发音,练习维语的听力和朗读。
4.每天晚自习听写前几课的单词、词组和句子,巩固、强化记忆,促进前后内容的融汇。
(三)生活方面:
1.对选调一班原值日表进行了相关修改,值日改为采取‚双组双日‛的方式,并对值日生的主要任务进行了明确的说明,进一步提高了501教室的卫生打扫质量。
2.10月6日晚对10个学员宿舍卫生进行随机抽查,整体情况良好,督促学员自觉搞好宿舍卫生。3.收集食宿意见。
4.天气逐渐变凉,为了确保全体学员的身体健康,特集体购买了板蓝根预防感冒,保证每个学员都不掉队。
(四)文体活动方面:
1.每天晚自习前按照学号轮流表演才艺。以缓解学习压力、增进学员间相互了解为目的,内容健康向上,以歌舞为主,人数、形式等不限。
2.以小组为单位积极组织联欢晚会节目。全班共分四个组,每组由组长监督协调准备节目2至3个,内容健康向上,人数、形式等不限。
3.制作第一期选调一班活动风采展板。展板共分两大部分,第一部分为精彩瞬间,即学员平时的学习、工作、生活等精彩瞬间的照片;第二部分为学习心得,即学员们的学习心得、感悟等。
第二篇:选调一班培训工作总结(三个月)
班 级 工 作 总 结
转眼间三个月的培训生活即将结束,我选调一班在组织部的正确领导下、在培训中心领导的指导下、在班主任和班级临时党支部的共同努力下,学员们在思想上锐意进取,纪律上严格要求自己,学习上刻苦钻研,生活中团结互助,形成了一个团结向上、和谐奋发的大家庭,同时也较好的完成了组织部安排的培训任务。现将我们三个月班级工作总结如下:
一、党支部工作
(一)对选调一班所有成员的基本信息汇编成册,便于加强同学之间的沟通交流,增进了同学们之间的友谊;同时结业在即,班级制作了电子信息册,便于今后学员们在基层间的相互交流和学习。
(二)临时党支部对如何加强学员党性修养、如何增强班级凝聚力提出了具体的工作规划。在政治理论课上临时党支部组织学员们先后学习了刘少奇同志《论共产党员的修养》、‚胡锦涛总书记‘七一’讲话‛、自治区第八次党代会精神、李林森同志的先进事迹,观看了王瑛、阿里木的先进事迹、走基层系列节目——皮里村孩子的上学路等,并要求学员们认真撰写心得体会,通过党性学习,学员们的政治素养进一步提高,班集体意识明显加强,大家纷纷表示愿意扎根基层,为新疆的两大历史任务贡献自己的微薄力量。并针对每一堂课的党性学习,临时党支部提出相应的问题,学员们采用分组讨论的形式,通过先学习,再讨论,之后小组推选发言,最后总结写出简报。这种形式充分调动了学员们政治学习的积极性和主动性,让支部各位成员充分发挥其主人翁作用。同时在政治学习课上,展开新疆地方历史、文化、民俗的讲解活动,让广大学员深入了解新疆的历史、民族的文化和风俗,为今后更好的服务基层,服务群众奠定良好的基础。
(三)成立了信息工作小组,主要负责支部活动的记录,信息简报的撰写,学习心得的整理,并针对公文写作开展各项活动。
二、班级工作
(一)班级凝聚力和纪律方面:
1.统计汇总在培训期间过生日的学员的信息,为他们在培训期间过一个深刻并有特殊意义的生日,制造温馨班级气氛,让大家感受到如同家一般的温暖。
2.开展第一期班级之星评比活动。首先在四个学习大组内通过组内推选,确定出候选人,然后再由全班同学对所有候选人进行公开投票,产生了我们选调一班的学习之星、进步之星、宿舍卫生之星、文体之星和纪律之星,对这一阶段在各方面表现突出的学员进行了肯定,在全班范围内从各个方面树立了模范,做好带头作用。
3.为了加强同学之间的交流,尤其是不同地州学员间的沟通交流,班委特意将全班学员按学号顺序随机分为四个学习大组。这四个大组在政治学习、文体活动中分组讨论,同时组与组之间也在讨论结果、文体活动方面充分交流。.针对班级的组织纪律,班委们经讨论制定了选调一班纪律和查寝制度,广大学员们积极响应,自觉遵守早、晚自习纪律,课堂纪律和晚间的宿舍组织纪律。早自习由四班学员带领我们集体朗读维语,学员们利用晚自习的时间来吸收和消化,班级的自习纪律保持良好,也得到了老师的好评。
5.始终的严格考勤纪律,定期进行汇总。每天早晚自习、上下午上课前,都严格考勤,这三个月来,总体情况较好,同时请假的人员严格按照培训中心请假制度进行,不少同学都带病坚持学习,就怕自己跟不上学习进度,这种精神值得我们全班学员学习。
(二)学习方面:
1.成立10个维语学习小组,由学习成绩优秀的同学担任组长,监督、敦促组员进行单词、课文的背诵,指导组员口语发音和听力,讲解语法难点;同时促进组内和组间同学的学习方法心得的交流。
2.维语学习‚一帮一结对子‛,根据学习特点、性格特点等,有针对性的、个性化、人性化地安排了结对子成员。在全班热烈的‚帮扶‛氛围中展开激烈而又良性的比、学、赶、超,并在第一次月考中取得优异的成绩。班级学习气氛热烈,学员学习积极主动性很高,经常自发开展多种形式的良性竞争,比如:结对子的学员之间、小组成员之间会进行默写单词、课文的默写等小竞赛等。
3.每天早读请四班的维族同学领读,规范同学发音,练习维语的听力和朗读;每天晚自习听写前几课的单词、词组和句子,巩固、强化记忆,促进前后内容的融会贯通。
(三)生活方面:
1.对选调一班原值日表进行了相关修改,值日改为采取‚双组双日‛的方式,并对值日生的主要任务进行了明确的说明,进一步提高了501教室的卫生打扫质量。
2.定期对学员宿舍卫生进行随机抽查,整体情况良好,督促学员自觉搞好宿舍卫生,为宿舍卫生之星的评比提供依据,并督促学员维护好宿舍的卫生,提高学员的生活自主性和自觉性。
3.为了缓解最近紧张的学习压力,同时让学员们感受到更多温暖,在不打扰其他班级学习的前提下,特选在11月12日(周六)晚,为在培训期间过生日14名的同学举办集体生日会,为大家集体定制了生日蛋糕,在生日会上大家畅所欲言,节目纷呈,进一步增进了同学们之间的交流,增强了班级凝聚力。
4.进行卫生区域扫雪安排,第一次扫雪中大家在完成自己卫生区域的扫雪任务后,自发的帮助兄弟班级清扫雪区,劳动气氛热烈,切实增进了与兄弟班级之间的情谊。
5.由于最近天气突然转冷,为了做好感冒预防工作,为确保全体学员的身体健康,特集体购买了板蓝根和食醋,在班级范围内进行发放板蓝根和醋熏消毒。
6.收集学员在这段期间对于食宿方面的意见和建议,及时向班主任老师反映。
(四)文体活动方面:
1.每天晚自习前按照学号轮流表演才艺。以缓解学习压力、增进学员间相互了解为目的,内容健康向上,以歌舞为主,人数、形式等不限,学习唱红歌《一家人》、《国家》等 2.以小组为单位积极组织古尔邦节晚会节目。全班共分四个组,每组由组长监督协调准备节目2至3个,内容健康向上,人数、形式等不限,并在古尔邦节晚会上获得了大家的一致肯定。
3.制作二期选调一班活动风采展板。第一期展板共分两大部分,第一部分为精彩瞬间,即学员平时的学习、工作、生活等精彩瞬间的照片;第二部分为学习心得,即学员们的学习心得、感悟等;第二期第一部分用整个五星红旗装饰优秀的心得体会并将其作为封皮,第二部分展示班级的班级之星,为广大学员树立了模范榜样,同时对笑脸墙进行定期的更新和补充,做到班级生活记录的持续。
4.在课间组织全班学员家做眼保健操。
虽然近期维语学习的压力很大,但是,文体活动的成功进行,在很大程度上缓解了学员们的学习压力,通过课余的小游戏、小节目丰富了同学们的课余生活,对于心理压力大的同学及时与他们沟通交流,同学们之间互发鼓励短信,幽默小故事,班级气氛活跃而有序。
三个月的培训生活即将结束,学员们在组织部精心安排的环境下,已达到了预期的培训目标。在此感谢组织对我们的培养、感谢培训中心领导、老师对我们的关心和帮助、感谢党校老师对我们的辛勤付出,我们会用我们的实际行动来报答组织对我们的栽培,为新疆的大发展、大建设、大跨越奉献力量。
选调一班 2011年12月9日
第三篇:选调工作总结
工作总结
白驹过隙,乌飞兔走,转眼我已参加工作一年,带着学生的青涩慢慢融入了千头万绪的农村工作中。在组织部门的培养下,在领导的关心、指导及同事的帮助、支持下,工作状态渐入佳境,积累了一定的经验,为进一步做好工作打下了基础。虽然自身素质不够高,但坚持着态度决定一切、勤能补拙的信念,勤奋、敬业、善学地迎接每项工作任务,在感触工作生活中寻求生命的意义,体味人生的真谛。
很喜欢一句话:生活就像一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑。因为相信即使再平凡的生活也能折射出阳光的亮丽,怀抱着美好理想选择当了一名选调生,其后发现现实与理想的差距悬殊比事先预料的更大,心态难免失衡。甚至后悔曾经豪迈的选择,情绪低落时感恩于家人的鼓励,感恩于领导的开导及同事的陪伴,渐渐迷失的心重归正位,开始认真思考如何做好工作,如何发挥自我的人生价值。在认真工作的时候不忘学习是一种充实的生活方式,因此在空闲时学习与工作相关的民政、财贸、国土城建等知识,从日常与村组干部群众的接触中了解、掌握各村基本情况,通过这些途径来增加能量储备以利工作顺利开展。作为一名青年党员,认真学习政治理论知识学习及关注时事动态,阅读人民日报、湖南日报等报刊杂志,浏览新华网、红网等网站,学习党史、马列主义、毛泽东思想等,努力修好党性、政治敏感
性的必修课。知识令生活更精彩多姿,令人心情平静、内心满足,教人如何面对生活去走向富实的明天。过去的一年,我在提高业务能力知识学习之余汲取其他知识,既适应了工作要求又保证精神饱满地开始每一天的工作,提高了工作效率。
麻雀虽小,五脏俱全。天门乡虽然是一个三类乡镇,全乡只有1.3万余人,但作为整个社会的缩影,各项工作都需要有序开展,通过乡镇工作了解了社会生产、生活发展,了解了农村工作的工作方法。根据乡党委政府安排,我主要在党政办跟民政所从事业务工作,一年来,我以服从领导、团结同事、服务群众、扎实工作为要求,认真完成领导交代的每项工作:
一、作为一名组织部选调生,文字写作能力要求较高,但一直以来写作是我的弱项,从事办公室工作以来,我清醒的认识到这一点,也时刻提醒自己加强练习,提高能力,更好的完成领导要求的各种材料写作与更好的宣传天门乡。我珍惜每一次锻炼的机会,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,今年上半年起草各类讲话、文件、总结、报告等公文50来件,力求在工作中增强本领,在实践中提高能力,提高工作水平,有效发挥领导的参谋助手作用。党政办作为政府的形象窗口、服务窗口,卫生整洁的办公室环境和热忱服务的待人态度是必要素养,因此我坚持每天早上七点五十开门、打扫卫生、烧水,做到笑脸迎人、茶水待客,培养了勤谨的工作态度与谦逊的心态。利用每次召开全乡干部大会的机会,提高了组织能力及协调能力。
二、协助民政所长做好民政工作,全力配合把工作做细、做实、做好;认真核对低保、五保人员信息,做好年检工作及信息录入工作;学习了解并掌握大病医疗补助申报制度、程序,认真将政策要求讲解给申报人,以免其手续不全来回跑;协助组织了张玉华老将军爱心物资捐赠仪式等。
古语云:“往者不可谏,来者犹可追”。回想这一年来在工作中边学边做,边做边想,经常自我总结,工作得到了领导和同事们肯定,心中些许欣慰,但回望自己曾经或还正在犯的一些工作错误,又不免心生责怪:考虑问题不够全面,有时做事草率;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;工作不够沉稳,易急躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服。
一年来的工作仅仅是我人生中的一个新起点,万里长征的第一步。今后,我将以自己存在的缺点及不足为鞭策,加强自我教育、自我管理、自我约束、自我发展,激励自己的求知欲,丰富自己的学识,锤炼自己的能力,以更大的热情与信心投入到工作、学习中,不断充实自我、完善自我、奉献自我,努力使自己快速成熟起来,做一个合格的选调生。
第四篇:选调两年工作总结
选调两年工作总结
时间飞逝,我来到XX镇工作已有两年了,在组织部领导的关心指导下,在镇党委政府的正确领导下,我坚定信念,服务基层,努力工作,提高自己;虚心学习,认真锻炼;通过多类别多岗位的实践,开阔了视野,丰富了求实的经验,加深了自己对基层工作的认识,现总结如下:
一、立足本职工作,做好领导助手,脚踏实地为基层服务。按照镇党委政府安排,09年9月开始在镇党政办从事宣传工作,在此之前我被派到XX宣传部通讯社和XX文体广电局进行了为期两个月的业务培训和学习。学习期间,在老师的带领下,我们深入纳溪的大街小巷和各个乡镇,有时候为了掌握第一手材料无论多远都要去实地拍照采写,老师的专业指导让我对通讯写作认识有了较快的提高,自己也采写了一些文章,从刚开始的一无所知逐渐进入了写作的角色。两个月的学习虽辛苦,但是却让我受益匪浅,它不仅提升了我写作方面的专业技能,同时也让我坚定了只有付出才有收获的信念。
2009年9月我正式从事宣传工作,前后在《四川农村日报》、《泸州日报》、《纳溪通讯》、泸州在线频道等媒体上发表文章40余篇,协助镇宣传办公室完成了09年的外宣任务,并取得了全区外宣一等奖的优异成绩。
二、经受磨练,刻苦钻研,努力提高各方面的才干。
2010年4月,在镇党委政府的安排下,我被调到镇经发办从事统计工作,迎来我工作以来的第一次角色转变。面对全新的工作领域,困扰我最大的就是专业知识的匮乏和工作经验的欠缺,工作起初存在很大的困难,但是我没有因此退却,充分利用业余时间向同事学习,并积极参加统计局组织的培训,在领导和同事们的帮助下,我按时完成上级交办的各项报表任务和各企业的统计报表协调工作,工作逐渐步入正轨,镇综合统计工作也得到顺利开展。
2010年8月,第六次全国人口普查工作全面展开。通过市、区人口普查组为期半月的专业培训,我成为镇第六次人口普查主要业务骨干,统筹全镇的人口普查工作。通过发放宣传资料、开办培训班、进村入户等方式,人口普查工作开展的井井有条。在工作开展期间,我对本镇18个村社的情况有了更详细的了解,实践经验不断丰富。在三个月的紧锣密鼓的工作后,于2010年12月份圆满完成了白节镇的第六次人口普查工作,普查工作得到了镇领导和上级领导的肯定。
2011年1月,在镇领导的信任下,我被任命为镇经济发展办公室副主任和镇团委副书记。端午节之际,在镇团委的组织下,我镇XX企业向镇敬老院送去了端午节的慰问品,青年志愿者们帮助老人打扫卫生,陪他们聊天,度过了一个愉快的端午节。在镇党委的领导下,团委先后组织了植树活动、五四采茶活动、第三届农民运动会等青年活动,丰富了镇青年的组织生活,体现了当代青年良好的时代风貌和精神风貌。
三、深入基层,贴近群众,为民办实事
从2011年2月份担任XX村联村干部以来,我深入基层与老百
姓打交道的机会更多。此时才体会到村级干部的工作更困难,更复杂。在与老百姓接触的过程中,出现许多很棘手的问题,比如在开展农业小额保险这项惠民工作的时候,有些老百姓不理解政策,抵触情绪比较严重,在村干部的协助下,我动之以情、晓之以理,最终村民们都购买了农业保险,高峰村按时并顺利完成了农业保险任务和农村小额人身保险任务。在此过程中,遇到了很多棘手的问题,通过对这些问题的处理我积累了很多基层工作经验,与老百姓打起交道来也更加得心应手。
在两年中,我紧紧围绕镇中心工作,以服务基层为宗旨,在实践中求思求变求发展,力争务实稳重高效的工作。基层的锻炼是成长的必须,了解百姓所想、所思、所需才是整个社会的精神实质所在。为此,在以后的工作中,我会继续加强以下几点:
一、深刻认识选调的意义,坚定信念,好好工作
我知道在基层锻炼是成长的必修课,乡镇是整个社会的缩影。通过乡镇工作可以了解和熟悉社会,更好地磨练自己的意志,培养自己吃苦、勤奋的品格。我深知:只有体味过生活的酸甜苦辣才能培养出过人的体能、坚毅的品格,培养出周到细致的办事能力和遇难则上的精神面貌,才有可能更好的为人民服务。
二、充分发展和提高自己
来到新的环境,多思考、多充电,不断提高自己的思想境界和道德情操。同时,多读书、读好书,加强自身的业务水平学习,努力掌握行政公文的写作要领,不断丰富和发展自己的知识结构体系。我会
继续坚持下去,努力加强自身的政治修养,不断提高服务本领,快速的成熟起来。
三、注重细节,脚踏实地,务实高效的去工作
态度决定命运,细节决定成败。在以后的工作我会认认真真的做好本职工作,踏踏实实的完成领导布置的任务,讲究方法,提高工作效率,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。同时,虚心向他人学习,总结经验和教训。
两年中,多类别、多岗位的实践,让我受益匪浅。我深知,自身阅历浅、经验薄,还有很多不足需要完善。我会以时间的积累为载体,用坚定的信心当航标,以实干的激情作动力,脚踏实地的好好锻炼。不断学习,不断实践,不断进取,自强不息,奋斗不止,努力使自己快速成熟起来,做一个合格的选调生。
XX镇人民政府XXX2011年9月1日
第五篇:一班工作总结
一(2)班班级工作总结
城关镇中心小学 徐建立
一个学年在不知不觉中过去了,也许这只是微不足道的一小段,然而对于一年级学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学年的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我做了以下几方面工作:
一、思想教育工作:
对于一年级的小学生来说,虽然接受了幼儿教育,但在组织纪律方面还需要进一步加强。因此,我在这学年对他们进行了纪律上的严格要求,组织学生学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》.学年到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来,班上的“小雷锋”也多了,学习风气也变得更浓了。
二、时刻关心孩子:
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然地给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,会收到意想不到的效果。
三、及时表扬鼓励孩子:
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒!”“你学得真快!”“你说的真好!”„„当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。
四、重视培养孩子们的行为习惯:
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师 在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。
五、面向全体与因材施教结合:
面对这群调皮目中无人的孩子,有时不免会有些急躁。但是我在教学中不断地提醒自己,面对问题一定要冷静,要沉着,因为我面对的只是七、八岁的孩童,他们是天真的、无邪的,所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施,做好每一项工作。
六、安全教育工作:
1、不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
2、教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。
3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。
4、不损坏学校的花草树木。
回首这一年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法。争取在不久的将来,能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。
2014年6月27日