2012年三化管理

第一篇：2012年三化管理

三四队2012年9月10-20日达标规划 1、9月10日，-550水平泵房南通道卧底10米，喷浆10个棚空，标准化拉底严格按中腰线，卧底腰线以下1.5米，地面平整，喷浆，棚空中必须均匀把金属网锚索头盖严。2、9月11日，1、32轨道30架以下把两帮撒的石灰粉重新刮平，把铁道上的卫生打扫干净。

2、三水平北大巷600米往北电缆彻底吊平直，电缆钩吊挂均匀。

3、-550水平南通道拉底10米，喷浆10棚。3、9月12日，-550水平泵房南通道卧底20米，喷浆15棚。、4、9月13日，-550水平泵房通道喷浆15棚。5、9月14日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。6、9月15日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。7、9月16日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。料场、料池重新按标准砌平直，各种土料分类码放、挂牌管理。8、9月17日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。大巷至泵房的管线拉线吊挂平直。9、9月18日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。平整地面、修直棚腿，冲尘，把排水管吊挂平直。10、9月19日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。吊挂排水管，拉线吊平直，达到标准。11、9月20日，-550水平泵房大断面喷浆10棚。对各种电缆、管线拉线调直，地面找平，全面检查喷浆厚度，复喷浆。对路线、铁道按标准调合格，全面打扫卫生。

第二篇：西峰区三化管理

西峰区社区“三化”管理经验受中组部介绍推广

中组部《全国基层组织建设工作情况通报》第889期以《甘肃省庆阳市西峰区推行“三化”管理提升社区党建工作水平》为题，对西峰区社区组织管理网格化、党员管理规范化、社区管理精细化“三化”管理经验给予了总结肯定和宣传推广。

在创先争优活动开展中，西峰区以适应现代化城市管理和满足居民群众物质文化生活需求为宗旨，以建设“管理有序、服务完善、文明和谐”的新型社区为目标，通过创新社区党建模式和管理机制，逐步探索出了一条“组织管理网格化、党员管理规范化、社区管理精细化”的新路子，提升了社区党建工作水平，破解了社区党员管理难题，强化了社区服务功能，各社区呈现出“党旗飘起来、党员动起来、文明和谐社区建起来”的良好局面，有力推动了社区创先争优活动开展。组织管理网格化。在党组织的管理上，按照“分级、分类、分工”的原则，采取条块结合、以块为主的方式，以社区为单位，根据不同楼院、楼宇、小区的实际情况，按一定居户、党员数量标准，结合党员队伍特点，将所辖区域划分成各个网格，把农村、企业、社区、机关事业单位、“两新”组织党组织和党员、群众、党建资源全部纳入网格，实行“街道党工委——社区党总支——楼院党支部——党员楼长”的社区四级党建网格管理体制，形成横向到边、纵向到底、职能到位、责任到人、技术配套的社区管理服务网络，彻底消除了党建工作空白 1

点。通过社区“四动”（区域带动、部门联动、工作主动、上下互动）工作模式，整合党建资源，发挥组织优势，打破各成体系、封闭运行的工作模式，推动网格内和网格之间党组织资源共享、优势互补、协调发展，大力实施社区党建“54321”工程，着力构建“五位一体”（以街办党工委为核心、社区党总支为主体，辖区单位党组织为基础、楼院党支部为补充、特色党小组为延伸，各基层党组织齐抓共管）全社会共同参与的社区党建新格局。

党员管理规范化。在党员的管理上，针对社区不同身份的党员，“五管齐下”强化对社区党员的规范化管理，确保党员先锋模范作用的持续发挥。一是对居民党员实行“直管”。通过划定责任区、发放责任卡、落实责任人等方式，强化居民党员的党性意识和组织观念，树立党员形象，发挥党员先锋模范作用；二是对在职党员实行“共管”。社区党组织与驻社区单位党组织共同对在职党员进行管理，要求在职党员每季度到社区报到，并开展志愿活动1次以上，为居民群众办1—2件实事，在社区亮身份、起作用；三是对离退休职工党员实行“联管”。针对离退休党员人事关系、工资福利在原单位，生活在社区的特殊情况，坚持“社区为主、单位为辅”的管理原则，对生活在社区的离退休党员，由社区党组织联合原单位党组织进行协调管理，定期召开组织生活会，积极为他们发挥余热提供舞台，促使他们在社区建设等各个方面老有所为；四是对无职党员实行“接管”。依托社区党员服务站，定期对流入社区的务工、下岗、待岗党员和未安置的复转军人、未就业的大中专毕业生党员进行排查摸底、登记造册、建档立案，按照“就近、方便、易管”的原则，及时将他们编入党支部“接管”，并积极组织开展无职党员设岗定责、任岗尽职活动，为无职党员发挥党员先锋模范作用搭建舞台；五是对流动党员实行“协管”。针对流动党员无固定单位、无固定居所、无固定流动时间的“三无”特点，对流动党员的流向、职业、分布和思想状况等情况进行归类整理，建立流动党员信息管理台帐，协助所在单位进行跟踪管理，引导教育流动党员热爱社区，建设社区，增强他们对社区党组织的认同感和归属感。

社区管理精细化。在社区管理上，坚持以服务居民群众、建设和谐社区为目标，实行社区精细化管理，实现了科学化、信息化、数字化的社区管理和零距离、全天候、全覆盖的社区服务。一是实行社区事项“五件式”（急办件、限时件、承诺件、补办件、建议件）办理模式，按照民情信息受理、限期办理、公示反馈、跟踪监督四道作业程序，在最短时间内以最快的速度为居民办理日常事务，做到“一站式审核”、“一门式办公”；二是设立“四站三室两厅一中心”（党员服务站、党员现代远程教育接收站、劳动保障事务站、卫生服务站，警务室、阅览室、健身室，便民服务大厅、计生服务大厅、文化活动中心），为居民提供“一条龙服务”，实现社区服务全覆盖；三是深入拓展民情信息通达协调机制，实施“民情大回访”工程。通过悬挂民情信箱、组建民情信息员队伍、记好民情笔记、开通服务热线、印发民情连心卡等多种途径，察民情、晓民意、解民难、排民忧、聚民心，构建文

明和谐的新型社区；四是自主研发了“三维数字虚拟社区”信息管理系统。把辖区机关单位信息、居民基本信息、流动人口信息、党员信息、便民服务信息、低保户等重点人群信息与社区的地理地貌等实物相集成，将社区的实景与信息结合起来，建成一个虚拟的网上社区，充分发挥现代数字信息技术作用为居民群众提供方便快捷和优质满意服务。

第三篇：企业三化管理

“三化”捍卫品质争创来年佳绩

卜立春/文

我口味王有限责任公司自二零零一年创建以来，立刻以锐不可当之势在全国发展壮大，成为中国最大的青果槟榔加工厂。产品遍及全国三十个省市，青果槟榔销售连续八年排名全国第一，被誉为“中国青果槟榔第一品牌”。公司坚持走专业化、科技化路线，已与中国农业科学院农产品加工研究所结成科研战略联盟，为槟榔产业的健康、环保提供技术支撑。在全国享有盛誉，多次被评优评先。

在新的一年即将到来之际，我公司领导人秉着继往开来，再创佳绩之意，提出“二零一三品质年”的管理方针，重点打造生产“三化”管理（看板目视化、作业标准化、操作基准化）。希望继续高举品质第一的旗帜，在新的一年再创辉煌佳绩。

为积极响应公司领导的英明决策，我们一线员工决定以十二分精神迎接新一轮挑战。严格遵照“三化”方针，保证产品质量，做到质量第一，为公司的大力发展作出应有的贡献。

“三化”方针要求我们奋战在生产第一线的员工要做到看板目视化、作业基准化、操作基准化，目的就是要规范管理，加强产品质量。所以作为与生产直接挂钩的一线员工就显得尤为重要，员工的道德素质与职业技能就需要进一步加强和优化。

公司提出“三化”方针，不是简单的一个口号，而是要深入生产实践。邓小平曾经说过：实践是检验真理的唯一标准。所以说员工一定要牢记方针政策，积极运用到实践当中去，让“三化”真正的发光发热，真正的发扬出其质量第一的核心灵魂。

记得车间主任说过 “一个木桶所能盛的水的高度取决于最低的那块木板”的故事。我们提供给顾客的是一批批合格的产品，每一批产品都要经过操作者认真操作。我们就是那一块一块木板，我们的工艺技术水平决定了产品的质量。我们每一道工序中为什么要自检、互检？为什么还要跟上一道工序和下一道工序互相沟通？因为我们都是公司这个木桶的一块木板，我们互相镶嵌，构成了整个木桶并且决定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序好不是真好，每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都环环相扣，才能做到滴水不漏。

而每一道工序都要尽善尽美，那就要靠“三化”方针的规范管理模式来框正。我们该怎样操作就怎样操作，是一就是一，绝不马虎了事，做事要像盖房子一样，一个个步骤都要规范有序，真正的做到科学生产，体现出一个大公司员工应有的素质。

物竞天择，适者生存。当今的世界是开放的世界，发展的浪潮洪波狂涌，要想立于不败之地，就要有先进的管理，过硬的产品质量。如果说水是生命之源，那么质量又何尝不是企业的生命呢？

千里之堤，溃于蚁穴。所以说强化质量，规范生产才是中正之道。贯彻落实“三化”方针，是我们的不二选择。我们一定要团结一致，众志成城，合力建设口味王公司的美好明天！

振兴质量，人人有责；落实“三化”人人有份！每一个员工的不懈努力，都是口味王未来辉煌佳绩中不可或缺的一部分！

第四篇：三化管理实施方案

三建乡后冲小学“三化”管理实施方案

一、指导思想

深入学习实践科学发展观，着眼学校内涵发展和学生全面发展，把精细化管理贯穿学校各项工作的全过程，全面提升学校教育教学水平，提高教学质量，办人民满意的学校。根据县教委和乡教育管理中心的要求，结合我校实际，特制订后冲小学“三化”管理实施方案。

二、工作目标

1、通过“三化”管理使全体教师树立“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的理念。

2、学校办学行为进一步规范，实施素质教育，严格执行教学教育常规。

3、行政管理进一步高效，各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，事事有人做。

4、后勤服务进一步完善，校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

5、教师管理进一步加强，教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。

6、学生管理进一步到位，学生文明守纪，自强、自立，积极向上，珍爱生命，充满青春活力。

三、工作措施

1、加强领导。学校成立“三化”管理领导小组，校长为实施精细化管理的第一负责人，下设办公室，由办公室负责各项工作的落实。

学校实施精细化管理领导小组，成员名单如下： 组

长：陈光飞 副组长：杨海霞

成员：杨小军 廖燕琼

敖云中

2、完善各项管理制度。落实“谁的课堂谁负责”，“谁的班级谁负责”、“谁的人谁负责”，“谁的岗位谁负责”，“谁的分管谁负责”的岗位责任制。

3、狠抓管理落实。从学生的基本文明行为和养成教育抓起，要把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，努力打造一流学校、一流教师、一流学生。

4、严格按新课程标准开足开齐课程，以教学“五认真”为抓手，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全面提高教学质量。

5、奖罚分明。对班级、职能部门、教师在实施“三化”管理过程中涌现的典型予以表彰，对工作不积极的予以批评教育和相应处罚。

四、具体内容

（一）学校行政管理“三化” 责任人：陈光飞

1、明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标。依法治教，依法治校，树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。

2、坚持以制度管人促事。管理措施要求严密、细致、具体可行，做到职责分明、制度完善。学校出台的各项具体工作计划、方案、管理 制度等要细致入微，把可能出现的情况和处理办法都及时考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后，予以实施。尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失，3、切实落实管理责任制。学校行政管理人员实行值周制度。平时要深入一线，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材。使学校运行稳健，同时能在群众中起到模范带头作用。带着大家干，做给大家看，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人文化。

（二）教育管理 责任人：廖燕琼

1、德育工作要有时代性、针对性和实效性，重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及，做到目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化。

2、在教育实施过程中，要始终坚持务实的作风，每学期制定德育工作计划并做好总结工作。着重从学生良好的行为习惯、读书习惯、生活习惯、安全防范、品德习惯的培养中提高学生综合素质。在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法进行探讨。

3、在养成教育和德育工作中，要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识，提高综合能力和素质。

4、要发挥家长学校和家长学校的作用，定期家访、召开家长会，充分发挥家长委员会作用，建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络。

5、制定“文明班”评比细则，每天检查每周颁发，并以此为依据，每学期评出优秀班集体和优秀班主任；制定“三好学生”评比细则，每学期末进行评比。制定班主任考核细则，激励班主任加强对学生的养成教育。

6、通过主题班队会、社会实践活动、结合各种重大节日、纪念日、宣传日开展系列活动。认真组织开展体育节、艺术节和科技节，制定详细方案，活动结束做好总结。通过系列活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观和高尚的道德品质，为孩子的一生发展做好奠基。

（三）教学管理 责任人：杨海霞

1、规范办学行为。严格按照《中小学课程计划》的规定开齐开足各类课程，开足课时，确保学生每天一小时课外活动时间的落实。做到班班有特色、人人有特长，促进学生身心全面发展。

2、规范教学流程，按“学习—备课—上课—作业批改—辅导—评价—反思”流程管理教学行为，制定学习汇报制度、制定教学检查细则并认真检查做好记录。通过制度与考核规范学校教学秩序，提高教学质量。

3、加强教学质量监测，完善量化方案，健全教学质量分析和评价制度，严肃考风考纪。

4、规范功能室管理。制定相应制度，确定工作目标、任务和工作职责。

5、抓好教学活动管理。每项教学活动要做到有计划，有方案、有实施过程、有预案、有总结。

（四）教师管理

责任人：杨海霞 廖燕琼

1、学校充分发挥工会的民主监督和参政议政职能，坚持校务公开制度和每学期对干部队伍民主测评制度，在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性。

2、学校党支部要强化对党员干部的思想教育和行为规范教育，建立党员学习制度和例会。结合“创先争优”活动建立保持共产党员先进性教育的长效机制。

3、强化教师职业道德教育，制定年末教师考核制度，每年进行一次师德考核，针对反馈进行考核与整改。每学期进行民主测评，意见征集活动。

4、推行教师聘任制和绩效工资发放办法，以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高，制定教师专业发展平台。

5、加强教师培训工作。学校在进行常规的教师专业素质培训同时，培养网络管理、艺术人才、心理健康教育等方面特殊人才，优化教师队伍结构。

（五）安全管理 责任人：杨小军

1、强化安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。和每位教职工签订安全工作责任书。

2、开展对学生教师的安全教育。利用开学典礼、国旗下讲话、晨会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前，学校利用集体晨会对全校师生进行交通安全、防水、防盗、防电和不同季节的安全问题等为主题的安全教育。平时利用黑板报、红领巾广播站、展板等多种途径开展安全教育活动。

3、加强学校设施重点部位的安全工作关键环节排查整改，建立突发性事件应急机制，切实消除安全隐患。坚持每天教师值日制度，做好老师课间巡查、路队护送和巡查清校工作。

4、成立学校安全领导小组，明确分工，制定学校各种安全工作预案、重大、突发事件汇报制度和预案，做好各种安全记录和台帐，把学生的生命安全和身体健康放在第一重要的位置来予以保证。

5、定期对保安人员、班主任进行安全培训（一月一次）

（六）后勤管理 责任人：敖云中

1、后勤要处处树立勤服务的观点，做好资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购，登记造册。使用回收制度，加强过程管理，各项维修、建设等工作。坚持开源节流的总务管理宗旨。

2、建立健全学校食堂管理制度，做好食品留样、检查记录、台帐，确保食品卫生安全。

3、加强校园文化建设，制定科学规划，因地制宜搞好学校绿化、美化、净化、亮化工程。

4、定期对食堂工作人员进行培训（一月一次）。

二O一二年四月二日

第五篇：三化管理现场会通讯稿

（南天湖中学教科室2012年12月5日）丰都县2012年“三化”管理卓越课堂现场会今天在南天湖中学顺利召开。南天湖镇党委书记陈书记，县教委书记冉飞龙等领导，县教科所领导，县教育督导室督导员，县进修校教研员，全县21个乡镇教管中心领导，及各中学校长参加本次现场会。本次现场会分为：走进课堂，听随堂课；参观校园；教师、学生民主测评；“三化”管理卓越课堂交流座谈会四个环节。

上午，各参会人员走进校园，随堂听课，参观寝室，感受南天湖中学浓厚的校园文化氛围，检验学校以“三案五环”模式为特色的课改工作，以“唱、读，呼，放，做，忆，写，吃”八字为方针的养成教育落实情况。

1点半，冉飞龙书记主持召开交流座谈会。会上，镇党委书记陈书记言简意赅地介绍了南天湖镇的教育发展，取得了一定的成绩，除了教育人自身不懈的努力，更有上级领导的大力支持与各镇同行的帮助。南天湖中学校长向龙权分享了学校竞聘上岗、清单式管理等先进的管理理念与方法，解答了各兄弟学校对学校管理方面存在疑惑的地方，并表示欢迎各兄弟学校来参观交流。

领导敢想敢为；教师积极的精神风貌，团队意识强，以校为家，人人争当主人，执行能力高；课改，将减负提质落到实处；持之以恒地搞人事改革；肯为教师的培训下本钱；浓郁的校园文化；丰富多彩的兴趣活动；„„各中学校长踊跃地交流本次现场会在南天湖中学的参观感受，并表示，回去之后一定将今天所得结合本校实际，运用到工作中，将本校的工作做得更好。

随后，教科所、进修校、督导室相关负责人对本次现场会进行了细致地点评，南天湖中学虽处在农村，但各项工作做得细、到位，为学生营造了浓厚的学习氛围，是一个适合学生学习、生活的场所。

最后，冉书记总结了本次现场会，并对南天湖中学今后的工作提出建议：一教师要全方位发展开拓，成为一个“杂家”，才能为学生的全面发展提供帮助，才能更好地促进我们的素质教育。