第一篇:杨梅中学“十个一6.27”禁毒工作总结
杨梅中学“十个一”和“6.27”禁毒活动
总
结
按照水教字【2016】232号文件水城县教育局转发学校毒品预防教育讲话通知的要求,我样扎实开展禁毒教育,毒品预防教育工作,现将我校开展“十个一”和“6.27”毒品预防教育的工作作出如下的总结。
一、“十个一”毒品预防教育活动的开展。
1、上了一堂禁毒主题班会。
2、出了一期禁毒黑板报。
3、编了一期禁毒手抄报。
4、写了一篇禁毒心得。
5、举行一次毕业禁毒宣誓。
6、观看一场禁毒教育片或参观一次禁毒教育基地。
7、举行一次队旗下的宣誓。
8、给父母定一封禁毒告诫信。
9、学校留守儿童给父母打一个遵守守法、远离禁毒的告诫电话。
10、进行每年一次的禁毒知识测试。
二、“6.27”学校毒品预防教育工程推进情况的开展。
“6.27”讲话精神,我校在周一例行会议上作了学习,并安排了禁毒教育主题班会的集中学习教育,会议上,我校领导高度重视,坚持预防为主,强化责任落实,为促进我校学生健康成长创造良好环境为工作的重点内容。做到了以预防为主、坚持教育为本和以德为先,并把毒品预防教育融入到了物理,化学政治等学科中,观看了禁毒电影,上了禁毒课,开展了征文比赛,给学生灌输了“珍惜生命、远离毒品”的教育。落实了课堂教育,组织学生学习了禁毒知识了解了毒品的危害,增强了学生对毒品危害的认知度和拒绝毒品的意识。
学校开展禁毒活动的部分相关图片
杨梅中学禁毒教育队旗下的宣誓图片1
杨梅中学禁毒宣誓图片2
杨梅中学毒品预防教育展
杨梅中学学生观看禁毒影视
杨梅中学禁毒宣传教育黑板报
杨梅中学 2016年10月
第二篇:“十个一”禁毒教育(模版)
“十个一”禁毒宣传教育
一、上一堂禁毒主题班会。
二、出一期禁毒黑板报。
三、编一期禁毒手抄报。
四、写一篇禁毒心得。
五、举行一次毕业禁毒宣誓。
六、观看一场禁毒教育片或参观一次禁毒教育基地。
七、举行一次队旗下的宣誓。
八、给父母定一封禁毒告诫信。
九、学校留守儿童给父母批一个遵守守法、远离禁毒的告诫电话。
十、进行每年一次的禁毒知识测试。
杨梅中学 2016年7月
第三篇:“十个一”工作总结
邯郸市第十五中学
开展“十个一”进课堂活动工作报告
根据市教育局和区教育局要求,扎实落实“十个一”进课堂活动,我校通过国家课程、地方课程和校本课程等三级课程体系,和丰富多彩、形式多样的社团活动,满足了学校学生的兴趣与需要,为学生的全面、健康发展做出了积极的贡献。通过“十个一”进课堂的实施,学生的整体素质得到普遍提高,学生个性得到了张扬,更多的学生有了展现自己特长的舞台。为了将“十个一”进课堂活动在我校深入开展下去,为学生的发展提供更为广阔的平台,现将我校“十个一”进课堂活动开展情况,进行汇报总结。
一、坚持以德育工作为核心,以群体活动为抓手,以校园文化建设为平台,努力改善育人环境。
1、抓好学生日常行为规范的养成教育。
组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》内容为重点,从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育,制订《学生一日常规管理细则》,落实《邯郸市第十五中学星级学生评价制度》,学生守纪意识明显增强,违纪现象明显减少。
2、以落实学生管理的各项制度为根本,培养学生良好的行为习惯。继续落实政教处工作人员和年级教师课间值守制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持每天两查:查仪容仪表情况;查文明行为习惯;查学生纪律情况。坚持先进班集体、优秀班集体的评比工作以及常规 检查的反馈、督促、落实,实现学生管理工作有序化。
3、以新生入学前军训活动为契机,积极搞好初
一、高一年级新生的养成教育工作。要加大力度,抓实抓牢,把军训成果转移到日常管理中来,使其尽快适应新的学习环境。千方百计做好控辍保学工作,让学生进得来留得住,发展特长,培养能力,不断提高我校的社会声誉。
4、重视学生会干部的选拔培训工作,提高学生会干部的整体素质,提高学生的自我管理水平。切实加强学生会成员的规范化管理,充分发挥他们在文明监督、评比检查和活动组织等方面的积极主动性和重要作用。
5、利用学雷锋活动月、植树节、清明节等传统节日,充分发挥节日所蕴藏的教育资源,组织学生参加社会实践活动,弘扬和培育广大学生的民族精神和社会主义荣辱观。以3月5日学雷锋活动日为契机,进行感恩教育,积极号召学生为社会、老师、同学,学校做好事。组织学生开展“爱护环境,感恩社会”实践活动,走出校园,清扫校园周边卫生。
6、广泛开展“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然”六爱塑魂教育活动,培育学生良好的道德情操,努力塑造学生高尚的灵魂。开展弘扬和培育民族精神月活动,组织学生参加王邦国烈士纪念碑扫墓活动、读一本爱国主义书籍,写一篇感受、唱一首爱国主义歌曲、办一份“英雄在我心中”手抄报等活动,开展“永远的丰碑”事迹学习和教育活动。
7、抓好校园文化建设,活跃积极向上的文化生活,使学生受到良好的熏陶和感染。继续大力开展学生读书活动,全力打造校园文化、班级文化、寝室文化,营造和谐、健康的校园文化氛围。
二、依托国家、地方和校本三级课程体系,寓德育、智育于课堂教学工作中,培养学生良好的道德品质。
1、,利用德育教育基地等培养学生树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。结合《邯郸地方历史》和《峰峰历史文化》教材,传授当地历史知识,传承邯郸文化传统,培养学生爱祖国、爱家乡的深厚情感。
2、发挥学校作为品德教育主渠道的作用,将品德教育贯穿于政治、语文、历史等各学科教学和学校的日常管理中,通过大力开展校园文化建设及社团活动,培养学生良好的道德品质。活动期间,学校开展了课本剧展演,《弟子规》诵读,《峰峰矿区文明公约》学习和诵读等活动,丰富了学生的文化生活,为培养学生正确的人生观、价值观和世界观奠定了坚实的基础。
3、利用综合实践课、主题班课上好合作课,注重学生之间的交流合作;积极开展学校各项活动和社区志愿活动等,提高学生与他人交往能力,提高学生个人在集体中的威信和受欢迎程度。在校园内,学校设立了共青团员社会实践示范文明岗,鼓励广大学生积极参加社会实践和志愿者活动。每年3月,学校开展学雷锋活动月,组织学生到敬老院、元宝山等场所参加义务劳动。
三、以坚持落实阳光体育“一二一”和“双爱好”活动,提高学生体育、艺术技能普及程度,发挥学生特长,努力提高学生的体育、艺术修养。
1、以体育课堂教学为平台,普及体育、艺术基本知识,提高体育艺术技能。在体育课堂教学工作中,有计划地普及了篮球、排球、足球以及田径等方面体育知识,提高了学生的体育运动技能。在此过程中,学校发现和培养了一批具有体育特长的学生,吸收到学校各专业队中,为学生的个性发展提供了良好的发展平台。在艺术课堂教学中,立足艺术教材,以鉴赏优秀艺术作品以切入点,培养学生对音乐、美术学科的兴趣,适时进行学生艺术探究和实践活动,努力提高学生的艺术修养和审美能力,力争让学生掌握两项体育艺术技能和爱好。
2、以培养学生创新精神和实践能力为主线,在校园内全面开展“双爱好”活动。双爱好活动的开展,目的在于通过体育、艺术课内外教育活动,让每个学生较好地掌握两项运动技能(二十四式太极拳为规定项目)和一项艺术技能,从而培养学生个性特长,锻造坚韧毅力、坚强意志,增强创新能力,实现全面发展。①、在体艺工作中,在提高课间操质量上做文章,在巩固二十四式太极拳练习的基础上,利用体育课堂教学普及排球运动,要求体育课堂教学内容中,太极拳和排球教学为每节课必修科目,使排球运动逐渐成为学生的第二个体育技能。②、在艺术类技能培养方面,以艺术课堂教学为中心,增开竖笛器乐课教学、硬笔书法教学,提高学生艺术科目技能学习普及率。在已开设的舞蹈、美术、合唱 社团组织基础上,加大科技兴趣小组、诗朗诵兴趣小组、信息技术小组的宣传力度,引导更多的学生参与到第二课堂活动中来,提高独立思考和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。③、开展每年一度的校园体育、艺术节,为学生提供展现自我、实现自我的平台,营造浓厚的体育艺术学习氛围。在往届艺术节已有的项目基础上,增加排球、演讲、集体器乐(竖笛)课本剧比赛,活跃学生的文化生活,提高学生的体育技能和艺术创作能力。④、建立了“双爱好”学生学习档案和“双爱好”技能评价制度。
2011-10-13
第四篇:禁毒十个一系列活动
【禁毒教育】
禁毒宣传教育“十个一”
系列活动
惠州市马庄小学 2017年11月15日
禁毒宣传教育“十个一”系列活动
1、建立健全一个领导小组。
2、召开一次禁毒教育动员大会或主题班会。
3、建设一个毒品预防教育宣传场地。
4、上好毒品预防教育一节课。
5、打造一支毒品预防教育师资队伍并开展一次教师毒品预防教育培训活动。
6、看一部禁毒影视剧。
7、举办一次禁毒主题活动(演讲、征文、禁毒图片展、动漫比赛等)。
8、通过发放禁毒倡议书开展一次“小手拉大手,不让毒品进我家”活动。
9、开展一次“走进戒毒所”警示教育活动。
10、开展一次禁毒知识竞赛。
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【01】 建立健全一个领导小组 2017年惠州市马庄小学开展禁毒宣传教育活动方案
今年以来,我校坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在全校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护全校教育、教学起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作,根据惠州市教育局下放大力开展宣传禁毒同知,今年我校又调整充实了禁毒工作领导小组,切实加强领导,使全校禁毒宣传工作的开展做到统筹协调、统一指挥。目前各项禁毒宣传工作顺利开展。
禁毒工作领导小组机构安排: 组长:黄翠燕
副组长:叶小高、叶俊花
成员:黄大常、黄瑞霞、周德瑞、林敏宜、陆丽丽及全体班主任。
二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。
我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。通过学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、校园有黑板报、开展禁毒宣传活动,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报对师生进行禁毒宣传教育。
2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“十个一”。①召开一次禁毒教育动员大会或主题班会。②建立健全一个领导小组。③建设一个毒品预防教育宣传场地。④上好毒品预防教育一节课。⑤ 打造一支毒品预防教育师资队伍并开展一次教师毒品预防教育培训活动。⑥看一部禁毒影视剧。⑦举办一次禁毒主题活动(演讲、征文、禁毒图片展、动漫比赛等)。⑧通过发放禁毒倡议书开展一次“小手拉大手,不让毒品进我家”活动。⑨开展一次“走进戒毒所”警示教育活动。⑩开展一次禁毒知识竞赛。
总之,我校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品,争做文明少年”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校师生的健康成长。
惠州市马庄小学 2017年11月15日
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【02】
禁毒主题班会
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【03】
建一个毒品预防教育宣传场地
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【04】
上好毒品预防教育一节课
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【05】
打造一支毒品预防教育师资队伍并开展一次教师毒品预防教育培训活动
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【06】
观看禁毒教育片
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【07】
学生优秀征文
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【09】
开展一次“走进戒毒所”警示教育工作
(未完成)
活动安排到2017年-2018年春季学期
禁毒宣传教育“十个一”系列活动【10】
开展一次禁毒知识竞赛。
第五篇:×××××中学2011年禁毒工作总结
×××××中学
2011年禁毒教育工作总结
学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,我校对国家和民族高度负责的精神抓落实,做到年初有计划,年终有总结。在禁毒教育工作中多做调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用带动全局,共同推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时,积极引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动,注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸,组织学生进行社区调查,参与社区禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。现特对我校2011年禁毒工作总结如下:
一、领导重视,网络健全。一年来学校领导十分重视禁毒教育工作,为了保护青少年儿童健康成长,使学生从小就认识毒品对人体危害的严重性以及对社会产生的危害。成立了禁毒教育领导小组,以一把手校长为组长、学校中层领导组成的禁毒领导小组,制订了职责和责任明确的学校禁毒教育工作计划。
二、统一思想,提高认识。学校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中去。首先在全体教师会上学习有关文件精神,统一思想,提高自身的思想认识,把禁毒教育列入工作之中。通过国旗下讲话、主题队会、黑板报、校园广播系统等宣传媒体对师生进行教育。始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品的基本常识,不断增强青少年对毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育。我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的教育活动。请法制副校长到学校作报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师开设了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生通过查阅、展示资料,了解我国吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。生物教师通过健康教育课开设“青春期专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。受教育面学校依托家庭、社区,充分发挥“三位一体“的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动消化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,精心组织。我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,把毒品预防教育作为一项关系祖国和民族未来的长期性工作做好,不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性,认真开展好“九个一”活动。上好一堂禁毒教育课,学校要求各班利用班会课上禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。看一部宣传片。组织学生在教室观看“拒绝毒品、关爱未来“专题教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。读一本书。各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。参观一次图片展。利用6.26.国际禁毒日的契机,组织全校师生参观市、区组织展出的禁毒图片展。
五、注重研讨,加强交流。为了提高对毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结和经验论文,并在班主任会议上介绍交流。结合研究性学习,鼓励教师带着课题开展毒品预 防教育,推动学校禁毒教育工作朝着规范化、科研化发展。
×××××中学
二〇一一年十二月二十日