第二华侨中学禁毒工作总结

第一篇：第二华侨中学禁毒工作总结

校园禁毒工作小结

为进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，揭西县第二华侨中学把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容，做到积极宣传，预防为主。开学以来，揭西县第二华侨中学立足学校教育教学实际，大力抓好学生毒品预防教育，紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近一个月的宣传教育，在全镇中小学掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，真正起到了预防教育作用。现将袁集镇中心校开学以来禁毒教育活动情况总结如下：

一、组织到位，狠抓禁毒工作落实。

揭西县第二华侨中学始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初，学校成立了由校长林伟茂自任组长、副校长林伟生、其他行政人员及各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组，并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议，针对全校师生开学后进行师生禁毒宣传活动工作进行了布置，充分履行毒品预防教育工作职责，制定措施，根据学校实际，结合本校具体要求，制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实，利用一切可利用的资源，进行禁毒宣传教育。

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）学校结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。开学以来，我校已组织了500多人次进行观看，并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒知识学习心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，表示积极打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。（3）利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。要求各班级的板报橱窗宣传栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

（4）学校还利用校园广播，收集有关资料进行广播讲座，还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报，然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时，充分发挥了家长和社会的作用，避免形成校外教育盲区。开学第二周，我校举行了由全体师生、学生家长及社会人士共同参加的开学典礼大会，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还定期组织有关人员整治校园周边环境，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的促进作用。

总之，揭西县第二华侨中学紧紧围绕“参与禁毒活动，构建和谐校园”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育教育水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，袁集镇中心学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进学生的健康成长。

揭西县第二华侨中学 2016年12月22日

第二篇：大鹏华侨中学2011——2012第二学期团委工作总结

大鹏华侨中学2011——2012第二学期团委工作总结

本学习，我校团委在上级部门、校领导的关怀与指导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，以提高学生综合素质、促进全面发展为目标，通过丰富多彩的活动，力争开创团工作新局面。

一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力；

1、严把新团员入口关，努力提高团员青年思想道德素质；

加强团前教育，使发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后方可成为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团；

2、配合政教处做好值周生检查工作；

团委指导学生会，配合政教处共同管理学生的日常行为规范，我们制定了一系列检查方案，学生会干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础；

3、做好国旗下演讲的工作；

每周的“国旗下讲话”，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。

二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活；

一学期来，我校团委开展了丰富的文化活动，主要有：

1、组织以“我所认识的雷锋精神”为主题的征文活动；要求在班会课讨论心得的基础上，结合自己的认识，重新审视雷锋精神，体会我为人人，人人为我的内涵。共收到征文一百多篇，并评出了28篇优秀征文；

2、响应共青团深圳市委员会的要求，深入开展“交一元特殊队费，建一所‘手拉手’学校”的活动要求，组织学生在深入开展学雷锋系列活动的基础之上，伸出援助之手，交一元特殊队费，奉献自己的一片爱心。各班同学积极响应，共捐款1678.9元；

3、开展植树活动。3月12日，我校团委组织部分师生与大鹏部分义工以及武警某部的官兵们，在叠福进行植树造林活动。尽管天空飘着细雨，空气阴冷，现场泥泞不堪，但我校师生们热情不减，大家扶树苗，铲泥土，希望自己种的树能茁壮成长，给大鹏添加一份绿色。亲手在下一棵树，相信同学们在这次活动中能认识到绿色环保的重要。

4、“鲲鹏学生领袖培训”在华侨城顺利开展；3月24日，学校团委组织了第四期学生领袖到“东部华侨城”进行一天培训体验活动。此次培训活动加强了我校学生干部之间的团结协作能力，升华了大家对团队精神的理解，培养了团队坚持不懈的精神，增强了自信心与意志力。在体验着智慧和勇敢带来的成功的喜

悦之后，每个人都深刻感受到学校为了学生的成长付出了很多，也明确作为一名学生干部所要承担的责任。

5、参加清明祭扫烈士陵园活动； 4月1日早晨，我校七年级师生及全体新团员参加了祭扫烈士陵园活动。活动在庄严肃穆的气氛中进行，叶妙鸿同学代表我校全体师生做了真诚而热情洋溢的演讲。全体新团员面向革命英雄纪念碑，举行了庄严地入团宣誓仪式。

6、在全体团员及学生中开展“向雷锋学习，我与塔吉克族小朋友心连心”爱心捐款活动。4月9日升旗仪式时，叶妙鸿同学倡议全体师生继续坚持学雷锋月的良好作风，把爱心和热忱作为我们自己的性格，帮助处在贫困煎熬中的塔吉克族小朋友们。在下午的班会课上，部分班级组织观看了纪录片《骑骆驼求学记》，同学们被塔吉克小朋友艰苦的生存状况和坚韧求学精神所感动，纷纷捐出自己的零花钱。

7、五月四日下午，我校青年教师及优秀团员开展了庆祝五四暨建团九十周年活动。今年的五四青年节，正好迎来中国共产主义青年团建团九十周年，这是一个特殊而值得铭记的时刻。借此，我们青年教师进一步了解团的知识，践行团的要求，严以律己，适应时代发展的大势。五月四日下午，我校青年教师及优秀团员前往海边，大家席地而坐，讨论问题，发表见解，畅谈工作，交流思想，随后开展了游泳和烧烤等活动。活动丰富了青年教师课余生活，增强了青年教师凝聚力，也使青年教师的思想认识上了一个新台阶。

8、举行“歌唱祖国”歌咏比赛；5月11日下午，我校在阶梯教室隆重举行建团九十周年“歌唱祖国”歌咏比赛，比赛在热烈而紧张的氛围中进行。参赛的十个班级，阵容整齐，歌声嘹亮，感情真挚，不仅唱出了对祖国的赞美和对未来的憧憬，也唱出了年轻一代健康活泼，奋发向上的良好精神；一首首优美动听的歌曲，表现了我们少年学生一颗颗勇敢的心，展现了对祖国最深沉的情感，也表现出了鹏中学子的自信和风貌。

9、与第二实验学校开展艺术节交流活动；月25日下午，我校舞蹈队赴第二实验学校参加其艺术节文艺汇演。我校曾思程、欧阳敏仪、蔡幸儿等同学表演了舞蹈《担鲜藕》，她们以灵动的身姿，活泼的姿态，俏皮的风格，给第二实验学校的师生们留下了深刻影响，赢得了阵阵掌声。

10、组织七年级全体同学参加“责任与感恩”拓展活动；6月1日，七年级全体同学前往深圳市龙岗区国防教育基地参加了主题为“勇担责任，学会感恩”的“六一”拓展活动。在拓展活动过程中，绝大多数学生感悟到了责任真正的意义，从心底明白自己应该承担的责任，让这份感情上升至感动、感恩。同时在场的家长朋友也感受到了孩子们从内心深处迸发出来的那份感动，让学生们真实地体会到爱是要用行动来证明的，感恩于心，责任于行。

11、贯彻执行阅读奖励计划，促进书香校园建设；本学期，共收到学生交来的读书笔记40篇，18人次，共奖励书籍32本；

三、存在的问题

1、团委的规章制度还不够健全；除团委书记外，其他团干部的作用还没有发挥出来，以后必须明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作；

2、团员学生接受学习的参与率有待提高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台；

3、各种丰富多彩的活动组织较少，接下来要多想办法，多联系各科组，多开展各种活动，把学校的文化与艺术建设推向更高的层次；

共青团大鹏华侨中学委员会2012-7-3

第三篇：揭西县第二华侨中学2016年德育工作总结

德育工作总结

我校在教育局正确领导下，坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，突出“以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校”办学理念，开展了有效德育活动，取得了一定的工作成效，具体如下：

一、常规教育

1.新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2.为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。

3.为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级家长召开一次家长会议。

4.认真上好每一节班会课，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。写好教案，重点班会有设计方案。

5.进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报、学生征文等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6.加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团、文明监督岗职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。

7.面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，政教处建立问题学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中。

8.政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理，每周一次对全校班级进行量化考核，每月一次班级管理评定，期末评出文明班集体。每周（月）检查情况反馈给各班主任。

9.有计划的培养各班团队干部，定期召开会议（团队干部工作会议各两次），提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。

二、加强德育队伍建设

1.构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定 的德育工作队伍。每周召开一次政教处工作会议，安排周工作任务，利用班主任例会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。

2.严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、早操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班主任业绩档案中。

（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

三、加强德育科研课题的研究

1.完善自主教育和家庭教育与促进学生良好行为习惯的研究两个课题。

2.以自主教育为大课题深入细致地开展了起始年级家庭教育与促进学生良好品行的探究工作，学校通过家长会、组织培训、家长经验介绍等形式使家长充分认识到除了学校教育，家庭教育也至关重要，甚至有时其作用远大于学校教育。只有双方的密切配合，才能培养好学生的品德。

四、创建和谐优美的校园环境

加强校园卫生工作，落实责任到班，做到“三打扫、两维护”，坚持每天两次检查，使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理，借助社会有关力量搞好周边环境，继续搞好我校与派出所警民关系，增强打击力度，使我校的周边环境有所好转，基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、学生请假由班主任批准带班领导签字制度，保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育比赛，比赛中渗透了德育内容，营造德育氛围。为了创建良好的育人环境，学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。

五、主要经验

1.深入领会文件精神，因地制宜开展活动

认真贯彻国家教育方针，落实市教育会议精神，把握各项政策法规，研读上级工作指导方案，结合学校具体情况开展有针对性的工作，是取得活动成效的关键。只有掌握了大政方针，把握时局，只有创造性地开展工作才能收到良好的效益。

2.加强领导、创新工作思路

加强领导，强化组织过程，创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位，把抓好安全稳定当作头等大事来抓，把每一次上级号召开展的活动都能开专题会议，制定活动方案，研究部署

落实任务亲自抓。其次是成立领导小组，分工落实责任具体抓，作到抓方案制定，抓组织过程，抓活动效果，抓工作总结。

3.强化措施、确保活动顺利进行

制定切施可行的保证措施是开展好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时，都能认真制定活动方案，成立领导小组，依据学校实际情况制定强而有力的保证措施，通过各项工作会议，使全体教师明确活动的目地和意义，把开展活动的取得的成效纳入到教师考评中，落实到工作的实际中，使各项工作有条不紊地开展起来。

2017

揭西县第二华侨中学

年1月

德育工作总结

揭西县第二华侨中学

2017年1月

第四篇：华侨中学开展国防教育工作总结

华侨中学开展国防教育

及学生军训工作的几点说明

为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，进一步落实《中华人民共和国国防教育法》和《小学、初中国防教育纲要》、《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》等文件政策精神，我校一直很重视学生的国防教育和学生军训工作，现就我校国防教育和学生军训工作作出如下说明：

一、指导思想

重点突出综合素质教育和国防教育，做到“以训支教、以训促教”，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的合格学生。

二、成立学生军训领导小组

军训领导小组组长：校长，副组长：德育副校长，组员：德育处其他行政和各年级级长。

三、确定军训基地和国防教育基地

1、军训基地：深圳观澜“深圳市中小学生军事训练基地”和东莞市中小学生德育基地。

2、国防教育基地：深圳市平湖部队、虎门威远炮台、林则徐纪念馆、“重走东纵路”青少年军事夏令营等。

四、军训技能训练和军事理论教学内容

1、队列训练三大步法及防空、防化知识与实操。

2、一日生活制度教室、寝室内务卫生。

3、理论教学内容：《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》。

五、军训普及国防教育开展情况

1、军训主要针对我校新初

一、初二学生，每期在校生都要参加学校组织的军训，杜绝漏训，严格军训要求，确保了全校学生军训达标。

2、全校学生都必须接受国防教育。学生除了在军训期间接受国防教育外，我校通过把学科教育与国防教育结合起来、到平湖部队开展双拥活动、参观虎门威远炮台和林则徐纪念馆、组织学生参加“重走东纵路”青少年军事夏令营等途径来增强学生的国防意识。

军训和国防教育工作已经成为我校一项重要的常规工作，其中还有不完善的地方，我们将继续探索，走出新形势下国防教育工作的新路子。

2013-5-22

第五篇：漳州华侨中学（推荐）

28、岳飞

漳州华侨中学

赵陈丹

教学目标：

1、自读自译，疏通课文，积累文言词语。

2、通过把握文章主要内容，理解岳飞的性格特征，了解岳飞的事迹，培养学生的口语表达能力。

重点难点：

重点：

1、疏通文意，理解重点字词含义。

2、分析文中人物的思想品质和性格特征。

难点：领会岳飞精神的内涵。教学课时

两课时

第一课时

教学步骤：

一、导入：

岳飞的故事家喻户晓，关于岳飞的各类文学作品很多，在讲课之前我们先一起来了解岳飞的一些情况。

岳飞（1103-1141），南宋军事家，民族英雄。字鹏举，相州汤阴(今属河南)人。少时勤奋好学，并炼就一身好武艺。19岁时投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军，开始了他抗击金军，保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时，其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞善于谋略，治军严明，其军以“冻死不拆屋，饿死不掳略”著称。在其戎马生涯中，他亲自参与指挥了126仗，未尝一败，是名副其实的常胜将军。岳飞无专门军事著作遗留，其军事思想，治军方略，散见于书启、奏章、诗词等。后人将岳飞的文章、诗词编成《岳武穆遗文》，又名《岳忠武王文集》。

二、全班齐读课文，正音。毕沅yúan 吴玠jìe 名姝shū

三、讲解课文

1、解词（课下注解除外）：

事，侍奉。姝，这里指美女。却，推脱，推却。宁„„乎，难道„„吗？ 舍，停留、休息。掳，抢取。颁，颁发。犒，犒劳，犒赏。众，多。

2、分层次指名朗读，同桌翻译。

3、全班朗诵。

四、布置作业

1、查找有关岳飞事迹的资料，或者岳飞创作的诗词，明天上课讨论交

尽，都，全。召，召集。

所向，达到的地方。克捷，获胜。缺，缺。竭，尽。

辞官，辞谢升官。何功之有，有什么功劳。

宵旰gàn 掳lǔ掠 束刍chú

颁犒kào 蹙cù额 流。

2、熟读课文，完成课后思考练习题。

第二课时

一．教学目标：

1．分析岳飞品格

2．引导学生客观评价人物 二．教学设想：

通过理解课文内容认识岳飞品格，通过学生查找资料对人物的性格品质进行补充，加深对人物形象的认识。三．教学过程：

1．昨天让同学们回去之后把《岳飞》这篇课文串译一遍，然后总结出岳飞的三大品格，现在我请几个同学讲一讲。（1）至孝至忠

（2）治军有方

（3）爱民如子 2．能不能具体分析一下

（1）写岳飞至亲至孝，只写了一句话，“飞事亲至孝，家无姬侍”。岳飞幼年丧父，所以“亲”偏指母亲，“家无姬侍”说明岳飞亲自伺候母亲；写他至忠，共写了两件事，一写吴玠送美女给岳飞，岳飞辞而不受，并对吴玠说：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”二是写友人问岳飞“天下何时太平”时，岳飞的回答“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”两句话铿锵有力，掷地有声，表现了岳飞爱国尽职的崇高品质。

（2）文章花了很多笔墨在表现岳飞的“治军有方”上，文中还引用了一句话从侧面概括了他的这一品格——“撼山易，撼岳家军难！”为什么能达到这种效果？用岳飞的话讲，那就是“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”能不能从文中找出例子加以说明？

仁——表现在三个方面：“卒有疾，亲自为调药”，写他爱兵如子；“诸将远戍，飞妻问劳其家”；“死事者，哭之而育其孤”，更写了他“仁”的程度之深。

信——“有颁犒，均给军吏”，皇上的犒赏，不贪不占，一律发给军中将士，为官诚信清廉。

智——“凡有所举”“谋定而后战”，“猝遇敌不动”，不但表现在他指挥的智慧，还表现在他善于集中全体军官的集体智慧，所以能够“所向克捷”。

勇——“善以少击众”。

严——一是对将士作战训练严格要求，“课讲师注坡跳壕，皆重铠以习之”；二是对将士军民关系要求严格，“有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇”，而且有军号：“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。

（3）岳飞的爱民如子表现在他“每调军食，必蹙额曰：‘东南民力竭矣！’”，说明他关心百姓和将士疾苦。

课文正是从这三方面赞扬了岳飞的高贵品格。

3．岳飞这个名字太响亮了，我们总是能够通过各种路径听到关于岳飞的故事，我也布置大家去搜集了，根据你们搜集到的资料，你们还知道岳飞还具有什么样的品质和性格特点，小组交流补充一下，各推举一个代表发言。（小组交流、讨论）

如：他国尔忘身，爱民如母；力挽狂澜，无私奉献；沥血衔冤，忠贞不渝；他为抗金大业视死如归，气贯长虹，志酬乾坤。（学生举例说明）

这一切，铸就他成为万世楷模。岳飞的出现，不仅中国人民引以自豪，也为世界人民所敬仰。4．同学们搜集的资料很丰富，那么历史发展到了今天，我们怎样认识岳飞这个人物，是不是他所做的一切都值得颂扬？

如：我们要学习岳飞精忠报国的精神，学习他“仁，信，智，勇，严”的品格，当然他的一些“愚忠”的行为值得我们反思。

5．课文最后还谈到岳飞还是个“好礼贤下士，雅歌投壶”的“恂恂儒生”，他还创作了很多诗词，你们知道的最多的恐怕要数那首脍炙人口的《满江红》了，下课之前我们全班同学一齐朗诵一遍。

满江红

怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲白了少年头，空悲切。

四．板书设计

至孝至忠

仁

（1）（2）（3）

靖康耻，犹未雪； 臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河，朝天阙。

治军有方

爱民如子 信智勇严精忠岳飞