海南华侨中学实习总结

第一篇：海南华侨中学实习总结

海南华侨中学实习总结

05汉语言文学四班

大学生活最后的阶段是实习，在实习的过程中我学会了很多，体会了教师这一神圣职业的光荣。通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，学习了许多未曾有过的东西。经历了这段的实习生活，让我感受到教师职业的重任，体会到教师工作的辛苦。在实习过程中，我对比自己的学生时代，感受着差别，90后学生的能力一代比一代强，信息接收面广。这对老师提出了越来越高的知识要求。实习过程中，我们熟练地掌握了教学技能，不仅如此，我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。

实习内容主要是语文教学、实习班主任工作，此外，还有其他的一些工作。语文教学自然是重点。我实习的班级——高二（3）班，是一个很优秀的班级，他们的语文老师，也就是我的指导老师同时还是年级语文组的备课组长，他们使用的是我所不熟悉的人教版新教材，这些都让我颇感压力，因为我作为他们的实习老师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

经过观察与思考，我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导老师的课，揣摩他的教学风格。指导老师也很负责，很热心地告诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适当的反应，从而提高教学效果。总的来说呢，指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采用教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题，最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑，在加上适当的讨论，某些课文再结合文体特点，采用品味法、朗读法进行教学。让学生参与课堂，给予他们更多的机会，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践，我发现这种教学模式有颇多好处，具体的说有助于学生思考多方面的意见，增强学生思维的灵活性，发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于发展学生分析和综合的能力，鼓励学生专心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了尊重，使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是

他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。显然，指导老师的教学方法是十分适合他们的。

人教版新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，人教版新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材，如何去备课。他要求我先熟悉课本，然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助，或者与高考相关的文章，去编写教学案。要挑选对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我了解学生的需要，了解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学，这种需要可能是现实的参加高考的需要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要，而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的，当然，前一种需要也是不可忽视的，毕竟这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。了解了学生的需要，高考的形势之后，便开始着手编写教学案。指导老师告诉我，教学案是教师和学生一起使用的，不同于一般的备课，除了要体现教学思路，还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅要对教材十分熟悉，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，十分地费脑筋。

在备课时，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时，不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候不是照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整教学。在指导老师的帮助下，我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

在这段实习期间，我的班主任工作做得很出色，这是全体实习生的共同努力的结果。通过班主任实习，使我们对中学生有了更为恰当的了解，对班主任工作有了更为真实的体验，锻炼了我们对问题的协调、组织能力。对于班主任工作，我的一点体会是：

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，我作为实习班主任把及

时发现的不良的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

我很重视与学生的思想交流，经常与学生谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高中的学生面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。

我很重视对学生自治自理能力培养，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；通过班干部管理班级，让学生自治自理，这是让学生自治的重要途径。通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助实习班主任管理班级的作用，他们接受实习班主任的指导，又及时向实习班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。

三、积极抓好后进生的转化工作。

每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。一方面，我作为实习班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我觉得，教师的关怀和关爱是打开学生心灵之门的钥匙，主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。

实习已经告一段落了，但是那些美丽的回忆却永存心底。在海南侨中实习的这段美好记忆会一直陪伴着我，教会我继续携之前行。感谢侨中的一切，感谢可爱的队友，感谢生命中有这么充实和快乐的岁月让我成长!

第二篇：海南华侨中学初中部概况

海南华侨中学初中部概况

海南华侨中学初中部新校址位于海口市西海岸长秀D区，校园占地面积120亩，建筑面积75000平方米。计划总投资1.4亿元。新校于2006年5月动工兴建，预计2007年春季竣工投入使用。

海南华侨中学初中部办学规模为60个教学班，可提供3000个学位。校园按教学区，运动区和生活区设置。将建有图书行政综合楼,教学综合楼，试验楼、艺术馆、多功能报告厅、体育馆、游泳池、学生宿舍、教师工作间、5000多平方米的学生食堂、400米跑道的塑胶运动场、12个篮球场和6个排球场，并配备先进的数字化校园网络系统。

第三篇：海南华侨中学社团联合会社团简介

海南华侨中学社团联合会社团简介

辩论协会

于1987年成立，它是所有社团中历史最为悠久的元老社团。海南华侨中学辩论协会的宗旨是活跃校园文化气氛，丰富课余生活，促进思想交流，展现青春活力，培养创新精神。

辩论协会作为社团中一个特殊的存在，一共分为四个部门：理事部、宣传部、组织部、培训部。各个部门间相互协调、相互学习、相互探讨，也一同在过去的二十一载春秋中举办了全校性质的辩论比赛，一时间校园内唇枪舌战，辩场上风起云涌，同学们借此挥洒青春。

辩论协会始终站在时代的前沿，探讨古往今来矛盾与发展，始终以积极的态度迎接一切挑战！热土文学社

海南华侨中学热土文学社成立于1988年，是海南建省后海南这片热土上最早成立的文学社团之一。热土文学社的社团宗旨是“文学性、探索性、开放性”。20世纪90年代，热土文学社多次出版社员作品辑，并被评为“全国十佳文学社团”。2000年，热土文学社排演了莎翁名剧《最后一夜》，并对社会公演，引起很大反响。海南电视台、海口电视台都曾对此事做过专题报道。2008年，热土文学社推出为期一个月的自己的品牌活动——校园十大风云写手，并被南国都市报所报道；不久后，该校学生会将热土文学社移交给新成立的社团联合会，并成为社团联合会的常务理事社团。2009年，热土文学社继续传统“十大”再掀风潮，《倩女幽魂》也成为一时佳话。文学社内一直出版“热土”社报，获得了广大师生的好评。读书交流会活动也作为热土文学社的传统传承下来，成为众人切磋文笔之地。

热土文学社始终怀以一份赤诚之心，用无限的青春与阳光浇灌这一片文学的热土！又一戈戏剧社

创建于2007年1月，以剧作赏析、自创节目为主要活动，并且以“对艺术的坚持，对舞台的追求”为宗旨，为戏剧作品的创作与表演做出了不懈的努力。

戏剧社为了能够更好地进行工作，将社团细分为四个部门：演员部、制作部、舞美部、办公室。每一周的一、三、五的下午五点三十分至六点四十分，社团演员将进行新作的排练，活动地点随剧情背景而定；每月第一周选取优秀作品，并将其拍成短片MV，发布在社内网站上；不定时召开观影活动。

谁手可摘星辰？一段摘星之旅幻化出无限传奇，一场梦之舞动转出千万人生！摄氏度影像社

人生是一张白纸，每个人都可以在上面写下自己的历史。而我们的青春是一本相册，影象人生青葱的轮华。青春不留白！摄氏度影像社定位于为同学们提供多种渠道去了解自己，认识成功，用最小的成本取得最大的收益，接受更多的锻炼，为个人素质的提高，为成功奠定良好的基础。

影像社的基本活动方式：有理论讲座、实践、理论宣讲、校内交流、社会实践和校外采风等。同时根据需要推出其他特色活动。

海南华侨中学摄氏度影像社是一个年轻的社团，由一群年轻的摄影爱好者们自发组建的社团，尽管只是两年，但在前几届学长们的努力下，社团已经开始崭露头角。无论是与海口一中，海南中学共同举办的联合影展，还是大大小小的拍摄活动，社团都取得了不菲的成绩，得到了老师和同学们的认可和赞赏，连续获得两次“最佳社团”的称号。

让我们用交错的光和影，狂乱的色调，还有那侧光，逆光，亮轮廓，暗轮廓，记录下人生精彩的时刻，一齐收入这青春的相册吧。图思画鸣动漫社

成立于2007年，以发展学生的兴趣爱好，丰富校园生活，让更多的人能够认识动漫，了解动漫，喜爱动漫，同时充实人生阅历为目标，在短短的两年半里已经在校园中小有名气。曾经经典的COSPLAY更是成为讨论至今的不朽的辉煌。

该省团会定期推出一些特色活动，例如，每年都会推出一次漫展；每月的22号社内便会进行画稿、文稿评选；在办公室中有许多关于漫画的书籍开放给社员租借；定期在校园内写生，进行外交活动；也会定期排演COSPLAY。

热情，燃起心中不灭的艳阳；热血，燃烧无尽的青春；张扬，潇洒是青春的筹码；快乐，用童心铸就。风趣、幽默、睿智，动漫社陪你重燃心中激情，让你有梦能圆！光-吉他社

成立于2008.3.21，社团秉承“创造良好的音乐圈氛围，培养高中生的音乐素养，推动校园音乐文化的发展”为宗旨，以培养高素质吉他爱好人才为目标，广开成长渠道。

社团现共有社员四十余人，分布在海南华侨中学高中部各年级，是一群有追求、团结、可爱的音乐分子。

吉他社在每周二、四都在指定地点对普通社员（初学者）进行指导，通过印发材料的形式对会员进行一些基本技能培训；在假日期间组织会员到各学校社团参观学习，同时与兄弟学校类似组织展开交流，开展全方位合作；在校园内广招音乐能士，组编自己的乐队。

光与音同行，有光的地方就是音乐的天堂！有光的地方就有吉他！RESTYLE韩语社

하이난 화교 중학 학회成立于2008年10月。

作为一个新生的社团，韩语社的成长令人期待，在经历过无数艰难后，韩语社在校内外各种活动上都小露荷角，经过一年多的奋斗，已初见端倪„„

将中韩文化结合，开设韩语课、韩舞课都受到社员们的欢迎。

始终站在潮流的前线，用新人的永不言弃为校园文化建设添注一份新血液！、和风日语社

成立于2008年末。虽然社团才成立时间不长，但社团整体已初具规模。日语社的成立为海南华侨中学许多对日语或日本文化充满兴趣的学生提供了一个学习日语、了解日本良好的平台，也为他们增加了一个相互了解的机会。

社团会每个星期定期为社团成员进行日语培训，并请专业老师进行交流以及指导。

愛されることは幸福ではない。愛することこそ幸福だ 棋兵团象棋社

该社团成立于2009年2月，是我校较为年轻的一个社团，象棋社本着“弘扬象棋文化，展示社团风采”的办社宗旨，在校园中广招象棋爱好者共度一段美好的高中生活，让学生在紧张的学习中依然能够感受到象棋的博大精深。

社团分为四个部门：主力部、学习部、外联部、宣传部。

社团当下正在校园中举行大型的象棋比赛，不久还将与其他学校相关社团进行交流与切磋。

这里是属于象棋爱好者们的天堂，也是未接触过象棋者们满足好奇心与求知欲的学习园地。沉默，将带你跨越鸿沟上的楚汉之争；心怀天下，执一棋子袖手天下！阳光英语社

SUNNY ENGLISH LEAGUE，创建于2007年，以活跃校园文化，推动社会主义精神文明为己任，促进我校风气建设，致力于提高全校学生英语水平为宗旨，在校园中进行了大量活动，并积极参与外校交流活动。

英语社团不定期在多媒体教室播放原版英文电影，邀请外教老师入校进行英语角活动，在每年的5月开展向全校的英文演讲比赛，12月则会承办精彩的圣诞晚会，提高英语在学校的影响力。

Youth is not a time of life;it is a state of mind

第四篇：莆田华侨职业中专学校实习总结

机械专业顶岗实习总结报告

一、摘要

时间总是在我们不经意间已流过指尖，随着2016年夏季的到来，我的中专三年时间即将结束，同时将近一年的顶岗实习也临近尾声了。顶岗实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。这一年来的实习，让我真真正感受到了理论和实践之间的距离，体会到了理论联系实践的真谛。实习中的所见所闻让我倍感自己的知识面还很窄很有限，需要更多的实践锻炼。通过实习，培养了我观察问题和解决实际问题的能力；培养了团结合作精神，提高了组织观念。自己所接触的是真正的工作坏境，与在学校上课在电视里所见到的截然不同，这里有的更为丰富，所以这里也是人际关系的学堂，人际关系的复杂远不是以前所能比拟的。当然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的成长，善于交际也是我们每个即将毕业的学生所要奋斗的目标之一。2015年7月7日至2016年7月5日，我在福建省威诺数控有限公司制造部数控车操作员岗位实习。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

二、实习的目的

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。顶岗实习与就业岗位有密切的关系，顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一，通过顶岗实习，自身将获得对适合自己的岗位形成正确的认知，对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。

此次实习进程大致如下：

(1)7月7日—6月15日在数控车操作员岗位进行实习并记录实习日志;

(2)6月16日—7月5日书写实习报告并与指导教师交流;

(3)7月5日—7月7日上交实习报告和实习日志。

三、实习单位简介

福建省威诺数控有限公司是一家从事数控机床产品研制、生产及营销服务一条龙的科技型企业，于2004年6月份成立，注册资金601万元。前身为莆田市涵江启立机械厂，始建于1998年，自主研发和生产系列精密平面磨床，企业效益显著。2002年起，公司涉入数控机床研发。2004年9月份公司顺利通过ISO9001-2000标准质量管理体系认证，同年11月份公司与中国科学院沈阳计算技术研究所有限公司进行数控技术领域技术合作，联合开发“基于同步串行总线（SSB）的开放式数控系统”技术，并运用该技术生产立式加工中心机（数控铣床），市场前景广阔。2004年7月至2005年5月份，企业销售收入1331万元，其中平面磨床销售收入369万元，数控铣床销售收入962万元，数控铣床收入占总收入72.24%

四、实习岗位及工作内容

2015年6月莆田威诺数控有限公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以生产数控机床为主的企业。2015年7月7日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。我的岗位是：数控车操作员，主要学习编程，操作，刀具的选择等。实习主要可以分为三个阶段来概括。第一阶段，培训，主要是安全，企业文化，规章纪律，产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经验和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

五、实习总结及体会

我所工作的岗位是一名数控车操作工，主要是加工零件，按照图纸的要求进行加工，还有机床性能的一些了解学习，一些简单故障的判断，排除等。在生产过程中会遇到各种各样的问题，都需要我们认真去解决，毕竟我们只是实习的学生要不断的在工作中学习，增加自己的实践经验。这就是我所做的工作内容。作为数控操作工收获却是丰盛的：几个月来的实习，使得自己对多种机械工具有了本质的认识，已经能熟练地进行机床操作，对加工过程也有的较高的认识，至少开阔了视野。我们在任何时候，都应该持一颗平常心去对待，在遇到质量问题是应当据理力争，不能畏难而退，因此一个负责任的态度在心底诞生，不论学习、生活、还是工作，一颗负责任的心伴随着自己，使得许许多多的问题迎刃而解，责任心往往是某些工作的动力支柱。细节决定成败，作为一个操作新手，短时间内顶岗需要极大地细心，避免出现重大事故，而细心在于对细节的关注，在面对大问题时，要冷静处理，将事件影响降到最低。在工作负责的同时，应当提高工作效率，合理的安排加工工序，规避因时间而造成的质量问题，所以，一个良好的工作学习的态度，又使得自己做事效率得到了提升，一个良好的生活态度是一笔很贵重的财富，办事的能力源于点点滴滴的积累。

六、结束语

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利。通过这次实习，我认识到了自己的优势和不足，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生!曾经我一直坚信自己的能力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应，开始独立的完成工作。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导，感谢莆田威诺数控有限公司给我的这次宝贵的实习机会，感谢工程部的同事给予的照顾和帮助，同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人，谢谢你们让我学会了成长。最后祝莆田威诺数控有限公司的前景更加辉煌，祝我们莆田华侨职业中专学校的明天会更美好，为社会培养更多人才，祝我们学校的领导和老师工作顺利，家庭幸福美满!

第五篇：广东华侨中学

广东华侨中学

广东华侨中学是一所直属于广州市教育局的“广东省国家级示范性高中”。前身是四邑华侨中学，于1946年由台山、新会、开平、恩平等地的爱国华侨集资创立，1950年政府接管，更名为“广东华侨中学”。学校历史悠久，在海内外有较大的影响。现因教学需要特向全国招聘应届研究生和优秀本科生。

一、拟招聘的岗位、专业

教师岗位：数学2人、英语1人、语文1人、地理1人

二、应聘人员须具备的资格条件

1、拥护中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，没有违法犯罪记录。

2、应为国家211工程重点院校毕业的应届优秀本科生或研究生。

3、取得大学英语四级及以上，普通话二乙及以上（应聘语文教师须二甲及以上，应聘英语教师须专业八级以上）资格。

4、应聘人员需在毕业一年内取得教师资格证，否则不予聘用。

5、已婚人员需符合穗府[2003]72号文规定的人口准入条件。

三、联系方式

电话：020-83315444、020-83304542

地址：广东省广州市起义路158号（地铁公园前站，J出口前

行200米）

网址：

邮箱：gdhqzx@163.com