第一篇:学校执行校长综治理办的工作总结
2012——2013学年下学期
工作总结
2012——2013学年下学期,综合治理办公室在学校行政、党支部的正确领导下,以学校学期工作为中心,以学生处、综治办主要工作为重心,以班级学生教育管理为主体,有计划有步骤地对全校学生和各班级开展了以环境卫生、校园安全、学校稳定、遵纪守法教育、行为规范礼仪教育为主要内容的综合治理工作,取得了较好的成效。现就学期综合治理工作情况作出如下总结汇报:
一、加大了综合治理工作的宣传教育力度,注重提高学生的认识。
一学期来,在对全校学生的宣传教育引导上做了大量的、细致的工作。每月坚持召开了至少两次校会,以遵纪守法、校园安全、环境治理为主要内容,对学生进行引导教育,每会都做到了认真备会、认真讲解,并要求学生写出心得体会文章。还利用晨会,做到了经常讲、反复讲,反复要求。一学期来,全校学生对综合治理的认识有了极大的提高,学生反应情况良好。
二、注重抓具体工作,抓落实抓到位,抓成效。
1、下力气抓了环境卫生、学生宿舍内务卫生的督促检查工作;
2、抓了教室、公区环境卫生的整治工作;
3、抓了学生校内、校外安全教育、管理,严格贯彻执行省教厅“三禁两不”规定和学校相关规定,有力地保证了全校学生生活、学习秩序的正常进行。
4、抓了学生遵纪守法的教育,讲纪律讲法制,在一定程度上提高了学生遵纪守法的自觉性。
5、抓了学生良好行为规范的教育指导训练,学生的行为规范有了较大的转变,也有力地促进了良好校纪校风的形成与持续发展。
6、抓了学生爱护公物、节约品质的养成教育和礼仪的培养教育。
三、注重与部门的协调配合,顾全大局,不分彼此。
综治办隶属于教育工作一个部门,但又和学生处合署办公,共同负责了对全校学生的教育管理工作。实际上是两块牌子一套班子,人手也不多。一学期来,在学校行政、党支部的正确领导下,部门人员紧密团结,合作配合默契,无论是平常还是在招生期间,综治办和学生处的工作都做到了张驰有序,部门人员都积极主动,认真做好日常对全校学生的教育管理、环境卫生、校内外安全、学生问题的处理,以及对班主任工作的督促检查指导,有力地促进了全校教学工作的有序进行,学期内未发生一起重特大安全事件,也为学校的招生工作和学校的健康发展奠定了较好的基础。
四、下学期工作设想
又一学期的工作已结束,新的学期又会很快到来。育人是第一位的,我们任重道远,责无旁贷,新学期工作计划正在酝酿,定将努力做好综治办和学生处的工作,竭尽全力的搞好部门工作为己任,争取新学期取的新的成绩。
综治办 2013.7.10
第二篇:执行校长工作总结
执行校长工作总结
执行校长工作总结1
在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的`执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正:
一、学校管理应该积极主动,认真负责。比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。
二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。
三、积极做好其他工作。在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。
四、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。
五、不足之处
由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。
虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。
执行校长工作总结2
20xx年4月以来,我校为激发教师潜能,培养和发现优秀的管理人才,在徐校长的大力推行下,实行了“执行校长”制度,由教师来管理自己、管理学校。至今,我校西区首任执行校长陈铁军老师感悟校长的慷慨之词犹在耳畔,而我的东区第二任执行校长工作也接近尾声。
上任之初,校长告诉我:“执行校长的工作其实就是把你的辅导员工作做得更细。”做辅导员工作几年的我,以为执行校长工作真的可以像少先队工作一样单纯,但是,实践告诉我:学校校长是学校实施素质教育的核心,校长的素质在相当程度上将直接影响当今乃至未来的教育事业和社会的发展。有一个好校长,才能办一所好学校。而我校东区首任执行校长邓富强的话也让我受益匪浅:“做执行校长是一次全面为学校、老师和同学服务的机会。”
有了这样的感悟,我摆正了自己,开始在书报、网上和校长处学艺,开始用心去为身边的老师、同学服务。
在这一个月,我在学校领导和各位同仁的关心和帮助下,按照学校计划,主要开展了以下工作:
一、加强思想道德教育
在上个月中,即将毕业的六年级同学,面临升学考试,情绪波动极大,做事浮躁,常常因此做错事。因此,我面临的第一个问题就是要协助毕业班老师,加强学生思想道德教育。于是,我经常利用朝会、课间操、排队放学等集会时间为六年级学生做思想教育工作,同时,也教育了四、五年级学生,让思想道德教育随时进行。针对个别同学的违纪事件,我协助班主任,利用课余时间和他们谈心、讨论,让他们发现问题,解决问题。这样,既让我更多的了解了学生的思想情况,同时也为紧张复习的老师们减轻了工作负担,让他们能更加放心的扑在教学工作上,为这学期的教学工作划上圆满的句号。
二、丰富校园文化建设
继续坚持上任执行校长净化校园、美化班级的`工作,着重丰富学生的课余文化生活。
首先,丰富学校红领巾电视台的节目,进一步加强羌族文化的宣传、加大各中队的特色中队活动力度,同时还在国家教育部的号召下,组织全校师生学习《红飘带之歌》,使学生从思想上再次感悟红军的长征精神。
其次,倡议学生积极响应“全民健身”的号召,开展形式多样的课间活动。
再次,为进一步加强学校与学生家长的联系,在学校的正确领导和移动公司的大力支持下,我校迅速建起了“校讯通”。
三、教学工作井然有序
这个月,虽然没有市、县示范课,没有手拉手献课,但是,我校的校内教研仍然在紧锣密鼓地进行着。5月31日上午进行的语文组教研活动中,李瑛、郑小艳两位老师分别献课,课后,老师们在东校区进行了评课。
6月21日,我校六年级全体同学参加了毕业考试,取得了比较优秀的成绩。
四、精彩的活动展风采
这个月,是学生放飞心灵的一个月,面临一年一度的儿童节,孩子们加紧排练各种节目,在六一这天,为领导、老师和家长演绎了他们一年来的精彩:美丽的小葵花、可爱的小小兵、铿锵的羊皮鼓、动人的小天使……还有同时展出的一幅幅精美的书画作品、一个个有趣的科技展品,不禁让大人们动容。
六一,也是收获的季节,在这天举行的中国少年先锋队绵阳市第四次代表大会上,我校荣获绵阳市“十佳少先队岗位示范学校”称号,这也是全校师生共同努力的回报。5月的课间舞展示,让我们学校在省内外赢得了一系列的赞誉,6月1日,《教育导报》的记者对我们学校的课间活动进行了采访,随后,中国教育网等多家网站和报社对我校的课间活动进行了报道。
假如我是一只鸟,给我一双翅膀,我将飞得很高。对我而言,学校是我的翅膀,只要我像各位同事们一样热爱我们的工作、关心我们的集体、用服务之心来工作,用感恩之心对待身边的人和事,她将会带我飞得更高。
最后,再一次感谢敬爱的领导和亲爱的同事们。谢谢!
执行校长工作总结3
紧张忙碌的一学期已画上圆满的句号,担任第二届执行校长又走过了一个学期。静下心来,进行反思总结,我做了不少事,但也发现了工作中的不少问题,对自己今后的工作也有不少思考。
一、我已做到的
一、监督《汇贤要点》的曲面落实
去年暑假再次对《汇贤要点》集中学习,讨论我校教师对落实要点这一工作达成共识。为此,这一学期,我校上之校长,中层领导,下至每位老师甚至是每班学生都十分重视要点的落实,人人知晓,人人重视。
我督查要点落实的一般做法,先是查唐主任,陆主任的每日督查记录,核查每周,每月部主任这一项的考核记录;然后抽查教务主任,年级主任,班主任,教师要点落实情况。最后到班级抽查核实要点落实情况。除了抓阄抽查的方法,戴校长读博文析课堂的诊断教师工作的方法给我许多启发。
督查要点落实,我另一个主要做法就是走进课堂,墙上贴出来的也好,文章表述的也罢,耳听为虚,眼见为实,通过听课,评课和教师们探讨如何落实要点让课堂更高效,帮助了不少年轻教师快速认识要点,有效运用要点,为他们的成长助力。
二、狠抓课堂教学工作
1、抓教师备课
本学期教师“三定集体备课”较上学期规范,每次备课两点名,教师的纪律性增强。全校语数组集中备课,便于考勤和管理,同时又可用优秀教师认真的态度影响部分惰性教师。
2、严把导学案审批关
小学部语文组导学案改革更规范,进一步加强了教师对导学案设计的要求,同时提高了教师的专业素养。
3、执行案的检查
每科的导学案执行案每月都要进行层层审查,大部分教师更认真,更规范,备课态度端正。
4、查各层领导的听课记录,洞察课堂情况。
5、随机到教室听课,评课
提高的主战场在课堂,本学期我坚持每天都进行课堂听课,每天都巡查课堂,发现问题随时和教师交流,共同探讨“落实要点,高效学习”的有效方法自我感觉取得些许成效,帮助了部分老师成长。
三、做好接送工作
接送是我校工作中的一件大事,还有老师和曹冬校长说我当执行校长只负责接送和改正“汇贤要典”,其他没什么事。为这话我并不生气,我感觉到了这位老师对我重视接送工作的认可,我很欣慰。一年多的接送有条不絮。我能做到的,以身作则,坚守岗位,送时看着学生走完,接时一站半天,等车辆接完才安心。凡是班主任接送老师或家长反映到我这的接送问题,我一定会想方法去解决,努力做到不留问题。这学期的我们的接送还算顺利。
四、抓好后勤工作
本学期,感谢周校长在后勤工作方面给予的帮助,和戴校长为食堂伙食改善,把外地厨师请进来推动后勤工作的开展。
为有效考评,把站锅人员抓阄分班,量化考评,年级主任和学生代表的打分,调动了食堂工人的积极性。这学期学校生活令师生满意,我来核发站锅人员奖金。
五、抓好安全工作
安全重于泰山,这学期我做到了完善各种安全制度,食堂、餐厅、锅炉、寝室、教室门卫等学校各场所的安全应急预案,安全检查每日两部必做,班主任班级安全日志填写校规范,对校园各种安全隐患排查,做到早发现早处理。校园无安全责任事故及违法犯罪型伤害事件,安全零事故。
六、各种活动的开展
上学期末,校领导班子会决议,每月每年级以玩补助奖励年级但开展活动。本学期各年级主任都能主动开展,积极筹划,认真组织,激情高涨,他们有了财权,奖品发放及时,自主,因此年级组自主开展丰富的课间活动,成为我校的一大亮点。特别表扬四年级组杨艳平主任、五年级组荣志强主任、六年级组张玲主任等年级在这项工作上为突出。丰富多彩的校园生活,让学生真正感受到了师生同参与集体游戏,比赛的快乐,有了家一般的幸福感。
校园活动的校园活动的筹划与服务工作,也是我工作中的重要部分,出谋划策,为老师们提供各方面所帮助的物品或服务,力争使每次活动般的顺利,成功!如今的活动师生都能自觉坚守展示结束,各种方案的调整吸引了学生
七、应对上级各部门会议和检查,付车学校涉外工作。
本学期教育局来我校督查5次,卫生部门督查2次,公安部门来查3次,每次的检查都对我们的工作给予肯定,提出的建议我们也都能及时改进。教育局安全月报材料,各阶级的工作总结,各科室的上级材料,各种方案的整理交送我都能在规定的`时间内完成,决不给学校抹黑。
应对家长方面
领导两部主任开好家长会,做好家校联系工作。这学期,为了使家长会能有计划有组织,有成果的顺利召开,我事先定好方案,强行要求,“先集中,后分散”的原则,学部家长会集中开,然后再到各班级家长会,我事先设计了导学案,学生围绕“收获”“展望”“感恩”几大主题展示。家长们静听领导们发言,细查孩子成长,他们的“感激”“感动”的泪让汇贤老师们感到欣慰。往年家长会总有部分家长提这样斜样的问题,而今年已寥寥无几。这次家长会的成功,让我感受到,成功永远光顾有准备的人,虽说遭到部分同志的质疑,但我感觉值得,正因为使我们强制要求规范家长会,家长能够们才会带着疑惑而来,满怀感动而归。
八、主持招开三会:大周行政办公会,大周教师例会和校园教研会
本学期大周行政办公会较上学期正规,会前先是我和唐主任,陆主任开碰头会把收集到的年级组教研组在落实《汇贤要典》中管理及教育教学,一起商讨,提出解决办法,拿到行政办公会上在仪,问题工作法成了我校各层管理的一大特色,发现问题解决问题将成为管理人员的习惯
大周教室例会上,布置全面工作,有计划,有要求,有检查,讲究实效。
校级教研会,每次也是让领导们摆问题,谈看法,各抒己见,今后能解决的及时解决,不能得到及时解决的拿到校型办公会上商讨解决办法。
九、修订完善各项制度制定并落实各项计划,督促检查。
十、搞好问卷调查工作。
及时了解教师、学生的工作和学习状态,收集意见和建议,以便改进工作。我对来自方方面面的信息、主张都会包容。个人认为,在很多情况下,多一点对立面,多一点不同声音,多点另类的东西,对学校的发展来说;不见得就是坏事,对我个人成长来说亦是好事,因为这些不同见解恰恰能促进我更全面地思考问题,更深刻更真实的反省自己。一年多的执行校长的工作也使自己的胸怀更宽广,不再为小事斤斤计较。
二、我工作中没有很好做到的
1、执行力度不够严格。
《要点的落实督查》有落后现象、按计划及制度要求罚款100元,还有执行各项制度时,有违规违纪的被查到的,我仅仅是提醒,没有立即去处罚,这中间有人情化的管理。当提醒之后仍没落实的才执行制度。这方面是我工作不够雷厉风行的表现。我们学过文章“说教是无用的”,不处罚、难落实、落实慢、是一个问题,今后在执行力上还要从严,依法办事。
2、没有给自己定好位
执行校长是校长的助理,应当想校长之所想,急校长之所急,这方面自我感觉做的不好,平时工作中与戴校长沟通少,很多事有时自己想当然地安排。难免有违背原则、触犯“制度的权威”的事。
3、业务能力欠缺,个人魅力不够。
由于管理经验不足,个人魅力不够,没能很好地把各层领导团结在自己的周围,部主任、年级主任、教研组长、领导内部“向心力”不够,存在遇到问题“踢皮球”相互推诿、不敢担当的现象,教师队伍凝聚力不够,埋怨,抱怨之声不断,不够团结。一方面受我们的考核机制的影响,备课、听课、赛课、及平时的日常管理等,都涉及到个人利益,人难免有私心,帮助别人时有保留,发现问题时不上报。另一方面是我个人魅力不够,对教师们的精神引领没做好。
4、要点的落实存在不足。
“三定备课”不够严格按流程操作,自备方面做得好,但互备没做好,没有很好地发探集体的作用。教师对课堂教学的研究、探索不够主动。
导学案的批改,不够认真。
海量阅读推行力度不够,有假阅读,偷上课的现象,下学期,我们要像当年强力推行教课堂一样抓好阅读教学。
班级要点落实,班主任、教师把任务交给了学生,有教师完全放手了,没有真正的发挥《要点》的应起作用。
教研流于形式,学科教研集体备班会,课题研究、备课组、教研组的教研活动较少,不够主动。
三、我今后努力方向
1、全面督促《汇贤要点》的落实,执行各项制度,抓好教育教学的管理制度。
2、乐于学习
学习是我工作中最重要的一件事。我今后要加强专业学习和非专业学习。立足于自己的学科专业,不断涉猎其他学科,触类旁通、融会贯通、学有所长、学以致用。广泛地涉猎人文、科学等各方面知识。使个人的品味、视野、学养真正得到提高。
3、勤于思考
古人说:智者不惑,宁静致远。学习很重要,习得一定知识后关键是要学会思考。静心思考,思想才能更高更远,眼光和境界才能有更大的提升。
4、敏于实践
抓好常规管理的同时,注重对教师的思想性引领,多在实践中,寻找科学校文的教学管理方法,引导教师。
5、勇于创新
工作中善于寻找新的出路在我校教育教学管理已形成模式的情况下,在入格、定格以后想法出格,找到新的不足,创新工作。
6、善于总结
坚持问题工作法把工作中找到的问题,总结的经验、及时反思、形成我校的风格和特色。感谢同志们对我工作的支持,请同志们随时对我的工作给予监督和批评。
第三篇:执行校长工作总结
[执行校长工作总结]
作为一个刚来不到一年的新教师,由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度,执行校长工作总结。在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正:
一、学校管理应该积极主动,认真负责,工作总结《执行校长工作总结》。比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。
二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。
三、积极做好其他工作。在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。
四、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。
五、不足之处
由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。
虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。
以上述职,敬请领导批评指正。
第四篇:执行校长工作总结
作为一个刚来不到一年的新教师,由于学校实行一个月“执行校长”的管理制度,执行校长工作总结。在学校各位老师投票选举及信任下,我成为第一位“执行校长”。因而我觉得身上的担子很重,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对自己的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。现在,一个月的执行校长工作结束了,心中感慨万千,下面把自己一个月来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正:
一、学校管理应该积极主动,认真负责,工作总结《执行校长工作总结》。比如卫生管理细心,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常常保持了校园的干净,教室的整洁。
二、协助校长、主任、书记做好学校管理工作。根据上级或者学校决定迎接各种检查工作和临时工作安排。比如:六一童儿节等工作的准备。
三、积极做好其他工作。在平时工作中,做到分工不分家,分管内的事尽力做好,分管外的事,只要知道绝不推诿。
四、严格要求自己,努力提高自身的综合素质,适应新形势下的教育管理,摆正角色,认真踏实的开展工作。
五、不足之处
由于我是新来的教师,对学校的很多工作不熟悉,考虑不周到。社会经验不足,缺乏管理方面的知识。因此在工作中难免会有些失误。在这里非常感谢学校的两位领导杨校长和周主任经常提醒并指导帮助我,同时感谢学校的各位骨干教师对我工作的帮助。
虽然我在平时的工作中尽了很大的努力,回顾一个月来的工作,我对自己的工作问心无愧,同时也学到了很多东西。深深体会到学校管理工作的艰辛和不易。但总会觉得自己做的不够好的感慨。工作有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。
以上述职,敬请领导批评指正。
第五篇:校长办工作总结
校长办工作总结
本期开学来,校长办在学校的正确领导和各处室大力支持和配合下,按照学校的工作思路和安排部署,紧紧围绕学校的中心工作、重点工作和专项工作,积极、主动、团结、务实、出色、圆满地完成了各项工作任务。
一、以团结务实的精神,发挥综合行政职能
校长办公室的工作没有任何规律,经常加班加点,没有无私奉献精神,是难以胜任校长办公室各项工作的。因此,甘于奉献,诚实敬业成为校长办公室工作人员的必备素质。本期,校长办全体人员都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献,团结务实,切实发挥了校长办的综合行政职能。
1、当好助手,切实发挥校长办行政职能作用。校长办全体人员站在学校工作大局的高度,根据上级文件、各类会议和校长指示精神,以学校主人翁的身份当好校长助手,认真细致的对各项工作做出计划和安排,确保各项工作有条不紊地开展,切实发挥校长办综合行政职能作用。
2、收集意见,积极发挥校长办的综合作用。结合日常工作,广泛收集整理教职工、学生的意见;根据学校需要,做好各种材料的收集、整理工作,确保学校大局稳定。
3、立足全局,积极主动地做好协调工作。校长办在贯彻学校决策及校长的工作思路的基础上,协调其他各处室工作,圆满完成学校各项工作。
二、以雷厉风行的作风,抓好检查督导工作
校长办紧紧围绕学校教育教学、安全管理、校建工程等中心工作;紧紧围绕陕西省茶叶节、商洛市运动会、高考、中考等阶段性工作;紧紧围绕服务接待、文件处理、考勤考核等常规工作,1
突出抓好校长交办的事项、列入计划的重要工作、行政会决定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有着落”,不误时,不误事,实现了“上有批示、下有行动”,维护了领导的权威,确保了校长决策“不变形、不缩水”,政令畅通。
1、检查督导上级有关文件、会议精神及重要工作的部署贯彻落实情况。
2、检查督导学校校长办公会决定的重要工作、重要决定的贯彻落实情况。
3、检查督导学校规章制度的落实执行情况,及家长、学生来信来访中需要督查的事项。
三、以踏实勤勉的态度,完成各项常规工作
1、认真做好文秘工作。上级来文都经过登记,办公室审阅、校长批示、办公室下发、督办催办等环节。校内发文的管理,学校各种活动的组织、制度的出台,由各处室起草,交由校长办审核,送校长审批后下发。
2、认真做好接待工作。接待工作坚持“热情接待,厉行节约”原则,无论是上级领导还是一般来访人员,接待人员始终笑脸相迎,热情服务。并精心组织安排各类会议,在安排座位、布臵会场、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了各类会议的顺利召开。
3、积极完成宣传工作。结合学校的管理和各项大型活动,认真撰写各类宣传稿件。截至4月底,在各类媒体上共发表宣传报道30余篇。
4、认真做好其他各项工作。做好人事档案和文书档案的规范和管理工作;参加了学校值日工作;按照学校制定的各项制度,对各类考核进行及时汇总;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
四、强化责任意识,工作落实到人
办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们坚持每周召开一次办公室人员工作会,及时总结前期工作,安排后期工作。积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。根据学校关于进一步深化精细化管理的要求,2月底对办公室人员工作分工做了调整,要求每项工作责任到人,互相提醒,定期检查,使之有条不紊地开展。
五、存在问题
1、工作缺乏创造性、预见性,参谋作用没有得到充分发挥。
2、工作的精细化程度不强,文稿材料等偶尔出现文字性错误。
3、完成工作的时效性不强,特别是对有些零时性工作存在拖拉、超时等问题。
六、今后努力方向
1、进一步加强调研工作。积极了解各部门及师生的意见和要求,分析研究新情况、新问题,更好地为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。
2、进一步围绕学校中心工作及领导的工作决策,传达领导决策并并时时反馈落实及完成情况,确保各项工作落实到位,高效完成。
3、进一步加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。
4、进一步树立服务意识、大局意识,做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。
5、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校领导及各处室分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。
6、进一步加大对人员的管理。对办公室人员严明工作纪律,夯实岗位职责。严格执行“周考核、月汇总”制度,奖励先进,激励后进,达到管理与教学的双丰收。
二○一二年五月八日