第一篇：第一阶段工作小结
东马小学“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动第一阶段工作小结
1、学校成立了以校长刘国强同志为组长的东马小学“正行风、促服务、树形象”集中教育实践活动领导小组。
2、制定实施方案。结合我校工作实际，研究制定具体实施方案。
3、动员部署。召开动员会，认真贯彻，层层落实。
4、专题教育。
学习了《武功县教育系统“正行风、促服务、树形象” 集中教 育实践活动》文件精神。进一步提高干部对效能建设主题活动重要性和必要性的认识，切实增强效能意识、责任意识、公仆意识、服务意识。重点学习党的十八大精神、中央“八项规定”和市委“十项规定”，学习职业道德规范和相关法律法规条文，学习教育法律法规、教育管理和教学业务知识，学习国家、省、市有关加强教师队伍建设的文件精神，学习张丽莉、呼秀珍等优秀教师的先进事迹，并围绕五项教育和工作职能、岗位职责，开展大讨论活动。同时，搜集主流媒体曝光的典型案例、案件，进行深入剖析，对教师进行反面典型案例教育，匡正教师行为。
5、集中宣传。
我校在校园报栏处张贴“正行风、促服务、树形象” 集中教育实践活动专栏加强宣传，及时向主题活动办公室上报活动情况，公布监督举报电话号码，接受理群众监督。
“正行风、促服务、树形象”集中教育实践
活动第一阶段工作小结
东马小学 2013年09月
第二篇：第一环节小结
学习党的群众路线第一环节小结 市二院杨辉
根据项城市卫生局党委统一安排部署，认真开展学习党的群众路线教育实践活动的要求。我院自3月份开展党的群众路线教育实践活动，通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会等多种方式，近期重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《十八大会议报告》、《中国共产党党章》、《习近平在群众路线工作会议上的讲话》、《学习弘扬焦裕禄精神 做为民务实清廉表率》、《整顿党的作风》、《习近平在十八届中央纪委二次全会上的讲话》、《习近平在十八届二中全会第二次全会上的讲话》、《中央政治局召开专题会议—习近平主持会议并发表重要讲话》、《习近平强调：建设一支宏大高素质干部队伍》、《为人民服务》、《总书记在兰考调研讲话的精神摘要》、《八项规定》《习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》、《加强纪律性 革命无不胜—学习习近平关于严明政治纪律的重要论述》；参加会议《杨正超同志项城党课报告会》以及我院院长薛永祥同志提出的“四风”方面存在的问题等。通过学习，充分认识到自己在工作、学习、生活的各个方面，存在缺点和不足。现将自查情况汇报如下：
一、个人作风基本情况
对照医院“四风”方面存在的问题，自己认为我个人总体上能满足医院党总支对党员的基本要求。
1、在工作中尽量克服形式主义，脚踏实地地工作，在工作中和同志们团结合作。
2、认真搞好团结，反对官僚主义，充分发挥团结协作
精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护集体的形象。
3、在平时的工作作风上，能远离享乐主义思想，勤奋
工作，以饱满的精神投入到工作中去，并且十分注意医院的各项工作纪律。
4、自我能抑制奢靡之风，避免铺张浪费。但是，在医
院党总支要求和不断发展的形势下，通过深入的自查剖析，发现个人身上仍存在一些问题和不足。各个方面也存在着薄弱环节，有待于进一步改进和提高。
二：存在问题
1：对学习党的群众路线教育实践活动认识不足。
2：在不良情绪的影响下，工作中存在推、散、慢情绪。3：追求享乐主义，有不拒绝病人请客现象。
4：存在好人主义，不敢放手抓、大胆管，怕得罪部分人，怕报复，有时不敢坚持原则。
三、今后的努力方向和改进措施
1、要进一步加强理论学习，增强理论基础。要进一步
加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强主人翁和公仆意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护集体和全局的利益放在首位。树立为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，和党组织保持一致——把人民的利益放在第一位；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上的艰苦朴素，勤俭节约。在工作上要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；
3、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路，拿出新举措，开创工作新局面。带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行医院各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在医院党总支的帮助下，进一步提高思想认识，转变工作风，振奋精神，认真完成医院党总支交给的各项工作，为我院赢得社会效益和经济效益而努力奋斗。
杨辉
2014-5-18
学习党的群众路线第一阶段
第一环节小结
杨辉
项城市第二人民医院
第三篇：第一单元研修小结
二年级数学下册（1-3）单元研修小结
单元教学内容：第一单元（解决问题）课本2～12页
单元教学要求：
1、结合现实生活中的具体情境，使学生初步理解数学问题的基本含义，学生用两步计算的方法解决问题，知道小括号的作用。
2、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯，初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。
单元教学重、难点：
1、小括号的使用。
2、综合算式的应用。
突破重难点方法：通过小组交流、讨论、观察、分析比较等。
单元教学内容：第二单元
表内除法
（一）课本P13～36页。
单元教学要求：
1、让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式，知道除法算式的各部分的名称。
2、使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商。
3、使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
4、结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
单元教学重点：让学生体会除法运算的意义，在理解的基础上掌握用2～6的乘法口诀求商的方法及解决问题。
单元教学难点：除法的含义，用除法运算解决简单的实际问题。
突破重难点方法：通过学具操作讨论在，学习中读一读、写一写、学习除法动手分一分、说一说等学习活动，在遇到问题是通过小组观察思考、讨论突破难点。教学内容：第三单元（图形与变换）课本P37～47页
单元教学要求：
1、生结合生活情景能辨认锐角和钝角，能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。
2、使学生经历观察、操作、分类、比较等数学活动，培养学生的观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富学生的形象思维。
3、使学生通过看、说、百、分、画、互问几互答等活动形式，学会与他人合作和交流，学会提出问题并运用一定的策略解决问题的能力，初步形成评价意识。单元教学重、难点：
1、直角、锐角、钝角。
2、知平移、旋转现象。
3、画简单图形沿水平方向、竖直。
突破重难点方法：通过学生观察、动手分析交流自主探究。在学习锐角学生要动手读一读、画一画，学习习近平移学生必须动手操作在课堂上要说一说、猜一猜、数一数等活动。
第四篇：群众路线第一环节小结
洮砚乡党的群众路线教育实践活动
第一环节工作小结
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大部署。我乡党的群众路线教育实践活动自3月21日正式启动以来，在县委第十四督导组的精心指导下，按照《洮砚乡党的群众路线教育实践活动的实施方案》的精神和要求，高度重视，迅速行动，周密安排，紧紧围绕以为民务实清廉为主题，认真开展党的群众路线教育实践活动。在“学习教育、听取意见”环节，结合工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，保质保量地完成了第一环节的工作，教育实践活动平稳顺利推进。
一、领导高度重视，及时做好工作部署
（一）积极动员部署，统一思想认识。按照省、州、县委下发的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和全县召开的全县党的群众路线教育实践活动动员会议精神，我乡高度重视，行动迅速，积极部署，两次召开党委专题会，认真学习中央和省、州、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列会议精神，研究部署我乡开展群众路线教育实践活动的工作。3月8日开始，组织xx名副科级干部和党政办xx名干部进行了7天的集中学习，做到了先学一步、先行一步。于3月21日召开了动员大会，对深入开展教育实践活动进行了动员部署，在动员会上，县委第十四督导组组长赵怀云率督导组全体成员出席大会并作了重要讲话，乡全体干部职工、乡直机关单位主要负责人、各村支部书记、村主任共xxx多人参加了会议。乡党委书记赵永新作了动员讲话，他强调，这次教育实践活动意义重大、任务繁重。全乡上下要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，使全乡机关作风和干部作风必将有一个根本性的转变，经济社会发展有一个实质性的突破。为洮砚美好的明天，坚决贯彻落实中央和省州县委的决策部署，周密安排，科学推进，为建设“平安库区、和谐洮砚、美丽洮砚、幸福洮砚”而积极作为，扎实工作。启动会的召开，标志着我乡党的群众路线教育实践活动正式启动和全面展开。
（二）精心筹划，制定活动方案。按照县委开展活动的文件精神和通知要求，我乡在第一时间研究制定印发了《洮砚乡党的群众路线教育实践活动实施方案》。并召开两次党委会审核通过了实施方案，方案中对教育活动的指导思想、总体要求、基本原则、范围对象、活动任务、主要目标、方法步骤以及每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标都做了具体的说明和规定。并结合本乡工作实际，成立了教育实践活动领导小组及其办公室，认真制定了群众路线教育实践活动的压茬推进计划、督导方案、学习计划、办公室工作制度和规则、领导小组工作规则，多次以党组会议的形式，研究部署教育实践活动的具体细节，为顺利开展工作奠定了坚实的基础。
（三）成立组织机构，加强组织领导。乡党委成立了以党委书记为组长的领导小组，负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实；领导小组成立了办公室，确定党政办工作人承办活动中相关的工作。组织分工明确，任务清楚，责任到人，一级抓一级，层层抓落实，确保了活动有条不紊的开展。动员大会召开后，各党支部立即行动，按照乡党委的统一要求，结合各村工作实际，制定了各支部的学习计划，计划详细到学习时间、内容、方式、主持人、范围、要求等，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。
二、采取规定动作和自选动作相结合
（一）学习理论，提高认识。一是我乡立足乡情，结合实际，以“领导干部提前学、干部职工集中学、交流心得讨论学、观看影像视频学、撰写笔记自觉学”的“五学”学习方法，制定了为期15天的集中学习计划。组织乡全体党员干部职工和各机关站所工作人,认真学习中央领导关于群众立场、群众观念、改进作风的重要论述和群众路线教育实践活动的讲话精神。紧紧围绕树立宗旨意识、增强群众观点来进行，深入学习党的光辉历史和优良传统，学习党的十八届三中全会精神和中央、省、州、乡委领导在有关会议上的讲话精神，通过学习，进一步坚定了理想信念，提高了思想意识。二是及时发放学习材料《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等籍和学习笔记本各80余套，发给每一个干部职工开展集中学习和自学。集中学习后，每位领导干部和党员干部都认真撰写了学习心得体会。三是在集中学习中,一共进行了四次交流讨论发言,3月31日上午9时，进行了洮砚乡党的群众路线教育实践活第一次集中讨论交流会，会议邀请了县委第十四督导组组长赵怀云到会指导，交流会上，有11名同志发表了自己对教育活动的学习了解、思考领会和贯彻执行情况。赵怀云副主任对会议进行了辅导点评，使我们深受教育、深受启发、深受感触。交流发言会议成功召开，圆满结束，达到了我们预期的效果，使广大干部职工在思想上有了很大的触动，就如何共谋洮砚的发展起到凝心聚力的作用。
（二）组织学习，舆论宣传。自开展群众路线教育实践活动以来，乡党委十分重视做好教育活动的宣传工作，积极制作教育实践活动应知应会卡片、刷写群众路线教育实践活动宣传标语、编写群众路线教育实践活动宣传栏等，使大家了解每一阶段的学习内容和学习重点，明确学习的目的，增强学习的主动性，以高昂的热情和饱满的精神状态投入到教育实践活动中来，真正做到“边学、边查、边整改”。在乡政府宣传栏制作板报，介绍我乡活动方案、动员会议部署、任务要求及我乡在扶贫攻坚、灾后重建等近期工作中的影像、图片、资料，并要求各村支部更新了宣传栏，为教育活动的顺利开展营造浓厚的氛围。
（三）根据上级要求，对群众路线教育实践活动的系列主题活动（女子篮球、知识竞赛、演讲比赛）进行全面准备和参与。
三、多渠道广泛征求意见建议，查找问题
（一）多方征求，切实找准问题。由于在听取意见环节，对领导班子在“四风”方面存在的突出问题征求到的意见建议县委第十四督导组还没有反馈下来，但为了倾听基层干部群众对搞好教育实践活动的意见建议，以早发现、早整改为基础，我乡又第二、三、四次围绕聚焦“四风”问题，本着“原汁原味”的原则，发放征求意见表，并在网上匿名征求意见，专人负责对征求到的意见建议进行了梳理，我乡共征得453条意见建议，聚焦“四风”意见377条，其他方面的意见建议76条。对征求到的意见建议进行了反馈，并制定了我乡即知即改工作方案。
（二）扎实开展入户调研活动。按照“底子摸清、问题查准、措施找对、总结规律”的总体要求，乡领导班子成员深入一线，倾听群众对党和政府的意见、要求，征求群众对干部作风情况的反映，了解群众生产生活中的困难和问题，夯实群众路线教育实践活动的民意基础。通过深入农牧村，了解农牧村经济社会发展和农牧民增收方面存在的突出问题；深入农牧户，了解惠农政策落实情况和群众生产生活存在的突出问题；深入基层站所和窗口服务单位，了解干部作风和贯彻群众路线方面存在的突出问题，摸清实情，找准问题，问计民生。根据岗位职责和各自分管的工作，明确12位领导班子成员的调研课题，并在规定时间内形成了高质量的调研报告。
（三）扎实安排党的群众路线教育实践活动“回头看”工作。结合我乡实际，按照“搞服务、抓规范、查四风、抓整改、沉下身子抓落实”的原则，在全乡迅速组织开展“回头看”活动，积极查漏补缺、固强补弱，确保教育实践活动更有方向地“向前走”。各领导干部撰写了群众路线第一环节“回头看”检查材料，这既是对前一环节工作成果的一次检阅，也是对第二环节工作的一次动员，进一步推进了群众路线教育实践活动的深入开展。注重边学边查边改。在查找问题时注重边学边查边改，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就抓紧解决什么问题，力求尽快见效。通过边学习、边查找、边改进，我乡在减少会议和精简文件等方面已取得了一定的整改成效。
（四）继续制定计划，规范学习。结合工作实际，乡群众路线教育实践活动领导小组办公室制定了第二批详细的学习计划，对学习任务和目标进行分解。现已印发给每位党员干部，明确各项活动的主要内容、基本要求、时间安排、具体负责人，一方面抓好党委中心组的学习教育，以此带动党员的学习。党委班子成员专门拿出时间，集中学习，提高认识。另一方面采取个人自学、座谈交流等方式，通过书本、文件、电视、短信等媒介组织全乡党员干部普遍学。
转载
四、下一步打算。在县督导组的帮助指导下，我乡教育实践活动进展顺利，也取得了一定的成效。通过第一阶段的学习教育，我们感到还有三个方面需要进一步深化：
一是继续加强学习讨论。要加强学习教育，特别是党史、国情的学习，习近平同志在兰考调研时的讲话、焦裕禄精神的学习等等，深化专题讨论，进一步提高党员干部的思想认识。二是认真开展第一环节回头看活动，进行查漏补缺。
三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题，为撰写个人整改材料奠定基础。
四是认真撰写对照检查材料。五是组织召开高质量的民主生活会。自本网om，请保留此标记。）
第五篇：2010-2011第一学期学期小结
2010-2011第一学期班级工作小结
作为大二的学生，我们在思想上褪去了幼稚，多了份成熟；在学习上了少了份得过且过的心态，多了分踏实和勤勉；对于生活，少了份新鲜感，多了份热爱。由31位同学所组成的09级英语系1班，是一个朝气蓬勃，团结向上的集体，是一个热爱学习，热爱生活的集体。接下来，我将从思想建设，学术建设，生活建设，班级文化建设，班干部队伍建设等五个方面，就我们班级这一学期的工作做一个总结，既是回顾，也是反思。
思想建设
我们现在所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。现代社会的大发展以及各种媒介传播手段的广泛运用使得我们这一代人每天都在接受大量的信息，而这些信息正在猛烈地撞击着我们的思想和心灵，深刻影响着我们的行为。基于这样的认识，我们一致认为：加强自身思想道德建设是关系到我们未来自身发展和社会前途的一件大事，同时它也符合加强社会主义精神文明建设这一大的趋势。思想建设听上去很空乏，能不能达到预期的效果还要看建设内容的展开形式。思想建设是旗帜，在思想建设方面我们认为主要有两种方式：一是专门召开有利于思想建设的班会，团日活动等；二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解同学们的思想动态并及时做好思想工作，从而力求在思想上永远与学校乃至国家政策保持高度一致。
自去年以来，我班同学积极要求加入中国共产党。80%以上的同学向组织递交过入党申请书。到目前为止，本班已有1名正式党员，4名入党积极分子，以及3名准积极分子。同学们利用学习之余，积极上交思想汇报，把近一段时期内的思想状况及时主动地向党组织汇报。平日，许多同学也会主动找党员同志进行思想上的交流或寻求帮助。这一切充分表明，我们班的同学们的政治意识是十分强烈的，是先进的。
与此同时，强烈的爱国主义情感也逐渐在学生的心灵深处扎根，大家都非常关心国计民生，经常在宿舍中讨论并发表自己的见解，或通过QQ等媒介发表爱国主张，比如之前的“中国渔船与日本船只在钓鱼岛附近相撞，日本扣留中国船长并扬言要以其国内司法处理这一事件”就受到同学们的高度关注，还有刚过去的上海火灾也同样收到同学们的广泛关注。这些都表现了同学们对国家主权、发
展以及社会事务、人民的关心，体现了我们逐渐强烈的爱国主义情怀。
此外，我们班级的一系列班会也不忘加强对于班级同学的思想建设。比如我们的第一次班会：“欢庆中秋”。此次班会旨在通过团体游戏，培养同学们团队合作的精神以及集体荣誉感。通过此次活动，09级 与10级的学弟学妹们有了更深的了解。同
时，大家的集体荣誉感，团结合作精神也从中得以提升。班会活动其中一个作用便
集体合作完成游戏，大家情绪很高昂
是为了今后班级思想活动能有更好的建设。
总之，我们班将会更加重视思想方面的建设，力争成为更团结，更向上，更有使命感、责任感和具有更强烈、更理性的爱国主义情怀的班级。
学术建设
学术建设是班级建设中很重要的一部分。良好的学术氛围是提高学生整体素质的保证。在辅导员和各班委的带领下，在各任课老师的支持和帮助下，我班逐渐营造出了积极向上的学习氛围。为此，我们做了以下努力。
首先，我们通过学术类班会，团日活动的展开给同学们提供了学术交流的平台。例如11月份的“玩转口语”活动。虽然我们是英语系的学生，但平时练习口语的机会并不多，因此我们希望同学们能够通过这次活动对平时口语的练习引起一定的重视并学会收集习语，谚语。值得一提的是，这次活动摆脱了以往学术类活动的枯燥和乏味，将娱乐和学术相结合。活动形式多样，如知识竞答，游戏，从影视中学习口语等，极大地调动了同学们学习的积极性。此外，主持人还提供了很多实用的网站，口语学习素材等等。
其次，为了方便同学们资源共享，我们申请了一个班级公共邮箱。公共邮箱中会有一些老师上课时使用的PPT，资料，推荐的电影等等。同时我们也建议班级同学上传一些实用的资料至邮箱，这就为方便我们多方面多渠道获取知识信息提供了一个有益的平台。
接下来，就让我们回顾下这一学期班中同学的具体表现。课上，我班同学课堂发言积极踊跃，下课后经常向老师请教问题。大家经常在寝室就所读书籍和不懂问题进行讨论，彼此分享读书学习经验，学习氛围浓厚。本学期有一些需要集体合作完成的学术任务，例如泛读的小组演讲，精读的英语辩论，毛概课的时事播报，城市亲和力调查等，同学们都对此投入了极大的热情，付出了很多努力。相信同学们在学习到文化知识的同时，也更加体会到了团队合作的力量。
此外，我班同学积极踊跃地参加学校英语演讲比赛，展现了我班积极向上，你追我赶的优良学风。值得一提的是，丁艳同学代表外语学院在校级演讲比赛中获得了二等奖的好成绩。
生活建设
在生活方面，我们班每一位同学都为这个大家庭贡献了自己的一份力量。首先是生活作风方面。我们班同学生活作风良好，桌面上东西摆放井井有条，个人的清洁卫生工作也做得很好。俗话说：“一屋不扫，何以扫天下。”在各位寝室长的带领下，我们每个宿舍都安排了值日表，为我们每个人创造了一个舒适，干净的学习环境。有个别没有勤打扫的习惯的同学也在室友的带领下，养成了定期整理和打扫的习惯。今年军训期间，我班的212寝室代表英语系参加了内务整理的评比，并取得了不错的成绩。“整洁的宿舍”
其次，我班同学形成了互帮互助，关心友爱的良好氛围。大家遇上的困难，麻烦，转眼间就在寝室这个小家庭被化解。比如有同学的洗衣卡上钱用完了，立刻会有同学把自己的卡先借给她用；有同学生病了，大家都会过去关心，提供药物或是陪病人去看病。小到一把剪刀，一个衣架，大到整个晚上帮同学p图，剪辑音乐、视频，或是做道具，我们都在给予中获得了快乐，得到了成长。
同时，我们也通过班会活动为大家的生活方面增添一抹亮色，比如“改变生活”主题班会。我们希望通过本次班会课上对美容，着装知识以及面试妆等等的介绍，让同学们在大学期间能够为自己的形象加分，为将来踏入社会，参加工作做好充分的准备。通过此次班会，相信同学们会更注意自己的外在形象，为将来的应聘等做好一定的准备。
“改变生活” 班会活动
我们整个班就像一首曲子，而每个宿舍就好比一个个章节，共同谱出幸福的乐章。大家经常串门，聊天，分享美食。寝室内部或是寝室之间的聚餐，生日会，拉近了我们彼此间的距离。这些都使得我们更加了解，也越来越依赖和信任共同生活着的同学们。相信09级英语系一班这首优美的曲子会变得越来越协调，越来越动听！
班级文化建设
班级文化建设是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，同时也直接体现了整个班委的策划，组织协调，团结合作，临场应变等能力。
我班把重点放在了班级凝聚力的培养以及班级活动的开展。班级凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能体现班级凝聚力的莫过于刚刚拉下帷幕的戏剧节。全部同学齐心协力，为《可怜的裴伽》出谋划策。汪艺，沈晶晶，雷美玲，褚君茹，丁艳同学帮忙修改剧本，雷美玲，褚君茹，张依同学帮忙指点演员的语音语调问题，张霞同学负责制作道具另外，张霞，何诗炫同学负责灯光，董洁霖同学负责音效，此外，许多同学也向剧组提出了不少好建议。在演出当晚，蒋慧敏，熊春梅，邢烨，邹雪芹同学的精彩演出获得了台下观众的热烈掌声。舞台上20分钟的表演，是4位演出者以及整个剧组的辛苦排练和班上同学的大力支持的结晶。
班级活动是班级文化建设的有效途径之一。班级活动可以分为两类：一类是学校组织的活动，如军训等。另一类是班级内部的活动。除了已经提到过的“欢庆中秋”，“改变生活”，“玩转口语”活动，我班还组织过杜莎夫人蜡像馆出游活动，协助组织并参与1，3，5班联合活动。出游活动的目的是希望大家能在空余时间领略上海这个国际化大都市的文化魅力。而联合活动旨在进一步增进同学们之间的熟悉度，让平时认识却叫不出名字的同学们走出这个尴尬区。另外，在学期末，我们还将组织一次包饺子活动。我们希望通过这些活动的举办，让父母不在身边的同学们感到班级就是他们的第二个家，让同学们在忙碌的学习之余享受轻松和愉悦。
班干部队伍建设
在班级建设中，班干部队伍的建设对整个班级的发展有着深刻的影响。我班的班委平时各司其职。班长董洁霖作为班级大小事务的组织协调者，制定班会的主题并组织工作的开展，及时通知同学各项班级及个人事务；负责领书，订购火车票，借教室等事宜；主负责“欢庆中秋”活动，杜莎夫人蜡像馆活动。团支书张依负责配合孟宪承书院以及外院团学联组织班级团日活动，获得了孟宪承书院“优秀团支书”称号；工作中常有奇思妙想，为班会及团日活动增添了不少的新 意；主负责“改变生活”活动。副班长何诗炫协助班长处理班级事务，积极主动性非常高，想法新颖独特，对于活动的前期策划以及事后的总结考虑得很周全。生活委员褚君茹负责去收发室拿信件，报刊杂志；收班费，考试费，火车票费用；采办班会及1，3，5班的联合活动的食品，礼品采购。工作认真负责，考虑问题很全面；主负责“玩转口语”活动。文艺委员杨柳柳负责我班参加校庆文艺晚会，迎新活动的选拔节目，工作效率很高。宣传委员邢烨协助团支书展开团日活动，虽然后来考虑到时间原因而去掉了“小生活，大学问”的班会环节，但她仍然用心准备了这一部分，为班集体贡献了一份力。
此外，所有班干部全部参与每次活动的计划、讨论、活动以及小结。在商讨活动环节时，班委们常常提出很好的点子，对细节部分加以推敲。每次安排任务时，大家都很主动地领任务，比如准备道具，制作PPT，采购物资等等。在这里，我想感谢所有班委在这一学期的努力！
下面，我将对班委整体工作进行小结。首先是班级活动方面。这个学期活动共搞了五次活动，数量与质量都很有保障。活动内容丰富多彩，具有实际意义，对同学之间互相交流感情，英语学习和日常生活都有很大帮助。活动前期准备很充分，具体开展时每位同学都积极参加活动，气氛非常活跃。另外几乎每次活动都有一些小奖品，价廉物美，大家都很喜欢。但是，我们也发现还有许多问题有待改进，比如游戏规则的不完善，暖场工作不够好等等。最主要的问题则是对于时间的控制。每次在游戏环节时，大大小小总是会出现一些问题，时间问题是个大问题。首先是活动前定活动时间很困难：可能是因为现在我们已经是大二了，课程特别多，能抽出所有同学都有空的时间实在是太少，每次挑时间借教室等准备工作时总是有些麻烦。其次是活动的开始时间，每次总是会有几个同学迟到，这样就影响了整体活动的时间。最后具体活动时对于时间的控制还是有差池，虽然事先班干部都进行过彩排，但是实际操作时，总是觉得时间过的特别快，有时候考虑到大家活动结束后还有事，不得不提前结束，对于那些没有完成的环节，未免觉得有点可惜。下学期，我们将在活动准备过程中更为完整得预演这场活动并加强同学们的时间观念。
学习方面，班干部通过自身的努力，在上学期都获得了奖学金，为大家起了个好头。至于今年新增的点名制度，我们班干部每周都轮着值班所有的缺课记录班干部都有记录在案。也正因为这样，如有同学出现身体不适，班干部也能第一时间发现并问候。然而，班干部虽然都有认真点名，自身问题还是存在比如迟到问题，不得不承认，班级的迟到风，很大程度上是由班委带的头，这点值得我们自我反省。班委们在下学期也会更注重自身的问题，为同学们起到模仿作用。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们深知班委工作还有很多的不足，但我们会继续努力，不断完善，使09级英语系1班在各个方面更为出色！
2011年1月3日
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