第一篇:爱婴医院_新生儿科岗位职责(修订版)
新生儿科各级医师岗位职责
一、负责人(主任医师、副主任医师)岗位职责:
(一)、在院长领导下,负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
(二)、制定本科工作规划,组织实施,经常督促检查实施情况,按期总结汇报。
(三)、领导本科人员,对患儿进行医疗、护理工作,完成医疗任务。
(四)、定时查房,每周至少两次,共同研究解决重危疑难病例诊断、治疗上的问题并亲自参加指导急、危、重、疑难病例抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论、会诊,必要时组织有关人员成立抢救小组。
(五)、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新项目,进行科研工作,及时总结经验。
(六)、负责安排全科医护人员的母乳喂养培训考核,和护士长指导及监督下级医护人员母乳喂养理论掌握及技能落实情况。
(七)、参加院内外会诊、决定科内患儿的转科转院。
(八)、经常对本科人员进行医德、医风教育,廉洁行医,改善服务态度,提高医疗护理质量,发挥救死扶伤实行革命人道主义。
(九)、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。
(十)、审查对新入院、重危病员诊断、治疗计划;决定重大
操作及特殊检查治疗;检查医嘱、病历、护理质量。
二、主治医师岗位职责:
(一)、在科主任领导下全面负责新生儿科的医疗、教学、科研及行政管理工作。
(二)、每天带领下级医师进行医疗或教学查房至少一次,并指导下级医师诊疗技术操作。掌握病情变化,发现问题及时处理并向科主任汇报,组织有关人员讨论,总结经验教训。
(三)、新患儿入院48小时内必须进行复查,修改住院医师病史、诊断及诊疗计划,审签出院及转院病例。
(四)、主持病房的临床疑难病例讨论、会诊,检查及修改下级医师书写的病史、病程记录。
(五)、每月召开一次医疗质量、病例讨论会,对当月出院病历作全面审查,纠正不当之处,及时讨论医疗质量上存在的问题,并提出改进意见。及时做好周转率、使用率、出入院人数、诊断符合率等各种统计报告工作。做好差错事故、疑难病例、抢救病例等各种记录本的登记及讨论工作,逐月上报医务科。
(六)、贯彻执行各项医疗规章制度和技术操作规程。及时安排好住院医师床位分配工作安排,经常检查病房管理工作。
(七)、组织下级医师学习和运用国内外先进医学科学经验,开展新技术、新项目,在上级医师指导下开展科研工作,积累科研资料,及时总结经验,不断提高医疗质量。
(八)、负责本病区病人的母乳喂养指导及下属医师的母乳喂养工作实施的监督工作,配合产科做好母乳喂养的宣教工作。
三、住院医师岗位职责:
(一)、24小时内完成新患儿病史,及时完成出院病历的出院记录,书写病历按正规格式和要求及时完整填写各项记录,要正确如实反映病情变化及上级医师查房意见。
(二)、对新入院患儿家属进行母婴分离后宣教包括如何挤奶、每次挤奶时间。
(三)、负责在病历中认真详细记录母婴分离及人工喂养的原因,同时记录患儿喂养时间、次数及喂奶量。
(四)全面负责所管患儿,每天至少上、下午各查房一次,危重患儿要加强查房巡视次数,及时向主治医师和科主任汇报对患儿在诊断和治疗上的困难以及病情变化,提出需转院意见,有危重患儿要及时向上级医师汇报并向家属交待病情。
(五)、对患儿进行检查、诊断、治疗、病情观察,开写医嘱,并随时检查医嘱执行情况,检查化验报告及分析检查结果,提出进一步检查与治疗意见。
(六)、负责对所管床位产妇进行具体的母乳喂养指导及宣教,注意沟通中及病程记录对母婴分离原因分析记录及添加配方奶的原因分析。
(七)、认真执行各项规章制度和技术操作常规,防止发生差错事故。
(八)、参加科内业务学习、医疗质量查房及疑难病例讨论,做好交接班工作。
(九)、认真学习新生儿基础理论知识及国内外的先进医学科
学技术,积极参加科内的科研工作,做好资料登记及填写工作。
(十)、遵守医务人员医德规范及院内各项规章制度,廉洁行医。
第二篇:爱婴医院 新生儿科岗位职责(修订版)
新生儿科各级医师岗位职责
一、负责人(主任医师、副主任医师)岗位职责:
(一)、在院长领导下,负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
(二)、制定本科工作规划,组织实施,经常督促检查实施情况,按期总结汇报。
(三)、领导本科人员,对患儿进行医疗、护理工作,完成医疗任务。
(四)、定时查房,每周至少两次,共同研究解决重危疑难病例诊断、治疗上的问题并亲自参加指导急、危、重、疑难病例抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论、会诊,必要时组织有关人员成立抢救小组。
(五)、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新项目,进行科研工作,及时总结经验。
(六)、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
(七)、参加院内外会诊、决定科内患儿的转科转院。
(八)、经常对本科人员进行医德、医风教育,廉洁行医,改善服务态度,提高医疗护理质量,发挥救死扶伤实行革命人道主义。
(九)、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。
(十)、审查对新入院、重危病员诊断、治疗计划;决定重大
操作及特殊检查治疗;检查医嘱、病历、护理质量。
二、主治医师岗位职责:
(一)、在科主任领导下全面负责新生儿科的医疗、教学、科研及行政管理工作。
(二)、每天带领下级医师进行医疗或教学查房至少一次,并指导下级医师诊疗技术操作。掌握病情变化,发现问题及时处理并向科主任汇报,组织有关人员讨论,总结经验教训。
(三)、新患儿入院48小时内必须进行复查,修改住院医师病史、诊断及诊疗计划,审签出院及转院病例。
(四)、主持病房的临床疑难病例讨论、会诊,检查及修改下级医师书写的病史、病程记录。
(五)、每月召开一次医疗质量、病例讨论会,对当月出院病历作全面审查,纠正不当之处,及时讨论医疗质量上存在的问题,并提出改进意见。及时做好周转率、使用率、出入院人数、诊断符合率等各种统计报告工作。做好差错事故、疑难病例、抢救病例等各种记录本的登记及讨论工作,逐月上报医务科。
(六)、贯彻执行各项医疗规章制度和技术操作规程。及时安排好住院医师床位分配工作安排,经常检查病房管理工作。
(七)、组织下级医师学习和运用国内外先进医学科学经验,开展新技术、新项目,在上级医师指导下开展科研工作,积累科研资料,及时总结经验,不断提高医疗质量。
(八)、工作中以身作则,严格要求各级人员,廉洁行医,文明服务,发扬救死扶伤,实行革命人道主义。
三、住院医师岗位职责:
(一)、24小时内完成新患儿病史,及时完成出院病历的出院记录,书写病历按正规格式和要求及时完整填写各项记录,要正确如实反映病情变化及上级医师查房意见。
(二)、对新入院患儿家属进行母婴分离后宣教包括如何挤奶、每次挤奶时间。
(三)、负责在病历中认真详细记录母婴分离后,患儿喂养时间、次数及喂奶量。
(四)全面负责所管患儿,每天至少上、下午各查房一次,危重患儿要加强查房巡视次数,及时向主治医师和科主任汇报对患儿在诊断和治疗上的困难以及病情变化,提出需转院意见,有危重患儿要及时向上级医师汇报并向家属交待病情。
(五)、对患儿进行检查、诊断、治疗、病情观察,开写医嘱,并随时检查医嘱执行情况,检查化验报告及分析检查结果,提出进一步检查与治疗意见。
(六)、科主任、主治医师查房时应详细汇报病史,并认真书写查房记录。请他科会诊时应陪同会诊医师一起诊视,并及时将会诊结果汇报上级医师和执行诊治意见。
(七)、认真执行各项规章制度和技术操作常规,防止发生差错事故。
(八)、参加科内业务学习、医疗质量查房及疑难病例讨论,做好交接班工作。
(九)、认真学习新生儿基础理论知识及国内外的先进医学科
学技术,积极参加科内的科研工作,做好资料登记及填写工作。
(十)、遵守医务人员医德规范及院内各项规章制度,廉洁行医。
第三篇:爱婴医院儿科各级医师岗位职责
科主任职责
1. 在主管院长的领导下,主持本科医疗、教学、科研、预防、爱婴医院政策落实、健康宣教、母乳喂养知识、技能培训指导以及行政管理工作,抓好科室的精神文明建设和医德医风教育。
2. 制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。3. 领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。
4. 督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
5. 负责组织全科职工的再教育工作,运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
6. 定时查房,共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题,定期检查产房、新生儿室工作。
7. 确定医师轮转、值班和科内工作的安排,加强病房的管理工作,组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。
8. 参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。
9. 领导本科人员的业务和技术考核,提出升、调、奖、惩意见,妥善安排进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学。10. 副主任协助主任负责相应的工作。
主任医师职责
1、主任领导下,指导全科医疗,教学,科研,技术培养与理论提高工作
2、定期查房并亲自参加知道急,重,疑,难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。
3、指导本科主治医师和主住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本的训练。
4、担任教学和进修,实习人员的培训和工作
5、定期参加门诊工作。
6、运用国内外先进经验技术指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。
7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。指导全科结合临床开展科研活动。
8、负责安排全科医生母乳喂养培训,指导及监督下属医师母乳喂养理论掌握及技能落实情况。
9、与产科医师合作,负责新生儿的医疗,保健,健康咨询等全面工作,24小时有人负责。
10副主任医师参照主任医师职责执行。
临床主治医师职责
1、在科主任领导和主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2、按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断和特殊操作。
3、掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。
4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5、主持病房的临床病例讨论及会诊,检查修改下级医师书写的医疗文书,决定病员出院、审签出(转)院病历。
6、认真执行各项规章制度和技术操作规程,经常检查本病房的医疗质最,严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7、组织本科医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,搞好资料积累,及时总结经验。
8、担任临床教学,指导进修、实习医师工作。
9、负责本病区病人母乳喂养指导及下属医师母乳喂养工作督查。
10、与产科医师合作,负责新生儿的医疗,保健,健康咨询等全面工作,24小时有人负责。
临床住院医师(士)职责
1、在科室主任领导和主治医师指导下,根据工作能力,年资及其所在科室负责一定数量病员的医疗工作。新毕业医师实行年24小时住院医师负责制。担任住院,门诊,急诊的值班工作。
2、对病员进行检查,诊断,治疗,开写医嘱并检查其执行情况。
3、书写病例。新入院病员的病历应在入院后24小时内完成,检查和改正实习医师的病历。按时写病情记录,及时完成出院小结。
4、住完医师对所管病员应全面负责,下班前做好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。向主治医师及时报告诊疗上的困难及病情变化。
6、参加查房。对所管病员每天至少上、下午各巡视一次,科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病情和诊断意见,请他科室会诊时,应陪同诊视并介绍病情。
7、认真执行各项规章制度和技术操作规程,亲自操作或指导实习医师护士进行
各种重要的检查和治疗,严重差错事故。
8、认真学习运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术,新方法,参加科研,及时总结经验。
9、随时了解病员的思想,生活情况,征求病员意见,做好病员的思想工作。
10、在门诊或急诊诊室工作时,应按门诊,急诊室工作制度进行工作。11参加临床带教工作。12、6个月以下婴儿到儿科病区,医护人员应指导和协助其母亲掌握母乳喂养的方法和技巧,以进行有效的母乳喂养,指导母亲按需哺乳,需添加配方奶及水开具医嘱,认真书写病情记录,包括母乳喂养记录,合理安排各项治疗护理工作,让其母亲有足够的休息时间,指导其营养丰富的饮食,促进母乳。新生儿入住我科,应协同产科做好其母亲挤奶知识和技巧,嘱其将母乳送到我科。
13、与产科医师合作,负责新生儿的医疗,保健,健康咨询等全面工作,24小时有人负责。
第四篇:爱婴医院儿科各级护理人员岗位职责
护理管理人员的要求和工作职责
护士长
(l)要求:
①应具备主管护师以上技术职称,具备护理专业大中以上学历。②掌握护理基础理论,及有关的医学基础知识和本病区常规疾病诊治护理原则;了解常用的临床检验及本病区特殊检查的方法,临床意义。母婴保健知识、母乳喂养知识和技巧、爱婴医院管理,了解常用的临床检验及特殊检查的方法、临床意义。
③了解与本病区工作有关的国内外护理技术发展状况,有较丰富的临床经验;能解决病区护理工作中的疑难问题:有组织指导本病区护理人员业务学习、教学、科研工作的能力。④能写出较有水平的护理工作总结。(2)职责:
①在科护士长的领导和科主任(或病区负责医师)的业务指导下,根据护理部及科内工作计划,制订病区具体护理工作计划,并付诸实施(未设科护士长的科室,护士长直接由护理部领导)。协助医院进行新员工培训,儿科全体医护人员必须按规定接受18小时母乳喂养知识及技能培训,经考核合格才能上岗。
②负责检查本病区的护理工作,参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项章制度和技术操作规程。捡查岗位职责的落实和医嘱执行情况。加强医护配合,严防差错及事故发生,对本病区发生的福利事故、差错,及时向上级报告,并查明原因,吸取教训,妥善处理。
②随同科主任和主治医师查房,参加科内会诊,大手术或新开展手术的术前讨论,以及疑难病例、死亡病例的讨论。
④组织本病区护理查房和业务查房,积极开展新业务,新技术及护理科研工作。
⑤组织领导护理人员的业务学习,技术培训及考核。
⑥负责病区护理人员的分工和派班工作,合理安排人力,做好病房管理
⑦计划请领本病区的药品、器材、被服和办公用品等,加强对麻、限药及急救物品的管理,保证完备适用,并分别指定专人负责领取、保管和定期检查做到账、物相符。
⑧指定护师或有经验教学能力的护士担任实习、进修人员的带教工作,并负责指导、督促。
⑨督促检查卫生员、配餐员做好清洁卫生、消毒隔离及配餐工作 ⑩加强病房管理,使病房达到安静、整齐、清洁、有序、安全,定期召开工作人员座谈会,听取意见,研究改进措施。
11协同科主任主持本科爱婴医院政策落实、健康宣教、母乳喂养知识、○技能培训指导工作。了解母乳喂养中母亲及婴儿情况,并及时给予帮助和指导。
口加强护理质量管理,按时完成月计划,周重点,有总结分析工作。按要求认真收集,积累有关资料。口完成科护士、组长交给的其它任务。
各级技术职务护理人员的要求和工作职责主管护师
(1)要求:
①通晓本专科护理理论,有较全面的护理知识,掌握与护理有关的基础知学和临床医学知识,熟悉爱婴医院管理,掌握母乳喂养的知识和技巧。
②掌握国内外护理技术发展状况,熟悉与本专科有关的现代科学技术知识及社会学人文科学(如医学心理学,医学社会学、医学伦理学等)知识。
③掌握一门外语。
④具有指导护师、护士开展业务学习、科学研究、教学工作能力,能写出较高水平的学术论文。(2)职责:
①在科护士长领导下和本科主任(副主任)护师业务指导下从事临床护理、教学、科研等业务技术工作;协助护士长抓好病区管理,对初级护理人员负有技术指
导责任。
②负责督促检查本科护理工作质量,发现问题,及时解决,把好护理质量关。
③参加科主任查房和病例讨论,解决本科护理业务上的疑难问题,参与制订重危、疑难病人护理计划并指导实施。
④负责指导本科各病区的护理查房和护理会诊,对护理业务给予具体指导。协助护士长制定母乳喂养相关制定,安排全科护士母乳喂养培
训,指导及监督下属护士母乳喂养理论掌握及技能落实情况。落实母乳喂养相关制度措施,指导及督查下属护士母乳喂养工作。⑤组织本科护师、护士进行业务培训,拟订培训计划,编写教材,负责讲授。
⑥对本科各病区发生的护理差错、事故进行分析、鉴定、并提出防范措施。
⑦负责组织护理系、护理专修科和护校学生的临床学习,负责讲课和评定成绩。
⑧制订本科护理钻研的技术审核计划,并组织实施。⑨协助本科室护士长做好行政管理和护理队伍建设工作。
护
师
(1)要求:
①掌握护理基础理论及各种护理操作规程,掌握有关基础医学知识,有一定的临床医学知识,并熟悉本科疾病的诊疗原则,常用临床检验和特殊检查韵方法及临床意义。熟悉爱婴医院管理,掌握母乳喂养的知识和技巧。
②能独立解决本科护理技术问题,根据病情制度完整护理计划,对危重病人能采取相应的护理及抢救措施。
③了解国内护理技术发展情况及与本专业相关的现代科学技术,熟悉医学心理学、医学伦理学等知识。
④能对护士及初级护理人员进行业务指导,具有病房科学管理和教学能力,能不断总结护理工作经验,提高护理质量,能写护理学术论文,借助字典可以阅读一门专业外语。(2)职责:
①在病区护士长领导下和本科主管护师业务指导下进行临床护理、教学工作,协助护士长抓好病区管理及科研工作。
②参加病区的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。
③参与病区危重疑难病人的护理工作及难度较大的技术操作,带领护士完成新业务、新技术的临床实践研究。
④协助护士长制定母乳喂养相关制定,安排全科护士母乳喂养培训,指导及监督下属护士母乳喂养理论掌握及技能落实情况。落实母乳喂
养相关制度措施,指导及督查下属护士母乳喂养工作。
⑤参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论,主持本病区的护理查房。
⑥协助护士长拟订病区护理工作计划,参与病区管理工作。⑦协助护士长负责本病区护士的业务培训,制订学习计划,组织编写教材担任讲课,对护士进行技术指导和考核。⑧负责病区实习护生或进修生的临床带教工作。⑨对病区的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。
⑩协助护士长制订本病区的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。
护士
(1)要求:
①掌握基础护理理论及护理操作规程,熟悉专科护理技术,了解与护理有关的基础医学及临床医学知识。掌握母乳喂养的知识和技巧。②熟悉本痫区常见病的诊治原则。
③掌握各种化验标本的采集方法,具有临床检验及常用药物的基本知识。
④了解医学心理学、伦理学等人文科学的基本知识,具有医嘱及处方的外文应用能力。
⑤具在对实习护生、护理员进行业务指导的能力。(2)职责:
①在护士长领导和护师指导下进行工作。
②认真执行各项制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,防止差错事故发生。
③做好基础护理工作,经常巡视病房,密切观察病人病情变化,了解病人心理动态,发现异常及时报告或处理。
④6个月以下婴儿到儿科病区,医护人员应指导和协助其母亲掌握母乳喂养的方法和技巧,以进行有效的母乳喂养,指导母亲按需哺乳,需添加配方奶及水的按医嘱执行,认真书写护理记录,包括母乳喂养记录,合理安排各项治疗护理工作,让其母亲有足够的休息时间,指导其营养丰富的饮食,促进母乳。新生儿入住我科,应协同产科做好其母亲挤奶知识和技巧,嘱其将母乳送到我科。
⑤认真做好危重病人的护理及抢救工作。
⑥协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。⑦参加护理教学和科研,指导护生和护理员、卫生员工作。⑧定期组织病员学习,宣传卫生知识和住院规则,经常征求病人意见,改进护理工作。做好病人出院的卫生宣传指导工作。
⑨在护士长领导下,做好病房管理,消毒隔离、物资、药品和器材申领保管等工作。
第五篇:新生儿科岗位职责
新生儿室各级医师岗位职责
一、负责人(主任医师、副主任医师)岗位职责:
1、在院长领导下,负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。
2、制定本科工作规划,组织实施,经常督促检查实施情况,按期总结汇报。
3、领导本科人员,对病员进行医疗、护理工作,完成医疗任务。
4、定时查房,每周至少一次,共同研究解决重危疑难病例诊断、治疗上的问题并亲自参加指导急、重、疑难病例抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论、会诊,必要时组织有关人员成立抢救小组。
5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研工作,及时总结经验。
6、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。
7、参加院内外诊、决定科内病员的转科转院。
8、经常对本科人员进行医德、医风教育,廉洁行医,改善服务态度,提高医疗护理质量,发挥救死扶伤实行革命人道主义。
9、领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。
10、审查对新入院、重危病员诊断、治疗计划;决定重大手术及特殊检查治疗;抽查医嘱、病历、护理质量。
1、在科主任领导下全面负责新生儿科的医疗、教学、科研及行政管理工作。
2、每天带领下级医师进行医疗或教学查房一次,并指导下级医师诊疗技术操作。掌握病情变化,发现问题及时处理并向科主任汇报,组织有关人员讨论,总结经验教训。
3、新病人入院48小时内必须进行复查,修改住院医师病史、诊断及诊疗计划,审签出院及转院病例。
4、主持病房的临床疑难病例讨论、会诊,检查及修改下级医师书写的病史、病程录并纠正其中错误的记录。
5、每月召开一次医疗质量、病例讨论会,对当月出院病史作全面审查,纠正不当之处,及时讨论医疗质量上存在的问题,并提出改进意见。及时做好周转率、使用率、出入院人数、诊断符合率等各种统计报告工作。做好差错事故、疑难病例、抢救病例、优质病例等七本记录本的登记及讨论工作,逐月上报医务科。
6、贯彻执行各项医疗规章制度和技术操作规程。及时安排好住院医师床位分配工作安排,经常检查病房管理工作。
7、组织本组医师学习和运用国内外先进医学科学经验,开展新技术、新疗法,在上级医师指导下开展科研工作,积累科研资料,及时总结经验,不断提高医疗质量。
8、工作中以身作则,严格要求各级人员,廉洁行医,文明服务,发扬救死扶伤,实行革命人道主义。
1、24小时内完成新病人病史,及时完成出院病例的出院录,书写病历字迹要端正,按正规格式和要求及时完整填写各项记录,要正确如实反映病情变化及上级医师查房意见。
2、全向负责所管病人,每天至少上、下午各查房一次,危重病人要加强查房巡视次数,及时向主治医师和总住院医师汇报对病人在诊断和治疗上的困难以及病情变化,提出需转院意见,有危重病人要及时向上级医师汇报并向家属交待病情。
3、对病人进行检查、诊断、治疗、病情观察,开写医嘱,并随时检查医嘱执行情况,检查化验报告及分析检查结果,提出进一步检查与治疗意见。
4、科主任、主治医师查房时应详细汇报病史,并认真书写查房录。请他科会诊时应陪同会诊医生一起诊视,并及时将会诊结果汇报上级医师和执行诊治意见。
5、认真执行各项规章制度和技术操作常规,防止发生差错事故。离开病房留下行踪,补休及休假服从工作需要,由总住院或大组长统一安排。
6、参加科内业务学习、医疗质量查房及疑难病例讨论,做好交接班工作。
7、认真学习新生儿基础理论知识及国内外的先进医学科学技术,积极参加科内的科研工作,做好资料登记及填写工作。
8、遵守医务人员医德规范及院内各项规章制度,廉洁行医。