第一篇:《打造魅力兼职内训师》内训项目总结
《打造魅力兼职内训师》内训项目总结
交通银行湖北省分行(以下简称:交通银行)于7月4日(周二)举办的主题为《打造魅力兼职内训师》培训班圆满结束。本次培训项目根据交通银行兼职内训师的培训需求,科学设计培训方案,贯彻兼职内训师的意义与价值,做到了培训目标清晰,培训内容聚焦,培训过程精彩、培训转化有效,增强了项目的实用性、系统性和可持续性,实现了培训的从知识传递到能力强化再到应用实践的三部曲。
一、科学设计培训方案,讲练结合的培训现场
设计培训方案阶段,根据交通银行的培训意见及培训需求,在明晰兼职内训师的角色认知基础之上,采用课堂PK机制,边讲边练,讲练结合的教学模式,将生动演绎的授课技巧,灵活问答的应变技巧,让学员主动积极参与培训的方法,课程设计的基本思想与方法传递给学员,改变内训师对培训知其然、不知其所以然的状况,解决培训效能低的问题,完美诠释了内训师“编”、“导”、“演”三种角色。围绕课程设计从准备到结束全过程,道、器、术结合,有理念,有方法、有工具,有应用,层层落地,即学即用,快速提升学员实际能力。
学员不但接受了十分精彩及充实的课堂内容,还通过培训过程中的演练以及培训最后的简单试练,达到了全面提升讲师演讲与呈现能力的目标,综合一天的培训可以让学员将自己的专业知识更加完美有效的呈现给其他同事,达到内训师基本的讲授标准。
二、贯彻兼职内训师的意义与价值,明晰兼职内训师角色认知 讲师在整个培训过程中潜移默化的就将兼职内训师的意义与价值传递给学员。
兼职内训师是企业为员工提供的除自身的本职工作之外,能提升自我价值的一个更高的平台。在这个平台上,通过做兼职内训师对同事或其他人的讲授培训,不仅可以提升自身业务能力,创新能力,加深对业务理解,还可以将知识经验传播给他人,发挥在工作中的骨干作用;还可以让员工更加有效的表达自己的观点,增强自身领悟能力、逻辑分析能力,善于将理论和实践相结合,锻炼自身的综合能力素质。
本次培训项目讲师——杨素珍老师本身则应该是本次培训学员最好的标杆榜样,杨老师在培训现场绘声绘色、形象生动的内容讲解,为学员亲身示范了一位好的内训师应有的风采及气质,非常好的诠释了课程内容中内训师“演”的角色,以及杨老师的授课风格及非常注重对学员自身潜能的挖掘和开发,得到了学员的一致好评与尊重。因此成为成功的兼职内训讲师就将成为同事心目中崇拜及尊重的最有魅力的人。
三、内训师队伍建设对企业的意义
为什么各行各业那么多的企业都在建企业大学呢?因为企业的竞争就是人才的竞争。内训师队伍的规模与规范程度与企业对员工培训的重视程度成正比,可有效反映出企业员工的专业水平。内训师的高度决定着员工的职业素养高度,毫不夸张地说,关注内训师建设就是关注企业的未来。
一套完善的企业内部人力资源培训和开发体系,从其构架来讲,兼职培训师队伍是不可或缺的重要组成部分。建立一支有力的内部兼职培训师队伍,对于培训计划顺利、有效地实施,对于推进人力资源培训和开发都有举足轻重的作用,如何组建、培养、激励内训师队伍更是一件颇具战略眼光的事情。
本次培训的组织就是开启了一扇门,为企业开启了一扇通往光明大道、发展之路的门,为选拔组建的兼职内训师队伍开启了第一扇自我不断升华的门,培训的圆满结束就是向门里迈出了一步,为人才体系的开发,为企业未来更好的发展迈出了重要,里程碑意义的一步。
第二篇:内训师总结
江苏电信直销渠道销售能力提升计划项目
培训小结
姓名:施莉丽负责培训的本地网:常州累计培训场次:7场 11月12日至25日,和无锡孙耀锋去常州分公司做了为期14天共7场的直销渠道销售能力提升培训,在培训过程当中,每一个学员都流露出积极、乐观、向上的心态,我作为一名内训师很受感动。我认为,能保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的。
培训概述:
1、培训准备:和孙经理每天八点三十分到达常州分公司培训教室(培训九点正式开始)。早一点过去对一些不确定因素排查一遍,如会场布置、音响、投影、培训人员人数以及器械准备等等,做到心中有数。11月11日下午我们提前布置会场时,常州分公司政企部的黄主任一直现场陪同,对这个培训还是比较重视并询问了一些情况。我们给他简单介绍了培训的课程,黄主任比较认可,连连点头称赞。说此次培训参培人员综合能力参差不齐,那么作为培训师来讲要抓住一切可以抓住的机会去了解直销经理真正的关注点在什么地方,组织这样一次活动可以让他们学到什么等等,了解这些以后再接下来做培训的时候就会有所侧重。
2、学员签到:此次培训共分7期,每期学员均无缺席,数量最少的一班是38人,基本年龄均在40岁左右。
3、正式开始:第一场首先由常州分公司人力资源部领导介绍了此次直销渠道能力提升的背景和目的,约十分钟。接下来由我开场组建团队,其实这个环节还是非常必要的,就像工作与培训之间的一个缓冲带一样,能够给参与者有所准备而非一上来就培训显得过于突兀。组建团队环节我从参加此次培训的目的说起,着重给学员区分了两个概念——能力和团队。并列举了一些例子来说明,学员认真感悟并从中受到启发,最后总结到主题:在电信市场竞争日益激烈的今天我们该如何借助政企这个团队的力量去打好全业务攻坚战。
4、授课过程:每场培训共两天时间,第一天3G网络基础知识、智能手机几种主流操作系统培训结束后很多学员投入度高,认真。忘记了晚上操作练习的时间,很多老同志一遍一遍地练习,生怕第二次考试时抽到的题目会操作不熟练。第二天的销售课程相对轻松,但在这个环节我主要强调了一点:销售产品其实就是销售你自己。在销售课上我讲的最多的是使客户满意的关键是理解哪些东西对他们来说是重要的,并且尽力满足他们的期望。因此,“学会听懂客户的话”是直销经理一项重要的基本功。当然我们应该自身具备强大的销售气场引导客户看到解决方案能够带来的附加价值,在业务拓展、效率提高等方面所能够做出的贡献,让客户认识到使用我们公司产品能带来的直接好处。如果根据客户的要求很快简单承诺降低产品价格,他们反而往往会疑窦重生。更严重的是,客户会认为我们赞同了他们最初对价格的观点。接下来的销售演练让我见识了很多实际工作中的销售高手,也让我见识了学员组建虚拟团队模拟演练的精彩。
5、培训回顾:此次培训给我感触最深的还是分公司领导的重视(每场上课培训纪律的宣读、所有学员的手机均转移呼叫至班长台)直接给此次培训效果增色不少,加上大多数学员对此次培训方式的认可,作为内训师整个常州的培训给予了我们太多的感动:年龄不是问题(缺少的就是对他们的培训);更有甚者学员在学完第一天摩托罗拉XT800、三星I909与Iphone 4性能优劣比较后的晚上在健身房碰到联通的客户经理直接和人家贫嘴了一番,出了一口怨气。
在此次培训过程中,前前后后无锡孙耀锋展现了一个优秀培训师的责任与细致以及站在讲台上的成熟与稳重,挥洒自如。不管是前期课件整理、还是所需物件的准备、时间安排、与组织者沟通等,事无巨细一一做周密安排与提醒。这些都是作为组长的我认真学习的地方。
除此以外还有个建议就是,针对很多家客客户经理如农村支局客户经理、支局长平时接触不到我们的行业应用情况,我们该如何针对他们切合实际地进行一些销售技能的培训,比如电话外呼技巧、现场营销能力提升等。我们应该采取一种什么样更恰当的方式去培训,可能是需要我们每一位培训师去斟酌的事情。最后也非常感谢省公司政企部能给我此次学习锻炼的机会,学到了很多,希望今后能有更多更好培训学习的机会。
第三篇:内训师考核办法
讲师考核办法
目的:
接受培训和提供培训是我们提高工作能力的重要手段,但同时也是每个人的工作职责,所以培训工作必须与考核挂钩。为规范培训讲师工作,提升工作质量,保证输送合格的新员工和帮助老员工巩固及加深对业务、服务的理解及技巧的提升,制定本考核办法。职责
培训专员做好岗前培训,输送合格新员工。同时,做好在岗员工的辅导、监督工作,保证员工全方位的提升服务、业务水平。考核办法
本考核办法分为两大部分,岗前培训和在岗培训。岗前培训占总考核分数的40%,在岗占60%。具体考核办法如下:
一、岗前培训考核办法
岗前培训考核内容共分四项,分别为:业务考核成绩、服务规范及技巧的掌握、.培训效果评估、培训合格率,具体考核办法如下: 1)业务考核成绩
业务考核成绩占总考核分数的20%,该考核按百分制进行计算,根据学员的平时及综合考核成绩的合格率,对讲师进行评定。90%以上合格则不扣分,以后每有一人不合格,扣1分。
2)服务规范及技巧
服务规范及技巧的掌握占总考核分数的20%,该考核办法按百分制进行计算,共分两个部分:口试成绩及现场主管意见反馈,这两项评定各占10%。本考核按百分制进行计算。口试成绩在80分以上的为合格分数,合格人数在90%以上,该项考核项目不扣分,以后每有一人不合格,扣1分。新员工正式上台接电后,由该部门的现场主管,每周对分配来的员工进行工作评价,评价在90分以上的不扣分,以后每一个人不合格,扣1分;该项考核在新员工试用期满后进行综合核算。3)培训效果评估
培训效果评估占总考核分数的20%,以百分制进行计算。该项考核根据“讲师满意度调查”成绩进行评定,以85分为满意分数线。90%以上学员对该讲师的授课表现表示满意,则该项成绩不扣分;以后每一个学员不满意,则扣1分。4)培训合格率
培训合格率占总考核分数的40%,根据公司要求的培训合格率进行评定。合格率达标则该项考核项目不扣分,反之每少一名合格员工扣1分。
二、在岗培训考核办法 1)培训日常工作执行情况 培训日常工作执行情况,占总考核分数的30%,其中包括:员工日常业务辅导、日常监听、重点业务注释、业务梳理、根据员工业务、服务掌握情况,不定期的安排培训课程和心理辅导、每月组织一次业务考试。未及时完成一项工作扣1分。
2).培训课程资料的收集与整理
培训课程资料的收集与整理,占总考核分数的20%。每周收集一次业务疑难问题,周五18:00前进行统一答复。未及时完成扣1分。
3)培训计划与总结
培训计划与总结,占总考核分数的10%。每月26日前上交次月培训计划,次月3日前上交上月工作总结。未及时完成该项考核,每晚一天扣2分。4)培训课程的开发
培训课程的开发,占总考核分数的25%。根据平日监听和现场主管对员工工作情况的反馈,有针对性的组织业务、服务技巧等方面的培训,以此提高员工的综合素质。如未及时发现并组织培训,因此影响CC指标,扣5分。5)培训效果评估与工作评价
培训效果评估与工作评价,占总考核分数的15%,其中培训效果评估由现场主管,根据培训后员工对所学知识的掌握和吸收情况,对培训专员进行综合评价,此项成绩占5%;工作评价由部门经理对培训专员的工作表现进行评估,此项成绩占10%。
第四篇:内训师心得体会
内训师培训心得体会
6天6晚的内训师培训结束了,在这近一个星期的学习中,我们收获了很多,有专业的礼仪知识,有同事们的团结友爱,有胡老师谆谆教诲,有红办领导意味深长的讲话„„这段时间的培训学习虽然很累,但是却是我们人生的一次宝贵经验。
在培训之前,我以为内训师就是做个计划,写个讲义,上个课。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,通过思达的系统培训,我发现实际上并不是想象的这么简单。
我们内训师的本质职责是培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。一位学员这样说,以前也有过规范化服务的培训和学习,大多都是通过看文件和光碟,很抽象的,而且由于每个人理解不同,实施起来出现走样的现象。也曾经邀请专业培训机构授课,效果不错,员工在礼仪方面有所注意,但感到更适用于客户素质较高的城区银行,在面向三农、中小企业的信用社里难以开展。这次培训有所不同,首先内容贴合基层实际情况,其次老师手把手地教,学与做相结合,理解更容易了,印象也更深刻了。我觉得他的话涵盖了内训与其他培训的区别。
既然说内训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,既要有良好的口才,还需要有较强的执行力。内训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握专业知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。仅仅从前面的体会中,我们已不难感受内训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做内训师并不容易,做一名优秀的内训师就更难。
这段时间我一直在思考:如何做好内训工作?根据自己的学习和理解,我认为要想做好内训工作,至少应该坚持好以下三点:
一是培训工作必须系统化、规范化。提高一个企业的全员素质和经营业绩,不是简单的一两次、哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。在座的各位领导可能有这个体会:规范化服务很难抓,这段时间强化监督,服务质量就提高,而且是立竿见影的,如果放松管理,服务又逐渐恢复原状。所以说,抓服务不可能“毕其功于一役”,必须反复抓、抓反复。实践证明,凡落实比较好的工作一般都不是一次到位,而需要反复努力,长期坚持。而且反复的过程就是针对新特点和新问题,不断地修改完善原有举措,适时地提出新对策,一步一个台阶地前进的过程。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。再好的制度不抓落实,只是一纸空文。再努力地工作没有政策指引,等于蛮干。所以说培训工作必须系统化、规范化,并和相关配套政策相结合,只有这样才能发挥它应有的效能。
二是培训结束后需要长期跟踪督促。有不少单位非常重视内部培训工作,也曾不遗余力地开展各种培训班,起到过很好的社会效应,但对学员完成培训后是否将所学知识应用于工作的问题却不大关心,这种培训耗费了公共资源,其效果也不理想。要做好当前的内部培训工作,不能简单地认为培训班结束就是完成了任务,而应该因地制宜、量力而行地开展监督跟踪工作,有针对性地进行指导,这样才能切实保障内部培训工作取得实质性成果。我们可以通过多种形式来督促网点改善服务质量。首先,组织有关人员成立督导检查小组,通过调阅监控录像,采取不定期、不定对象的突击检查方式,对营业网点的规范化服务实行督导检查,检查覆盖面要达到100%,并与得分低的网点进行了沟通反馈,督促窗口服务中存在问题的网点限时认真落实整改;其次,聘请中介机构定期对营业网点进行暗访检查,并将暗访结果向全社通报,强化考核奖惩,提升执行能力。此外,从不同的层面和不同的角度听取各方意见,从而使客户和基层的声音能及时反馈到上级单位,为全社内外部服务的持续提升打好基础。
三是内训师应该专职专注。这里我仅仅站在做内训师的角度谈点个人看法。我本人曾是前台柜员,每次培训前我需要把工作交给其他柜员,由于工作具有连续性,培训回来我必须在两周左右的时间里,重新理顺工作秩序,担心交接过程中有疏漏。由于近期内训工作紧急且频繁,基层社措手不及,很难安排交接工作,我现在已是待岗状态。据了解,同我一样状况的内训师不在少数。人的精力是有限的,如果大家的主要精力都在岗位工作上,就算是再想提高自己,都会在时间、精力等多个方面力不从心,难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。另外,内训师要想开展好工作,要做的事情很多:编制课件、集中授课、跟踪监督、提出整改意见等,仅凭几个人的力量远远不够,而且人员少,思路就有局限,不便于内训师之间沟通交流,取长补短,提高培训水平,建议上级单位择优选拔补充内训师队伍。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了领导的重视和支持,有了老师教给我们的培训方法,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师,进而成长成为优秀的培训师,圆满完成上级交给的任务。更重要的一点在于,胡老师一直在课程中传输给我们的内训师其实不是去教学员怎么做,而是在授课过程中如何灌输给学员如何去培养意识。
除了加强自己对内训师的理解,我还懂得了其实自我突破不难。参加工作以后我基本没有上过舞台演讲,而且是脱稿演讲。当老师随机给出一个一分钟演讲题目的时候,我紧张得连自己想说什么都不知道了,还记得当时题目是“虚拟办公”,当时我自己就懵了,因为首先概念不清楚,其次,由于紧张,难以在短时间内组织自己想表达的话语。之后的三分钟的演讲、五分钟演讲、十分钟讲课,越来越好,关键在于胡老师讲的身为一位讲师演讲前后是一个自我总结自我突破的过程,讲课的内容不是最重要的,最主要的是用心和尊敬!
最后,虽然没能成为优秀的内训师,但是这一次的培训是我人生的一次沉淀。记得结束的时候冯教官笑着问我是不是很累,我说,很累,但是很值得,因为在这里我突破了自己,得到了友情,学会了演讲,领悟了人生,与其悲叹命运,不如笑对人生。希望有机会再次学习,希望自己总有一天能成为一名优秀的内训师。但是,不管怎样,我们都要立足岗位,做好自己的分内工作,为信合事业奋斗!
第五篇:内训师竞选
演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!
很荣幸,能够在这里参加竞选,非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我叫张艳,毕业于天津软件学院,09年进入联通公司客服热线。我竞聘的是培训师。希望通过参与竞聘,一方面可以提高自身能力,给自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不断充实自己,鞭策自己。我竞聘的优势在于:
第一:有良好的思想品德修养,一贯注重个人品德素质的培养。尊重领导、团结同事,工作认真负责,办事公平,对工作对同事有爱心平常心和宽容心,严格要求自己,有团队精神。
第二:有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中能吃苦耐劳,以身作则,全身心投入到自己所热爱的事业当中,并且对新知识新事物接受能力强,自学能力强。
第三:有较强的工作能力和一定的培训经验。“以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,努力把工作做到最好。
如果我能有幸竞聘成功,我将在以后的工作中做到以下几点:
第一:认清培训工作的重要性。培训是“企业持续竞争力的发动机”。培训工作重在观念的改变,不仅仅是教员工学会新的知识新的业务,也要激励员工,使他成为热爱工作挑战工作的人。
第二:在工作上要创新,全方位多角度地思考问题,强化服务意识,提高服务层次和服务质量。从知识上不断充实自己。作为一名培训师,除了要有强烈的使命感受,还要有广度和深度,知识面必须广泛,只有这样才能更好的开展工作,提高全体员工的文化修养。
我相信,凭着我爱岗敬业的工作热情、脚踏实地的工作态度和多年来丰富的工作经验,我一定能把培训师的工作做好。我一定会好好把握,不管竞聘的结果会如何,我觉的能参加到这次竞聘,本身就是对自己的一次历练,一次挑战,这将会使我终生难忘,也许将会成为我人生的一个转折点.如果我能有幸得到这个机会,我一定不会让大家失望,我一定会以我的实际行动来为我所热爱的事业奉献我的青春和热情,决不辜负领导和同事对我的期望,让青春在拼搏进取中闪光!为公司的培训带来新的亮点,开拓出新的局面,谢谢大家!