第二阶段工作总结工作及第三阶段工作按排

第一篇：第二阶段工作总结工作及第三阶段工作按排

思想纪律作风整顿

第二阶段工作总结及第三阶段工作按排

我局在思想纪律作风整顿活动中，按照区委的统一部署，从11月10日至12月10日“查找问题、对照检查”阶段已基本结束。此次思想纪律作风整顿建设活动，我局坚持高起点、高标准、严要求，精心组织、周密部署，紧密联系实际，让每一个干部职工和基层干部群众从一开始就知道这次思想纪律作风整顿活动的重要性和必要性。达到了查找问题、对照检查阶段预期的要求和目的，经区思想纪律作风整顿活动领导组批准，同意我局转入“建章立制、集中整改”阶段，下面，根据区思想纪律作风整顿领导组办公室的按排部署，对“查找问题、对照检查”阶段的工作进行总结，对“建章立制、集中整改”阶段的工作进行部署，进一步统一思想，明确要求，确保第三阶段的工作取得实效。，一、第二阶段的工作总结

查找问题、对照检查阶段是建章立制、集中整顿活动的关键阶段，只有真正把存在的突出问题查出来，找准确，整改工作才能做到有的放矢，集中整顿才会收到预期效果。我局干部队伍思想纪律作风集中整顿活动，从11月10日转入查找问题、对照检查阶段以来，紧紧围绕找准突出问题这个关键，认真落实查找问题、对照检查阶段三个环节的工作要求，严格标准，严格程序，边查边改，基本达到了预期目标，取得了阶段性的成果。主要表现在：

一是领导高度重视。局领导对第二阶段的工作高度重视，11月10日，全区转段会的第二天，我局就召开了转段会，对第二阶段工作进行了安排部署。局领导多次召开办公会研究部署第二阶段各个环节的工作，通过下乡调研、个别谈话等多种方式，深入到各乡镇进行实地指导、现场督促，引导机关人员及站、所抓住主要矛盾，查找突出问题。各站、所主要负责人态度端正、行动积极，在查找问题、对照检查阶段做到了“两亲自、三带头”：亲自动员，亲自部署，带头征求意见，带头查找问题，带头进行整改，有力地促进了这一阶段的各项工作。

二是宣传发动有力。转段动员会议之后，全局迅速行动，召开动员会，对第二阶段的工作进行了广泛深入地宣传发动。局机关每星期最少报一期简报，及时反映整顿动态，介绍整顿办法，为集中整顿工作的深入推进创造了良好的外部环境。同时，广泛开展了“搞好整顿，从我做起”主题活动，极大地调动了广大干部职工参与整顿活动的热情。

三是征求意见广泛。在查找问题、对照检查阶段，从局机关到各下属单位。能严格按照区委要求，坚持开门搞整顿，普遍采取发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是基层干部职工和服务对象对本单位的意见和建议。局领导班子主动征求分管单位和个人的意见；征求基层站、养殖

企业及相关部门的意见，征求离退休老干部的意见，在征求意见的同时，以站、所、队为单位，由分管领导组织开展谈心交流活动，把谈心活动作为征求意见、查找问题的重要渠道。意见表做到了表无虚发，有多少干部就发多少征求意见表，有多少意见表发放就有多少份意见收回，工作覆盖到哪里，意见表就发放到哪里。局领导还召开了领导班子座谈会：班子成员之间互相谈心，班子成员与本单位的干部谈心，干部之间主动谈心、做到开诚布公、推心臵腹，找准问题，形成共识。

四是查找问题认真。广大干部职工都能够认真反思“思想不纯、纪律不严、作风不实”三个共性问题在本单位的具体表现，积极查找影响本单位机关作风发展、和谐发展的突出问题。在查找问题时，不避重就轻，不讳疾忌医，敢于面对矛盾，勇于正视问题。每个人都结合自身实际写出了深刻的思想剖析材料。

五是整改初见成效。全局上下坚持边查边改，对查找出的问题积极整改，使广大群众感受到了思想纪律作风整顿带来的初步成效。如针对干部职工反映的生活、工作等方面存在的困难和问题，及时了解情况，进行座谈，领导班子共同研究解决。在局机关，干部职工一边积极参与整顿，认真查找自身存在的突出问题、撰写剖析材料，一边合理安排时间，主动做好各自的工作。各项工作井然有序。

在充分肯定成绩的同时，在这一阶段工作中仍存在不平衡、不深入、不严格的问题，征求意见流于形式，查找问题不够准

确；一些干部的思想总结结合实际不紧、剖析不够深刻等等。必须高度重视，采取有力措施，对这些问题切实加以解决。

二、第三阶段工作按排

建章立制、集中整改是这次整顿活动的第三阶段。这一阶段的主要任务是：在前两个阶段工作的基础上，抓住影响转型跨越发展、和谐发展的突出问题，抓住群众反映强烈的热点、难点问题，抓住干部自身存在的主要问题，集中时间、集中精力进行整改。这是一个抓落实、见成效的阶段，只有这一阶段工作做好了，才能鼓舞士气、振奋人心，集中整顿活动才能收到预期的效果。

(一)充分认识搞好集中整改阶段工作的重要性

建章立制、集中整改阶段是整顿活动的着眼点和落脚点。这一阶段的工作能不能取得实效，直接关系到思想纪律作风整顿活动的成效，关系到领导班子和干部队伍的长远建设，关系到党和政府在群众心目中的形象。从前两个阶段的进展情况看，我局坚持边整边改，已经取得了一定成效，广大干部职工实实在在感受到了集中整顿带来的变化和进步，对我们开展这次活动是积极支持的，也是比较满意的。进入第三阶段，我们进一步采取切实有效的措施，对查摆出的突出问题集中进行整改，努力促进各方面的工作，这是巩固和发展集中整顿活动成果的一个重要环节，也是取信于民的关键所在。只有把这个阶段的工作搞好了，整个思想纪律作风整顿活动才能不走过场、收到实效，才能真正达到“提高政治素质、增强党性修养、端正思

想态度、强化纪律观念、改进工作作风”的目标。克服思想认识上的偏差，思想统一，切实把思想纪律作风整顿工作摆上应有的位臵，进一步增强责任感和紧迫感，坚持高标准、严要求，毫不松懈，善始善终，扎扎实实抓好集中整改阶段的工作，以建章立制、集中整改阶段的高质量，保证思想纪律作风整顿活动的高质量。

(二)突出抓好建章立制、集中整改阶段的三个关键环节

关于建章立制、集中整改阶段的具体工作和具体要求，大家要严格按照方案要求，扎扎实实做好各项工作，特别要注意抓好三个关键环节。

第一，集中解决突出问题。各单位要结合领导班子和个人反思出来的问题，结合工作中存在的薄弱环节和长期得不到解决的重点、难点问题，认真研究，充分讨论，集中时间，集中精力，下决心解决影响转型跨越发展、和谐发展的突出问题。集中整改要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既要有近期目标，又要有长期安排。对需要解决的问题要限定解决期限，不能搞无限拖延。凡是有条件、能够改的，要立即改正，见到成效。对一些需费时日才能解决的问题，要纳入日程，抓紧调研，创造条件，积极整改。要坚持一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，把整顿内容具体到人。对存在问题的干部，谁不主动去改，领导小组就主动去改谁。要坚决克服那种议而不决、行而无果的作风，让广大干部职工切实看到在思想、纪律、作风上的新变化、新进步，实实在在地感受到思想纪律作风整顿

活动的成效。

第二，认真开好两个生活会。各单位要召开领导班子民主生活会和党支部组织生活会，对照单位和个人查找出的突出问题，进行认真反思，理性总结，从中吸取教训，搞好思想上的整改和提高。非中共党员干部，也要参照民主生活会的要求，召开专题生活会。在召开领导班子民主生活会前，要将会议准备情况报局整顿领导小组。生活会上，每个同志都要正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己，正确对待群众，做到“四讲四不讲”，即讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲实话不讲空话，讲要害不讲枝节。要本着对党、对人民、对同志高度负责的精神，严肃认真地开展批评和自我批评。开展自我批评，必须克服思想认识上的障碍。一个人能够认识自身存在的突出问题，并痛下决心改正，不仅无损于自身的形象和威信，反而会赢得干部群众的信任。对待同志的批评，要本着闻过则喜、虚怀若谷的态度，有则改之、无则加勉，对符合事实的意见，进行认真检查；对与事实有出入的意见，作出必要的说明。对同志进行批评，要从团结的愿望出发，言辞中肯，与人为善，实事求是，以理服人；不能捕风捉影，更不能无限上纲。总之，要通过召开两个生活会，真正达到解决问题、增进团结、提高思想、促进工作的目的。

第三，积极进行建章立制。要按照立足当前、着眼长远、总体设计、分步实施的原则，把落实整改措施与加强制度建设结合起来，大胆工作，勇于创新，努力从制度和机制上巩固整

顿活动成果，避免“一阵风”。在进行建章立制的过程中，要特别注意把握三点：一是注重实用性。要从促进转型跨越发展、和谐发展出发，结合工作实际，对现有规章制度进行梳理，明确建什么、怎么建、谁来建，确保制度建设的健康推进；二是注重科学性。制度建设是一项政策性、原则性非常强的工作，必须要有求真务实的态度，要从决策制度、管理制度和办事制度、监督机制等各方面建立健全各项制度，既不能急于求成，也不能标新立异，更不能坐而论道、闭门造车，凭空编撰；三是注重有效性。要积极探索建立一套科学的运行机制，真正使各项制度落到实处，长期坚持，发挥作用。

(三)切实加强对建章立制、集中整改阶段工作的领导

一是领导要带头。建章立制、集中整顿活动是当前的一项重要工作。要切实负起第一责任人的职责，既要挂帅，又要出征，真正把建章立制、集中整顿活动紧紧抓在手上，认真做好每一环节的领导和组织工作，牢牢把握整顿活动的主动权，确保不出偏差、不走过场。领导干部要以身作则，真正把自己摆进去，摆高一些、摆重一些、摆得更到位一些，带头开展批评与自我批评，带头整改存在的问题，要让干部职工看到标杆、看到示范，以领导干部的表率作用推动本单位整改工作的深入开展。同时，要继续深入开展“集中整顿，从我做起”主题活动，引导干部从我做起，从现在做起，切实解决思想纪律作风方面存在的突出问题。

二是方法要科学。要坚持正面教育、自我教育为主的原则，深入细致地做好思想政治工作，引导和帮助广大干部职工提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的自觉性。对问题比较突出的干部，要集中一段时间进行专门整改。对个别违法违纪的干部要提交执纪执法部门查处。要坚持实事求是的原则，紧密结合领导班子和干部队伍的实际，什么问题突出就解决什么问题，什么问题能够解决就先解决什么问题，既不能回避问题，过分强调困难；也不能片面追求效应，提过高的目标，要说实话，求实效。要坚持开门整改的原则，坚持走群众路线，吸收干部职工参与，整改结果及时向群众通报。以整改的实际效果取信于民。

三是督查要严格。各单位要严格标准，严格程序，坚决按照规定的步骤进行操作，做到环环紧扣、步步深入。同时，要坚决克服“跟着环节走、质量一般化”的问题。严把解决突出问题关、严把生活会质量关、严把建章立制关，努力提高集中整改的质量。要加强对思想纪律作风整顿工作进展情况的督促检查。开展督查工作，既要明查，也要暗访；既要组织开展常规性的检查，也要进行突击性的检查。要进一步加大对思想纪律作风整顿工作的宣传力度，及时解决突出问题的进展情况和初步成效。对作风问题突出、工作效能低下、整改工作不力，要提出严肃批评，并予以曝光。

四是成效要明显。体现思想纪律作风整顿工作的成效，最重要的一点，就是统筹兼顾、合理安排，做到“两不误、两促进”。我们必须时刻牢记，思想纪律作风整顿的目的是为了促进

各项工作的开展，绝不能把思想纪律作风整顿和当前工作割裂开来，为整顿而整顿。要把搞好思想纪律作风整顿和解决好民生问题有机地结合起来，把搞好思想纪律作风整顿和树立畜牧行业良好形象结合起来，把搞好思想纪律作风整顿和促进畜牧业的发展有机结合起来。

第三阶段离春节还有42天，时间紧，任务重，要求高。我们一定要高度重视，合理安排，严密部署，精心组织，以更加振奋的精神、更加务实的作风、更加勤奋的工作，切实做好建章立制、集中整改阶段的各项工作，为我区畜牧系统干部队伍思想纪律作风整顿活动的圆满成功奠定坚实的基础。

第二篇：作风转变年暨三评三改活动第二阶段工作总结工作及第三阶段工作按排

张滩镇中心校

作风转变年暨“三评三改”活动 第二阶段工作总结及第三阶段工作安排

张滩镇教育系统在作风转变年暨“三评三改”活动中，按照区教体局的的统一部署，从11月10日至12月10日“查摆剖析，公开查找问题”阶段已基本结束。此次思想纪律作风整顿建设活动，镇中心校坚持高起点、高标准、严要求，精心组织、周密部署，紧密联系实际，让每一个教师、学生、家长、社会从一开始就知道这次作风转变年暨“三评三改”活动的重要性和必要性。进而要达到查找问题、对照检查阶段预期的要求和目的，经区教体局作风转变年暨“三评三改”活动工作领导小组审定，同意我镇教育系统作风转变年暨“三评三改”活动拟转入第三阶段工作，下面，根据区教体和镇中心校的总体安排，对“查找问题、对照检查”阶段的工作进行总结，同时对“整改评议，公开议政问政”阶段的工作进行部署，进一步统一思想，明确要求，确保第三阶段的工作取得实效。，一、第二阶段的工作总结

查找问题、对照检查阶段是整改评议，公开议政问政活动的关键阶段，只有真正把存在的突出问题查出来，找准确，整改工作才能做到有的放矢，集中整顿才会收到预期效果。我镇各校从6月份转放“查找问题、对照检查”阶段以来，紧紧围绕找准突出问题这个关键，认真落实查找问题、对照检查阶段三个环节 的工作要求，严格标准，严格程序，边查边改，基本达到了预期目标，取得了阶段性的成果。主要表现在：

一是领导高度重视。局领导对第二阶段的工作高度重视，6月底，镇中心校就召开了各校负责人和支部书记会议，对第一阶段工作进行了第二阶段工作进行了安排部署。镇中心校成员多次召开办公会研究部署第二阶段各个环节的工作，通过进校园、进课堂，进村组实地调研、个别谈话等多种方式，收集问题，吸纳建议，查找张滩镇教育系统存在的突出问题是，各校都共设立建言箱13个，发放问卷调查表2000余份，开展 “走进家庭、携手育人大家访”共70余次。让群众、家长为学校管理人员及教师作风多提意见和建议，找出影响本镇本校教育发展的深层次问题，明确了具体整改措施和整改目标，为下一阶段工作打下了坚实基础。

二是宣传发动有力。转段动员会议之后，适逢暑期，各校迅速行动，在放假前召开动员会，对第二阶段的工作进行了广泛深入地宣传发动。各校在放假前至少报一期简报或板报，及时反映工作动态，为活动的深入推进创造了良好的舆论环境。

三是征求意见广泛。在查找问题、对照检查阶段，从局机关到各下属单位。各校都能严格按照中心校要求，坚持开门搞评议，普遍采取发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是基层干部职工和学生家长对本单位的意见和建议。班子成员之间互相谈心，班子成员与本校教师谈心，教师之间主动谈心、做到开诚布公、推心臵腹，找准问题，形成

共识。

四是查找问题认真。广大教职工都能够认真反思“思想不纯、纪律不严、作风不实”三个共性问题在本单位的具体表现，积极查找影响学校作风建设、和谐发展的突出问题。在查找问题时，不避重就轻，不讳疾忌医，敢于面对矛盾，勇于正视问题。

五是整改初见成效。全镇上下坚持边查边改，对查找出的问题积极整改，使社会各界得到了思想纪律作风整顿带来的初步成效。

在充分肯定成绩的同时，在这一阶段工作中仍存在不平衡、不深入、不严格的问题，征求的意见有些浅层次的东西，查找问题不够准确；一些教师的思想总结结合实际不紧、剖析不够深刻等等。必须高度重视，采取有力措施，对这些问题切实加以解决。

二、第三阶段工作按排

整改评议，公开议政问政是这次整顿活动的第三阶段。对查找出的问题集中进行整改，坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出就突出解决什么问题。当前尤其要突出解决制约学校发展的热点问题，如学科成绩偏低、教学方法陈旧、学生安全管理疏漏、蛋奶工程操作流程是否符合要求、工作漂浮拖沓等问题，并将整改结果及时进行公布。

主要做好以下三方面工作

第一，集中解决突出问题。各学校要结合领导班子和个人反思出来的问题，结合工作中存在的薄弱环节和长期得不到解决的重点、难点问题，认真研究，充分讨论，集中时间，集中

精力，下决心解决影响转型跨越发展、和谐发展的突出问题。集中整改要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既要有近期目标，又要有长期安排。对需要解决的问题要限定解决期限，不能搞无限拖延。凡是有条件、能够改的，要立即改正，见到成效。对一些因种种因素制约一下子不能解决的问题，要纳入日程，抓紧调研，创造条件，积极整改。要坚持一级抓一级，一级带一级，层层抓落实，把整顿内容具体到人。对存在问题的教师，谁不主动去改，领导小组就主动去改谁。要坚决克服那种议而不决、行而无果的作风，让广大干教职工切实看到在思想、纪律、作风上的新变化、新进步，实实在在地感受到作风转变年活动的成效。

第二，认真开好三个生活会。各校要召开学校班子民主生活会和党支部组织生活会和教师作风转变专题生活会，对照单位和个人查找出的突出问题，进行认真反思，理性总结，从中吸取教训，搞好思想上的整改和提高。生活会上要本着闻过则喜、虚怀若谷的态度，有则改之、无则加勉，对符合事实的意见，进行认真检查；对与事实有出入的意见，作出必要的说明。总之，要通过召开三个生活会，真正达到解决问题、增进团结、提高思想、促进工作的目的。

第三，积极进行建章立制。要按照立足当前、着眼长远、总体设计、分步实施的原则，把落实整改措施与加强制度建设结合起来，大胆工作，勇于创新，努力从制度和机制上巩固整顿活动成果，避免“一阵风”。

第三阶段主要工作要求

一是领导要带头。建章立制、集中整顿活动是当前的一项重要工作。要切实负起第一责任人的职责，既要挂帅，又要出征，真正把建章立制、集中整顿活动紧紧抓在手上，认真做好每一环节的领导和组织工作，牢牢把握作风转变活动的主动权，确保不出偏差、不走过场。

二是方法要科学。要坚持正面教育、自我教育为主的原则，深入细致地做好思想政治工作，引导和帮助广大教职工提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的自觉性。要坚持实事求是的原则，紧密结合领导班子和干部队伍的实际，什么问题突出就解决什么问题，什么问题能够解决就先解决什么问题，既不能回避问题，过分强调困难；也不能片面追求效应，提过高的目标，以整改的实际效果取信于民。

三是督查要严格。各学校要严格标准，严格程序，坚决按照规定的步骤进行操作，做到环环紧扣、步步深入。中心校将继续开展作风转变年督查工作，对作风问题突出、工作效能低下、整改工作不力，要提出严肃批评，并予以曝光。

四是成效要明显。体现思想纪律作风整顿工作的成效，最重要的一点，就是统筹兼顾、合理安排，做到“两不误、两促进”。我们必须时刻牢记，思想纪律作风整顿的目的是为了促进各项教育教学的开展，绝不能把思想纪律作风整顿和当前工作割裂开来，为整顿而整顿。第三阶段工作时间紧，任务重，要求高。我们一定要高度重视，合理安排，严密部署，精心组织，以更加振奋的精神、更加务实的作风、更加勤奋的工作，切实做好建章立制、集中整改阶段的各项工作，为我镇教育系统干部队伍作风转变年暨“三评三改”活动的圆满成功奠定坚实的基础。

第三篇：第一阶段总结及第二阶段按排

思想纪律作风整顿

第一阶段工作总结及第二阶段工作安排

根据区委的统一部署，从10月11日开始，在全局干部队伍中开展了思想纪律作风集中整顿活动。经过全局上下30天的努力，总的看，第一阶段的工作进展顺利，发展健康，基本达到了预期目的，产生了良好效果。经区思想纪律作风整顿领导组同意，全局干部队伍思想纪律作风整顿活动从11月10日开始转入第二阶段，即“查找问题、对照检查”阶段。下面，根据区思想纪律作风整顿领导组办公室的按排部署，就第一阶段的工作进行总结，同时，对第二阶段的工作进行安排部署。

一、第一阶段的工作总结

“思想发动、学习提高”阶段虽然安排时间不长，但在整个思想纪律作风整顿活动中处于基础性的位置。做好这一阶段的工作，对于统一全局干部职工的思想认识，增强全局干部职工参与这次活动的积极性和主动性，具有十分重要的意义。全局动员大会之后，迅速组织广大干部，认真学习了局办公室印发的《思想纪律作风整顿实施方案》,并结合各自的工作实际，层层召开动员会议，对思想纪律作风整顿工作进行安排部署。回顾总结这一阶段的工作，对这次思想纪律作风整顿活动，思想是重视的，态度是积极的，行动也是迅速的。总体上看，进

展顺利，开局良好。概括地讲，主要有以下几个特点。

（一）领导重视程度高，在加强领导上体现了率先垂范。局领导对这次思想纪律作风整顿活动高度重视。动员会议一结束，成立了领导小组。局领导班子进行了再动员、再部署。具体负责对全局集中整顿工作的协调指导和监督检查。从掌握的情况看，都能够从讲政治和全局的高度出发，组织广大干部深入学习尧都区第八次党代会及第九次人民代表大会第一次会议精神等学习篇目，引导广大干部充分认识开展这次集中整顿活动的极端重要性和现实紧迫性，积极投身到思想纪律作风整顿活动之中。

（二）准备工作细，在整顿目标上做到了有的放矢。为了确保这次整顿活动不走过场，收到实效，局领导做了大量的前期准备工作，局领导在动员会上所作的动员报告，具有很强的针对性、指导性和可操作性，充分体现了局领导进行整顿的态度和决心。各站、所、场按照局领导的统一部署，分别召开思想纪律作风整顿活动进行认真落实。

（三）动员部署快，在工作程序上达到了预期要求。10月11日开展思想纪行作风整顿活动员会之后，迅速贯彻落实区委的决策。当天下午就召开了动员会议，要求党员干部在思想纪律作风整顿活动中走在前列，做出表率。动员会后第二天，局办公室加班印制了《思想纪律作风整顿学习篇目》发放到每个同志手中。截止11月10日，基本完成了第一阶段的任务。

（四）效果好，为下一阶段工作奠定了良好基础。我局在思想纪律作风整顿活动的第一阶段，认识到位，领导重视，思想发动充分，各项工作扎实。局领导对思想纪律作风整顿工作高度重视，决心以这次整顿为契机，克服松懈情绪和畏难思想，坚定信心，扎实工作，进一步加强畜牧业的工作。

在充分肯定成绩的同时，也清醒地看到，在思想纪律作风整顿活动中，也还存在一些不容忽视的问题，如思想认识上存在不到位的问题；工作推进上存在不平衡的问题；在整顿部署上存在不深入的问题。

二、第二阶段的工作安排

“查找问题、对照检查”是思想纪律作风整顿活动中承前启后的关键阶段，这一阶段既是对动员部署阶段工作成效的检验，又是搞好集中整改阶段工作的基础。密切联系干部队伍建设的实际，着力解决存在的突出问题，努力促进各项工作的开展。而能不能解决突出问题，首先要看能不能找准突出问题。广大干部职工一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，把“查找问题、对照检查”阶段作为思想纪律作风整顿活动的关键环节，精心组织，周密安排，认真实施，切实把问题找准挖深，为整个思想纪律作风整顿活动取得实效奠定坚实的基础。

（一）明确查找问题的重点，解决好“查什么”的问题。查找问题不能泛泛而论，不着边际；必须有的放矢，见人见事。按照局领导小组的部署，这次思想纪律作风整顿中要重

点查找和解决思想不纯、纪律不严、作风不实三个方面的突出问题。一定要坚持求真务实的原则，从本单位的实际出发，从正本清源、固本强基、谋求下一步的健康发展出发，从广大干部群众的实际要求出发，真正把问题查实找准。

首先，查找共性问题与查找个性问题相结合。既要对照区委方案的要求，查找在思想纪律作风方面存在的共性问题，又要根据区委的按排部署，有针对性地查找个性问题。重点查找“工作不负责、监管不到位、隐患不排查、整改不及时”的问题。

其次，查找一般问题和查找突出问题相结合。既要查找一般性的、事务性的问题，更要查找影响全局工作的重大突出问题。就全局来讲，要重点检查涉及畜禽隐患、疫情发生和执法执纪等方面的问题。根据自己的实际情况，抓住主要矛盾，解决突出问题，比如说，不团结的问题，在岗不上班、上班不工作的问题，以及不廉洁、不讲原则、不主动工作的问题等等。

第三、查找表面问题与查找深层次问题相结合。既要注重外在的表现，又要深挖思想的根源。不能用工作问题代替思想问题；还要从工作纪律、工作程序、工作要求的层面，查找迟到早退、办事不力、效率不高等问题；又要从理想信念的层面，从世界观、人生观、价值观的层面，从体制和机制的层面，从落实科学发展观的层面，查找深层次的原因和问题。把存在的突出问题查出来、解决好，从而为下一步的认真整改、建章立

制打下一个好的基础。

（二）掌握查找问题的方法，解决好“怎么查”的问题。

查找问题是一个实践性很强的工作，只有基本的要求，没有固定的模式。从实际出发，采取各种方式、通过各种途径，力争把查找问题阶段的工作做好、做扎实。

第一、要端正思想态度。查找问题的过程是一个反思工作、寻找差距、发现不足的过程，能否真正把存在的突出问题查实找准，很大程度上取决于有没有一个正确的态度。充分认识查找问题的重要性，真正把自己摆进去，把问题查准确。用心想问题，看一看自己做得怎么样，想一想差距在哪里，哪些方面需要完善，哪些地方需要改进，时刻把工作放在心上，把责任放在心里，用心去想、用心去查。查找问题不是泛泛而谈，必须以实实在在的态度查找出实实在在的问题，每一个问题都要查具体、查深入，要触动灵魂，而不是隔靴挠痒。对待群众提出的问题要诚心接纳，认真思考，切实去克服和整改。把问题查实查准，在群众中树立起良好的形象。

第二、要广泛征求意见。实行开门搞整顿，充分发扬民主，坚持群众路线，采取请进来、走出去、面对面、背靠背等多种方式，诚心实意请广大干部群众提意见、提建议，帮助我们搞好整顿工作。一是开好座谈会。领导班子座谈会、机关干部座谈会和下属单位干部职工座谈会，面对面地征求大家的意见和建议，使查找的问题更加具体、更加实在。二是发放征求意见

表。有多少干部下发多少征求意见表，工作覆盖到哪里，征求意见表下发到哪里。征求上级机关和领导的意见，征求本部门、本单位干部职工的意见，征求退下来的老同志的意见，每个干部都要征求群众的意见。

第三、要认真开展谈心。把开展谈心活动作为征求意见、找准问题的重要渠道，作为自我认识、自我提高的重要途径，作为交流思想、增进了解的良好契机。这一阶段安排4天的时间认真开展谈心活动。在谈心过程中，要表明听取意见的诚意，征求对单位、对自己在思想、纪律、作风方面存在问题的意见，相互沟通思想。班子成员之间互相谈心，班子成员与本单位的干部谈心，干部之间主动谈心。做到开诚布公、推心置腹，找准问题，形成共识。

第四、要深入进行剖析。认真总结思想、纪律、作风和工作情况，重点检查存在的突出问题，着力从世界观、人生观、价值观上深刻分析产生问题的实质、危害和根源，写出全面深刻的剖析材料，包括存在问题的具体表现、产生问题的原因分析、今后努力的方向等内容，要开门见山、抓住重点，直奔主题，防止空泛议论。要实事求是，力求客观准确、恰如其分。对联系实际不够，问题抓得不准、剖析不够深刻的，要认真进行修改。

第五、要开展主题活动。思想纪律作风整顿活动目前整体进展情况不错，从第二个阶段开始，在全局各级干部中广泛开

展“搞好整顿、从我做起”的主题活动，并且要把这一活动贯穿到今后的每一个阶段。要通过每个干部的自我查找、自我反思、自我批评和自我提高，推进全局整顿活动的深入开展，真正使每个干部都在整顿中受到教育。

（三）加强对查找问题的引导，解决好“查实查准”的问题。

“查找问题、对照检查”的质量直接关系这次思想纪律作风整顿活动的质量。这一阶段工作头绪多、任务重、难度大，要想把问题查找到位，必须进一步加强领导。

要强化领导。各支部书记要切实负起领导和指导的责任，认真履行思想纪律作风整顿第一责任人的职责，认真部署第二阶段的工作，做到认识到位、精力到位、工作到位。领导干部下乡深入基层，掌握实际情况，指导好分管单位的整顿工作。党员干部发挥表率作用，带头征求意见，带头查找问题，带头进行剖析，影响和带动全体干部以认真负责的态度做好第二阶段的工作。

要严格程序。按照区委的要求，认真做好每一阶段、每一环节的工作，做到环环相扣，步步深入。前一个阶段、前一个环节没有达到要求的，不能转入下一个阶段和环节。

要边整边改。“查找问题、对照检查”的根本目的是解决问题。要把查找问题的过程，作为纯洁思想、改进工作的过程。在对查找出来的问题进行认真分析、深挖根源，坚持边整边改，具备整改条件的不等不拖，立说立行，马上就改；能够创造条件解决的问题，积极研究办法、采取措施，一件一件地落实；要着力于思想上、政治上的整改和提高，认真整改查找到的问题，切忌只查不改，一查了之。让广大干部群众实实在在地看到思想纪律作风整顿活动带来的新变化、新面貌。

要统筹兼顾。集中整顿的根本目的是要通过解决干部队伍中存在的突出问题，提高整体素质，推动畜牧业又好又快发展。一定要正确处理好思想纪律作风整顿与抓好当前工作的关系，做到统筹兼顾、相互促进。既不能因为思想纪律作风整顿而耽误工作，也不能因为工作繁重而放松整顿，要把查找问题和促进工作有机结合起来，以各项工作任务的圆满完成体现思想纪律作风整顿活动的成效。

做好“查找问题、对照检查”阶段的工作，对集中思想纪律作风整顿取得实效至关重要。坚定信心，扎实工作，不断把思想纪律作风整顿活动引向深入，为我区畜牧业又好又快的发展做出新的贡献。

二O一一年十一月十一日

第四篇：高一政治生活第二单元及第五课习题

2012-2013年高一政治达标冲刺卷

（一）一．单项选择题

1.“诚心问民意，恒心解民生。”近年来，我国政府更加重视社会发展和改善民生，积极解决就业、就医、社会保障、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国政府是

①公共权力的所有者②公共服务的提供者

③经济活动的参加者④人民利益的执行者

A.①②B.①③C.②④D.③④

2．教育部、国家体育总局等部门决定，在全国各级各类学校学生中举办以“阳光体育与祖国 同行”为主题的冬季长跑活动，它们在履行

A．组织社会主义经济建设职能

B．组织社会主义文化建设职能

C．提供社会公共服务职能

D．保障人民民主的职能

3.完善市场就业机制，扩大就业规模，是政府在履行职能。

A．保障人民民主B．组织社会主义文化建设

C．加强市场监管D．提供社会公共服务

4.完善市场就业机制，扩大就业规模，是政府在履行职能。

A．保障人民民主B．组织社会主义文化建设

C．加强市场监管D．提供社会公共服务

5．2009年国务院正式发布新医改方案将“逐步实现人人享有基本医疗卫生服务”作为基本目标，在2009-2012年间，各级政府投入8500亿元，保证了新医改方案的顺利实施。这表明我国政府是

A．社会公共服务的提供者B．国家权力的集中行使者

C．市场经济活动的主要参加者D．国家政治职能的承担者

6．伴随着甲型H1N1流感在墨西哥爆发并向全球扩散，我国政府高度重视，目前已成立由卫生部牵头、多部门参加的联防联控工作小组，采取了一系列有效的措施。政府积极防控甲型H1N1流感体现了

①政府履行经济建设职能②政府履行公共服务职能

③政府坚持对人民负责的原则④政府切实保障人民的生命安全

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

7.作为公民，我们既享受着政府提供的各种服务，又接受着政府的管理，同时也应该具备以下政治素质和公民意识：

①了解政府的性质和职能

②相信政府是为人民服务的政府，支持政府的工作

③享受政府提供的公共服务

④寻求政府的帮助，监督政府的行为

A．①②③B．①②④C ．①③④D． ②③④

温家宝总理在全国人大作政府工作报告时表示“政府的一切权力都是人民赋予的”“只有人民监督政府，政府才不会懈怠”；谈到依法行政，他强调“有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿”。回答8—9题。

8．温家宝总理的话主要是强调

A．政府要代表人民行使权力

B．政府只有权利没有义务

C．政府只有义务没有权利

D．政府行政要对人民负责，受人民监督

9．“有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿”说明了

A．政府没有威信B．政府的权力是虚的C．政府必须处理好权力与责任的关系

D．权力与责任是完全对立的在人民日报创刊60周年之际，胡锦涛总书记在人民日报社主办的人民网“强国论坛”上同广大网民在线交流，引起巨大反响和如潮好评。回答18—19题。

10.因食品安全问题，国家质检总局局长李长江辞职，政府渎职人员被处理，这启示我们

A．政府决策必须民主化B.应注意防止行政权力的缺失或滥用

C．必须加强立法工作，提高立法质量D.政府必须合理行政

11．2013年3月17日，李克强总理总理在中外记者会上强调：建设法治政府尤为根本，要把法律放在神圣的位置，无论任何人、办任何事，都不能超越法律的权限，我们要用法治精神来建设现代政府。政府严格依法行政的意义在于

①有利于保障人民群众的权利和自由②有利于加强廉正建设，增强政府权威

③有利于促进政府公正司法、严格执法④有利于防止行政权力的缺失和滥用。

A．①②B．①②③C．②④D．①②④

12．山寨产品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特点，善打“擦边球”，经常行走在行业政策的边缘。这就需要政府

A．加快立法，制止“山寨现象”的继续蔓延

B．树立政府权威，严厉打击“山寨行为”

C．坚持以人为本，宽容“山寨现象”的存在D．依法行政，在法律范围内规范各种“山寨行为”

13．胡锦涛总书记与网民在线交流，这是中共中央总书记首次同网民在线交流。这说明

A．中国共产党重视民意，坚持以人为本B．中国共产党履行职能，维护人民利益

C．国家机构自觉接受人民监督D．人民通过新闻舆论对政府权力进行监督

14．“忧民之忧者，民亦忧其忧。”只要我们真心实意为群众办实事，尽最大的努力解决民生问题，就一定会得到人民群众的拥护。对政府来说，要切实解决民生问题，最重要的是

A．建立健全有效制约和监督权力的机制

B.增强政府工作的透明度

C．坚持依法执政，自觉接受人民监督

D．建设服务型政府，强化社会管理和公共服务职能

15．为建立和完善适合中国国情的医药卫生体制，不断提高全国人民的健康水平，《关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）》公布。公开征求意见期间，各界人士可用信函、传真或网络邮件等方式返回意见。上述事实表明

①问计于民是以人为本执政理念的生动实

②人民当家作主是我国民主政治的本质要求

③国家公务员作为人民公仆要坚持执政为民

④我国社会主义民主的形式不断丰富和完善

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

16．互联网已经成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。这就要求政府高度重视这一新兴媒体，因为它

A．是公民参与国家管理的基础和标志B．有利于党和政府科学执政、民主执政

C.是公民参与政治生活的重要平台D．保证了人民的知情权、表达权、决定权

17.有效制约和监督政府权力的关键是

A．建立全面的行政监督体系B．建立健全制约和监督机制

C．实施“阳光工程”D．政府人作人员必须增强依法行政的意识

18.从监督体系上看，对国务院具有外部监督职能的中央国家机关有

①全国人民代表大会②国家监察部和国家审计署

③最高人民法院和最高人民检察院④中国人民政治协商会议

A.①③B．①②③C．①④D ．①②③④

十一届全国人大五次会议共收到代表提出的议案上千件。这些议案整理后已交付国务院等有关部门办理。据此回答13--14题：

19．我国各级人民代表大会的代表

A．由选民直接选举产生

B．是国家最高权力机关的组成人员

C．是国家权力的直接行使者

D．有权直接参与制定和修改宪法和法律

20．人大代表提出有关国家发展大计的议案，体现了

A.人民代表由人民民主选举产生

B．人民代表是国家权力的直接行使者，依法享有各项职权

C．全国人民代表大会行使最高决定权

D．人民代表受人民监督

21．人大代表大会通过的议案交付有关政府部门进行办理的事实表明

A.人民代表大会是最高国家权力机关

B．人民代表大会行使最高监督权

C.人民代表大会是我国的根本政治制度

D．人民代表大会在我国政权体系中居于最高地位

22.在我国，“一府两院”依法对人大报告工作，并接受人大的监督。这反映人大与“一府两院”关系是：

A．决定与执行的关系B．监督与被监督的关系

C．权利相互制衡的关系D．协调一致开展工作的关系

23．下列关于人大与“一府两院”关系的说法正确的有

① “一府两院”由人大产生，对人大负责②互相监督、肝胆相照

③立法机关与行政机关的关系④监督与被监督的关系

A.①④B.①③C.①③④D.②③④

24．2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《食品安全法》。这说明

A．人大常委会拥有最高立法权B．人大常委会行使立法权

C．人大常委会是我国的立法机关D．人大常委会履行政治职能

25．十一届全国人大二次会议期间，许多人大代表通过网上博客等形式征求网民对各项提案、议案的意见。这种做法

①有利于人大代表更好地行使国家权力②有利于保证公民的监督权

③有利于人大代表更好地行使最高决定权④密切了人大代表与人民群众的联系

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

26．（14分）2009年2月28日下午，温家宝总理到中国政府网、新华网考察后，就国内外

一些重点、热点问题，与网友在线交流。在谈到政府廉政建设时，温总理说：“我一直认为我的权力是人民给的。我希望能做到两点：第一，就是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，为人民的利益献出自己的一切；第二，就是我和我的政府要尽一切努力，为人民服务。” 运用所学政治生活知识，回答下列问题：

（1）政府领导人与网友在线交流，这对政府决策有什么重要意义？（8分）

（2）根据温总理的谈话内容，谈谈我国政府是一个什么样的政府？（6分）

27、让人民活得有尊严，是政府必须承担的责任，这对政府工作和各级领导干部提出了更高要求。然而不容忽视的是，时下有些地方，权力漠视权利、权力越界运行的现象屡见不鲜：“钓鱼执法”、“开胸验肺”、“灵宝帖案”等近年来出现的事件，无不说明了百姓的权利和自由受到了侵犯，活得没有尊严或者不够尊严。

民生是尊严的基础，人起码的生存条件得到满足时，人的生活才会更有尊严。当前就业难、看病贵、上学难、房价高，收入分配不公，城乡二元结构，社会保障不健全，食品不安全、环境被污染，公共产品和服务供给不足和资源配置不合理等，这些经济社会发展中存在的突出矛盾和问题，都是政府必须应对的挑战。

结合材料，从政治生活的角度谈谈政府如何才能让人民生活得更幸福更有尊严？（12分）

1-5CBCDA6-10 BBDCB11-15 DDABB16-20 CBACB21-25 DBACB

26（1）通过网上交流，公民更方便地参与民主决策，有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；（2分）有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；（2分）有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；（2分）有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（2分）

（2）人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我国的政府是为人民服务的政府。我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。（2分）政府通过履行职能，对社会生活进行管理，为人们提供社会公共服务，是一个便民利民的政府。（1分）我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。（2分）我国政府坚持依法行政，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。（1分）

27①政府要坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意，反映人民群众的利益诉求，尊重和保护人民当家作主的地位，做人民利益的捍卫者。

②政府要贯彻依法治国原则，完善法律法规，保障人民的政治、经济、文化、社会等各方面的合法权利。政府要依法行政,对“钓鱼执法”、“灵宝帖案”等各种损害公民合法权利和自由的违法行为要依法追究查处。

③要全面依法履行政府职能，对“开胸验肺”等政府不作为的失职行为要依法追究责任。要加快政府职能转变，建设服务型政府,不断完善公共服务体系, 扩大公共产品和公共服务的供给，实现公共服务均等化,切实保障全体公民公正平等地享有基本医疗、教育、社会保障等公共产品和公共服务。

④要建立和健全对政府权力的制约监督机制，实行信息公开制度和公开办事制度,切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权，让权力在阳光下规范、透明、高效运行,努力创造公平和谐的社会环境。(每要点3分,共12分)

第五篇：第二小学幼儿园三年行动计划总结工作新建

第二小学幼儿园三年行动计划总结工作一、三年行动计划的主要措施

1、健全机构，加强领导。成立学前教育工作领导组，成立了推进学前教育发展工作协调小组。

2、加强日常管理，提升保教质量。为促进幼儿园推进规范化建设，加强常规管理，提升管理和保教水平，强化规范办园工作，制定了《幼儿园园长责任制》、《卫生安全防疫措施》、《幼儿园教师工作职责》、《各项安全管理制度》等。禁止幼儿园小学化倾向，不准使用任何形式的教材，不许给幼儿布置家庭作业。在环境布置方面，设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室、盥洗室、午睡室、音体室、舞蹈室、保健室和图书室，室外活动大型游乐设施，满足幼儿生活与学习活动需要。规范幼儿园办班行为，坚持以游戏为基本活动，保证每位小朋友每天两小时的户外活动时间，活动开展形式要多样，切合幼儿身心特点，让每个孩子得到充分自由发展。严禁教师向幼儿和家长推销教玩具。

3、建立幼儿教师补充和培训机制，不断提高学前教育师资队伍水平。

我园有计划的进行幼儿教师公开选招，充实保教队伍。我园幼儿教师的培训主要是结合教师继续教育、在职进修以及国培计划等形式，统筹安排幼儿教师的培训。一是以教师

继续教育相结合的幼儿教师园本培训为基础，着力加强幼儿教师特别是小学转岗的幼儿教师的教育教学能力；二是以在职学历培训为补充，鼓励幼儿教师积极参加学历培训，提升幼儿教师的专业水平。三是以国培计划培训为重点，与培养幼儿教育教学骨干相结合，选派幼儿教育教学能力优秀的教师参加培训，进一步提高他们在幼儿教育教学方面的创新能力，以充分发挥他们的骨干带动作用。2012年—2013年共安排名15名教师参加幼儿教师培训。将根据上级培训安排和我园幼儿教育发展需求进一步加大培训力度。

我园对幼儿教育实施与义务教育学校同等管理，教育教学业务、安全等方面的监管。

二、三年内发展情况

2011年学前班两个班级，四名教师，幼儿80余名。2012年发展成3个班级，6名教师，幼儿100余名。2013年林业局投资新建了建筑2322平方米的幼儿园落成后，曾为5个班级，17名教师，200余名幼儿。

三、面临的困难和问题

1、由于幼儿的增多，教师编制缺少，按照全省幼儿编制1:6来计算，缺少教师20余名，造成班额人数超出。

2、班级数量有限，增设班级困难，有些医务室、准备室等已经被班级占用。

3、本地区家长对幼儿教育的认识程度和国务院发布的《3—6周岁儿童学习发展指南》有些冲突，开展教育活动有些困难。

4、资金方面的影响，对幼儿园的各项设备的维修和维护有些困难，教师培训、观摩学习的次数较少，教学资料、书报等不足。