第一篇:我最喜欢的三位历史名人
《我最喜欢的三位历史名人》谌建鑫 著作
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”这句诗来描述那些历史名人是特别贴切的。就如“各领风骚数百年”那样,便使我映出了法国科幻小说奠基者儒勒·凡尔纳。我之所以会喜欢凡尔纳,并不是因为我在假期里看他的《海底两万里》,也不是因为他出身原因。而是他那丰富的想象力以及他对美好事物的渴望还有他的作品的巧妙,和神秘来打动了我。
凡尔纳的作品充满了许许多多的“奇珍异宝”,这并非是金银财宝,而是其栩栩如生的的人物,引人入胜的故事情节以及它蕴含的丰富知识,真就如“三合一一般。一书三用,现学现用。如《海底两万里》中,在生动如画的故事情节里,讲述了许许多多的科学知识,看
完后便有了一种可以谈论海洋的资格了,他的书就是一个”让你在不经意中学会知识“的理念来写的。
科幻的美丽多彩让我们几百年都难以忘怀。同时,治理国家也是一件不简单的事情。这样,我便又联想出一位社稷名帝——唐太宗。
唐太宗也是我比较欣赏的人物之一。我不仅仅是看他治国有方,反倒是更欣赏他的胆识和谋略,从《隋唐演义》中就可以看出来,他的胆识和谋略真是令人所钦佩的。
隋末初唐时期,起义之火还只是微弱的。李渊,一名隋朝将士,却是在起义者方面上而举棋不定,这时,要不是李世民的鼓舞和说服下,星星之火才得以燎原,否则这个繁盛的时期——唐,也许都不知何处去了。玄武门之变后,李世民荣登帝位,成为了唐太宗,他也时刻不忘在隋唐演义中的优秀将士和人才,比如
说秦琼,程咬金,陈懋功等人,都给予重任。在治国方面上,他也曾经在在历史上建立了一段奇迹的“贞观之治“的繁华景象,在历史上留下了光辉的一笔。光辉的盛唐景象持续了数百年,唐太宗,他是一位社稷名帝,但这里面还有一位名人,他是一位“鞠躬尽瘁,死而后已”的社稷名臣——诸葛亮。
在中华上下五千年里,有一个叱咤风云,名声显赫的时期——三国。各国纷争持续不断,而就在蜀汉里,便出了一位旷世奇才——诸葛亮。
诸葛亮自从出山以来,为了蜀汉而费尽心血,而他从来都是无怨无悔,他神机妙算,料事如神,能观星,识天象。因为有他的出谋划策,才使得军队在外决胜千里,全都是靠一根顶梁柱——诸葛亮。
从他出山到在祁山逝世,他总共活了54岁,在这54年里,为了蜀汉而费尽心血,也不知付出了多少,然而他“鞠躬尽瘁,死而后已”的佳话也在几百年,几千年后依旧闪亮而瞩目。
一位才华出众的科幻巨匠,一位富有英雄豪气的的帝王,一位忠心耿耿,死而后已的名臣,他们是历史的光辉,在历史的长河中不断地照耀出他们粼粼的波光!
江山代有才人出,各领风骚数百年!
第二篇:我的历史名人档案
五年级上册《我的历史名人档案》教学设计
李庄中心小学
杨馥钰
教学目标:
1、了解我国历史上的一些杰出人物,了解祖国灿烂的文化知识。
2、学会思考、收集、分析和整理资料。
3、欣赏古代人民的聪明才智,挖掘历史人物、历史故事中的积极因素,分析毒地现实生活的影响,形成积极向上的态度。教学重难点:
1、了解孔子、司马迁等在中国历史上有较大影响的历史人物的思想和事迹。通过学习开阔视野,增长知识,进一步了解中国古代灿烂的文化。了解中华民族名人辈出。
2、激发学生珍视祖国悠久历史和灿烂文化的情感,挖掘历史人物、历史故事中的积极因素,分析毒地现实生活的影响,形成积极向上的态度。教学准备:
1、进行“心中的偶像”调查,收集孔子和司马迁等历史人物的图像和资料。
2、学生收集自己喜欢的历史名人资料,名人名言和故事等。准备卡纸。教学过程:
活动一:心中偶像我来说
师:这节课老师想进行一个实话实说的小采访,谁愿意接受采访?
请问,你有崇拜的偶像吗?向大家介绍一下你的偶像?简单说一说崇拜的理由。(生:孙悦、刘翔、孙悟空、周杰伦、姚明、成龙、乔丹、牛顿、爱迪生、杨利伟、费俊龙„„学生纷纷说出偶像名字并说出崇拜的理由)
师:无论是体育健儿、影视明星、功勋卓著的科学家还是英姿飒飒的航天员,在我们心中他们都是那么光彩照人,令人钦佩!他们都是我们心中的一颗“星”。
活动二:历史名人大家说
师:其实,在我们中华民族五千年的历史长河中,也涌现了许多杰出的“星级”人物,教育家、军事家、史学家、文学家、书法家„„他们宛若灿烂的明星,在人类历史的星空熠熠生辉。
同学们,你们知道哪些历史名人(板书)呢?课前老师也让大家搜集了相关资料。请你大声的说出他们的名字吧!
大家知道的真不少,看来课前都做了充足的准备,真是不打无准备之战呀。俗话说,与人分享,快乐更多,现在就请大家在小组内和同伴们相互交流一下你的资料吧。
刚才同学们交流的可真热闹,老师都不忍打破这种局面。好,现在每组推荐一个代表来为大家分享一下你的资料。(老师最喜欢勇敢的小朋友。)生上台介绍,可用投影仪展示收集到的图片或者文字,再简单介绍一下人物,一定要自然大方,尽量不说孔子,司马迁。刚才,同学们介绍了自己喜欢的历史名人,老师也搜集了一些自己喜欢的历史名人,想知道他们都是谁吗?老师也搜集了一些历史名人,我们一起来看一下。
人物一:孔子
师:(出示名言)“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。引导生不由自主读起来。师: 对于这句名言同学们都耳熟能详了,知道这是谁说的吗? 生:(孔子)师:(出示孔子画像)谁来谈谈对孔子的了解?(引导学生从生平、思想、事迹、著作、名言等方面来谈)
生:(参考P101资料以及自己搜集的资料)同学作补充
师:你知道吗?每年孔子诞辰期间,在孔子故乡,著名历史文化名城,我们的山东省曲阜市都会举行国际孔子文化节。
同学们去拜过孔子吗?
(生:参与积极性高,七嘴八舌讲了去孔庙拜孔子、领红蛋、开笔、许愿„„等有趣的、有意义的事。
师:现在老师有个小疑问,为什么孔子离我们两千多年了,还有那么多人知道他,纪念他呢?
生:因为孔子是古代伟大的教育家,思想家。他对中国的思想和文化影响最大,最久远„„(如果学生说不出来,就得交流一下,看需不需要,自不自然。)
师总结: 孔子是古代伟大的教育家,思想家。他的思想影响着许多人,直到今天,他仍是世界思想史上一颗璀璨的明珠。
人物二:司马迁
师:同学们知道吗,我们一代后人了解古人的事情,很多时候都是通过《史记》知道的,它为我们传承着宝贵的历史记忆,而它的作者司马迁更为人们敬佩。
师:谁能给大家谈谈对司马迁与《史记》的了解。
(出示司马迁史记图)
生:(参考P101资料以及自己搜集的资料)生:(补充交流:他撰写了中国历史上第一部纪传体通史。《史记》语言生动,形象鲜明,不仅对后世史学影响深远,也是优秀的文学作品,被鲁迅称赞为:“史家之绝唱,无韵之离骚”。它和以往史书不同,他是以一个个历史故事记载了中国自黄帝以来三千多年的光辉历史。)
生:(交流搜集到的历史小故事)
师小结:司马迁的故事和事迹,体现了中国人的一种坚忍不拔的精神。这种精神是我们中华民族的精神特质,是我们中国人的人格魅力,我们一定要学习和继承这种伟大的精神。
活动三:我为历史名人来分类
师:通过我们对历史名人的搜集、介绍,我们认识了许多的历史名人,那你心目中最杰出的历史名人是谁?老师这有一张小卡片,赶紧写在卡片上吧。
咱中华民族五千年历史的天空可谓是星光璀璨,老师刚才在下面看同学们写出了许多历史名人,有教育家、军事家、文学家、书法家等各种类别的名人,现在你就把你心目中的名人按照分类贴在这颗历史名人树上吧。
老师有个小建议:我们一组一组来贴,比一比哪个小组最有秩序。
师: 看,这棵名人树在我们智慧的大脑和小手下生长的多繁茂,焕发着中华民族五千年的文明之光,今天我们班的教室可真是群星荟萃,星光灿烂!
此处分类直接是按照不同的专业领域来划分的,是否属于固定了学生的思维模式,没有体现不同的分类标准,如按照朝代,性别,姓氏等。是否属于教学中的一个缺点。)
活动四:历史名人的故事大家讲 师:今天我们认识了这么多的名人,这些名人中有古代皇帝,有诗人,还有爱国人士和科学家等,相信同学们一定非常想知道在这些历史名人身上曾经演绎过怎样的故事。
师:老师这就有一个小故事,我们一起来聆听一下。提示学生要善于倾听。好,故事听完了,你有什么想说的?
生:„„
(可以让学生进行讲故事)师:通过名人故事的讲述,相信同学们对伟大的历史名人有了更深刻的了解,其实,名人的话语也同样激励着许许多多的人奋发向上。同学们,你喜欢哪位名人的什么名言,它给了你什么启示?先在小组内交流。哪位同学愿意说说呢?
生:(学生每人说名言,谈启发)师总结:名言是浓缩的人生精华,希望历史名人名言能激励你们去实现心中的美好的梦想。
活动五:历史名人的精神大家颂
师:同学们,名人的故事、话语让我们体会了名人的精神世界,如果此时此刻,历史名人穿越时空来到我们教室,你想怎样表达对他们的崇敬与热爱之情呢?
生:„„
师:同学们都表达出了对心目中历史名人的崇拜之情。活动六:历史名人的档案大家做
师:同学们,其实老师跟你们一样,也有许多自己崇拜的历史名人,为了更好地记住他们,老师还为他们制作了历史名人档案呢。(展示各种类型的名人档案,让生欣赏。)
我们班不少同学都心动了,想不想也动手为你心目中的历史名人做做档案卡呢?
生: 想
师:不急,咱先看看老师给你的温馨小提示吧!
1、可以是不同的呈现方式
2、内容可以是一个人,也可是整体一类
3、作品要创新有新意。(其他同学都听明白了吗?)
相信大家都有了自己的想法,那还等什么呢,赶快开始吧,做一个属于自己的名人小档案。播放音乐。
师:做完之后,现在小组内展示交流,评选出制作最精美的作品在投影仪上展示给大家看,生不用做详细介绍。但师需要给与评价。
同学们都做得很好,老是想把你们的历史名人档案卡装订成册,每组同学都把作品交到小组长那。
看,一本名人档案册就出来啦。放在教室展览、补充。课后拓展:
其实我们临沂历史上的名人也灿若星辰,课下请同学们在继续搜集资料,更好地充实丰富我们的名人档案册。让我们历史的天空,更加璀璨。
第三篇:历史名人
历史名人
赵佗:毛泽东曾经说过,赵佗是“南下干部第一人”,他是开发岭南的第一人。赵佗在公元前204年创立了“东西万余里”的南越国,以后“赵佗归汉”,岭南正式列入中国统一的版图。
赵佗,河北省正定(真定)县人。19岁获赐护驾御剑随秦始皇出巡。公元前219年,被封副帅随主帅任嚣率领50万大军征战岭南。公元前204年,创立南越国,自号“南越武王”。公元前195年,汉高祖正式分封他为南越王。吕后时期,汉越矛盾激化,吕后发兵南下攻打南越。他发兵抵抗,并反攻到湖南一带。最后,即位称帝,号为“武帝”。他重视传入中原汉文化和先进生产技术,并融合越地社会,使岭南生产发展,人民安居乐业,创下历史伟业,成为一代伟人。从任嚣、赵佗开始,岭南有了人类文明的标志——城堡和文字,发展冶铁业,社会经济发展进入了新的历史时期。历史上许多赞颂赵佗的诗篇,表明了人民对他的崇敬和怀念。
秦始皇死后,秦二世继位,由于他的暴政激起了前209年的陈胜吴广起义,接着就是刘邦和项羽的“楚汉相争”,中原陷入了一片混乱状态。前208年,南海郡尉任嚣病重,他临死前把时任龙川县令的赵佗召来,向他阐述了依靠南海郡傍山靠海、有险可据的有利地形来建立国家,以抵抗中原各起义军队的侵犯;并当即向赵佗颁布任命文书,让赵佗代行南海郡尉的职务。不久,任嚣病亡,赵佗向南岭各关口的军队传达了据险防守的指令,防止中原的起义军队进犯,并借机杀了秦朝安置在南海郡的官吏们,换上自己的亲信。秦朝灭亡后,前203年[2],赵佗起兵兼并桂林郡和象郡,在岭南地区建立南越国,自称“南越武王”。南越国的疆土,北至南岭(今广东北部、广西北部和江西南部一带),西至夜郎(今广西,云南的大部),南至海(今越南的中部和北部),东至闽越(今福建南部)。都城在番禺,今广州市。
赵佗从前219年作为秦始皇平定南越的50万大军的副帅,一直到汉武帝刘彻建元四年(公元前137年)去世,一共参与治理岭南81年。其间由于他一直实行“和辑百越”的政策,促进了汉越民族的融合,并把中原地区的先进文化带到了南越之地,使南越得到了更好的发展。
林则徐
林则徐1785年生。嘉庆三年(1798年),林则徐中秀才,就读鳌峰书院。嘉庆九年(1804年)中举,任厦门海防同知书记,后入福建巡抚张师诚幕府。嘉庆十六年(1811年)进士,选为庶吉士,授编修。先后任江西乡试副考官、云南乡试正考官。嘉庆二十五年(1820年),任江南道监察御史转浙江杭嘉湖道,任上修海塘,兴水利,发展农业,颇有政声。鸦片战争时期主张严禁鸦片、抵抗侵略的爱国政治家。史学界称他为近代中国的第一人臣。当时鸦片问题逐渐成为政治性争论问题之一。道光十六年(1836年),太常寺少卿许乃济倡“驰禁论”,请准民间贩卖吸食,使鸦片走私合法化;道光十八年(1838年),鸿炉寺卿黄爵滋提出“严禁论”,以重治吸食为先。林则徐曾向朝廷上奏,请求严禁鸦片。未等皇上批示,就开始在全省厉行禁烟,收缴烟土、烟膏与烟具,并配制“断瘾药丸”,供人戒烟,成效卓著。随后又一道奏折,力陈烟禁特别是杜绝鸦片来源的重要性和禁烟方略,并针对反对派的驳斥强调说:“法当从严,若犹泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”,举棋不定的道光帝认识到严禁鸦片的迫切性、必要性和可能性,于是,被迫接受严禁主张,决定禁烟。十一月十五日(12月31日),道光皇帝特命林则徐为钦差大臣赴粤查办禁烟。
入广州之前.林则徐先弄清广州受鸦片毒害情况,查找各家烟馆,掌握大量第一手资料,于道光十九年正月〔1839年3月〕抵广州,于二月初四(3月19日),林则徐会同邓延桢等传讯十三行洋商,责令转交谕帖,命外国鸦片贩子限期缴烟,并具结保证今后永不夹带鸦片,他还严正声明:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。”但外商拒绝交出,经过坚决的斗争,挫败英国驻华商务监督义律和鸦片贩子,收缴全部鸦片近2万箱,约237万余斤。于四月二十二日(6月3日)在虎门海滩上当众销毁。道光18年11月15日,林则徐受命钦差大臣,已经来临的1839是使禁烟史上最重要的一年,对林则徐一生来说是最辉煌的岁月。
孙中山,近代民主革命家,中国国民党创始人,三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。1940年,国民政府通令全国,尊称其为“中华民国国父”。孙中山是民主革命的先行者,他的最伟大之处,是一直坚持把武力推翻清廷当成头等重要的任务,毕生为之奋斗。1905年8月,孙中山领导的中国同盟会在东京宣告成立,并迅速制定了指导各地武装起义的《革命方略》。孙中山和黄兴亲自领导了潮惠起义、钦廉起义、镇南关起义、马笃山起义、河口起义、萍浏醴起义等,但这些起义均因种种原因归于失败。在安徽,有1907年徐锡麟领导的枪杀巡抚恩铭的巡警学堂起义、1908年熊成基领导的马炮营起义,起义中有不少合肥人参加。这两次起义虽然没有成功,但也极大地震撼了清王朝在安徽的反动统治,加速了民主革命的进程。
惠能(638年-713年),俗姓卢氏,河北燕山人(现今的涿州),生于岭南新州(今广东新兴县)。佛教禅宗祖师,得黄梅五祖弘忍传授衣钵,继承东山法门,为禅宗第六祖,世称禅宗六祖。唐中宗追谥大鉴禅师。是中国历史上有重大影响的佛教高僧之一。陈寅恪称赞六祖:“特提出直指人心、见性成佛之旨,一扫僧徒繁琐章句之学,摧陷廓清,发聋振聩,固我国佛教史上一大事也!” 关于六祖的法号,历来志为“慧能”或“惠能”的均有。据说六祖本人不识字,但据六祖门人法海曾记载“……专为安名,可上惠下能也。父曰,何名惠能?僧曰,惠者。以法惠施众生;能者,能作佛事”,此外,六祖法体真身的安放地南华禅寺亦以“惠能”为准,可知“慧能”当是讹误。在英国伦敦大不列颠国家图书馆广场,矗立着世界十大思想家的塑像,其中就有代表东方思想的先哲孔子、老子和慧能,并列为“东方三圣人”。慧能作为在我国历史上有重大影响的思想家之一,其思想包含着的哲理和智慧,至今仍给人以有益的启迪,并越来越受到广泛的关注。惠能父亲名卢行瑫,早逝,母李氏,自幼以卖柴为生。《六祖坛经》中,惠能自述其籍贯为范阳(今北京大兴), 其父为范阳卢氏,后贬于岭南,故惠能为范阳卢氏后裔。但是五祖弘忍曾称他为“獦獠”(未开化的蛮人),惠能也自称“语音不正”。惠能父亲早亡,家境贫穷以卖柴为生。一次,惠能卖柴回家的路上听到有人读诵《金刚经》,便蒙生学习佛法之念。他去黄梅山拜谒五祖弘忍,由此开始了学佛生涯。其时弘忍年事已高,急于传付衣法,遂命弟子作偈以呈,以检验他们的修炼水平。神秀上座呈偈曰:“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫【勿】使惹尘埃。”弘忍以为未见本性,未传衣法。惠能听后亦诵一偈,请人代劳题于壁上:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”弘忍见后,招惠能登堂入室为其宣讲《金刚经》,并传衣钵,定为传人。此时六祖,受命南归。神秀偈 身是菩提树,心如明镜台。时时勤佛拭,勿使惹尘埃。惠能偈 菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。惠能偈(其他版本)菩提本无树,明镜亦无台。佛性常清净,何处有尘埃。心是菩提树,身为明镜台。明镜本清净,何处染尘埃。菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何假拂尘埃。东山少爷原名廖寰,1983 年生,在广州生活了9年。6岁起喜欢唱歌,7岁开始登台演唱,高中在星海音乐附中学习民歌,现为广州星海音乐学院社会音乐系通俗演唱方向四年级学生,师从罗洪,所以他也是歌手周笔畅的同门师兄。2004 年曾获得广州羊城 新秀演唱大赛冠军.黄俊英
广东省肇庆市罗定县人(现已更名为罗定市,属广东省云浮市管辖),1936年10月6日出生。广东音乐曲艺团的国家一级演员(享受国务院颁发政府特殊津贴),著名粤语相声表演艺术家、广东省曲协副主席、广东音乐曲艺团艺术指导。他从艺四十多年,早年曾师从著名粤剧表演艺术家罗品超学习粤剧表演艺术,后为曲艺演员。他在相声表演上,功底深厚,说、学、逗、唱皆能,“捧”、”逗”兼佳,能编能演。观看他的演出,无不令人捧腹大笑,从笑声中受到教益,得到启迪。黄俊英在表演的相声、小品中,把各种各样的人物刻画得入木三分,惟妙惟肖,给观众留下难忘的印象。他至今上演过百多个相声段子、谐趣小品、谐曲说唱,并有大量音像制品广为发行。深受观众欢迎,成为家喻户晓的“笑星”,九二年在广东电视台成功举办《笑口常开黄俊英》电视晚会。他经常应邀赴港澳海外演出,曾被评为广东最受欢迎笑星,并曾获广东省第五届鲁迅文艺奖。黄俊英是相声方言化的拓荒者之一。他自幼喜欢广东戏曲,16岁开始从艺,曾师从著名粤剧表演艺术家罗品超,具有深厚的曲艺功底。1958年黄俊英赴京参加第一届全国曲艺汇演,接触到北方人特别喜欢的相声。相声这一曲艺品种幽默、灵活多样的形式深深地吸引他,他下决心把这株北方的艺术奇葩移植到南粤大地。他对北方的相声本子进行深入的研究,由于普通话和广州方言的音调、发音等都不一样,他和其他曲艺演员合作,对这些曲目进行必要的修改,再用广州话进行演出。他还根据广东地方特色和生活实际,创作出一大批符合广东人口味的相声作品。多年来,黄俊英和他的同伴在不懈努力下,使粤语相声在南粤大地深入人心,成为一门新兴的艺术门类,黄俊英也成为家喻户晓的著名”笑星”。他发起成立广州相声艺术团,亲自担任团长,20年来先后深入山区、农村、厂矿、部队、学校等演出3000多场,观众逾300万人次。1985年他第一次把方言相声带到香港、澳门,在当地引起巨大的反响。此后他又把方言相声带到新加坡等海外地区,深受当地华人的喜爱。笑声洒遍城乡千家万户,黄俊英的表演艺术在不断发展。台前是说、学、逗、唱,台后则能编会导。黄俊英还把相声语言、表现手法引入到小品中,成为别具特色的粤语相声小品。他编演的节目,题材源于生活,反映百姓心声,把各种各样的人物刻画得入木三分、惟妙惟肖,往往人一出台,台下观众就响起了热烈的掌声。"演员要有演员的气质,也就是时代精神,演出节目要跟上时代的步伐,演出内容要与时俱进,绝不能脱离人民群众,这是我从艺五十年所感悟到的一点体会。”黄俊英说,只要观众喜欢他,他将会一直留在舞台上。
张敬轩张敬轩(Hins Cheung),香港知名男歌手。祖籍北京,出生于广州,昵称轩仔。中学时在暑假期间经常到广州的酒吧唱歌,因此练就好歌艺。张敬轩签约环球唱片。2007年凭《酷爱》一曲在乐坛颁奖典礼上横扫多个歌曲奖,因而声名大振。2008年《他的故事》一曲成为首支四台冠军歌曲。2008年4月5日-4月7日成功于香港红磡体育馆举行他首个个人演唱会。
第四篇:历史名人
历史名人
篇一:中国历史名人排行榜
篇二:中国古代历史名人
中国古代历史名人 春秋:
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,祖籍宋国夏邑(今河南省商丘市夏邑县),出生于鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。中国春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。
孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订了六经(即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》)。相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成了儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
战国:
屈原(约公元前前342—前278),名正则,字灵均,一名平,字原,楚武王熊通之子屈瑕的后代。汉族,出生于东周战国时期楚国丹阳(今湖北省宜昌市秭归县),在楚国另一个主张变法的政治家就是屈原。他创立了“楚辞”,也开创了“香草美人”的传统。战国时期楚国贵族出身,他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤,被流放沅、湘流域。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都,并在夷陵(今宜昌)焚烧楚先王陵墓。忧国忧民的屈原在汨罗江怀石自杀,端午节据说就是他的忌日。他写下许多不朽诗篇,在楚国民歌的基础上创造了新的诗歌体裁楚辞。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国浪漫主义诗歌的奠基人,我国第一位伟大的爱国主义诗人,世界四大文化名人之一。/ 11
主要作品有《离骚》、《九章》、《九歌》等。他创造的“楚辞”,与《诗经》并称“风骚”二体,对后世诗歌产生深远影响。
秦朝:
秦始皇(公元前259—前210年),中国第一个封建王朝——秦王朝的始皇帝。后人称之为“千古一帝”。名政,姓赵氏,秦庄襄王之子,出生于赵国首都邯郸(今河北省邯郸市),汉族。公元前247年,秦王政13岁时即王位,因年幼朝政由太后和相邦吕不韦及嫪毐掌管。公元前238年(秦王政九年),秦始皇22岁时,在故都雍城举行了成人加冕仪式,正式登基,“亲理朝政”,除掉吕、嫪等人,重用李斯、尉缭,自公元前230年至前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一大业,建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的封建大帝国——秦朝。定都咸阳。秦王政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝,将大臣议定的尊号改为“皇帝”。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史产生了深远的影响。
秦始皇对中国的统一,做了许多前无古人的业绩,将影响较大的几项罗列如下:
1.统一文字,使其成为一个民族的基础,并延用至今;
2.废封国,立郡县,成为以后中国统一后管理的标准模式.历时数千年之久;
3.统一货币和度量衡,在商业上大大便利国内交流.;
4.车同轨,道同距,修建秦直道大大便利国内交通;
5.焚书坑儒,客观来讲统一了思想,避免因为历史问题而导致国家分裂;但是毁掉的各国古籍使得中国相当部分古文化断层、古代史断代,这点确是遗憾;
6.修建灵渠,加强了对珠江流域的控制,并使该地区永远成为中国的版图;
7.修建长城,使其成为农业民族与游牧民族的天然分界,长城长期成为国界;
8.北击匈奴,夺回河套地区,并使该地区永远成为中国的版图。/ 11
汉朝:
汉太祖高皇帝刘邦,汉朝开国皇帝,汉民族和汉文化伟大的开拓者之
一、中国历史上杰出的政治家、卓越的战略家和指挥家。刘邦出身农家,为人豁达大度,不事生产。秦时因释放刑徒而亡匿芒砀山中。陈胜起事后不久,集合县中约3千子弟响应起义,攻占沛县等地,称沛公,不久投奔项梁。公元前206年十月,刘邦军进驻霸上,秦王子婴向刘邦投降。秦朝灭亡。刘邦废秦苛法,与关中父老约法三章。鸿门宴后封为汉王,统治巴蜀地及汉中一带。楚汉战争前期,屡屡败北。但他知人善任,注意纳谏,能充分发挥部下的才能,又注意联合各地反对项羽的力量,终于反败为胜。击败西楚霸王项羽后,统一天下。公元前202年2月28,刘邦于定陶氾水之阳即皇帝位,定都长安,史称西汉。
登基后一面消灭韩信、彭越、英布、臧荼等异姓诸侯王,又裂土分封九个同姓诸侯王。另一面建章立制并采用休养生息之宽松政策治理天下,让士兵复员归家,豁免其徭役,重农抑商,恢复残破的社会经济,稳定封建统治秩序。不仅安抚了人民,也促成了汉朝雍容大度的文化基础。对匈奴采取和亲政策,开放汉与匈奴之间的关市,以缓和双方的关系。高祖十二年,刘邦因讨伐英布叛乱,被流矢射中,其后病重不起,公元前195去世,庙号太祖,谥号高皇帝。毛泽东对刘邦的评价是“封建皇帝里边最厉害的一个”。
三国:
曹操,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人,汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者,以汉天子的名义征讨四方,对内消灭二袁、吕布、刘表、马超、韩遂等割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄雄伟,慷/ 11
慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨,鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法,尤工章草,唐朝张怀瓘在《书断》中评其为“妙品”。
晋朝: 王羲之(东晋时期著名书法家),字逸少,汉族,东晋时期著名书法家,有“书圣”之称。祖籍琅琊(今属山东临沂),后迁会稽山阴(今浙江绍兴),晚年隐居剡县金庭。历任秘书郞、宁远将军、江州刺史,后为会稽内史,领右将军。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。在书法史上,他与其子王献之合称为“二王” 陶渊明(东晋诗人),字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗 ”,有《陶渊明集》。
南北朝:
祖冲之(公元429年4月20日-公元500年)是我国南北朝时期杰出的数学家、科学家。汉族人,字文远。生于刘宋文帝元嘉六年,卒于萧齐昏侯永元二年。祖父祖昌曾任刘宋的“大匠卿”,掌管土木工程;祖冲之的父亲也在朝中做官。祖冲之从小接受家庭环境的熏陶,学习家传的科学知识。青年时进入华林学省,从事学术活动。一生先后任过南徐州(今镇江市)从事史、公府参军、娄县(今昆山市东北)令、谒者仆射、长水校尉等官职。其主要贡献在数学、圆周率,天文历法和机械四方面。为中国乃至世界文明的进步作出了卓越的贡献。隋朝:/ 11
隋炀帝杨广(569年-618年4月11日),一名英,小字阿摐,华阴(今陕西华阴)人,隋文帝杨坚与文献皇后独孤伽罗次子,隋朝第二位皇帝。生于隋京师大兴,开皇元年(581年)立为晋王,开皇二十年(600年)十一月立为太子,仁寿四年(604年)七月继位。他在位期间修建大运河(开通永济渠、通济渠,加修邗沟、江南运河),营建东都迁都洛阳,开创科举制度,亲征吐谷浑,三征高句丽,因为滥用民力,造成天下大乱,直接导致了隋朝的覆亡。公元618年在江都被部下缢杀。唐朝谥炀皇帝,夏王窦建德谥闵皇帝,其孙杨侗谥为世祖明皇帝。《全隋诗》录存其诗40多首。唐朝:
唐太宗李世民,祖籍陇西成纪,是唐高祖李渊和窦皇后的次子,唐朝第二位皇帝。李世民少年从军,曾去雁门关营救隋炀帝。唐朝建立后,李世民官居尚书令、右武候大将军,受封为秦国公,后晋封为秦王,先后率部平定了薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等军阀,在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。武德九年(公元626年),李世民发动玄武门之变,杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子,被立为太子。唐高祖李渊不久被迫退位,李世民即位,年号贞观。李世民为帝之后,积极听取群臣的意见,以文治天下,并开疆拓土,虚心纳谏,在国内厉行节约,并使百姓能够休养生息,终于使得社会出现了国泰民安的局面,开创了中国历史上著名的贞观之治,为后来唐朝一百多年的盛世奠定重要基础。公元649年7月10日(贞观二十三年五月己巳日),唐太宗李世民因病驾崩于含风殿,享年五十二岁,在位二十三年,庙号太宗,葬于昭陵。李世民爱好文学与书法,有墨宝传世。
武则天(公元624年-公元705年),名武曌,并州文水(今山西文水县东)人。中国历史上唯一的正统的女皇帝,也是即位年龄最大(67岁即位)、寿命最长的皇帝之一(终年82岁)。为唐朝功臣武士彟次女,母亲杨氏。十四岁入后宫为唐太宗的才人,唐太宗赐号“武媚”,唐高宗时初为昭仪,后为皇后,尊号为天后,与唐高宗李治并称二圣,683年12月27
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篇三:中国历史名人
圣贤名号
人文始祖——轩辕黄帝、神农炎帝;中华蚕神——嫘祖;农耕文明开创者—后稷;文字文明开创者—仓颉;中华文明奠基人—黄帝炎帝夏禹;伟圣—王诩酒圣—杜康;法圣—商鞅;道圣—老子;儒圣—孔子;兵圣—孙武;商圣—范蠡;科圣—墨子、张衡;战神—白起;谋圣—张良;史圣—司马迁;木圣—公输盘(ban)(民间俗称鲁班,因为他是鲁国人)、马钧;医圣—张仲景;神医—华佗;武圣—关羽;智圣—诸葛亮;药王—孙思邈、李时珍;棋圣—黄龙士,吴清源(昭和棋圣),聂卫平;书圣—王羲之;草圣—张旭,怀素;茶圣—陆羽;诗仙—李白;诗圣—杜甫;诗鬼—李贺;七绝圣手—王昌龄;诗豪—刘禹锡;诗魔—白居易;诗佛—王维;古代著名诗人:屈原、曹植、谢眺、王之涣、王昌龄、高适、岑参、李商隐、杜牧、苏轼、陆游;古代著名词人:李煜、柳永、周邦彦、晏殊、晏几道、秦观、李清照、辛弃疾、姜夔、陈亮、纳兰性德;古代文学家:庄周、孟子、曹操、陶渊明、刘义庆、施耐庵、罗贯中、吴承恩、曹雪芹、刘鹗;唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;古代著名戏曲家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖、王实甫、高明、徐渭、汤显祖、洪升、孔尚任;古代著名书法家:王羲之、王献之、智永、欧阳询、虞世南、褚遂良、颜真卿、柳公权、黄庭坚、米芾、赵孟頫;画圣—吴道子;画神—张宏;伟人—孙中山;领袖—毛泽东;人民的好总理—周恩来;元老—何子渊;杂交水稻之父—袁隆平;中国导弹之父—钱学森;中国雷达之父—束星北。
近现代名人
中国两弹元勋—邓稼先;著名地质学家—李四光;中国铁路之父、中国近代工程之父—詹天佑;著名数学家—华罗庚、杰出科学家—沈括、宋应星、钱学森、钱三强、钱伟长、茅以升;美术家:吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、刘海粟、吴作人、王琦、华君武、朱宣咸、杨可扬、靳尚谊、刘开渠、吴冠中、陈逸飞、陈丹青、刘大为、吴长江。音乐家:聂耳、冼星海、阿柄、谷建芬、李劫夫、马思聪、贺绿汀、程懋筠等。文学家:梁启超、胡适、鲁迅、郭沫若、叶圣陶、茅盾、巴金、沈从文、金庸、钱钟书、铁凝、王蒙、邓友梅、林默涵、贺敬之、梁漱溟等。
另类的时代划分方式
炎黄纪。
一、铜石并用时代。部落联盟时代。神话传说时代。虞夏纪。
二、青铜器时代早期。分封制早期。陶唐氏,尧。有虞氏,舜。虞,采矿业。商周纪。
三、青铜器时代中期。分封制中期。齐楚纪。
四、青铜器时代晚期,开始进入铁器时代。分封制晚期,开始进入帝制时代。尊王攘夷,田单复齐。秦汉纪。
五、铁器时代。帝制时代。大一统,书同文,史记、汉书、造纸术。魏晋纪。
六、亢龙有悔,黄巾起义,三国两晋,五胡乱华。十六国走马,南北朝并立。隋唐纪。
七、凤凰涅槃,盛世隋唐。隋文科举,大乘玄奘。天可汗,遣唐使。节度使,儿皇帝。宋元纪。
八、天下一家,地狱天堂。文明臻极,野蛮大成。一代天骄,成吉思汗。华夏之殇无尽痛,上帝之鞭惊启蒙。明清纪。
九、黄粱石头,南柯红楼。千载遗梦,百年屈辱。金粉帝国,千百毒瘤。极权桎梏瓜藤狱,十万成就皆嫁衣。共和纪。
十、太平天国,洋务运动。甲午辛亥,北伐长征。民国共和,抗战翻身。此方式简约而不简单。三五百年一纪,具体年月可用多种划分方式,让各朝代有机结合,使人耳目一新。
第五篇:我最喜欢读的书
最美的书
《小王子》、《岛》、《无愁河的浪荡汉子 朱雀城》、《源氏物语》、《偷影子的人》《荆棘鸟》、《我的名字叫红》、《追风筝的人》、《伟大的笨蛋》、《陌生人》、《莎拉的钥匙》、《动物农场》、《姐姐的守护神》、《忽然七日》、《瓦尔登湖》、《三杯茶》、《甜蜜的悲伤》、《芒果街上的小屋》、《台北人》、《纽约客》、《民国女子》、《佳人如梦》、《百年孤独》、《天蓝色的彼岸》、《圣诞忆旧集》、《乔布斯传》、《苹果仔的味道》、《伊斯坦布尔假期》、《济慈诗集》、《新月集》、《飞鸟集》、《叶芝诗集》、《此生未完成》、《牧羊少年的奇幻之旅》、《窗边的小豆豆系列》、《追忆似水年华》、《塔莎老奶奶的幸福生活》、《生命之书》、《克里希那穆提自传》及他的其他作品
张德芬《遇见未知的自己系列》、萨提亚的《萨提亚冥想》、《萨提亚家庭治疗模式》、《萨提亚家庭治疗实录》、《新家庭如何塑造人》、海林格的《谁在我家》、《爱的序位》、《心灵之药》、《这一生为何而来》、《直视骄阳》、《催眠术与心理治疗》、《与内心的小孩对话》、《拥抱你的内在小孩》、《一沙一世界》、《儿童绘画与心理治疗》、《如其本来》、《不抱怨的世界》、《秘密》、《魔力》、《力量》、《冥想》、《非暴力沟通》、《打开生命的窗户》、《正能量修习术》、《与神对话》、《塞斯廷预言》、《心灵午夜密谈》、《荣格文集》、马斯洛《动机与人格》、《弗洛伊德文集》、《西藏生死书》、《西方哲学史》、《罗杰斯心理治疗》、《周国平文集》