兰溪镇开展治庸问责宣传栏（范文）

第一篇：兰溪镇开展治庸问责宣传栏（范文）

兰溪镇强力推进治庸问责工作

实 施 方 案

为进一步加强我镇干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好氛围，推动我镇科学发展、跨越发展，结合上级精神，镇委决定，自2011年9月下旬起，集中四个月时间，在全镇各村、各机关单位党员干部中，强力推进以‚治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲‛为主要内容的治庸问责工作。为确保此项工作取得实效，现结合实际，制定如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话精神和省委九届十次、市委三届八次、县委十二届九次全体(扩大)会议精神，坚持讲政治、讲原则、讲正气，针对少数部门和单位领导班子，以及党员干部队伍中存在的‚庸懒散软‛等方面的突出问题，大力开展治庸问责工作。通过抓精神鼓士气、抓学习提能力、抓效能优环境、抓作风严纪律，进一步强化党员干部能力席位意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识，努力形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓实管的良好氛围，促进全镇机关精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善，在全镇上下形成求真务实、干事创业的良好环境和氛围，为推动我镇科学发展、跨越发展提供有力的组织保证和作风保障。通过开展治庸问责行动，达到以下工作目标：一是责任意识明显增强。全镇干部恪尽职守，尽职尽责，不作为、乱作为、庸碌无为、有责不负的现象基本消除，逐步形成奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。二是责任

体系更加健全。责权对称、奖罚分明、衔接得当、横向到边、纵向到底的岗位责任制和失责可罚、渎职可究、违法违规可查处、末位可淘汰的机制基本建立。三是治庸提能成效显著。建立健全庸者下能者上、充满活力的干部管理机制，庸官、懒官、逍遥官得到治理，敢负责、能干事的人才获得重用，全镇各机关干部队伍执行力显著增强，经济发展环境进一步优化。四是风清气正氛围形成。逐步树立尽责为荣、失职为耻的责任道德，干事创业、奋发有为得到尊重，顾全大局、团结协作形成风尚，敢抓敢管、敢于担当成为干部的自觉行为。

二、方法步骤

坚持把思想教育、检查整改、树立典型、责任追究、完善机制贯穿始终，突出抓好宣传发动、自查整改、督查问责、总结提高四个环节的各项工作，采取集中检查、明察暗访、群众举报、公开承诺等方式，着力解决党员干部队伍中存在的‚庸懒散软‛等方面的突出问题。(一)宣传发动(9月20日一10月7日)全镇各村、各机关单位要深入发动、广泛动员，引导广大党员干部积极参与，在统一思想、提高认识上下功夫，为治庸问责工作奠定思想基础。

1、动员部署。镇委、镇政府召开一次动员大会，镇委、镇政府主要领导同志出席会议并作重要讲话。全镇各村、各机关单位要迅速召开动员会议，主要负责同志亲自动员部署，做到党员干部全员参与、全程参与。

2、制定方案。全镇各村、各机关单位要结合自身实际，在深入调查研究的基础上，认真制定治庸问责工作实施方案，成立领导小组，组建工作专班，明确目标任务、工作环节和工作措施，并于9月28日前，将实施方案报镇治庸问责工作领导小组办公室。

3、专题学习。全镇各村、各机关单位党组织要组织开展专题学习，采取专题辅导、个人自学、集体研讨等形式，重点组织党员干部学习胡锦涛总书记‚七一‛重要讲话、党政干部问责的有关规定，省、市、县委有关治庸问责的决议要求以及省、市、县领导有关治庸问责的重要讲话，明确推进治庸问责工作的目标任务和工作措施，对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。同时，要通过党务政务公开、宣传栏等形式，大力宣传治庸问责工作的主要内容和有关文件，做到人人知晓、个个参与。

4、开展讨论。以‚实施‘十二五’规划、推动跨越式发展‛为主题，开展解放思想大讨论；以‚治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲‛为主要内容，开展作风建设大讨论，进一步统一思想，提出具体要求，明确努力方向。要通过组织开展思想讨论，教育引导党员干部以敢抓敢管、履职尽责、奋发有为为荣，以不负责任、不求有功、但求无过为耻，树立正确的事业观、工作观和政绩观。(二)自查整改(10月8日一11月18日)全镇各村、各机关单位要按照镇委、镇政府的统一部署，组织广大党员干部结合各自岗位的职责，全方位开展自我剖析，多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题，把问题整改贯穿于治庸问责工作的全过程。

1、集中排查突出问题。全镇各村、各机关单位要通过公开举报电话或电子邮箱、组织群众评议、开展问卷调查、设置举报箱等方式，畅通渠道，集中排查本单位在‚庸懒散软‛等方面的突出问题，重点查找在管理和党员干部纪律作风建设上的突出问题，在实行目标管理、推进重点工作中的突出问题，在体制机制上制约科学发展、跨越式发展的突出

问题。

2、召开专题民主生活会。要紧紧围绕‚治庸问责、创先争优，加快推进‘三化’建设‛这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧密联系领导班子作风建设实际，针对‚庸懒散软‛等问题，尤其是班子中存在的回避矛盾、不敢碰硬、不敢担当、不讲原则、一团和气、战斗力不强等问题，召开一次领导班子专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，对查找出的问题进行深刻剖析，分析问题产生的原因，明确责任并有针对性地提出整改措施。

3、认真做好公开承诺。全镇各村、各机关单位要将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺，通过党务公开栏、电子显示屏等多种方式向社会公示，接受群众监督。

4、抓好一批正反典型。在党务公开栏上开辟‚治庸问责，创先争优‛专栏，大力宣扬作风建设方面的好人好事，通过自查自纠活动，树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，同时抓一些‚庸懒散软‛、群众意见较大的反面典型，努力形成正确的舆论导向。全镇各村、各机关单位要及时向镇治庸问责工作领导小组办公室报送正反典型材料。

5、形成高质量的整改报告。全镇各村、各机关单位将自查自纠的突出问题及整改措施，形成整改报告，于11月18日前报镇治庸问责工作领导小组办公室。(三)督查问责(11月19日一12月24日)镇治庸问责工作领导小组将对各村、各机关单位要采取明察暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式，对各单位存在的‚庸懒散软‛等问题全面开展督查问责工作。镇治庸问责工作领导小组办公室重点抓好以下几项工作。

1、开展明察暗访。把明察暗访作为查找问题、促进整改的重要手段，镇治庸问责工作领导小组将采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式，对基层反映强烈的问题和机关普遍存在的问题，尤其是窗口单位和服务行业，开展明察暗访并进行曝光。

2、组织集中检查。镇治庸问责工作领导小组办公室将成立若干督导检查组，对各村、各单位治庸问责工作情况分阶段进行督导检查，检查结果在全镇范围内通报。

3、受理群众举报。镇治庸问责工作领导小组办公室设立专项举报电话(电话：0713—4655121)，受理干部群众对‚庸懒散软‛干部及行为的举报和投诉。

4、进行调查核实。对群众投诉举报的问题进行梳理归类，采取直办、交办、督办等方式，组织力量集中时间调查核实，做到事事有回音、件件有着落。

5、严格责任追究。对监督检查中发现和查实的问题，视其情节轻重和影响程度，按照干部管理权限，根据《浠水县治庸问责暂行办法》进行问责追责。

(四)总结提高(12月25日一2012年1月8日)全镇各村、各机关单位要全面总结开展治庸问责工作的情况，进一步规范和完善相关制度，建立健全治庸问责工作的长效机制。

1、建立完善制度。全镇各村、各机关单位要依据国家相关政策、法规的要求‚确责、履责、问责‛，进一步建立和完善岗位责任制、业绩考评制和监督管理机制，充分运用‚万名干部进万村入万户‛活动成果，建立完善密切联系群众、服务基层制度，形成干事创业、创先争优的良好氛围。

2、及时上报总结。全镇各村、各机关单位要对治庸问责工作情况进行全面总结，并形成书面材料，于2012年1月8日前报镇治庸问责工作领导小组办公室。

3、通报表彰先进。治庸问责工作结束后，对成绩突出、成效显著的单位予以通报表彰，并作为年度目标考核、党风

廉政建设责任制、党建工作责任制、党建工作先进单位等考核考评的重要依据。

三、工作要求

全镇各村、各机关单位要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，把治庸问责工作作为当前的一项重要任务，加强领导，精心组织，狠抓落实。

(一)健全工作机构，加强组织领导。治庸问责工作在镇委、镇政府统一领导下进行。为确保活动有效开展，成立了由镇委书记任组长的全镇治庸问责工作领导小组。全镇各村、各机关单位要把治庸问责工作列入重要议事日程，成立由主要领导为组长的治庸问责工作领导小组，主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，为开展治庸问责工作提供组织保障。

(二)坚持统筹兼顾，促进协调开展。要从实际出发，科学谋划，突出特色，注重实效，把治庸问责工作与深入开展创先争优活动结合起来，与政风行风评议活动结合起来，与全面完成经济社会发展各项目标任务结合起来，确保治庸问责工作和其他各项工作有序有力推进，做到‚两手抓、两不误、两促进’’。既要科学谋划全盘，又要抓住重点环节，集中整治突出问题，扎实推进治庸工作。通过治庸问责工作的推进，使全镇各村、各机关单位各项管理工作和干部纪律作风建设迈上新台阶，呈现新面貌。

(三)注重群众参与，营造浓厚氛围。要坚持面向群众，开门治庸问责，发动群众积极参与，主动接受群众监督。坚持把群众是否满意、是否赞成、是否高兴作为衡量全镇各村、各机关单位治庸问责工作成效的重要标准，充分发挥群众及社会舆论的监督作用。要加大宣传力度，及时宣传各单位在治庸问责工作中的新思路、新举措、新成效；宣传一批在优化发展环境、转变工作作风、服务基层群众方面表现突出的

先进典型；加大曝光力度，对机关特别是窗口单位、服务行业存在的‚庸懒散软‛问题大胆曝光。通过通报等多种途径，形成强大的舆论监督氛围。

（四）以“责任风暴 和“治庸计划 为契机，改变工作作风，建立长效机制。把治庸问责与创先争优活动结合起来，与“陶瓷工业园” 建设工作结合起来，与工作目标责任结合起来。确保治庸问责工作 与各项工作有机结合，做到‚两不误，两促进‛，相得益彰。

四、成立兰溪镇治庸问责工作领导小组 为强力推进我镇治庸问责工作，经研究决定成立兰溪镇治庸问责领导小组，现将其组成成员通知如下：

组

长：甘世保

副组长：熊

谷

成员：陈志斌

潘志能

杨桂林

吴

晖

张

曙

黄

涛

程加中

周应双 景保林

朱拥军

张旭东

李洪文 胡小明

领导小组下设办公室，办公室设在镇纪委办公室，周应双同志兼任办公室主任。

第二篇：兰溪司法所“治庸问责”自查报告

兰溪司法所“治庸问责”自自查报告

根据《浠水县强力推进治庸问责工作实施方案》和局《治庸问责实施方案》，目前我局问责工作已进入自查整改阶段。为了贯彻《方案》精神，转变我所工作作风，提高工作效率，提升我所形象，近段时间我所从讲政治、扬正气、促和谐的高度认识此次整改活动，将治庸问责活动与学习贯彻党中央和省院领导的重要讲话精神结合起来，与“湖北省政法机关执法问责六条规定”密切联系起来，从根本上挖掘我所存在的“庸、懒、散、软”现象，深入剖析，查找原因，积极整改。下面结合我所的司法行政工作实际予以自查自纠。

一、存在的问题

一是部分工作人员作风不严谨。有的干警对自己的岗位职责认识不清、处理事情有些马虎，只求过得去，对工作中存在的小问题视而不见或者听之任之；

二是部分工作人员创新能力不突出。有的干警疲于应付日常工作，缺乏大局、全局意识，未能准确定位自身的职责，站立的高度不高、视野不开阔，不能创新开展工作；

三是部分工作人员工作热情不够高。有的干警不够热爱自己的岗位，遇到困难不能正确对待，容易怨天尤人或者推卸责任，不敢担当，导致工作效率低下。

二、内在的原因

针对上述存在的问题，经深入分析，主要有以下几个原因：

（一）学习不够。部分干警刚对基层司法行政的业务工作尚未完全理顺，缺乏必要的学习和培训，处理业务的水平比较有限，导致自信心不强，工作效率受到影响。尽管目前正在积极充电，但离当前基

层司法行政工作的需要和领导以及人民群众的要求还有较大差距。

（二）认识不准。部分干警没有将自己定位在司法行政工作的全局中，不能准确认识到司法所在整个司法行政工作中的重要地位，导致工作热情不高，不求上进，在实际工作中不主动作为。

（三）要求不严。部分干警因自身惰性使然，对个人的要求不严格，认为任何事情过得去就行，不讲质量，不求效率，不管作风。害怕遇到麻烦、困难，放松了对自己的要求。

三、整改的措施

我所将以此次整改活动为契机，切实改进工作人员在工作作风、纪律责任等方面存在的问题，努力促进基层司法行政工作全面发展。

一是增强服务意识。要求全体干警加深对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习，深入贯彻实践科学发展观，用社会主义法治理念武装自己的头脑，用优秀党员的标准要求自己。不断增强全体干警大局意识、服务意识和公仆精神，使其能全心全意投入到实际工作中。

二是提升个人能力。要求全体干警通过自身学习和外界交流，不断掌握各项业务技能，逐渐提升自身素质，从而树立自信心，创新开展工作，使其能真正成为“一专多能”的多面手。

三是加强队伍管理。加强内部管理，建立各种激励机制，使各位干警各显神通、各尽其能，形成创先争优的良好氛围，将司法所的全体干警打造成一支政治硬、业务精、作风良的高素质队伍。

兰溪司法所

二〇一一年十月二十一日

第三篇：治庸问责

“治庸问责”自查自纠报告

（2011年8月8日）

为了进一步加强干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，根据市、区委、政府相关文件精神，结合掀起“责任风暴”实施“治庸计划”实施方案的要求，本人积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：

一、当前存在的缺点与不足

(一)理论知识学习不够深入。今年以来，本人积极参加委里组织的学习，同时加强自学，并能积极参加市里统一安排的网上学习。学习内容上：马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，加之党和国家的法律、法规条例和与工作相关的专业知识。在学习中，注意做好笔记，写好心得体会文章和调研文章。但是平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。

（二）工作中缺乏创新意识。总认为自己所从事的工作时间长，有了老经验，一切以安全稳定为目标，而对工作如何创新，如何更有效地把工作推到一个新的台阶，如何使自

己的单位在全省、全国挂上号，等等，这些都没有思想，缺乏创新。主要是满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。

（三）作风有点散懈。主要表现，思想作风：懒，认为自己是老同志了，多一些暮气，少了一些朝气，没有必要像过去那样；工作作风：虚，能做多少是多少，没有了比、学、赶、帮、超的劲头；学习作作风：浮，只浮在表面，装一装门面，没沉下去学；生活作风：躁，迎来送往，岂不烦躁，且于身心不利。

二、存在问题的重要原因

（一）对学习理论重要性认识不到位。学习是个永恒的主题，不能因为工作忙了、事多了、与工作相关性不强，就弱化了学习。

（二）锐意创新思想不强。大至一个国家一个民族，小至一个人，如果没有创新，就缺乏活力，就没有进步的力量，就要落后，就会落伍。

（三）发挥优良作风不够。革命优良传统和作风，是我们共产党人一代又一代用血汗总结出来的法宝，我们一定要继承发扬，决不能失传。

三、今后努力的方向

经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：

（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此，今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。

（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯。增强工作主动性，对工作敢想敢干，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。

（三）要改进工作作风，求真务实，狠抓落实。端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势，培养正确的价值取向，使分管的工作和目标得以圆满完成。

总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。

第四篇：治庸问责

治庸问责心得体会

为认真贯彻落实县委、县政府《关于强力推进治庸问责工作的实施方案》，进一步加强教师队伍作风建设，切实解决教师队伍中存在的“庸、懒、散、软”问题，强力推进以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”为主要内容的治庸问责工作，我们学校组织了学习县委文件。学校领导为了整治教师中存在的 “庸懒散软”方面的问题，借这次“治庸问责”的大潮，很抓精神鼓足士气、抓学习提能力、抓效能优环境、抓作风严纪律、抓管理上水平，进一步强化教师进取意识、纪律意识、勤政廉教意识、担当意识，促进全面发展。对存在教师队伍中存在的思想平庸、精神平庸、业绩平庸等突出问题。都提出了严格的要求。今天，“责任风暴”已刮遍，其势头之猛、范围之广、影响之深，在教师中间掀起了一股学习热潮。结合自身的现状，我觉得我应该从以下几个方面来完善自己：

通过学习，我牢固树立了“无功就是过”、“能力席位”、“教书育人，高度负责”的理念。

这里的“无功就是过”我觉得它不单单是针对干部，对于我们每位普通的老师来说，也是同样适用的。你在教学上没有追求，无所建树，这也是一种“无功”的表现，这不论是对于教师个人发展本身，还是对学校以及学生的发展来说都是一种“过”。长期以来，教师这个职业在社会上被公认为所谓的“富不了也饿不死”的稳定职业，它在客观上有某些容易使人滋生安于现状的因素，出现“做一天和尚，撞一天钟”的情况。另外，由于教学本身具有一定的重复性，因此也出现了个别教师工作几年之后，就感觉上课没意思，觉得都是重复的内容，有的甚至出现几年、几十年教案都没有改的情况，这对学生来说是一种非常不负责任的表现。应该说，虽然我们的课本，我们的教材不是经常更换，也不可能经常更换，但是我们的教学对象，我们的教学时间都是在不断发生变化的，因此即使教授相同的内容，我们也要根据对象和时间有所改变，我们要充分把握教学中的这些变数来改变我们的教学方式、教学方法，这既是对学生、对家长负责的表现，也是我们提高自身教学质量、在自己的教学领域立功的表现。

“能力席位”的理念要求我们要不断的提高自己的综合素质，使自己确实有能力担任好自己的职责。随着人事制度的改革，教师这个职业也不一定就是所谓的“铁饭碗”了，如果我们没有能力教好学生的话，那我们也没有理由在这个岗位上愚弄我们的学生。李鸿忠书记说的好：“席位的要求是有规定的，是与时俱进不断充实的，能力席位是铁打的，任职之人是可变的;能力席位是选择的，任职之人是被选择的。能力席位是授权，不是主权，由谁坐它，要由它的主人，人民来定。能力席位更不是关系席位，不能是谁的关系硬谁就获得。总而言之，能力席位绝不允许庸碌者据有它。”具体到我们教师职位上来说，我们的席位是由学生、家长决定的，如果我们的能力不能达到他们的要求，那我们就没有理由在这个席位上继续耽误我们的学生。因此，在这种不断变化的形式下，我们一定要有一种职业危机感，要在工作的过程中不断的充实自己，不断的提高自己，使自己真正适应时代的要求。

“教书育人，高度负责”。教师素有“人类灵魂的工程师”之称，是青少年学生健康成长的引路人，是人类文明的传播者;广大学生是祖国的未来，民族的希望;而我们教育的真谛在于激活生命的力量，使鲜活的生命绽放光芒，因此，作为一名人民教师，我们肩负着培育祖国未来力量的重任，只有本着高度负责的态度，我们才能够做好我们的本职工作。另外，我们的教育，不仅仅要求我们教给学生知识，更重要的是要教会学生做人，在这个过程中，我们教师每一位教师要以“学为人师、行为世范”为准则，不断地提高自身的科学文化素质、思想政治素质和职业道德水平。

在这个日益发展、金钱第一的社会。我们教师如何把握好自己的度，是值得一个讨论的问题，也是考验教师职业道德的问题。我认为 应把教书育人放在首位，不但完善自己，提高自身的素质，来迎接社会的挑战。远离“庸懒散软”做一个合格的老师。

第五篇：治庸问责

今天我们召开治庸问责动员大会，公司决定决定自本月开始，集中一段时间，在全体党员干部中强力推进以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容的“治庸问责工作。通过抓精神鼓士气，抓学习提能力，抓效能优环境，抓作风严纪律，进一步强化党员干部能力席位意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识，形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围，促进我公司党员干部作风大转变，服务效能大提升，发展环境大改善，为我县交通运输跨越式发展提供强有力的组织保证和作风保障，刚才与大家一起学习了《汽运总公司开展治庸问责工作的实施方案》，希望各单位按照今天的会议精神，结合实际，抓好落实。下面，我讲三点意见。

一、提高认识，端正态度，增强治庸问责工作的责任感，把思想和行动统一到公司的决

策

部

署

上

来。

一是要充分认识开展治庸问责工作的重要意义，迅速动员起来。开展治庸问责工作，着力解决干部队伍中存在的“慵懒散软”问题，是贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、有效应对“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险”的实际行动，是转变干部作风、优化发展环境的重要措施，是解决突出问题、回应人民群众期待的迫切需要。公司要科学发展、跨越式发展，干部是决定因素，作风是重要保障。干部队伍和作风是关键因素。作风建设，事关人心向背、事关发展环境、事关事业兴衰。党员干部的作风建设，历来是党的建设的重点、人民群众关注的焦点。好的作风能产生无穷的创造力、形成巨大的凝聚力、造就坚强的战斗力。无论是客运经营主业还是推动公司发展的第三产业，都要靠优良的作

风

去

推

动、去

落

实。

二是要充分认识开展治庸问责工作的高压态势，迅速警觉起来。治庸问责要突出“问题导向”机制，对查找、发现和暴露的问题坚决处理、处理到位，决不迁就姑息，既要刮大风、打大雷，更要下大雨、动真格，整治干部队伍的“精神之庸”、“能力之庸”、“责任之庸”，从根本上扭转有的干部“不尽职、不尽责、出了问题无人负责”的状况，实现治病救人、问责救业的目标。这次开展治庸问责工作，局里的明察暗访组采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式，对基层反映强烈的问题和机关普遍存在的问题，开展明查暗访并进行曝光。并对监督检查中发现和调查核实的问题，视其情节轻重和影响程度，按照干部管理权限问责追责，进行约谈和通报批评，给予相关人员诫勉谈话、待岗学习、调离工作岗位、免职降职降级等组织处理，情节严重的予以纪律责任追究。我们必须增强责任感和紧迫感，保持高度的政治敏锐力，认真对待治庸问责工作。

三是要充分认识我们自身存在的不足，迅速警醒起来。经过这几年的不懈努力，我公司在作风建设方面取得了非常明显的成效。形成了“想干事、敢干事、会干事、干成事、不出事”的良好氛围，干部职工的执行能力和服务意识显著增强，人民群众和服务对象对我们工作作风和服务效能的满意度不断提高。但是，我们也不可否认，当前我公司的作风和效能建设仍然存在一些不容忽视的问题，特别是“庸、散、懒”问题还比较突出。我们党员干部的一言一行、一举一动，都将影响整个公司的形象。当前绝大多数党员干部能够摆正位置，勤奋工作，履职尽责，树好形象，这对于加强公司作风建设起到了积极的作用。然而，也有少数党员干部在思想、工作、行为方面，有时会自觉不自觉地表露出一些有的庸、懒、散现象。在学习上止步于一般读书的多，思考提升的少。在工作上满足于常规性推进的多，开拓创新的少，抓工作重形式轻实效，局限于以文套文、以会套会。在服务上被动接待、一般性解释的多，用心、用情主动为基层、为群众排忧解难的少。在落实上一般布置多，强劲推动少。在面对困难上，一般应付多，主动迎难而上、一抓到底的少。这些问题直接影响公司的发展环境和形象，大家必须高度重视、保持清醒的头脑，努力改正工作中的缺陷，彻底根治“庸、懒、散、软”顽

症。

二、突出重点，确保治庸问责工作抓到实处、抓出成效。

1、加强组织领导。治庸问责工作在局党委的领导下进行。为确保活动有效开展，公司成立治庸问责工作领导小组，曾总任组长，我和汪总任副组长，成员由公司各环节、科室长主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在机关。公司治庸问责工作领导小组成员按照各自分工，各司其职，各负其责，加强协调配合，形成抓治庸问责工作的整体合力。各单位要把治庸问责工作列入重要议事日程，主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体负责、直接抓，为开展治庸问责工作提供组

织

保

障。

2、加强教育、营造浓厚氛围。公司党员干部队伍中存在的“庸、懒、散、软”现象，从根本上看，主要是理想信念动摇、宗旨意识不牢、群众观念淡化、自身要求不严、缺乏事业心和责任感。我们要把宣传教育摆在突出位置，贯穿治庸问责工作的全过程，通过宣传教育统一思想、正视问题、增进共识、营造氛围、凝聚合力。大张旗鼓地树立和宣传勤奋敬业、恪守职责的正面典型，营造良好氛围。要坚持面向群众，开门治庸问责，发动群众积极参与，主动接受群众监督。对人民群众反映强烈的突出问题实施追庸问责，并公开承诺、限期整改，接受人民群众的评议和监督，把人民是否满意作为衡量工作成效的标准。要突出抓领导班子和领导干部这个重点，各级领导干部要以身作则、率先垂范，勇于担当、敢于问责，坚持原则、真抓真管。要把治庸问责覆盖到每一个层次、每一个岗位、每一个干部。让每一个党员干部充分了解、深刻领会、准确把握治庸问责的目的意义、内容步骤和工作措施，以积极的姿态投身于此项工作中。组织和引导党员干部进一步把思想和精力集中到干事创业上来，把智慧和热情凝集到推动公司发展上来。教育和引导党员干部进一步增强“勤政为民、廉洁奉公”的自觉性和责任心，争做勤政、勤奋的交通人。为交通运输事业发展营造风清气正、心齐气顺、团结奋进的良

好

环

境。

3、集中排查，突出重点。要按照统一部署，组织广大党员干部结合部门和岗位职责，全方位开展自我剖析，多渠道查找在思想品质、能力素质、履职尽责和纪律作风方面存在的突出问题。

一方面要认真开展专题大讨论。以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”为主题，开展作风建设大讨论，不怕揭短，不怕亮丑，敢于暴露问题，善于发现问题，勇于解决问题，进一步把思想和行动统一到公司的决策部署上来、统一到交通运输发展上来。

另一方面要集中排查问题。查摆问题是搞好治庸问责的关键环节。问题能不能查出来，找得准不准，直接关系到整改落实能不能取得成效，关系到治庸问责工作能不能取得实际成效。通过召开座谈会、发放问卷调查、走访服务对象、设立征求意见箱、广泛听取社会各界的意见和建议，切实解决本单位存在的“庸、散、懒、软”问题。查找问题务必要深入，务必要有针对性。要做到什么问题突出，就重点整改什么问题；什么问题群众反映强烈，就着重解决什么问题。

4、全面整改，落实承诺。一是要端正整改态度。要按照“问题不解决不放过、结果不满意不通过”的要求，认真处理。二是要坚持边查边改。本着“有则改之、无则加勉”、“举一反

三、改进工作”的态度，对查摆出来的问题认真梳理，逐条整改，力求有实实在在的整改效果。三是要结合部门、岗位实际，制定整改方案，作出统筹安排，做到长短结合，标本兼治。四是要讲究整改的方法，突出整改的重点，注重整改的实效，对于那些有条件解决的要尽快解决，决不能推诿；对一些深层次的问题，整改一时难以到位的，要明确责任部门和责任人，限期整改；对分步整改的问题要加大力度，加快解决，彻底消除公司内部“庸、懒、散、软”的现象。五是要落实公开承诺。要将查找的主要问题及整改措施进行公开承诺，通过媒体、和公开栏等多种方式，向社会公示，主动接受群众监督。

5、完善制度，强化问责。针对存在的问题要认真分析，查找原因，拾遗补缺，建章立制，通过制度创新从根本上解决问题，防止问题的反复。要建立目标明确、层级清晰、量化具体的岗位责任制，解决“责任不明、权责不清”的问题；完善内部监督机制，加大对重要部门和关键岗位干部的管理力度，切实提高干部履行职责的能力；进一步建立赏罚分明的责任追究制度，实行有责必有负、失责必究，不搞下不为例，确立良好的责任导向。

三、真抓实干，以治庸问责促进工作、促进发展。

1、精心组织，强化监督。坚持把思想教育贯彻治庸问责工作的始终，采取多种形式开展学习教育，充分调动广大党员干部的主动性和自觉性；坚持把检查整改贯穿治庸问责工作的始终，深入基层、深入实际，对存在的问题进行认真整改，切实解决一批热点难点问题；坚持把责任追究贯穿治庸问责工作的始终，敢于动真格，严格问责，使“庸、懒、散、软”干部受到应有的处罚；坚持把建章建制贯穿治庸问责工作的始终，不断建立完善去庸提能、庸下能上和奖优罚劣机制，形成治理“庸、懒、散、软”长效机制；坚持把检查监督贯穿治庸问责工作的始终，开展全方位的督查，发现问题，解决问题，对行动有力，工作开展好的单位给予表彰，及时推广经验，对工作扎实不够，措施不力的干部要进行问责，确保治理工作取得成效。

2、结合工作，统筹推进。治庸问责工作要与创先争优结合起来，与党务政务公开活动结合起来，与做好当前党建工作结合起来，要与公司的中心工作、目标工作紧密结合起来。我们要进一步解放思想，结合各自的岗位和思想、工作、学习情况，增强抓落实的自觉性、提高抓落实的能力、发挥抓落实的先锋模范作用，这次公司组织开展治庸问责，最终目的是为了进一步改进作风，提高执行力，促进大发展。实质就是提升落实力、执行力的问题。落实力、执行力也是决定广大党员干部工作成效、事业进步乃至人生成长的重要问题。

同志们，我们一定要在交通运输系统开展治庸问责工作中作好表率、当好示范，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，把治庸问责工作作为当前的一项重要任务，加强领导，精心组织，狠抓落实，以此来促进工作、促进发展，为公司又好又快的发展做出更大的贡献。