一二九系列活动策划书5篇

第一篇：一二九系列活动策划书

纪念“一二·九”爱国运动75周年

系列活动

申

请

材

料

主办：校团委

承办：求是协会

演讲与口才协会 传学社

校学生会纪检部

校学生会生活治保部

申请书

尊敬的校团委：

75年前的 12月9日，为了挽救民族危亡，拯救苦难深重的祖国。北平各大中学学生3000余人在中国共产党的领导下发起了震惊全国的学生爱国运动。北平学生齐集新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北“防共自治运动”，反对日本侵略华北。随后全国各高校学生罢课，齐集街头，共同声援游行，并组织宣传队奔赴祖国各地，宣扬抗日救亡精神，宣传爱国主义精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动，它的伟大意义终将会成为中华民族历史上不可忽视的，浓墨重彩的一笔。

为纪念“一二·九”运动七十五周年，讴歌我中华青年为国家之发展民族之进步所作出的巨大贡献，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励当代大学生珍惜宝贵时光，树立远大志向，将自身之发展与国家民族之进步紧紧结合起来，砥砺成才报国之志，为社会主义和谐社会建设贡献自己的青春和力量。同时为了丰富校园文化生活，我五部门合作决定举办；一二九系列活动。首先，向全校同学宣传一二九知识。让更多还不清楚一二九是个什么事件的同学，了解一二九，知道一二九。其次，给全校热爱诗歌朗诵的同学们提供一个锻炼自我展示自我的舞台，培养同学们对于诗歌朗诵的兴趣，提高同学们的诗歌朗诵水平，增进诗歌爱好者间的相互交流，增强同学们对“一二•九”学生爱国运动的了解和正确认识，同时倡导同学们理性爱国。我五部门特举办诗歌朗诵比赛。在诗歌比赛之后我们将邀请潘坤老师做纪念“一二·九”专题讲座！对一二九活动做最后的总结和深化，同时校团委刘科师兄将会做一场纪念“一二·九”的专题报告会，将会与同学们分享他在北京学习的所思所见所感。

校学生社团联合会传学社

求是协会

演讲与口才协会 校学生会纪检部 校学生会生活治保部

纪念“一二·九”爱国运动系列活动策划书

一、活动名称：纪念“一二·九”爱国运动系列活动

为纪念“一二·九”学生爱国运动七十五周年，讴歌我中华青年为国家之发展民族之进步所作出的巨大贡献，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励当代大学生珍惜宝贵时光，树立远大志向，将自身之发展与国家民族之进步紧紧结合起来，砥砺成才报国之志，为社会主义和谐社会建设贡献自己的青春和力量。校团委特举办本次纪念“一二·九”爱国运动诗歌朗诵比赛及系列活动。

二、活动目的：

为激发全校同学爱国热情，增强大学生对于“一二•九”学生爱国运动的认识，倡导当代大学生理性爱国，同时为了提高大学生职业能力素质，培养同学们对诗歌朗诵的热情，增进诗歌朗诵爱好者间的交流，也为广大朗诵爱好者提供一个展示自我的舞台。

四、活动类型：系列活动

五、活动时间：

（一）“一二•九”运动宣传：11月29日中午

（二）诗歌朗诵 ：初赛：12月5日（星期日）

复赛：12月7日（星期二）

决赛：12月9日（星期四）

（三）纪念“一二•九”运动七十五周年潘坤老师专题交流会：

12月11日13：00—17：00

（四）刘科师兄“一二•九”报告会

12月15日（暂定）

六、活动地点：

（一）一二•九宣传：11月29 号杏苑食堂门口

（二）诗歌朗诵决赛：初赛：十教A11A310

（三）纪念“一二•九”运动七十五周年专题交流会

逸夫楼报告厅,主讲人潘坤老师

（四）刘科师兄“一二•九”报告会

七、主办单位：校团委

承办单位：传学社求是协会校学生会纪检部

演讲与口才协会校学生会生活治保部

八、活动参与对象：全校学生

九、活动负责人：王秋红1528352191彭玲芳1500831600

5丁忠鹏***周翼***9罗舒怀152835293

32十、活动具体安排：

前期：11月29在食堂门口设点宣传一二九运动是宣传活动。

中期：初赛：

1、承办单位于12月2日分别在一二校区开展现场宣传报名活动，12月5日组织初赛，推荐14名选手进入决赛。

2、校学习部通知各院学习部一小班为单位每班推荐2名同学参加。复赛：12月7日。

决赛：决赛定于12月9日晚在新区文化素质教育中心举行。后期：12月11日纪念“一二九运动爱国运动”专题交流会，主讲人：潘坤12月15日（暂定）刘科师兄“一二•九”报告会

十一、活动流程：

前期：食堂门口设点宣传“一二•九”的具体知识（五个部门共同负责）中期：诗歌朗诵比赛及具体流程;初赛：12月5日十教初赛； 复赛：12月7日 决赛：12月8日晚

1、评委嘉宾入场，主持人致词

2、主持人介绍评委嘉宾

3、主持人宣布比赛规则并介绍各参赛选手

4、各参赛选手依序号上场

5、评委老师对本次朗诵做一点评

6、主持人公布比赛结果

7、嘉宾为获奖选手颁奖

8、比赛结束，合影留念

后期：

（一）纪念“一二•九”75周年专题交流会于12月11日下午在一教小礼堂开展！

1、求是协会负责邀请老师，写宣传稿和策划。12月6日之前

2、纪检部负责一各种形式向全校同学宣传；12月8、9日

3、生活质保部借教室和联系校宣做海报；12月7-8日

4、现场布置由演讲与口才协会负责；12月9日

5、传学社负责照相及新闻稿。12月9日

（二）刘科师兄交流报告会暂定于12月15日开展

十二、经费预算：

总计：750元

十三、活动预期效果：

1、培养同学们对于诗歌朗诵的兴趣热爱和兴趣，提高自身诗歌朗诵水平。

2、激发全校同学爱国热情，增强大学生对于“一二•九”学生爱国运动的了解

3、对比 “一二•九”，反思我们现在没有正在的摊子

十四、活动预案：

1、事前确认比赛所用的一切音响设备正常，以防现场音乐故障。

2、增设现场工作人员2-4名，维持会场持续，保证活动顺利开展。

3、制定后备方案，确保活动如期顺利开展。

4、借不到教室，借的时候多借两个，以免临时没教室！

附一：诗歌朗诵奖励办法

根据决赛结果评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干；

一等奖颁发荣誉证书及价值80元的奖品，二等奖颁发荣誉证书以及价值50元的奖品，三等奖颁发荣誉证书以及价值30元的奖品，优秀奖获荣誉证书。

附则二：朗诵要求及评分细则

细则：

（1）作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上 1分；（2）参赛者衣着得体与诗歌内容相协调 0.5分（3）精神饱满姿态得体大方 1分；

（4）参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5 分；（5）参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏 2分；

（6）参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观

众产生共鸣 3分。

(7)朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分。

评分要求:

1.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位；2.比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分；3.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

第二篇：一二九演讲比赛活动策划书

主办：机械工程系党总支

承办：机械工程系团总支学生会 宣传部

关于举办“热爱祖国，一二九演讲比赛”的策划方案

一、活动背景

1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，打倒日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。

二、活动主题：

热爱祖国，一二九演讲比赛

三、赛前的准备工作

1.比赛目的：

（1）牢记12.9事件，增强广大学生爱国之心。

（2）提高大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力。

（3）给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。

（4）增强同学们信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

2.赛前宣传活动

（1）制作A1海报2张，于11月17日张贴于宣传栏。

（2）11月22日进行初赛，并配以同期的海报或广播宣传。

3.参赛选手要求

（1）机械工程系全体大专生。

（2）演讲时要求内容积极、健康、向上。

（3）演讲者举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。

（4）需要自备服装和道具。

4.参赛人数

选拔赛以班级为单位自由报名，人数12至15人。

5.时间及有关场地安排

（1）11月21日报名截止（由各班学习委员将参赛选手名单交至宣传部）。

（2）11月22日14：30进行初赛。

（3）11月29日14：30进行复赛。

（4）12月8日19：00进行复赛，进行颁奖仪式。

（5）比赛场地：图书馆阶梯教室。

6.工作人员安排

（1）主持人：男女主持人各一名，职责是营造现场气氛，把握选手参赛时间，公布选手得分。

（2）嘉宾和评委：邀请8位评委和嘉宾参加比赛的评选工作，同时也为获奖的同学颁发证书和奖品及讲评。

7.评分标准（满分100分）

（1）形象风度，20分。要求衣着整洁、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场要向观众和评委致意、答谢。

○1着装整齐、大方得体。（8分）

○2姿态自然，动作适度。（8分）

○3时间的掌握。（4分）

（2）演讲内容，40分。要求内容扣紧主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

○1主题鲜明，思想性强。（20分）

○2联系实际，贴近生活。（10分）

○3思维敏捷，逻辑性强。（10分）

（3）语言表达，30分。要求最好托干演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语言适当，表达流畅，激情昂扬。

○1语言优美，准确简明。（10分）

○2抑扬顿挫，铿锵有力。（8分）

○3表达流畅，口齿清晰。（7分）

○4普通话标准。（5分）

（4）综合印象，10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评

价。

（5）评分规则：评委明确给出每部分评分，（评分为整数），由工作人员进行最

后加分，去掉最高分和最低分，取平均分位选手比赛成绩，按成绩排名分别获得一、二、三等奖和优奖。

8.奖项设置

（1）一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

优秀奖三名。

（2）奖品：证书和奖品。

四、比赛工作安排

1．工作人员的安排

（1）比赛现场的秩序：由纪检部负责。

（2）嘉宾和评委的茶水：由女生部负责。

（3）材料的发放和整理：由宣传部负责。

（4）分数的登记和核对：由宣传部负责。

2.比赛流程

初赛、复赛：

（1）主持人进行开场白，宣布比赛开始。

（2）参赛者依照抽签顺序依次演讲。

（3）评委做出提问和点评，并打分。

（4）主持人宣布比赛结果，并公布晋级名单。

决赛：

（1）主持人进行开场白，宣布比赛开始。

（2）参赛者依照抽签顺序依次演讲。

（3）评委针对选手的演讲做出提问和点评，并打分。

（4）主持人宣布比赛成绩和名次。

（5）进行颁奖仪式。

（6）参赛选手、主持人、评委和嘉宾、学生会干部合影留念。

五、赛后工作

1.比赛结束后，将评选出的结果进行记载、上报。

2.把比赛时所用的工具和设备归还到位。

3.比赛后将现场清理干净。

六、其它事项

1.经费预算

（1）证书9张。

（2）奖品6份。

（3）白纸和红纸20张。

（4）签字笔一盒（12支）。

（5）宣传海报2张。

（6）打印评分表50张。

（7）矿泉水一箱。

（8）布置场地费用。

2.注意事项

（1）参加者必须提前到场，到指定区域就坐。

（2）观众提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

（3）评分要严格按照评分标准进行。

（4）宣传部干事做好赛后工作总结，并交一份新闻稿。

负责人：孙高平电话：***主办：机械工程系党总支

承办：机械工程系团总支学生会 宣传部

第三篇：一二九团日活动策划书

一二九团日活动策划书

一、活动背景

1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。

在“一二九”纪念日来临之际，我们抚今追昔，不禁被几十年前同样是身为学生的他们伟大的爱国情怀所折服。爱国主义是一个古老而永恒的话题，在不同的时代条件下不断被赋予崭新的含义。如今的中国虽然已摆脱过去落后挨打的面貌，但爱国情怀依然重要。我们广大青年学生将担当起未来中国强盛的历史使命，应当继续发挥青年学生时代急先锋的作用，永怀赤子之心。为更广泛的凝聚人心，鼓舞士气，积极响应校团委号召，计算机与通信工程学院电子信息科学与技术09-1和通信工程09-1团支部联合开展“纪念一二九”主题团日活动。

二、活动目的

1.此次团日活动，是希望在新的历史条件下，纪念“一二·九”运动和“西安事变”，发扬“一二·九”运动的光荣传统，发扬革命先辈的爱国情怀，激发我们这些青年学生要奋发图强，要报效祖国！通过缅怀这段惨痛的历史，希望我们这些国家未来的精英能时刻牢记自己的使命，当国家需要我们的时候，我们这些人能勇敢地站出来，实现自己的报国宏志！

2.通过此次活动，丰富同学的课余生活，增进同学之间的友谊，使我们的大学生活更加丰富多彩。

三、活动主题：纪念一二九

四、活动安排：

１、活动地点：电教楼109 ２、活动时间：2011年11月30日

３、活动对象：电子信息科学与技术09-1班全体成员

通信工程09-1班全体成员

五、活动流程

（一）前期准备

１．组织班委开会确定活动形式、主持人名单、各环节负责人、摄影者及其他活动所需参与人员。

２．确定活动主题、时间地点和主要流程。３．活动所用材料、PPT及其它，责任到人，分头准备，确保活动有序进行。４．活动宣传及通知：飞信方式。

（二）活动过程

１．组织班委及一部分同学提前布置活动现场。２.组织同学有序入场就座。

３.活动前欣赏与活动主题有关的爱国歌曲并组织班级同学签到。４.主持人宣布活动开始。

５.主持人开场白并介绍活动流程。６.观看PPT及视频。７.有奖活动环节：

具体细节：本环节设置有１２道与一二九运动有关的选择题，事先准备好一个纸箱（含全体同学名字的纸条），主持人随机抽取纸箱中的一个纸条来确定一个同学回答问题，答对者奖励（棒棒糖一个），答错者惩罚（念绕口令）。如此进行，直至１２道题回答完毕。８、中间环节：

具体细节：两个人一组（共四组）站在报纸上，脑筋急转弯或歇后语抢答，答错和没抢到的报纸撕掉一半，看最后那组坚持到最后获胜，还可以以猪八戒背媳妇姿势坚持时间长一点儿哦（从纸箱中抽取参与人员名单）． ９、朗诵（通信班）：题目待定

10、话剧表演：永远的一二九

11、朗诵（电子班）：题目待定

12、合唱（通信）：精忠报国

13、结束语：

如果导员在，主持人邀请导员对本次活动作总结，然后主持人结束语；若导员不在，则由主持人对本次活动作总结并宣布活动结束。

（三）后期准备

１、活动结束后，清理现场。２、整理活动照片。

六、人员安排：

活动总策划：于营丽 高丽 申请教室：洪先强 师奇 宣传；于营丽 高丽 主持人：刘星辰 蒙彬彬

摄影：待定

合唱环节总负责人：李仲恺 李华

话剧环节总负责人：肖乐 洪先强

朗诵环节负责人：张琪（电子班）

马丽（通信班）

采购人员：曹玲钦 陈长军（通信班）

钱校凯 杨静（电子班）

PPT制作人员：陈长军 高丽 于营丽

活动现场布置：两班全体班委及一部分同学

六、活动所需材料：

彩色气球、彩带、名单纸箱、棒棒糖等

第四篇：一二九签名活动策划书

一二..九签名活动策划书

一二.九签名活动策划书

一、活动主题

迈入青春，走好人生路，我自立，我自强，成长感恩签名我能行！

二、活动对象：机械工程学院1993年出生后的学生。

三、活动背景

在人类生命发展中，从少年步入青年是人生中的巨大转折点，而成人仪式就是生命历程中的一块里程碑，成人意味着人生的独立，不再需要父母的庇护，意味着担负起责任，勇敢的面对人生。所以世界上许多国家与民族，在少年长大成人时都要举行成人仪式。古今中外成人仪式的本来意义就是向社会宣布一批未成人获得了成人的地位，而今天为18岁的学生举行成人仪式则是为了更好地发挥青年在学习、工作、生活中的作用，有着更特殊的意义，所以特此举行成人感恩签名活动。

四、活动目的在我们机械工程学院广大学子的漫漫人生路中，十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”，通过活动增强学生努力学习、报效祖国的责任感，同时学会感恩。

五、活动时间：12月8日下午。

六、活动地点：进取桥

七、活动要求：

1、各班接通知后，根据要求，做好此项签名活动的宣传发布，部门人员则负责安排好参加签名仪式的学生；

2、参加签名活动仪式的学生，须着装整洁大方，行为举止朴素大方，讲文明礼貌，展现当代大学生的文明素质风采；

3、各班级组织委员，在签名仪式中，确保当天要参加签名仪式人员于活动之前到达活动现场；

4、各班级组织委员于12月6日中午一点召开组委例会，确保活动流程及活动前期布置任务；

一二..九签名活动策划书

八、活动流程：

1、在学校利用宣传版面、校园广播、校园网宣传“十八岁成人仪式教育”的内涵及意义，确保大家积极参加签名活动的动力；

2、在12月6日活动前期开展组委例会，布置活动好前期工作，确保学生团干、各班组织委员工作的认真务实；

3、向全学院学生发出倡议书。认真组织好十八岁成人感言、父母寄语及教师勉励等工作；

4、确保在12月8日，成人仪式之前把签名活动搞好，组织好团干，打印签名横幅，组织好团干布置场地；

5、预估好活动的效果，找出活动中的不足，活动结束后，写好活动总结，写好活动报告上交学院，为12月9日成人宣誓活动做好准备；

6、活动圆满结束。

九、经费预算

签名横幅一张经费70元、签名笔5支10元，总计80元

预祝机械工程学院成人宣誓活动圆满成功

机械工程学院团总支社会实践部二〇一一年十一月三十日

第五篇：纪念一二九运动活动策划书

纪念一二九运动活动策划书

一 活动名称

红色纪念——一二九运动七十四年纪念

二 活动时间

2009年12月9日下午2：30

三 活动地点

生命科学学院一教

四 活动参与人员

生命科学学院全体本科生

五 活动内容

1．活动形式：

本次活动以爱国电影展播的形式开展

2.活动流程：

本次活动为纪念一二九运动七十四周年，通过播放抗日战争时

期爱国电影，来重温革命历史，提升爱国主义情操。具体活动流程如下：

（1）前期准备阶段：挑选一部抗日战争时期爱国主义电影并下

载高清版，为播放做准备。同时写活动策划及活动通知，并向老师借取一教多媒体钥匙。

（2）宣传工作阶段：打印活动通知，于每个年级的公告板上附

上一份，并在12月8日晚进行走寝宣传。告之活动时间及地点。

（3）活动进行阶段：活动开始由主持人简单介绍一下一二九运

动的背景、影响及本次活动的意义，接下来进行电影播放，电影结束后由主持人做观后感言。

（4）做活动总结。

六 活动意义

在活动中使同学们对“12.9”学生爱国运动有所了解，加深同学们的爱国情怀，加强对同学们的思想政治教育。进一步坚定同学

们的爱国主义思想，清楚明白自己是党与国家的后备军，要为国家和时代的进步作出贡献。进而在同学中形成进步的、科学的、爱国的、民主的思想，突出同学自身的特点级形成团结向上，乐于奉献的新时期大学生的精神风貌。

生命科学学院

学生会学研部

2009年12月8日