第一篇:精益求精,坚持学习
业务上我精益求精,能坚持学习,撰写论文,我的“不同干预措施对新生儿脐部护理的效果分析”论文发首先,我要感谢领导给我这次公平竞争的机会。希望我的这次竞聘能为医院的发展,增添一份亮丽的色彩,同时也能够实现自己人生的理想和抱负。下面我介绍一下本人的一些基本情况:,一份收获,我的工作得到了病友、陪人、基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质,支持和指导下安全教育,使安全的警钟长鸣;其次是严格落实各项规章制度和操作规程,以真负责,兢兢业业,服务态度优良,同时注重团结协作。一份耕耘表在当代护士,在平时的工作中,我以“三基”为契入点,苦领导、同事以及实习同学的认可和赞赏,XX年我被评为医院优秀工作者。
今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的作演练等方式进行练基本功,多次在医院举行的等次考试中成绩优异,妇各产程中的异常情况;三是做好同产妇的有效沟通,取得产妇及陪护的信任,有效地预防意外事故,保证产妇安全。
新生儿抚触、新生儿水泳、无痛分娩等项目。下面我重点介绍一下导乐分娩。更大程度地保障母婴安全。同时推行护理工作程序化、技术操作标准化,减少护理工作中的随机性和盲目性。
第二篇:教学相长 精益求精
“立德树人 立教圆梦”征文
教学相长
精益求精
开平市长沙街道办事处侨园路小学
谭泳梅
社会文明“赋予”了人类各种各样的职业,每一种职业都有其巨大的社会职能,人们需要接受社会的考验,需要肩负起职业为自己带来的重任,需要不断地熟悉、发展、传承各种职业。因为教师的教育对象既广泛又特殊,“为人师表,言传身教”,教师的态度、思想、形象都会潜移默化地影响着学生,所以,教师这一职业更需要接受社会的考验。
教师需要树立德业,以德育人。有人说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”人们总喜欢在社会中获得成就感,即使是小事,也能从中得到成功带来的满足,而“立德”是使人更容易获得成功的前提。教师树立德业,就是树立自身良好的道德品行,当一种良好的行为习惯,健康的思想观念真正地融入到个体时,真正做到“学高为师,身正为范”,才能把良好的德行从言行中自然地表现,才能真正做到为人师表,成为学生们的楷模。一直以来,教师具备怎样的道德品质,已经不仅是教师个人修养的问题,而是关系到培育出怎样的教育对象的问题。古人云:士有百行,以德为先。其中的内涵不言而喻。
教师需要爱岗敬业,寻找工作的乐趣。教师做到“以德为先”,是为了给予学生们更多的正能量。而有人认为:爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神。但是当我们认真地为此思考一番,就会发现这一奉献精神不是人人都能够轻易做到。所以,爱岗敬业,它看似平凡,实则伟大。每一种职业都存在其固有的一套运行模式,人们时常会在固有的模式中感受到疲惫,产生职业倦怠。总会简单地表述为:没有新鲜感,没有发展空间。实际上,“新鲜”存在于每一个角落,只是人们是否会主动地去寻找、发现。顾名思义,教师每天都要对着同样的学生,为学生进行授课,批改作业,应对家长„„每天都重复体验这些工作。人们想要在固定的工作中体验到乐趣,就需要转变自己的思想观念。教师可以热爱自己的岗位,拥有自己特色的教学艺术,同时具有诲人不倦的精神。当我们对工作拥有一颗热爱之情,才能发自内心地尊敬、尊重自己的职业,才能忠实地履行自己的职责,才能形成强烈的职业责任感,才能“细心”地发现工作中的“新奇”,不断地体验“发现问题解决问题”的乐趣,才能“诲而不倦”。
教师需要尊重、关爱学生,达到教学相长。毫无疑问,从小我们的内心就渴“立德树人 立教圆梦”征文
望得到别人的关注,渴望得到别人的理解和尊重。不同性格的人会用不同的方式吸引别人的兴趣,学生们亦然:学生也是社会中的个体,也拥有被尊重的权利,教师首先需要尊重自己的学生,能够站在学生的立场上想问题,做到换位思考,不要专制地控制学生,不应该让学生感受到“不公平”,产生这种感受的学生往往很容易对老师产生偏见,也会因此不愿意完全服从老师的安排,对学习失去兴趣。所以,教师要平等地对待每一位学生。其次,教师还要关爱学生。坚持做到不心罚、体罚或变相体罚学生,敢于原谅学生的过错,允许学生拥 有犯错误的权利,多表扬少批评,善于观察学生的日常表现,以便及时成为学生们的“心灵鸡汤”,还要学会发现每一位学生的闪光点,鼓励他们大胆地表现自己的优点,弥补不足,做到扬长补短。当然,教师在教育中应做到关爱学生和严格要求相结合。最后,身为教师,不能自视甚高地认为学生不如自己,教学相长,正所谓“三人行,必有我师焉”。如果一位教师,能让学生自然地对自己产生“一日为师,终生为父”的情感,相信这位教师也算是成功的教师。
教师还需要刻苦钻研,乐于教学,达到精益求精。兴趣对于个体的发展起着十分关键的影响作用。当我们对某种工作感兴趣时,热爱之情会促使我们不断地
学习、研究,从中学会更多知识。教师的工作不能简单地对待,要用发展的眼光看待问题,不同时期接受的知识既有共性又有个性,不一定全部都适合每一代人。为此,教师要学会与时俱进,从工作过程中,更多地了解学生的发展动向,对比不同年代、年龄的学生对知识的接受程度和普及程度,还要学会利用闲暇时间,专研专业知识、教学方法和教学手段,力求让自己在一点点的进步中,不但能够跟上社会时代的步伐,而且能够力所能及地照顾到每一位学生的发展水平与要求。孔子曰:“知之者不如好之后者,好之者不如乐之者。”孔子对待教育的态度,以“乐教”为至上追求。有人认为,“乐教”是师德培养的最高境界。我认为,“快乐”会让我们的生活变得充实,也会为我们的心灵补充积极的养分。教师若能把工作融入到生活中,把工作视为生活一样“经营”,以教书育人为人生最大的快来,并且尝试保留它、延续它、分享它。或许就能快乐地做到“术业有专攻”,让工作达到精益求精。
一直以来,教师在社会中具有较高的地位,“教师是人类灵魂的工程师”等赞颂教师的词句也言传至今,而“立德树人、立教圆梦”简单的八个字,充分地“立德树人 立教圆梦”征文
提炼总结出教师的“修行”之路,指引着教师的发展方向。我们身为教师的一员,我们除了要成为一名“有心”的教师,还需要成为一名“有方向”的教师;我们不但要为自己“圆梦”,同时也要辅助学生们“圆梦”。请相信自己可以做到:桃李满天下,学子尽乾坤!
第三篇:精益求精教案设计
精益求精:音乐教案——三只猴子
活动名称:三只猴子
活动目标:1.感受歌曲幽默诙谐的情绪,体验歌唱活动的乐趣。
2.在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。
3.尝试用不同的节奏表现歌曲,培养幼儿感知节奏的能力。活动准备:歌曲音乐、歌曲内容相关的图片、若干节奏卡片 活动过程:
一、欣赏歌曲,理解歌词。
播放歌曲,提问帮助幼儿理解
今天老师带来一首好听的歌曲,我们一起来听听
1、出示教具,提问:这儿有谁?他们在什么地方干什么?几只猴子在床上跳?我这儿有一首歌唱的就是这三只猴子在床上跳的事情,请你们听听
2、范唱歌词第一段,提问:发生了什么事?我们再来听听第二段的歌词
3、范唱第二段,提问:这会又发生了什么事情?现在床上还剩几只小猴子?我们来听一听,最后一只小猴子怎么样了?
这首歌好不好听啊?我们一起来唱唱这首歌好不好?轻轻地跟我唱,我先把三只调皮的小猴子叫出来,我们一起来玩。(可以多玩两次)
二、节奏游戏,感知歌曲。
1、播放歌曲,幼儿站在原地,尝试跟着节奏跳
2、教师出示节奏|x x x x|,幼儿按要求跳。
3、幼儿三人一组,扮演三只猴子,手拉手跳节奏|x x x x|
4、加大难度,更改节奏型跳。
5、分组练习。幼儿三人一组,自己编一个节奏,跟着音乐(三段)跳。教师每组进行指导。
6、集体练习。
7、合作练习。
8、教师小结。
三、听歌曲的第四段,并对幼儿进行安全教育。
提问:孩子们,最后这三只猴子都到哪里去了呢?(医院)
结束语:三只顽皮的猴子在床上跳,结果都受伤住院了。看来,在床上、沙发上乱蹦乱跳是一件很危险的事情,以后,你们不要在床上、沙发上跳来跳去。回家以后,你们可以邀请爸爸妈妈一起来做三只小猴子的游戏,教他们边唱边做!
反思:.尝试用不同的节奏表现歌曲,培养幼儿感知节奏的能力;并且重视了幼儿音乐情趣的培养,并且在活动中幼儿也有自由协商、充分想象的空间;同时通过小猴的这种行为,让幼儿真切地领悟到后果,潜移默化地教育了他们,从而进一步提高了孩子们的安全意识。
第四篇:求真务实,精益求精
求真务实、精益求精
——《细节决定成败全集》读后感
读完汪中求的《细节决定成败全集》,对我触动颇深。书中讲到“我们看到了人家成功的辉煌,却很少去关注他们管理细节的用心!”是的,我们普通人,大量的日子,很显然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。当今社会的现实情况是,太多的人总不屑顾于小事和事情的细节自信于“天生我材必有用,千金散尽还复来。”总盲目地相信“天将降大任于斯人也,”孰不知能把自己所在的岗位的每一件事做成功,做到位就很不简单了。而有的朋友以为做了大官才能做大事,或者只想做大事,最终肯定成不了大事,因有其职斯有其责,有其责斯有其忧。如果力不及所负,才不及所任,必然祸及已身,导致混乱,所以,只有关照小事,成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持,并养成长期对待工作的认真和精细的态度。
一个人小事做不好,工作粗枝大叶,是难以成就一番事业的。芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还是能做一些具体小事、琐碎的事、单调的事。也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基础。海尔集团总裁张瑞敏先生说出很有哲理的一句话,“把每一件简单的事做好就是不简单。” 具体来说,凡事无小事,简单不等于容易,只有花大力气,把小事做细,才能把事情做好。就象武术中没有绝招一样,生活和工作中解决问题、处理事务、策划市场、管理企业,也都不会有什么绝招。所谓的绝招,是用细节的功夫堆砌出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务的重复,所以,我们只能从基本工作做起,不能眼高手低,心浮气躁,西方有句名言:“罗马不是一天建成的,”那么我们是否可说“万里长城也不是一天垒成的。”于是,浮躁被扎实所代替,冲动被理智所折服,这才是成就大事的不可缺少的基础。工作中绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益精求精的执行者;绝不缺少各类规章、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。航道事业做大,做强,要靠每一位管理者,靠每一位职工素质的提高,如果我们的管理者,职工能够从被动心态转变为主动心态,把遵纪、敬业、爱岗当成自己的使命,也就是我们职工的素质所要提高的。认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,在这一个细节制胜的时代,任何一件事件都是做出来而不是喊出来的,特别是在工作岗位上更要把小事做细,一件没有预料的事件可能引起事故,一个长被忽视的问题可能导致一次危险,每一个大问题里都有一系列的小问题露面。
老子曾说过:“图难于其易,为大于其细。天下难事必作于易,天下大事必作于细。是以圣人终不为大,故能成其大。”对个人而言,危机往往是在不经意间积累的,成功也是由许多细节积累而成的。在 2 很多时候,一个人的成败就取决于某个不为人知的细节。
例如,有些人一心想做大事,未免心态浮躁。对上级安排的工作,总不能踏踏实实地落实好每一个环节,行事流于空泛和夸大,故而经常会脱离质量问题去追求数量和效率。须知,没有质量保证的工作往往是无效的工作,而且数量越大危害越大。长此以往,必然错误百出,招致批评。简单的事都做不好,领导又怎么会让你从事更复杂、更重要的工作?这样一来,你的上升提高便毫无指望了,甚至还有被处分的可能。要知道,展示完美的自己很难,需要每一个细节都完美;但毁掉自己很容易,只一个细节便会让你一败涂地。
所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。求真务实,精益求精,从工作中的点点滴滴小事做起,每天就会尽自己所能求完美,打造个人良好的形象,为航道事业的发展做出更多的贡献。
推荐书目:《细节决定成败全集》 推荐理由:
本书全方位、多角度地展示了细节的全部奥秘。全书共分为五部分:从“天下大事,必做于细”的理念入手,到“用心捕捉细节”的实质,再到生活中包括人脉、职场、领导、礼仪、说话、家庭、健康等方方面面的细节。本书结合有关细节的精彩故事和典型案例,进行了深入浅出、细致生动的描述,企业抓住了细节,才能实现精细化管理,基业长青;个人把握了细节,才能防微杜渐,不因小失大,以稳健的步伐走向成功。这是一本从理论到实践运用全面揭示细节奥秘的作品。细节无处不在,细节隐藏玄机。对于企业,细节就是创新,细节就是机遇,细节就是财富,细节就是决定生死成败的关键;对于个人,细节体现素质,细节决胜职场,细节攸关幸福,细节具有决定命运的力量。
第五篇:精益求精造句
以下就是小编整理的精益求精造句,一起来看看吧!
精益求精造句
11、这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。
2、他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。
3、白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
4、学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
5、当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。
6、医学属于经验科学,必须凭藉累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
7、多年来我们坚持务实创新、品质至上、精益求精、诚实守信
8、对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
9、我们不该以眼前的成就为满足,应该精益求精,日新又新。
10、我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。
11、精益求精,止于至善是益而益电器事业永续经营的方向。
12、他生活中的唯一目的是让医术精益求精和积极从事人道主义活动。
13、大李是外科医生,他对手术技术精益求精、一丝不苟,患者送他个绰号“李一刀”。
14、这项產品的利润足供他一生享用不尽,但他仍精益求精,不停研发新產品,真是令人钦佩。
15、小明对自己严格要求,对学习精益求精,他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
16、张教授不只是传授学问而已,他那一丝不苟、精益求精的治学态度,更是学生的表率。
17、施坦威不仅尊重历史与传统,还在不断推陈出新、精益求精。
18、身为一个技术专业者,应该精益求精,才不会被淘汰。
精益求精造句
21.学习不但是要获取知识,而且要精益求精。
2.我无论做什么事都喜欢精益求精,不求最好,但求更好。
3.学习不能囫囵吞枣,应该精益求精,只有拥有这样的态度,才能在学习上更上一层楼。
4.我们不该以眼前的成就为满足,应该精益求精,日新又新。
5.他对艺术精益求精,一招一式求真求美的做法固然可贵,而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。
6.我们继续精益求精,致力为人民提供更佳服务。
7.他以过人的毅力钻研技术,精益求精,终于成为举国闻名的水利工程师。
8.对于质量和管理,我们严格按照质量管理体系力求精益求精。
9.精益求精一直是我们所追求的。
10.在质量方面的要求上,我们要精益求精。
11.不断求进,精益求精,一直是社会所需要的。
12.托尼对演技精益求精一丝不苟。
13.所有的医生,他们以医疗为职业,对技术精益求精。
14.小李对本职工作精益求精,使公司的经济效益提高了不少。
15.不断求进,精益求精,配合社会需要。
16.在质量方面,不能将就,要精益求精。
17.技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。
18.我们虽然已经做得很好了,但我们不能满足于现状,要精益求精。
19.精益求精做事,将理论变成结论。
20.我们写文章要做到精益求精,千锤百炼。
21.航天人千百次的火箭试验铸就了精益求精一丝不苟的精神。
22.小明对自己严格要求,对学习精益求精,他每天都坚持不懈地做课外奥数练习题。
23.医学属于经验科学,必须凭藉累积的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
24.张教授不只是传授学问而已,他那一丝不苟、精益求精的治学态度,更是学生的表率。
25.为了达到精益求精的效果,老师不求甚解,聚精会神的研究一遍又一遍。
26.当今几位企业精英的成功祕诀,就是不因小有成就而自满,反而不断努力,精益求精。
27.这次比赛我们班获得第一名,老师除了给予奖励,更训勉我们要精益求精,不可自满。
28.他工作扎扎实实,对业务精益求精。
29.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精。
30.爸爸做事做事精益求精,一丝不苟,就像雕木一样,每一个地方都要刻好。