外教作业(共5则)

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第一篇:外教作业

156b East 49th Street

Santa Barbara

California

WorldwideAirlines Inc.PO Box 2983

Chicago

Illinois

February 5th 2009

Dear Mr or Mrs,Application for the post of flight attendant

It’s lucky for me to see the advertisement in the Morning Post and I want to be a flight attendant.I am 21 years old now and just graduating from university.With 178cm height and a strong body, I have the ability to lift, push and pull heavy articles.What’s more, not only I can read, speak and understand English quite well, but also I have learned Chinese in my college.To make you understand me better, I have put my c.v.with this letter so that you can see what I’ve done.It’s convenient for me any time for an interview.I will appreciate it if you send me an application form and some

more information about the job.I am looking forward to hear from you!Lots of love.Toni

From:FinancialManagement Melody 54

第二篇:外教年终总结

新北航教育外教工作总结

经过一年的时光,我们学校的外教工作,所聘任的五位外教,一起努力,在教学上取得一定的成绩,也有工作中的不足,现做总结如下。

一年来,我们努力从全局角度来思考和处理问题,以大局为重,尽己为忠,推己为恕,最能体现外教的工作状态,他们来自不同于中国的国度,有美国,澳大利亚他们发自内心的把自己的知识储备尽其所能授给学生,克服生活中的种种困难和障碍。我经常和他们接触,了解他们生活的不便,例如购买东西的沟通不便,饮食上的不习惯,等等。但是我们的外教没有怨言,不耽误课,课前积极备课,肢体语言丰富,幽默风趣,都倍受学生喜爱。

美国外教有着他特有的幽默和爱心耐心,汤姆学识渊博,为人严谨,每节课都不偷懒,都准备的很充分,并且紧接时代前沿,给学生带来最先进的科学知识和科技新闻深受学生敬佩和喜爱,安老师为人亲切和蔼,和学生关系很融洽,学生和家长都很喜欢听他的课.安老师带着妻子和儿子生活在这里,把全家都领来生活在长春,可以看出他真的想生活和工作在长春,并且做出了长久工作的准备和决心,总之我们聘请的外教都热爱教育事业,积极努力,勇于付出.都是很优秀的外教!在这一点上我都很佩服他们!我们外教工作办公室是学校和外教工作的桥梁,我们很积极为外教服务,替他们着想,尽量帮助他们排忧解难,给予生活上最大能力的照顾和关心,丛生活的小节处给予关心,例如脚电费,办理公交卡等等,我们做了很多相应工作,事无巨细只要能帮助他们我们及尽所能,还有经常宣传相关法律法规,让他们了解中国风俗及法规,让他们做遵纪守法文明礼貌的外国人。

我们在这一年里积极响应上级号召,参加上级布置的任务,尽量高质量完成,争取在各个行业中走在前列!

不足只处是我们对电脑知识掌握不足,有的时候系统录入会出现问题,这个需要我们多学习,多练习,多请教,感谢市局孙贤祥孙警官耐心细致的工作,一一回答我们的问题,再次多谢孙警官!

新北航教育培训学校

2015 11 30

第三篇:一年级外教班暑期作业建议

一年级外教班暑期作业建议 建议说明

1,听读还是认读,读多少遍家长根据学生实际情况制定。2,拼读方法如下:N-O-S-Enose

3,英汉互译,可以家长说中文,孩子说英语,或者家长说英语,孩子说中

文,方式多样灵活,家长可自由选择。

7月7日

听/认读书第2---3页,拼读书第2页B部分单词。

7月8日

听/认读书第3---4页,拼读书第4页B部分单词。

7月9日

听/认读书第8---9页,拼读书第8页B部分单词。

7月10日

听/认读书第10---11页,拼读书第10页B部分单词。

7月11日

阶段性巩固复习

将下列单词英汉互译

fishcatdogballappleegggirlinsecthatjellykite yummyyukhelpgreenred

7月14日听/认读书第14---15页,拼读书第14页B部分单词。2 英汉互译my noseyour kite我的鱼你的狗

7月15日

听/认读书第16---17页,拼读书第16页B部分单词。

7月16日

听/认读书第20---21页,拼读书第20页B部分单词。

7月17日

听/认读书第22---23页,拼读书第22页B部分单词。

7月18日

阶段性巩固复习英汉互译

kingqueenboysuntableumbrellaorangepig mouthnose

Look at my hat.Look at your green mouth.blueleg

7月21日 听/认读书第26---27页,拼读书第26页B部分单词。7月22日 听/认读书第28---29页,拼读书第28页B部分单词。7月23日 阶段性巩固复习英汉互译

violinwindowxylophonemonkeypandazebrazoo Stop,please!7月24日

第1单元----第5单元复习巩固,1 认读,知道中文意思2英汉互译

fishcatdogballappleegggirlinsecthatjellykiteyummy yukhelpgreenredkingqueenboysuntableumbrella orangepigbluelegmouthnoseviolinwindowxylophone monkeypandazebrazooLook at my hat.Look at your green mouth.Stop,please!7月25日 1 同24日要求会正确使用a/an

7月28日 听/认读书第32---33页,拼读书第32页B部分单词。7月29日 听/认读书第32---33页,英汉互译书第32页A7月30日 听/认读书第34---35页,英汉互译书第35页E

7月31日 听/认读书第34页A书+第34页方框内内容 口头练习

What’s your name?= My name’s Pop.= My name is Max.= What is your name?=8月1日 1、阶段性复习,拼读并英汉互译familymumdadsisterbrotherfriend

2、认读书第36页A,B,E部分

8月4日

听/认读书第38---39页,拼读书第38页B部分单词

8月5日

认读书第38页A,E部分并英汉互译

8月6日

听/认读书第40---41页,英汉互译书第40页A部分

8月7日巩固句型,认读并知道中文意思。

It’s...=It is...It isn’t...=It is not...Is it...?Yes,it is./No,it isn’t.2 认读相关句型,书第38页A部分,第40页A部分。

8月8日

听/认读书第38---41页,书第34页E,F部分。8月11日

听/认读书第44---45页,拼读书第44页B部分单词

8月12日知道it,this,that的中文意思 2 认读书第45页方框内内容。认读书44页A部分并知道中文意思。

8月13日

听/认读书第46---47页

8月14日

1、巩固句型,认读并知道中文意思。

This is...This isn’t...Is this...? That is...That isn’t...Is that..?

2、认读相关句型书第44页A,书第46页A

8月15日 单元巩固

听/认读书44-48页,49页E,F部分。

8月18日

听/认读书第50页+51页方框内内容+书第52,53页 拼读书第50页B部分。

8月19日

1、巩固句型,认读并知道中文意思。

What is it?What’s this?What’s that?Yes,it is.No,it isn’t.2、认读相关句型书第50页A,书第52页A

8月20页 单元巩固

认读书第50—53,第54页A,C部分,书第55页E,F部分

8月21日

第1单元---第九单元单元巩固

认读书第92---93页单词表中已学过的单词,有条件的可和家长进行英汉互译。

8月22日

第6—9单元句型巩固

1、It’s...It isn’t...相关句型 书38页A,书39页方框内容。

2、This is..This isn’t...That is...This isn’t...相关句型 书44页A,书45页方框内容。

3、Is it...?相关句型书40页A部分+方框内容

Is this...?Is that...?相关句型书46页A部分+方框内容What is it?What’s this?What’s that?Yes,it is.No,it isn’t.相关句型书50页A部分、52页A部分+51页方框内容 5 What’s your name?My name’s...相关句型书34页A部分、35页C部分+34页方框内容

第四篇:缅语外教合同

云南司法警官职业学院应用缅甸语专业(法律服务方向)

聘请缅甸语外教合同

甲方:________________

乙方:________________

一、经甲乙双方协商,云南司法警官职业学院(甲方)聘请缅甸籍________________(外文姓名)_________(中文名)女士(乙方)为我院应用缅甸语专业(法律服务方向)缅甸语教师。双方本着友好合作精神,自愿签定本合同保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自________________ 年 _________ 月 _________ 日起至 _______________ 年 ___________ 月 __________ 日止。

三、工资:甲方按月支付乙方工资,乙方的月薪为人民币 ________________ 元。甲方不提供乙方其他福利及保险等。

四、乙方(受聘方)的工作任务:

1、根据甲方教学安排,担任云南司法警官职业学院应用缅甸语专业(法律服务方向)相关核心课程的教学任务。(所担任课程:缅语口语、缅语听力、缅语阅读、缅语写作、缅汉翻译理论与实践、经贸法律缅语等)

2、乙方每周5个工作日,按时按量完成每周12-16节课的课时要求,保质保量完成甲方交给的教学任务。在教学大纲的要求下,按授课计划拟订的进度授课,及时为学生答疑解惑,及时地吸纳学生及教研室、教务处反馈的教学意见。

3、在规定时间内,上交有关教学文件包括授课计划(教学进程表)、教案、试卷、试卷分析、学生成绩及相关作业、实习报告等;不忽略、不遗漏每个必要的教学环节(包括:备课、授课、辅导、布置、批改作业、拟卷、批改试卷、学生成绩评价等),保证总体教学效果。

4.自觉接受甲方和教务处的教学监督、检查和考核,按规定参加教研活动,及时向教研室反馈教学情况。自觉遵守学院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、有事需提前2天向学院请假调课、不得私自调课等。

5、积极参加甲方学院及学生组织的相关课外活动(缅语角等),帮助学生提高语言交流能力。

6、向甲方提供联系方法,并保持通讯联络的畅通。

五、节假日:合同期内,乙方除享有中国法定假日外,还按学校规定,可享受寒暑假。

六、甲方(聘方)的义务:

1、向乙方介绍中国的有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2、及时地向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制订的授课计划,或委托受乙方在规定时间内制订授课计划(无统一授课计划的课程)。对乙方的工作进行指导、检查和评估。

3、甲方负责支付乙方到职后办理各种手续,包括住宿证、居留证和专家证等相关费用。合同结束时,甲方支付乙方一张从昆明到乙方所在国家的返程机票。

3、甲方向乙方提供备课及教学必要的的基本用品和工作条件。提供校内住宿(住房设备、水电费、煤气费、上网费由乙方自理)。乙方保证在居住期间,爱惜住所设施,如有损坏,需按价赔偿。乙方受聘期间,一般疾病可免费享受甲方校内医务室治疗,校外就医费用自理。

4、配备合作共事人员。

5、按时支付受聘方的报酬。

七、乙方(受聘方)的义务:

1、遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2、遵守甲方的工作制度和有关外籍教师的管理规定,接受甲方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经甲方同意,不得兼任与甲方无关的其他劳务。

3、按期完成工作任务, 保证工作质量。

4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。

5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:

1、双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2、经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3、甲方在下述条件下,有权以书面形式通知乙方解除合同:

(1)乙方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经甲方指出后,仍不改正的;

(2)根据医生的诊断,乙方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。

4、乙方在下述情况下,有权以书面形式通知甲方解除合同:

(1)甲方未按合同约定提供乙方的工作居住条件;

(2)甲方未按时支付受聘方报酬。

九、违约金:

当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,即违反合同时,应向另一方支付500~2000美元(或相当数额的人民币)的违约金。

乙方因不可抗力事件要求解除合同,需出具有关机构证明,经甲方同意后,离华的费用自理;乙方若无故解除合同,除离华费用自理外,还应当向甲方支付违约金。甲方因不可抗力事件要求解除合同,经乙方同意后,离华的费用甲方负担;甲方若无故解除合同,除负担乙方离华费用外,还应当向乙方支付违约金。

十、本合同自双方签字之日起生效,合同期满即自行失效。当事人

一方要求签定新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签定新合同。

乙方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十一、仲裁

当事人双方发生合同纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。

本合同于________年________月________日在________(地点)签定,中英文文本一式两份,两种文本同等作准,自甲乙双方签字盖章后生效,双方应遵守执行。如有未尽事宜,甲乙双方协商解决。

甲方:云南司法警官职业学院乙方:

(盖章)

代表人:

二O年月日二O年月日

第五篇:英语私人外教

英语私人外教

说到英语私人外教,现下已经成为了热门,说是一种时尚也不为过。但有的人参加外教班后提高效果明显,有些人却感觉在原地踏步,同样是英语私人外教,为何会有如此差距,速恩外语根据多年培训经验,分享英语外教口语的方法。

1、不要光听不说。很多人由于对自己的水平缺乏自信,或羞涩心里,而不敢开口。时间一长,听力倒是长进不少,可仍达不到交流的目的。众所周知,语言尤其是口语的学习,必须建立在说的基础上。所以报外教大班,就不如报一对一班,目的就是将开口机会最大化。专业的外教会引导你去开口。

2、在交谈中遇到不熟悉的词汇或句子,要让外教重复。我们请外教的目的就是提高自己的口语水平,如果交流中不懂装懂,那么就失去了学习的意义。

3、带上笔和本。虽然是口语学习,以对话为主,但一节课下来,涉及到的词汇和句型也不少,用笔记录下来可以帮助自己在课下更好的复习。

4、可以试着了解外教感兴趣的东西,也可以讲讲自己感兴趣的事,发现双方的共同点,谈论共同语言无疑可以更好的提高自己的学习兴趣和学习效率。

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