第一篇：高二年级零班第四次周考试题(2010.4.19)
高二年级零班第四次周考试题(2010.4.19)
1.下列词语中没有错别字的一组是（）
A.抱负 缘故平心而论 万事具备，只欠东风
B.崛强 笑靥 腾挪跌宕 百尺竿头，更进一步
C.国粹 安详 妍媸毕露 盛名之下，其实难副
D.分辩 阴凉 融汇贯通 言者无罪，闻者足戒
2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①如果盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的＿＿＿＿能力。
②江西作为旅游大省，以其＿＿＿＿的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
③长期的＿＿＿统计结果表明,极光经常出现的地方是在南北磁纬度67°附近的两个环带状地区域内。
A.鉴别 丰厚 观测 B.鉴别 丰富 观测
C.鉴赏 丰富 观察 D.鉴赏 丰厚 观察
3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B.腾王阁国际文化旅游节开幕式上，美轮美奂的75名国际旅游小姐在南昌正式露面。
C.托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名，然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。
D.他陈奂生是个堂堂男子汉，一生干净，问心无愧，死了也口眼不闭。4下列各句中，没有语病的一句是（）
A.一场长期艰苦的马拉松式谈判耗时将近两年左右，被法国《世界报》称为“悬念式的政治科技连续剧”。
B.踏雪寻梅、拜谒名川、访贤问道,本是古代文人雅士的旅行特权，现今已成为全民旅游活动。
C.我虽然生在丰城，长在丰城,但丰城的休闲文化对我却非常陌生。
D.费孝通先生在社会科学研究事业上的卓越成就，为他博得了巨大的国际声誉。
5．下列加点字的注音，全都正确的一项是（）
A．敕（chì）造翠幄（wò）宸（chãn）翰笑靥（yǎn）
B．朱拓（tà）执拗（niù）歆（xīn）享栈（zhàn）道
C．扪参（shēn）恬（tián）然 跬（guǐ）步敛（liǎn）容
D．藩（pān）篱蜕（tuì）皮曳（yâ）兵鸡豚（tún）
6．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）
A．打量 厢庑 不经之谈 横七树八
B．踌躇 窟窿 百无聊赖 遍体鳞伤
C．桅杆 锻练 微不足道 相依为命
D．搁置 闪烁 虚张声势 气势磅薄
7．依次填入下列各横线上的词语，最恰当的一组是（）
①尽管各套班子誓词各异，但他们都一致＿＿要“忠于宪法”“廉洁奉公”“忠于职守”。
②阿盟首脑会议的推迟或许能使人＿＿，认识到阿拉伯世界面临的分歧和弥合
1这些分歧的迫切性。
③这句话一出口，乱糟糟的会场立刻沉寂下来，人们＿＿不相信自己的耳朵，报以热烈的掌声。
A．许诺 惊醒 首先/继而
B．承诺 警醒 先是/继而
C．许诺 警醒 首先/继而
D．承诺 惊醒 先是/继而
8．下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是（）
A．席卷全国的审计风暴，并非杀鸡骇猴的表面文章，而是廉政建设的大手笔。
B．这样说来，我的小说和艺术的距离之远，也就可想而知了。
C．苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力，取得了在天文学方面初露头角的机会。
D．鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术始
作俑者。
9．下列句子中标点符号，使用不正确的一项是（）
A．正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想到：这必是外
祖之长房了。
B．“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了
之后，究竟有没有魂灵的？”
C．不久前，美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯
塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——《学习说》。
D．它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称（如超距作用，或没有任何接触
睡莲即会运动的能力）。
10．填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也
要树下的紫罗兰，草地边的蒲公英。＿＿＿＿＿＿。我们的责任是不但让读者
能兼收并蓄，而且还可以各取所需。
A．世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好又是多种多样的。
B．世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好不尽相同。
C．因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英。
D．因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利。
11．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．在水资源分配问题上，需要注意取用水的优先权安排。水应该优先用于维持
生命和满足人民，当然，除了饮用水还要考虑粮食安全问题。
B．我们能不能做到可持续发展，是关系到子孙后代切身利益的大问题。我们绝
不能做对不起子孙后代的事。
C．在“‘新钙中钙’杯全国青年歌手”电视大奖赛中，某些歌手表现出的较低的音乐天分和文化素养，很难让人相信是20多岁的人的作品。
D．在最活跃的中国经济的长三角，缺电缺煤缺油给经济带来的损失，可能甚于
去掉的“非典”，因此，有人提出中国要重返“节约闹革命时代”。
12．下列各句中加点的词，解释有误的一项是（）
A．危（高）乎高哉 凡六百一十六言（字）
B．填然鼓（动词，击鼓）之 非能水（用做动词，游水）也
C．合从（通“纵”）缔交 赢粮而景（通“影”）从
D．而耻（以„„为耻，意动用法）学于师 南（向南，动词）取汉中
13．下列有关文学常识的解说，有误的一项是（）
A．《红楼梦》是我国古典小说中最伟大的现实主义作品，全书共一百二十回，前八十回为曹雪芹所著，后四十回为刘鹗所续。
B．《老人与海》的作者是曾获诺贝尔文学奖的美国现代作家厄纳斯特·海明威。
《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等作品也是他的代表作。
C．白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。《琵琶行》（并序）是他的长篇叙事诗之一。
D．鲁迅，原名周树人，有小说集《呐喊》，《孔乙己》《故乡》是其中的两篇；《祝
福》选自他的另一部小说集《彷徨》。
14．填空（20分）
（1），斗酒十千恣欢谑。
（2）主人何为言少钱。
（3），芙蓉泣露香兰笑。
（4）
（5）
（6）叶上初阳干宿雨，(7)列夫·托尔斯泰，俄国杰出的现实主义作家，主要作品有长篇小说
《》《现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
15.阅读下面一首唐诗，然后回答问题（9分）
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
（1）诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿。
（2）诗人是怎样表现农忙气氛的？请简要分析。（5分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16.下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语，细细琢磨，不无道理。请仿照
它们为“笨猪”“绵羊”“刺猬”各写一句话。（6分）
示例：
狗：所有公司都需要、且在任何环境下都会脱颖而出的员工，但数量稀少。
野牛：常见的一种员工，能力强，但运气糟透了，多半下场不妙。
狐狸：狡黠奸诈，让所有狗都头痛的员工。
高二零班周考答题卡（满分100分）
姓名：总分：
（1），斗酒十千恣欢谑。
（2）主人何为言少钱。
（3），芙蓉泣露香兰笑。
（4）
（5）
（6）叶上初阳干宿雨，(7)列夫·托尔斯泰，俄国杰出的现实主义作家，主要作品有长篇小说
《》《现实主义文学的顶峰之一，列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
15．（9分）
⑴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16．(6分)
第二篇：高二年级周记
高二年级周记1
“春天来了，春天来了。”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的`游来游去。
在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了。”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。
总之，我发现了许多春天的信息，我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我爱美丽地春天。
高二年级周记2
“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的`小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去。
在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。
总之，我发现了许多春天的信息，我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我爱美丽地春天！
高二年级周记3
在这个假期，我和老妈妹妹一起去了我的表舅家玩了。我们是坐动车去的，坐了三个小时就到了。舅舅家有一个姐姐比我大两岁，我很喜欢她，他们家还有一个弟弟很调皮。另外，我上海的表妹也去到了那里，她和我妹妹一样大，很可爱。
我们一起去了东南花都，里面有植物展览馆，那里还有水族馆，还有游乐场，那里风景很美。后来我们又去了海边玩，那里的沙滩好大好软，岸边都是又高又大的`发电风车。我和小姐姐一直在海水里面玩，特别开心。
舅舅家里有好多小动物，有鸡鸭和狗，狗老妈生了三只可爱的小狗，我很喜欢和它们玩。舅舅家还有好多水果树，有柚子、菠萝、龙眼、荔枝、杨桃和木瓜，我们吃了好多柚子和木瓜，太好吃了。
我们在那边玩了4天后回家了，这个假期我过得太开心了。
高二年级周记4
雨，如期的到来，却改变了我的心境。
下雨，无伞，却遇上了父亲。他是来接我的。当我接住那把伞时，发现上面滴满了雨珠。一颗颗晶莹地流下，形成一条无垠的河流，静静的`流淌。天啊！我不知父亲究竟等待了多久，才会聚了如此多的雨珠。一路，被它感动，由它陪伴走过了一程。
途中，遇上了母亲。她在艰难的行路，蹬得很吃力。车后，形成了一道道水纹。一路相伴，静静的前行，背后的溪流还在静静的流淌。
如果同时要接母亲和孩子，一定要先接孩子，因为，接了孩子便遮住了母亲。
我突然觉得自己太不懂事了，父母都是爱我的，为什么要埋怨他们呢？现在仔细回想起来，即使他们吵架也不会不给我做饭。每次我发脾气，总是以父母的劝解而结束。
父爱如山，是磅礴的，为你撑起一片天。
我是鱼，没有人曾察觉我的泪，母亲知道，因为她是水。
高二年级周记5
我到底是一个什么样的人，我自己都不是很清楚。我叛逆，我任性，我快乐，我沉默，我有时很可爱，可有时却很残忍，我搞不懂我自己……
我一直都以为自己可以没心没肺地一路笑到最后，管它烟消潮退日落，结果……现实总会让你沉浸在美丽的憧憬快乐无比时，迎头给你来上一棒子，于是我变的沉默。也许，沉默就能摆脱!
我不知道自己是什么样的人。有时我会因为搞笑的事而大笑不止;有时我会因为伤心的事而痛哭流泪;我会幻想一直到半夜;我会干一些别人认为脑子有病才会做的事：我回爬上房顶想象纵身一跃的感觉，我回把自己憋在水里想象人死后的感觉……我会干许多人意想不到的事。我不知道自己为什么要这样。我很难明白1
我妈说：“莹莹，你要学会接受现实!面对现实吧!别直迷不悟了!”
是的，我该接受现实了!有时我真的'很难接受它，因为它太可怕，太残酷!
我的精神快要崩溃了!于是我的精神开始了四处游荡，我也变的神经……
“我是谁?”“我要干什么?”我不断的问。没有人回答，不得不一直问下去……也许，只有等到我离开这世界的那一天我才会明白!
高二年级周记6
走在荒凉小路的两旁，不经意间，发现树叶的凋逝，是那样凄美，我似乎看到的好似光的影子，是无形的，就像指间吹过的风一样，我门可以感觉到它的存在，去抓不住它。渐渐走向成熟的我们，似乎更明白了时光重要，每天都说在忙，其实很多人把它当借口。记得有人说过，时光的飞逝我们或许永不能去影响它，但我们还可以高兴的是我们是那时光的驾驶员，就像我们不能选择命运，但我门可以选择对待命运的态度是一样的。
青春几许，不久以为陈迹，这句话告诉我们，不经意间的放纵，回头看去，几行脚印，更多的是我们没有发现，在放纵的同时，我们输掉了我们宝贵的青春……
我想，抓不住的不是时光，而是我们那颗有着“思想”的'心灵吧!但愿这些平凡的文字可以刺痛每一个“放纵”时光的青年，告戒每一个人，时光是宝贵的，失去了将永远不回在永有，就像今天的太阳如果落下，就永远不会为你再次升起。
时光流逝，请不要让我们以后还向自己的青春道歉，时光，只为懂得拥有的人表演，一旦失去，我门将后悔一生。
高二年级周记7
夏日的雨是四季中最猛烈的。
夏天，下雨之前，天上灰蒙蒙的，大地上非常潮湿，非常闷热。人像在蒸炉里一样，异常难受，好像只有天上云中的雨下下来才会结束这些。
雨，渐渐下起来。
雨下了一会儿便电闪雷鸣。风里夹着雨，雨中夹着雷，雷里又掺着风。眼前骤然出现一个波澜壮阔的景象。整个世界都是风、雨、雷。它们在嘶鸣，在吼叫，它们的怒吼使世界都为之所震动。
雨的声音是动听的音乐。
如果春天的雨是钢琴独奏，夏天的雨就是鼓队合奏了。闪电是大鼓重击，雨就是小鼓连击，“噼里啪啦!噼里啪啦!”的响声掺和雷电“轰隆隆”的巨响，这完全是世界上最动听的.鼓声，它是大自然创造的奇迹。
雨，渐渐变小。
雨失去了它高潮时的活力与激情，它越下越小，声音也越来越小。后来，雷声也不见了。再后来，连雨声也好像听不见了。云层泛红，太阳想出来了，可雨云它不断地挣扎以至自己的最后一刻。太阳出来了。
我们经过了一次雨的洗礼，好像身边的一切都变纯洁了。
高二年级周记8
成功的喜悦出生于地地道道农民家庭的我不会种地，真是悲哀呀！
为了体验农民在田间地头辛苦劳作的感受，我在自家后院开垦了一小片土地，当起了“小农民”。
首先，松松土，然后一粒一粒小心仔细的把玉米种在刚开垦的土地里。种完之后小心埋在土里，拉起水管，打开水阀，水缓缓的`流入了我的田地，接下来要趁着浇水补充一点肥料……
几天以后，我的玉米苗已经长得有二十厘米左右了，可是我在田间地头发现了许多“恶霸”，抢夺玉米的养分，于是我毫不留情的处决了他们。连日来，太阳总是高高的挂着，土地明显干旱了许多，处决了众多“恶霸”之后我又及时的为玉米苗冲了个澡，顿时，一个个精神抖擞，水珠顺着叶柄缓缓的流下来。
就这样，我不辞辛劳日复一日的蹲在田地旁，晒得我如木炭一般，终于，有一天……
我的玉米在精心照顾下一天一天长大，终于，有一天，我发现玉米抽出了红缨，这代表我已经成功了一半。在以后的几天里我加强了管理，金灿灿的玉米长成了。我成功了，终于成功了，为了今天这一刻，我可谓是煞费苦心那！可付出终有回报，我获得了大丰收。
高二年级周记9
当初，我去远方寻找我。
总想证明什么给别人看。手里捏着一根寻常的火柴，却试图将漫天冰雪点融。我笃信远方的她定会为我助力，我笃信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可获取无尽的能量。
是谁说：陌生的世界，一律是刚刚启用的世界。就让我潜入这簇新的世界，像雨后的青草中寻找一柄菌盖那样饶有兴味地寻找我吧。
记忆中，那因冰欺雪悔而日渐模糊的诗句，唯有此刻才能复活般响起，如钟如镝---“人们去远方，只是为了紧紧搂住自己……”
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去。
在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的.北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。
总之，我发现了许多春天的信息，我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我爱美丽地春天！
第三篇：高三第四次周考试题经济和政治生活
2011-10-28高三第四次周考试题
1.一年前，某商品的价值为30单位白银，若2010年生产该商品的社会劳动生产率提高50%，且白银升值了10%，在其他条件不变的情况下，今年购买该商品需支付的白银A．约为18.18单位B．是18单位C．是22单位D．是18.5单位
1.A本题直接考查对商品价值量的计算。根据题目的意思，可以得出以下算式：30÷（1+50%）=20；20÷（1+10%）≈18.18，故选A。
26.（30分）
建国60年以来，我国经济发展，社会进步，民族团结，国家富强，人民生活水平和我国国际地位不断提高。阅读以下材料回答问题：
材料一：建国60年来，我国国内生产总值实际增长了近80倍，经济总量跃居世界第三；人民生活正稳步迈向全面小康，已从低收入迈入中等收入国家行列；财政收入增长约1000倍；外汇储备增长1万多倍，位居世界第一；进出口贸易总额位居世界第三，占世界贸易比重达7.9%。国内外许多学者认为，中国的成功，得益于中国模式。
（1）请你指出能够体现“中国模式”的我国政治制度主要有哪些。（8分）
（2）请你结合所学经济生活知识，联系当前我国经济发展的现实，简要提出四项能促进我国生产力发展、拉动经济增长的经济制度及政策。（10分）
26.（1）①坚持和完善我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的根本政治制度即政体；②坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度即具有中国特色的社会主义政党制度；③坚持和完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策；④坚持和发展独具特色的社会主义基层民主自治制度。
（每点2分共8分，若答出坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，也可以给2分。第一点中只答政体也得分。）
（2）①确立以公有制为主体，多种经济成分共同发展的经济制度，适应了我国当前多层次不平衡的生产力状况，极大地促进生产力的发展。（3分）
②确立以按劳分配为主体，多种分配方式并存，按劳分配与按生产要素分配相结合的分配制度，极大地调动劳动者的生产积极性。（2分）
③社会主义市场经济体制逐步建立和不断完善，在资源配置中既充分发挥了市场基础作用，同时又发挥了 1
国家强有力宏观调控的作用，促使我国经济发展驶入快车道。（2分）
④坚持科学发展观，提出全面建设小康社会的经济目标，加强能源资源节约和生态环境保护，提高自主创新能力，加快转变经济发展方式，努力实现国民经济又好又快，科学发展。（3分）
（如能答出坚持对外开放的基本国策，扩大其广度和深度，坚持引进来与走出去相结合战略，提高开放型经济水平，促进我国经济发展，也可得2分。本题最高分不超过10分）
27.（30分）针对社会广泛关注的麦当劳麦乐鸡中含有“特丁基对苯二酚”和“聚二甲基硅氧烷”事件，国家食品药品监督管理局迅速组织专家论证会探讨麦乐鸡问题，并于2010年7月16日公布调查结果：未发现麦乐鸡及其煎炸油中“特丁基对苯二酚”的含量超标。对于另一种食品添加剂“聚二甲基硅氧烷”，国家法定检测方法标准尚未颁布，相关部门正在抓紧研究建立相关检测方法。
2010年7月14日，香港《壹周刊》报道，霸王旗下中草药洗发露、首乌黑亮洗发露以及追风中草药洗发水，经过香港公证所化验后，均含有被美国列为致癌物质的二恶烷。7月16日晚，国家食品药品监督管理局通报：经过抽捡，霸王（广州）有限公司制售的洗发水中，二恶烷含量不会危害健康。一场“从头开始”的霸王洗发水致癌**，在国家质检总局发布公告后逐渐趋于平静。
材料一 “麦乐鸡事件”、“霸王洗发水致癌**”发生后，国家食品药品监督管理局及时介入调查、公开信息、给出结论，最大程度地消除公众的安全疑虑，维护了消费者和企业的权益。
材料二借鉴“麦乐鸡事件”，国家药监局再次要求各餐饮服务提供者严格依法使用食品添加剂，切实加强食品安全管理，为消费者提供安全放心的食品。
材料三近日惊爆一连串的食品安全事件，无疑将问题食品企业们推上了舆论的风口浪尖。五常香米事件、真功夫“排骨门”、三聚氰胺毒奶粉再现……一个个让人触目惊心的真相，使得大众不得不对食品生产商感到强烈的愤怒，也不得不用一种异样的眼光来审视当今的问题食品企业。
（1）结合材料一，运用《政治生活》有关知识分析，国家食品药品监督管理局为什么要及时介入调查“麦乐鸡事件”、“霸王洗发水致癌**”。（10分）
（2）结合材料二，请运用历史唯物主义的有关知识进行分析。（8分）
（3）请结合材料三，运用《经济生活》有关知识，谈谈如何杜绝食品药品安全事故的再次发生。（12分）
27.（1）①我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人。“麦乐鸡”事件、“霸王洗发水致癌**”发生后，国家食品药品监督管理局及时介入调查、公开信息、给出结论，有利于维护消费者和合法经营企业的合法权益、维护社会稳定。（3分）②为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。国家食品药品监督管理局及时介入调查麦乐鸡事件和霸王洗发水事件，最大程度地消除公众的安全疑虑，坚持了对人民负责的原则。（4分）③政府具有组织社会主义经济建设的职能。国家食品药品监督管理局及时介入调查是政府履行经济建设职能的体现，有利于促进经济健康发展。（3分）
（2）①社会意识对社会存在有能动的反作用，先进的、科学的社会意识对社会存在的发展起促进作用。国家药监局的要求有利于规范食品生产者的行为，促进市场经济的健康发展。（2分）②人民群众是历史的创造者，我们要坚持群众观点和群众路线。国家药监局的要求有利于维护人民群众的生命安全，捍卫人民群众的利益。（3分）③正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。国家药监局的要求有利于促使食品生产企业做出正确的价值判断和价值选择，维护广大人民的利益。（3分）
（3）政府：①要加强宏观调控，综合运用经济、行政和法律手段加强对市场的监管，加大执法检查力度，打击假冒伪劣生产行为。（2分）②要加强食品安全诚信体系建设，建立健全行之有效的信用监督和失信惩戒制度。（2分）③加大宣传力度，积极营造以诚信为标志的、公平竞争的市场环境氛围，引导广大生产经营者诚信守法经营。（2分）
企业：①企业生产经营者要遵守安全生产法律法规，讲究商业道德，讲究诚信，树立良好的信誉和企业形象。（2分）②企业要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势，同时须注重经济效益与社会效益的统一。（2分）
个人：要增强法律意识和维权意识，运用正当、合法的手段维护自己的合法权益。（2分）
第四篇：高二英语第二次周考试题答案
高二英语第二次周考试题答案
I.词汇练习
A.1.costume2 pretended 3.booked4 wandering5memory
B.1 dates from2being made fun of3came to an end4in secret5on end II.单项选择
1-5 ACABB6-10CBBCA11-15DCDAB16-20 ABBAC
III.阅读理解
【答案与解析】本文讲述了法国人与意大利人语言不通发生误解的一个有趣的故事。法国人在散步时以为自己的手表被经过的意大利人偷了，于是他向意大利人举起了他的拳头将手表拿了回来。而他回到旅店发现他的手表安然无恙地躺在桌上。
1.B。文章的第1句说The Frenchman是staying with his wife at the best hotel，由此句可推知答案。
2.B。文章第1段的第2句说He went out for a walk alone由此句可推知答案。
3.A。根据第1段的第4行当Italian was nearly out of sight的时候这个法国人就发现他的手表不见了。据此可知答案为A。
4.D。根据第2段中说The Frenchman frightened...我们可以推知这个意大利人是害怕这个法国人的拳头才把手表给他。
5.B。谁被抢走了手表？读完全文我们可知The Italian正是被人抢走手表的无辜受害者。
第五篇：高二年级期中考试题(201811)
台山侨中2017-2018学第一学期期中考试试题
高二语文（2018、10）
一.现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1--3题。
中国古典诗歌是极其精炼的语言艺术，言约而意丰是历代诗人共同追求的目标。因此古典诗歌中很少有泼墨如水的长篇巨制，相反，人们对那些一字千金的精简短章更为推崇。正如刘勰所云：“规范本体谓之镕，剪截浮词谓之裁。裁则芜秽不生，镕则纲领昭畅……一意两出，义之骈枝也；同辞重句，文之疣赘也。”又云：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”这个原则虽然对各种文体都适用，但显然对于篇幅有限的诗体更为重要。而古典诗歌的篇幅相当有限，作者又希望在有限的篇幅内承载更多的意蕴，所以不能容忍芜辞赘句的存在。从意象的角度来思考这种原则，显然会导出对于意象密度的追求。
何谓“意象”?意象是融入了主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情意。假如同样长短的诗句或诗篇中包含的意象或多或少，也就是意象的密度或密或疏，那么前者所承载的意蕴更加丰富，或者说所传达的信息量更大，如此更可能达到言约意丰的效果。例如“鸡声茅店月，人迹板桥霜”（温庭筠《商山早行》）这两句诗各用五个字营造了三个意象：鸡声、茅店、月；人迹、板桥、霜。诗人只把六个意象连缀成句，除此之外不着一字。这样的写法真是干净利索，从意象营造的角度来说，也可以说意象的密度很高。它们为读者展现了一幅极其生动、丰满的早行图景：鸡鸣声声，乡村旅店的茅檐上方斜挂着一钩残月；一条板桥上积满浓霜，上面印着行人的足迹。句中虽无一字直接抒情，然而早行的苦辛、心境的寂寞皆渗透在那些物象之中，读来令人恻然心动。如果不是意象如此密集，恐怕难以在寥寥十个字中安置如此丰富的内涵。
但是，是不是意象密集的诗一定是好诗呢?或者说，是不是意象密度越大的诗就越好呢？下面以五律为例做些分析。“犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。”（李白《访戴天山道士不遇》）这是一首千古传诵的名篇，后人的赞扬之词甚多。但是它也招致了一些非议，有人就说：“水声、飞泉、树、松、桃、竹语皆犯重。”其实正是指此诗意象过于密集。那么，为什么意象过于密集也会是一种缺点呢？简单地说，原因在于意象过密会妨碍诗歌意脉的流动，从而显得堆垛、板滞。
从上述论述可以得出两个貌似互相矛盾的结论：对于诗句来说，意象密集往往会产生精警的名句；对于诗篇来说，意象密集则是利弊参半的，有些作品因意象密集而见胜，有些作品却因意象过密而受损。这又是什么原因呢?原因在于人们对于名句和名篇的要求有所不同。一般说来，凡是万口传诵的名句都具备某种独立的价值，也就是说，即使把名句从原诗中彻底剥离出来，它们的价值也几乎不受损伤。
由此可见，虽然不能说所有的名句都是意象密集的，但是意象密集肯定是构成名句的重要条件。因为名句的篇幅仅有寥寥数字，如果意象的密度太低，那就包蕴不了多少意义，要想成为具有独立价值的名句也就难上加难了。诗篇的情形则与诗句大不相同。一首好诗，不但应该“状难写之景，如见目前；含不尽之意，见于言外”，而且应有完整的意境和流畅的意脉。
那么，对于诗篇来说，什么样的意象密度才恰到好处呢？宋人范温的一段话颇有启迪意义，他说：“诗贵工拙相半，老杜诗凡一篇皆工拙相半，古人文章类如此。皆拙固无取，使其皆工，则峭急而无古气，如李贺之流是也。”范温所说的“工”与“拙”指诗歌艺术的精丽与朴拙，意即一首诗既应有精丽细密的部分，也要有相对朴拙粗放的部分，才能张弛有节，并突出重点。一首诗中的意象密度也是如此，整首诗的意象最好是“疏密相半”，也即有疏有密，疏密相济，才能恰到好处。事实上唐代的优秀诗人都懂得这个道理，他们在创作实践中很好地贯彻了这种精神。他们对意象的密度是相当留意的。唐诗名句的意象密度大多较高，唐诗名篇的意象则以疏密相济为普遍规律。唐代的优秀诗人有意无意地把一篇作品内的意象密度控制在比较合理的程度，从而写出许多疏
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密有致的佳作。
（摘编自莫砺锋《论唐诗意象的密度》）
1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）（3 分）
A.“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”刘勰强调语言要简洁，指出写作需字斟句酌，才能达到精炼。B.对于诗篇来说，意象密集则利弊参半，有些作品因意象密集而见胜，有些作品却因意象过密而受损，这需要作者把握一个合理的度。
C.诗句或诗篇包含的意象越密集，所承载的意蕴越丰富，更能达到言简意丰的效果。
D.唐代的优秀诗人对意象的密度相当留意，把作品的意象密度控制在比较合理的程度，从而写出许多优秀的诗篇。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()（3 分）A.意象过密会妨碍诗歌意脉的流动，从而显得堆垛、板滞，所以意象密集的诗都不是好诗，密度过大是诗的一种缺点。
B.“意象”就是主观情意和客观物象的结合，也就是融入诗人思想感情的“物象”，是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。
C.李白的《访戴天山道士不遇》虽然是一首千古传颂的名篇，后人的赞扬之词甚多，但是这首诗也因为写景意象过于密集而招致了一些非议。
D.意象密集往往会产生精警的名句，基本上万口传诵的名句都具备某种独立的价值，即使把名句从原诗中彻底剥离出来，它们的价值也几乎不受损伤。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3 分）
A.中国古典诗歌是极其精炼的语言艺术，言约而意丰是诗人共同追求的目标，因此古典诗歌中很少有泼墨如水的长篇巨制。
B.名句篇幅有限，意象密度太低就包蕴不了多少意义，要想成为具有独立价值的名句，加大意象密度无疑是必要的创作手段之一。
C.如果古典诗词的篇幅不是有限的，作者就可以根据自己的情感的需要来选择意象，表达意蕴，对遣词造句也就可以放松要求。
D.整首诗的意象要“疏密相济”，恰到好处，唐代的优秀诗人都懂得这个道理，他们在创作实践中很好地贯彻了这种精神。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。(15分)
目送 龙应台
华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。
很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开始。
铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。
华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好象穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
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我看着他瘦小的背影消失在门里。
十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”
我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
我总是在暮色沉沉中奔向机场。
火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽层，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
4．下列对文本相关内容的理解分析，不正确的一项是（）（3分）
A．作者送儿子上小学时，第一次上课的铃声响起，华安不断地回头，母子视线隔空交会。这一处描写表现了孩子离开母亲时的不安与母亲对孩子的牵挂与不舍。B．“告别时，照例拥抱……他很明显地在勉强忍受母亲的深情。”因为华安正处青春叛逆期，不再愿意接受母亲的拥抱。C．“小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的跟神，打量着周遭。”“圈”字用得极为精当，写出了父母与子女间相互的依赖与信任，也写出了孩子们即将暂时离开父母去上学读书时的复杂心情。D．“我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。”作者用这段话引出对父亲的讲述，内容上串联起了一家三代人的故事。5．文章标题叫“目送”。请分析概括“目送”包含了作者的哪些感情。（6分）6．文中有两处出现同样的一段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转
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弯的地方，而且，他用背影告诉你，不必追。”
（1）文中“小路这一端”和“小路转弯的地方”这两句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2分）
（2）结合全文，谈谈你对文中“不必追”的理解。（4分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）材料一：
随着国家频繁出台利好新能源汽车政策，各地方对于新能源汽车的扶持力度也逐步加大，截至2018年6月20日，全国共有上海、深圳、重庆等15省市出台新能源汽车补贴、奖励政策。
在如此大规模促进新能源汽车发展的情况下，电动汽车的产销量也获得了可喜的成绩，据中国汽车工业协会统计分析，2018年1-5月，汽车产销均呈增长趋势。5月，汽车生产234.44万辆，同比增长12.84%；销售228.77万辆，同比增长9.61%。其中新能源汽车产销分别完成9.6万辆和10.2万辆，同比分别增长85.6%和125.6%。
就在这形势看似一片大好的情况下，一个致命的问题却悄然浮现。一些为蹭热度、蹭补贴进入这个领域的电池厂商生产出来的电池远远达不到新补贴政策要求，由于产品不合格，生产的大量电池只好报废。福建猛狮科技总经理王少平表示，“国内锂动力电池正在向高品质、有产能的企业集中，大者恒大的趋势开始越来越明显。”而随着动力电池市场的进一步升温，锂电池行业内的企业分化开始进一步加剧。
（摘编自《动力电池市场的“内忧外患”》，上海有色网2018年6月21日）
材料二：
2017年全球动力电池销量前10的企业中，中国企业就有7席，占据世界第一位；预计到2020年，我国在全球电池市场所占的份额将达七成以上；目前我国电池生产企业已超过了200家，是全球拥有锂电池生产企业最多的国家。然而这一串数字，并没有让业内人士觉得骄傲。
南开大学新能源材料化学研究所所长周震说：“从行业角度来看，美国有比较强的研发设计能力，目前仍然引领锂电池原始创新、核心材料研发；日本作为电池材料制造大国，生产规范严格，能够最先制造出新的成品电池；我国和韩国作为第二梯队，后续跟进。”据了解，电池四大核心材料中，正、负极材料、电解液都已实现了国产化，唯独隔膜仍是短板。核心专利缺乏，隔膜等关键材料不给力，不仅成了国产锂电池难以承受之痛，也拖了国产锂电池企业“走出去”的后腿。
（摘编自《一层隔膜两重天：国产锂电池尚需拨云见日》，《科技日报》2018年6月22日）材料三：
日本新能源产业技术综合开发机构日前宣布，该国部分企业及学术机构将在未来5年内联合研发下一代电动车全固态锂电池，并力争早日应用于新能源汽车产业。该项目预计总投资100亿日元，丰田、松下等23家汽车、电池和材料企业以及京都大学、日本理化学研究所等15家学术机构将共同参与研究，计划到2022年全面掌握全固态电池相关技术。
此前，法国雷诺汽车业务负责人诺曼德表示，全固态电池是新能源汽车工业的新希望，在成本、密度和热稳定性方面都较目前的锂离子电池有巨大优势。
相比于传统锂离子电池，全固态电池将体现出比较明显的优势。首先，相同能量下，全固态电池更薄且体积更小，从而方便应用在新型小尺寸智能电子设备，实现终端产品的小微型化。其次，全固态电池轻便，能量密度高。综合考虑到以上两大因素，全固态电池相比于一般锂离子电池，能量密度可以有一个较大幅度的提升。到目前为止，许多实验室中，都已经可以小规模批量试制出能量密度为300-400Wh/kg的全固态电池。从能量密度的数据上看，全固态电池带给人们的直观体会是我们的手机等电子产品从“一天一充”升级到“两天一充”。
（摘编自《日本为何对全固态锂电池情有独钟？》，OF week锂电网2018年06月20日）
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7．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）．．．A．材料一以2018年5月份的汽车产销量为例，通过列数据、作比较可以看出，在汽车整体产销增长的情况下，新能源汽车的发展势头更为迅猛。
B．作为电池四大核心材料之一的隔膜不能实现国产化，不仅制约了国产锂电池的进一步升级，也造成国产锂电池企业无法“走出去”。
C．中国动力电池在市场份额和企业数量上占有绝对优势，但从业内人士的角度来看，我国动力电池产业虽然规模够大，但仍然存在着不足。
D．动力电池市场的进一步升温，加大了对为蹭热度、蹭补贴而进入该市场的电池厂商的淘汰力度，锂电池行业内的企业分化开始进一步加剧。8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）．．．A．国家关于新能源汽车的利好政策，推进了地方补贴、奖励政策的出台，为新能源汽车的蓬勃发展提供了契机，而相应的动力电池行业的跟进迫在眉睫。
B．全固态锂电池在成本、密度和热稳定性方面都较目前的锂离子电池有巨大优势，它是新能源汽车工业的新希望，也将为人们的日常生活带来便利。
C．日本作为电池材料制造大国，能够最先生产出新的成品电池，走在动力电池制造的前列，这可能得益于日本的企业和学术机构共同参与研究这一特点。
D．三则材料都提及了新能源汽车和动力电池之间的关联，新能源汽车为电池产业带来市场，优质的动力电池则是前者得以持续健康发展的关键因素。
9．请结合以上三则材料，分析我国动力电池产业想要有所突破应该从哪些方面努力。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成下面4个小题。
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。．
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，．．必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时赤泉侯为骑将追项王项王瞋目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，．．籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍
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杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜，骑司马吕马童，郎中吕胜、杨武各得其一体。
节选自司马迁《史记·项羽本纪》 ．．10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.是时/赤泉侯为骑将/追项王/项王瞋目而叱之/赤泉侯人马俱惊/辟易数里与其骑会/为三处/ B.是时/赤泉侯为骑/将追项王/项王瞋目而叱之/赤泉侯人马俱惊/辟易数里/与其骑会/为三处/ C.是时/赤泉侯为骑/将追项王/项王瞋目而叱之/赤泉侯人马俱惊/辟易数里/与其骑会为三处/ D.是时/赤泉侯为骑将/追项王/项王瞋目而叱之/赤泉侯人马俱惊/辟易数里/与其骑会为三处/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A．“阕”可作量词使用，译为歌曲或词，一首为一阕;一首词的一段亦称一阕，前一段称“上阕”，后一段称“下阕”。同时该字有“停止，结束”的意思，如服阕(古代三年之丧满)。
B.“败北”中“北”是“背”的古文。《说文解字》中说:“北。背也，二人相背。”由此，“北”引申为人体的部位——与胸相对的背部。古人说:败北，意思是打不过转背而逃。《过秦论》中“追亡逐北”的“北”和“败北”的“北”是一样的意思。C.江东：长江在芜湖到南京一段，为自西南向东北流向，秦汉以后习惯称自此以下长江南岸地区为江东。D.《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。《史记》与后来的《汉书》（班固）、《后汉书》（范晔、司马彪）、《三国志》（陈寿）合称“前四史”。
12.下面对文章内容理解分析错误的一项是（）（3分）
A.大敌当前，项羽让军队在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌，同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。他认为自己有超世的气概，只是时运不济，对宠幸的虞姬不知如何是好。
B.项王率领部下壮士八百多人，趁夜突破重围，因受到农夫的欺骗，陷入大泽中。项王自己估计不能逃脱，认为这是上天要自己灭亡，决不是作战的过错。这深刻揭示了项羽性格中的弱点。
C.项羽面对重重包围的汉军，把骑兵分成四队，面朝四个方向，杀掉了一名汉将和督尉，共杀死有百八十人，以证明自己“此天之亡我，非战之罪”的论断。
D.项羽是有机会逃生的,乌江亭长正停船靠岸等在乌江。但他想到自己和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回去,愧见江东父老。于是赠马亭长,宁死不辱。一个知耻重义的末路英雄形象跃然纸上。
13.把文中画横线的句子，翻译成现代汉语。（10分）
（1）于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。（5分）
（2）项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（5分）
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首宋诗，完成14—15题。
感
旧 陆游
当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士①久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？ 【注】①指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。14.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）（3分）
A．首联回忆当年，紧扣诗题；颔联在形式上对仗工整，体现了律诗典型的音韵之美；在内容上对比鲜明，收到了很好的表达效果。
B．颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞，借梦寄情，表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光
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的深情怀念。
C．尾联使用反问的手法，表达了内心强烈的感情，同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。
D．本诗整体风格苍凉悲壮，这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关，也与诗人所选取的典型形象相关。
15.作品中的诗人有哪些形象特征？请结合诗句简要赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：_________，__________。
（2）苏轼在《赤壁赋》中以“客”的口吻用“
，”描写了曹操兵发东吴时，船队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。
（3）《登高》中情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是________ ,________。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17-19小题。
历史启示我们，一个大国崛起图强，绝不是轻松松、_____就能实現的。这一历史进程，必然是一个通过改革创新实现内生发展的艰难蜕变历程，必然是一个经受外部考验进而提升自我的艰辛成长历程，必然是一个正视自身不足并且不断改进的_____历程。进入新时代的中国，面临世界百年未有之大变局。全球新科技革命和产业变革的蓬勃兴起，加剧了国际竞争的不确定性，世界貿易和科技格局呈现明显的“量子化”特征，我国面临的技术围堵趋向严峻。国际创新局势“乱云飞渡”，我们必须坚定自信、保持定力、不卑不亢、沉着从容，始终不渝把自己的路走踏实。自信何来，定力何来？_____不可能有自信和定力，妄自尊大更不可能有自信和定力。我们的自信和定力，源于对我国科技创新成就和问题的客观认识。（），只做_________的客观派。这些年我国科技取得的巨大增长，世人瞩目，但相比于美国等发达国家作比较我国科技事业起步晚、起点低，以关键核心技术为代表的科技创新能力仍是制约我国实现创新发展、建设世界科技强国的“阿喀琉斯之踵”。必须意识到，我们没有躺在功劳薄上睡大觉的本钱，科技竞争已成为大国博弈的焦点，且不论我国与美国等发达国家在科技实力上还有很大差距，就算已有与科技先进国家一较高低长短的能力，我们也不能有松气歇脚的思想。
17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A．敲锣打鼓
艰苦卓绝
目中无人
发奋图强 B．锣鼓喧天
艰苦奋斗
目中无人
实事求是 C．锣鼓喧天
艰苦卓绝
妄自菲薄
发奋图强 D．敲锣打鼓
艰苦奋斗
妄自非薄
实事求是 18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A．无端“玻璃心”的悲观派和“天真幼稚”的乐观派都不是我们 B．我们不做无端“玻璃心”的悲观派，不做“天真幼稚”的乐观派 C．我们并非无端“玻璃心”的悲观派，更不是“天真幼稚”的乐观派 D．无端“玻璃心”的悲观派不是我们，“天真幼雅”的乐观派不是我们 19．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）
A．这些年我国科技取得的巨大成就，世人瞩目，但相比于美国等发达国家，我国科技事业 起步晚、起点低
B．这些年我国科技取得的巨大增长，世人瞩目，但相比于美国等发达国家，我国科技事业 起步晚、起点低
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C．这些年我国科技取得的巨大成就，世人瞩目，但相比于美国等发达国家作比较，我国科 技事业起步晚、起点低
D．这些年我国科技取得的巨大増长，世人瞩目，但相比于美国等发达国家，我国起步晚、起点低 20．下面是一位学生写给爷爷的一封信的片段，其中有五处语体不当，请找出并修改。（5分）
近来身体抱恙否？我们已有几个月从未谋面了，我常常悼念着您。爷爷，您多年对我的 不吝赐教，使我各方面都有了很大的进步。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报 考师范学校，您同意吗？请您务必写信谈谈意见。
21．下面是大学生国家助学金贷款的还款流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
（1）无数次的选择构成人生，今天的选择决定明天的生活。
（2）一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子；豆子也种不好的话，可以种瓜果；瓜果也种不好的话，也许能种荞麦。终归会有一粒种子适合它，也总会有它的一片收成。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。不少于800字。
高二语文试卷第 8页（共8页）
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