第一篇:长龙中学高二年级第五次周练
长龙中学高二年级第五次周练
班级姓名学号成绩
一、选择(每题8分,共56分)
1、直线A1x + B1y + C1 = 0,(A1B1≠0)与直线A2x + B2y + C2 = 0,(A2B2≠0)垂直的充要条件是
()
A、C1 C2≠0B、A1B1+ A2B2 = 0
C、A1 A2 + B1 B2 = 0D、A1 B2-A2 B1 = 02、两直线斜率相等是两直线平行的()
A、充分不必要条件B、必要不充分条件
C、充分必要条件D、即不充分也不必要条件
3、直线l1:x + my + 6 = 0和直线l2:(m-2)x + 3y + 2m = 0互相平行,则m的取值为()-1或3B、-1C、-3D、-1或-34、点A(a,b)关于直线l:x-y = 0的对称点是()
(-a,-b)B、(a,-b)C、(b,a)D、(-b,-a)
5.点M(3,-2)到直线2x + 3y +5 = 0的距离是()
A、5B、5
C、5D、106、两直线x2-xy-6y2 = 0所夹的锐角是()
A、300B、450C、600D、13507、两条直线3x+ 2y + n = 0和2x-3y + 1 = 0的位置关系是()
A、平行B、垂直C、相交但不垂直D、与n的值有关
二、填空题(每题10分,共30分)
8、已知直线x + ky + 2 = 0经过两直线3x + 2y -9 = 0和x -1 = 0的交点,则k的值等于。
9、过原点的直线与直线3xy80的夹角为300,则其方程是。
10、直线mx + 10y = 3与3x +(n-1)y = -1 重合,则m =,n =。
三、解答题(14分)
8.一条直线过点(2,3)且和两条直线:相交于、两点,且=3,求直线的方程. 和:
答案
一、选择题
1、C2、D3、B4、C5、B二
8、-
19、y3
3x或x010、-9,7
三
11.或;
6、B7、B
第二篇:第五次周练试题
中华文化与民族精神测试题
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.儒家学说是中国传统思想和文化的主体部分,2011年1月11日上午,一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。关于儒家思想的说法不正确的是()A.汉朝的儒家思想吸收了法家的“大一统”思想 B.宋朝新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分 C.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展作出了重要贡献 D.明末清初儒家思想的正统地位被西方文化取而代之
2.中华民族曾被称为“东亚病夫”,中华文化在近代也经历了衰微的过程。文化的兴衰与国力的强弱密切相关,因此可以说()
①文化在综合国力中的地位和作用越来越突出②一方水土,一方文化③文化决定经济和政治,也决定综合国力④要创造中华文化新的辉煌,必须实现中华民族的伟大复兴 A.①④B.②④C.①③D.①② 3.中国有修史的传统,“国有史、方有志、家有谱”。继承这一传统是基于()①文化典籍是中华文明的重要标志②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化 A.①④B.③④C.①②D.②③ 4.“槑”(音同梅),部首:木,基本字义:同“梅”。单看“槑”的解释跟“呆”可谓是大相径庭,可在新新人类的眼里,它们愣是被拉到同一个屋檐下,成了一家人。仅仅因为这个“槑”字由两个“呆”组成,于是在网络语言里被用来形容人很天真,很傻,傻到家了,实现了古老文化和现代网络文化的对接。这体现了()
①汉字传承中华文明,是中华文化的基本载体②文化的自我调节和完善发展
③大众传媒日益显示出文化传递的强大功能④要正确处理民族文化与外来文化的关系 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
5.下列能有效证明中华文明是人类文明史上唯一没有中断,而延续至今的古老文明的是 A.神话故事的广泛流传B.多种宗教并行流传
C.汉字和史书典籍D.各民族文化异彩纷呈
6.目前,中国成为世界上入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录项目最多的国家。这反映出()
A.中华文化博大精深B.中华文化源远流长
C.中华文化举世无双D.中华文化成为主流
7.右图为第十一届全运会的吉祥物“泰山童子”和2010年广州亚运会的吉祥物“乐羊羊”。这两个吉祥物分别代表了两种不同文化:泰山文化和岭南文化。这两种文化()①都是中华文化的组成部分
②都与其他文化渐趋融合,走向同一③既有中华文化的共性,又保持各自的特色
④都受历史、地理等因素的影响,是多种文化交融的产物 A.①②③B.②③④C.①③④
D.①②③④
8.清代魏源写过一首诗来形容珠江文化形成的二重奏:“濠镜羊城水气氲,华夷估舶自成群。门前潮汐家家海,檐际榕棉寺寺云”。这说明珠江文化()A.带有自己明显的区域特征,与其他区域文化完全不同
B.受历史、地理等因素的影响,是多种文化交融而成的C.是珠江人在珠江地区创造的文化,对中华文化发展作出了重要贡献
D.既有中华文化的共性,又有自己的民族特征
9.在“秦汉——罗马文明展”中,中意两国通过展示70余家博物馆的500余件珍贵文物,再现了公元前3世纪到公元2世纪之间,雄踞世界东西的秦汉、罗马帝国的辉煌文明。下列关于我国文化的论述正确的是()
①中国的文化优于意大利文化②我国的科学技术曾长期处于世界前列 ③汉语言文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果④中华文化源远流长 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①④
10.我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写了传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结()①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为
④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用
A.①②B.①③C.③④D.②④
11.“风情渐老见春羞,到处销魂感旧游。多谢长条似相识,强垂烟态拂人头。”南唐后主李煜的这首诗至今仍使很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲,中国很多古诗词都散发着独特的韵味。下列对中华文化中的文学艺术认识不正确的是()A.具有辉煌而悠久的历史B.具有丰富而绚丽的内涵
C.具有鲜明而独特的风格D.具有实用性和整体性的特点
12.蒙古包,这种游牧民族特有的文化模式伴随着蒙古族走过了漫长的年代。蒙古包色泽洁白,整个形状为圆状,套瑙与乌尼连接,成日月射光状,是蒙古族尚圆、尚日月的审美心理表现。这说明()
A.文化是一种社会精神力量
B.民族文化具有鲜明的文化个性和特征 C.民族文化是一个民族文明程度的重要标志 D.文化继承是有所淘汰、有所发扬的继承
13.中华文化和中华民族精神的关系是()①中华民族精神植根于数千年的优秀文化传统之中 ②中华文化与中华民族精神是一脉相承的③中华民族精神创造了中华文化新的辉煌 ④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 A.①②B.②③C.③④D.①④
14.在马来西亚首都吉隆坡举行的郑和下西洋600周年全球纪念活动暨《来自中国的和平使者》巡回展览开幕式上,巴达维在致词中回顾了郑和下西洋的历程,他说郑和下西洋不是为了征服马六甲或推行霸权主义,而是为了开展友好交往和互利贸易。郑和下西洋,它反映了中华民族()①爱好和平②团结统一③勤劳勇敢
④自强不息 A.①②③
B.①③④C.①②④
D.②③④
15.爱国主义不是抽象的,而是具体的。中国正处于实现民族伟大复兴的历史时期,爱国青
年都有义务和责任珍惜、维护这个发展环境,为此,我们应该做到()①建设祖国,繁荣祖国②反对侵略,保卫祖国③反对民族分裂,维护祖国统一④维护国家尊严,展现民族风采 A.①B.①②C.①②③D.①②③④
16.回顾中国近代史,中国虽屡遭列强欺凌,国势衰败,几近亡国灭种的边缘。但中华民族有着与自己的敌人血战到底、不怕牺牲的英雄气概,经过全民族百年不屈不挠的抗争,终于赢得了民族的解放、国家的独立。材料说明()①民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 ②民族精神的力量集中体现在民族危亡的关键时刻
③民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神根基 ④民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.2012年5月4日是“五四运动”93周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神,其核心是伟大的爱国主义。坚持爱国主义,必须弘扬中华民族精神,这就要求我们做到()
①立足中国特色社会主义的伟大实践 ②继承和发扬中华民族的优良传统 ③坚持西方发达国家的价值观
④注入以改革创新为核心的时代精神
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
18.现在不少中国人在担心,中国的节日慢慢会被“西洋节日”取代,其实国人大可不必如此担心。如果要问哪一种文化的包容性最强,中华文化绝对是首选。下列对中华文化包容性的看法正确的有()
①其内容是求同存异、兼收并蓄
②是中华文化源远流长、博大精深的结果 ③中华文化包含了其他民族文化 ④有助于促进中外文化的交流 A.①④B.②③
C.①②④
D.①②③④
19.民族精神不是虚幻的、虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》„„中都凝聚着民族精神,只要认真读它们,都能受到它们的熏陶。这段材料说明()①民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中②只有大力创造优秀的文化作品,才能弘扬民族精神
③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量A.①②④B.②③④C.①③D.③
20.我国隆重举行纪念辛亥革命100周年活动,在弘扬辛亥英雄的革命精神中弘扬和培育民族精神。这体现了弘扬和培育民族精神()A.必须抵制外来腐朽思想文化的影响 B.必须继承和发扬中华民族的优良传统 C.必须继承中国共产党人的革命精神 D.加快现代化建设的步伐
二:主观题
21.中国长城是世界著名建筑,但随着旅游事业的发展,周围的景观正受到过度开发的威胁,影响了长城建筑的完整和完美。加强对长城的保护,对于弘扬和培育以爱国主义为核心的民
族精神,更好地发挥文化遗产在社会主义精神文明建设中的作用,具有重要意义。加强长城保护有利于弘扬和培育民族精神,你认为弘扬和培育民族精神的意义和途径有哪些?(14分)
22.泉州作为中国古代“海上丝绸之路”的起点城市,宋元时期的刺桐港被誉为东方第一大港,是最早放眼看世界的城市。同时,泉州还是世界多元文化宝库,从泉州的建筑可见一斑。伊斯兰建筑风格的清净寺、天主教与基督教建筑风格的花巷、中山街基督教南教堂、佛教建筑九日山建造寺、后城巷的中式民居、近代南洋风格建筑、摩尼教风格建筑草庵、道教风格建筑老君岩等在此交相辉映,见证着多元文化相互交融的历史。
(1)泉州作为世界多元文化宝库,体现了中华文化的什么特点?(2分)(2)你是如何理解这些特点的?(8分)
23.材料一:我们加强弘扬民族精神,绝不意味着可以搞闭关自守、搞狭隘的民族主义;我们主张弘扬时代精神,也不意味着可以数典忘祖,搞历史虚无主义;要把弘扬民族精神和弘扬时代精神贯通起来,紧紧围绕富强、民主、文明、和谐四位一体的总目标,以“和谐”的思维方式来搞好民族精神与时代精神的“二重奏”。
材料二2012年9月18日,在“九·一八”事变81周年纪念日到来之际,中国一些城市鸣响防空警报,以提醒民众勿忘国耻、奋发图强、振兴中华。许多青年学生高举爱国主义的光辉旗帜,开展了多种形式的纪念活动。
(1)材料一中所提的民族精神与时代精神有何关系?(4分)
(2)结合材料二,运用文化生活知识回答,高举爱国主义旗帜,当代青年应该做些什么?(12分)
第五次周练答题卡
21、第五次周练答案
一:选择题
1--------5DABAC6--------10ACDBB 11------15DBDBD16-------20CCACB 二:主观题
21.意义:①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。③弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
途径:①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。⑤立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
22.(1)上述材料体现了中华文化特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
(2)所谓求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处。所谓兼收并蓄,就
是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
23.(1)①民族精神与时代精神相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富。③只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基,不失本色。
(2)①在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。因此,当代青
年爱国,就应该拥护社会主义。
②发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。因此,当代青年爱国,就应该积极参与中国特色社会主义事业建设,为实现祖国统一作贡献。
③今天,如何立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继往开来,与时俱进,丰富和发展民族精神,是我们必须面对的时代课题。因此,当代青年爱国,就应该大力弘扬和培育民族精神,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
第三篇:高二年级语文周练(五)
高二年级语文周练
(五)命题人:黄燕华
班级学号姓名成绩
总分:75分考试时间:60分钟
★请将答案填入下面的方框内:
1—5□□□□□6—10□□□□□
11—15□□□□□16—20□□□□□ 21—25□□□□□
一、基础知识(每小题3分,共48分)
1、下列词语中,加点字的读音有误..的一组是 A.撩.(liáo)拨蕴藉.(jiâ)混.(hùn)凝土因噎.
(yē)废食 B.晕.(yūn)车洗漱.(shuàn)老鹳.(guàn)河不即.(jí)不离 C.潜.
(qián)力寒砧.(zhēn)汗涔.(cãn)涔百喙.(huì)莫辩 D.下乘.(chãng)翘.(qiáo)楚抟.(tuán)扶摇闾.
(lǘ)阎扑地
2、下列词语中,加点字的读音全都不同....的一组是 A.糍.粑/龟兹.搠.倒/溯.流舂粮./珐琅.髭.须/睚眦.必报 B.央浼./冠冕.纱幔./石墁.戗.兽/怆.然撅.嘴/大放厥.词 C.岑.寂/下乘.倚.靠/迤.逦接榫./鹰隼.遄.飞/命途多舛. D.清沁./分泌..连累./累.乏诘.问/赍.发婵.娟/箪.食壶浆
3、下列词语中,没有..
错别字的一组是 A.莞尔一笑泻露腾蛟起凤一蹶不振 B.味同嚼腊炼字歧路亡羊管窥蠡测 C.垂涎欲滴通牒臭名昭著云销雨霁
D.模棱两可木讷没精打彩缉拿归案
4、下列词语中,字形全都正确....的一组是 A.玷辱窸窣编缉心无旁骛 B.尺牍流苏喧阗弊帚自珍 C.酒馔付梓阈值感恩带德 D.悖谬窠臼筹划得鱼忘筌
5、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当...的一项是 ①随着直接融资渠道的拓宽以及金融“脱媒化”的提速,业内人士认为,银行未来的生命力将更加零售银行的发展。
②流入长江中游的汉江________着巨大的电力资源,上世纪七十年代就建成了湖北最 大的水电站——石泉水电站。
③C2B要想真正成为我国电子商务发展主流,绝不是单凭一个天猫、一次大促就能达成的,它需要社会各方共同努力,使其从逐步走向常态化。A.器重蕴藏偶尔
B.倚重蕴藏偶然 C.倚重隐藏偶尔
D.器重隐藏偶然
6、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当...的一项是 ①2011年太阳进入活跃期,太阳黑子随时可能大爆发,我国天文学家从去年8月就开始密切______太阳的活动。
②国外有种说法:“人的一生只有两件事是逃不过去的,那就是纳税和死亡。”纳税是和生活消费密切相关的。
③中国政府将不惜一切捍卫领土主权,日本政府若一意孤行,要把钓鱼岛国有化,此举无异于。
A.监测因为玩火自焚B.监测因此作茧自缚 C.观测因为作茧自缚D.观测因此玩火自焚
7、下列句子中,加点的成语使用有误....的一项是 A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错....,笑语喧哗,欢 乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
B.如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义....,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴 之处,那么我就心满意足了。
C.两会期间,代表、委员们对驻地工作人员具体而微....的服务十分满意,某酒店大堂的 墙壁上贴满了委员们写给酒店的感谢信.D.她对着镜子,发现自己越来越精神了,不由想起“人逢喜事精神爽”的话语,禁不住顾影自怜....
起来。
8、下列句子中,加点的成语使用正确....的一项是 A.我们在高中的学习过程中,每天要接触大量的信息,只有战战兢兢....,才能保证学有所成。
B.语言是思想的外衣,若想表达清晰明确的多层意思,不如把一个长句换成几个短句,咬文嚼字....,仔细斟酌。C.钱钟书是我国杰出的学者,学贯中西,他的恢宏学术著作《管锥篇》轻鸢剪掠....,令人歆羡。
D.几千年来,中国人喜闻乐见....本民族建筑,中国的建筑创造了光辉灿烂、风格独特的中华文化。
9、下列各句中,没有..
语病的一句是 A.地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作,全过程采用计算机控制,智能化程度在今天也可以堪称先进。
B.贯彻和落实科学发展观,重视和发展临港产业经济,应当成为解决我市经济问题的重要措施。
C.中国人寿、中国平安两大保险巨头在春晚推出的拜年字幕,远远超过同样在春晚砸
下重金的招商银行和交通银行等金融业兄弟。
D.竞争上岗、庸者让位的人事制度改革对那些不思进取、天天混日子的干部职工,的确会感到很不适应,因而产生了不稳定感和危机感。
10、下列各句中,没有..
语病的一项是 A.那些相信中国经济可以继续高速增长的人往往认为,北京可通过以消费支出取代投资、以内需取代出口的方式做到这一点。
B.如果艺术没有震撼人们心灵的力量以及引起人们感情深处共鸣的内在感染力,那么就没有生命力了。
C.我用力地咬着自己的手指,想看看是否还有痛感,以此来证明我的头脑和意志是否清醒。
D.上任以来,他本着“厂兴我荣,厂衰我耻”为宗旨,做了大量的工作,忠实地履行了董事长的职责。
11、下列各句中,标点符号的使用合乎规范....的一项是 A.“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?
B.“以前觉得国学都是些高深的学术研究,”一位市民告诉记者说:“听了谢教授的讲座,才发现它其实就在生活中,它教给我们很多为人处世的方法。”
C.在我的印象里,江南小镇的模样依然停留在戴望舒的诗歌里:油纸伞、雨巷、丁香一样的结着愁怨的姑娘等„„
D.如果你来到一个陌生的地方,看到两家饭店,一家是麦当劳,另一家是不知名的当地小店(有本地风味的食物),你会到哪一家去吃饭?
12、下列句子中,标点符号的使用合乎规范....的一项是 A.简单的如台基啦、栏杆啦、台阶啦等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
B.济慈说:“听得见的音乐真美,但那听不见的更美。”我们的诗人也说,“此时无声胜有声”;又说,“解识无声弦指妙。”
C.洛阳路立交隧道工程竣工后,开车通过隧道仅需两、三分钟,将大大缓解二七路和洪都大道的交通压力。
D.所谓:“午阴嘉树清圆。”(周邦彦《满庭芳》)这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。
13、把下列句子组成语意连贯的语段,排列最恰当...的一项是 ①愧我秉性愚鲁,不善于作邃密深奥的哲学思维。
②张先生是哲学家,对于中国哲学史的研究有精湛的造诣,这是学术界的公论。③独对于先生的为人,则心仪已久。④因此对先生的学术成绩不敢赞一辞。
A.①③④②B.③①④②C.②①④③D.②③①④
14、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当...的一组是 没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西。__________,仿佛我们背上的一根刺,时时提醒我们要谦卑,要懂得怜恤。
①以前我也痛恨我人生中的缺失②你不想要它
③每个人的生命,都被上苍划上了一道缺口④因为我认识到生命中的缺口 ⑤它却如影随形⑥但现在我却能宽心接受
A.③②⑤①⑥④B.③②①⑥④⑤C.①⑥④③②⑤D.①⑥②⑤④③
15、下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确...的一项是 A.堂吉诃德第三次出行先是前往波索拜见他的意中人杜尔西内娅,却被桑丘蒙蔽,并未见到这位姑娘。后来在林中与参孙学士假扮的白月骑士展开较量,参孙学士落败,堂吉诃德继续他的骑士之旅。(《堂吉诃德》)
B.堂吉诃德劝说一个又矮又胖的名叫桑丘的农民当自己的侍从,并许诺将来征服个把海岛后就封他做海岛的总督。桑丘家里很穷,正想出去碰碰运气,于是就答应了堂吉诃德的请求。《堂吉诃德》
C.听说关羽在东吴被害,张飞立即起兵报仇。因为丧兄心痛,他经常醉酒并随意打骂军士。末将范疆、张达无故被鞭打,心生怨恨,就趁张飞熟睡之际将他杀死,投奔东吴去了。《三国演义》
D.曹操想通过许田打围来考察大臣们的反应。打围中,汉献帝连射三箭不中,曹操讨天子弓箭射中鹿背。群臣以为天子射中,高呼“万岁”。曹操纵马遮于天子之前以迎受之。众皆失色,关羽欲斩曹操,被刘备制止。(《三国演义》)
16、下列关于名著的说明,不正确...的一项是 A.董卓到长安后更加骄横,自号“尚父”,自比为周武王时吕望,司徒王允看不惯董卓作为,想利用府中歌伎貂蝉采用连环计刺杀董卓。《三国演义》
B.华雄被关羽斩了之后,吕布亲自出马,无人能敌。关羽冲出和他交锋50多回合不分胜负,张飞上来夹攻,30回合战不倒吕布。刘备也上来助战,三英战吕布,打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。(《三国演义》)
C.堂吉诃德第三次出游是在相隔一个月之后。女管家用了六百个鸡蛋把他的身体调养好了。他从邻居参孙·加尔拉斯果学士那里,打听到萨拉果萨城要举行一年一度的比武大会的消息。他想到那里去赢得荣誉,便和桑丘又瞒着家人出游了。(《堂吉诃德》)D.堂吉诃德梦中行侠仗义,挥剑到处乱刺,把客店里盛满红酒的皮袋当作巨人给刺破了。红酒像血一样四处流淌。桑丘以为是主人砍下了巨人的脑袋,还说这客店中了魔法。店主人气得诅咒:“谁戳破了我的酒袋,叫他的灵魂到地狱里泡着去!”(《堂吉诃德》)
二、(每小题3分,共9分)
阅读下面的文章,完成17~19题。
中国绿色技术发展现状
①我国污染末端处理技术即‚深绿色技术‛发展较早,技术水平也较高。而‚浅绿色技术‛即减少污染产生的清洁生产技术发展滞后。20世纪70年代以来,针对日益恶化的全球环境,世界各国通过不断增加投入,治理生产过程中所排放的废气、废水和固体废物,以减小对环境的污染,保护生态环境。但末端处理只能减轻部分环境污染,并没有从根本上改变全球环境恶化的趋势。原因很简单,一边治理,一边排放。在实践中,人们逐渐认识到,以末端处理为主的污染控制战略必须改变。于是,清洁生产的思想产生了。②清洁生产其基本内涵是对产品和产品的生产过程采取预防的策略来减少污染的产生,概括地讲包括三个方面的内容:采用清洁的能源,少废或无废的清洁生产过程,以及对环境无害的清洁产品。我国的环境保护治理工作是从处理‚三废‛开始的。20世纪70年代废水、废气、废渣是环境治理的重点。在废水处理、大气污染防治、工业废渣处理与利用等方面出现了许多成功的技术。
③20世纪90年代初我国才引入清洁生产概念。清洁生产在我国推广至今,也取得了一定的成绩。但总体上我国的清洁生产技术的水平和推广程度都比较低。不少工厂企业至今仍沿用20世纪50—60年代的老工艺设备,工艺落后,设备陈旧,加上管理不善,布局不合理,物资利用率低,物耗、能耗、水耗很高,不仅造成资源严重浪费,而且还使生产成本增高,造成环境污染。在发展清洁生产方面我国还有很多工作要做。首先需要开展以清洁生产促进可持续发展的宣传和培训,以改变单纯从生产的终端来考虑污染控制的传统观念;建立清洁生产技术指标体系和资源应用及排污总量控制指标,促进企业工业污染控制和企业技术进步;建立相应的资源运用和排污总量控制方法,促进企业应用清洁生产技术;研究清洁生产的合格评定与市场驱动机制,为清洁生产技术的发展与推广提供有利的市场环境;研究生命周期环境管理模式、产品生态设计技术和方法等。我国在‚21世纪议程‛中明确提出了开展清洁生产并为此制定了要实施的行动计划和措施,表明了我国政府执行清洁生产的决心。
17、下列对“清洁生产”的解释,不正确...的一项是 A.清洁生产是对产品和产品生产过程采取预防的策略来减少污染的产生的生产。B.治理生产过程中排放的废气、废水和固体废物,以减小对环境的污染就是清洁生产。C.清洁生产的主要内容是:采用清洁的能源,生产过程少废或无废,以及对环境无害的清洁产品。
D.清洁生产即“浅绿色技术”,它是不同于“深绿色技术”的一种“生产技术”。
18、对原文最后一段有关内容的理解,正确..的一项是 A.我国清洁生产技术的水平和推广程度,相当于国外50—60年代的水平和状态。B.我国清洁生产落后的原因,是许多工厂企业至今仍用国外的一些落后设备。C.我国发展清洁生产最重要的任务是进行宣传和培训,更新传统观念。D.研究生命周期环境管理模式、产品设计技术和方法等,是提高我国的清洁生产
术水平的重要环节。
19、根据原文提供的信息,以下推断正确..的一项是 A.通过促进可持续发展的宣传和培训,我国清洁生产技术和推广程度,会达到世界先进水平。
B.为实现人类社会与自然的协调发展,今后的一段时间,我国也不会放弃发展和推广
“深绿色技术”。
C.在废水处理、大气污染、工业废渣处理与利用等方面发明成功了许多技术,说明我国清洁生产技术有一定的基础。
D.21世纪,我国绿色技术发展的重点是积极推行“浅绿色技术”即清洁生产技术。
三、(每小题3分,共18分)
(一)阅读下面的文言文,完成20—22题。(每小题3分,共9分)
陈情表 李密
臣密言:臣以.
险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以.供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以.微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以.
表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许..:臣之进退,实为狼狈。伏惟圣朝以.孝治天下,凡在故老,犹蒙矜.
育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以.刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以.至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区..
不能废远。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶.刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以.
闻。
20、对下列句子中加点词语的解释,不正确...的一项是 A.是以区区..不能废远区区:形容诚挚恳切的样子 B.凡在故老,犹蒙矜.育矜:怜惜 C.欲苟顺私情,则告诉不许..不许:不可以 D.庶.刘侥幸,保卒余年庶:可能
21、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同..的一组是 A.臣以.供养无主,辞不赴命B.臣具以.
表闻,辞不就职。臣以.险衅,夙遭闵凶臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以.闻。C.但以.刘日薄西山,气息奄奄D.伏惟圣朝以.孝治天下 猥以.微贱,当侍东宫臣无祖母,无以.至今日
22、对下列各句意思的理解,有误..的一项是 A.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
译:我小的时候常常生病,九岁的时候还不会走路。孤苦伶仃,一直到成人自立。B.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
译:诏书特地下达,任命我为郎中,不久承蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。C.且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
译:而且我年轻的时候在伪朝做官,历次在郎署供职,本来希图仕途通达,不自夸
名誉节操。
D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。
译:我的辛酸悲苦,不仅(是)蜀地人士以及梁、益二州长官所看见的,明明白白
知道的,天地神明实在(也都)看得清清楚楚。
(二)阅读下面的文言文,完成23—25题。(每小题3分,共9分)
于慎行,字无垢。东阿人。年十七,举.于乡。御史欲即鹿鸣宴①冠之,以未奉父命辞。隆庆二年成进士。授编修。万历初,《穆宗实录》成,进修撰,充日讲官。故事,率以翰林大僚直日讲,无及史官者。慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛咸以史官得之,并数也。尝讲罢,帝出御府图画,令讲官分题。慎行不善书,诗成,属人书之,具以实对。帝悦,尝大书‚责难陈善‛四字赐之,词林传为盛事。
御史刘台以劾张居正被逮,僚友悉避匿,慎行独往视之。及居正夺情②,偕同官具疏.谏。吕调阳阻之,不得上。居正闻而.怒,他日谓慎行曰:‚子,吾所厚,亦为此耶?‛慎行从客对曰:‚正以公见厚故耳。‛居正怫然。慎行寻以疾归。居正卒,起故官。时居正已败,侍郎丘橓往籍.其家。慎行遗书,言居正母老,诸子覆巢之下,颠沛可伤,宜推明主帷盖③恩,全大臣簪履之谊。词极恳挚,时论韪之。
慎行明习典制,诸大礼多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升拊④,祧⑤仁宗。万历改元,穆宗升褙,复祧宣宗。慎行谓非礼,作《太庙祧迁考》,引晋、唐、宋故事为.据。其言辨而核。事虽不行,识者服其知礼。又言:‚南昌、寿春等十六王,世次既远,宜别祭陵园,不宜拊享太庙。‛亦寝.
不行。十八年正月,疏请早建东宫,出阁讲读。及冬,又请。帝怒,再严旨诘责。慎行不为慑,明日复言:‚册立臣部职掌,臣等不言,罪有所归。幸速决大计,放归田里。‛帝益不悦,责以要君疑上、淆乱国本,及僚属皆夺俸。山东乡试,预传典试者名,已而果然.
。言者遂劾礼官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃.许。家居十余年,中外屡荐,率报寝。三十三年,始起掌詹事府。疏辞,复留不下。居二年,廷推阁臣七人,首慎行。诏加太子少保兼东阁大学士,入参机务。再辞不允,乃就道。时慎行已得疾。数日卒,年六十三。《明史•于慎行传》 【注】①鹿鸣宴:乡试放榜次日,按例举行乡饮之礼,欢宴考官和中试举人。②夺情:古礼,官员遭父母丧应弃官家居守制,服满再行补职。张居正父亲病故,他不想遵制守丧,授意门生提出“夺情”。③帷盖:受恩乞恩之典。④升拊:升入祖庙附祭于先祖。⑤祧(tiāo):迁庙。
23、对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是 A.年十七,举.于乡举:举荐 B.偕同官具疏.谏疏:给皇帝的奏章 C.侍郎丘擤往籍.
其家籍:登记 D.亦寝.
不行
寝:废止
24、下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同...的一组是 A.章累上,乃.许B.预传典试者名,已而果然.精思傅会,十年乃.成夫子循循然.善诱人 C.引晋、唐、宋故事为.据D.居正闻而.
怒 臣之进退,实为.狼狈人而.无信,不知其可也
25、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是 A.于慎行充当日讲官后,皇上曾经让日讲官分别在图画上赋诗题字,于慎行写成诗后,委托人书写,并把实情告诉了皇上。
B.于慎行为人正直坦荡,对因得罪张居正而被捕的刘台,他仍去探视。对张居正不合礼制的做法,不因为张居正对自己的厚爱而放弃原则。
C.直到万历年间,明朝的宗族祠庙祭祖礼制仍存在不合理的地方。于慎行熟悉历代典章制度,引古代有关的事例来论说,令有见识的人敬佩。
D.万历十八年,于慎行上书建议早立太子,皇上两次降旨责备,于慎行以辞官归乡再次劝谏。万历皇上很不高兴,停了他的薪俸,于慎行引咎辞职。
高二年级语文周练
(五)参考答案
1、B(晕车—yùn,洗漱—shù)
2、D(A‚糍‛‚兹‛均读cí;B‚幔‛‚墁‛均读màn;C‚倚‛‚迤‛均读yǐ,‚榫‛‚隼‛均读sǔn)
3、C(A泻—泄;B腊—蜡;D彩—采)
4、D(A缉—辑;B 弊—敝;C带—戴)
5、B(器重:看重,重视;用于长辈对晚辈,上级对下级。倚重:依靠,器重。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘,强调自然形成的结果。隐藏:隐蔽躲藏,不让别人发现;多指人有意识的行为。偶然:事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的。偶尔:间或,有时候平常使用时,对‚偶然‛侧重在它的形容词性,与‚必然‛相对;对‚偶尔‛侧重在它的副词性,与‚经常‛相对。)
6、A(观测:观察并测量(天文、地理、气象等)。监测:(借助仪器、仪表)监视并检测。因为:表示原因或者理由。因此:因为这个。作茧自缚:比喻自己把自己束缚起来,使自己陷入困境。玩火自焚:比喻冒险干坏事的人,必然只能自食恶果。)
7、C(A觥筹交错:酒杯酒筹错杂,形容欢聚宴饮的情景。B言不及义:说不到义理上。C具体而微:指内容大体具备而规模较小。不合语境。D顾影自怜:形容在孤独失意的时候自己怜惜自己,也指自我欣赏。)
8、B(A战战兢兢:形容因恐惧而发抖或特别小心谨慎的样子,含贬义。B咬文嚼字:形容过分地斟酌字句,多指死扣字眼而不注意精神实质,现也指认真推敲某一个字。C轻鸢剪掠:原意是指像轻盈的老鹰掠过天空,比喻简短轻灵。D喜闻乐见:形容很受大众欢迎,作谓语时后面不跟宾语。)
9、B(A‚可以堪称‛词语重复累赘。C‚拜年字幕……超过……金融业兄弟‛主宾搭配不当。D是主客颠倒。)
10、A(B属语序不当中的关联词语位置不当。整个句子的主语是‚艺术‛,那么关联词‚如果‛就应放在主语后面。C‚意志‛和‚清醒‛搭配不当,应把‚和意志‛删去;或删去‚头脑和‛,然后把‚意志‛改为‚意识‛。D‚本着……为宗旨‛结构混乱,可改为‚本着……的宗旨‛。)
11、D(A将第一个问号改为逗号,最后一个问号改为句号;B将冒号改为逗号;C省略号与‚等‛重复,将‚等‛去掉。)
12、D(‚台基啦‛、‚栏杆啦‛后面的顿号改为逗号;B句号放到下引号外面;C‚两、三‛表概数,应去掉顿号)
13、C(由题干给的四句话,结合②中的‚张先生是哲学家‛的主语是‚张先生‛,可以确定②是此段话的中心句。①是和自己作比较引入话题。④中是对①的进一步引申和作结论。③中‚独‛是对上面陈述内容的转折和肯定。故选C。)
14、A(解答此题,首先要注意题中横线前后的语句,由横线前的语句,可确定③紧承其后,由横线后的语句,可确定④在其前,由上述两点即可确定答案。)
15、A(‚白月骑士‛应为‚镜子骑士‛。)
16、B(应是张飞先战吕布,后关羽加入)
17、B(治理‚三废‛属传统的‚深绿色技术‛。)
18、D(A原文中说的是‚不少工厂企业至今仍沿用20世纪50—60年代的老工艺设备‛,并没有说‚我国清洁生产技术的水平和推广程度,相当于50—60年代的水平和状态‛,更
没有说‚相当于国外‛;B太片面,注意第③节中的‚加上‛‚而且‛;C原文中说的是‚首先‛,这不等于就是‚最重要‛。)
19、D(A‚会达到世界先进水平‛无依据;B‚不会放弃发展和推广‘深绿色技术’与原文不符‛;C处理‚三废‛技术不属于‚清洁生产技术‛。)20、C(不许:不被允许)
21、A(均作‚因为‛解。B前一为介词,用;后一为连词,来。C前一为连词,因为;后一为介词,用来。D前一为介词,用;后一为介词,凭借)
22、B(‚除臣洗马‛应译为:任命我为太子洗马。)
23、A(举:中举。)
24、A(均为副词,才。B前者为指示代词,这样;后者为形容词词缀,……的样子。C前者为动词,作为;后者表判断,是。D前者为连词,表顺承;后者为连词,表假设。)
25、D(‚停了他的薪俸,于慎行引咎辞职‛有误,停了他的下属的俸禄,于慎行是因为考试出问题而引咎辞职的。)【参考译文】
于慎行,字无垢,东阿(今山东平阴县)人。17岁时乡试中举。御史想在鹿鸣宴上为他举行加冠礼(即成人之礼),他以未奉父命而婉言谢绝。隆庆二年成为进士,授翰林院编修官。万历初年,《穆宗实录》编成,他被推荐为修撰,担任日讲官。按旧例,都用翰林院年高资深的官吏充当日讲官,没有到史官这一级别的。于慎行与张位及王家屏、沈一贯、陈于陛都以史官得到这一职位,有不同一般的命数啊。曾经讲课完毕,皇帝拿出御府的图画,叫日讲官分别赋诗题字。慎行不擅长写字,自己写成诗后,委托人写在上面,把实际情况全部告知皇上。皇上很高兴,曾写了‚责难陈善‛四个大字赐他,词林传为盛事。
御史刘台因为弹劾张居正被逮捕,同僚朋友都躲避他,只有于慎行去探视他。等到张居正授意门生‚夺情‛,于慎行与同僚上书劝谏,吕调阳阻止,没能上书。张居正听了之后很生气,有一天对于慎行说:‚你是我所厚爱的学生,也做这样的事吗?‛于慎行从容地回答说:‚正是因为你厚爱我的缘故啊!‛张居正听了很不高兴。不久,于慎行因为疾病归乡。张居正死了之后,于慎行被重新起用,官复原职。当时张居正家道已经败落,侍郎丘橓前往登记家产、抄没全家。于慎行写信给丘橓,说张居正的母亲年事已高,孩子们再没有家,困苦潦倒,令人悲伤,应该推行贤明的君主不轻易离弃的恩德,顾全大臣的旧日情分。言词非常诚恳,当时人们评论他,认为他做得对。
于慎行清楚熟悉典章制度,大的礼制多由他来裁定。在此之前,嘉靖年间孝烈后升入祖庙附祭于先祖,迁庙于仁宗,穆宗升入祖庙附祭于先祖,又迁庙于宣宗。于慎行认为不合礼制。写《太庙祧迁考》,引晋、唐、宋的旧例作为依据,他的语言明晰而实在。事情虽然没有被实行,但是有见识的人都佩服他懂礼制。他又说:‚南昌、寿春等十六位王,世次已经很远,应该另外在陵园祭祀,不应该享受在太庙祭祀。‛也废止而没有实行。
万历十八年正月,上书请求早立太子,接受教育。到了冬天,又上书请求。皇帝很生气,两次降旨严厉指责。于慎行不为所震慑,第二天又上书说:‚册立太子是我部掌管,我们不说,过失应归到我们身上。希望皇上赶快定下大计,我宁可弃官归里。‛皇上更加不高兴,拿要挟君主怀疑圣上、使国家的根本混乱来责难他,礼部下属官员都停了俸禄。山东进行乡试,预先传出了主持考试者的名字,不久果然如此。进言者于是就弹劾礼部,官员
都停了俸禄。于慎行决定引咎辞职。奏章多次呈上,皇帝才准许了他的请求。在家呆了十多年,里外之人多次举荐,(他)都回绝了。万历三十三年,开始被起用主管詹事府。上奏章辞职,皇上再次挽留不下。过了两年,朝廷推举内阁大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼东阁大学士的身份,参加机密要务。于慎行再三推辞不被批准,只好离家上路。当时于慎行已经得了疾病。几天后他就去世了,享年六十三岁。
第四篇:高二年级语文周练(十一)参考答案
语文周练
(十一)参考答案
1、A(B谄.媚xian—chăn,拐弯抹.角mǒ—mò;C愠.色wēn—yùn;D怃.然fǔ—wǔ)
2、B(漂.洗piào—piǎo,皮下脂.肪zhǐ—zhī)
3、B(流殇曲水—流觞曲水)
4、D(A陷井—陷阱;B左右逢缘—左右逢源;C一如继往—一如既往)
5、A(浅薄:指缺乏学识或修养,或指思想轻浮。常用于无形之物,如作风、思想等。微薄:指微小单薄,数量少。多用于有形之物。徒然:白白地,不起作用。徒劳:无益地耗费力气。“搜集”表示到处寻找并聚集在一起。“收集”表示使聚集在一起。)
6、A(“隐讳”意为因有所忌讳而隐瞒不说,“隐晦”指含意不明显;“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视,对知识、对人才的重视只能用“尊重”;“流连”,留恋不让,舍不得离去的情态;“留恋”,不忍舍弃或离开。)
7、C(尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。A叹为观止:指赞叹所见事物好到极点。褒贬
不当。B贻笑大方:指被内行人笑话,与前面的“被人”语意重复。D孤身一人,只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠,非常孤单。适用对象不当。)
8、D(A方兴未艾:指事物正在发展,尚未达到止境。这里可用“ 如火如荼”。B特立独行:
形容人的志行高洁,不同流俗。这里可用“独树一帜”。C不刊之论:指正确的、不可修改的言论。这里可用“奇谈怪论”。)
9、B(A.语序不当,根据上下文意,应为“大学毕业生的父母及家庭情况对其毕业选择会
有一定的影响”。C.单面与双面搭配不当,可将“境界之大”改为“境界的大小”。D.语序不当,把“不仅”移至“这种感召力”之后。)
10、D(A语意重复,词语“芸芸众生”的意思中含有“所有的”;B否定不当,应为“警惕骗子和强盗”;C语序不当,“不但”应放在“使日本”之前。)
11、A(B“还是”前面的问号应改为逗号。C“排限值”后的逗号应改为分号。D“《管锥》”
误用书名号。)
12、D(根据语境,⑤承接上文比较合适,然后就③②④,这比较容易看出来。最后以⑥①结尾。)
13、A14、B(A孔子实际要表达的意思是“应该先培养良好的道德品质,再学习古代典籍,增长文
化知识”; C将“脂粉香娃割腥啖膻”和“憨湘云醉眠芍药裀”混在一起了;D千里走单骑是《三国演义》第二十七回,而派张辽劝降关羽是在二十五回,前后颠倒,无因果。)
15、C(“基本照搬了他的模式”表述不对,文中说“汉武帝封禅,情形几乎雷同”,是说汉武帝和秦始皇一样都不知“封禅之礼”。)
16、B(A封禅直到秦代才成为事实,这与孔子未明确封禅礼制没有因果关系。C“历代帝王登基后首先进行封禅”不对,“历代帝王”不对,属于以偏概全;“首先进行封禅”,无中
生有。D“泰山因为儒家思想而确立了它在中国历史上的独尊地位”不对,这种概括性表述不确切,它们不是因果关系;见文章最后一段。)
17、A(孔子是泰山封禅理论的“支持者”而非“创立者”。)
18、A(B下人,谦虚地对待他人。C致,送给。D诫,叮嘱。)
19、D(均作介词,因为。A项前者表被动,后者“动词,是”。B项前者“于是,就”,后者
“竟然,却”。C项前者做代词;后者放主谓间,取消句子独立性。)20、C 【参考译文】
定公十四年,孔子五十六岁,他由大司寇代理相国职务,脸上流露出喜悦的神色。弟子说:“听说君子大祸临头不恐惧,大福来到不喜形于色。”孔子说:“有这个话。但不是还说‘(人生的)乐趣在于能凭借显贵的地位仍谦虚地对待别人’吗?”于是就把扰乱政治的鲁国大夫少正卯杀了。孔子参与国政三个月,贩卖猪、羊的商人不敢哄抬物价;男女有别,在路上各走一边;掉在路上的东西没有人捡拾;四方的旅客来到鲁国的都邑,不必向管事的官吏求情送礼,都能给予他们接待和照顾,直到他们满意而归。
齐国听到这个消息感到害怕,有人说:“孔子主持政治,鲁国一定会称霸,一旦称霸,我国离它最近,我们会先被吞并。何不先送给它一些土地呢?”黎鉏说:“请先试着阻止它强大,如果阻止不成,再送给它土地,难道算迟吗?”于是从齐国挑选了八十名漂亮的少女,又挑选一百二十匹毛色光鲜的马,一并送给鲁君,这些女乐文马陈列在鲁国都城南面高门这个地方。季桓子于是建议鲁君假装外出环游,暗中去看女乐文马。鲁国君臣整日前去观看,对国事就懈怠了。孔子于是离开鲁国。季桓子叹息道:“先生是因为接受齐国那一队女乐的缘故怪罪我啊!”
到了(前941年)秋天,季桓子病重,乘辇车望见鲁城,长叹一声说:“过去这个国家差一点儿兴盛起来,因为我得罪了孔子,所以没有兴盛。”回头对他的继承人季康子说:“我要是死了,你必然会当鲁国的相国。当了相国后,一定要召回孔子。”几天后,季桓子去世,季康子继承了他的职位。办完丧事,季康子想召孔子回来。公之鱼说:“从前我们先君任用他没有善始善终,最后招致诸侯耻笑,现在又任用他,如果仍然半途而废,这样会再次被诸侯耻笑的。”康子说:“那么召谁合适呢?”公之鱼说:“一定召冉求。”于是派人去召冉求。冉求准备前往,孔子说:“鲁国派人召回冉求,不是一般的使用他,将会重用他。”就在这一天,孔子说:“回去吧!回去吧!我们家乡的弟子志向高远而行事疏于谋略,他们富于文采,我真不知道从何处下手教育他们。”子赣知道孔子想回鲁国,送冉求时,因此叮嘱“你如果被重用了,设法把孔子招回去”的话。
第五篇:洛阳一中高二年级历史周练试卷
洛阳一中高二年级历史周练试卷 1、19世纪30年代,一位来华传教士说:如果不透彻了解中国历史,要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来,那么,“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。上述言论适应了当时西方国家()
A商品输出的要求 B瓜分殖民地要求 C资本输出的要求 D垄断贸易的要
2、后世评论,苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点”。从公元前 490 年到公元前 322 年,雅典约有一半的政治家(包括伯里克利)不同程度地受到民众的惩罚。这说明()
A雅典阶级矛盾严重激化 B民众仇视政治家和哲学家 C直接民主导致权力滥用 D民主政治保护了平民利益
3、史家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中华民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。这应是指()
A春秋战国时期 B秦汉时期 C隋唐时期 D明清时期
4、据陆游《老学庵笔记》载,田登做州官,自讳其名,州中皆谓“灯”为“火”。上元节放灯,州吏贴出榜文云:“本州依例放火三日”。这一现象反映了()①百姓对地方官员的尊重; ②古代中国是等级社会; ③古代中国实行郡县制; ④儒家的名分观念和礼制 A①② B①③ C③④ D②④
5、一位士人经历一场剧变后,指出这是因为当时国家集权呈“强干弱枝”的特征,而导致“外寇凭陵时而莫御,虽耻最甚而莫报”的结果,这位学者可能经历了以下哪一事件?()
A西汉七国之乱 B中唐安史之乱 C北宋亡于女真 D英法联军攻陷北京
6、“它是秦朝以来郡县制的一大发展,有效地加强了对辽阔疆域的管辖,以及中央对边疆地区特别是对西藏、台湾的管辖。”“它”是指()
A西汉的郡国制 B唐朝的都护府 C元朝的行省制 D清朝的军机处
7、英国“没有代表,不纳税”的政治传统源于()
A8世纪前期的“采邑改革” B13世纪的“等级代表会议” C17世纪中期的“长期议会” D17世纪末期的《权利法案》
8、“19世纪中叶,西方的影响虽然消弱了清政府的权威,但清政府真正的权威危机是来源于农民的造反运动与内部阶层的分离倾向”,“农民的造反运动与内部阶层的分离倾向”是指()
A太平天国运动和洋务运动 B义和团运动和戊戌变法 C太平天国运动和戊戌变法 D义和团运动和洋务运动
9、以下是一份护照的主要内容:兹有本国人名口口请照赴十八省游历,本领事深知系我国良民,为此给照,准其前往。故请烦大清执政大臣及各省文武官员验照放行,丝毫不得留难,并望以宾礼相待„„。该护照出现的时间不可能早于()A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午战争 D八国联军侵华战争
10、在弱肉强食,竞争激烈的近代历史上,发展的速度至关重要,步伐迟缓就会失去时
机,被挤出竞争的轨道而堕入谷底。以下能佐证上述观点的事件是()A甲午战争中国的战败 B维新变法运动的失败 C辛亥革命的失败 D义和团运动的失败 11、20世纪初,梁启超提出:“易姓者固不足为revolution, 而revolution又不必易姓。”梁启超的这一主张反映出其主要政治意图是反对()
A社会变革 B变革封建制度 C推翻清朝 D发展资本主义
12、下列现象与近代中国新思想“赛先生”的主张基本一致的是()A小学生不读不写不学旧体诗 B中学生散发反对复辟的传单 C大学生爱听严复宣传进化论 D进步青年传阅《庶民的胜利》 13、1912年中华民国南京临时政府颁布了一系列法令和措施。下列措施中,直接体现了中华民国“民主共和”精神的有()
①严禁买卖人口、民族歧视; ②奖励和保护工商实业;
③革除官厅“大人”“老爷”等称呼;④种植鸦片者予以重罚,贩卖鸦片者没收销毁 A①② B②③ C①③ D②④
14、有人曾撰文指出:“自从受了‘五四’这个大刺激以后„„无论是谁,都觉得从前的老法子不适用,不能不别开生面,去找新的„„”这反映五四运动最主要的影响是()A促进了中华民族的觉醒 B促进了中国教育模式的变化 C促进了马克思主义的传播 D推动了中国共产党的成立
15、近年国内学术界对晚清历史进行了不同的解读和阐释,有著作:《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》等,这些著作的研究视角应该是()
A社会变迁的角度 B现代化的角度 C社会思潮的角度 D社会群体的角度
16、史家描述第二次世界大战各国领袖的性格:丘吉尔“有想象力但不稳定”,罗斯福“天真而喜欢喊口号”,他们并不比“往往情绪失常而暴怒”的希特勒更明智。对于这种说法,以下理解何者较为适当?()
A这位史家的说法是对历史事实的客观陈述,可以采信 B这个说法只是这位史家的片面的主观意见,不足采信 C这是史家从特定角度评论历史人物的结果,可以作为参考 D可见当时各国领导人都不明智,因而掀起第二次世界大战
17、中山先生认为“中国虽四万万之众,实等于一盘散沙,民众对国事毫不关心,国家民族观念相当薄弱,只知有自己不知有国家”。中山先生认为这种现象是受到何种因素的影响?()
A中国自古以天朝上国自居,缺乏民族意识与爱国意识 B人民“天高皇帝远”的心态,喜明哲保身而不涉政治 C君主专制剥夺人民政治自由,人民无法辨识国家问题 D列强对中国采取挑拨与分化,造成人民彼此隔阂疏离
18、有学者认为“从政治意义上去考虑问题,始皇这个称号,对秦始皇来说,实在是当之无愧,他的一切具有创始意义,他开始了一个伟大的时代。”在该学者看来,这个时代应该是()
A国家安定,民生改善
B文化繁荣,经济昌盛
C国家统一,中央集权 D国家强盛,疆域广阔
19、“天下断无杀人放火之义民,国家岂有倚匪败盟之政体?”“今兹议约,不侵我主权,不割我土地,念列邦见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”以上两段文字均选自《罪己诏》,其发布者应是()A道光帝 B咸丰帝 C同治帝
D光绪帝
20、著名学者陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出:“由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波澜。”文中“巨大的波澜”当指()A清末新政 B二次革命 C新文化运动 D五四运动
21、周王朝时期设置了我国历史上第一个礼乐机构——春宫。当时不同场合、不同身份的人,不但礼仪有别,所用的音乐也不一样。例如祀天神,“乃奏黄钟,歌大吕,舞《云门》”;祭地时,“乃奏太簇,歌应钟,舞《咸池》”。又如天子祭祖用《雍颂》,士大夫则不能用。可见设置春宫最主要目的在于()A巩固政权统治 B加强等级观念 C加强礼乐教育
D普及乐理知识
22、列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话最正确的理解是()
A没有“一战”就不会有十月革命的发生 B俄国所有革命的必备条件是“有战争” C“一战”激化俄国内矛盾推动革命发生 D参与“一战”是革命爆发的重要原因
23、美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心,国会大厦建在全城最高点“国会山”上,在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射,覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是()
A白手起家的开拓精神 B议会至上与共和意识 C三权分立与州权平等观念 D政府中心与邦联意识
24、胡锦涛在纪念辛亥革命一百周年大会上说:“虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命。”这里“开创了完全意义上的近代民族民主革命。”主要指()A制定了比较完整的资产阶级革命纲领 B推翻了满族贵族的专制独裁统治 C建立了资产阶级民主共和国 D颁布了第一部资产阶级民主宪法 25、1649年1月,英王查理一世在审判法庭上说:“国王是世袭。已经有一千多年了,你得告诉我究竟是什么权威传我来的„„我愿意用下议院的公平的权利。不敢吼于在场的任何人„„必须有贵族,才能构成议会,但是贵族在哪里呢?”这反映了当时英国()A贵族地位开始下降 B君主立宪制度的确立 C议会拥有至高无尚的权力 D法律面前人人平等
26、外交学院吴建民教授在《百家讲坛》节目中讲道:弱国当然是没有外交的„„但是并不等于国家不是很强的时候,外交官就不能发挥作用。你看顾维钧在1919年的时候,中国是弱国,五个代表,跑了四个,就他一个,没有任何指示,他拒签《凡尔赛条约》,我觉得中国人要很好地研究一下。吴教授要我们研究的是()
A吸取弱国无外交的历史教训 B强调当今社会发展经济,增强国力的重要性
C顾维钧强烈的爱国精神和高尚的民族气节
D认识近代幻想依靠帝国主义来废除不平等条约,实现民族独立是不可能的
27、历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身,一经发动,便如危崖转石,非达于平地不止,经济体制改革初见成效之后,浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点,在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是()
A戊戌变法 B辛亥革命 C洋务运动 D新文化运动
28、约翰·弥尔顿(英)在《论出版自由》(1644年)中说:“我觉得,我仿佛瞥见它是一头苍鹰,正在振 脱着它幼时的健翮,„而这时无数怯懦群居的小鸟,还有那些性喜昏暗时分的鸟类,却正在一片鼓噪,„而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。” 材料所反映的社会现实问题应该是()
A大贵族与国王之间的矛盾尖锐 B资产阶级和新贵族与封建势力斗争激烈 C资产阶级与人民群众的矛盾尖锐 D自由党与保守党争夺议 会权力的斗争激烈
29、英国著名史学家汤因比博士赞叹:“中国大一统的局面在全世界找不到第二个,中国两千年来改 朝换代,一直到现在还是大一统的国家。„„为什么能保持这样的局面?它的精神文明了不起!”汤因比所说的保持中国统一的“精神文明”应该是()A知识分子的忧患意识 B中央集权制度的不断强化 C占统治地位的儒家学说对人伦道德的重视 D郡县制度的持续深化
30、教育新闻网曾撰文指出:“新文化运动以来,国民道德水平下降,思想混乱形势严峻,随着经济全球化的浪潮带动文化全球化,我们会不会成为没有精神家园的流浪儿„„”。这里作者主要是针砭新文化运动()
A引进西方学说 B批判尊孔复古思潮 C提倡文学革命 D彻底否定民族文化 31、20世纪20年代中期,共产国际对当时中国革命有如下的评价:“孙中山及国民党‘希望在外国人眼里以一个与义和团运动毫无共同之处的、有声望的民主主义政党的姿态出现。’”这一评价主要是基于()
A孙中山不反对西方国家的政治制度和思想 B旧三民主义缺乏明确的反帝反封建的主张 C辛亥革命由于缺乏坚实的群众基础而失败 D孙中山希望通过实行政党政治来改造中国
32、徐中约在《中国近代史:1600-2000,中国的奋斗》一书中指出:“革命与民国并未带来预期的和平与秩序,民国时期较以前经历更多的痛苦与失序,它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明()
A革命比建国更重要 B相对于推翻旧制而言,建立新制更难 C辛亥革命没有带来社会进步 D民国时期的社会重建没有任何成效
33、某学者在其著作《西方民主史》中写道:“对于19世纪以来的世界民主进程中的成功或不成功的后来者来说,英国方式使人羡慕,美国方式使人向往,而法国方式令人效法。往往是英国方式并不成功,便想起了法国方式。”下列各国民主进程的发展符合作者所说的“后来者”的是()
A 19世纪末20世纪初的中国 B 十月革命后的俄国 C 19世纪60、70年代的德国 D 19世纪末的日本 34、1938年国民政府电文称:查第二时期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺;台(儿)庄胜利足为表征。该电文表明()
A敌后战场成为抗日的中流砥柱 B国民党军队的战略战术发生重大变化 C中国军队取得抗战以来首次大捷 D正面战场有力的打击了侵华日军 35、20世纪50年代是中国共产党人在夺取全国政权以后,开始按照自己的理想建设全新的社会政治制度的第一个阶段。下列关于1955年我国社会状况描述错误的是()A社会主义改造还未完成 B西藏自治区还没有设立
C政协会议作为统一战线组织继续存在 D《共同纲领》起着临时宪法的作用
36、“欧洲人进行了思想理论的摸索,但美洲却首先成为政治上实践的土壤。”18世纪晚期,北美人民实践欧洲启蒙思想的活动有()
①为摆脱殖民统治进行民族独立战争 ②确立三权分立的政治体制 ③消除种族歧视,构建平等社会
A①②③ B①②④
④建立联邦共和制政府 C②③④
D①③④
37、在谈到明朝内阁的作用时,有学者指出:“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官,事实上他们也没有这个权力。没有宰相的权力和地位,却要承担宰相的罪责,去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊,这是任何明智的人都不会去做的事情。”这意在说明内阁的设立()
A不利于政府机构间的协调与督察 B加强了对百官的监察 C弥补了明太祖废丞相带来的弊端 D直接导致了皇权削弱
38、《剑桥中华人民共和国史》载,从1948到1950年,“中共党员从约280万人增至580万人”。党员数量迅速增加的主要原因是()
A 解放战争的胜利吸引了众多青年 B 控制区扩大需要管理人才 C 社会主义民主政治制度优越 D 全国统一后人口大量增加 39、20世纪以来,中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标,分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是()A“多讲本朝仁政,俾知历圣德泽之深厚,以养成国民自强之志气,忠爱之性情” B“了解劳动人民是历史的创造者,是历史的主人”
C“特别说明其(指中国)历史上之光荣,及近代所受列强侵略之经过,与其原因,以激发学生民族复兴之思想”
D“明于民族之进化,社会变迁,邦国之盛衰,尤宜注意于政体之沿革,与民国建立之本” 40、中国共产党的成立,适应了近代以来社会进步和革命发展的客观要求。相比于中共“一大”的党纲,中共“二大”党纲的最大变化是()
A体现了压抑资本主义未来发展的目标 B以俄国十月革命夺权方式为革命道路 C为建立革命统一战线奠定了理论基础 D承认了中国革命不可超越的历史阶段 41、1919年梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。下列哪项与其观点一致()
A要在法律框架内理性表达爱国情感 B要彻底地不妥协地反帝反封 C要维护北洋政府的专制统治 D要用法律阻止学生开展爱国运动
42、“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。” 这表明了五四运动()
A标志着新民主主义革命的开端 B体现了中国人的爱国主义精神 C弘扬了科学与民主的精神 D促成了马克思主义的广泛传播
43、毛泽东的诗词反映了中国革命和建设的历程。下列诗句反映的事件按先后顺序排列是()
①五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸 ②黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁 ③一桥飞架南北,天堑变通途 ④虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷 A①②③④ B②①③④ C①③②④ D②①④③ 44、1943年蒋介石出版了《中国之命运》。该书认为,近百年来中国人“因为学西洋的文化而在不知不觉中做了外国文学的奴隶”,“中国国民对于西洋的文化由拒绝而屈服,对于固有文化,由自大而自卑,屈服转为笃信,信其所至,自认为某一外国学说的忠实信徒;自卑转为自艾,极其所至,忍心侮蔑我们中国的固有文化遗产”。这说明蒋介石出版该书的真正目的在于()
A反对盲从外国文化 B以自由主义反对共产主义 C弘扬中华传统文化 D以民族主义反对共产主义 45、1919年,《每周评论》指出:“巴黎的和会,各国都重在本国的权利,什么公理,什么永久和平,什么威尔逊总统十四条宣言,都成了一文不值的空话。„„非全世界的人A新文化运动 B实业救国运动 C国民大革命 D护国运动 46、1919年11月16日,在福州的日本侨民数十人持械寻衅,与福州市民发生流血冲突,死伤8人,其中大部分是学生,史称“闽案”,上海、广州和北京等地的学生集会声援“闽案”,指出:“国人欲图自救救国,除人人尽力不用日货外,别无他法”。会后举行示威游行,沿途极力劝说商人抵制日货。以下对此理解不正确的是()A抵制日货是反帝爱国运动的一种形式 B“闽案”是五四爱国运动的延续 C“闽案”与五四运动的直接原因相同 D“闽案”大大增强了中国人民的民族意识 47、1943年蒋介石在《中国之命运》中写道:“这些国耻(二十一条)违背我国民的希望,有损我国民的自信,激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现,在国民强烈的革命要求之下,军阀官僚的政治,只有没落的一途。”上述材料()A肯定了五四运动所体现的爱国主义和民族主义精神 B全面揭示了五四运动发生的历史原因
C准确分析了抗日战争后中国的政局形势 D体现了国民党实现国共合作的政治愿望 48、1924年10月,孙中山告诫国民党员:“来者不拒,所以昭吾党之量能容物,而开将来继续奋斗之长途。吾党之新机,于是乎在。彼此既志同道合,则团体以内无新旧分子之别。在党言党,唯有视能否为本党、为主义负责奋斗而定其优劣耳。”这表明孙中山()
A提出“三大政策” B维护国共合作 C维护《临时约法》 D反对国民党分裂 49、1922年1月到1923年2月,中国出现了工人运动的高潮,罢工斗争达100次以上,参加人数达30万人以上。促成这个高潮的直接原因是()都站起来直接解决不可。”20世纪20年代中国人“直接解决”的主要表现是()
A俄国十月革命波及中国 B中国共产党以领导工人运动为中心工作 C国共合作掀起了国民革命运动的高潮 D民族工业短暂春天壮大了无产阶级的力量 50、“历史总是喜欢在关键时刻玩一点小的噱头,将几千年中国乡村权力格局翻过来的革命,居然在这样一个俄国式的名词下进行的,尽管这个名词家喻户晓,妇孺皆知,但依旧没有多少人明白它的真实含义,可却没有耽误人们在它的旗帜下奋斗。„„暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运。”材料中所说的革命指()A土地革命 B土地改革 C农业合作化运动 D人民公社化运动
51、下表是抗战时期创办“34所国立中学”历年学生情况统计,不能说明的是()
A日本侵华战争使我国的教育事业遭受到巨大的摧残 B“国立中学”为西部地区教育事业的发展作出了贡献 C“国立中学”充实了民族的有生力量,同时为高校培养了人才 D日本侵华战争使我国中等教育早期现代化中断了 52、1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款:“
三、协助国家机关,推 动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。
四、密切联系 群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。”由此可以看出()A政协是人民行使国家权力的机关 B政治协商制度初步建立 C政协成为各党派的联合执政机构 D政协的职能发生了转变
53、《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是()
A皇帝的权威至高无上 B皇帝的敕令是制定法律的唯一依据 C法律是治国重要手段之一 D法律可以消除社会矛盾 54、1871年《德意志帝国宪法》规定: “联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。”而法国1875年宪法修正案则宣布: “凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这两个规定反映了() A法德意识形态的对立 B两国宪法都彰显出共和主义思想 C法德代议制形式不同 D两国民主与专制力量对比的差异
55、近代竹枝词记载了历史的变迁。“辉煌金碧店悬牌,洋字洋名一律揩(抹掉)。欧墨新书千百种,满投沟井自沉埋。”这种现象集中发生在() A太平天国运动时期 B洋务运动时期 C义和团运动时期 D抗日战争时期
56、小明在查阅抗日战争时期的旧报纸时,看到一封毛泽东写给蒋介石的信,信的首句是: “介石先生惠鉴:„„十五个月之抗战,愈挫愈奋,再接再厉„„”结尾落款处时间是“民国二十八年九月二十九日”。细心的小明发现其中有误,错误之处应该是() A十五个月之抗战与民国二十八年时间不符
B抗日战争时期毛泽东不可能写信给蒋介石
C毛泽东不可能用民国纪年法署名 D当时中国抗日战争已基本取得胜利
57、《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政权》中强调: “一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁()
A强调两个政权并存局面不可避免 B坚持全部政权归苏维埃的观点 C肯定资产阶级民主革命的长期性 D提出与临时政府合作的必要性 58、1840~1842 的鸦片战争中国战败,以一个《南京条约》的签署告终。而那些战争的当事人是怎样看待这场战争的结果的呢?据史料记载:清政府极力的把鸦片战争定性为“地方性事件”,从历史的角度看,对此理解最准确的是()
A清政府对鸦片战争影响的实际反思有限 B清政府理性分析了鸦片战争的影响 C清政府逐渐放弃天朝上国的思维 D清政府想尽量保持自己的颜面
59、中日甲午战争是中国乃至远东近代历史上划时代的重要事件,不仅对中日两国产生了巨大的直接影响,而且使远东国际形势的格局发生了深刻的变化。下面对该材料解读不正确的是()
A新兴的近代文明战胜了腐朽落后的封建文明 B简单的学习西方的器物不足以挽救国家的危亡
C甲午战争使东方开启了近代化时代 D甲午战争加深了中国的民族危机 60、孙中山认为,中国现在虽然没有大地主,但是一般农民都是没有田的,农民所耕的田,大都是属于地主的,地主却不去耕作。中国农民都不是为自己耕田,是替地主耕田,所生产的产品,大半是被地主夺去了。这是很大的问题,应该用政治和法律手段来解决。对此理解正确的是()
A体现了空想性和革命性的统一 B土地问题是三民主义的核心 C主张用革命手段剥夺地主土地 D体现了“耕者有其田”思想