新内一科实习带计划

第一篇：新内一科实习带计划

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第二篇：内一科实习生带教计划

内一科实习生带教计划

为提高实习带教水平和带教能力，使实习生在短时期内适应临床工作并掌握临床基本技能、基本理论和基本知识，为以后成为一名合格的临床医务工作者奠定基础，特制定以下临床带教计划：

1、入科教育：入科时进行入科教育，使学生掌握本科室的工作流程、工作特点、抢救医疗器械的方位以及医院的有关纪律和相应的法律、法规。

2、按照教学实习大纲的要求，使其初步掌握心血管内科、神经内科常见病，多发病临床表现、诊断及治疗。

3、指导学生进行各种常见的内科基本医疗操作技术。使学生能熟练掌握具体操作步骤和注意事项。

4、定期修改学生书写的病历、各种病程记录。

5、定期进行教学讲课。

6、教学查房坚持理论联系实际，使书本的普遍性知识与临床个案的特殊性结合起来，启发学生的发散式思维，调动其学习的积极性，做到举一反三，印象深刻。

7、进行出科考试。

第三篇：妇产一科实习带教计划

妇产一科实习带教计划

一、实习目的

1、结合护理部护理教学计划，通过实习熟悉妇产一科病房布局分区工作流程及规范化管理要求。

2、掌握妇产科各种规章制度和各种护理操作规程。

3、熟悉妇产一科工作特点及各级人员职责。

4、掌握常见病的术前术后护理。

二、实习要求

1、实习生一般实习四周，成立带教小组，组长：余东琴，带教老师若干。

2、根据实习大纲制定带教计划，认真落实教学目标。

3、采取一对一的带教方法循序渐进，重点突出，正规带教。

4、根据学生学历，安排带教。

三、实习内容及计划

第一周：环境学习

1、熟悉妇产科的病区环境及各种物品的放置。

2、掌握各班工作职责。

3、了解晨晚间护理的内容。

4、掌握铺床法及生命体征的测量、记录。

第二周、基础护理的学习

1、基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(常见药物过敏试验的配制方法、无菌操作、吸氧、各种注射方法等)。

2、掌握各种标本的收集方法。

3、熟悉妇产科护理常规，掌握无菌技术操作原则。

4、掌握病人的入院宣教及健康教育的指导方法。

第三周、专科技术操作练习

1、熟悉专科疾病的术前准备及术后护理。

2、掌握术前备皮，留置尿管，灌肠法、会阴擦洗、脐部护理、腹部四步触诊、听胎心的方法及注意事项。

3、妇产科常用药的名称、剂量、使用方法、及药理作用。

4、掌握医疗垃圾的分类。

第四周、出科考核

1、了解护士核心制度。

2、出科前带教老师理论指导及操作考试。

3、填写实习鉴定。

第四篇：内五科实习带教计划

内五科实习带教计划

护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：

教学目的：将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。

教学目标：

一、掌握各项专科护理技术。如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、静脉输液安全使用静脉穿刺针等。

二、掌握风湿血液科护理常规

三、了解其他相关疾病(如痹症，髓劳虚劳大楼等)的治疗和护理。

四、掌握专科特殊药物及化疗药物的使用和注意事项。

五、掌握风湿血液科健康教育的一般知识。

六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

带教工作安排：每周要求科室讲课一次;第四周考核(包括理论和操作)，由总带教老师安排;出科时书写实习报告。

第五篇：内一科2016年质量控制计划

富顺新区医院

2016年内一科质量与安全计划

2016年质控工作根据医院的指示，拟定本医疗质量与安全工作计划。

一、落实医疗核心制度，确保提高我科医疗质量和安全

1.重点抓好医疗核心制度及护理核心制度的落实：首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、护士长查房制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等的学习与落实。

2.加强医疗质量环节的管理，尤其对运行病历进行质量督察。

3．加强全员质量意识和医疗安全教育，利用晨间交班及时分析隐患并提出规避措施，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识和参与能力，严格执行医疗技术操作规范和常规。

4．对全员进行培训，重点落实“三基”培训，做到有讲稿、有演示、有考核、有整改，要求人人达标。

（二）病历书写

1.《病历书写规范》的学习和领会，《临床、医技科室医疗质量考核手册》讲解和学习；

2.病历书写中的及时性和完整性； 3.体检的全面性和准确性；

4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性，准确体现诊断分析、预后判断、诊疗计划；

5.日常病程记录的及时性和完整性并充分体现医生的医疗活动过程及患者病情演变以及医患双方在诊疗过程中的沟通情况（包括上级医师的医疗指示，药物使用的记录，疑难危重病人的讨论记录，急危重抢救病人的抢救记录，重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析，会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等）；

6.治疗知情同意书的规范性（包括住院病人72小时内知情同意谈话记录，特殊检查、治疗的知情同意谈话记录，医保患者自费＜特殊＞药品和器械知情同意谈话记录等；

7.治疗的合理性（特别是抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录，处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等）；

8.病案首页的规范化管理； 9.归档病历按规定时间上交。

二、加强督查

1．严格遵守医疗卫生管理的法律、法规、规章、诊疗操作规范和常规，加强对科室的质量管理、检查、评价、监督；

2．对科室实施全程质量管理，重视基础质量，加强环节质量，做好持续整改，保证终末质量。树立全员质量和安全意识，加强医疗质量的关键环节管理和监督。关键环节包括疑难危重抢救病人的管理，严重药物不良反应的管理，病历书写中的及时性和完整性的管理，治疗知情同意记录的规范性的管理，治疗的合理性等；

3．对医疗质量和医疗安全的核心制度，建立病历环节质量的监控、评价、反馈每本病历均由住院医师、主治医师医师、科主任三级进行质控；

4.科室质控小组每月举行一次例会，全面分析评估当月科室医疗护理工作质量，查找问题，制订整改措施，最大限度清楚隐患；

5.利用晨间交班，科主任、护士长随时进行警示提醒，并在诊疗工作中跟进追踪。