旅游节目主持

第一篇：旅游节目主持

Host:Good evening, ladies and gentlemen.Welcome to our talk show of this week.Today we will discuss something about failure and how people face it and change it into success.Our guests are Mr.& Mrs.Walters, head to one of the leading advertising businesses in California.Sit down, please, Mr.&Mrs.Walters.Where shall we start?How about from that soda fountain?

Host:(shaking hands with Mr.&Mrs.Walters)Thank you very much, Mr.&Mrs.Walters, for coming to our program today.It was really a great pleasure

talking with you.(facing the audience)Ok, that is the end of today’s talk show, and I hope to see you all this time next week.Our topic is Rankings of American Universities.If you are interested in it, please tune in to our program once again next week.Welcome to our program 欢迎来到我们的节目。

Today we have ___ with us 今天我们请到的是。

Now let's have a break with some interesting ads 下面近一段广告。给你一段英语访谈节目的文稿你参考参考吧:

Good morning, everyone.Welcome to today's discussion on sociology.Today we are very happy to have Professor Jessica Wilson, an expert in this area, to discuss with us.HI, it's XXX again.Thank you for tuning in to the 'Travel World‘。Today we are going to bring you to a modern tropical island, the 'Lion City'--SINGAPORE!At the end of the programme, we will have a lucky draw session.Tonight's prizes consisit of a pair of ticket through and fllow to Singapore plus accomodation.

第二篇：广播电视节目主持

节目主持人概念界说 主持人是以“个体行为”出现的。

·1.以真实的个人状态出现在节目中，而不是某角色的扮演，是主持人自身行为的主持。

·2.并不是完全意义上的单个的人，而是节目整体的一个代表、一个凝结。是节目的关键、核心，也是节目的有机组成部分。因而也是“个性的、个性化的、代表性的”。

节目主持人是代表“群体观念”的。

·“我”的言谈举止体现整个群体、整个节目乃至整个台的形象。主持人追求个性突出、性格多样、风采各异，但不是宣传自我、表现自我，而是要体现广电“喉舌”作用，牢牢把握舆论导向。

·节目主持用有声语言、态势语言来操作和把握节目进行的。以此达到传播的效果。

·节目主持人通过广播电视进行的大众传播活动，以“我”为中心缩短了媒介和受众的距离。

广播电视节目主持人是在广播电视节目中，以个体行为出现，代表群体观念，用有声语言和态势语言驾驭节目全过程，平等地进行大众传播活动的中心人物。特点：个人出面——代表集体——驾驭节目——平等传播

播音员

·播音员即是广播电台、电视台从事播音工作的专业人员，在话筒前或镜头前按照文字稿件进行有声语言的创作活动。

·其基本任务是把其他记者采访、编写加工后的各类节目的文字稿转化为有声语言并向受众传播。

主持人

·主持人，在广播或电视中出场为听众或观众主持各种节目的人，叫做节目主持人。

·主持人不是表演者，也有别于新闻通讯和文章的播报者。主持人是以他自己的身份、自己的个性，直接面对听众或观众的人。

·主持人在节目中处于主导地位，它的主要职责是组织、串联一次节目的各个部分，但也直接向听众和观众传播信息。

《新闻工作手册》

主播

·主播不同与现在的主持人，主持人只是单纯的做主持工作，将一段一段的节目串联起来。

·主播要做的工作更多，策划、编辑、采访、制作、导播、主持等一系列工作大都是由主播负责。

关于主持人的表演 ·表演艺术是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。

·戏剧表演是带有角色塑造的专业表演。·社会表演是带有个体移情的人类表演。

二 国外节目主持人起源、发展

①·前主持传播及默罗时代（雏形）

20年代，广播媒介诞生、繁荣，主持人节目和节目主持人也随之产生，遍地开花。

1928年，荷兰《音乐的电台》艾迪·乐达兹“历史上最为悠久、最富个人独特风格的国际广播节目主持人”。

40年代后期，新生的电视节目主持人后来居上。

1948年，两个主持人节目诞生，弥尔顿·伯尔勒综艺节目《明星剧场》和埃德·沙立文《城中最受欢迎的人》。

1951年，爱德华·默罗《现在请看》，电视节目主持人的先声。【换了三届主持】

②主持传播的诞生及克朗凯特时代（电视节目主持的兴盛）【出现了主持人的称号】

CBS唐·休伊特《60分钟》节目提出新闻节目主持人（记者直播），改变了播音员在电视屏幕上朗读新闻的呆板、呆滞的形式，把生动活泼的氛围带给观众。七八十年代美国电视节目主持进入兴盛时期，西方国家也纷纷引入主持人节目形式，使媒介传播活动“飘逸出道德权威和智慧权威的芳香”。

【直播两次登月 水门 和 奥巴马的悼词】

③主播发展及三大主播时代 【按知名程度】

丹·拉瑟【60分钟做到五年前】；汤姆·布罗考；彼得·詹宁斯

④新主持传播时代

拉里·金；凯蒂·库里克；乔·斯图尔特；珍妮·琼斯；大卫·莱特曼——深夜教父《午夜节目》

总结：西方节目的主持人的特点

记者功底扎实：观察敏锐，表达力强，评论驾驭节目游刃有余

新闻主持知名度

权利广泛 ： “主持人中心制”主持人主导意识，负责节目制作，新闻部的精神灵魂

主持人明星制

·主持人明星制最早产生于20世纪50年代的美国，它是美国式商业运营路线的产物。

·他们用主播的名字为节目命名，用近景甚至特写镜头让主播与观众接近，表现主播的个性化语言甚至个性化观点，特别是让主播在节目现场，表现的如同他一个人在现场机智沉着的控制着全局一样。这些招式后来也称为典型的美国式制造电视新闻明星的传播器中的一环。

电视主持人明星化的战略分析

·首先，明星主持人节目拥有稳定的受众。电视传播中有看得见的主持人因素，是一种真正的人际传播。

·第二，主持人“明星制”的革命，带来的不仅仅是成本的降低，而且是节目质

量的提高和人员潜质的开发。

主持人可以完全按照自己的想法去做节目，不用受到其他人的干扰，这样一方面他自己干的起劲、卖力，非常辛苦却无怨无悔地快乐，另一方面节目的风格统一、思路流畅，不会让观众在看时不明白这期节目想表达什么主题。

·第三，明星主持人为树立节目品牌形象奠定了基础，而冥想主持人和名牌节目则带来了高收视率，高收视率又为美国各大广播电视网带来了丰厚的广告收入，这正是主持人明星度盛行于美国的根本原因。

明星制主持人的特点：对主持人进行全面的包装根据个人特点 量身定做节目主持人普遍具有较高的学历和丰富的阅历采编播一体化

中国电视节目主持人的产生与发展

·中国的电视事业开创于50年代末，经过40年的历程，发展迅速，成绩斐然，大致经历了一下三个阶段：

一、初始阶段（1980年——1985年）

·1979年，中国电视报道小组随邓小平同志率领的中国政府代表团访美，目睹了美国三大广播网节目主持人的巨大影响，以及收视率明显提高的事实，赵忠祥随队并参观了沃尔特·克朗凯特的直播情况。

·1979年《为您服务》开办，很受欢迎，但后来却由于报道面窄，形式呆板，播出时间不固定等原因，在相当长一段时间内，情况颇不乐观。

·我国正式打出“主持人”字幕的电视节目是中央电视台1980年7月12日开播的《观察与思考》，播音员出生的庞啸率先出境。

·1981年7月至11月，中央电视台推出了由赵忠祥主持的每周一场共13场得《北京中学生智力竞赛》，从此，智力竞赛节目掀起高潮。

·1983年元旦，中央电视台改版后的《为年服务》推出了我国第一位真正意义上的主持人，沈力充满亲和力，真诚的、平等的主持风格让人耳目一新。这时的《为您服务》节目调整了内容，扩大了服务范围，固定了播出的时间，并设立了专职节目主持人。从此，沈力成为央视第一位固定节目主持人。一年后，该节目受到观众来信4万多封，热情赞扬主持人出色地“将中国妇女文明、礼貌、感情丰实、端庄的气质溢于言表。”1983年，全国优秀专栏节目评选，沈力被评为优秀节目主持人。

1985年6.1 《七巧板》改版播出 鞠萍成为千万儿童的偶像

【与西方不同 中国广播电视节目几乎一开播就是齐头并进】

二、发展阶段（1986-1993年4月）

1987年6月，上海电视台推出了全国第一档 社会多视角杂志类电视节目——新闻透视

1988年 首开主持人大赛先河，第一届“如意杯”鞠萍

我国第一部有关电视节目主持人实践与理论的探讨书籍《话说电视节目主持人》 1989年初 动物世界九州方圆

1990综艺大观正大综艺

发展阶段的特点：

·出现并设立主持人的新闻节目和新闻节目主持人，这是一种新的尝试，新的突破。

·1987年以前，我国电视中设有主持人的节目主要是娱乐性节目、竞技性节目、服务型节目和知识性节目。1987年以后，随着改革的大潮，广大群众希望电视

新闻发挥更大的传播优势，设主持人的新闻节目和新闻节目主持人应运而生。·这个时期还面向社会招聘主持人，为明星主持人成长创造条件，北京、上海、天津、广州、江苏等省市，面向社会招聘和挑选主持人，都取得了很好的效果。

【朱军】

三、飞跃阶段（1993年5月——1998年底）

1993年5月1日，《东方时空》1996年4月28日 《实话实说》 1996年5月17日，《新闻调查》

新闻版块节目主持艺术

主持技巧：

1、做好直播前的准备：按必要的案头准备，写好提纲，将有关材料准备好，与导播沟通好（包括思想、心理、资料准备）

2、主持人以平等态度与听众交流，保持稳定良好的心态。

3、正确把握节目导向：话语走向，无法准确预知。因此，要牢牢把握说话的主导方向，注意谈话的分寸感，不可随意表态，可以告诉听众将意见向有关部门反映，请他们调查处理，不可让听众牵着鼻子走，主持人是节目的主导和灵魂。另外要注意：批评要准确，说事要慎重，主持人不是权利机构官员，只是桥梁和纽带。

4、在热线直播中注意磨练即兴创作：语音规范优美，符合逻辑，反应迅速，预知话题走向。

谈话节目的基本特征

1.主持人、嘉宾和观众（听众）三方构成脱口秀的传播者群体，其中，主持人往往是固定的，嘉宾与观众是流动的。

2.脱口秀的传播内容主要是围绕某一主题（话题）展开的意见和观点。

3.以演播室为基本谈话空间的即兴式谈话是脱口秀的基本传播方式。【studio show】

节目要素：谁在决定成功？

·谁说？——谈话者：主持人、嘉宾、观众

·说什么？——谈话内容：话题与话语

·怎么说？——谈话方式：场景等

美国电视谈话节目归纳为四种类型： 第一，新闻——信息节目

包括早期新闻——杂志节目，新闻讨论和分析节目，新闻讨论嘉宾访问和观众通话节目，小报新闻和访谈式节目 泰德·秘佩尔的《夜线》

CNN的《拉里·金现场》 第二，杂耍——喜剧——访谈节目，【收视率最高】包括深夜滑稽访谈娱乐节目 第三，人际关系、自助、心理和日常生活节目

包括以个人困境和失调的人际关系为娱乐的节目，更严肃的个人问题和自助心理学节目 第四，为特别观众的特别谈话节目

包括理财与经营顾问节目、宗教和神灵启示、观点及访问节目，与动物、宠物或

其他主题相关的其他特别节目。

电视综艺节目主持人的任务

1.要使观众对自己发生好感，进而融化观众，使观众们听信自己所说的话，使观众愉快

2.建立演出人与观众间的感情，由于自己的介绍，而使观众对表演有信心

3.结束上一场的表演，引导下一场的进行，衔接两个节目，转换观众欣赏的情绪而不使其间发生冷场现象

4.把自己也变成欣赏者与观众打成一片，制造气氛与高潮

5.要了解自己的立场，是为观众与表演者服务

6.注意用动作来争取愉快情绪（如为表演鼓掌），而不要用过多的言语，三言两语越简单越好

社教类节目的分类

1.以节目内容和社会功能分类

教育类；对象类；服务类【为人民服务】；教学类

思兰瑜伽 播出了最长时间的社教节目 长达16年

2.以节目构成和传播形态分类

杂志型、专题型、访谈型

3.从节目制播方式还有

参与型、非参与型之分；直播、录播之分

社教节目主持人的主持方式

·在演播室进行

·在外景主持

·节目主持人实地采访与介绍

·演播室访谈

·既有演播室的串联调度，又有外拍部分的采访

电视节目主持人策划：指的是以专业化的频道的整体定位为基础，以栏目的内容、样式、对象等位依据，以观众可能的审美期待为参照，对电视节目主持人进行当下形象设计和未来形象规划的一种活动。

电视节目支持人策划由于电视策划的关系：

电视节目主持人策划属于电视策划的一部分，它与节目策划、栏目策划、频道策划、媒体整体形象策划等共同构成电视策划的外延。

同时，它又与节目策划、栏目策划、频道策划多重交叉、密不可分。

一个电视媒体地位和影响力归根结底取决于它有几个品牌频道、频道下有几个品牌栏目做支撑，这几个品牌栏目有没有具有品牌意义的电视节目主持人作为形象代表。

主持人形象定位：

形象定位所要解决的问题是如何使主持人真正称职的问题。

主持人形象的准确定位关系到一个城市甚至一个国家形象的代表与象征。称职的主持人使一个频道一个栏目吸引观众的关键因素之一。

形象定位的运作原则：（1）主持人外在形象与栏目的契合（2）主持人言语表达方式与栏目的契合（3）主持人个性气质与栏目的契合（4）主持人文化内涵与栏目的契合主持人与栏目契合需要时间去磨合与维护，在不断培养提升中，主持人的价值才会不断呈现，所以需要在多方调整中完善主持人的品牌形象。

主持人职业生涯的划分：

前期——进入业内之前

尝试期——从业三年之内

长成期——从业4到6年间

拓展期——从业6到15年间

后期——从业15年后

尝试期、长成期、拓展期是电视主持人职业生涯的核心所在，也是主持人成为品牌的关键时间，这段时间主持人压力会不断扩大，但在不断成熟的过程中，也会不断产生惰性。

主持人个性化的构建和确立：

个性是主持人的魅力（例子：吴宗宪、杨锦麟、李勇、敬一丹）

支持人个性化建立的可行方案：

（1）放大潜质，挖掘个性ex.《实话实说》崔永元

（2）抓住时机，突出个性ex.王志，2003年非典期间的采访

（3）借助其他，强化个性ex.《非诚勿扰》两个光头

主体性的建立：

1.观念上加强认识

2.决策层的理顺机制

3.激发主持人参与节目的自觉意识（参与越深、驾驭越活）

整体提升的战略思考：

（1）如何让面对业内专家的评论

（2）如何面对电视观众的评价

（3）如何面对调查公司的收视率

整体提升的战略对策：

1.调整战略

<1>成长期调整

第一，专业高手的传、帮、带第二，管理体制相对宽松的环境第三，主持人自身的就脚踏实地第四，竞争机制的建立健全

<2> 成熟期调整

2.调整战术

（1）形象调整（2）角色调整（3）表述方式调整（4）服饰配件调整

第三篇：节目主持作业

一、浅析节目主持人的个性魅力。

主持人是一个节目的灵魂，而主持人的个性魅力又是其艺术生命力所在，独具个性魅力的主持人才能给受众留下深刻的印象,使节目充满活力。而娱乐节目主持人的个性魅力是节目主持人的生命力，凝聚于主持人身上的美，是从多方面所显示出来的相对稳定的独特性对观众所产生的吸引力，体现的是主持人的综合实力，总之，是其内在修养与外在仪表相融合而体现出来的自然和谐的美感，是“外在形象和内在素质的和谐统一”。

首先是外在形象个性化。电视是“一种苛刻的镜头艺术” ②，娱乐节目主持人的形象作为首先进入观众感觉的第一刺激信号，观众往往通过直接的形象、神态、声音等作出认可与否的反应和判断。娱乐节目主持人的外形设计包装不只是让主持人变得漂亮，而是要让他有特点，富有个性魅力，能引起受众的喜爱和欣赏。娱乐节目主持人外在形象个性化是此主持人别于彼主持人的聚焦点，没有个性的主持人，必然是失败的主持人。

其次是内在气质个性化。不同的节目主持人将自己的气质特点贯穿和融注于节目之中，使节目感染上主持人气质的特点，这就会使节目体现出与众不同的特色。在娱乐节目中，气质优秀的娱乐主持人使节目自然地具有了浓郁的个性色彩，这必然吸引大量的观众，而观众对其所主持的节目也会产生“爱屋及乌”的感受。娱乐节目主持人内在气质个性化是此主持人节目别于彼主持人节目的聚焦点，没有个性的主持人，必然不能吸引更多的观众。

最后是语言风格个性化。语言风格的确立对于主持人个性魅力的塑造至关重要，主持人的个性语言越鲜明越突出，就越能表现出特殊的魅力和感染力。娱乐节目要求风趣，这使节目的语言风格更能展现主持人的个性魅力，节目的性质决定了主持人在传递信息时应该呈现出一种轻松自然的状态，语言应该是亲切自然、口语化、生活化的，同时话里话外和体态语言都要充满活力，以饱满的激情面对观众，做到语言个性化与口语化的统一，才能具有通俗性、准确性、针对性，才能雅俗共赏。

二、论述节目主持人的综合素质。

作为一名爱好新闻工作者主持人应该具有怎样的综合素质。通过主持节目与艺术的学习的学习。我认为作为一名主持人应具备政治素质、业务素质和精神素

质这三方面素质：

1）、政治素质

广播电视每天都用大量的事实宣传党的路线、方针、政策，传播最新的资讯、服务、娱乐，是党的喉舌，是传达党的思想的工具。而节目主持人站在宣传的第一线，通过有声语言和形象直接向广大受众传播信息，给人以启迪、鼓舞、激励和教育，更是喉舌的喉舌，工具的工具。在这样的一种特殊环境中工作，节目主持人要有过硬的政治思想文化素质。要深刻认识到，主持人是节目的代表，节目中的一言一行，都要谨慎处理。我们应时刻保持高度的社会责任感和政治思想水准。这是最基本的素质，是一切工作的根基。

2)、业务素质

一个好的节目主持人要有较强的表现力、穿透力、感染力、简洁、明了、生动、耐听，这些都是一个优秀主持人应具备的语言基本功。

节目主持人的知识不仅要力求“专”与“深”，还应求取广与博，很多人把主持人称作是一个“杂家”。基于这样一种定位，主持人必须要做一个敏感的“有心人”，时刻关注天文、地理、文学、娱乐等各方面的信息，进行提炼和储备，知识的储蓄积累越丰富，工作中越能得心应“口”。故主持人要多方位涉猎知识，提高内涵

主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力，这指主持人在主持节目的过程中，遇到了突如其来的情况时，在客观情况允许的情况下，充分调动自己的主观能动性，做出迅速快捷的反应，能够进一步在此基础上进行发挥，使变故巧妙地朝好的方向转化的能力。这样就自然的避免了尴尬的局面，把观众的注意力吸引到台上。因此，主持人要积极活跃思维，培养自己快速反映的能力，做到处事不惊，只有这样，主持起来才能做到从容镇定、挥洒自如。

一位优秀的主持人要有集采、编、播于一体的综合能力。主持人要积极参与节目的采编播全过程，亲力亲为，这样才能深入接触事物，理解透彻，做节目的时候就能脱口而出，言之有物，更具有说服力。

主持人要有个性鲜明的主持风格，主持人愈朝着个性化发展，愈能给人留下生动、鲜活的印象。或幽默、或潇洒、或沉稳、或轻快的风格都能将观众带到和主持人共同营造的视听意境中，人们在其中感受到了节目的气息，也感受到了主

持人的素质魅力。当然主持风格也要和节目类型结合起来，例如：新闻类的主持人要庄重，文艺类的主持人要清新，青少年类的主持人要活泼等等。风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。对一个主持人来说，能否用独特鲜明的风格拉近观众与自己的距离，做到简练、流畅、质朴、自然而又恰到好处，决定着节目和个人的成败。

3)、精神素质

作为一名优秀的节目主持人，加强思想道德素质的培养是很重要的，一个优秀的主持人也可以使一个节目骤然增光，引起社会和公众的广泛关注与支持，创造更大的社会效应，对社会主义精神文明的建设发挥出重要的作用，吸引更多的广告赞助，创造经济效益。但主持人应当把握好自己做人的方向，时时加强自已的思想道德修养，不能恃宠而骄。同时也要加强自身责任感和自信心的培养，当自己有自信心，主持节目时，思维就清晰．语言也顺畅，也更能代表舆论方向，更有说服力。

三.、浅析节目主持人鲁豫与杨澜采访的差异。

在我看到这题后我有意识地找了杨与鲁对同一个人李熬访谈看了看。

首先,杨对访谈对象的形象都有一个客观的总体评价在一开始就给出来.整个访谈,她对人物的提问也是相对客观不带什么主观色彩的。但鲁似乎是希望在她的提问中还原一个名人所愿意呈现的普通一面.还原到最后,有可能什么也没有而只有普通.比如同样采访李敖.杨澜给他的定位是名作家,一个在书中自比为有艳福的男人.她用了大量的第三人称.然后鲁豫访问李敖的时候是言必称大师的。可见二者对采访对象的定位是不同的。再看内容吧.鲁豫还原的是李一生比较传奇的事情。李在鲁睁着大大眼睛的可爱表情之下,越讲越神.杨的提问都非常简短,很多时候她会顺着李的话头问下去.她的问题都抓住了李谈话或者性格中的要点来提出的。比如李的骂与愤.他骂了谁,怎么骂,到底愤什么.这是她前半部分的提问重点.人如果能安于孤独的话那我觉得就没有什么好痛苦的了。当你的文章被禁的时候,你也会感到这种痛苦是有代价的是么?杨的这个问题令我印象深刻。李的回答是我是独来独往的。我想只有独来独往才能成就一个伟大的文字工作者.其次鲁的节目内容是具体的。涉及李的成长故事,作品,为人各个方面。前期

准备是相当丰富的。而且她非常注意抓住李讲述故事中的细节来提问,这大概也和我们老师引导学生把话说具体差不多吧.但是人一生的故事太长太长了。李的每个故事都是一个指向,顽童或者叫顽固然后是无所畏惧的斗争

鲁的访谈是希望名人说自己的平凡故事或者凡人说生活故事。可能是我自己不倾向于在访谈节目中接收这种信息吧.我真的不喜欢看鲁的访谈。而杨对人物的简单勾勒总是鲜明而中肯的。这让我更加欣赏。在访谈中,杨抓住人物身上的性格矛盾与魅力进行提问,多少让我有所得.

第四篇：婚庆节目主持

婚庆节目主持

各位先生、各位女士、各位来宾、各位亲朋好友们，大家上午好！

牡丹丛中蝴蝶双舞，荷花塘内鸳鸯对歌；花好月圆姻缘美满，天长地久幸福延绵。在这美好的日子里，在这金秋的大好时光，我们迎来了一对情侣：陈俊威和余代玲的幸福婚礼。在这里请允许我代表二位新人以及他们的家属对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！陈俊威和余代玲，两人经过相识、相知、相恋、相爱，满怀激情和憧憬，一起携手走进婚姻的殿堂，在这里让我们一起向他们表达内心最真诚的祝福，祝愿他们：相亲相爱、同心同德幸福万年长！

在这里美好而又喜庆的日子里，由我们下坪乡离、退休老同志和业余文艺爱好者组成的下坪乡夕阳红老年艺术团也想来楱这个热闹，也想表达我们对二位新人的最美好的祝福，大家欢迎吗？

好！谢谢大家对我们的支持，下面请欣赏我们为大家带来的腰鼓表演~

金珠玛在藏语解放军的意思，在现代生活中金珠玛已经成为一种舞蹈表现形式~现在已经成为了广大群众生活中的一种强身检体的锻炼方式，下面请欣赏舞蹈《金珠玛》。

两个人牵手走进婚姻的殿堂，就标志着新生活的开始，就意味着生活的路上，今生彼此要相依相伴，我记得又一首歌的歌词中写到：也许牵了手的手，前程不一定好走，也许有的伴的路，今生还要更忙碌。意思就是说两人组建成一个家庭之后彼此都多了一反责任，在此我们下坪乡夕阳红老年艺术团祝愿陈俊威和余代玲两位新人年年交好运，天天走财运，人生的路上好运不断~下面请欣赏舞蹈：《好运来》。

俗话说：新有灵犀一点通，是情是缘还是爱，在冥冥之中早以注定，百年修得共船渡，千年修得共枕眠，下面亲欣赏舞蹈《心心相应》

下面亲欣赏《连响舞》

下面亲欣赏舞蹈《公社是个长青藤》

下面亲欣赏舞蹈《甜甜的歌儿迎宾客》

下面亲欣赏舞蹈《荷塘月色》

下面亲欣赏舞蹈《今天是你的生日，中国》

下面亲欣赏舞蹈《逛新城》

我们每个人都有父亲母亲，是他们给了我们来到这个世界的权利，他们呕心沥血教育我们成长，教我们做人的道理，他们尝遍了人世间的酸甜苦辣，父母的养育情，情深似海；父母的恩，恩重如山！下面请听《人生第一次》

俗话说得民心着得天下，随着社会主义新农村建设的不断深入，如今的农村发生了翻天覆地的变化，到底都发生了哪些变化呢？下面这四位老人是最有体会的，下面请欣赏表演唱：《四老夸新村》

第五篇：节目主持艺术

节目主持艺术

§39.1 主持人节目播音界定

一、播音——节目主持的重要手段

（1）播音是主持人节目最主要的交往手段，是节目对象与节目主体之间的中介

(2)播音是一种载体，广播电视中所有节目都是通过播音来完成的传播任务的，主持人节目也不例外。

（3）从播音角度看更需要深厚的语言功力，语言应规范，用气发声，吐字归音要训练有素，应懂得和善于运用有声语言的各种表达规律和方法，具有独立构思，出口成章的能力，以及较强的应变和临场发挥的能力。

（4）播音员以个人身份与受众进行交谈式为主的播音、语言要质朴、热情、亲切、自然，以缩短与听众、观众的距离，增加亲切感，以期成为受众信赖的朋友。

（5）应具有编制节目的能力，以使节目更加整体化、系统化，以体现驾驭节目的能力。

（6）播音员在主持节目时不是扮演角色，语言与形象不可戏剧化，程式化，便应有鲜明的个性特色，力求与节目的性质、特点相适应，必须以更好地达到节目播出目的为前提

节目主持人的特点

一、整体性

播音员在主持人节目里的主要工作是播音，但它的根基却是在驾驭节目能力上，这表现在对节目全局的把握程度，掌握技能的多样性以及掌握知识的全面性。

二、接近性

1、运用第一人称，采用谈话的播讲方式，主持人与受众之间的关系更加具体化

2、主持人节目播音时，主持人与受众的关系是放在一个层面上的朋友关系，因而传与受之间的关系是平等的三、主动性

主持人节目的播音员在一定权限的范围内有充分的主动性，它表现在节目前期的参与以及在播出中的主动表达（他有选择词语的自由和有助于节目内容的即兴发挥）

四、情感性

1、传播内容：内容的编排等要在情感色彩上满足受众的需要

2、播音员要对受众有着丰富的情感（应该是发自真心，愿意为受众服务的自然思想的流露）

3、主持人节目本身的灵活性，决定了多与受众带有直接联系，为播音员与受众的感情建立奠定了基础

4、主持人节目中，主持人是长期固定在一个节目中，随着时间的延续，播音员形象会深深地印在受众的心里，主持人诚心为受众服务，受众也就乐于接受其主持

§39.4 主持人节目播音的表现特征

一、播音员个人身份介入的特征

在节目中，播音员以自我身份的介入来主持节目，作为播音员，要根据播音的运行机制为进行播音；作为主持人，他又要根据节目的目的和主持的特征来主持，播音员主持身份的介入，在于展示自己的主持形象，而展示自我形象的目的，又是为了加强自己在主持人节目中的地位，从而更好的实现自己的“主持目的”，而非主持人节目播音中，播音员思想感情的流露是为了感染受众，主持人节目中表现自我是必要的，但必须是真诚的。

二、节目内容呈现过程的特征

1、主持人节目播音赋予节目内容以主持的形式，主持人节目中的播音员直接向受众表达自己的情感，直接向受众陈述自己对某个问题的看法，观点，必要的时候还可以把受众请进直播间，面对面地交换看法、意见

2、主持人节目内容呈现过程的形式选择，应该以已有的播音形式为基础，它应以是否有利于主持为依据，因此，以交谈或口语化的播音为最佳呈现形式。

3、在整个主持过程中，播音活动是一种充满主动性的行为和活动，它对内容的体现不是自然的呈现，而是充满了积极主动的意向主持人不仅应注重内容的选择与质量，而且还应顾及对受众的影响力。

主持人节目的能力对播音的作用

一、自身魅力

1、包括：恰到好处的外部形象，精湛的语言技巧，富有哲理的内容

2、表现：（1）主持节目的吸引力，从而有利于节目的实现（2）主持人自我才能的展示，使节目内容得以深入人心。

二、应变能力

1、涵义：指在节目进行中，主持人根据现场变化，调整自己的言行及对策的能力，以其掌握节目的进程，控制受众的情绪，协调节目的各个组成部分，使节目按预定播出目的完成任务。

2、原因：由于受众的参与，主持人与受众都是在变化的交流中完成一次节目进程，主持人必须具备随机应变的能力，以适应已变化了的情境和话题，要在短时间内，以某事物的触发，察觉，判断为依据，修正自己的编码或程序，对有声语言或现场迅速组织、调整、变化。

3、条件：（1）技巧的功底（2）知识的功底

三、控制能力

1、它一方面指主持人控制自我情感和态度的能力；另一方面指对播音现场的控制能力。

2、表现：（1）善于克制自己的情感，特别是在任何情况下都不丧失自己的人格，那么他给受众的印象也会是具有高度职业修养和道德性操的，其关键是有效的对自己的言行进行控制，使自己处于理智状态，以有利于节目的正常进行，并使自己在与受众交流中处于主动地位。（2）节目要想达到预想的结果，就必须与受众建立起良好的信息交流关系，在这里对现场的控制能力是重要的（在主持人自己中心意识附近，应该用相当一部分注意力来接收和处理受众的反馈信息，以激起受众兴趣，引起受众注意，满足受众要求，另一方面使节目不偏离主题。

四、语言表达能力

它指播音员在主持节目过程中表达思想感情的能力。

1、它包括有稿和无稿播音时的两种表达能力即语言功力，全部有声语言都应遵从是“自己要说的话”，这一条根本规律，自己要说的话，从“话”上来说，有稿时，有一个转变过程，把稿件变成自己要说的话；无稿时，有一个生发过程，把所见所闻，所思所想变成自己要说的话，从“说”上看，要真想真说，有“非说不可”的强烈愿望，还要得心应口，心口如一的表达技巧。

2、语言功力是主持人节目播音的第一职业要求，这个要求应等同于对播音员的要求，这就是主持人节目中的语言表达同样存在发声技能，语言技巧，及春各类文体播音能力的综合条件。

（1）标准的发音，悦耳动听的声音，不仅能准确表达出主持人丰富多变的思想感情，而且会声声入耳，使受众倾注到节目之中去，增加了节目的美学价值。

（2）语言技巧中，主持人同样要掌握正确的创作道路，这是播音的基础理论，应熟知和掌握从理解到表达，从感受到感情的一些规律，运用情景再现，内在语，对象感，重音，停连，语气，节奏等技巧使节目内容的表达得到升华，这些要素要根据节目内容与情感的需要，相互交替、衬托、呼应，有秩序、有节奏地变化着，从而激发起受众的情感。

（3）熟悉与掌握各类文体播音样式，可使主持人的有声语言表达的样式多样化，这不能不对以日常口语为主的交谈式播音的主持人节目，起到补充，丰富的作用。

节目以口语化的日常说话为主的播音样式，可以起到与受众充分交流的作用。一方面这种口语化应是经过艺术处理的生活化语言，能给受众以美感；另一方面负以口语化为主，但不应排斥其他播音样式。

主持人节目的语言特点

一、散谈口语

主持人节目播音在有声语言上的一个明显特征是播音听来像说话，或者说，就是和受众进行交谈，细说慢谈，娓娓道来，语气平缓，基于这种特点，呈现出一种散体样式，不显工

整，却显自由的随意性，适应了受众的语言习惯。

二、直接明了

“说自己的话”，主持人通过有声语言的外在形式，使语言负载着饱满的感情，会给受众带来明晰的印象，主持人节目播音创作可着重表现主持人自己对客观现象的心灵体验，对客观事物进行描述时，也通过主持人自己的个性赋予鲜明的自我特征，以表现对现实生活的独特感受和独特发现，由于自我形象的鲜明，就会使受众的心灵受到感染，直接指向受众，语言目的明确。

三、生发灵活

在节目过程中，边思维边说，新的想法不断生成，原有的意思得到发展，内容越来越充分，话题越来越集中，想和说就这样演进着，影响着，语言表达具有很强的生发性，直播中更是不能从容思考，它经常受到语言环境，受众反映等因素的诱发，刺激产生新的意念，新的语点，语言表达更具灵活性。

四、清新悦耳

用声状态多为弱控制，但这并不是无控制的松懈状态

口语化对吐字的要求不是降低了，相对而言是提高了。

五、节奏趋缓

由于内容及表达的接近性，主持人节目的语言呈现出语气平和，节奏平缓的态势，无论传达什么信息，都以交谈式为主，且让受众感到随意，无大起大落，无设计，雕琢之嫌。

六、显现个性

主持人依照自己的生活实践、艺术修养、心理结构去观察客观事物，并将事物的特征和内心感受加以有序的结合，使其具有独特性，另外主持人具有不同的气质、素养，经历，体现在有声语言上常常带有个人的生活习惯和个性、气质所决定的常用语词，语气特点。不同的主持人对事物存在不同的感受，甚至结构安排，语言色彩，语言风格各有区别，会产生不同的表现形式。

有声语言创作原则

一、真诚

语言是主持人与受众得以交流，沟通的媒介，语言真挚，热诚，可产生感人的魅力，主持人心理上、态度上的真诚表现在有声语言上，使其在受众心中成为可以信赖的朋友，真诚与否关系到节目的效果。

二、平等

应和受众放在一个层面上，尊重受众，以礼待人，尊重受众，讲究礼貌除了道德和伦理上的意义以外，它还直接关系到广播电视在受众心目中的形象和声望，与节目所要实现的根

本目的密不可分，在心理上应有真正平等的意念，对受众提出的问题应及时予以答复或解决。

三、切境

即要求语言运用时切合当时的语言环境

（1）言语表达与社会环境

主持人的言语表达要在一定时间、空间，面对一定的受从进行的，必然要受到这些客观条件的限制，一方面其思想内容要受环境制约，一方面语言形式的采用也要同社会环境相适应

（2）言语表达与场合主持人运用表声语言传播信息或与受众交谈，离不开一定的场合，在同一社会环境下表达同样想法时，不同的场合要有与它相应的语言形式，以达到节目的根本目的。

（3）言语表达与受众特点

主持人的言语表达一定要注意受众的特点或采访对象的特点，根据不同的对象选择恰当的言语形式，这里包括对象的身份，职业思想、性格、处境以及文化教养等，这些对语言表达具有直接制约的效果。

四、得体

得体也是主持人节目中主持人语言修养的一个组成部分

首先，体现在语言的简洁和朴实上

其次，得体体现在有声语言的分寸上，而不能因其词语的选择或语气不当而让受众产生误解，影响节目播出

多使用模糊词语，委婉语

§39.8 主持人语言能力的形成无稿播音的即席口语

1、认真倾听：一方面进一步明确对方谈话的含义，一方面要表示自己对受众谈话感兴趣

2、捕捉话题：（1）根据现场变化灵活处理（2）借助现场情景气氛变换言语方式（3）围绕话题选取材料

节目主持技巧

一、控制的目的主持人节目的播音员必须根据有声语言符号的输出和反馈情况控制好自己的言语行为，一旦发现偏离目的，就要加以调节，重新组织话语形式。主持人有声语言控制，主要是寻求口语表达最佳方式

二、节目前期控制

（一）把握话题，了解结构

（二）建立与受众心理相容的关系

（三）明确受众，预防不解状态

一方面可以从提高受众的理解能力入手，另一方面注意播音员表达时的恰当。

三、节目现时控制

（一）根据所传信息的特点，语言形式力求正确合适

（二）减少信息损耗，克服信息冗杂

（三）依据信息反馈，对内容方式进行调节