第一篇：遵守课堂礼仪旗下讲话
遵守课间礼仪，争做文明学生
——第八周旗下讲话
尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪，争做文明学生》。讲文
明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是青少年必备的一种美德。文明
是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，更
是一种无与伦比的美。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是
为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守
课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳绳、打球、与同学交谈、看喜欢的书等，但是在课间，我们不难发现有部分同学文明意识淡薄，在走廊或教
室里追逐打闹、高声喧哗，甚至还会撞到同学和老师；有的同学没有做好下
节课的课前准备就出去玩，导致上课铃响才想起狂奔教室；还有的同学喜欢
吃零食，把包装袋随地乱扔„„同学们不妨来反思一下，你们身上是否存在这些现象？是否认识到这些不良行为习惯给自己造成什么影响？给别人造
成什么影响？
课间休息是为了让学生修整身心，以便精神抖擞地迎接下一节课的学习。为此我倡导同学应该努力做到以下几个方面：
1、课间休息前应收好本节课所用书本，并准备好下节课的课本
及学习用品。
2、在教室和校园尽量轻声交谈；选择健康的放松活动，不做过
于剧烈的运动以免影响到下一节课的学习。
3、在卫生间内要注意礼让他人，不拥挤、不推搡，爱护公物。
4、课间在校园内不能随意吃零食，更不能随意丢弃食品包装袋。
5、在走廊走动要轻声、慢步、靠右行；不能在楼道内急跑，如
果碰撞到他人要主动道歉；遇到老师要停下脚步，主动问好。
6、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助
有困难的同学，不给同学起绰号，不伤害同学的自尊心。
学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打
上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。英国小说家萨克雷说
过：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种
性格，收获一种命运。”课间十分钟的意义在于使同学们能调节身心、放松大脑、活跃气氛，从而能以更为良好的状态进入到下一节课学习中去。健康、文明的课
间活动氛围，不仅能促进学生健康成长，辅助学生良好习惯的养成，更有助于构
建校园内和谐愉悦的教育教学环境。同学们，让我们牢记校园课间礼仪，从我做
起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根！谢谢大家！
讲话人：赵红霞
2012年10月15日
第二篇：国旗下讲话 遵守课间礼仪,做文明学生
遵守课间礼仪，做文明学生
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
我们文泉学校是一个美丽的地方.这里有默默工作，无私奉献领导老师；他们耐心讲解，认真批改，为我们的学习尽心竭力；这里有高大的教学楼，干净整齐的教室，为我们的学习提供了优美的环境；这里有积极向上，努力学习的学生，他们热情大方，积极展示自己。这是美丽的校园，这是优秀的集体。
但是我们身边也有一些不和谐的音符，下课了，有的同学一下蹿出教室，在走廊内追逐打闹，楼梯上，拉拉扯扯，你来我往；教室里，大声的说笑，跑跑跳跳，甚至有时还会撞到老师和同学‥
这是一种多么不文明的行为啊！它不但存在着安全隐患，而且也影响着同学们的学习。课间本来是同学们放松心情、放松大脑的时刻，文明有序的课间休息，可以缓解我们学习的疲劳，让我们以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。那么，怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？
我认为我们不妨做到以下几点：
一、教室里，轻声细语地交谈，这样会聊得愉快，也不影响别人；做一些有益的活动，静静地欣赏版报，看看校园的风景，这样既缓解眼睛的疲劳，又有益于身心健康；二、三、四、上下楼梯，靠右行走，主动礼让，放慢你的脚步，放轻你的脚步； 校园中，保持校园卫生，随手捡起地面上的垃圾，尊重他人的劳动； 上课前，提前两分钟进教室，做好课前准备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。孔子说：“不学礼，无以立。” 托马斯．福特也说过：“ 谦恭有礼，人人欢迎”，礼，是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种良好的生活方式，更是一种无与伦比的美。
同学们，课间你亲切的问候，是校园里最美的语言;你甜甜的微笑，是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿，是校园里最靓丽的风景。让我们从现在做起，人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生，让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根！
五年级二班全体同学
2016.9.19
第三篇：国旗下讲话——遵守课间礼仪,做礼貌学生
国旗下讲话——遵守课间礼仪，做礼貌学生
同学们，老师们：
早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做礼貌学生》。
同学们，讲礼貌、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。这天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，礼貌意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的礼貌新风相悖的。
同学们，你们既是校园礼貌的创造者，更是校园文化的受益者。从此刻做起！让礼貌礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让礼貌礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让礼貌礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！
第四篇：国旗下讲话遵守课间礼仪,做文明学生
第二周国旗下讲话
讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生
同学们，老师们：
早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！、
第五篇：遵守秩序 国旗下讲话
遵守秩序
同学们：
早上好！今天老师要讲的是‘做一个遵守秩序的小学生’
同学们，在国歌响起、国旗冉冉升起的时候，在我进行演讲的时候，有谁没有穿校服佩戴红领巾，又有谁在窃窃私语，有谁将手插在口袋里，眼睛还在东张西望呢„„此时此刻，你可否注意到，你正破坏升旗仪式的规则呢？
国有国法，家有家规。在学校，常规是学生必须遵守的准则，也是一把量尺，测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任，一种义务，就像作为公民遵守法律一样。
为什么要提倡我们都遵守学校秩序呢？学校秩序代表着大家共同的意愿。遵守学校秩序，是对集体的尊重，也是对自己的尊重。大家都遵守，大家都方便。一个人的行为好坏，直接影响到别人和整个集体。如果你对别人，对班级不负责任，不遵守公共秩序，就会使集体荣誉受损，造成不良影响，像熟话说的:“一条鱼腥了一锅汤。”
首先，课堂上要有秩序，小朋友向老师问好时，你应该身体站直向老师发出由衷的问候；该发言时你应该举手示意或是讲究先后次序，而不是在那瞎举瞎叫；别人在回答问题时，你应该耐心用心倾听积极思考而不是只顾自己想的答案并且急于回答。
在参加活动要有秩序，小朋友们一定要做到整齐、快速并且安静的排好队。马上我们将迎来‘六一”儿童节了，老师先提前祝你们六一快乐。也希望小朋友在参加游戏活动时遵守纪律、遵守游戏规则，做个文明的好学生。
午休时为了大家能很好的休息，为了我们有第二个温馨的小家，那么我们每个人在睡觉时都应该做到安静，不吵不闹。下课铃声响后把自己的被子快速叠好，整齐平整的放好，安静的排队。
在学校里，每个人的一举一动，一言一行，都不应随心所欲，各行其是，而应该多考虑怎样做才能对学校、班级、同学有利。如果有一部分人不自觉，都会破坏我们正常的秩序。我们作为具有道德意识的当代小学生，每个人不仅应当严格要求自己遵守秩序，同时，还要积极对不守公共秩序的人和事进行劝解，人人争做遵守各项秩序的.2014.5.26
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