核心价值体系-大作业

第一篇：核心价值体系-大作业

社会主义核心价值体系

引导校园文化建设

“他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。” 这是2011年度感动中国对胡忠、谢晓君夫妇的颁奖词，2011年度的感动中国，我看了两遍，第一次是在网上看的中央电视台的直播，第二次就是前两天我们班搞得那次班会活动，看的也是那段视频，两次给我的心灵震撼都是那么大，两次我都落下了眼泪，感动之余就是无比的敬佩，为他们的无私奉献亦或是坚强亦或是真情流露所感动，敬佩的是他们的毅力、勇气与无私，看完感动中国的视频，每位“感动中国人物”的事迹都深深影响着我，尤其是对这对无私的夫妇，他们的行动在谱写着他们的伟大的形象，他们让我知道了生命的真谛，生命的意义真的不在于我们要积累多少财富，亦或是在事业上做出多大的成功，关键是我们自己的内心，让内心得到升华才是最重要的。胡忠、谢晓君夫妇用他们自己的行动解读人的一种精神、一种品质，带给人们以心灵的冲击，诠释着一个人应该承担起的社会责任。我想他们所付出的远比“感动中国”介绍的要多的多，可是他们的信念一直支持着这对夫妇，这个原本能富裕生活的三口之家。

联想到我们大学生自身，我也听说过我们的好多师兄也到了很偏远的山区支教，把青春献给了教育事业，贫困山区的教育事业。记得我参加过一个活动，一个类似于讲座的活动，介绍的就是师兄们去支教时的一些情况，看到那些照片，那些孩子们，我觉得我们有必要做些什么，去帮助他们。可是，在很多大学生中间，还有一种不好的现象，一种错误的价值观，他们更多的是追求美好的生活，更高的权利，其实归根结底还是价值观的差异。大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。所以推进校园文化的建设是非常必要的，也是非常迫切的，让大学生在一个良好的气氛中形成正确的核心价值观，同时改进那些偏离的、错误的价值观。

校园文化具有导向功能、凝聚功能、激励功能等。它能够潜移默化地指导我们大学生正确的认识和处理个人与集体的关系，以大局为重，不思小利，深刻地影响着学生的思想品德、行为规范和生活方式。树立校园榜样能起到非常良好的激励作用，榜样真实贴近大学生的生活，其激励的力量是无穷的，通过对比，能帮助大学生发现自身的不足，积极弥补与改正，通过激励作用形成一种更加良好的校园氛围。充分发挥榜样的激励作用，对于弘扬正气、优化校风、培养校园精神、建设校园文化具有现实而深远的意义。

校园文化的建设的成功与否对大学生的发展具有至关重要的作用，校园文化重在建设，它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，只有这三个方面建设的全面、协调的发展，才能将为学校树立起完整的文化形象，引领大学生形成正确的人生观、价值观，我们不一定要求每名大学生都要投身于支教事业，但是错误的人生观、价值观会使他们走向歧途，大学生应是建设国家的中流砥柱，积极的发挥能动作用，才不枉国家的培养。在校园文化建设的过程中，校风建设应该是重点，校风体现着一个学校的精神风貌，好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。良好的校风就像一面鲜艳的旗帜，作为之路的明灯，也作为良好的榜样。

当然建设良好的校园文化要以正确的理论作为指导。

党的十六届六中全会首次明确提出社会主义核心价值体系这一个科学命题。社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓

舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。提出建设社会主义核心价值体系，有利于引导全社会在思想道德上共同进步。

党的十七届六中全会指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。离开了这个发展方向,文化的发展繁荣就无从谈起。

一个国家一个社会，如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观，那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量，就会丧失凝聚力和战斗力，其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生，才能使其形成正确的价值观。

现在一些大学生政治信仰模糊，功利意识严重；一些大学生价值取向扭曲，重物质利益轻无私奉献，重等价交换轻爱心付出；对社会主义道德的一些基本内容了解，但实际行动又是另外一种表现；更有不少学生把注意力转向自我，忽视社会发展需要，缺乏强烈的社会责任感。大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问，迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

社会主义核心价值体系，听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。

胡忠、谢晓君夫妇是我们的榜样，我们要向他们学习，也许有的大学生觉得他们做的事是那么卑微，不足以实现他们的远大抱负，可是，我要说的是，所谓伟大正是在平凡的小事中体现出来的，所谓伟大不一定是要做多么壮烈的举动，实实在在的做好每一件小事，其实也是一种伟大，就像我们每天学习、做实验，如果每天都能以一种持之以恒的态度，探索的精神去做好个细节，那么我们就是再完成一项伟大的事，难道不是吗？

现在在我们周围有时会充斥着这样一种现象：浮躁。每天大家似乎都很忙碌，但是一天下来却发现，收获甚微。这其实就是我们浮躁的生活带给我们的避害，做每一件事情的时候都急于求成，想的只是如何得到结果，却忽略了过程的重要性。再看一看我们周围的那些学有所成的人，他们的生活都很低调，默默的做着自己该做的事，并努力做好，渐渐的他们超越了周围的人，只是一种态度，帮助了他们。所以我说伟大就是在平凡当中体现的，正如胡忠、谢晓君夫妇那样。

学校是教书育人的地方，育人关键是德育，建设一个积极向上的校园文化环境，让大学生真正得到心灵上的洗礼，这才是大学的魅力所在。当然，建设良好的校园文化环境，还需要我们大家的努力，从没一点一滴做起，从自身做起。提高思想觉悟，提高政治理论的学习，做好专业课程的学习，从平凡中体现伟大，在小事中找到大意义。

以社会主义核心价值观作为指导，加之我们大家的共同努力，建设和谐文明的新校园的任务必将很快实现，那时我们更可以骄傲的说:我们是合格的大学生，是合格的社会主义事业建设的中流砥柱。

第二篇：核心价值体系

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 培育当代军人核心价值之魂

（点击）[授课目的] 通过教育，使广大官兵正确理解社会主义核心价值体系的主要内容和科学内涵，不断巩固官兵思想基础，努力构建军人核心价值观，增强官兵立足岗位、扎根消防、建功立业的事业心和责任感。

（点击）[授课重点] 着重引导官兵树立以“不辱使命、对党忠诚、严守纪律、勇于牺牲、锐意进取”为价值取向的政治思想和精神理念，用实际行动贯彻落实党的十七大精神，永葆革命军人本色。

（点击）[授课内容]

1、深刻理解社会主义核心价值体系的科学内涵

2、充分认识构建当代军人核心价值观的根本要求

3、从实际出发培育当代军人核心价值之魂 [授课时间]

45分钟 导语：

今天讲课的题目是培育当代军人核心价值之魂。党的十六届六中全会第一次提出了建设社会主义核心价值体系的重要任务。根据这个任务要求，我们要结合部队实际，培育当代军人核心价值观。

首先，讲第一个问题：

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 能提得起来。这句话的意思是说：国家有四维，缺了一维，国家就不稳；缺了两维，国家就危险；缺了三维，国家就倾覆；缺了四维，国家就会灭亡。那什么是国家的四维呢？一是礼，二是义，三是廉，四是耻。)后来，“礼义廉耻，国之四维”之说融入儒家礼教思想之中，成为中国封建社会的核心价值体系。

社会主义更应该有反映社会主义意识形态的核心价值体系。（点击）党的十六届六中全会第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题，明确了社会主义核心价值体系的基本内容。十七大报告又对社会主义核心价值体系进行了更加深刻阐述，概括起来主要有以下四个方面内容，即：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

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（一）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是关于自然界、人类社会和人类思维发展普遍规律的科学，是关于工人阶级、劳动人民和全人类解放的科学，是关于建设社会主义和实现共产主义的科学。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。在社会主义核心价值体系中，马克思主义提供的是科学的世界观和方法论，是认识世界和改造世界的立场、观点和方法，是建设社会主义的理论基础和行动指南。

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（二）中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想是一个国家和民族奋勇前进的精神动力，体现了人们对美好生活的向往和追求。近代史上中国积贫积弱，备

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 感化、自身修养、传统习惯等起作用，用以调整社会关系、维护公共秩序、保证社会生活安定有序的精神力量。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，把中华民族的传统美德、党领导人民在长期奋斗中形成的革命道德同社会主义新时代的道德要求紧密结合起来，提炼和概括出八个方面最基本的道德规范，为在当今社会生活中确定价值取向、作出道德判断提供了基本准则。

社会主义核心价值体系四个方面的基本内容，相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成一个完整的价值体系。(点击)其灵魂提示我们：当代中国的马克思主义理论就是中国特色社会主义理论；没有马克思主义的指导，没有马克思主义中国化的最新成果的指导，就无法铸就全国各族人民的共同理想。(点击)主题告诉我们：伟大的共同理想基于伟大的共同事业，离开建设中国特色社会主义的伟大实践，就不可能形成社会主义核心价值体系。(点击)精髓启迪我们：弘扬和培育伟大的民族精神和时代精神，是建设中国特色社会主义的精神支柱和力量源泉。(点击)基础要求我们：没有良好的道德规范，就无法实现社会的和谐发展。

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二、充分认识构建当代军人核心价值观的根本要求 胡锦涛同志在党的十七大报告中明确提出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”并反复强调，军队要自觉坚持社会主义核心价值体系，进一步打牢官兵团结奋进的思想基础。可以说，在社会主义核心价值体系指导下构建当代军人核心价值观，既是军队坚持和践行社会主义核心价值体系的实际举措，也是赋予我军思想政治

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 想，自觉在坚定理想信念基础上为全面建设社会主义小康社会、实现和谐社会作贡献；只有大力培育官兵的爱国主义情怀和改革创新意识，激励昂扬向上的精神，才能使军队充分展现强大的民族精神和时代精神；只有不断增强官兵的道德修养和素质，才能有效保证模范践行社会主义荣辱观，不断提升部队思想道德和作风建设的水平，增强官兵政治的坚定性和思想道德的纯洁性。

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（二）构建当代军人核心价值观是大力弘扬我军优良传统的本质要求。胡锦涛同志在庆祝中国人民解放军建军80周年暨全军英雄模范代表大会上明确指出：“听党指挥、服务人民、英勇善战，体现了人民解放军的性质、宗旨、本色，凝聚着党和人民对军队的重托和期望，是我们总结人民解放军80年建军治军经验的基本结论。”构建当代军人核心价值观，就是以听党指挥、服务人民、英勇善战为主线，坚持历史经验与现实要求相统一，传统精神与时代精神相融合，把党对军队的最高政治要求转化为广大官兵内在的价值信念、价值品质和行为操守，才能确保消防部队的优良传统始终伴随部队建设和发展的步伐，生生不息，代代相传，永葆活力，发扬广大。

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（三）构建当代军人核心价值观是忠实履行我军新世纪新阶段历史使命的现实要求。胡锦涛同志将新世纪新阶段我军历史使命精辟深刻的阐述为：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平和促进共同发展发挥重要作用。这“三个提供、一个发挥”，为加强军队革命

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 所在，更是消防官兵的核心价值所在。“巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业”，这是对消防部队职能使命的高度概括和科学总结，凸显了党绝对领导下的武装集团的政治属性，鲜明地体现了军事服从政治的根本要求。只有增强使命感，广大官兵内在的精神诉求和精神动力才会持久不断地激发出来。作为我们党缔造的武装力量之一，长期的历史经验证明，消防部队只有自觉地接受和服从党的领导，才能保持正确的方向，无往而不胜；消防部队只有把维护和捍卫党的领导作为自己的使命，才能充分地体现出自己的价值和作用。（点击）广大官兵必须清醒地认识到随着国家的快速发展、对外开放力度加大，各种矛盾必然会增加，分裂和反分裂、颠覆与反颠覆斗争形势仍然十分严峻，社会稳定形势仍然十分复杂。所有这一切都要求广大官兵必须牢固树立大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识，以改革的精神推进消防部队建设，千方百计提高“四个能力”。保障人民安居乐业是发展群众路线的根本要求。随着建设小康社会进程的逐渐加快，人民群众生活水平不断提高，拥有财富的逐渐增加，各种利益关系的调整变化日益频繁，对生命财产安全的需要、对公共服务的要求也与日俱增，消防部队的使命和任务无疑更加繁重而艰巨。消防部队必须要创造性地开展执法工作，切实提高行政执法效率，真正做到爱民、便民、利民、安民。更好地适应人民群众的新要求，满足人民群众的新期待。

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（二）增强忠诚意识。忠诚作为军人的一种最高价值观，是由军队的特点所决定的。任何国家都强调军队的忠诚，甚

“学习十七大、赞颂新成就、推动新发展”主题教育----核心价值体系教案 这些都要求消防部队必须始终加强纪律建设，严格落实各项规章制度，确保政令、警令畅通，确保部队集中统一、确保部队做到令行禁止，为推动部队全面建设提供坚强的纪律保证。（点击）广大官兵要把法律知识、条令条例、规章制度灌输到的头脑中，牢固树立正确的人生观与世界观，明确是非界限，懂得应该做什么，不应该做什么，从根本上提高抵制各种消极因素影响的能力，始终严守合格军人应有的行为规范。

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（四）增强牺牲意识。相对于各个社会阶层和集团，军人的牺牲是无条件的和最为彻底的。比如，每一个社会阶层的人在面对死亡时，是否奋不顾身，更多的是道义上的倡导，而非法规和纪律的强制，军人却不同，只要是党、国家和人民利益的需要，既使面对的是死亡，依然要勇往直前。军人的牺牲范围广泛，要求明确，不能回避，只能承担。（点击）消防部队养兵千日，用兵千日，哪里有火灾，哪里有险情，哪里就有消防官兵。消防官兵在一个个火场上，在一次次处置事故险情中，用汗水和鲜血把“牺牲”二字书写的淋漓尽致，充分展示了蹈火卫士的风采。（点击）在湖南衡阳“11·3”特大火灾坍塌事故中，94户412名居民全部被消防官兵安全疏散，而20名消防官兵却献出了自己的生命，在这场血与火、生与死的考验面前，全体参战官兵用鲜血和生命忠实地践行了“人民消防为人民”，谱写了一曲新时期消防官兵的壮丽凯歌。

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（五）增强进取意识。积极进取、主动作为，是消防官兵对事业和职责的根本态度，也是实现既定目标必备的工作态

第三篇：社会主义核心价值体系

《社会主义核心价值体系——青少年读本》读后感 我国前领导人江泽民总书记曾说过：“一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”所以，社会主义核心价值体系就是我们实现中华民族伟大复兴的灵魂和精神支柱。

这本读本是针对青少年的，我觉得对于青少年来说，很有帮助。青少年正处在人生的重要时期，也是世界观、人生观、价值观形成最为关键的阶段，面临成为什么样的人以及怎样成长成才的重大问题。在这样一个人生的重要阶段，青少年需要有科学的价值体系引领。青少年也是国家未来的栋梁，所以青少年需要担负起这样一个光荣的使命，努力成为社会主义核心价值体系的学习者、宣传者和实践者。

著名教育理论家、革命家徐特立说：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。”一个人年轻时有没有崇高的理想，对他今后的成长，对他的医生为社会贡献的大小，都具有举足轻重的作用。对于青少年来说，树立一个理想是必须的。青少年是中国特色社会主义的建设者和接班人，要以社会主义核心价值体系为引领，坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。

除了树立理想，坚定理想外，更重要的是需要青少年去实现理想，如何实现理想，第一点需要青少年们坚持刻苦学习。读万卷书行万里路，不仅学习书本上的知识，也要走出去，积极参加生产劳动和社会实践。第二点需要青少年们坚持刻苦奋斗。继承和发扬中华民族艰苦奋斗的光荣传统，在生活中，做起、从基础做起，脚踏实地，艰苦奋斗，迎难而上，节约朴素。第三点需要青少年们坚持开拓创新。提倡青少年独立思考、多疑好问，善于总结，要有强烈的求知欲，要有丰富的想象力，要有敏锐的观察力。第四点需要青少年们坚持高尚品行。广大青少年们要自觉传承中华民族的传统美德，要自觉养成自律自省的意识和只耻改过的观念，成为有道德的好少年。

胡锦涛总书记在建党九十周年讲话中指出：“我们党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。”青少年应该努力践行社会主义核心价值体系，为国家和民族做出贡献。

第四篇：3.核心价值体系

第三次党校思想汇报

尊敬的党组织：

任何一种思想文化的产生，都有其一定的历史发展基础。正像马克思主义理论的创立有三大理论来源一样，我们今天提出社会主义核心价值体系，是在中华民族几千年创造的优秀文化成果、马克思主义一百多年来所创立的社会主义价值观、中国共产党几十年来创立的社会主义核心价值体系的基本思想基础上所形成的。因此，我们党提出建设社会主义核心价值体系，有着十分丰富。在党组织的关心和教育下，在系统的学习了相关的理论之后，我在逐渐的成熟。今天我的这篇思想汇报就是想向党组织汇报一下我学习的一点结果。

和谐文化,是以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的文化,是以和谐为思想内核,以倡导、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。建设社会主义和谐社会,是中国共产党人的自觉追求;建设社会主义和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。党的十六届六中全会通过的《决定》,明确提出了“建设社会主义和谐文化”的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。这是我们党加强社会主义和谐社会建设的重大举措。

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。它包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观等四个方面的基本内容。这一核心价值体系决定着和谐文化的社会主义属性。

首先,社会主义核心价值体系为和谐文化建设提供了坚实的价值基础。要建设和谐文化,就必须有共同的价值基础。社会主义核心价值体系在基本价值层面上倡导普遍的社会公德,这种社会公德的价值抽象即为社会主义荣辱观,是每个社会成员应当做出的基本的价值判断。这是建设社会主义和谐文化的价值基础。

其次,社会主义核心价值体系为和谐文化建设奠定了广泛的群众基础。没有社会成员的广泛参与,建设和谐文化就无从谈起。建设中国特色社会主义,是全社会的共同理想。这个共同理想,把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起。社会主义核心价值体系倡导这一全社会的共同理想,从而保证了全体人民在政治上、道义上和精神上的高度一致。

第三,社会主义核心价值体系为和谐文化建设提供了强大的精神支撑。一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就失去了赖以生存发展的根基。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,已深深熔铸在中华民族的价值理念之中,熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,从而为和谐文化建设提供了强大的精神动力。

第四,社会主义核心价值体系为和谐文化建设提供了根本政治保证。马克思主义指导思想决定了社会主义和谐社会的性质和定位,也决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。我们要建设的和谐文化是与社会主义和谐社会相适应的文化体系,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,是其题中应有之义。

很感谢最近一段时间里党组织给我的关心和帮助，让我有不断要求进步的信心和勇气。现在我更加明确了自己的入党动机，请党组织考验我！

《长征纪时片1》观后感

《长征》真实再现了1934年10月中国工农红军两万五千里长征的伟大壮举。因为中央根据地的失陷，中国工农红军必须立刻实行战略性转移。要突围敌军的第三线－－湘江，由于从德国来的顾问李德和中央主要负责人博古俩人的错误指挥，从红军8.6万多人降到3万多人，红军损失巨大。

看完《长征》后，回顾历史，展望未来，使我感慨万千

影片中，最令我难忘的是红军。记得红军和敌人打仗时，他们不怕苦，不怕累，坚持不懈地向前挺进，一直向前挺进了两万五千里。红军在长征途中饿了就吃野草、皮带；渴了，只要身边有河，他们就喝河水。

湘江战役、强渡乌江、四渡赤水还有金沙江、腊子口。有多少红军战士牺牲在战场上；有多少舍生忘死的感人事迹；有多少爱国志士抛头颅洒热血。

其实从一开始红军就胜利了，因为他是正义之师。红军深得民心、团结奋战、保卫祖国。无论是大渡河还是金沙江；无论是爬雪山还是过草地；无论蒋介石的部队有多少炮弹；也无论多么少的食物和多么恶劣的天气。这一切都无法阻挡红军的步伐。

长征的伟大不仅仅是他取得了战略上的胜利，长 征让我们感到了正义的力量，长征忘我的大无畏精神和排除万难勇往直前的气魄深深的感动着我们每一代人。让我们记住那些勇士们，象他们一样勇敢的走下去，为我们的祖国努力的学习，努力的走下去……

在幸福生活的今天，我和大家一起看《长征》，使我为自己的党、自己的军队、自己的先辈、自己的人民和国家倍感无比骄傲和荣光，也被毛泽东、周恩来等一代天骄和成千上万革命烈士的革命气概、前赴后继、不屈不挠的革命精神所折服和感动。正是我们的革命前辈、先烈们用满腔的热血和激情换来了新中国的解放，繁荣与富强。这是一件多么不容易的事情！可以这么说：“如果没有当年的红军战士们经过长途的跋涉，历尽艰辛万苦的革命精神，根本就不可能有我们今天安定、幸福的生活与自由民主。”

在我今后的学习生活中，我要充分发扬红军长征的精神，不怕艰难险阻，努力发挥自己的潜能，不断的总结经验教训，为实现自己的理想奋斗不息。

汇报人：

张伟

第五篇：核心价值体系测试

单选题

“君子喻于义，小人喻于利”出自——孔子 被誉为是“工人阶级《圣经》”的是——资本论

“世界上就怕将认真二字，共产党就是讲认真”——毛泽东 “砍头不要紧，只要主义真”——夏明翰

美的真谛是和谐。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”——费孝通 我国著名数学家（），“哥德巴赫猜想”——陈景润 在售票员岗位上热心周到地为群众服务——李素丽

抗日战争时期，指挥百团大战的中国共产党将领是——彭德怀 根据江姐等先烈的事迹创作的长篇小说叫——红岩

抗日战争胜利后，中国战区受降仪式上，（）代表日本签署投降书——冈村宁次 2012年3月2日，作为一名普通工人被中央文明委授予“当代雷锋”的是——郭明义 2013年被中央文明委授予“当代雷锋”的是——庄仕华 叶挺独立团在北伐战争中为第四军赢得了（）称号——铁军

在中国国防科技发展史上，曾因多次辐射而身患癌症的“两弹元勋”是——邓稼先 我国首位航天英雄是——杨利伟

胸怀报国爱民之情，毅然放弃国外优厚待遇而返回新中国的人民数学家是——华罗庚 道家思想——无为而治 儒家思想——仁爱

以年过半百之龄加入中国共产党，并参加长征，毛泽东、田汉等人的老师——徐特立 在渣滓洞受尽敌人酷刑，被称为“中国丹娘”的是——江竹筠（江姐）最早在中国传播马克思主义的是——李大钊 带领员工砸冰箱的厂长——张瑞敏

世界上第一个社会主义国家的缔造者——列宁 没有调查就没有发言权——《反对本本主义》

1944年毛泽东所写的《为人民服务》纪念的是——张思德 新文化运动兴起的标志是——陈独秀在上海创办《新青年》 2012年10月11日，诺贝尔文学奖授予了我国作家——莫言 不属于雷锋名言的是——我选择了跟党走的人生道路，就应该按照党的要求去实践对党的誓言

在上甘岭战役中，用胸膛度敌人枪眼的是——黄继光 《钢铁是怎样炼成的》主人公——保尔·柯察金

被誉为“晚上七点钟的太阳”的上海水电维修工是——徐虎

土地革命战争后期，中国共产党确立的抗日民族统一战线策略的是——瓦窑堡会议 1929年，（）的召开，解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为中国共产党领导下的新型人民军队的问题——古田会议

解放战争时期，战略决战的第一次战役是——辽沈战役

全国解放战争三大战役中，历时最长、规模最大、歼敌数量最多的是——淮海战役 中国第一个共产党早期组织是在（）创建的——上海

1970年，（）的成功发射，标志着中国成为唯一具有独立航天体系的发展中国家——东方红一号卫星

五四爱国运动爆发的导火索是——巴黎和会上中国外交的失败 首次将建设社会主义核心价值体系写入大会报告的是——中共十七大

1937年9月，八路军一一五师伏击日军，取得抗战以来首次胜利的是——平型关大捷 1938年毛泽东发表了一篇文章有力驳斥了“亡国论”和“速胜论”——论持久战 红军三大主力在（）会师，标志着二万五千里长征胜利的结束——甘肃会宁

2012年底，总书记在国家博物馆参观展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，这个展览是——复兴之路

中国改革第一村——小岗村

标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是——五四运动

周恩来“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急”题词所针对的事件是——皖南事变

1943年春，毛泽东提笔为陕甘宁边区工农业成绩展览会题词——自己动手，丰衣足食 在长征途中，（）战斗是红军由8万余人锐减至3万余人——湘江之战

2013年1月腾讯微博认证用户徐侠客发起，节约粮食、吃光、打包——光盘行动 打响了武装反抗国民党反动派第一枪——南昌起义 这支死亡军团后来成为抗击日寇的——新四军

抗日战争时期，敌后抗日战争的政治指导中心和敌后抗日根据地的总后方——陕甘宁边区

我国工人运动史上持续时间最长的罢工是——省港大罢工 中国共产党建立的第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地 纳木错湖位于我国的——西藏自治区

“一国两制”构想是为了解决（）而提出来的——台湾问题

中国加入世贸组织是在——2001年

邓小平著名的《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》发表于——1992年 我国学习雷锋日是——3月5日

中国共产党在（）年正式提出过渡时期总路线——1953年 中央文明委将每年9月20日定为——公民道德宣传日

“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向”——中共十八大

党的十八大报告强调，加快转变经济发展方式的主攻方向是——推进经济结构战略性调整

科学发展观的第一要义是——发展

社会主义核心价值体系的灵魂是——马克思主义指导思想 中国特色社会主义的领导核心是——中国共产党 当今世界的主题是——和平与发展

在实践社会主义核心价值观的过程中，那些人应该发挥模范带头作用——领导干部 建立和谐人际关系的关键是——正确处理新形势下人民内部矛盾问题 社会主义公民道德建设的核心是——为人民服务 时代精神的本质是——与时俱进

我国现阶段的基本国情是——我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

英勇的抗洪壮举孕育着伟大的抗洪精神，抗洪精神的主要内容是——万众一心，众志成城，不怕困难，顽强拼搏，坚忍不拔，敢于胜利

社会主义核心价值体系的精髓是——民族精神和时代精神 “和平共处五项原则”与“和谐世界”的提出，体现了——爱好和平坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是——改革开放

新中国成立初期和社会主义建设时期的时代精神特点是——自力更生、艰苦创业、勤俭建国、团结奋斗

中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是——实现共产主义 中国共产党最大的政治优势是——密切联系群众

体现中国共产党本质特征和突出特点的是——以服务人民为荣，以背离人民为耻 科学发展观的核心——以人为本

社会主义精神文明建设的核心环节是——思想道德建设

在“八荣八耻”中与“以团结互助为荣”相对的是——“以损人利己为耻” 邓小平理论的精髓是——解放思想，实事求是 中国特色社会主义的根本任务是——解放和发展生产力

2013年全党开展的群众路线教育实践活动的主要内容是——为民务实清廉 张海迪、史铁生等人身残志坚，体现了中华民族的——自强不息精神 “己所不欲，勿施于人”——宽容与理解 我国的根本政治制度是——人民代表大会制度 社会主义道德建设的重点是增强——诚信意识 检验理论正确与否的唯一标准是——实践 当前我国民族精神的核心是——爱国主义

中国特色社会主义共同理想的根本保障是——中国特色社会主义制度 社会主义民主政治的本质和核心是——人民当家作主

社会主义核心价值观体系的精神内核及其遵循的根本原则是——社会主义核心价值观 社会主义核心价值体系的基础是——社会主义荣辱观

我国水资源时空分布与土地资源分布不相匹配，干旱、半干旱地区占耕地的比例是——1/2 一个国家或地区水资源丰富还是匮乏，主要取决于——降水 目前，我国各大江河泥沙含量最大的是——黄河

水的主要用途除了生活用水、生产用水，还包括——生态环境用水

多项选择：

当代中国时代精神的基本内涵是民主法治精神、ABCD（公平正义精神、诚信友爱精神、科学发展精神、和谐相处精神）。

毛泽东思想活的灵魂是ABD（实事求是、群众路线、独立自主）。

社会公德的主要内容是保护环境、ABCD（爱护公务、助人为乐、文明礼貌、遵纪守法）马克思主义哲学的两个组成部分是CD（辩证唯物主义、历史唯物主义）。

中央文明办在全国开展的中国好人评选活动，共有助人为乐、ABCD（见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲）等类型。

党的十八大提出的概括了国家层面的价值目标是ABCD（富强、民主、文明、和谐）。党的十八大提出的概括了社会层面的价值取向是ABCD（自由、平等、公正、法治）。党的十八大提出的概括了公民层面的价值准则是ABCD（爱国、敬业、诚信、友善）。目前正在建设的南水北调工程，将ABCD（长江、黄河、淮河、海河）水系连成四纵三横的供水网络。

中国特色社会主义制度包括那三项基本政治制度BCD（中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度）。

马克思主义在早期形成过程中的重要思想来源有ABC（德国古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义）。

实行最严格的水资源管理制度要确立那三条红线ACD（水资源开发利用控制红线、用水效率控制红线、水功能区限制纳污红线）。

ABCD（富强、民主、文明、和谐），这几个字凝结了中国特色社会主义的要义，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括。

以爱国主义为核心的中华民族精神的基本内容是ABCD（团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息）。

黄河流经9个省（市、自治区），长江流经11个省（市、自治区），他们流经相同的省（市、自治区）是AC（青海省、四川省）。

中国特色社会主义共同理想对人民群众的作用是ABCD（提供了明确的方向和奋斗目标、提供了坚定信仰和精神动力提供了基本道德规范和行为准则、提供了强大的精神凝聚力）。

中国的载人航天精神是ABCD（特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献）。ABCD（自由、平等、公正、法治）反映了社会主义社会的基本属性。

我国一贯坚持和平、发展、合作的政策主张，坚持独立自主的外交政策，倡导建设ABCD（民主、公正、和睦、包容）的和谐世界。

形成和谐人际关系的重要意义是ABCD（和谐的人际关系是弘扬社会主义荣辱观的纽带、和谐的人际关系是维持社会正常秩序的基础、和谐的人际关系是构建社会主义和谐社会的基础、和谐的人际关系是保持个人身心健康的条件）。

完善水资源管理体制，要强化城乡水资源统一管理，对ABCD（城乡供水、水资源综合利用、水环境治理、防洪排涝）方面实行统筹规划、协调实施，促进水资源优化配置。

时代精神的基本特性是ABCD（与时代发展大局的统一性、广大民众的认同性、对民众行为的激励性、对社会发展进步的推动性）。

解放战争是为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争，从根本上推翻了ABD（帝国主义、封建主义、官僚资本主义）。

发展教育必须坚持“三个面向”，具体是BCD（教育要面向现代化、教育要面向世界、教育要面向未来）。

马克思主义中国化的理论成果包括ABCD（毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）。

党的十八大提出，科学发展最鲜明的精神实质是ABCD（解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实）。

90多年来，中国共产党领导中国人民完成的三件大事是BCD（完成了新民主主义革命、完成了社会主义革命、进行了改革开放）。

十八大报告提出的“三个自信”是ACD（理论自信、制度自信、道路自信）。党在民主革命时期的三大法宝是ACD（统一战线、武装斗争、党的建设）。西南地区“三江并流”指的是ABD（金沙江、澜沧江、怒江）。

当前正在全国开展的群众路线教育实践活动总的要求是ABCD（照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病）。

党的十八大强调，全面提高党的建设科学化水平，要加强党的ABCD（思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设）和制度建设。

洪水的三要素是ACD（洪水历时、洪峰流量、洪水总量）。

建设社会主义核心价值体系的目标追求是ACD（凝聚社会思想共识、形成全民族的精神纽带、最大限度地体现社会的多元诉求）。民族精神的重要作用是ABD（动员和凝聚民族力量的基础；增强民族自尊心、自信心、自豪感的支柱；衡量一个国家综合国力强弱的重要标准）。

水资源合理配置的原则是BCD（兴利除害相结合、防洪抗旱并举、开源节流并重）。十八大提出，要给子孙后代留下什么样的美好家园ACD（天蓝、地绿、水净）。水利行业精神的内容是ACD（献身、负责、求实）。

毛泽东提出的繁荣文化事业的“双百方针”是AD（百花齐放、百家争鸣）。

建设社会主义核心价值体系必须坚持“三贴近”，BCD（贴近实际、贴近生活、贴近群众）。在解放战争的战略决战阶段，人民解放军发动了三次战略性战役ABD（辽沈战役、淮海战役、平津战役）。

当的三大优良作风是ACD（理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评）。中国特色社会主义“五位一体”总布局是指经济建设、ABCD（政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设）。

2001年9月颁布的《公民道德建设实施纲要》中确立的公民基本道德规范是爱国守法、ABCD（明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）。

中国共产党和个民主党派合作的基本方针是ABCD（长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共）。

我党正在开展的群众路线教育实践活动强调要重点反对ABCD（官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风）。

五讲四美三热爱的“三热爱”是ACD（热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义）。

判断题：

中国改革开放的总设计师是邓小平（√）

“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”是李四光的名言。（×）

“宁可头断血流，绝不出卖灵魂”是我党早期革命家夏明翰的豪言壮语。（×）“先天下之忧而忧”的下半句是后天下之乐而乐。（√）

“一切反动派都是纸老虎”的著名论断是毛泽东在抗美援朝时期提出的。（×）“只有整个人类的幸福才是你的幸福”这句话是德国思想家狄慈根的名言。（√）“红军不怕远征难，万水千山只等闲”是毛泽东《沁园春·雪》中的诗句。（×）只有初中文凭，却凭着“干就干一流，争就争第一”的精神，独创了“无声响操作”，成为青岛港著名的桥吊专家，这个人就是许振超。（√）

抗美援朝战争中，中国人民志愿军的司令员是彭德怀。（√）毛泽东曾为雷锋同志题词“生得伟大，死得光荣”。（×）

孟泰是新中国成立后第一代全国著名的劳动模范，爱厂如家的主人翁精神被誉为“孟泰精神”。（√）

我国体育运动史上第一个世界冠军是容国团。（√）

毛泽东的“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断，是在古田会议上提出的。（×）《英国工人经济状况》是马克思根据亲身观察和可靠资料著就的。（×）打响了武装反抗国民党反动派的标志性事件是秋收起义。（×）

2003年，“神舟5号”载人飞船的成功发射，标志着中国成为世界上第三个载人航天飞行的国家。（√）

我国首艘正式入役的航母是辽宁舰。（√）

中共十四大提出的我国经济体制改革的目标是（建立）社会主义市场经济体制。（√）党的全面抗战的路线方针是在洛川会议上提出的（√）

历史上第一次由亚非国家自行发起召开、讨论重大问题的国际会议是万隆会议。（√）毛泽东“雄关漫道真如铁”的下一句是咸阳古道音尘绝。（×）

党的十八大报告指出，到2020年，人民生活水平将全面提高，基本公共服务均等化总体实现。（√）

中国加入世界贸易组织是在2000年。（×）2014年是中国共产党建党93周年。（√）

中国共产党建立的第一个全国性的革命政权是中华人民共和国。（×）解放战争时期，中共重庆市委机关报的名称是《解放军报》。（×）1938年毛泽东发表了《论持久战》来驳斥《亡国论》和《速胜论》。（√）中共二大第一次制定了反帝反封建的民主革命纲领。（√）

正式确定“一个中心、两个基本点”为党的基本路线的是党的十三大。（√）十月革命是世界无产阶级革命所取得的第一次伟大胜利。（√）大毛泽东思想作为党的指导思想写入党章的是党的八大。（×）淮海战役是全国解放战争中历时最长、规模最大、歼敌数量最多的战役。（√）解放战争时期，战略决战的第一次战役是淮海战役。（×*）标志中国新民主主义开端的历史事件是五四运动。（√）

针对日本制造的“华北事变”，北平学生举行的抗日爱国运动是五卅运动。（×）

培育和践行社会主义核心价值观必须充分发挥人民群众的创造精神（√）建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴（√）社会主义核心价值体系的主题是中国特色社会主义共同理想（√）马克思主义促使无产阶级有自为阶级发展为自在阶级。（×）

党的十八大强调，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。（√）

社会主义道德建设的核心是为人民服务。（√）

当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。（√）南橘北枳、揠苗助长告诉我们做事情不应违背客观规律。（√）构建和谐的人际关系就是构建“绿色人际关系”。（√）当前我国时代精神的核心是改革创新。（√）

热爱祖国不仅是一项政治原则，也是每个公民应当承担的法律义务和道德责任。（√）中国特色社会主义的共同理想是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。（√）

以人为本、执政为民是检验当一切政治活动的最高标准。（√）人民民主的本质是人民当家做主。（√）

新时期爱国主义的主题是建设中国特色社会主义。（√）

现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（√）

我国的根本政治制度是人民代表大会制度。（√）

建设社会主义核心价值体系的基础性工作是教育引导。（√）决定将党的工作重心由农村转移到城市的是七届三中全会。（×）“八荣八耻”中与“以团结互助为荣”相对的是以好逸恶劳为耻。（×）发展中国特色社会主义民主政治的政治保障是坚持民族区域自治制度。（×）坚持马克思主义的指导思想，就是坚持思想文化的一元化。（×）中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（√）

社会主义核心价值观必须扎根中华历史文化土壤，传承中国传统价值的精华。（√）孔繁森在雪域高原的十年中不畏艰险、辛苦工作，为民族团结和西藏经济发展作出了贡献。（√）

在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求是坚持科学发展。（√）

建设社会主义文化强国，必须把社会主义核心价值体系建设作为首要任务。（√）和谐的人际关系是构建社会主义和谐社会的基础。（√）民族精神和时代精神对立统一，互为前提。（×）我国社会主义道德建设的原则是集体主义。（√）民族精神和时代精神是中华民族的强大精神支柱。（√）全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。（√）核心价值观落地生根的关键是群众认同。（√）马克思主义揭示了人的本质是社会关系的总和。（√）马克思主义政治经济学是整个马克思主义的核心。（×）

强生态文明建设，实现人与自然的和谐相处，是实现人类社会可持续发展的基础性条件。（√）

在任何时候、任何情况下，都要坚持用中国化的马克思主义武装全党、教育人民。（√）我国的根本大法师《宪法》。（√）

最大限度体现社会多元诉求的最根本和最重要的途径是发扬民主、健全法制。（√）倡导富强、民主、文明、和谐，是我们党在民主革命时期的基本主张。（×）马克思主义政治经济学的核心是实研究资产阶级和无产阶级的关系。（×）

九八抗洪精神、抗击“非典”精神、抗击冰雪精神、抗震救灾精神，都是团结互助的传统在新时期的集中体现。（√）

我们党领导人民治理国家的基本方略是以德治国。（×）科学发展观的根本方法是统筹兼顾。（√）

目前，在我国各大江河中泥沙含量最大的是海河。（×）

五小水利包括包括小水窖、小水池、小塘坝、小泵站、小水库。（×）

2011年中央1号文件指出，水利改革发展有坚持民生优先，坚持统筹兼顾，坚持市场配置的基本原则。（×）到2015年，我国要基本建成防洪抗旱减灾体系。（×）

从1994年起，水利部决定每年每年的3月18日所在的那一周作为“中国水周”。（×）水行政机关依法进行水行政调解、处理或复议以解决水事纠纷、水行政争议的行为。（√）2011年中央1号文件指出，从土地出让收益中提取10%用于农田水利建设。（√）2011年中央1号文件指出，广泛动员全社会力量参与水利建设，把水情教育纳入国民素质教育体系和中小学教育课程体系，作为各级领导干部和公务员教育培训的重要内容。（√）

中央水利1号文件指出，到2013年解决所有农村饮水安全问题。（×）经济社会用水情况不包括生态环境用水。（×）

水的主要用途包括生活用水、生产用水、生态环境用水（√）

国家厉行节约用水，发展节水型工业、农业和服务业，建设节水型社会。（√）《水法》规定，禁止在饮用水水源地保护区内设置排污口。（√）

《防洪法》规定，任何单位和个人不得截留、挪用防洪、救灾资金和物资。（√）实行最严格的水资源保护制度不包括建立水资源管理责任和考核制度。（×）《水法》规定，国家对水资源依法实行无偿使用制度。（×）根据全国第一次水利普查，洞庭湖时我国第一大淡水湖。（×）

水利普查主要任务包括河湖、水利工程、经济社会用水、水利行业能力建设、水土保持等情况。（√）

“十二五”期间基本完成重点中小河流重要河段治理。这里的“重点中小河流”包括流域二级干流。（×）

中小河流治理要优先安排洪涝灾害易发、保护区人口密集、保护对象重要的河流及河段。（√）