XX乡镇2008年经济工作总体发展规划

第一篇：XX乡镇2008年经济工作总体发展规划

2007年，在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，按照全区经济工作发展思路，紧紧抓住“东进南扩”这一发展机遇，进一步加快了基础设施建设，逐步使全乡经济朝着稳中有升的方向发展。08年是我乡奋力崛起的又一关键年，我们将按照十七大报告精神，紧紧围绕区委、区政府经济工作中心，审时度势，求真务实，开拓创新，知难而进，推进**经济实现跨越式发展。

08年全乡经济工作总体思路：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和贯彻落实科学发展观，以合淮同城化发展战略统领经济发展全局，提升“项目立乡、养殖兴乡、工业强乡、北向发展”的工作思路，以山南新区大建设为契机，加快西南发展步伐，以农业产业结构调整为主线，以招商引资为重点，以无公害特色农产品生产为抓手，全面加快社会主义新农村建设步伐。

08年全乡奋斗目标是：以**经济又好又快发展为最终目标。社会非农固定资产投资翻一番，财政总收入19万元;农业生产总值增长15％，优质水稻总产量稳定在3万吨左右，小麦总产量达2.2万吨，水产品总量同比增长25％，农民人均收入2376元，比去年同比增长15％；人口自然增长率控制在7.5‰以内。

为此，我们将紧紧围绕这一总体目标，认真做好以下几个方面的工作：

一、大力调整农业产业结构，发展城郊型农业

大力调整种植业结构。大幅度提高经济作物的比重，进一步提升农业科技含量。加快沈大郢、柿元、河沿等村千亩规范化无公害蔬菜基地建设，扩大建设河沿有机蔬菜基地和反季节蔬菜的种植面积，进一步完善欢灯村千亩草莓基地配套设施建设。积极推进沿山林果业，不断扩大其规模，进一步提高果品的质量与知名度。力争08年底，建成3000亩蔬菜基地、3000亩优质果林基地、8000亩饲料基地和1万亩优质稻麦基地。

大力发展养殖业。努力实施养殖兴乡战略，把养殖业发展成为我乡的支柱产业，增加农民收入。积极争取扶贫、信贷资金，在养殖基础较好的村建成1－2个标准化养殖小区，培育1－2个专业养殖协会和1个家禽龙头企业,扶持培育近千户养殖大户。

加快农业产业化发展步伐。加快园区经济建设，进一步做大做强玉竹米业、景氏公司、发联养殖公司等龙头骨干企业，规范和提高农村合作经济组织，扶持核心大户，增强其辐射带动作用。规划建设1个农产品加工园区，建设一个标准化家禽屠宰加工厂。

加强农业基础设施建设。加大对农田水利基本建设的投入，加强重点农田水利基本设施建设，加快高塘湖、蔡城塘流域综合治理和开发，重点加强农业灌溉工程建设和配套，积极实施柿元、新街、河沿三村8000亩农业综合开发项目，进一步完善防洪工程体系和防洪抗旱安全保障体系，改善农业生产条件和农业生态环境，稳步提高粮食综合生产能力。

二、加强城乡基础设施建设和管理

强化城镇管理。突出重点，健全机制，坚持不懈地抓好集镇环境卫生和交通秩序整治。抓住山南新区大建设的机遇，认真规划，精心组织，坚决拆除沿山的违章建筑，切实加强孔店、马厂两集镇基础设施建设，增强其承载功能，提高集聚力和辐射力。努力在创新集镇功能、提高文明程度上取得明显成效。

构建快速便捷的交通网络和服务设施。积极为淮蚌高速公路、城市大外环和舜耕山沿山路以及东部垃圾场建设搞好协调服务，拓宽改造孔马路，加快实施“村村通”步伐，把全乡“五纵三横”39.5公里的乡村主干道建成水泥路，并实施道路通公交的目标。

扎实开展村庄整治工作。以“千村百镇”示范工程为抓手，以“一绿二清五改”为突破口，结合村庄布局调整，扎实推进中心村建设，尽快改善农民居住环境及生活条件。

进一步优化城镇功能。以发展第三产业为突破口，坚持把小城镇建设与市场建设和产业发展结合起来，加快马厂、新街小城镇基础设施建设，引导周边群众向城镇集中、产业向园区集中，以人口和产业聚集带动小城镇发展。通过旧城改造、道路网络提升，实现街路分离、道路通畅、商贸繁荣。精心编制规划，切实做好老街改造与蔡城塘开发的衔接，以旅游业促进小城镇发展。

三、全面开展全民创业活动

推进全民创业活动，发展民营经济是发展之基、富民之本、崛起之途。我们将进一步解放思想、更新观念、放宽政策、改善环境。加快构建平等竞争、充满生机活力的创业机制，建立健全全方位、多层次的创业支持服务体系。结合我乡实际，鼓励支持广大农民通过大力发展特色农业、农产品加工业和各种非农产业创业致富。对从事种植业、饲养业、捕捞业、农业技术服务的，按有关规定落实各项优惠政策。鼓励下岗失业人员、高校毕业生、退役军人创业，鼓励科技人员以技创业，鼓励党政机关、事业单位人员(财政供给)带头创业，鼓励民营企业扩张创业，从而营造出全乡上下强烈的创业热情与氛围，将全民创业活动全面开展起来。

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第二篇：2014年经济工作的总体要求

2014年经济工作的总体要求

2014年经济工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神，坚持稳中求进工作总基调，把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域各个环节，保持宏观经济政策连续性和稳定性，着力激发市场活力，加快转方式调结构，加强基本公共服务体系建设，着力改善民生，切实提高经济发展质量和效益，促进经济持续健康发展、社会和谐稳定。

第三篇：乡镇经济工作要点

一、总体要求经济工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会和县委十六届七次全会精神，继续围绕“农民增收、财政增长、村镇增容”三大目标，实施“生态立镇、工业强镇、药业兴镇、旅游活镇”四大战略，落实“开放带动、产业带动、项目带动”三大举措，抓好“农业产

业开发、工业经济发展、重大项目建设、旅游和水力资源开发、村镇建设、和谐社会建设”六件大事的总体工作思路，以调整经济结构、转变发展方式、统筹城乡发展、提高发展质量为主线，以保增长、保民生、保稳定为重点，大力发展循环经济，狠抓重大项目建设，做大做强工业经济，积极保障改善民生，切实维护社会稳定，努力实现全镇经济社会平稳较快发展。

二、目标任务全镇经济社会发展的主要预期目标是：全镇生产总值达到1。5亿元，增长30。5％。工业总产值达到0。8亿元，增长35％。农业总产值达到0。6亿元，增长6。7％。全社会固定资产投资4000万元，增长36。8％。完成地方财政收入任务，农民人均纯收入达到4310元，增长30％。城镇居民人均可支配收入15000元，增长17。5％。社会消费品零售总额1亿元，增长20。5％。粮食总产稳定在1。2万吨左右。人口自然增长率在4。1‰以内。单位生产总值能耗降低率完成县上下达任务。

三、工作重点：

（二）加快非公经济发展。坚持“非进即入”原则，促进非公有制经济发展与全县经济结构优化相协调。认真实施全民创业计划，支持个体创业这加快发展，支持山阳在外企业家回山投资创业，支持农村能人创办企业，全年发展私营企业5家、个体工商户20户，实现非公有制经济增加值5000万元，增长30％，占生产总值的50％。

（三）以增强发展后劲为目标，狠抓重大项目建设。坚持把项目建设作为拉动经济增长的主要抓手，将确定为“项目建设推进年”，提高项目工作水平，带动经济社会发展。

1、超前谋划储备项目。按照“主动跟进、积极融入、承接辐射”的思路，紧紧围绕矿产、生物、水力资源优势，做大做强矿产开采、医药化工、建筑建材、特色农产品、水电、路开发五大支柱产业。每村策划储备项目2－3个，至少有一个在建项目开工。

2、拓宽项目筹资渠道。高度关注国家产业政策和投资导向，加强同上级沟通衔接，争取更多的国债及中省市县专项资金。充分利用我镇各种优势和国家启动新一轮西部大开发及继续实施积极的财政政策和适度宽松货币政策的机遇，坚持财政、计划、主管部门三条线运作，争取更多的项目列入中省市县计划盘子。积极组建小额信贷公司，促进民间资本进入基础建设和公共服务领域，多渠道解决项目建设融资难问题。进一步加强银证合作、银企合作，引导银行扩大信贷资金规模，增加财政贴息额度，带动社会投资。

3、高校规范实事项目。坚持做好重大项目科级领导包抓制度，争取冷安路开工建设，完成户合公路续建工程，新建杨地35kv变电站建设项目。延伸电视光缆5公里，电信光缆20公里，新增有线电视用户200户、数字电视用户100户、宽带端口扩容150线，新建电信天翼3g通讯基站2个。建好杨地街道原规划项目，完成杨地敬老院建设项目。认真组织开展对各村重大工作观摩活动，逐步建立村级重点工作观摩屏蔽机制。

4、科学编制“十二五”规划。把规划编制的重点放在基础设施、重要资源、生态环境、公共服务等领域，规划编制坚持与项目建设相结合，各村各单位开展调查研究，广泛征求意见，高标准、高质量完成“十二五”规划编制工作，力争“十二五”项目储备达到50个以上，其中亿元以上项目1个，5000万元以上项目3个。

（四）以重点景区对外开放为目标，着力抓好旅游开发。利用福银高速商漫段开通的区位优势，以“旅游开发突破年”为抓手，着力打造“秦岭奇观－山阳天竺山”旅游品牌，全年完成旅游接待10万人次，实现旅游综合收入5000万元。

1、加快重点景区建设。投资1000万元完成月亮洞景区入山大门、停车场工程建设，改造上山道路、洞内灯光及安全设施，确保年底恢复正常接待旅游。

2、加快开发旅游产品。围绕核桃、九眼莲、华山松籽等特色优势农产品和民间传统工艺品，开发具有杨地特色的旅游产品，建设旅游商品营销网点，开发休闲度假游、生态观光游、登山健身游、田园农家体验等系列旅游项目，适应游客消费需求。

（四）以提高财政保障能力为目标，加大社会保障力度，着力改善民生上取得新突破。

1、千方百计扩大就业。全面落实就业再就业各项扶持及优惠政策，重点做好“零就业”家庭及大学生、复退军人、下岗失业人员就业工作，鼓励支持高校毕业生到中小企业和基层就业，做好困难人员就业援助工作，全年新增城镇就业＆nbsp；＆nbsp；人，下岗失业人员再就业＆nbsp；人，帮助困难人员就业＆nbsp；人。

2、加大社会保障力度。加大民生领域和社会事业支持保障力度。加强社

第四篇：乡镇经济工作要点

乡镇经济工作要点

乡镇经济工作要点

一、总体要求经济工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大、十七届四中全会和县委十六届七次全会精神，继续围绕“农民增收、财政增长、村镇增容”三大目标，实施“生态立镇、工业强镇、药业兴镇、旅游活镇”四大战略，落实“开放带动、产业带动、项目带动”三大举措，抓好“农业产业开发、工业经济发展、重大项目建设、旅游和水力资源开发、村镇建设、和谐社会建设”六件大事的总体工作思路，以调整经济结构、转变发展方式、统筹城乡发展、提高发展质量为主线，以保增长、保民生、保稳定为重点，大力发展循环经济，狠抓重大项目建设，做大做强工业经济，积极保障改善民生，切实维护社会稳定，努力实现全镇经济社会平稳较快发展。

二、目标任务全镇经济社会发展的主要预期目标是：全镇生产总值达到1。5亿元，增长30。5％。工业总产值达到0。8亿元，增长35％。农业总产值达到0。6亿元，增长6。7％。全社会固定资产投资4000万元，增长36。8％。完成地方财政收入任务，农民人均纯收入达到4310元，增长30％。城镇居民人均可支配收入15000元，增长17。5％。社会消费品零售总额1亿元，增长20。5％。粮食总产稳定在1。2万吨左右。人口自然增长率在4。1‰以内。单位生产总值能耗降低率完成县上下达任务。

三、工作重点：

加快非公经济发展。坚持“非进即入”原则，促进非公有制经济发展与全县经济结构优化相协调。认真实施全民创业

计划，支持个体创业这加快发展，支持山阳在外企业家回山投资创业，支持农村能人创办企业，全年发展私营企业5家、个体工商户20户，实现非公有制经济增加值5000万元，增长30％，占生产总值的50％。

以增强发展后劲为目标，狠抓重大项目建设。坚持把项目建设作为拉动经济增长的主要抓手，将确定为“项目建设推进年”，提高项目工作水平，带动经济社会发展。

1、超前谋划储备项目。按照“主动跟进、积极融入、承接辐射”的思路，紧紧围绕矿产、生物、水力资源优势，做大做强矿产开采、医药化工、建筑建材、特色农产品、水电、路开发五大支柱产业。每村策划储备项目2－3个，至少有一个在建项目开工。

2、拓宽项目筹资渠道。高度关注国家产业政策和投资导向，加强同上级沟通衔接，争取更多的国债及中省市县专项资金。充分利用我镇各种优势和国家启动新一轮西部大开发及继续实施积极的财政政策和适度

宽松货币政策的机遇，坚持财政、计划、主管部门三条线运作，争取更多的项目列入中省市县计划盘子。积极组建小额信贷公司，促进民间资本进入基础建设和公共服务领域，多渠道解决项目建设融资难问题。进一步加强银证合作、银企合作，引导银行扩大信贷资金规模，增加财政贴息额度，带动社会投资。

3、高校规范实事项目。坚持做好重大项目科级领导包抓制度，争取冷安路开工建设，完成户合公路续建工程，新建杨地35kv变电站建设项目。延伸电视光缆5公里，电信光缆20公里，新增有线电视用户200户、数字电视用户100户、宽带端口扩容150线，新建电信天翼3g通讯基站2个。建好杨地街道原规划项目，完成杨地敬老院建设项目。认真组织开展对各村重大工作观摩活动，逐步建立村级重点工作观摩屏蔽机制。

4、科学编制“十二五”规划。把规划编制的重点放在基础设施、重要资源、生态环境、公共服务等领域，规划编制坚持与项目建

设相结合，各村各单位开展调查研究，广泛征求意见，高标准、高质量完成“十二五”规划编制工作，力争“十二五”项目储备达到50个以上，其中亿元以上项目1个，5000万元以上项目3个。以重点景区对外开放为目标，着力抓好旅游开发。利用福银高速商漫段开通的区位优势，以“旅游开发突破年”为抓手，着力打造“秦岭奇观－山阳天竺山”旅游品牌，全年完成旅游接待10万人次，实现旅游综合收入5000万元。

1、加快重点景区建设。投资1000万元完成月亮洞景区入山大门、停车场工程建设，改造上山道路、洞内灯光及安全设施，确保年底恢复正常接待旅游。

2、加快开发旅游产品。围绕核桃、九眼莲、华山松籽等特色优势农产品和民间传统工艺品，开发具有杨地特色的旅游产品，建设旅游商品营销网点，开发休闲度假游、生态观光游、登山健身游、田园农家体验等系列旅游项目，适应游客消费需求。以提高财政保障能力为目标，加大社会

保障力度，着力改善民生上取得新突破。

1、千方百计扩大就业。全面落实就业再就业各项扶持及优惠政策，重点做好“零就业”家庭及大学生、复退军人、下岗失业人员就业工作，鼓励支持高校毕业生到中小企业和基层就业，做好困难人员就业援助工作，全年新增城镇就业＆nbsp；＆nbsp；人，下岗失业人员再就业＆nbsp；人，帮助困难人员就业＆nbsp；人。

2、加大社会保障力度。加大民生领域和社会事业支持保障力度。加强社会保障体系建设，加大对特困户、残疾人以及低收入群体的帮扶救助力度，提高城乡低保水平，提高企业退休人员基本养老金和沿线乡镇参保率80％以上，不断扩大社会保险覆盖面。以民生八大工程和扩大内需项目为重点，抓好经济适用住房、乡镇政府基础设施、校舍安全工程、中心敬老院、农村安全饮水、农村居民安居工程等民生项目建设，确保“五保”集中供养率达到30％以上城镇居民医疗保险参保率达到90％以上。

3、转

变作风，提高落实能力。大力弘扬求真务实、苦干实干的作风，激情干事、快捷高效的作风，践行宗旨、亲民爱民的作风，全面提升政府的公信力和执行力。

4、廉洁从政，树立政府形象。全面落实党风廉政建设责任制，充分发挥行政监察、审计监督的作用。加大政风行风建设，全面推行行政问责制，树立清正廉洁的政府形象。

第五篇：工作室总体发展规划666

赵雪晶名师工作室总体发展规划

一、工作室的工作目标

（一）总目标：

1、培养、培训优秀教师：名师工作室主持人为工作室其他成员的导师，负责制订工作室工作方案和成员培养方案，指导和帮助工作室成员在工作周期内达到培养目标。工作室的基础培养目标是工作室成员应在辽宁省优秀教师成长梯队中相应提升一级或成为在某一方面学有专长、术有专攻的知名教师。

2、开展课题研究：以工作室主持人专长为基础，以工作室成员集体智慧为依托，针对教育教学实践中的重点、难点问题进行专题研究，工作周期内至少要完成一个省级以上重点研究课题并取得相应成果，撰写出一定数量的高质量论文或专著，促进学科教学的理论建设。

3、推广教育教学成果：名师工作室的教育教学研究成果以论文、专著、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛、专题记录片、现场指导、观摩考察等形式在全省范围内介绍、推广。工作周期内，工作室主持人带领工作室成员开设一定数量的区级以上公开课、培训讲座或教学论坛；定期组织工作室全体成员去农村送教，或与某所农村学校结对帮教。

4、开发、整合教育教学优质资源：名师工作室要结合新课程实施，根据本学科特点和本工作室目标系统地建立教育教学资源库。名师工作室要建立自己的特色网站或专题网页，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心，通过互动交流，实现优质教育教学资源的共享。

二、具体目标

1、挖掘名师教书育人的工作经验，整合名师的课堂教学实践，探索名师的教学思想和风格。推出有价值的研究成果，打造朝阳品牌教育。

2、充分发挥主持人的资源优势，有计划、有组织、分阶段、分层次地开展多种形式的剖析探索、实践交流、主题研究等教学教研活动，加强名师实践和探索，自觉学习、研究教育教学理论和规律，不断更新教育教学观念，不断总结教育教学经验，并提升到能指导普遍教育教学工作的理论水平，带动我市中小学骨干教师尽快成为教育教学的名师、专家。

3、以小学语文课堂教学为载体，针对我市小学语文教学存在的实际问题，抓一批学科科研立项，在课堂实践中进行研究，不断提升工作室成员的教科研水平和教育教学理论素养。构建名工作室的小学语文教学资源库，建好工作室网页。向全市推出和展示教育教学实践和研究成果；深化和推动我市中小学语文教育教学改革。

三、目标： 第一：

1、制定工作室工作方案和学员培养方案，指导和帮助工作室学员在工作周期内达到培养目标，建立工作室成员档案。

2、搭建工作室学员交流平台，制定个人发展规划，在名师的引导下，工作室成员合作交流，共同成长。

3、工作室成员每人每学年至少阅读一本理论专著，撰写有一定质量的学习心得。每人每学年至少有1篇本学科论文在市级以上刊物发表。

4、制定小学语文的教学研究和科研课题。确定教学研究方案和教育科研课题。

第二：

1、指导工作室学员完成工作室规定的学习和研究任务。

2、以课堂教学为阵地，坚持教育教学改革实验。指导工作室成员不断探索、改进教学方法，促进本学科教学质量的提高。根据教师各自特点，开展教学、科研指导。

3、定期或不定期组织工作室成员的理论学习及研讨，举办名师讲堂、名师论坛、专题研讨等活动。

4、建立名师工作室博客，建立小学语文教学资源库。第三：

1、围绕课程教学改革、教师专业成长、学生发展等主题撰写不少于10000字专题报告。在导师指导下，撰写一篇15000字以上教育论文；或做专题调查研究，按计划完成并提交教学和课题研究总结或论文。

2、总结工作室工作经验，提升理论，推广经验，传播新的、先进的教育理念。做好个人专业成长记录，及时形成阶段性发展总结。结合学员阶段性学习汇报，学员应展示具有一定规模的教育教学活动。

3、有效发挥工作室成员教师的辐射作用，培养（带教）本学科或相关学科的市级中青年骨干教师，起到良好的辐射作用。

三、工作室主要研究方向及研究课题

主要研究方向：主题语文学习，实现有效课堂 主要研究课题：

课题名称为“依托语文名师工作室，探索语文主题学习课外阅读资源开发与整合的研究”，本课题现正处于研究阶段。

课题研究方法：

⑴ 观察法.⑵ 调查法.⑶ 测验法.⑷ 行动研究法.⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法.⑺ 个案研究法.⑻ 案例研究法.⑼ 实验法

预期成果：

理论成果：围绕课题研究完成一部论文集，从现象分析、传统课堂、儿童认知特点、语文学科特点、课改成效等回答“语文主题学习”教学的价值定位和实践感悟。

专业发展成果：

工作室成员在工作周期内完成“教学新秀——骨干教师——学科带头人——省名师——省特级教师”中相应提升一级，或成为在某一方面学有专长、术有专攻的公认的知名教师。

呈现方式：

呈现方式包括文本资料（计划、笔记、总结、心得、论文、论文集、案例集等）、风格展示活动、观摩研讨活动、社团建设、网络平台等。

四、工作室成员专业发展规划 工作室成员专业发展规划： 主持人：

形成独特的教学风格，成为省内外具有一定影响力的教学名师。形成较为成熟的教学理论体系和操作策略，初步构建课程体系，对教学实施和教育改革发展具有指导价值。

工作室成员：

1、承担工作室的教研和科研活动。针对自己的实际情况至少承担或为主参加1个市级以上重点课题研究并完成结题或取得阶段性研究成果。在市级以上刊物发表论文。

2、当好语文教学的示范者，在主持人带领下，更新教育理念，拓展教育视野，提高专业素养，形成自己的教学风格，在市内有一定知名度。

3、专业技术职务晋升一级，有部分成员入选省学科带头人或成为省名师培养对象。

主要措施：

1、读书互动:工作室主持人定期推荐必读书目和选读书目，每位成员依据自身情况制定读书计划，每学年完成1——3本专著的读书量，形成不少于1万字的读书摘记。定期举行读书读刊心得体会和读书交流活动。

2、课题带动：工作室确定一个总课题，每位成员也可确立一个子课题，扎实有效地开展课题研究、分析教学现象、发现教学问题并加以研究探索，反思教学细节，联系理论并加以提升，总结教育教学规律。

3、研讨引动：工作室将定期围绕相关主题开展研究，带着研究问题，分配观察任务、分析课堂现象，形成观点，促进教学。逐步形成工作室的课堂观察反思式研究，工作室每位成员周期内分别举办1次成果展示活动。

4、网络互动：建立工作室“网站”，建好个人博客，进行开放式网络对话，不断提升工作室成员工作能力和研究水平，促进专业成长，使网站成为互动交流的平台，成为成果辐射源研究生成站。

5、评价促动：建立工作室管理运行制度、制定工作室评价细则，完善过程性评价与终结性评价相结合的发展性评价、推进团队评价、项目评价。通过评价体系，起到激励发展、指引发展的作用。

6、整体协动：注意六个结合——体现工作、学习、培训、研究一体化，学习培训与课题研究相结合，理论学习和实践操作相结合，自主学习和专家引领相结合，独立思考与合作交流相结合，自我反思与不断提升相结合，个体目标与团队目标相结合，“受培”与“带培”相结合。

五、工作室发挥引领辐射作用的规划

发挥引领和辐射作用是工作室的重要目标和职责。总体的思路是：由近到远、由小到大、由内到外、立体驱动、注意时效。

1、工作室成员采用跨学校、跨地区的方式组合，成员所在学校作为实验学校，同时，在不同县区在再确定一所乡镇小学作为工作室的基地学校，有计划地实行教育帮扶，发挥辐射效应。

2、按照管理要求，每年开展一次课堂教学展示活动，进行一次读书读刊交流活动，举办一次教学风格研讨活动，完成一次送教下乡活动。这些活动大多采用开放式，吸引一定范围内的老师参加。

3、发挥网站快速、便捷的功能，设计及时、互动、开放的交流平台，定期开展网络沙龙。

4、学习省内外其他名师工作室的先进做法，定期参加工作室工作情况交流研讨。工作室之间互相取长补短，借鉴优秀做法，学习并加以推广。

5、定期开展成员学校承办的专题研讨活动，定期组织工作室成员外出访学。

6、在报刊杂志发表论文或阶段性成果，认真打磨有理论、有深度对教学有较好指导价值的文章，发挥辐射作用。

7、利用专著、研讨会、报告会、名师论坛、现场指导、观摩考察等形式在一定范围内介绍、推广成功经验。

六、预期成果：

青年教师的成长是研究的最重要成果，优秀课例、结题报告和论文是研究的理论成果。经过三年的学习与实践，预期达到达到：强化我市小学语文教师队伍建设、管理和考核。促进工作室成员形成高尚的师德师风、先进的教育教学理念、深厚的教育理论修养和教学研究功底、突出的教育科研和教学指导能力、鲜明个性特色的教学风格；能够对教材有深入研究，对课堂有独特看法，独立呈现高品质的课例，具备指导他人上好课的能力，享有学科发言权，成为具有稳定教学风格的研究型教师；在基础教育改革发展中发挥领军作用，带动全省中小学教师队伍整体素质提高，促进基础教育改革和发展。