话剧大赛[小编推荐]

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第一篇:话剧大赛[小编推荐]

“我们宿舍的故事”话剧大赛

大学宿舍在一起的时光里总是有那么多让人怀念,或幸福,或感动,或者无厘头的歇斯底里。宿舍里建立起来的那份情谊,会陪伴我们走过大学生活,也许未来的某个时刻,珍藏在记忆的片段会让你情不自禁的嘴角上扬,那是幸福的味道,满足的感觉。所以,现在就来记录下身边的那份易逝的瞬间吧!期待你们之间的动人故事!

1、活动要求

(1)必须是公寓发生的真实故事,能反映宿舍生活的点滴。

(2)以公寓为单位组成参赛队伍,每公寓选出一支队伍参赛。

(3)作品内容要积极向上,主题鲜明。

(4)表演形式为话剧表演,约12分钟以内。

(5)演员自备音乐、服装等演出需要的道具,提倡自制、节俭。

2、赛程安排

(1)4月23日前,由各公寓举行初赛,选拔1支参赛队报送活动办公室。

(2)4月29日进行决赛,由抽签决定出场顺序。

3、比赛地点:中门篮球场

5、评分标准

(1)表情丰富,动作自如,表达清晰、流畅(20分)

(2)主题鲜明、思想健康向上(20分)

(3)台风好,情节衔接得当(20分)

(4)时间在5—12分钟,详略得当(20分)

(5)节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情,台上台下产生共鸣(20分)

6、奖项设置

团体奖:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;

个人奖:最佳表演奖一名;最佳人气奖一名

第二篇:话剧大赛

学生会自律会学习部

话剧演出大赛

化学化工学院学生会自律会学习部

2010年9月

化学化工学院学生会自律会学习部

话剧演出大赛

《嘻游记》里有一句经典台词:ITTA。解释为:I即Idea,意即好的创意;T即Team,意思是团队;T即Timing,意思是时机;A 即Action,是执行的意思。我们化学化工学院学习部愿意给那些刚踏入大学的新生们创造一个 Timing,并提供一个很好的Idea,如果你认识了一群很好的朋友,你有一个Team的意识,那就马上Action,一起参与吧!体会团队合作的快乐!发扬我们ITTA的精神!

主办方:化学化工学院学习部

活动时间:

活动地点:

参赛人员:大一每班组一支队伍。大二同学自愿报名。欢迎其他各学院同学报名参加。

比赛规则:

1.队伍需表演之前要求的作品《****》。每个参赛队伍的表演时间不得超过20分钟。

2.参赛队伍可设置背景图片和音乐。

3.比赛将评出 :最佳团队,最佳女主角,最佳男主角,最佳女配角,最佳男配角,最佳创意六项大奖。

比赛流程:

第一环节:

主持人讲话(介绍比赛规则和评分标准并宣布比赛开始)第二环节:

参赛队伍进行表演。

第三环节:

主持人公布所有参赛队伍的总得分并颁奖。

经费预算:

200元

第三篇:话剧大赛

开幕

男:尊敬的各位领导老师 女:亲爱的同学们

男:和女:大家晚上好!男:我是男

女:我是女,欢迎大家的到来!

男:今天(晚上),我们在这里举办的是,由学院团委主办、某系承办的“”话剧大赛的决赛。

女:在今天(晚上)的决赛中,将有十二个参赛团队带来他们的话剧作品进行最后的角逐,更重要的是,学校将通过本次比赛选派优秀的团队和作品代表我们某校参加女:0男:0年„„

男:女你知道吗?其实今天(晚上)的这些团队和作品都是经过层层选拔,并不断的改进,才能最终进入决赛,我相信,他们一定能给在座的各位观众带来一场精彩的话剧盛宴。

女:嗯,那在比赛开始前,请允许我们介绍本次“”话剧大赛决赛的评委,他们是:

感谢各位评委的到来!

男:现在,我宣布,某校“”话剧大赛总决赛现在开始!

(女:幕后介绍第一个话剧的简介,方便工作人员搬道具)

计分

男:感谢选手们的精彩表演。(今晚)的比赛真可谓是推陈出新、各有特色呀!

女:是的,不仅如此,这些选手们精湛的表演真让人佩服,有时候,我都会以为他们都是经过了专业的训练呢!

男:女,那你看了今晚的整个决赛后,对那个节目印象深刻呢?

女:我觉得„„

男:女的眼光很不错,但我更喜欢„„

女:好啦,我看我们俩就别再继续说了,我相信在场的各位心里也会有一个自己喜欢的作品或者是选手,大家所支持的,一定也是最优秀的,你们说是不是呀?

男:唉,看到现场的反应似乎有点冷淡哦,我想大概是大家都比较稳重,或者就是咱们的选手们所带来的作品都是非常优秀的,让大家觉得难分伯仲。

女:呵呵,所以,这个难分高下又不得不评出成绩的重大任务,就得交给我们今晚的评委们了!

男:是的,我相信评委们一定会公正、公平、专业的为所有的参赛作品打分。

女:男,你现在会不会觉得整个礼堂的气氛顿时紧张了许多?

男:当然会了,虽然我和女搭档很多次,也当过不少的比赛或晚会的主持人,但每到这种评分颁奖的时刻,我都会感到非常激动和紧张,为这些静心准备比赛的选手们担心,而更多的,则是希望他们能够有所收获。

女:呵呵,我相信这些选手们也是同样紧张和激动的在等待着他们的成绩,要不这样,我们在公布结果前,先来缓解一下现场紧张的气氛,下面,请大家用热烈的掌声请出(今晚)的表演嘉宾„„为大家带来„„

男:掌声有请

颁奖与闭幕

(颁奖速度,读名单、请颁奖嘉宾)

男:好的,恭喜各位获奖选手,也感谢各位颁奖嘉宾,我们还要感谢承办这次话剧比赛总决赛的某系团总支

女:同时,我们也要感谢无线电小组、广播站、(表演社团)、话剧社给予的大力支持,感谢各位的光临,谢谢大家!

男:某校“”话剧大赛到此结束,再见!

第四篇:话剧大赛总结

为积极响应校园文化素质拓展,丰富大学生课余生活,本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则,为广大同学提供了一个提升自我、展现自我、秀出自我的平台。一年一度的经贸系团总支话剧大赛在长青学院如期举行,以下是我个人对本次大赛的工作总结:

一、经验收获

本次大赛演员是经过各班精挑细选的,大多是在班级或各团体内担任一定职务。他们平时工作认真负责,在排练中表现十分积极,这也是我系话剧大赛成功的前提。本次话剧大赛以各种形式来表现大学生心理健康问题,风格各不相同,有的幽默诙谐令人捧腹大笑,有的深情款款令人兴趣盎然,有的舞动全场令人精神振奋,以前后极大的反差给予观众视觉上的冲击,使教育意义更加明显。众多话剧表演不仅让很多人感动的流出眼泪,更加让他们体会到了友情及亲情的可贵。这是在大学生学习和生活中所必须拥有的,如果缺少了它们,那么即便拥有爱情的大学生活也是不完美的!

二、经验教训

活动计划安排不够紧密,分工不明确。比赛过程中由于没有安排具体人员去维持会场纪律,造成比赛过程中纪律不尽如人意,进出频繁情况时有发生。“无规矩不成方圆”这句话说得好!可见比赛纪律的重要性。如此,比赛才能保证有条不紊,精彩异常。

应对措施不够周到,准备不充分。在比赛过程中,要想好会出现哪些突发事件,提前做好应对的策略。俗话说的好“知己知彼,百战百胜”用在这里也是如此,做任何事情都应该心中有数,事情才会办的得心应手。例如比赛过程中,音响啸叫及间歇性的停止播音,这是本次比赛过程中一大失误,为此应找出问题,为下次活动做好总结经验工作。

活动缺乏创新意识,虽然比赛过程中穿插外系的话剧,但整个比赛过程还是比较单调的。我觉得在本次比赛过程中可以与观众现场互动而不只是单纯的看节目,可以做一些有趣的游戏,发一些小奖品完全可以活跃现场的气氛,比赛效果会更佳,演员才会有一个更好的比赛环境来展现才能。

三、经验总结

总的来说,本次话剧大赛还算圆满的举办,不仅丰富了同学们的校园生活,增进了同学们对话剧的了解,激发了同学们的表演性趣,与此同时也给大家提供了展现自我,秀出自我的舞台。同时也是我系学生朝气蓬勃、锐意创新、挑战自我的一次精彩展现,对同学们的兴趣培养具有重要意义。演员们演绎的人间真情再一次让我们的心归于平静。回头想想,在这个世界里,自己究竟扮演着什么样的角色?

不错,人生是个大舞台,不可避免我们都要充当这样那样的角色,而我们能做的,只是尽量演得精彩,尽力了,就够了„„

兰州商学院经长青学院 济贸易团总支实践部

干事:潘俊超

第五篇:话剧大赛策划书

土木建筑学院话剧大赛策划书

一、活动意义

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的交流和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

二、活动目的丰富同学们的课余生活,促进同学间的交流,增强大家的团队意识和协作能力,让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活,优化大学生的大学生活。

三、活动主题

展青春风采,亮绚丽舞台。

四、活动时间

五、活动地点

六、举办单位

土木建筑学院心理健康联合会

七、参加对象

土木建筑学院全体同学,八、活动形式

参加比赛的队伍通过抽签决定上场顺序(如有其它问题与比赛冲突,在抽签之后再进行调整)。评委现场根据选手的表演内容等打分,坚持公平、公开、公正的原则。初赛后我们将选出分数前十的队伍进入决赛。

九、比赛要求

1、本次比赛要求参赛内容健康积极,文明向上并且能展现大学生的风采,剧本内容须原创。(剧本内容也纳入评分范畴)

2、每出话剧表演时间约10-15分钟。

3、每个参赛队将表演资料于-月-日前上交至心理健康联合会办公室。(资料包括表演剧本、人员配置、需要的道具)

4、每个参赛队需积极组织,进行排练。(如有需要可以联系剧社人员进行指导)

十、注意事项

1、本次比赛由各班级的班长负责,心理健康联络员及文艺委员协助。

2、表演所需的道具、服装由各班自己负责准备。(如需要借桌椅的再有各

班总负责人进行联系)

3、获奖队伍将颁发奖状并以资鼓励。

十一、奖项设置

一等奖:一个

二等奖:两个

三等奖:三个

优秀奖:四个

最佳导演奖:一名

最佳演员奖:若干名

二〇一一年十一月十四日山东科技大学

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