高三年级语文基础知识训练检测题

第一篇：高三年级语文基础知识训练检测题

高三年级语文基础知识训练检测题

高三

2014-05-12 11:12

高三年级语文基础知识训练检测题

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）

A．排场（chǎng）箴言（zhēn）冠心病（guān）海市蜃楼（shân）

B．手帕（pà）毗邻（pí）挑大梁（tiāo）虚与委蛇（yí）

C．糜烂（mí）孝悌（dì）口头禅（chán）暴戾恣睢（suī）

D．内讧（hîng）狡黠（xiã）爆冷门（bào）插科打诨（hùn）

2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（）

A．校订（jiào）戛然（jiá）佝偻病（gōu）自怨自艾（yì）

B．降服（xiáng）惊诧（chà）超负荷（hâ）流水淙淙（zōng）

C．奇葩（pā）胴体（tïng）拗口令（ào）三缄其口（jiān）

D．称职（chân）谄媚（chǎn）一刹那（shà）良莠不齐（yǒu）

3.下列词语中加点的字，注音完全无误的一项是()

A．专横（hâng）挑剔（tī）叱咤风云（zhà）啜菽饮水(chuî)

B．猗郁（yī）拨弄（lîng)不可估量(liáng)一鳞半爪（zhǎo）

C．低徊（huí）挣脱（zhēng）载歌载舞(zài)叨陪鲤对（dāo）

D．间或（jiàn）说客（shuō）博闻强识(zhì)扣舷而歌（xuán）

4.下列各组词语中，加点的字读音完全正确的一组是()

A．症结（zhēng）觊觎（qǐ）确凿（záo）叱咤风云（zhà）

B．抚恤（xù）瑕疵（cī）逾期（yú）一丘之貉（hã）

C．溘逝（kâ）包庇（bì）炽热（zhǐ）桀骜不驯（xùn）

D．倔强（juã）祛除（qū）剔除（tì）杳无音信（yǎo）

5．下列词语中加点字的注音全都正确的一组是()

A．缱绻（quǎn）神祗（qí）编纂（zuǎn）拾级而上（shâ）

B．龃龉（jǔ）剽窃（piáo）箴言（zhēn）酩酊大醉（mǐng）

C．售罄（qìng）绯闻（fěi）烘焙（pãi）棋高一着（zhāo）

D．绦虫（tāo）戏谑（nuâ）下载（zài）饕餮大餐（tiâ）

6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A．张孝祥继承并发扬了苏东坡、辛弃疾的豪放风格，以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势，针砭时弊，写出了光照千秋的诗篇。

B．施老师生性沉静淡泊，宠辱不惊，无论贫困，还是富贵，无论身处逆境，还是身处顺境，都能甘之如饴，泰然处之。

C．有媒体刊登消息，对道路交通违法行为进行曝光，并配上当事人的照片，社会各界议论纷纷，不少人认为此举矫枉过正。

D．在得知将要征用村里的土地建开发区的消息后，新华村的村民们为了多得拆迁补偿款，突击装修、非法建房在村里蔚然成风。

7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()

A．周末，我和朋友一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。

B．身为国家公务员，一定要危言危行，注意自己的生活工作作风，为百姓做好榜样。

C．声名不论大小，都是靠诚实的劳动获得的。实至名归，才能安之若素；以名砺志，才会不断进取。

D．一市民从商贩手中买下受伤的珍稀海龟，在自家小水池中养好伤后，他认为海龟并非池中物，昨天在海洋动物专家的陪同下把这只海龟放归大海。

8.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A．研究生导师配备互选，既加深了导师和学员之间的相互了解，避免了“乱点鸳鸯谱”，又极大地激发了研究生导师的荣誉感和责任心。

B．政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让，但是，个别开发商仍然我行我素，暗中违规操作，这是令行禁止的。

C．经过苦心经营，乔利的生意一发而不可收拾，几年间他便成了让全世界瞩目的干洗大王，令人刮目相看。

D．我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。

9.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()

A．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。

B．有人多次为芦山灾民慷慨解囊，倾尽全部积蓄，也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

C．此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立，所占市场份额相差无几。

D．随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。

10.下列句中加点成语使用正确的一项是()

A．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。

B．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就像缘木求鱼一样，效果是不会好的。

C．德国10月份失业人数猛增，比上月增加2.2万人，超过预期的一倍，政府面对方兴未艾的失业势头也束手无策。

D．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。

11.下列各句中，没有语病的一项是()

A ．与国内的音乐教育不同，梅纽因音乐学校教学的重点不是基本功的训练，它注重的是音乐知识、音乐理解能力和音乐素养的提高。

B．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。

C．严格地讲，语言和文化不是一般的并列关系，而是整体与部分的关系，或者说，是面与点的一种特殊的并列关系。

D．重阳节怎么过并不重要，也未必非得抽出时间登山，重要的是不能让延续了千百年的节日所传递的精神信息丢失。

12.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．许多花店门前摆满了五颜六色的鲜花，花店里弥漫的玫瑰花香扑鼻而来，沁人心脾，娇艳欲滴。以红颜色为主基调的玫瑰花装点了整个花店，成为众多前来选花人的最爱。

B．春节文化所蕴含的和谐与喜庆、团聚与亲情，如春风般吹拂，为世界文明增添了一道亮色，不仅让世人感知中华文化的魅力，更推动了文化间的沟通与交流。

C．古琴，是最古老且富有民族色彩的中国弹拨乐器，它不仅是一种演奏乐器，而且有着丰富深厚的文化内涵和很高的审美价值，它所承载的文化底蕴可谓得天独厚、无与伦比。

D．西安世园会将园林、园艺高度结合，在植物和花卉展示方面涉及世界植物花卉、中国各地植物花卉以及秦岭特色植物花卉等，还将首次引入太空植物进行展示。

13.下列各句中，没有语病的一句是()

A.第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。

B.在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。

C.纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。

D.作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。

14.下列各句中，没有语病的一句是()

A.由于缺乏科学和权威的统计数据，中国的房地产市场正陷入一团统计迷雾中，围绕它为核心所进行的争论也只能是雾里看花。

B.现实生活中，面对功名、地位、金钱这些让人利令智昏的东西，一些腐败分子，毫不自律给党和人民的事业造成了极大的损失。

C.面对众多的稿件，一个合格的新闻编辑要精心选择、善于取舍、分清主次，将多条新闻进行搭配、重组，让新闻编排发挥最大作用。

D.随着资源环境约束的日益强化和人民生活水平的不断提高，我国在对外贸易中，既要保持出口额的稳定增长，又要进一步重视进口，适当扩大进口规模。

15.下列各句中，没有语病的一项是()

A．清华大学中国创业者训练营是把为社会培养优秀企业家为目标的大型公益创业教育平台，在全国创业者中具有广泛影响。

B．美国国际贸易委员会周五裁定，苹果、RIM均未侵权柯达的数字图像预览技术专利，柯

达表示将提起上诉。

C．微博已成为中国最大的主流媒体，在过去的两年里，微博改变着中国年轻人的生活和交往方式，成为他们获取信息的主要渠道。

D．随着国家节能补贴等一系列利好政策的出台，使家电市场何时回暖也成为业内广泛关注的问题。

16.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

听起来，牺牲发展速度，哪怕只有一点点，都会显得不和

谐。。。

①我们坚持科学发展就是要用全面的发展来纠正片面的发展，用可持续的发展来取代竭泽而渔、不顾未来的发展

②毕竟，多年来我们一直反复强调“发展”这个硬道理

③科学发展观首先强调发展的目的是以人为本，而不是以物为本，更不是以钱为本 ④同时，我们往往把经济增长简单地等同于发展，把经济增长与GDP画上了等号 ⑤人最宝贵的是生命和健康，侵害健康、影响生命的经济增长失去了发展的本意，无论以何种义都是不可取的，更不可能是硬道理

⑥其实，GDP只是经济增长的一个指标，而经济的增长本身是不能等同于经济和社会发展的A．③⑤①⑥②④B．②④⑥③⑤①．C．②⑥⑤①③④D．③⑤④②⑥①

17.填入下列横线处的句子，衔接最恰当的一项是()

人总是需要一点精神的，________，________，________，________，________。①实现中国梦，要求我们不仅要在物质上强大起来，也要在精神上强大起来

②一个国家和民族更是这样

③物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义

④没有人的精神的有力支撑，就没有全民族精神力量的充分发挥

⑤一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林

A、②④⑤③①B、④②⑤①③C、④⑤②③①D、②①④⑤③

18.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

文化是一个民族的灵魂。文化对一个国家发展进程的影响，比经济和政治的影响更深刻、更久

远。。。只有当全世界都公认中华文化真正繁荣起来、在世界上具有重要影响力的时候，才是我们真正强大的时候。

①文化建设的滞后，必然对经济发展、社会进步、生态保护乃至政治文明形成一定制约

②在漫长的历史长河中，无论兴衰成败，历史文化的根脉始终生生不息、绵延不绝 ③中华民族拥有五千年文明史

④如果说，经济发展改变的是一个国家的面貌，那么文化繁荣则可以化育一个民族的风骨

⑤中国的优秀文化传统，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路都具有深刻的影响。

⑥深厚的历史文化底蕴，成为我们民族赖以生存和繁衍发展的精神沃土；丰富的历史文化遗产，成为我们民族取之不尽的宝贵精神财富

A．①⑥②④⑤③B．②①⑥⑤④③C．④③②⑥⑤①D．④③⑥⑤②①

19.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

中国的教育正处在深化改革、谋划长远的关键时

期。。。要培养他们，请从摘掉功利教育的“绿领巾”开始。

①而未来中国社会真正需要的②但在急功近利的社会环境影响下

③最容易被世俗“劫持”而沦丧根本的育人理念

④而是遍布社会各个阶层的一代健康、成熟的合格公民

⑤不是少数人自我强大的精英⑥教育很难独醒

A．②⑥③①⑤④B．①⑤④②⑥③C．②③⑥①⑤④D．①⑤④②③⑥

20.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

唐代是我国封建社会的鼎盛时期，，。，具有极大的社会认识意义和审美价值。

①音乐、绘画、书法等艺术有了长足的发展②题材扩大，诗体完备，诗家辈出，风格多样

③政治开明，经济繁荣，文化上兼容并包④同时，诗歌本身的发展也趋于成熟 ⑤唐诗体现了我国古典诗歌创作的最高成就⑥这些都从不同方面对诗歌创作产生了积极影响

A．③①⑥④②⑤B．③④⑤②①⑥C．⑤②①⑥④③D．⑤①④⑥③②

语文基础知识训练答案

1.A(B项挑大梁tiǎo；C项孝悌tì；D项狡黠xiá)

2.A（B流水淙淙cïngC胴体dîngD一刹那chà）

3.A

4.B（A觊读jì，C炽读chì，D剔读tī）

5.A（B剽piāo，C.焙bâi，C.谑xuâ）

6.C(A.“翻云覆雨”比喻耍手段，弄权术，反复无常。修饰对象错误，感情色彩不当。B.“甘之如饴”表示甘愿承受艰难痛苦。不合语境。C.“矫枉过正”指把弯的东西扳正，又歪到了另一边。比喻纠正错误超过了应有的限度。D“蔚然成风”指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好的风气，含褒义，不合语境。)

7.B（A．“摩肩接踵”：形容人多拥挤。望文生义B．危：正直。说正直的话，做正直的事。望文生义C．“安之若素”，指遇到不顺利的情况或反常现象，像平常一样对待，毫不介意；D．“非池中物”，指不是久居池水中的东西，比喻有远大抱负的人一旦遇到机会终将有所作为。望文生义。）

8.A（乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。B令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。此句误以为是‘禁止”的意思。C“一发而不可收拾”是事情坏到无法挽回的地步了，应改为“一发而不可收”，表示行为不受控制或无法停止。D不虞之誉，“虞”是“猜测”“料想”的意思，再在前面加上“没有想到”，属多余。）

9.A。（A项，毋庸置疑：毋庸，不必。事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。符合语境。B望文生义。细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不

抛弃。形容包罗一切，没有选择。C “鼎足而立”指像鼎的三只脚一样，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。D误用对象。不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。）

10.A（A项：“薪尽火传”常用来比喻学问技艺代代相传，正与陈述对象“制陶工艺”相契合。B项：“缘木求鱼”原意为爬上树去找鱼。比喻行事的方向、方法不对，必将劳而无功。而句中所谈的是劳逸不当的问题。C项：“方兴未艾”意为事物正在发展，尚未停止，褒义词。这里是褒词贬用。D项：“闻过则喜”指听到别人批评自己的缺点就高兴。与语境不合。）

11.D（A项，“知识”与“提高”不搭配；B项句式杂糅，主动句式和被动句式杂糅在一起，或去掉“对”，或去掉“被”。C项，语序不当，“文化”与“语言”应换位，以与后文照应。）

12.B（A项，搭配不当，“花香”不能“娇艳欲滴”。C项，语序不当，应将“中国”放在“最古老” 之前。D项，不合逻辑，“世界植物花卉、中国各地植物花卉以及秦岭特色植物花卉”不能并列。）

13.C（A、不合逻辑，“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。B、“质疑”，提出疑问。与“提出”搭配，语义重复。D、语序不当，“不仅”应放在“电子商务”后。）

14.D

15.C

16.B(注意上下文及句子之间的逻辑关系。)

17.A

18.C

19.A（根据关联词可以分为两组，②⑥③前一组谈教育环境，①⑤④后一组谈人才培养。）

20.A(③①承首句，是“鼎盛时期”的主要表现，同时③是①的原因；⑥中的“这些”指代③①的内容；分号表并列，选“同时”④；诗歌成熟化的表现，选②；最后小结，选⑤。故选A。)

第二篇：小学语文5年级基础知识检测题

小学语文5年级基础知识检测题

姓名：

01课

编辑：零星小语 1.多音字

晃（）（）

扇（）（）

（）（）

（）（）2.近义词

按照-

纠正-

劝告-

留神-

懊恼-

东张西望-

不紧不慢-惊慌失措-

欢天喜地-3.反义词

按照-

纠正-

劝告-

留神-

懊恼-

东张西望-

不紧不慢-惊慌失措-

欢天喜地-02课 1.多音字

嚷（）（）

屏（）（）

（）（）

（）（）2.近义词

收拾-

荣耀-

高雅-

甘露-

第三篇：高三语文基础知识训练题目53

高三语文基础知识训练题目（五十三）

1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）

A．包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhã)还看今朝(hái)．．．．

B．劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎo)．．．．

C．阡陌(mò)膝盖(qī)舐犊情深(shì)刚愎自用(bì)．．．．

D．镌刻(juān)恪守(kâ)迄今为止(qì)煽风点火(shàn)．．．．

2.下列各组词语中，有错别字的一组是（）

A．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里

B．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券

C．遒劲晋升搬师回朝返璞归真

D．诀窍蓬松不谋而合崭露头角

3.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（）．．．

A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文．．

化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。

B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观．．

念的变化。

C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书．．．．馆的传统职能正逐渐发生变化。

D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助．．．．．．．．

学贷款，但他却硬撑着不肯申请。

4.下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）

A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。

B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在与物质相对的反物质？

C．我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。”

D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》—— 你就有听下去的冲动。

5、下列各句中，没有语病的一句是()

A．会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。

B．林小云在学校有“心算第一人”的美誉，有人说这是训练的结果，也有人说她的速算能力其实可以从家庭遗传的角度得以解释。

C．如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。

D．建立制度很重要，但我们不能满足于把制度写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上，还需要有制约和监督机制，以提高制度的执行力。

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）汩余若将不及兮，___________________。（屈原《离骚》）

（2）歌曰：“桂棹兮兰桨，________________。”（苏轼《赤壁赋》）

（3）潦水尽而寒潭清，____________________（王勃《滕王阁序》）

（4）_______________，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）

（5）有志与力，而又不随以怠，_____________，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）

（6）羽扇纶巾，谈笑间，___________。（苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》）

（7）子曰：“吾十有五而志于学，_______________，四十而不惑，____________，____________________，七十而从心所欲，不逾矩。”（《论语·为政》）

【素材积累】

郭敬明：少点敬畏之心

2012年，《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”，专家和网友“咬”上了80后著名作家郭敬明。从他的博客中随机选取了10万字，发现了好几百个错别字。

有一些错误竟让人难以置信。如，把“令你们自豪”误写成“另你们自豪”，把“自我了结”误写成“自我了解”，把“顶着大雨”误写成“定着大雨”，把“挥了几下”误写成“辉了几下”，把“虚伪”误写成“虚位”，把“下班”误写成“下半”，等等。此外，他的《两小时后的生日》一文中的“蜉蝣撼树”也被挑出。唐代韩愈《调张籍》中有诗句说：“蚍蜉撼大树，可笑不自量。”后世用“蚍蜉撼树”，嘲笑力量很小而想动摇强大的东西，讽其自不量力。蜉蝣与蚍蜉都是虫子，但与“撼树”搭在一起，只能用“蚍蜉”而非“蜉蝣”。郭敬明是杂志《最小说》《最漫画》的主编，著有《爱与痛的边缘》《幻城》等作品，谁能料到，这样一位深受青少年喜爱的作家，竟然是“错别字大王”。《咬文嚼字》主编郝铭鉴在微博中谈及这一现象时，引用了当年语文老师批改他作文时的一句批语：“遍地荆棘。”

【素材解读】

1.不够严谨。作为知名的青年作家，郭敬明不会糟糕到不会使用汉字的程度。只是他太随意，太不严肃了，竟将一些没有仔细校对的东西搬到了博客上。没有严谨的作风，如何成大器？

2.敬畏文字。错别字，看起来似乎是小事，但反映出的却是一种态度。尤其是对公众人物和作家而言，折射出的是底蕴与修养的缺失。

【适用方向】

1.传统文化；2.过去与将来；3.习惯；4.小事；5.风格；6.敬畏汉字；7.珍惜。

五十三

1、答案：A

解析：B．答理(dā)；C．膝盖(xī)；D．煽风点火(shān)。．．．

2、答案：C

解析：班师回朝：调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思，不是“搬动”。

3、答案：D

解析：瘦死的骆驼比马大：因为骆驼本来就比马大很多，即使这个骆驼是饿死瘦死的，骨架子还在那儿，还是比马要大。引申为在一方面有特别特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步,也比一些在这方面刚出炉的人强，主要是指经济上的象征。弥漫：①充满；到处都是：烟雾弥漫｜黄沙弥漫的山野。②漫远：路途弥漫。即时：立即。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。

4、答案：C

解析：A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课程名称不应该加书名号，可以加引号或者不加。

5、答案：D

解析：A无论------还是固定搭配，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。改为“必须通过考试取得会计从业，资格证书这样才能上岗”B “可以” 与“得以”重复，保留一个C “刻画”与“特征”不搭配，“很好地”修饰“发现”不妥

6、恐年岁之不吾与击空明兮溯流光烟光凝而暮山紫风急天高猿啸哀

至于幽暗昏惑而无物以相之墙橹灰飞烟灭三十而立，五十而知天命，六十而耳顺

第四篇：八年级语文期中基础知识训练题

八年级语文期中基础知识训练题

第一部分：积累

一、《泊秦淮》杜牧

1、写景中蕴含凄清暗淡，为本诗定上伤感悲愁基调的句子：

2、使诗人产生亡国，历史又重演的忧患，借古喻今的句子：

3、表现诗人的忧患意识的诗句是：

4、借花鸟表达忧国忧民之情的诗句：

5、作者思念家乡的诗句：、言明春望所见的诗句：《过零丁洋》文天祥

1、表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句：

2、概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：

3、写出国家和个人的境遇的诗句是：

4、概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：

5、表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：

二、名句积累。（13分）

（1）僵卧孤村不自哀，_________________________________。（《十一月四日风雨大作》）

（2）烟笼寒水月笼沙，____________________________。（杜牧《泊秦淮》）（3）感时花溅泪，_______________________。（杜甫《春望》）

（4）五岭逶迤腾细浪，____________________。（毛泽东《七律·长征》）（8）他用_______________，_________________；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（朱自清《背影》）

（9）好友即将远行，如果你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送行，则略显伤感，不妨借用王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句“_____________________，______________________ ”来表达一种豪迈情怀。（10）一些老教师退休后仍然关心青年教师的成长，这种奉献精神正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说__________________________________________________。

7、近年来关于长城被人为或自然毁坏的报道很多，由此引发了“应不应该重修长城” 的争论，那么你觉得到底应不应该重修长城呢？试着谈谈你的看法及理由。

第二部分：文言阅读

一、阅读《晏子使楚》中的一段文字，完成1-5题。

① 晏子将使（）楚。楚王闻之（），谓左右（）曰：“晏婴，齐之．．．．．．习．（）辞（）者也，今方来，吾欲辱之（），何（）以（）也？”左右．．．．对曰：“为（）其（）来也，臣请缚（）一人过王而行。王曰，何为者也？．．．对曰，齐人也。王曰，何坐（）？曰，坐盗。②晏子至（），楚王赐晏子．酒。酒酣（），吏二一人诣（）王。王曰：“缚者曷（）为者也？”对．．．．曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固（）善（）盗乎（）？”．晏子避席（）对曰：“婴闻之，叶徒（）相．．．似，其（）实（）味不同。所以然者何？水土异（）也。今民生长于（）．．．．．齐不盗，入楚则盗，得无（）楚之（）水土使民善盗（）耶（）？”．．．．．．．．．王笑曰：“圣人（）非所与熙（）也，寡人反取病（）焉。” ．．．．

1、解释加点词的意思，并将文中缺漏的一句话写在横线上。

2、下列加点字解释相同的两组是（）（）

A晏子至，楚王赐晏子酒每至晴初霜旦，林寒涧肃 B齐之习辞者也学而时习之

C得无楚之水土使民善盗耶使与台齐，定目细视 D而置之其坐王曰，何坐 E何以也以实奇

3、用现代汉语翻译下列语句。①晏婴，齐之习辞者也，②所以然者何？水土异也。③叶徒相似，其实味不同。．．．④得无楚之水土使民善盗耶

⑤圣人非所与熙也，寡人反取病焉。⑥今方来，吾欲辱之，何以也？

4、晏子在反击楚王时，为什么要使用“得无”“耶”等带有疑问语气的词语

5、选出与“齐人也，坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项是（）A．停车坐爱枫林晚 B、族诛连坐C．其一犬坐于前D、坐视不理

6、结尾处写“王笑曰”，你觉得这写出了当时楚王什么样的心态？

二、阅读《人琴俱亡》，完成13~15题

王子猷、子敬俱（）病笃（），而子敬先亡。子猷问左右：”何以都（）不闻消息？此已丧（）矣。”语（）时了（）不悲。便索舆（）来奔丧，都不哭。

子敬素（）好琴，便径（）入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既（）不调（），掷（）地云：”子敬子敬，人琴俱亡！”因（）恸（）绝（）良久。月余亦卒（）。

13、解释稳重加点字的意思。

14、用现代汉语写出下列句子的意思。（1）何以都不闻消息？此已丧矣。

（2）便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调。（3）因恸绝良久。月余亦卒。

15、课文开头写子猷”了不悲”“都不哭”，后来又写他”恸绝良久”，这是否矛盾呢？请说说你的看法。（4分）第二部分：名著阅读

1、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：________，________，；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业________为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。

2、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神? 3《钢铁是怎样炼成的》这部小说，你印象最深的故事是哪一个？用简洁的语言概括出来。

4、《钢铁是怎样炼成的》这部小说，你印象最深的人物是谁？他们有着怎样的性格特点。

5、《》中的主人公是，作者是。他受、等人物的影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。

6、保尔的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：的精神，的意志，的高贵品质。

7、在的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。

8、你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？

第三部分：长城专题练习

一、关于长城的知识

1、成语：万里长城（原指我国古代修筑的长城，后比喻国家所依赖的大将或军队，也比喻难以逾越的障碍或界限）

2、谚语、歇后语：（1）不到九门口，枉来长城走。（2）秦始皇修长城——功过后人评。（3）不到长城非好汉。

3、楹联：（1）玉门关联：无边晴雪天山出，不断风云地极来。（2）嘉峪关联：二崤虎口夸天险，九折羊肠确地难。

4、故事：《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》等

二、阅读思考

1、《长城万里行》的作者刘雨田为什么说长城是“活生生的教科书”一辈子都学不完用不尽？

2、翦伯赞在《赵长城（节选）》中说赵武灵王是无愧于英雄的称号的，他为什么这么说呢？你认为建筑万里长城的功绩究竟归谁？

3、《万里长城断想》一文中，吴祖光对秦始皇持什么态度？他列举了秦始皇的哪些暴政？你对秦始皇持什么态度？为什么？

4、吴祖光认为长城里面有人，有着令人永远难忘的人的活动，“她使你深思，给你启发”，请说说长城能给人们哪些启发，你能说多少就说多少。

5、《长城与都江堰（节选）》的作者余秋雨认为都江堰比长城伟大，事实上都江堰确实是中国古代最伟大的工程之一，结合本文内容及所学地理知识，列举你对这一伟大工程的了解。(诸如修建人、修建时间、工程类别、规模、作用等等，不少于三点)

6、《长城与都江堰（节选）》中说：“长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。”请你谈谈对这句话含义的理解。

7、有人说，长城是封建统治的象征，是闭关自守的象征。你的看法如何？

8、《万里长城断想》的作者吴祖光认为，今天“万里长城已经没有什么实用价值”，你同意他的观点吗？用自己的语言简要阐述一下。

9、《长城与都江堰（节选）》的作者认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”。你认为这个评价公正吗？谈谈你的看法，并简述理由。(要有创新的表达)

10、有这样的一则消息：

“万里长城上了2004全球最濒危遗址名单，作为中华文明象征的长城，如今正蒙受着前所未有的毁坏，很多地段的长城都已经不复存在了，自然毁坏和人为毁坏，使长城目前正受着双重煎熬，长城的保护已经到了刻不容缓的地步，请你为保护长城提几点建议或保护措施。

11、有人认为，在古代，花费这么多时间、人力物力造长城，只是为了防御来犯之敌，是不值得的，还不如多造些进攻性武器，你同意这一看法吗？

11、孟姜女哭倒长城的民间传说说明了什么？

12、古老的长城作为军事防御设施，早已完成了它的历史使命。面临经济全球化、信息化、高科技的现代社会，你认为古老的万里长城在今天还有现实意义吗？谈谈你的看法。

三、专题活动

（一）【活动一】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。

【活动二】我们都知道“不到长城非好汉”这句话，国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗？（3分）

【活动三】据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？（3分）

（二）（2）翦伯赞认为，赵武灵王筑长城在先，秦始皇将秦、燕、赵历代筑成的长城连成一气，经1600多年，直到明代，才修成12700多里的长城。你认为建筑长城的功绩究竟归谁？如何评价秦始皇在当时筑长城的功与过？（3分）钢铁是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。

子猷前面之所以不悲痛，是因为他自知自己也不久于人世，到那时就将和弟弟又在九泉之下相见了，此时子猷想以一种独特的悼念方式来表达痛苦与思念，等到”弦既不调”时，内心的悲痛无法排遣，所以”恸绝良久”。

二、阅读思考答案

1、【答案】因为长城是古代劳动人民血肉的结晶和智慧的结晶，它有着丰富的文化内涵，有着巨大的认识价值和思想价值；作者经过长城万里行，亲身体会到了古代劳动人民在十分恶劣的条件下修造长城的艰苦卓越的奋斗精神和高度的智慧，从而对中华民族的勇敢、智慧和力量有更深的认识；作者经过长城万里行，还收集了大量的文史资料和人文资料，增加了自己的文化底蕴。总之，长城这部教科书教人怎样做人，怎样丰富自己的知识底蕴。

2、【答案】秦始皇从统一后的中国的人力物力造长城，却引起民怨沸腾，赵武灵王以一个小国的力量完成巨大的国防工程而没挨骂。建筑万里长城的功绩归人民群众。

3、【答案】作者对秦始皇持批判态度。冀求长生不老，万世一系，东填大海，西建阿房，南修五岭，北筑长城。

秦始皇有功也有过：秦始皇统一中国，有历史功绩，修建长城，也确实起到保护人民免受匈奴侵扰的作用，但他的筑长城的主观意图是保住自己的基业，而且他大兴土木，修造长城、阿旁宫等等，严刑苛法、租役繁重，使广大人民痛苦不堪，这种暴政是应该否认的。

4、【答案】例如：长城是千百万劳动人民以坚忍不拔的毅力造成的，奇迹是人民创造的，又如可以使人想到秦始皇的暴政不得人心，再如人民有建造长城的伟大力量，也有推翻暴政的巨大力量，等等。

5、【答案】有关知识：（1）战国时期（公元三世纪）秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建；（2）是一座大型水利工程；（3）位于四川成都平原西部的岷江上；（4）世界上迄今为止年代最久，唯一留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程。

6、【答案】在作者眼里，长城犹如古代的一个巨大的雕塑，没有太大的现实用途，只是那个年代的见证，仅代表着一个时代的文明；而都江堰却孕育了千年的文明，是灵动的文明，它造就了一个天府之国，它庇护、濡养了一代又一代华夏子孙，如文中提到的刘备、陆游、李白等，他们都是受到都江堰的濡养，在四川作过贡献的历史名人。（仅供参考）

7、【答案】不同意这种观点。长城固然是封建时代的产物，但它是我国古代劳动人民建筑的，是我国古代劳动人民高度智慧和惊人毅力的结晶。当然当时主要是 5 为了国防的需要，但在和平年代，它也是中华民族与外族人民进行经济、文化交流的必经之路。古代有“丝绸之路”之称就是明证。说“长城是封建统治的象征，是闭关自守的象征”带有很大片面性，是一种民族虚无主义的观点，是形而上学的观点。

8、【答案】不同意，文中的实用价值只是指战争中的防御功能。今天还有旅游价值、认识价值、教育价值、历史研究价值、建筑技术研究价值、文化价值等。（长城文化内涵丰富深刻，是一笔巨大的精神财富。长城是中华民族的象征，反映了古代劳动人民的智慧和力量，是人类意志力的骄傲）

9、【答案】认为评价公正或不公正均可，但须阐述理由：认为长城与都江堰各有各的价值与用途，并言之有据，可视为创新表达。

10、【答案】①改善土质，碱性的浸透，造成靠近地面部分的城墙出现逐层剥落的现象。②设立专项保护长城的法律。③提高人们保护民族图腾的意识。（合理即可）

11、同意：“进攻性武器”在秦朝是指骑射，在明朝是指骑射和各种火器（包括大炮和战船）。假如这样做了，我国的历史将重写。不仅成吉思汗和努尔哈赤无法打到中原，而且我国版图将扩展数倍。

不同意：判断事物的价值，要看是否对人民有利，长城居高临下，据险构筑，易守难攻，确实起到了对人民保护的作用，使人民免受匈奴的侵扰，它的军事功能是防御性的，与进攻性的同样重要。

11、说明了人民群众具有反抗暴政的强烈愿望。

12、长城作为中华民族的象征，它凝聚着中华民族历代劳动人民勤劳聪明智慧和血汗结晶，是祖先遗留给我们一笔丰厚的文化遗产，是屹立在中华大地上的一座不朽的历史丰碑，是人类文明的骄傲。它的现实意义就在于昭示人们，继往开来，发扬优秀的文化传统和艰苦勤奋、坚韧刚毅的民族精神，为中华民族的振兴和繁荣，共同努力，奋发图强，去筑成中国“新的长城”，再创中华辉煌

三、专题活动

【活动一】答案：网上查找、到图书馆查阅、向老师咨询等。

【活动二】答案：“不到长城非好汉”意思是长城是中华民族的象征，不登上长城就不能领略祖国的大好河山；登上长城不容易，是对一个人意志的考验。“不爱长城非好汉”意思是保护长城很困难，保护长城，要从每个人做起，人人都要当爱护长城的“好汉”。（大意对即可）

【活动三】答案：答出一点即可。如：长城不是留言墙。把自己的名字刻在上面，相当于把自己的耻辱刻在上面。

（二）（2）翦伯赞认为，赵武灵王筑长城在先，秦始皇将秦、燕、赵历代筑成的长城连成一气，经1600多年，直到明代，才修成12700多里的长城。你认为建筑长城的功绩究竟归谁？如何评价秦始皇在当时筑长城的功与过？（3分）

第五篇：高三年级暑期补课历史检测题参考答案

高三年级暑期补课历史检测题参考答案

选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，多选、错选或不选的得0分。）

1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.D 14.C 15.B 16.B 17.C 18.D 19.D20.A 21.B 22.B 23.B 24.B 25.C

31【答案】

参考答案:(1)内容:杜鲁门主义、马歇尔计划、建立北大西洋公约组织。目的:遏制以苏联为首的社会主义国家,称霸世界。

(2)1955年苏联和东欧诸国结成华约组织,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成(或意味着美苏两极对峙格局的正式形成)。

(3)力量:欧洲的联合、日本的崛起、中国的发展、不结盟运动的兴起。

(4)趋势:多极化趋势不断加强。

32答案（1）演变：西周实行分封制；秦朝在全国推行郡县制；西汉实行郡国并行制；唐朝在边境设立藩镇；元朝实行行省制。

趋势：地方行政管理体制不断完善，中央集权不断加强。（6分）

（2）汉初错误地吸取秦朝灭亡的教训，实行郡国并行制，王国势力膨胀，威胁中央集权；汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力，加强了中央集权。

唐朝中后期，统治腐败；军事举措失当，藩镇割据局面形成，威胁中央集权。（4分）

（3）弊端：官员迁转太快；中央集权下，地方缺乏独立发展的空间；郡县制不利于实现国富民强。（4分）

33(1)没有实现。说明仅凭美好的愿望是无法阻止战争的；德国发动战争具有必然性。（言之有理即可得分）（3分）

（2）历史信息：纳粹德国企图控制奥运会；1936年奥运会处在纳粹德国和战争隐形之下。（言之有理即可得分）本质上说明：纳粹德国强烈的侵略性和称霸世界的企图。（4分）

（3）清除法西斯主义，正视并且承认二战的错误，主动与其他国家和解。（3分）

（4）战争破坏和负面影响奥运会；和平是奥运会召开的前提，和平促进奥运会的发展；奥运会推动和平的发展。（4分）

高三年级语文基础知识训练检测题

第一篇：高三年级语文基础知识训练检测题

第二篇：小学语文5年级基础知识检测题

第三篇：高三语文基础知识训练题目53

第四篇：八年级语文期中基础知识训练题

第五篇：高三年级暑期补课历史检测题参考答案

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