第一篇:小学六年级下册综合实践期末试卷
小学六年级下册综合实践期末试卷
班级座号姓名
一、填空题(每空2分、共46分)
1.北京的()、陕北的()、福建的()都是特色民居。
2.()、()和()是当今世界的三个航天科技大国。
3.自行车的反光片颜色主要有()和()两种。
4.1791年法国人()发明了原始的自行车。
5.为了延长食物的保质期或是让食品更美味,商家会在食品中添加()或()、()等。
二、选择题(每题3分、共27分)
1.全国中小学生安全教育周是指()
A.每年3月份最后一周B、每年3月份第一周C、每年4月份最后一周2.1千瓦时等于()电。
A、1000度B、10度C、1度
3.()完成了第一动力飞行
A、爱迪生B、德雷斯C、莱特兄弟
4.中国飞天第一人()
A、翟志刚B、杨利伟C、景海朋
5.无影灯用在()
A.家里B.路旁C.手术台
三、判断题。
1.九大行星不居住在太阳系。()
2.火星上有冰山存在。()
3.白炽灯消耗的功率约是节能灯的5倍。()
4.所有的塑料袋都没有毒。()
5.动物建筑大师是蜜蜂、蚂蚁、蟋蟀。()
四、简答题。
1.设计一款路灯,并简要说明它的功能。(画在背面)
第二篇:小学六年级下册语文期末试卷
河北省平泉县杨树岭官窖中心小学六年级语文下册期末试卷
命题人:晓风残月
班级姓名分数
一、看拼音,写词语。(8分)
yǘlâchâdǐmiǎoshì()()()
kuíwǔcháoxiàowǔdǎom()()()
二、选字填空。(6分)
历厉励
日()严()()害鼓(折拆析
()断()洗分()(三、给“疾”字选出正确解释。(4分)
疾:A.疾病B.痛苦C.痛恨D.急速
1.汽车在马路上急驰。()2.作为领导要关心下级的疾苦。()
3.对那些不法分子,我们是疾恶如仇。()4.母亲为我们姐弟上学,积劳成疾。()
âì(áod()((ì)ùn)
经(打())
--1--
ml)史)磨)散
四、请将作品与对应人物、作者连线。(6分)
《西游记》托尔斯泰哪咤
《水浒传》施耐庵玛丝洛娃
《史记》吴承恩武松
《复活》曹雪芹项羽
《三国演义》 罗贯中贾宝玉
《红楼梦》司马迁诸葛亮
五、积累。(12分)
1.书声()大名()文质()衣冠(2.松下围棋,()。船载石头,(稻草捆秧父抱子,()。落花不是无情物,(博学之,(),慎思之,(),笃行之。
3.“走向生活,广交朋友“是()说过的一句话。
4.写三个形容高兴的词语:()、()、(5.写一句你喜欢的名言(警句):(6.写出两句描写不同“花”的诗()、(7.写一句有关学习的名言:()。
六、选词填空。(3分)
因为„.所以„.不但„.而且„.虽然„.但是„.1.练习书法,()能写一手好字,()能陶冶人的性情.2.()他讲究礼仪,()人们常常夸他是“文明少年”。
3.爷爷()年纪大了,()但是身体非常健壮。
七.阅读。(36分)))))。)。)。
(一)阅读短文,回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。
1.“固”字按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“固”字在字典中的解释有:(1)结实、牢靠;(2)坚定、不变;动;(3)本来、原来。在本文中应取第()解释。
2.在文中空白处添加上恰当的标点。
3.把正确答案的序号写在()里。
(1)文中司马迁说的意思是()。
A.人总是要死的,但死的意义有所不同,或者比泰山还重,或者比鸿毛还轻。
B.人总是要死的,但死的意义有所不同,有的比泰山还重,有的却比鸿毛还轻。
4.这段话的意思是()。
A.人总是要死的,但死的意义有所不同。
B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重。
(二)阅读短文,回答问题。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(坚决毅然)接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:‚我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。‛他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。(不管即使)条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了学找一条合适的线路,他常常请教当地农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好;否则,惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
1.选择文中()里正确的词,打“√”。
2.根据意思写词语。
(1)攀过山峰,越过山岭。形容历尽艰辛。()
(2)猛烈的风大声的呼号。形容风势猛烈。()
(3)勘察和测量。()
3.按要求写词语。
(1)进义词:
嘲笑——勉励——周密——勘测——
(2)反义词:
开始——危险——失掉——恶劣——
4.文中≤≥的句子的意思是()。
A.詹天佑鼓励工作人员要认真工作,反映了他对工作人员的严格要求。
B.詹天佑要求工作人员具有科学态度,勘测,计算等都不能出丝毫的差错,表现了他对工作一丝不苟、高度负责的精神。
(三)阅读短文,回答问题。
蚂蚁和玻璃杯
非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯。开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻一个缝隙爬出去。不一会儿,他们便发觉这根本不可能。于是,他们开始沿杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一的路。然而,玻璃的表面实在太光滑了。他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。
揉揉摔疼的身体,爬起来,再次往上攀登。很快,他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次…….有一次眼看就要爬到杯口,可惜,又失败了.而且,这一次比哪一次都跌的重,比哪一次都跌的疼.好半天,他们才喘过气来。一只对另一只说:‚咱们不能再冒险了。否则,会跌的粉身碎骨的!‛另一只说:‚刚才,咱们离胜利就只差一步了。‛说罢,他又开始重新攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登。他终于摸到了杯口的边缘,用尽最后一点力气,翻过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁,杯子里的蚂蚁羡慕的问;‚快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?‛杯子外的蚂蚁回答:‚谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就可能赢得成功。
1.给下面的字注音。
触()缝()隙()攀()缘()羡()慕()决()
2.结合课文,理解词语。
粉身碎骨:
羡慕:
3.按照课文中“慌慌张张”的形式写出三个词语。
()()()
4.文中省略号的作用是:
5.分别用一句话来形容这两只蚂蚁的性格特点。
(1)留在杯子里的蚂蚁:
(2)爬出杯子的蚂蚁:
6.全文是围绕哪句话来写的?把这句话抄写下来。
八、作文(25分)每个同学都有远大的理想。你的理想是什么?把它写下来。条理清楚,要表达真情实感。题目自拟。
第三篇:小学科学六年级下册期末试卷
小学科学六年级下册期末试卷
姓名:班级:成绩:
一、填空:
1、所有关于恐龙的知识都是来源于对()的研究。
2、()是世界近代史上最伟大的生物学家之一,他提出了生物进化是()
四、连线:
1、将下列特征与人体生长
2、连线说明下列物体是靠什么形式 相对应的时期连线。的“能”工作或运动的。呀呀学语老年期上发条的玩具电能 的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著《》。
3、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如、,以及等。
4、目前已知绕太阳公转的行星有:、、地球、、、、、、。
5、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是前苏联航天员,第一个登上月球的的航天员是美国的。
6、我国“神州”五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是,随后我国“神州”六号载人飞船也发射成功,两位航天员分别是、。
7、在一个生态系统中,如果植物、动物及的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做。
8、填出下列过程中能量是如何转换的。
(1)点亮台灯:台灯把能 转换为能 ;
(2)用热水洗脸:燃气热水器把天然气中的能 转换为能 ;(3)你吃饭后去上学:你的身体把食物中的能 转换为能。
二、判断:
1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。----()
2、在自然选择的过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。-------------------()
3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。-------------------------()
4、如果没有能量,人类和自然界的一切活动仍可继续。()
5、行星距太阳越远,运行周期越短。------------------------()
6、能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。---------()
7、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关系。------()
8、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的生物的遗骸或遗迹。----------------()
9、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。---------()
10、银河,我国民间又称“天河”。它看起像一条白茫茫的亮带,从东北向西南方向划开整个天空。---------------------------()
三、填表:
1、生物名称有伙伴关系的,有敌对关系的,请找出来结成对
小丑鱼、蜜蜂、鸟、熊、狮子、斑马、虫子、海癸、花、果实、鱼、鲨鱼
()------()()------()
()------()()------()
()------()()------()
十月怀胎婴幼儿期融化的雪化学能 颐养天年胎儿期风筝水能 抚育后代青年期人的食物动能 勤奋求学成年期人跑步机械能 生长迅速学龄期电脑热能 努力工作青春期水力发电风能太阳太阳能
3、用线将科学家的名字和他的发明或发现连起来。
张衡蒸汽机
瓦特磁感应生电的原理 法拉第地动仪
五、简答题:20+ 2卷面
1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎么做?
2、浅海里生活着一些小动物,它们有的透明;有的背部颜色深,腹部颜色浅显。这是为什么?
3、我们在家可以怎样节约能源?
4、“登月之旅”出发前我们要做哪些准备?
第四篇:语文小学六年级下册期末试卷
一、看拼音写词语,再把第一排字按音序排列。(10分)
méi gūi kuì jiù chuǎi cè fù shuì
()()()()
āidào chénɡfá húlúntunzao
()()()
音序排列:
二、比一比,读一读,组词。(8分)
掂()嘹()湛()壁()
踮()缭()堪()璧(三、运用查字典的知识填空。(4分)
⑴“卵”字用音序查字法,应先查,再查,共 画,第4画是。
⑵“魁”字的结构是,用部首查字法,应先查,再查 画,“魁”在字典中有两个意思:①为首的,居第一位的;②高大。“魁梧”中的“魁”应是第 种意思。
四、关联词语填空(8分)
虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就……
因为……所以…… 无论……都…… 既然……就……
⑴张明()刻苦学习,()热爱劳动。
⑵张明()刻苦学习,()成绩很好。
⑶张明()刻苦学习,()不注意锻炼身体。
⑷张明()注意锻炼身体,()有希望成为三好学生。
五、读句子,指出句子使用的修饰手法。(8分)
⑴这一切是那么美丽,简直是一幅图画!()
⑵他的风筝各式各样:有简单的“豆腐块儿”,有长达丈余的蜈蚣,最精妙的是黑色的燕子风筝。()
⑶老爷爷永远睡去了,而喷泉却依然醒着。()
⑷他这个人酒量很小,一看到酒脸就红了。()
六、按要求改写句子(6分)
1、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。
改为反问句:
2、十万支箭,三天怎么造得成呢?
改为陈述句:
3、一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。(用修改符号修改病句)
七、填空
1、把句子补充完整。(4分)
(1),唯见长江天际流。
(2)劝君更尽一杯酒。
(3),润物细无声。
(4)道德行为凭自律。
2、按原文填空。(6分)
(1)未至,弃其杖。
(2)两小儿笑曰:。
(3)都不是,完美的青花,应该。
八、阅读《穷人》中的文段,回答问题(16分)
□你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得(děidé)把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬(āo áo)过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动.“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦?桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、给加点字选择正确的读音。(2分)
2、给选文第1自然段加标点。(4分)
3、请用“ ”画出文中对渔夫的神态描写的句子。(2分)
4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑?(2分)
5、渔夫经过一番简短的考虑,最后作出了一个什么决定?(2分)
6、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质?(4分)
八、作文(30分)
一位名人说:“如果时间可以倒流,世上将有一半的人成为伟人。”是啊!时间如流水,一旦过去,就不再回来。因此,我们就有了很多遗憾。假如时光可以倒流,你将如何去做?请以《假如时间可以倒流》为题写一篇文章,想象丰富,表达自己的真情实感。
第五篇:六年级下册期末试卷
六年级下册期末试卷
姓名:班级:成绩:
一、读拼音写词语
yǎkuíwúxiánjuànyù优()()头()()恋领()
二、选词填空
(一)选择恰当的词语填空。
严厉严峻严肃
1、只有()地处罚破坏环境的行为,才能起到保护环境的作用。
2、形势十分(),但李大钊仍然没有离开北京。如果……就……只有……才……不管……都……
3、()善于调查研究,()能做出正确判断。
4、()明天下雨,我们()不去新华书店买书。
(二)选填关联词语。(3分)
只有……才无论……都与其……不如因为……所以即使……也虽然……但是
1、()走到哪里,我()不会忘记我的老师。
2、语文是一种工具,()认真学习,()能掌握。
3、()骆驼是沙漠里的交通工具,()人们称它为沙漠之舟。
三、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。
1、李大钊是中国共产党的创始人之一。()
2、《两小儿辩日》选自《孔子〃告子》,是记录孔子思想和言行的名著。()
3、《凡卡》这篇课文是俄国作家契诃夫写的。()
4、《游山西村》和《示儿》都是南宋爱国诗人陆游的诗。()
四、用“望”字组词填空。
凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能来接他回去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着、等待着。两个月过去了,爷爷没有来,他很(),半年后乡下捎信来说爷爷死了,凡卡()了。
五、选择题
1.下列词语中没有错别字的一组是()A、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 B、要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌 C、抵御 湛测 精兵减政 专心致志 D、竞赛 轻蔑 再接再厉 死得其所
2.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这句话中,“故人”的意思是()A、故事中的人 B、古时候的人C、老朋友D、死去的人
六、填空
1.种树者,种德者。2.,春风送暖入屠苏。3.守信是一项财宝。4.两小儿笑日:“?”5.轻诺必。6.无法洗去痛苦。
七、课外阅读
露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。‖
晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界。看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠。
露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖
国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。‖
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。‖
1、认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去。„2分‟
2、写出下列词语的近、反义词。„4分‟
„‟—平凡—„‟„‟—疲倦—„‟
3、用“——”画出表现“露珠精神”的句子。„1分‟
4、文中已用“‖”分好段,请你写出各段段意。„3分‟
第一段:
第二段:第三段:
5、说说下列句子用了什么修辞手法。„3分‟
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。()(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。()(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()
6、总结本文的中心思想:通过,赞颂了。„2分‟
八、习作
(一)题目:,我想对你说要求:
1、把在六年小学生活中发生的某件事或一个想法写下来。,2、语言通顺、流畅,文章要表达出自己的真情实。
(二)成长的过程中有许多故事,有期待,有欢笑泪水,充满酸甜苦辣,请你用《在成长》 为题,写一写自己成长过程中遇到的事。
要求:语句通顺,意思连贯。字数500-600 字左右。